Transporterhvervets UddannelsesRåd

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Transporterhvervets UddannelsesRåd"

Transkript

1 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 1 af 78 Fag fælles for hovedforløb 1640 Menneskelige faktorer (Modul 9) 1 Eleven kan forstå de teoretiske grundprincipper i faget. 2 Eleven kan give en generel forklaring af emnet ved brug af karakteristiske (typiske) eksempler. 3 Eleven kan anvende sin viden i praksis Køreuddannelse, kategori D-ep 2,0 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven kan føre køretøjer hørende til kategori D, på en sikker og ansvarsbevidst måde, og erhverver kørekort til kategori D-ep, jf. gældende myndighedskrav. 2 Prøven skal bestås Kørekort B 1,6 uger -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven kan føre køretøjer hørende til kategori B, på en sikker og ansvarsbevidst måde, og erhverver kørekort til kategori B, jf. gældende myndighedskrav. 2 Faget skal bestås Sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø Rutineret 0,8 uger 1 Eleven kan forholde sig aktivt til forbedring af sundheden på arbejdspladsen, i forhold til jobfunktion og egen levevis ud fra viden om og indsigt i: Hvilke faktorer i arbejdsmiljøet, der har indflydelse på helbredet og sikkerheden. Hvordan egen adfærd og levevis spiller ind på helbredet, og indvirker på sikkerheden i såvel arbejdet som i trafikken.

2 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 2 af 78 2 Eleven kan forstå og forklare sammenhængen mellem befolkningens sundhedstilstand og den samfundsmæssige udvikling. 3 Eleven kan forstå betydningen af forebyggelse og sundhedsfremme og kunne handle derefter. 4 Eleven kan deltage aktivt i udviklingen af et sundt arbejdsmiljø inden for eget jobområde. 5 Eleven kan medvirke ved anvendelsen af forskellige metoder og værktøjer til systematisk arbejdsmiljøarbejde, fx arbejdspladsvurdering. 6 Eleven kan på baggrund af et grundlæggende kendskab til arbejdsmiljøloven, relevante aktører på arbejdsmiljøområdet blandt andet sikkerhedsorganisationen, Arbejdstilsynet, Bedriftssundhedstjenesten og Branchearbejdsmiljørådet, søge information om aktuelle arbejdsmiljøproblemstillinger og anvende disse informationer i arbejdsmiljøarbejdet. 7 Eleven har en grundlæggende forståelse for hvilke fysiske og psykiske faktorer der påvirker kroppen under arbejde, således at eleverne kan medvirke til at forebygge arbejds-skader ved at anvende hensigtsmæssige arbejdsstillinger og bevægelser. 8 Eleven har kendskab til hvordan arbejdsstedets indretning og organiseringen af arbejdet, påvirker mulighederne for hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 9 Eleven har grundlæggende viden og praktisk erfaring med, hvilke belastninger kroppen udsættes for ved typiske arbejdsstillinger inden for jobområdet, så de mest hensigtsmæssige arbejdsstillinger kan vælges i forhold til forskellige arbejdssituationer Grunduddannelse brand Rutineret -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven har grundlæggende færdigheder i brandtjeneste efter Bered-skabsstyrelsens bestemmelser for funktionsbestemte uddannelser i redningsberedskabet Flybrandmand SLV -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. -, Procentskala, Standpunktskarakter. Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Mundtlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Mundtlig evaluering, 7-trinsskala, Delkarakter. Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Delkarakter. -, 7-trinsskala, Delkarakter. Mundtlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen. Projekt, 7-trinsskala, Eksamen. -, 7-trinsskala, Eksamen. Mundtlig evaluering, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. -, Gennemført / ikke gennemført, Standpunktskarakter. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven har gennemgået flybrandmandskursus jf. Statens Luftfartsvæ-sens regler om uddannelse af personel der indgår i brandberedskabet.

3 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 3 af Vintertjeneste Rutineret 1 Eleven får kendskab til lovgrundlag, ansvar, pligter, retningslinier og regulativer som er gældende for vintertjenesten. 2 Eleven får kendskab til præventiv saltning og relevante saltningsmetoder herunder afisning med de øvrige stoffer og materialer der anvendes til glatførebekæmpelse. 3 Eleven får kendskab til de generelle miljøpåvirkninger i forhold til vintertjenesten. 4 Eleven får kendskab til kvalitetssikring og vedligeholdelse af materiel og andet udstyr som måtte indgå i funktionen. 5 Eleven kan på baggrund af sin viden om principperne for snerydning med plov og kost, herunder kolonnekørsel, aflægning, hastighed, kryds, vind og påfyldning samt afgravning, udføre arbejdet med sne-rydning og glatførebekæmpelse med relevant udstyr. 6 Eleven kan på baggrund af sin viden om plovtyper montere og indstille ploven og kosten på relevante køretøjer i henhold til monteringsvejledningen samt udføre kontrolkørsel. 7 Eleven kan på baggrund af sin viden om plovfæstet, herunder rammen, betjeningsboksen, hydraulik- og liftpumpen samt el-anlægget afhjælpe mindre fejl samt afgive fejlmelding. 8 Eleven kan udføre fejlfinding på sliddele som plovskær, hjul og sko. 9 Eleven kan på baggrund af sin viden om ploven og kosten, afsætte og rengøre ploven og kosten, samt udføre forebyggende vedligeholdelse og skifte skær og koste. 10 Eleven får kendskab til tør-, fugt-, eller lagesaltning og kan udføre glatførebekæmpelse, montere sprederen og foretage indsåning i henhold til vejledninger med relevant udstyr. 11 Eleven kan på baggrund af sit kendskab til sprederen foretage afsætning, tømning, rengøring og genfyldning samt udføre forebyggende vedligeholdelse i henhold til betjeningsvejledninger Introduktion til virksomheden - lufthavn Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven introduceres til virksomheden og får et grundlæggende kendskab til arbejdsfunktionerne i virksomheden. 2 Eleven introduceres til lufthavnen og lufthavnslogistikken herunder lufthavnens aktører og virksomheder. 3 Eleven kan under instruktion udføre simple almindeligt forekommende arbejdsopgaver. 4 Eleven orienteres om de arbejdsopgaver, som forekommer under uddannelsen Lufthavnssikkerhed - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder konkret med lufthavnssikkerhed og arbejdsmiljø, herunder jobområdets særlige sikkerhedsmæssige procedurer og personlige værnemidler.

4 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 4 af Ergonomi og sundhed - rutine Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med ergonomi og sundhed inden for arbejdsområdet, herunder blandt andet løfteteknik, arbejdsstillinger og korrekt anvendelse af tekniske hjælpemidler Grundlæggende Kvalifikationsuddannelse, gods Rutineret 8,0 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven gennemgår undervisning i overensstemmelse med og opnår de grundlæggende kvalifikationer, som kræves i Bekendtgørelse af 337 af 28/04/2008 om kvalifikationskrav til visse førere af køretøjer i vejtransport Trafikstyrelsen udsteder Chaufføruddannelsesbevis (CUB) efter gældende regler. 3 Chauffører med erhvervede rettigheder, gennemfører faget som et EUD fag med samme indhold som chaufførelever uden erhvervede rettigheder. Chauffører med erhvervede rettigheder kan opnå godskrivning for kvalifikationer de behersker. 4 Den praktiske og den skriftlige prøve skal begge bestås før faget er bestået Trykluftapparat SLV -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Mundtlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, 7-trinsskala, Eksamen. Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen. Projekt, 7-trinsskala, Eksamen. Mundtlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. 1 Eleven har gennemgået kursus i brug af trykluftapparat jf. Statens Luftfartsvæsens regler om uddannelse af personel, der indgår i brandberedskabet Logistik og samarbejde - lufthavn Rutineret

5 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 5 af 78 1 Eleven kan arbejde med og medvirke til optimering af lufthavnens logistiksystem. 2 Eleven kan i samarbejde med andre, udarbejde forslag til løsning af identificerede problemer ud fra et helhedssyn og inden for de rammer, der er i lufthavnen. 3 Eleven får kendskab til forskellige styringsprincipper, herunder Just in Time og flaskehalsproblemer, og til effektiv kommunikation. 4 Eleven kan anvende relevante problemløsningsværktøjer og fremlægge problemstillinger og problemløsninger på en konstruktiv måde Tankningskøretøjets udstyr 0,4 uger 1 Eleven kan anvende sin viden om produkter, der transporteres i tankvogne og deres eventuelle farlige og/eller miljøskadelige egenskaber, tankvognes tekniske udstyr samt modtagestedernes typiske faciliteter, såvel teknisk som sikkerhedsmæssigt, udføre levering og af- og pålæsning af normalt forekommende produkter i tanktransporten. Herunder hensyn til de særlige forhold, der knytter sig til denne transportform, hvor losning foretages ved anvendelse af: Trykluft, vakuum, pumpe eller frit afløb, afhængigt af sikkerhedsmæssige forhold og produkttype. 2 Eleven kan håndtere slanger, dæksler, ventiler mv. under hensyn til stoffernes eventuelle farlige kemiske egenskaber og miljømæssige risici. 3 Eleven kan anvende sin viden om tankbilens tekniske udstyr, drift og vedligehold til at udføre transport med tankbil/tankningskøretøj under iagttagelse af højeste grad af sikkerhed samt foretage dagligt vedligehold - herunder korrekt indrapportering til værksted ved konstaterede fejl, der kræver umiddelbar eller snarlig reparation. 4 Eleven får kendskab til regler for transport af faste og flydende stoffer i tank, chaufførens retsstilling, miljøsikkerhed, terrorbekæmpelse, transport af forskellige produktkategoriers kvalitet samt ændringer i færdselslov, ADR-konventionen og generelle kunderelationer og andre forhold vedrørende transporter i tanke Håndtering af olie- og kemikalieaffald, fuel 1 Eleven kan selvstændigt foretage indsamling og modtagelse af emballeret og uemballeret olie- og kemikalieaffald fra private og virksomheder. 2 Eleven kan ved hjælp af en Kk`s vejledning inddele affaldet i affaldsgrupper og definere affaldets vigtigste faretyper og særlige egenskaber. 3 Eleven har kendskab til klasseinddeling af stoffer og UN-nummersystemet og til UN`s godkendelsesmærkning af emballager. 4 Eleven kan emballere uemballeret affald i UN-godkendte emballager, og afmærke dem med de rigtige transportfaresedler. 5 Eleven kan sammenpakke emballeret affald i UN-godkendte emballager, og afmærke dem med de rigtige transportfaresedler. 6 Eleven kan klargøre en forsendelse af affald til en jernbane- eller vejtransport, herunder udfylde affaldsdeklaration og vedlægge korrekt sikkerhedskort. 7 Eleven kan behandle affald korrekt i henhold til kommunekemi s generelle vejledninger, herunder klassificere affaldet i affaldsgrupper, emballere det korrekt i godkendt emballage, og udfylde den godkendte affadsdeklaration, der anvendes ved forsendelse. 8 Eleven kan udføre arbejdet i henhold til de retningslinier, der er angivet i Lov om arbejdsmiljø, specielt omkring arbejdets udførelse, indretning af arbejdssteder samt tekniske hjælpemidler, og i henhold til arbejdsinstrukser fra lokale modtagestationer Grundlæggende kvalifikationsuddannelse, gods 8,0 uger

6 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 6 af 78 Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven gennemgår undervisning i overensstemmelse med og opnår de grundlæggende kvalifikationer, som kræves i Bekendtgørelse af 337 af 28/04/2008 om kvalifikationskrav til visse førere af køretøjer i vejtransport Trafikstyrelsen udsteder Chaufføruddannelsesbevis (CUB) efter gældende regler. 3 Chauffører med erhvervede rettigheder, gennemfører faget som et EUD fag med samme indhold som chaufførelever uden erhvervede rettigheder. Chauffører med erhvervede rettigheder kan opnå godskrivning for kvalifikationer de behersker. 4 Den praktiske og den skriftlige prøve skal begge bestås før faget er bestået Engelsk F 2,0 uger Grundfag -, Procentskala, Eksamen. -, 13-skala, Delkarakter. -, 13-skala, Eksamen. -, 13-skala, Standpunktskarakter. -, 7-trinsskala, Delkarakter. -, 7-trinsskala, Eksamen. 1 Eleven kan anvende fremmedsproget hensigtsmæssigt i almindelige situationer fra erhvervsliv og dagligliv. 2 Eleven kan anvende et enkelt sprog i almindelige situationer fra erhvervsliv og dagligliv. 3 Eleven kan anvende enkle, hensigtsmæssige tale-, skrive-, lytte- og læsestrategier. 4 Eleven kan anvende såvel verbale som nonverbale strategier. 5 Eleven kan dokumentere forståelse af talt sprog i almindelige situationer fra erhvervsliv og dagligliv. 6 Eleven kan læse og dokumentere forståelse af enkle tekster på fremmedsproget. 7 Eleven kan formulere enkle meddelelser hentet fra erhvervsliv og dagligdag. 8 Eleven kan tale i et enkelt sprog om almene, samfundsmæssige og erhvervsfaglige forhold på fremmedsproget. 10 Eleven kan begynde at anvende sproglig opmærksomhed i almindelige situationer fra erhvervsliv og dagligdag. 11 Eleven kan anvende IT til kommunikation, informationssøgning, sprogtræning og tekstproduktion. 12 Eleven kan genkende og tale om forskelle og ligheder imellem egen og andres kultur Iværksætteri og innovation F Grundfag -, 13-skala, Standpunktskarakter. -, 13-skala, Delkarakter. -, 7-trinsskala, Delkarakter. 1 Eleven får kendskab til innovations- og iværksætter- og selvstændighedsbegrebet. 2 Eleven kan gøre rede for etableringsforhold, herunder virksomhedens daglige drift, finansieringsmuligheder, og for vilkår ved virksomhedens ophør. 3 Eleven kan gøre rede for forskellige organisatoriske principper i virksomheden, herunder beslutningsprocesser og samarbejdsformer på forskellige niveauer. 4 Eleven opnår indsigt i dansk erhvervsstruktur og dens forskydninger, herunder sådanne som helt eller delvis følger af internationale forhold.

7 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 7 af Informationsteknologi F 2,0 uger Grundfag -, 13-skala, Standpunktskarakter. -, 13-skala, Delkarakter. -, 7-trinsskala, Delkarakter. 1 Eleven kan betjene generelle funktioner i informationsteknologiske værktøjer til tekst- og talbehandling samt forstå nytteværdien af brugen af disse IT-værktøjer. 2 Eleven forstår begreber og metoder, der er nødvendige for anvendelse af computere til opgaveløsning indenfor undervisningens mål. 3 Eleven kan anvende elektronisk kommunikation og informationsindsamling på grundlæggende niveau. 4 Eleven kan redegøre for de generelle krav til arbejdsmiljø i forbindelse med indretning og anvendelse af en computerarbejdsplads. 5 Eleven kan forholde sig til IT-anvendelse generelt i samfundet, i branchen og i forhold til livslang kompetenceudvikling - herunder reflektere over hvilken konsekvenser den informationsteknologiske udvikling har for det enkelte menneske. 6 Eleven kan dokumentere og formidle løsning af IT-relaterede problemstillinger Samfundsfag E 1,5 uger Grundfag -, 13-skala, Standpunktskarakter. -, 13-skala, Delkarakter. -, 7-trinsskala, Delkarakter. 1 Eleven får kendskab til hovedlinier i national og international økonomi og politik herunder internationale relationer og konfliktløsning. 2 Eleven får kendskab til den voksende internationaliserings betydning for Danmark herunder inddrage EU-samarbejdet. 3 Elven får kendskab til grundlæggende sammenhænge mellem produktion, forbrug og ressourceanvendelse i globalt perspektiv. 5 Eleven får kendskab til den internationale arbejdsdeling og betydning heraf for det danske arbejdsmarked. 7 Eleven kan søge informationer om samfundsmæssige forhold i skriftlige og elektroniske medier. 8 Eleven får kendskab til globaliseringens betydning for danske virksomheder Samfundsfag F 1,5 uger Grundfag -, 13-skala, Standpunktskarakter. -, 13-skala, Delkarakter. -, 7-trinsskala, Delkarakter. 1 Eleven får kendskab til hvilken betydning sociale, økonomiske og politiske kræfter har for den aktuelle samfundsudvikling. 2 Eleven får kendskab til samspillet mellem samfundets udvikling og udviklingen i virksomhederne, herunder de miljømæssige aspekter. 3 Eleven får kendskab til arbejdsmarkedets opbygning.

8 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 8 af 78 5 Eleven får kendskab til konflikt- og samarbejdsmønstre regionalt, nationalt og internationalt. 6 Eleven kan søge informationer om samfundsmæssige forhold i skriftlige og elektroniske medier. 7 Eleven får kendskab til virksomheder og organisationer og deres indbyrdes regulering i det fagretlige system. 8 Eleven får kendskab til forskellige sociale systemer og deres samfundsmæssige betydning Internationale forhold og studietur Rutineret 0,2 uger 1 Eleven kan tilegne sig og vurdere information om internationale forhold og branchekendskab, herunder til den internationale arbejdsdeling inden for egne branche og muligheder for at søge beskæftigelse i andre EU-lande. 2 Eleven deltager i en studietur til udlandet, fortrinsvis inden for EU. Gennem studieturen og forarbejdet til denne får eleven indsigt i: 1) erhvervets fremtidsperspektiver og udviklingspotentialer 2) arbejdsmetoder, teknologi og uddannelsesforhold, der afviger fra danske forhold og 3) andre særegne kulturforhold. 3 Eleven udarbejder i samarbejde med andre en rapport om studieturen, som sendes til elevens praktikvirksomhed og det faglige udvalg Køreuddannelse, kategori B 1,6 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Faget skal bestås 2 Eleven kan føre køretøjer hørende til kategori B, på en sikker og ansvarsbevidst måde, og erhverver kørekort til kategori B, jf. gældende myndighedskrav Kørsel sættevogn 1 Eleven kan selvstændigt udføre kørsel med et tungt lastet sættevognstog på 40 tons totalvægt, med maksimal længde og bredde, såvel i bymæssig bebyggelse som på landevej. 2 Eleven kan udføre en korrekt til- og frakobling af en lastbil og en sættevogng, samt foretage kontrol, eftersyn og vedligeholdelse af de forskellige koblingsdele. 3 Eleven kan foretage såvel en lige bakning som en bakning til højre og venstre om et hjørne, samt foretage præcisionsbakning til en læsserampe under snævre forhold. (Øvelsesbane på lukket område) 4 Eleven kan foretage en korrekt læsning go stuvning af en sættevogn under hensyn til godsets art, vægt og dimension og således, at vogntogets tilladte akseltryk og totalvægt ikke overskrides. 5 Eleven kan sikkerhedsmæssigt og fagligt korrekt udføre en afrigning og en pålægning af en presenning på en sættevogn. 6 Eleven kan på baggrund af sit kendskab til såvel bilens som sættevognens opbygning, indretning, udstyr og funktioner, foretage de lovbefalede eftersyn og kontrol af køretøjerne. Endvidere kan eleven udføre forebyggende vedligeholdelse, herunder elementær fejlfinding, samt udbedre mindre driftsfejl, herunder udskifte defekte luftpuder i luftaffjedringssystemet. 7 Eleven kan under øvelseskørslen betjene køretøjet på en forsvarlig måde under udførelse af de forskellige manøvrer, herunder ved kørsel på by- og landevej.

9 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 9 af Køreuddannelse, kategori C 1,6 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven kan føre køretøjer hørende til kategori C, på en sikker og ansvarsbevidst måde og erhverver kørekort til kategori C, jf. gældende myndighedskrav. 2 Faget skal bestås Lufthavnssikkerhed og -logistik Rutineret 2,5 uger 1 Eleven får kendskab til gældende nationale og internationale bestemmelser for safety og security, herunder sikker færdsel på forplads og ved flyside. 2 Eleven kan anvende elementær radio- og lufthavnskommunikation. 3 Eleven får kendskab til lufthavnslogistik samt de anvendte logistiksystemer og kan på denne baggrund medvirke til løsnigen af problemer i logistikkæden og arbejdets orgaisering. 4 Eleven får kendskab til betydningen af at planlægning og koordinering mellem de forskellige aktører i en lufthavn, sker ud fra et helhedssyn. 5 Eleven får kendskab til betydningen af egen arbejdsfunktion i forhold til den samlede loggistikkæde og kan medvirke til forbedringer af logistiksystemet. 6 Eleven kan samarbejde på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser i forbindelse med lastnign og losning af fly, cateringsopgaver, rengøring af fly, lodsning og parkering af fly og brændstofpåfyldning under overholdelse af de sikkerhedsbestemmelser, der er gældende for de forskellige arbejdsoperationer Fuelpåfyldning Rutineret 3,0 uger 1 Eleven kan føre og betjene fueltrucks og fueldispensere. 2 Eleven får kendskab til, og kan anvende sin viden om; procedurer vedrørende tankning af fly, fueltyper, sikkerhedsregler for tankning af fly, nødprocedurer, generel sikkerhed, placering og position af tankningskøretøj, sikkerhedsforanstaltninger mod statisk elektricitet, risikoområder ved tankning, flyets sikkerhed, påfyldning af brændstof, dokumentation for fuelpåfyldning, Fueling order og fueling release, aircraft re-fueling systemer og omregningsmetoder for fuel. 3 Eleven får kendskab til, og kan i det daglige arbejde anvende sin viden om; produktkvalitet, kvalitetsstyring og kvalitetskontrol. 4 Eleven kan i forbindelse med udførelsen af arbejdet anvende korrekte personlige værnemidler.

10 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 10 af Flypladsvedligeholdelse Rutineret 1 Eleven får kendskab til, og kan anvende relevant udstyr til, ren- og vedligeholdelse af pladser, baner, grønne områder, befæstede arealer, lamper og hegn. 2 Eleven kan udføre lettere reparationsarbejder på befæstede arealer, lamper og hegn, samt vurdere hvorvidt reparationer kræver yderligere teknisk assistance. 3 Eleven kan på baggrund af sit kendskab til gældende procedurer, regler og bestemmelser indgå i samarbejdet om flypladsvedligeholdelse Towing Rutineret 1,6 uger 1 Eleven kan foretage til- og frakørsel til fly med relevant udstyr, samt til- og frakobling af udstyret på en sikkerhedsmæssig korrekt og forsvarlig måde og i overensstemmelse med de særlige regler som gælder for de enkelte flytyper, herunder betjening af relevante by-pass-systemer, låsepind m.v.. 2 Eleven kan foretage udskubning fra og tilkørsel til standplads af fly med relevant udstyr under hensyn til færdselsloven og lufthavnens sikkerhedsregler, som gælder ved lfyside og på lufthavnens øvrige områder. Herunder foretage udskubning og tilkørsel i samarbejde med vinkemand/wingwalker e.a., når dette er påkrævet. 3 Eleven kan foretage bugsering af fly til og fra hangar og standplads under hensyn til færdselsloven og lufthavnens sikkerhedsregler, som gælder ved flyside og på lufthavnens øvrige områder. 4 Eleven kan udføre relevante nødprocedurer i tilfælde af fejl på udstyret under udførelse af funktionen (fx ved nedsænkning af fly), samt foretage korrekt fejlmelding. 5 Eleven kan anvende relevant radio- og lufthavnskommunikation med relevante samarbejdspartnere (bl.a kontroltårn, mekaniker, andre operatører, m.fl.) efter lufthavnens gældende regler, samt have forståelse for den relevante lufthavnslogistik i forbindelse med udføreseln af bugsering go til- og frakørsel fra standplads og hangar. 6 Eleven kan foretage dagligt eftersyn af relevante kørtøjer og afgøre, hvorvidt funktionsfejl kræver værkstedsassistance, samt foretage korrekt fejlmelding. 7 Eleven kan foretage korrekt kommunikation og tilbagetrækning af fly i tilfælde af overstyring samt aflægge korrekt overstyringsrapport. 8 Eleven kan anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger under hensyn til lufthavnens sikkerhedsregler og de specielle arbejdsmiljøforhold, som gør sig gældende på området Funktionsuddannelse i brand 4,0 uger 1 Eleven har funktionsdannelsen i brandtjeneste efter beredskabsstyrelsens bestemmelser for funktionsbestemste uddannelser i rednignsberedskabet.

11 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 11 af Køreuddannelse, kategori C/E 1,6 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven kan føre køretøjer hørende til kategori C/E, på en sikker og ansvarsbevidst måde og erhverver kørekort til kategori C/E, jf. gældende myndighedskrav. 2 Faget skal bestås Lufthavnens it-systemer 1 Efter gennemført uddannelse kan deltageren anvende it-baserede servicesystemer inden for eget jobområde herunder anvende de installerede styresystemer. 2 Uddannelsen omfatter brug af såvel lufthavnens servicesystemer, som brug af virksomhedsspecifikke informations-, planlægnings- og sikkerhedssystemer i relation til jobområdet, som fx i forbindelse med registrering af bagage og passagerer, rapportering, vedligeholdelse og vægt/balance. 3 Deltageren kan anvende de relevante systemer til almindeligt forekommende arbejdsopgaver og forstår betydningen af at afsende opdaterede og korrekte data. 4 Deltageren kan efter gennemført uddannelse indgå i samarbejdet om vedligeholdelse af de relevante it-systemer ud fra et helhedssyn og under hensyntagen til myndighedernes og virksomhedens krav til sikkerhed og service Arbejdsmiljø inden for faglærte og ufaglærte job 0,4 uger 1 Eleven kan medvirke aktivt i udvikling af et sikkert og sundt arbejdsmiljø inden for eget jobområde med baggrund i viden om risikofaktorer. 2 Eleven kan bidrage til at identificere aktuelle arbejdsmiljøproblemer på arbejdspladsen, f. 3 eks. ved brug af APV og kan på baggrund heraf foreslå forskellige initiativer til forbedring og forebyggelse af arbejdsmiljøet. 4 Eleven kan indhente informationer om arbejdsmiljø, herunder relevant lovgivning og vejledninger f. 5 eks. fra Arbejdstilsynet og BAR Ergonomi inden for faglærte og ufaglærte job 0,4 uger

12 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 12 af 78 1 Eleven kan foretage de rigtige disponeringer til at variere arbejdsstillinger i forhold til arbejdsgange og arbejdsfunktioner i eget job, inddrage relevant teknik i forhold til arbejdssituationen samt anvende relevante øvelser til at forebygge skader og opnå øget velvære. 2 Elevens handlinger sker på baggrund af viden om konsekvenser af arbejdsbelastninger inden for eget jobområde. 3 Eleven kan forebygge forkerte arbejdsstillinger og nedslidning med baggrund i viden om psykiske og fysiske spændingers påvirkning af hinanden. 4 Eleven kan indhente information om ergonomi, herunder relevant lovgivning og vejledninger fra f. 5 eks. Arbejdstilsynet og BAR Certifikatuddannelse C for kranførere 1,4 uger 1 Efter gennemført uddannelse og bestået certifikatprøve kan deltageren arbejde som fører af travers- og portalkraner. 2 Eleven: kan opfylde kravene i Arbejdstilsynets gældende Bekendtgørelse - Bekendtgørelse om førercertifikater til kraner og gaffeltrucks m. 3 v. og kan løse de stillede certifikatopgaver inden for de givne rammer jf. 4 "Arbejdstilsynets gældende bekendtgørelse. 5 og "Vejledning om Arbejdstilsynets bestemmelser for kranførercertifikat Opbevaring og forsendelse af farligt gods 1 Eleven kan efter gennemført uddannelse håndtere, placere og plukke farligt gods på lagre og terminaler. 2 Eleven kan endvidere emballere, stuve og klargøre gods til forsendelse - herunder afmærke godset og udfylde transportdokumenter. 3 Arbejdet udføres i henhold til nationale og internationale bestemmelser i ADR, RID, IMDG og ICAO-TI eller IATA-DGR samt i henhold til angivelser i leverandørvejledninger og sikkerhedskort. 4 Eleven kan ligeledes identificere særlige risici i forbindelse med transport af eksplosive stoffer og genstande, samt i tilfælde af uheld eller ulykke udføre elementær førstehjælp til tilskadekomne, som har været udsat for forgiftninger, ætsninger og forbrændinger Rengøringshygiejne 0,2 uger 1 Efter endt uddannelse kan deltageren udføre almindeligt forekommende rengøringsopgaver på en hygiejnisk korrekt måde, så antallet af mikroorganismer i miljøet nedbringes og spredning af mikroorganismer forhindres. 2 Der lægges vægt på, at deltageren kan forstå vigtigheden af at udvise en god personlig hygiejne og overholde gældende hygiejnekrav under rengøringsarbejdet.

13 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 13 af Personlig planlægning og rengøringsplaner 0,4 uger 1 Efter endt uddannelse kan deltageren foretage en personlig planlægning af eget arbejdsområde i forhold til kundens ønsker, arbejdsplanen og den beregnede tid. 2 Der lægges især vægt på, at deltageren kan forstå og anvende forskellige typer arbejdsplaner og derudfra planlægge og udføre eget arbejde rationelt. 3 Desuden kan deltageren vurdere rengøringsbehovet og ud fra dette planlægge og udføre rengøringen i forhold til relevante kvalitetsniveausystemer Pleje af grønne områder 2,0 uger 1 Deltageren kan foretage almindelige forekommende pleje- og vedligeholdelsesopgaver inden for vækstperioden i vel definerede grønne anlæg indeholdende bede, græs, belægninger og udstyr under hensyntagen til anlæggets idé og formål og i henhold til gældende arbejdsmiljø- og sikkerhedsmæssige regler Betjening og vedligeholdelse af motorkædesave 1 Deltageren kan betjene, vedligeholde og udføre arbejde med motorkædesave og håndredskaber på en faglig og sikkerhedsmæssig korrekt måde. 2 Deltageren fra landbrugsområdet kan vedligeholde, betjene og anvende motorkædesave, kratryddere og nødvendigt håndværktøj til fjernelse af vegetation i mindre træagtige bevoksninger på en sikkerhedsmæssig forsvarlig måde, herunder også betjene og vedligeholde brændeoparbejdningsmaskiner. 3 Deltageren fra gartnerområdet kan vedligeholde, betjene og anvende motorkædesave og håndredskaber til fjernelse af vegetation i mindre træagtige bevoksninger på en sikkerhedsmæssig forsvarlig måde Almen fødevarehygiejne - obligatorisk certifikat. Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Der ligges særligt vægt på, at deltageren kan anvende de overordnede principper om egenkontrol ved produktione, opbevaring og salg af mad, herunder de relvante branchekoder. 2 Deltageren kan anvende principperne i risiko analyse, påpege kritiske punkter og fastlægge systematiske overvågnignsprocedurer, ligesom de kan udføre egenkontrol i en aktuel produktion.

14 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 14 af 78 3 Deltageren kender til mikroorganismers forekomst, vækst og dubredelse i fødevarer og kan anvende denne viden til at hæmme mikroorganismers udvikling i det praktiske arbejde med fremstilling, opbevaring og salg af fødevarer. 4 Deltageren kender de mest almindelige fødevarebårne sygdomme, deres årsag og udbredelse samt sammenhængen mellem udbrud og produktionsovervågnign. Deltageren kender gældende lovgivning om fremstilling, opbevaring, opvarmnings-, varmholdnings- og nedkølingsfasen og salg af fødevarer. 5 Deltageren kan efterleve principperne for god personlig hygiejne og produktionshygiejne og kender betydningen heraf ved håndteringen af fødevarer. 6 Deltageren kender til fødevareregionernes funktion ved tilsyn og godkendelse af virksomheder smt ved offentliggørelse af kontrolresultater Intensiv grundlæggende kval.uddannelse - lastbil 4,0 uger 1 Eleven kan føøf8re køøf8retøøf8jet rationelt med hovedvææe6gt pååe5 sikkerhed, anvende reglerne og har kendskab til sundhed, fææe6rdsels- og miljøøf8sikkerhed, service og logistik mv. 2 jf. Fææe6rdselsstyrelsens BEK nr af 28/04/2008 om kvalifikationskrav til visse føøf8rere af køøf8retøøf8jer i vejtransport Konflikthåndtering 0,4 uger 1 I forbindelse med jobudøvelsen kan deltageren afværge konflikt- og voldstruende situationer på en faglig, sikkerhedsmæssig og professionel måde, kan skelne mellem effektiv og ineffektiv kommunikation og kan, ved sin personlige fremtræden og adfærd, være med til at afværge, nedtrappe og forebygge uhensigtsmæssige konflikter Rengøringsmidler og overflader 1 Efter endt uddannelse kan deltageren vælge egnede rengøringsmidler til fjernelse af almindeligt forekommende snavstyper samt til rengøring og pleje af forskellige overflader, så overfladerne behandles bedst muligt og med mest mulig hensyn til det interne og eksterne miljø. 2 Der lægges især vægt på, at deltageren kan genkende typiske overflader på gulve, vægge, inventar og sanitet samt vurdere, hvilke midler overfladerne kan tåle og ikke tåle. 3 Eleven kan vælge og korrekt dosere egnede rengøringsmidler. 4 I forbindelse med dette valg kan deltageren bruge de oplysninger, der gives på etiketterne og i leverandørbrugsanvisningerne.

15 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 15 af Sikkerhed og førstehjælp ved rengøringsarbejde 0,8 uger 1 Efter endt uddannelse kan deltageren udføre rengøringsarbejde på en sikkerhedsmæssig forsvarlig måde i forhold til sig selv og omgivelserne. 2 Der lægges særligt vægt på, at deltageren kan anvende rengøringsmidler, redskaber og maskiner i overensstemmelse med brugsanvisninger og gældende sikkerhedsbestemmelser, herunder brug af relevante personlige værnemidler. 3 Desuden kan deltageren søge relevant information om sikkerhed og arbejdsmiljø herunder det fysiske, kemiske og psykiske arbejdsmiljø og inddrage denne viden i forbindelse med rengøringsarbejdet. 4 Endvidere kan deltageren udøve livreddende førstehjælp ved ulykker og pludselig opstået sygdom på arbejdspladsen. 5 Der lægges vægt på, at deltageren kan udføre kunstigt åndedræt, førstehjælp ved hjertestop, shockforebyggelse samt førstehjælp ved livstruende blødninger, forbrændinger, forfrysninger og ætsninger, el-ulykker og forgiftninger, hjernerystelse og kranie- og knoglebrud, forstuvninger og ledskred samt småskader Gaffeltruck certifikatkursus B, 7 dage 1,4 uger 1 Deltageren kan efter endt uddannelse føre og betjene minimum fem forskellige typer gaffeltrucks og en selvkørende gaffelstabler med forskellige opbygning og udstyr under iagttagelse af gældende sikkerhedsbestemmelser ved transport af varierede og godstyper, på ramper, i reolgange, snævre rum og lagerhaller i overenstemmelse med færdselslovens krav. 2 Deltageren kan på en sikker og forsvarlig måde foretage korrekt stuvning, optagning og afsætning af forskelligt gods i forskellige højder i forskellige reoltyper i container og på lad, samt udføre blokstabling. 3 Deltageren kan foretage den fysiske placering og genfinding af varer ved hjælp af stregkoder og håndterminaler. 4 Deltageren kan udover betjening af gaffeltrucks og gaffelstablere aflæse forskellige typer belastningsdiagrammer på en sikker og forsvarlig måde, udføre dagligt vedligehold og eftersyn, samt medvirke til at iværksætte lovpligtigte eftersyn og reparationer ifølge EU s maskindirektvi. 5 Deltageren kan desuden aktivt arbejde med eget arbejdsmiljø/ergonomi, elementær brandbekæmpelse og førstehjælp i forbindelse med at føre og betjene gaffeltrucks og gaffelstablere Anhugning af byrder 1 Deltageren kan ud fra byrdens tyngdepunkt og beskaffenhed tilrettelægge og udføre sikkerhedsmæssig korrekt anhugning af byrder under anvendelse af snoede og flettede ståltove, fibertovværk, bændler og båndstropper samt kroge, ringe, kæder, sjækler, løftebeslag og brancherettet specialgrej. 2 Deltageren kan endvidere fungere som signalmand og kan dirigere ved hjælp af gældende standardtegn samt kommunikere klart og entydigt ved hjælp af radiokommunikation 3 Deltageren kani forbindelse med anhugningen, anvende viden om SWL-mærkninger og gældende regler for stropbelastninger, sikkerhedsfaktorer samt kassati-onsgrænser. 4 Deltageren kan desuden skelne imellem de forskellige krantyper og er bekendt med gældende certifikatregler for kraner.

16 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 16 af Erhvervsaffald 0,4 uger 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, gennem teori om planlægning, indsamling, sortering, behandling, opsortering i fraktioner af erhvervsaffald samt aflæsningsforhold på deponier, forbrændingsanlæg og miljødepoter, foretage af- og pålæsning og transport af erhvervsaffald på en sikker og forsvarlig måde. 2 Arbejdet omfatter håndtering af erhvervsaffald efter de gældende regler på området samt vejledning til kunder om, hvordan mængden af miljøbelastende stoffer kan nedbringes. 3 Deltageren kan vurdere vilkår for transport af farligt affald, anvende og betjene forskellige containertyper med/uden komprimatorer på en sikker og driftsmæssig korrekt måde, anvende sikkerhedsudstyr, forebygge skader på led og muskler, samt indtage ergonomisk rigtige arbejdsstillinger Anvendelse af regneark til talbehandling -, Gennemført / ikke gennemført, Standpunktskarakter. 1 Deltageren kan til varetagelse af sin jobfunktion oprette et regneark og redigere i et eksisterende regneark og vurdere konsekvenserne af dette. 2 Deltageren kan formatere et regneark, så det er præsentabelt og overskueligt, og udforme diagrammer samt anvende enkle formler. 3 Deltageren har viden om regnearkets anvendelsesmuligheder til at understøtte det daglige arbejde med eksempelvis kundelister, lageroptegnelser, prislister eller varefortegnelser Design og automatisering af regneark 0,4 uger -, Gennemført / ikke gennemført, Standpunktskarakter. 1 Deltageren kan arbejde med flere ark i samme projektmappe, herunder oprette formler på tværs af flere regneark således at eksempelvis kundelister og lageroptegnelser kan køres sammen. 2 Deltageren kan automatisere regnearket ved hjælp af de indbyggede funktioner og faciliteter Jobrelateret brug af styresystemer på pc 0,4 uger -, Gennemført / ikke gennemført, Standpunktskarakter. 1 Deltageren har kendskab til et programs brugerflade og anvendelsesmuligheder. 2 Deltageren kan gemme, flytte, slette, kopiere og genfinde filer, f.eks. dokumenter samt oprette mapper.

17 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 17 af 78 3 Deltageren kender forskellige program- og filtyper Betjening af entreprenørmaskiner 1 Deltagerne kan udføre enkle arbejdsopgaver med hydraulisk gravemaskine, læssemaskine, rendegraver, i forbindelse med jobbet som maskinfører inden for bygge- og anlægsområdet. 2 Dette indebærer at deltagerne kan vurdere de forskellige typer entreprenørmaskiners anvendelighed til konkrete opgaver og anvende en arbejdscyklus og en grave- og læsseteknik, der er sikkerhedsmæssig og økonomisk optimal. 3 Deltagerne kan inddrage kvalitetssikring, sikkerhed, arbejdsmiljø og ydre miljø som en naturlig del af arbejdet og kender til lovgivning vedr. entreprenørmateriel og anlægsområdet, herunder sikkerheds- og gravereglerne i DS Deltagerne kan udføre daglig pasning og vedligeholdelse i henhold til instruktionsbøger Betjening af gummihjulslæssere 1 Deltagerne kan betjene gummihjulslæssere i forbindelse med udførelse af læsse- og planeringsopgaver indenfor bygge- og anlægsområdet, hvilket indebærer af deltagerne kan vurdere maskinernes anvendelighed, til en given opgaven udfra maskinens specifikationer og projektets beskrivelse/omfang og kan med kendskab til maskinenes konstruktion/opbygning tage højde for maskinenes stabilitetsproblemer. 2 Deltagerne kan på baggrund af teoretisk viden og praktiske opgaver vælge en økonomisk optimal tilrettelæggelse og udførelse af arbejdsopgaven. 3 Deltagerne kan udføre daglig tjek/ periodisk eftersyn og kontrol i henhold til betjenings- / vedligeholdelsesanvisningen for den pågældende maskine Betjening af rendegravere -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Deltageren kan varetage jobbet som maskinfører på en rendegraver i forbindelse med udførelse af arbejdsopgaver inden for bygge- og anlægsområdet. Dette indebærer at deltagerne kan udføre læsse-, afretnings- og udgravningsopgaver med dertil egnet skovludstyr, herunder kasse- og grøfteprofiler, byggegruber og fundamentsrender ud fra tegninger og anvisninger. 2 Deltageren kan udlægge og planere forskellige typer af sten- og grusmaterialer og kan anvende en arbejdscyklus og en grave- og læsseteknik, der er sikkerhedsmæssig og økonomisk optimal. 3 Deltageren kan foretage daglig pasning og vedligeholdelse af en rendegraver samt inddrage kvalitetssikring, sikkerhed, arbejdsmiljø og ydre miljø som en naturlig del af arbejdet og herunder have kendskab til forholdsreglerne i forbindelse med fund af forurenet jord.

18 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 18 af ADR Grundkursus - Vejtransp. af farl. gods i emb. 1 Deltageren opnår viden om den gældende lovgivning for vejtransport af farligt gods. 2 Deltageren kan definere stoffernes fareklasser og særlige egenskaber, herunder særligt de farlige egenskaber stofferne i de enkelte klasser har, samt hvilke forebyggende og sikkerhedsmæssige foranstaltninger, der er hensigtsmæssige for de forskellige faretyper. 3 Deltageren har viden om emballagekrav, samt krav til afmærkning og påskrifter på kolli. 4 Deltageren har viden om, hvilke krav der gælder ved Multimodal transport. 5 Deltageren har viden om transport af begrænsede mængder. 6 Deltagerne har viden om hvilke der gælder ved Multimodal transport. 7 Deltageren kan kontrollere om transportdokumenter, containerpakkeattest og sikkerhedskort indeholder til strækkelige og samstemmende oplysninger om det farlige gods, samt at de ikke indeholder åbenlyse fejlfør en transport begyndes. 8 Deltageren kan kontrollere faresedler på emballager, ud fra oplysningerne i transportdokumentet. Deltageren kan desuden ud fra oplysningerne i transportdokumentet kunne afgøre om et køretøj skal afmærkes med faresedler og orangefarvede skilte. 9 Deltageren kan sammenlæsse farligt gods korrekt i køretøjer og i containere. 10 Deltageren har kendskab til de specifikke krav til håndtering, stuvning og lastsikring af emballager og IBCs. 11 Deltageren har fået information og ajourført sin viden om miljøbeskyttelse og kontrol i forbindelse med overførsel af farligt affald. 12 Deltageren er klar over grænsen mellem egne og andres pligter og ansvar, og er i stand til at påpege evt. fejl og mangler. 13 Deltageren har fået relevant viden om privatretsligt ansvar i forbindelse med vejtransport af farligt gods. 14 Deltageren kan i tilfælde af uheld/ulykke tage de nødvendige forholdsregler for at kunne beskytte sig selv og omgivelserne, således at skadesomfagnet bliver mindst muligt. 15 Deltageren har opnået viden om sikringsbestemmelserne, beskrevet i kapitel 1.10 i ADR. 16 Deltageren kan optræde hensigtsmæssigt ved passage af tuneller mv. (Forebyggelse og sikkerhed samt tiltag i tilfælde af brand og andre ulykker mv.) ADR Specialiseringskursus - Klasse 1 0,2 uger 1 Deltageren har opnået en viden om de eksplosive egenskaber og de vigtigste faretyper for stofferne i klasse 1, og kan redegøre for klassens særlige opbygning med underklasser og forenelighedsgrupper. 2 Deltageren har opnået viden om stofferne i klasse 1, og kan, ved hjælp af sammenlæsningstabellen og på baggrund af oplysningerne i transportdokumentet og bogstaver på faresedler, foretage korrekt sammenlæsning på køretøjer. 3 Deltageren har opnået viden om de gældende begrænsninger i den transporterede mængde af eksplosive stoffer og genstande i klasse 1 og kan afgøre, hvilken køretype en given mængde må transporteres med. 4 Deltageren har opnået viden med henblik på at kunne kontrollere faresedler på emballager, og afmærke et køretøj med orange skilte samt faresedler hørende til klasse 1, på baggrund af oplysningerne i transportdokumentet. 5 Deltageren har opnået viden om de krav, der er gældende for godkendelse af køretøjer til eksplosive stoffer og genstande, herunder kendskab til ADR-godkendelsesattester. 6 I tilfælde af uheld/ulykke kan deltageren tage de nødvendige forholdsregler for at kunne beskytte sig selv og omgivelserne, således at skadesomfanget bliver mindst muligt ADR Specialiseringskursus - Tank 0,4 uger

19 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 19 af 78 1 Deltageren har opnået viden om den gældende lovgivning for vejtransport af farligt gods i tanke, og kan definere stoffernes fareklasser og deres farlige egenskaber. 2 Deltageren har fået kendskab til de klasser, der må transporteres i tanke. 3 Deltageren har opnået viden om, hvorledes tankkøretøjer reagerer under kørsel på grund af landingens bevægelse. 4 Deltageren har opnået viden om afmærkning af tankkøretøjer, og kan, på baggrund af oplysninger i transportdokumentet og sikkerhedskort, afmærke et tankkøretøj med faresedler og orange skilte med advarselsnumre. 5 Deltageren har opnået et kendskab til de relevante oplysninger i ADR-godkendelsesattester, herunder også kendskab til kontrol af godkendelsen på mærkeplader på tankcontainere. 6 Deltageren har opnået viden om særlige krav til tankkøretøjer. 7 Deltageren har fået kendskab til de forskellige lastnings- og aflæsningssystemer, der anvendes ved tanktransport. 8 Deltageren har fået kendskab til de specifikke krav til fastgørelse af tankcontainere. 9 Deltageren kan i tilfælde af uheld/ulykke tage de nødvendige forholdsregler for at kunne beskytte sig selv og omgivelserne, således at skadesomfanget bliver mindst muligt ADR Specialiseringskursus - Klasse 7 0,2 uger 1 Deltageren har opnået viden om, hvad der forstås ved radioaktive stoffer og genstande, som er omfattet af klasse 7, herunder forskellene på alpha-, betaog gammastråling, samt de særlige risici ved ioniserende stråling. 2 Deltageren har opnået en viden om de gældende grænseværdier for summen af Transport Index (TI) pr. container eller pr. køretøj. 3 Deltageren har opnået viden med henblik på at kunne kontrollere faresedler på emballager, og afmærke et køretøj med orange skilte samt faresedler hørende til klasse 7 på baggrund af oplysninger i transportdokumentet. 4 Deltageren har opnået et kendskab til de krav, der er gældende for køretøjer, som transporterer radioaktive stoffer og genstande. 5 Deltageren kan i tilfælde af ulykke/uheld tage de nødvendige forholdsregler for at kunne beskytte sig selv og omgivelserne, således at skadesomfanget bliver mindst muligt ADR Grund- og Specialiseringskursus Kl. 1+7+Tank 1,1 uger 1 Deltageren har opnået viden om den gældende lovgivning for vejtransport af farligt gods. 2 Deltageren kan definere stoffernes fareklasser og særlige egenskaber, herunder særligt de farlige egenskaber stofferne i de enkelte klasser har, samt hvilke forebyggende og sikkerhedsmæssige foranstaltninger, der er hensigtsmæssige for de forskellige faretyper. 3 Deltageren har opnået viden om emballagekrav, samt krav til afmærkning og påskrifter på kolli. 4 Deltageren har opnået viden om krav til transportdokumenter. 5 Deltageren har fået viden om hvilke krav, der gælder ved Multimodal transport 6 Deltageren har opnået viden om transport af begrænsede mængder. 7 Deltageren kan kontrollere om transportdokumenter, containerpakkeattest og sikkerhedskort indeholder tilstrækkelige og samstemmende oplysninger om det farlige gods, samt at de ikke indeholder åbenlyse fejl før en transport påbegyndes. 8 Deltageren kan kontrollere faresedler på emballager, ud fra oplysningerne i transportdokumentet. Skal desuden ud fra oplysningerne i transportdokumentet kunne afgøre om et køretøj skal afmærkes med faresedler og orangefarvede skilte. 9 Deltageren kan sammenlæsse farligt gods korrekt i køretøjer og i containere. 10 Deltageren har fået kendskab til de specifikke krav til håndtering, stuvning og lastsikring af emballager og IBCs. 11 Deltageren har fået information og ajourført sin viden om miljøbeskyttelse og kontrol i forbindelse med overførsel af farligt affald. 12 Deltageren er klar over grænsen mellem egne og andres pligter og ansvar, og er i stand til at påpege evt. fejl og mangler.

20 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 20 af Deltageren har fået relevant viden om privatretsligt ansvar i forbindelse med vejtransport af farligt gods. 14 I tilfælde af uheld/ulykke kan deltageren tage de nødvendige forholdsregler for at kunne beskytte sig selv og omgivelserne, således at skadesomfanget bliver mindst muligt. 15 Deltageren har opnået viden om sikringsbestemmelserne, beskrevet i kapitel 1.10 i ADR. 16 Deltageren kan optræde hensigtsmæssigt ved passage af tunneller mv. (Forebyggelse og sikkerhed samt tiltag i tilfælde af brand og andre ulykker mv.) 17 Deltageren har opnået viden om de eksplosive egenskaber og de vigtigste faretyper for stofferne i klasse 1, og kan redegøre for klassens særlige opbygning med underklasser og forenelighedsgrupper. 18 Deltageren har opnået viden om stofferne i klasse 1, og kan ved hjælp af sammenlæsningstabellen og på baggrund af oplysningerne i transportdokumentet og bogstaver på faresedler, foretage korrekt sammenlæsning på køretøjer. 19 Deltageren har opnået viden om de gældende begrænsninger i den transporterede mængde af eksplosive stoffer og genstande i klasse 1, og kan afgøre hvilken køretøjstype en given mængde må transporteres med. 20 Deltageren har opnået viden med henblik på at kunne kontrollere faresedler på emballager, og afmærke et køretøj med orange skilte samt faresedler hørende til klasse 1 på baggrund af oplysningerne i transportdokumentet. 21 Deltageren har opnået viden om de krav, der er gældende for godkendelse af køretøjer til eksplosive stoffer og genstande, herunder kendskab til ADR-godkendelsesattester. 22 Deltageren har opnået en viden om, hvad der forstås ved radioaktive stoffer og genstande, som er omfattet af klasse 7, herunder forskellene på alpha-, beta- og gammastråling, samt de særlige risici ved ioniserende stråling 23 Deltageren har opnået en viden om de gældende grænseværdier for summen af Transport Index (TI) pr. container eller pr. køretøj. 24 Deltageren har opnået en viden med henblik på at kunne kontrollere faresedler på emballager, og afmærke et køretøj med orange skilte samt faresedler hørende til klasse 7 på baggrund af oplysninger i transportdokumentet. 25 Deltageren har opnået et kendskab til de krav, der er gældende for køretøjer som transporterer radioaktive stoffer og genstande. 26 Deltageren har fået kendskab til de klasser, der må transporteres i tanke. 27 Deltageren har opnået viden om, hvorledes tankkøretøjer reagerer under kørsel på grund af ladningens bevægelser 28 Deltageren har opnået en viden om afmærkning af tankkøretøjer, og på baggrund af oplysninger i transportdokumentet og sikkerhedskort, kan afmærke et tankkøretøj med faresedler og orange skilte med advarselsnumre. 29 Deltageren har opnået et kendskab til de relevante oplysninger i ADR vedr. godkendelsesattester, herunder også kendskab til kontrol af godkendelsen på mærkeplader på tankcontainere. 30 Deltageren har opnået viden om særlige krav til tankkøretøjer. 31 Deltageren har fået kendskab til de forskellige lastnings- og aflæsningssystemer, der anvendes ved tanktransport. 32 Deltageren har fået kendskab til de specifikke krav til fastgørelse af tankcontainere Manøvrering af specialkøretøjer i lufthavn 1 Efter gennemført uddannelse kan deltageren, under vanskelige forhold, udføre transportarbejde og manøvrere med specialkøretøjer og specielt udstyr som anvendes ved transportarbejde i lufthavnen som fx; Highloader, Loader, Lastebånd, Push-back/bugseringstraktor, Traktor, De-icervogn eller Passagertrapper. 2 Arbejdet kan udføres under iagttagelse af de gældende færdselsregler og virksomhedens regler og procedurer på en sådan måde, at personer, gods og materiel ikke påføres skader. 3 I de tilfælde hvor der alligevel, på trods af udvist forudseenhed og skadeforebyggende adfærd, opstår skader/ulykker, kan deltageren foretage korrekt alarmering, og på baggrund af sin viden om generelle og virksomhedsspecifikke forsikringsforhold, udfylde skadesanmeldelser Rengøring af transportmidler 1 Deltageren kan anvende de mest hensigtsmæssige metoder, midler og redskaber i forhold til transportmidlets særlige pladsforhold, den interne arbejdsfordeling, tidsbindninger og ergonomi. 2 Desuden kan deltageren tilrettelægge og udføre arbejdet selvstændigt og i samarbejde med andre, i forhold til de kvalitetskrav, der stilles til virksomhedens ydelser.

21 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 21 af Jobrelateret fremmedsprog med nuanceret ordforråd 1 Deltageren kan, i jobfunktioner hvortil der kan udvikles arbejdsmarkedsuddannelser, anvende det givne fremmedsprog i komplekse og avancerede kommunikative situationer, hvilket sætter deltageren i stand til at udføre sine daglige arbejdsfunktioner med anvendelse af fremmedsproget. 2 Deltageren kan på dette niveau bruge fremmedsproget situationsbestemt i forhold til målgruppe, sted og medie Jobrelateret fremmedsprog med basalt ordforråd 1 Deltageren kan, i jobfunktioner hvortil der kan udvikles arbejdsmarkedsuddannelser, anvende det givne fremmedsprog i typiske og basale kommunikative situationer, hvilket sætter deltageren i stand til at udføre sine daglige arbejdsfunktioner med anvendelse af fremmedsproget. 2 Deltageren kan på dette niveau bruge fremmedsproget situationsbestemt i forhold til målgruppe, sted og medie Enhedslaster 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse, på en sikkerhedsmæssig korrekt måde opbygge, afmærke, sikre, laste, losse og stuve enhedslaster som; containere, paller, flats, lastbiler, banevogne og stykgodsenheder. 2 Arbejdet omfatter også valg af udstyr og materiel i forhold til godsets art og valg af transportmåde, samt anvendelse af almindeligt forekommende elektronisk og manuelt registreringsudstyr Logistik og samarbejde 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse, gennem teorier om logistik, indgå i det praktiske samarbejde i virksomhedens samlede logistikkæde, herunder identificere relevante problemstillinger i forhold til vare- og informationsstrømme inden for eget arbejdsområde. 2 I den forbindelse kan deltageren, i samarbejde med andre, udarbejde forslag til løsning af de identificerede problemer ud fra et helhedssyn og under hensyn til de valgte styringsprincipper.

22 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 22 af Betjening af fly med lastbilmonteret highloader 0,4 uger 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse, på baggrund af erhvervet viden om relevante love og regler, foretage til/frakørsel til fly og rampe af lastbilmonteret highloader. 2 Arbejdet - som kan foregå i samarbejde med loadmaster - omfatter også korrekt transport, lastning og losning af løslastet gods eller cleaning- og cateringsmateriel. 3 Under udførelsen af arbejdet med lastbilmonteret highloader kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 4 Endelig kan deltageren fungere som vinkemand/guidemand, samt foretage dagligt eftersyn, og i den forbindelse afgøre om eventuelle funktionsfejl kræver værkstedsassistance Push back - udskubning af fly 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, foretage udskubning fra standplads og placering i kørselsposition af fly med relevant udstyr. 2 Arbejdet - som kan foregå i samarbejde med vinkemand - omfatter også til/frakørsel og til/frakobling af udstyr og relevante nødprocedurer, herunder korrekt fejlmelding, i tilfælde af fejl på udstyret. 3 Under udførelsen af arbejdet kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger og anvende radio- og lufthavnskommunikation efter gældende regler, herunder korrekt kommunikation og tilbagetrækning af fly i tilfælde af overstyring. 4 Endelig kan deltageren foretage dagligt eftersyn af relevante køretøjer og afgøre hvorvidt eventuelle funktionsfejl kræver værkstedsassistance, samt foretage korrekt fejlmelding Lasteansvarlig ved lastning og losning af fly 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse, udføre de arbejdsopgaver som knytter sig til funktionen som lasteansvarlig herunder; foretage korrekt op - og afrigning af standplads, samt sikre at lastning og losning af fly foregår efter gældende regler. 2 Arbejdet - som kan foregå i samarbejde med loadcontroller - omfatter; anvendelse af lasteplaner for de forskellige flytyper og skriftlige arbejdsinstruktioner knyttet til funktionen som lasteansvarlig, samt korrekt rapportering af eventuelle afvigelser i lasteplanen og afsluttende afrapportering Afgangstjek og afsendelse af fly fra standplads 1,4 uger

23 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 23 af 78 1 Deltagerne kan efter endt uddannelse, gennem teori om aerodynamics, flyets fligth control system, landing gear, opbygning i øvrigt og i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser, foretage sikkerhedsmæssig korrekt afgangs- og sikkerhedstjek af fly på standplads samt korrekt afsendelse af fly fra standplads. 2 Arbejdet omfatter også korrekt tilkobling og anvendelse af radio- og lufthavnskommunikationsudstyr, samt korrekt afrapportering af eventuelle skader og mangler Af-isning af fly 0,4 uger 1 Deltagerne kan efter gennemført uddannelse foretage sikkerhedsmæssig korrekt anti-isning (anti-icing) og af-isning (de-icing) af fly med relevant udstyr i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser. 2 Arbejdet omfatter også sikkerhedsmæssigt korrekt afsluttende tjek efter af-isning samt dagligt eftersyn af udstyr, herunder vurdere om eventuelle fejl kræver værkstedsassistance og foretage korrekt fejlmelding. 3 Under udførelsen af arbejdet kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger og korrekt radio- og lufthavnskommunikation efter gældende regler Betjening og manøvrering af broer 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse foretage endelig bro- og standpladsklarering inden fly ankommer. 2 Arbejdet omfatter også manuel og automatisk tilkørsel til fly - og frakørsel fra fly - af passagerbroer i overensstemmelse med gældende regler, herunder de særlige regler som gælder for de enkelte flytyper og brotyper. 3 Endelig kan deltageren fastgøre og sikre passagerbro på fly, give klarmelding til kabinen, udføre nødstop, samt foretage dagligt eftersyn af passagerbroer Gods- og bagagehandling til og fra fly 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse transportere, laste, losse, sikre og stuve stykgods og løs bagage, til/fra og i fly ved hjælp af relevant udstyr i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser. 2 Under udførelsen af arbejdsopgaverne kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 3 Deltageren kan ligeledes foretage til/frakobling af relevant udstyr samt foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr 4 Deltageren har kendskab til markeringer for farligt gods.

24 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 24 af Lastning og losning af enhedslaster i fly 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, i samarbejde med den sikkerhedsansvarlige og efter skriftlig og mundtlig instruks, foretage sikkerhedsmæssig korrekt lastning og losning af enhedslaster i fly ved hjælp af relevant udstyr. 2 Arbejdet omfatter lastning og losning i overensstemmelse med de regler og principper, som gælder for sikring og afbalancering af fly. 3 Deltageren kan transportere enhedslaster til og fra flyside, samt manøvrere, til- og frakoble relevant udstyr under overholdelse af færdselslovens og lufthavnens sikkerheds- og arbejdsmiljøregler. 4 Under udførelsen af arbejdet kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 5 Deltageren kan desuden foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr Transport, til - og frakobling af flytrapper 1 Deltageren kan foretage manøvrering, til- og frakørsel, fastgøre og sikre flytrapper, på en sikkerhedsmæssig og forsvarlig måde i overensstemmelse med de enkelte flytypers særlige regler, samt færdselsloven og lufthavnens sikkerheds- og arbejdsmiljøregler, herunder til og frakørsel i samarbejde med guidemand/vinkemand hvor dette kræves. 2 Deltageren kan desuden foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr. 3 I forbindelse med udførelsen af arbejdsopgaverne kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger under hensyn til de specielle arbejdsmiljøforhold inden for jobområdet Sikkerhedsuddannelse ved farligt gods 0,2 uger 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse og med baggrund i tildelte ansvarsområder og arbejdsopga-ver, udføre arbejdet med forberedelser til transport, samt af- og pålæsning af farligt gods i henhold til bestemmelserne i ADR, kapitel Befordring af bevægelseshæmmede

25 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 25 af 78 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, gennem teori om forskellige handicap, sygdom og aldring, betjene den bevægelseshæmmedes personlige hjælpeudstyr, betjene køretøjers specielle udstyr, anvende korrekt løfte- og bæreteknik og gennemføre en komfortabel personbefordring i køretøj. 2 Arbejdet omfatter betjening af trappemaskiner, kommunikation med bevægelseshæmmede på en måde, som tager hensyn til deres specielle fysiske og psykiske situation. 3 Endelig kan deltageren reagere hensigtsmæssigt i tilfælde af færdselsuheld/ulykke eller sygdom, foretage alarmering og evt. anvende almindeligt forekommende brandslukningsmateriel samt foretage evakuering fra køretøj Lastsikring og stuvning af gods Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, gennem teori om kræfternes indvirkning på lastet gods under transport, udvælge og anvende det korrekte lastsikringsudstyr, stuve og surre forskellige godstyper på lastbiler, påhængsvogne eller andre køretøjer således, at transporten kan gennemføres, uden at der opstår skader på gods eller køretøj eller risiko for uheld. 2 Arbejdet omfatter læsning og surring på en sikker måde således, at køretøjets tilladte akseltryk og totalvægt ikke overskrides, almindelig emballageafmærkning, håndtering, opklodsning og afstivning af forskellige godstyper samt vedligeholdelse af surringsgrej i henhold til fabrikantens anvisninger eller andre gældende bestemmelser. 3 Endelig kan deltageren udfylde nationale og internationale fragtbreve og kan træffe de nødvendige foranstaltninger ved godsets beskadigelse Grundlæggende motorsav 1 Den uddannede kan selvstændigt anvende motorsaven til lettere træfældningsopgaver, i træ op til 380 mm i fældesnittet, herunder afkvistning, afgrening og opskæring, i henhold til gældende krav til sikkerhed og arbejdsmiljø. 2 Den uddannede kan selvstændigt vedligeholde motorsavens skærende dele i henhold til fabrikanternes anvisninger, herunder løbende vurdere disses sikkerhedsmæssige stand. 3 Den uddannede kan udføre det daglige eftersyn og rensning af motorsaven, herunder simpel udskiftning af motorsavens eksterne dele, så den lever op til de til enhver tid gældende sikkerhedskrav. 4 På baggrund af sin viden om ergonomi og fysiologi kan den uddannede tilrettelægge det lette træfældningsarbejde, således at det udføres på en ergonomisk forsvarlig måde Etablering af selvstyrende grupper 0,4 uger 1 Deltageren kan på et grundlæggende niveau medvirke til at etablere og organisere selvstyrende grupper ud fra virksomhedens mål og rammer, herunder definere gruppens grænseflader til organisaionen og udarbejde regelsæt for en selvstyrende gruppe. 2 Deltageren kan anvende viden om de organisatoriske, økonomiske og samarbejdsmæssige vilkår, der gør sig gældende ved etablering af selvstyrende grupper. 3 Deltageren kan i samarbejde med andre beskrive en selvstyrende gruppes handlingsplan omhandlende mål og midler for en selvstyrende gruppes udvikling.

26 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 26 af Teambuilding for selvstyrende grupper 0,4 uger 1 På baggrund af viden om de mekanismer, der skaber en højtydende gruppe med stærke indbyrdes relationer, kan deltageren definere forbedringsområder i en gruppe og derved øge kompetencen til at løse opgaver og nå mål. 2 Til fremme af teamudviklingsprocessen kan deltageren anvende en lærings- og teamrollemodel samt foretage procesanalyse og efterfølgende iværksætte de støtteaktiviteter, som et team har brug for Kommunikation i teams 1 Deltageren kan medvirke til at forberede kommunikation i virksomheden og i dens teams, herunder isolere og løse kommunikationsproblemer og omsætte væsentlige informationer til beslutning og handling. 2 Deltageren kan forbedre egen kommunikation og derigennem meddele sig med færre fortolkningsmuligheder og skille væsentlige meddelser fra uvæsentlige. Med henblik på at kunne formulere klare krav til meddelelser imellem medarbejdergrupper i virksomhedens organisation kan deltageren beskrive informationsstrømme i virksomheden. 3 Deltageren kan desuden anvende informationsteknologiske hjælpemidler i arbejdet med kommunikation Håndtering af data i virksomhedens it-systemer 0,4 uger 1 Deltageren kan i forbindelse med anvendelse af virksomhedens it-system anvende gængse metoder til håndtering, indsamling, overføring og registrering af data, og kan beskrive virksomhedens overordnede dataflow. 2 Deltageren kan håndtere data efter gældende regler og lovgivning og kender betydningen af at anvende gyldige data samt konsekvenser af at anvende ikke gyldige data Brug af pc på arbejdspladsen 1 Deltageren kan i sit daglige arbejde anvende en pc koblet på virksomhedens netværk, og kan i den forbindelse anvende installeret styresystem, anvende mus og tastatur, logge på netværket, lagre og hente data fra henholdsvis lokale- som fra netværksdrev, samt anvende et installeret antivirusprogram.

27 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 27 af 78 2 Deltageren kan anvende opnået pc-teknisk og -faglig viden i forbindelse med kommunikationen med virksomhedens it-supportfunktion eller ekstern support og er desuden i stand til at udføre elementær fejlfinding på egen pc samt at tilslutte eksterne enheder Lastbilmonteret kran, certifikat D 2,0 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Deltageren kan, gennem teori om stabilitetsforhold, krandiagram, opgavetyper, byrder og anhugningsmetoder, udføre alle normalt forekommende arbejdsopgaver med lastbilmonteret kran certifikattype D, jf. Arbejdstilsynets bekendtgørelse om førercertifikater til kraner samt arbejdsmiljølovens bestemmelser, og kan udføre varierede opgaver, indbefattende korrekt opstilling af kran, udvælgelse og anvendelse af egnet og godkendt anhugningsudstyr mv. samt betjene kraner med såvel standard- som fjernbetjening, ligesom deltageren er bekendt med reglerne for personløft. 2 Deltageren kan indgå i tilrettelæggelse og udførelse af samløft samt foretage af- og påmontering af ekstraudstyr (eksempelvis læssegrab) og dirigere en kranopgave ved hjælp af håndsignaler / selv betjene kranen efter håndsignaler fra tredjemand samt kommunikere via radio. 3 Deltageren kan endvidere foretage forebyggende vedligehold af kran og anhugningsudstyr og kender reglerne for eftersyn, anmeldelse og kranjournal mv Lastbilmonteret kran, certifikat E over 25 tm 2,0 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Deltageren kan, gennem teori om stabilitetsforhold, vind- og vejrforhold, krandiagram, opgavetyper, byrder og anhugningsmetoder, udføre alle normalt forekommende arbejdsopgaver med lastbilmonteret kran, certifikattype E, jf. Arbejdstilsynets bekendtgørelse om førercertifikater til kraner samt arbejdsmiljølovens bestemmelser. 2 Kan derudover udføre varierede opgaver, herunder korrekt opstilling af kran, udvælgelse og anvendelse af egnet og godkendt anhugningsudstyr mv., samt betjening af kran med såvel standard- som fjernbetjening, ligesom deltageren er bekendt med reglerne for personløft. 3 Tillige kan deltageren indgå i tilrettelæggelse og udførelse af samløft, foretage af- og påmontering af ekstraudstyr (eksempelvis fly-jib og evt. læssegrab), dirigere en kranopgave ved hjælp af håndsignaler, selv betjene kranen efter håndsignaler fra tredjemand samt kommunikere via radio. Kan desuden foretage forebyggende vedligehold af kran og anhugningsudstyr og kender reglerne for eftersyn og anmeldelse/kranjournal. Fag på specialet Lufthavnsoperatør - Cleaning 6120 Kompmål: 1255, Lufthavnsoperatør, Cleaning Kompetencemål 1 Eleven kan foretage rationel og defensiv kørsel med køretøjer. 2 Eleven kan agere og færdes i lufthavnen på baggrund af kendskab til nationale og internationale bestemmelser for safety og security samt kendskab til lufthavnens logistik. 3 Eleven kan indgå i det daglige samarbejde om løsning af service- og hjælpeopgaver, som ofte løses på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser, med baggrund i egen jobfunktion og på basis af viden om lufthavnslogistik. 4 Eleven kan opnå helhedsforståelse for begreberne sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø til brug for aktuelle arbejdsområder i erhvervsmæssig sammenhæng.

28 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 28 af 78 5 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget samfundsfag i jobmæssige og almene sammenhænge. 6 Eleven kan anvende kompetencer, opnået i grundfaget fremmedsprog i jobmæssige og almene sammenhænge. 7 Eleven kan medvirke til løsning af problemer inden for virksomhedernes logistiksystemer. 8 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget informationsteknologi i jobmæssige og almene sammenhænge. 9 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget iværksætteri og innovation i jobmæssige og almene sammenhænge. 10 Eleven kan tilegne sig information om internationale forhold, herunder den internationale arbejdsdeling inden for egen branche Afsl.prv: 1255, Lufthavnsoperatør, Cleaning Afsluttende prøve Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen Specialet Cleaning 0,5 uger -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Eleven kan udføre specialets forskellige jobfunktioner Rengøring - lufthavn 2,0 uger 1 Eleven kan udføre rengøringsarbejde på en sikkerhedsmæssig forsvarlig måde i forhold til sig selv og omgivelserne. Herunder anvendelse af rengøringsmidler, redskaber og maskiner efter regler og brugsanvisninger samt brug af personlige værnemidler. 2 Eleven kan søge relevant information om sikkerhed og arbejdsmiljø herunder det fysiske, kemiske og psykiske arbejdsmiljø og inddrage denne viden i forbindelse med rengøringsarbejdet. 3 Eleven kan udøve livreddende førstehjælp ved ulykker og pludselig opstået sygdom på arbejdspladsen. Herunder hjerte-lunge redning og almindelig førstehjælp. 4 Eleven kan udføre almindeligt forekommende rengøringsopgaver på en hygiejnisk korrekt måde, så antallet af mikroorganismer i miljøet nedbringes og spredning af mikroorganismer forhindres. I den forbindelse kan eleven udvise en god personlig hygiejne og overholde gældende hygiejnekrav under rengøringsarbejdet. 5 Eleven kan anvende de mest hensigtsmæssige metoder, midler og redskaber i forhold til transportmidlets særlige pladsforhold, den interne arbejdsfordeling, tidsbindinger og ergonomi. Herunder tilrettelægge og udføre arbejdet selvstændigt og i samarbejde med andre, i forhold til de kvalitetskrav, der stilles til virksomhedens ydelser. 6 Eleven kan foretage en personlig planlægning af eget arbejdsområde i forhold til kundens ønsker, arbejdsplanen og den beregnede tid. Eleven kan i den forbindelse anvende forskellige typer arbejdsplaner og ud fra disse planlægge og udføre eget arbejde rationelt. 7 Eleven kan vurdere rengøringsbehovet og ud fra dette planlægge og udføre rengøringen i forhold til relevante kvalitetsniveausystemer.

29 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 29 af Ergonomi og arbejdsmiljø - cleaning 0,8 uger 1 Eleven kan medvirke aktivt i udviklingen af et sikkert og sundt arbejdsmiljø inden for eget jobområde med baggrund i viden om risikofaktorer. 2 Eleven kan bidrage til at identificere aktuelle arbejdsmiljøproblemer på arbejdspladsen, for eksempel ved brug af arbejdspladsvurdering (APV) og kan på baggrund heraf foreslå forskellige initiativer til forbedring og forebyggelse af arbejdsmiljøet - herunder indhente informationer om arbejdsmiljø. 3 Eleven kan foretage de rigtige disponeringer til at variere arbejdsstillinger i forhol til arbejdsgagnge og arbejdsfunktioner i eget job, inddrage relevant teknik i forhold til arbejdssituationen samt anvende relevante øvelser til at forebygge skader og opnå øget velvære. 4 Eleven får kendskab til forebyggelse af forkerte arbejdsstillinger og nedslidning inden for eget jobområde. 5 Eleven kan forebygge forkerte arbejdsstillinger og nedslidning med baggrund i viden om psykiske og fysiske spændingers påvirkninger af hinanden. 6 Eleven kan indhente relevant information om ergonomi - herunder lovgivning og vejledninger fra for eksempel Arbejdstilsynet og Branchearbejdsmiljørådene Manøvrering specialkøretøjer - lufthavn 1 Eleven kan udføre transportarbejde og manøvrere med specialkøretøjer og specielt udstyr som anvendes ved transportarbejde i lufthavnen inden for eget jobområde. Arbejdet kan udføres under iagttagelse af de gældende færdselsregler og virksomhedens regler og procedurer på en sådan måde, at personer, gods og materiel ikke påføres skader. I de tilfælde hvor der alligevel, på trods af udvist forudseenhed og skadeforebyggende adfærd, opstår skader/ulykker, kan eleven foretage korrekt alarmering, og på baggrund af sin viden om generelle og virksomhedsspecifikke forsikringsforhold, udfylde skadesanmeldelser Specialkøretøjer - Cleaning Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med relevante køretøjer, redskaber og udstyr og andet håndteringsmateriel der indgår i arbejdsområdet. 2 Eleven skal kunne foretage grundlæggende klargøring og vedligeholdelse samt identificere fejl på materiel Rengøring - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -.

30 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 30 af 78 1 Eleven arbejder med rengøring af fly med relevant udstyr i henhold til gældende regler og procedurer Ergonomi og sundhed - Cleaning Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med ergonomi og sundhed inden for arbejdsområdet, herunder blandt andet løfteteknik, arbejdsstillinger og korrekt anvendelse af tekniske hjælpemidler. Valgfag 0,2 uger Fag på specialet Lufthavnsoperatør - Ground handling 5265 Køretøjer og håndteringsudstyr - Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med relevante køretøjer, redskaber, udstyr og andet håndteringsmateriel, som fx; highloader, push-back traktor o. lign. specialkøretøjer Håndtering af bagage - begynder Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med modtagelse, sortering og afsendelse af bagage.

31 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 31 af Informationssystemer - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven anvender informationssystemer og kan udføre arbejdet korrekt i henhold til gældende regler og procedurer, herunder i forbindelse med farligt gods Lastning og losning - rutine Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med lastning og losning af fly Ergonomi og sundhed - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med ergonomi og sundhed inden for arbejdsområdet, herunder blandt andet løfteteknik, arbejdsstillinger og korrekt anvendelse af tekniske hjælpemidler Servicefunktioner - rutine Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med push-back, af-isning, afgangstjek og afsendelse af fly, towing samt kørsel og manøvrering med andre specialkøretøjer i henhold til gældende regler Kompmål: 1255, Lufthavnsoperatør, Ground handling Kompetencemål

32 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 32 af 78 1 Eleven kan foretage rationel og defensiv kørsel med køretøjer. 2 Eleven kan agere og færdes i lufthavnen på baggrund af kendskab til nationale og internationale bestemmelser for safety og security samt kendskab til lufthavnens logistik. 3 Eleven kan indgå i det daglige samarbejde om løsning af service- og hjælpeopgaver, som ofte løses på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser, med baggrund i egen jobfunktion og på basis af viden om lufthavnslogistik. 4 Eleven kan opnå helhedsforståelse for begreberne sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø til brug for aktuelle arbejdsområder i erhvervsmæssig sammenhæng. 5 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget samfundsfag i jobmæssige og almene sammenhænge. 6 Eleven kan anvende kompetencer, opnået i grundfaget fremmedsprog i jobmæssige og almene sammenhænge. 7 Eleven kan medvirke til løsning af problemer inden for virksomhedernes logistiksystemer. 8 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget informationsteknologi i jobmæssige og almene sammenhænge. 9 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget iværksætteri og innovation i jobmæssige og almene sammenhænge. 10 Eleven kan tilegne sig information om internationale forhold, herunder den internationale arbejdsdeling inden for egen branche Afsl.prv: 1255, Lufthavnsoperatør, Ground handling Afsluttende prøve Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen Specialet Ground handling 0,5 uger -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Eleven kan udføre specialets forskellige jobfunktioner Manøvrering specialkøretøjer - lufthavn 1 Eleven kan udføre transportarbejde og manøvrere med specialkøretøjer og specielt udstyr som anvendes ved transportarbejde i lufthavnen inden for eget jobområde. Arbejdet kan udføres under iagttagelse af de gældende færdselsregler og virksomhedens regler og procedurer på en sådan måde, at personer, gods og materiel ikke påføres skader. I de tilfælde hvor der alligevel, på trods af udvist forudseenhed og skadeforebyggende adfærd, opstår skader/ulykker, kan eleven foretage korrekt alarmering, og på baggrund af sin viden om generelle og virksomhedsspecifikke forsikringsforhold, udfylde skadesanmeldelser.

33 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 33 af Lastning og losning 1 Eleven kan i samarbejde med den sikkerhedsansvarlige og efter skriftlig og mundtlig instruks, foretage sikkerhedsmæssig korrekt lastning og losning af enhedslaster i fly ved hjælp af relevant udstyr. Arbejdet omfatter lastning og losning i overensstemmelse med de regler og principper, som gælder for sikring og afbalancering af fly. 2 Eleven kan transportere enhedslaster til og fra flyside, samt manøvrere, til- og frakoble relevant udstyr under overholdelse af færdselslovens og lufthavnens sikkerheds- og arbejdsmiljøregler. Under udførelsen af arbejdet kan eleven anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 3 Eleven kan foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr Gods- og bagage 1 Eleven kan transportere, laste, losse, sikre og stuve stykgods og løs bagage, til/fra og i fly ved hjælp af relevant udstyr i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser. Under udførelsen af arbejdsopgaverne kan eleven anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 2 Eleven kan foretage til/frakobling af relevant udstyr samt foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr. 3 Eleven får kendskab til markeringer for farligt gods Farligt gods - lufthavn 0,2 uger 1 Eleven får kendskab til gældende internationale (ICAO-TI, IATA-DGR), nationale og lokale regler og bestemmelser vedrørende håndtering af farligt gods og special last i forbindelse med modtagelse, lastning og losning af fly, samt transport af gods/bagage til og fra flyside. 2 Eleven får kendskab til operatørens ansvar i forbindelse med håndtering/opbevaring af farligt gods og special last i fly / fragtterminal e.a., samt i forbindelse med inspektion for afvigelser, samt klasser, klasseinddelinger (divisioner), faremærkater/ håndteringsmærkater og IMP koder, samt de elementer der indgår i et stofs UN/ID klassifikation, herunder UN/ID nr. 3 Eleven får kendskab til relevante flyselskabers gældende regler og bestemmelser for lasteplanering og lastning af farligt gods og special last for relevante flytyper samt de risici/afvigelser, der er ved farligt gods og special last, og til generelle og lokale procedurer i tilfælde af uheld eller udslip, herunder alarmering i henhold til gældende nødprocedurer og alarmeringsinstrukser. 4 Eleven får kendskabt til lokale rapporteringssystemer, checklister og skriftlig/ elektronisk kommunikation i forbindelse med håndtering af farligt gods og special last samt gældende regler og bestemmelser for declaration og dokumentation i forbindelse afsendelse af med farligt gods og special last herunder gældende acceptprocedurer.

34 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 34 af Lasteansvarlig - lufthavn 1 Eleven kan udføre de arbejdsopgaver, som knytter sig til funktionen som lasteansvarlig herunder; foretage korrekt op - og afrigning af standplads, samt sikre at lastning og losning af fly foregår efter gældende regler. Arbejdet - som kan foregå i samarbejde med loadcontroller - omfatter; anvendelse af lasteplaner for de forskellige flytyper og skriftlige arbejdsinstruktioner knyttet til funktionen som lasteansvarlig, samt korrekt rapportering af eventuelle afvigelser i lasteplanen og afsluttende afrapportering Push-back - lufthavn 1 Eleven kan foretage udskubning fra standplads og placering i kørselsposition af fly med relevant udstyr, herunder også til/frakørsel og til/frakobling af udstyr og relevante nødprocedurer, herunder korrekt fejlmelding, i tilfælde af fejl på udstyret. 2 Eleven kan anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger og anvende radio- og lufthavnskommunikation efter gældende regler, herunder korrekt kommunikation og tilbagetrækning af fly i tilfælde af overstyring. 3 Eleven kan foretage dagligt eftersyn af relevante køretøjer og afgøre hvorvidt eventuelle funktionsfejl kræver værkstedsassistance, samt foretage korrekt fejlmelding Afgangstjek - lufthavn 1,4 uger 1 Eleven kan, gennem teori om aerodynamics, flyets fligth control system, landing gear, opbygning i øvrigt og i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser, foretage sikkerhedsmæssig korrekt afgangs- og sikkerhedstjek af fly på standplads samt korrekt afsendelse af fly fra standplads, herunder korrekt tilkobling og anvendelse af radio- og lufthavnskommunikationsudstyr, samt korrekt afrapportering af eventuelle skader og mangler Af-isning 0,4 uger 1 Eleven kan foretage sikkerhedsmæssig korrekt anti-isning (anti-icing) og af-isning (de-icing) af fly med relevant udstyr i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser, herunder sikkerhedsmæssigt korrekt afsluttende tjek efter af-isning samt dagligt eftersyn af udstyr, herunder vurdere om eventuelle fejl kræver værkstedsassistance og foretage korrekt fejlmelding. 2 Eleven kan anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger og korrekt radio- og lufthavnskommunikation efter gældende regler.

35 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 35 af Towing Rutineret 1,6 uger 1 Eleven kan foretage til- og frakørsel til fly med relevant udstyr, samt til- og frakobling af udstyret på en sikkerhedsmæssig korrekt og forsvarlig måde og i overensstemmelse med de særlige regler som gælder for de enkelte flytyper, herunder betjening af relevante by-pass-systemer, låsepind m.v.. 2 Eleven kan foretage udskubning fra og tilkørsel til standplads af fly med relevant udstyr under hensyn til færdselsloven og lufthavnens sikkerhedsregler, som gælder ved lfyside og på lufthavnens øvrige områder. Herunder foretage udskubning og tilkørsel i samarbejde med vinkemand/wingwalker e.a., når dette er påkrævet. 3 Eleven kan foretage bugsering af fly til og fra hangar og standplads under hensyn til færdselsloven og lufthavnens sikkerhedsregler, som gælder ved flyside og på lufthavnens øvrige områder. 4 Eleven kan udføre relevante nødprocedurer i tilfælde af fejl på udstyret under udførelse af funktionen (fx ved nedsænkning af fly), samt foretage korrekt fejlmelding. 5 Eleven kan anvende relevant radio- og lufthavnskommunikation med relevante samarbejdspartnere (bl.a kontroltårn, mekaniker, andre operatører, m.fl.) efter lufthavnens gældende regler, samt have forståelse for den relevante lufthavnslogistik i forbindelse med udføreseln af bugsering go til- og frakørsel fra standplads og hangar. 6 Eleven kan foretage dagligt eftersyn af relevante kørtøjer og afgøre, hvorvidt funktionsfejl kræver værkstedsassistance, samt foretage korrekt fejlmelding. 7 Eleven kan foretage korrekt kommunikation og tilbagetrækning af fly i tilfælde af overstyring samt aflægge korrekt overstyringsrapport. 8 Eleven kan anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger under hensyn til lufthavnens sikkerhedsregler og de specielle arbejdsmiljøforhold, som gør sig gældende på området. Valgfag 0,2 uger Fag på specialet Lufthavnsoperatør - Rampe service 5265 Køretøjer og håndteringsudstyr - Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med relevante køretøjer, redskaber, udstyr og andet håndteringsmateriel, som fx; highloader, push-back traktor o. lign. specialkøretøjer.

36 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 36 af Håndtering af bagage - begynder Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med modtagelse, sortering og afsendelse af bagage Informationssystemer - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven anvender informationssystemer og kan udføre arbejdet korrekt i henhold til gældende regler og procedurer, herunder i forbindelse med farligt gods Lastning og losning - rutine Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med lastning og losning af fly Ergonomi og sundhed - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med ergonomi og sundhed inden for arbejdsområdet, herunder blandt andet løfteteknik, arbejdsstillinger og korrekt anvendelse af tekniske hjælpemidler Servicefunktioner - rutine Praktikmål

37 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 37 af 78 Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med push-back, af-isning, afgangstjek og afsendelse af fly, towing samt kørsel og manøvrering med andre specialkøretøjer i henhold til gældende regler Kompmål: 1255, Lufthavnsoperatør, Rampe service Kompetencemål 1 Eleven kan foretage rationel og defensiv kørsel med køretøjer. 2 Eleven kan agere og færdes i lufthavnen på baggrund af kendskab til nationale og internationale bestemmelser for safety og security samt kendskab til lufthavnens logistik. 3 Eleven kan indgå i det daglige samarbejde om løsning af service- og hjælpeopgaver, som ofte løses på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser, med baggrund i egen jobfunktion og på basis af viden om lufthavnslogistik. 4 Eleven kan opnå helhedsforståelse for begreberne sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø til brug for aktuelle arbejdsområder i erhvervsmæssig sammenhæng. 5 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget samfundsfag i jobmæssige og almene sammenhænge. 6 Eleven kan anvende kompetencer, opnået i grundfaget fremmedsprog i jobmæssige og almene sammenhænge. 7 Eleven kan medvirke til løsning af problemer inden for virksomhedernes logistiksystemer. 8 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget informationsteknologi i jobmæssige og almene sammenhænge. 9 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget iværksætteri og innovation i jobmæssige og almene sammenhænge. 10 Eleven kan tilegne sig information om internationale forhold, herunder den internationale arbejdsdeling inden for egen branche Afsl.prv: 1255, Lufthavnsoperatør, Rampe service Afsluttende prøve Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen Specialet Rampe service 0,5 uger -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Eleven kan udføre specialets forskellige jobfunktioner.

38 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 38 af Manøvrering specialkøretøjer - lufthavn 1 Eleven kan udføre transportarbejde og manøvrere med specialkøretøjer og specielt udstyr som anvendes ved transportarbejde i lufthavnen inden for eget jobområde. Arbejdet kan udføres under iagttagelse af de gældende færdselsregler og virksomhedens regler og procedurer på en sådan måde, at personer, gods og materiel ikke påføres skader. I de tilfælde hvor der alligevel, på trods af udvist forudseenhed og skadeforebyggende adfærd, opstår skader/ulykker, kan eleven foretage korrekt alarmering, og på baggrund af sin viden om generelle og virksomhedsspecifikke forsikringsforhold, udfylde skadesanmeldelser Lastning og losning 1 Eleven kan i samarbejde med den sikkerhedsansvarlige og efter skriftlig og mundtlig instruks, foretage sikkerhedsmæssig korrekt lastning og losning af enhedslaster i fly ved hjælp af relevant udstyr. Arbejdet omfatter lastning og losning i overensstemmelse med de regler og principper, som gælder for sikring og afbalancering af fly. 2 Eleven kan transportere enhedslaster til og fra flyside, samt manøvrere, til- og frakoble relevant udstyr under overholdelse af færdselslovens og lufthavnens sikkerheds- og arbejdsmiljøregler. Under udførelsen af arbejdet kan eleven anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 3 Eleven kan foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr Gods- og bagage 1 Eleven kan transportere, laste, losse, sikre og stuve stykgods og løs bagage, til/fra og i fly ved hjælp af relevant udstyr i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser. Under udførelsen af arbejdsopgaverne kan eleven anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 2 Eleven kan foretage til/frakobling af relevant udstyr samt foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr. 3 Eleven får kendskab til markeringer for farligt gods Farligt gods - lufthavn 0,2 uger

39 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 39 af 78 1 Eleven får kendskab til gældende internationale (ICAO-TI, IATA-DGR), nationale og lokale regler og bestemmelser vedrørende håndtering af farligt gods og special last i forbindelse med modtagelse, lastning og losning af fly, samt transport af gods/bagage til og fra flyside. 2 Eleven får kendskab til operatørens ansvar i forbindelse med håndtering/opbevaring af farligt gods og special last i fly / fragtterminal e.a., samt i forbindelse med inspektion for afvigelser, samt klasser, klasseinddelinger (divisioner), faremærkater/ håndteringsmærkater og IMP koder, samt de elementer der indgår i et stofs UN/ID klassifikation, herunder UN/ID nr. 3 Eleven får kendskab til relevante flyselskabers gældende regler og bestemmelser for lasteplanering og lastning af farligt gods og special last for relevante flytyper samt de risici/afvigelser, der er ved farligt gods og special last, og til generelle og lokale procedurer i tilfælde af uheld eller udslip, herunder alarmering i henhold til gældende nødprocedurer og alarmeringsinstrukser. 4 Eleven får kendskabt til lokale rapporteringssystemer, checklister og skriftlig/ elektronisk kommunikation i forbindelse med håndtering af farligt gods og special last samt gældende regler og bestemmelser for declaration og dokumentation i forbindelse afsendelse af med farligt gods og special last herunder gældende acceptprocedurer Lasteansvarlig - lufthavn 1 Eleven kan udføre de arbejdsopgaver, som knytter sig til funktionen som lasteansvarlig herunder; foretage korrekt op - og afrigning af standplads, samt sikre at lastning og losning af fly foregår efter gældende regler. Arbejdet - som kan foregå i samarbejde med loadcontroller - omfatter; anvendelse af lasteplaner for de forskellige flytyper og skriftlige arbejdsinstruktioner knyttet til funktionen som lasteansvarlig, samt korrekt rapportering af eventuelle afvigelser i lasteplanen og afsluttende afrapportering Push-back - lufthavn 1 Eleven kan foretage udskubning fra standplads og placering i kørselsposition af fly med relevant udstyr, herunder også til/frakørsel og til/frakobling af udstyr og relevante nødprocedurer, herunder korrekt fejlmelding, i tilfælde af fejl på udstyret. 2 Eleven kan anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger og anvende radio- og lufthavnskommunikation efter gældende regler, herunder korrekt kommunikation og tilbagetrækning af fly i tilfælde af overstyring. 3 Eleven kan foretage dagligt eftersyn af relevante køretøjer og afgøre hvorvidt eventuelle funktionsfejl kræver værkstedsassistance, samt foretage korrekt fejlmelding Brug af pc Mundtlig evaluering, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. 1 Eleven kan i sit daglige arbejde anvende en pc koblet på virksomhedens netværk, og kan i den forbindelse anvende installeret styresystem, anvende mus og tastatur, logge på netværket, lagre og hente data fra henholdsvis lokale- som fra netværksdrev, samt anvende et installeret antivirusprogram. 2 Eleven kan anvende opnået pc-teknisk og -faglig viden i forbindelse med kommunikationen med virksomhedens it-supportfunktion eller ekstern support og er desuden i stand til at udføre elementær fejlfinding på egen pc samt at tilslutte eksterne enheder.

40 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 40 af Gaffeltruck B 1,4 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven erhverver gaffeltruckførercertifikat B efter gældende regler Ergonomi - rampe service 0,4 uger 1 Eleven kan foretage de rigtige disponeringer til at variere arbejdsstillinger i forhold til arbejdsgange og arbejdsfunktioner i eget job, inddrage relevant teknik i forhold til arbejdssituationen samt anvende relevante øvelser til at forebygge skader og opnå øget velvære. 2 Deltagerens handlinger sker på baggrund af viden om konsekvenser af arbejdsbelastninger inden for eget jobområde. Deltageren kan forebygge forkerte arbejdsstillinger og nedslidning med baggrund i viden om psykiske og fysiske spændingers påvirkning af hinanden. Eleven kan indhente information om ergonomi, herunder relevant lovgivning og vejledninger fra f.eks. Arbejdstilsynet og BAR Flytrapper 1 Eleven kan foretage manøvrering, til- og frakørsel, fastgøre og sikre flytrapper, på en sikkerhedsmæssig og forsvarlig måde i overensstemmelse med de enkelte flytypers særlige regler, samt færdselsloven og lufthavnens sikkerheds- og arbejdsmiljøregler, herunder til og frakørsel i samarbejde med guidemand/vinkemand hvor dette kræves. 2 Eleven kan foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr. 3 I forbindelse med udførelsen af arbejdsopgaverne kan eleven anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger under hensyn til de specielle arbejdsmiljøforhold inden for jobområdet Passagerbroer 1 Eleven kan foretage endelig bro- og standpladsklarering inden fly ankommer herunder manuel og automatisk tilkørsel til fly - og frakørsel fra fly - af passagerbroer i overensstemmelse med gældende regler, herunder de særlige regler som gælder for de enkelte flytyper og brotyper. 2 Eleven kan fastgøre og sikre passagerbro på fly, give klarmelding til kabinen, udføre nødstop, samt foretage dagligt eftersyn af passagerbroer.

41 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 41 af 78 Valgfag 0,2 uger Fag på specialet Transportarbejder i lufthavn 2230 Afsl.prv: Transportarbejder i lufthavn Afsluttende prøve Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen. Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. 1 Afsl.prv: Lufthavnsopera., Transportarbejder i luf 2262 Kompmål: Transportarbejder i lufthavn Kompetencemål 1 Eleven kan foretage rationel og defensiv kørsel med køretøjer. 2 Eleven kan agere og færdes i lufthavnen på baggrund af kendskab til nationale og internationale bestemmelser for safety og security, samt kendskab til lufthavnens logistik. 3 Eleven kan indgå i det daglige samarbejde om løsning af service- og hjælpeopgaver, som ofte løses på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser, med baggrund i egen jobfunktion og på basis af viden om lufthavnslogistik. 5 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget samfundsfag i jobmæssige og almene sammenhænge. 6 Eleven kan anvende kompetencer, opnået i grundfaget fremmedsprog i jobmæssige og almene sammenhænge. 7 Eleven kan opnå en helhedsforståelse for begreberne sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø til brug for aktuelle arbejdsområder i erhvervsmæssige sammenhæng Sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø Rutineret 0,8 uger

42 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 42 af 78 1 Eleven kan forholde sig aktivt til forbedring af sundheden på arbejdspladsen, i forhold til jobfunktion og egen levevis ud fra viden om og indsigt i: Hvilke faktorer i arbejdsmiljøet, der har indflydelse på helbredet og sikkerheden. Hvordan egen adfærd og levevis spiller ind på helbredet, og indvirker på sikkerheden i såvel arbejdet som i trafikken. 2 Eleven kan forstå og forklare sammenhængen mellem befolkningens sundhedstilstand og den samfundsmæssige udvikling. 3 Eleven kan forstå betydningen af forebyggelse og sundhedsfremme og kunne handle derefter. 4 Eleven kan deltage aktivt i udviklingen af et sundt arbejdsmiljø inden for eget jobområde. 5 Eleven kan medvirke ved anvendelsen af forskellige metoder og værktøjer til systematisk arbejdsmiljøarbejde, fx arbejdspladsvurdering. 6 Eleven kan på baggrund af et grundlæggende kendskab til arbejdsmiljøloven, relevante aktører på arbejdsmiljøområdet blandt andet sikkerhedsorganisationen, Arbejdstilsynet, Bedriftssundhedstjenesten og Branchearbejdsmiljørådet, søge information om aktuelle arbejdsmiljøproblemstillinger og anvende disse informationer i arbejdsmiljøarbejdet. 7 Eleven har en grundlæggende forståelse for hvilke fysiske og psykiske faktorer der påvirker kroppen under arbejde, således at eleverne kan medvirke til at forebygge arbejds-skader ved at anvende hensigtsmæssige arbejdsstillinger og bevægelser. 8 Eleven har kendskab til hvordan arbejdsstedets indretning og organiseringen af arbejdet, påvirker mulighederne for hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 9 Eleven har grundlæggende viden og praktisk erfaring med, hvilke belastninger kroppen udsættes for ved typiske arbejdsstillinger inden for jobområdet, så de mest hensigtsmæssige arbejdsstillinger kan vælges i forhold til forskellige arbejdssituationer Introduktion til virksomheden - lufthavn Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven introduceres til virksomheden og får et grundlæggende kendskab til arbejdsfunktionerne i virksomheden. 2 Eleven introduceres til lufthavnen og lufthavnslogistikken herunder lufthavnens aktører og virksomheder. 3 Eleven kan under instruktion udføre simple almindeligt forekommende arbejdsopgaver. 4 Eleven orienteres om de arbejdsopgaver, som forekommer under uddannelsen Lufthavnssikkerhed - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder konkret med lufthavnssikkerhed og arbejdsmiljø, herunder jobområdets særlige sikkerhedsmæssige procedurer og personlige værnemidler Ergonomi og sundhed - rutine Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med ergonomi og sundhed inden for arbejdsområdet, herunder blandt andet løfteteknik, arbejdsstillinger og korrekt anvendelse af tekniske hjælpemidler.

43 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 43 af Samfundsfag F 1,5 uger Grundfag -, 13-skala, Standpunktskarakter. -, 13-skala, Delkarakter. -, 7-trinsskala, Delkarakter. 1 Eleven får kendskab til hvilken betydning sociale, økonomiske og politiske kræfter har for den aktuelle samfundsudvikling. 2 Eleven får kendskab til samspillet mellem samfundets udvikling og udviklingen i virksomhederne, herunder de miljømæssige aspekter. 3 Eleven får kendskab til arbejdsmarkedets opbygning. 5 Eleven får kendskab til konflikt- og samarbejdsmønstre regionalt, nationalt og internationalt. 6 Eleven kan søge informationer om samfundsmæssige forhold i skriftlige og elektroniske medier. 7 Eleven får kendskab til virksomheder og organisationer og deres indbyrdes regulering i det fagretlige system. 8 Eleven får kendskab til forskellige sociale systemer og deres samfundsmæssige betydning Køreuddannelse, kategori B 1,6 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Faget skal bestås 2 Eleven kan føre køretøjer hørende til kategori B, på en sikker og ansvarsbevidst måde, og erhverver kørekort til kategori B, jf. gældende myndighedskrav Køreuddannelse, kategori C 1,6 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven kan føre køretøjer hørende til kategori C, på en sikker og ansvarsbevidst måde og erhverver kørekort til kategori C, jf. gældende myndighedskrav. 2 Faget skal bestås Lufthavnssikkerhed og -logistik Rutineret 2,5 uger

44 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 44 af 78 1 Eleven får kendskab til gældende nationale og internationale bestemmelser for safety og security, herunder sikker færdsel på forplads og ved flyside. 2 Eleven kan anvende elementær radio- og lufthavnskommunikation. 3 Eleven får kendskab til lufthavnslogistik samt de anvendte logistiksystemer og kan på denne baggrund medvirke til løsnigen af problemer i logistikkæden og arbejdets orgaisering. 4 Eleven får kendskab til betydningen af at planlægning og koordinering mellem de forskellige aktører i en lufthavn, sker ud fra et helhedssyn. 5 Eleven får kendskab til betydningen af egen arbejdsfunktion i forhold til den samlede loggistikkæde og kan medvirke til forbedringer af logistiksystemet. 6 Eleven kan samarbejde på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser i forbindelse med lastnign og losning af fly, cateringsopgaver, rengøring af fly, lodsning og parkering af fly og brændstofpåfyldning under overholdelse af de sikkerhedsbestemmelser, der er gældende for de forskellige arbejdsoperationer Betjening og vedligeholdelse af motorkædesave 1 Deltageren kan betjene, vedligeholde og udføre arbejde med motorkædesave og håndredskaber på en faglig og sikkerhedsmæssig korrekt måde. 2 Deltageren fra landbrugsområdet kan vedligeholde, betjene og anvende motorkædesave, kratryddere og nødvendigt håndværktøj til fjernelse af vegetation i mindre træagtige bevoksninger på en sikkerhedsmæssig forsvarlig måde, herunder også betjene og vedligeholde brændeoparbejdningsmaskiner. 3 Deltageren fra gartnerområdet kan vedligeholde, betjene og anvende motorkædesave og håndredskaber til fjernelse af vegetation i mindre træagtige bevoksninger på en sikkerhedsmæssig forsvarlig måde Almen fødevarehygiejne - obligatorisk certifikat. Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Der ligges særligt vægt på, at deltageren kan anvende de overordnede principper om egenkontrol ved produktione, opbevaring og salg af mad, herunder de relvante branchekoder. 2 Deltageren kan anvende principperne i risiko analyse, påpege kritiske punkter og fastlægge systematiske overvågnignsprocedurer, ligesom de kan udføre egenkontrol i en aktuel produktion. 3 Deltageren kender til mikroorganismers forekomst, vækst og dubredelse i fødevarer og kan anvende denne viden til at hæmme mikroorganismers udvikling i det praktiske arbejde med fremstilling, opbevaring og salg af fødevarer. 4 Deltageren kender de mest almindelige fødevarebårne sygdomme, deres årsag og udbredelse samt sammenhængen mellem udbrud og produktionsovervågnign. Deltageren kender gældende lovgivning om fremstilling, opbevaring, opvarmnings-, varmholdnings- og nedkølingsfasen og salg af fødevarer. 5 Deltageren kan efterleve principperne for god personlig hygiejne og produktionshygiejne og kender betydningen heraf ved håndteringen af fødevarer. 6 Deltageren kender til fødevareregionernes funktion ved tilsyn og godkendelse af virksomheder smt ved offentliggørelse af kontrolresultater Farligt gods for lufthavn 0,2 uger -, Gennemført / ikke gennemført, Standpunktskarakter.

45 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 45 af 78 1 Deltageren kan redegøre for gældende internationale (ICAO-TI,IATTA-DGR), nationale og lokale regler og bestemmelser vedrørende håndtering af farligt gods og special last i forbindelse med modtagelse, lastning og losning af fly, samt transport af gods/bagage til og fra flyside. 2 Deltageren kan redegøre for operatørens ansvar i forbindelse med håndtering/opbevaring af farligt gods og special last i fly/fragtterminal e.a., samt i forbindelse med inspektion for afvigelser. 3 Deltageren kan redegøre for klasser, klasseinddelinger (divisioner), faremærkater/håndteringsmærkater og IMP koder, samt de elementer der indgår i et stofs UN/ID klassifikation, herunder UN/ID nr. 4 Deltageren kan redegøre for hvilket gods, der er forbudt, fritaget, undtaget eller accepteret som farligt gods eller special last i fly. 5 Deltageren kan redegøre for relevante flyselskabers gældende regler og bestemmelser for lasteplanering og lastning af farligt gods og special last for relevante flytyper. 6 Deltageren kan redegøre for de risici/afvigelser, der er ved farligt gods og special last, og til generelle og lokale procedurer i tilfælde af uheld eller udslip, herunder alamering i henhold til gældende nødprocedurer og alameringsinstrukser. 7 Deltageren kan redegøre for lokale rapporteringssystemer, checklister og skriftlig/elektronisk kommunikation i forbindelse med håndtering af farligt gods og special last. 8 Deltageren kan redegøre for gældende regler og bestemmelser for declaration og dokumentation i forbindelse afsendelse af med farligt gods og special last herunder gældende acceptprocedure 9 DEltageren kan redegøre for lufthavnslogikken og godsets/bagagens vej gennem systemet Betjening af personlifte 0,4 uger 1 Deltagerne kan anvende forskellige typer af lifte (bom-, sax- og trailerlifte) i forbindelse med udførelse af arbejdsopgaver indenfor bygge- monterings- og installationsområdet, herunder: 2 Vurdere liftens anvendelighed til den konkrete opgave på baggrund af viden om liftens arbejdshøjde, løftekapacitet/ brug af belastningsdiagrammer, transport- og opstillingsmål. 3 Opstille liften under hensyntagen til underlaget, stabilitet samt ydre forhold så som vind og afspærring af arbejdsområdet m.v. 4 På baggrund af viden om gældende lovgivning og liftkontrolordningen anvende lifte under hensyntagen til eget og andres arbejdsmiljø, herunder medvirke til forebyggelse af ulykker Anhugning af byrder 1 Deltageren kan ud fra byrdens tyngdepunkt og beskaffenhed tilrettelægge og udføre sikkerhedsmæssig korrekt anhugning af byrder under anvendelse af snoede og flettede ståltove, fibertovværk, bændler og båndstropper samt kroge, ringe, kæder, sjækler, løftebeslag og brancherettet specialgrej. 2 Deltageren kan endvidere fungere som signalmand og kan dirigere ved hjælp af gældende standardtegn samt kommunikere klart og entydigt ved hjælp af radiokommunikation 3 Deltageren kani forbindelse med anhugningen, anvende viden om SWL-mærkninger og gældende regler for stropbelastninger, sikkerhedsfaktorer samt kassati-onsgrænser. 4 Deltageren kan desuden skelne imellem de forskellige krantyper og er bekendt med gældende certifikatregler for kraner Erhvervsaffald 0,4 uger

46 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 46 af 78 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, gennem teori om planlægning, indsamling, sortering, behandling, opsortering i fraktioner af erhvervsaffald samt aflæsningsforhold på deponier, forbrændingsanlæg og miljødepoter, foretage af- og pålæsning og transport af erhvervsaffald på en sikker og forsvarlig måde. 2 Arbejdet omfatter håndtering af erhvervsaffald efter de gældende regler på området samt vejledning til kunder om, hvordan mængden af miljøbelastende stoffer kan nedbringes. 3 Deltageren kan vurdere vilkår for transport af farligt affald, anvende og betjene forskellige containertyper med/uden komprimatorer på en sikker og driftsmæssig korrekt måde, anvende sikkerhedsudstyr, forebygge skader på led og muskler, samt indtage ergonomisk rigtige arbejdsstillinger Anvendelse af regneark til talbehandling -, Gennemført / ikke gennemført, Standpunktskarakter. 1 Deltageren kan til varetagelse af sin jobfunktion oprette et regneark og redigere i et eksisterende regneark og vurdere konsekvenserne af dette. 2 Deltageren kan formatere et regneark, så det er præsentabelt og overskueligt, og udforme diagrammer samt anvende enkle formler. 3 Deltageren har viden om regnearkets anvendelsesmuligheder til at understøtte det daglige arbejde med eksempelvis kundelister, lageroptegnelser, prislister eller varefortegnelser Design og automatisering af regneark 0,4 uger -, Gennemført / ikke gennemført, Standpunktskarakter. 1 Deltageren kan arbejde med flere ark i samme projektmappe, herunder oprette formler på tværs af flere regneark således at eksempelvis kundelister og lageroptegnelser kan køres sammen. 2 Deltageren kan automatisere regnearket ved hjælp af de indbyggede funktioner og faciliteter Jobrelateret brug af styresystemer på pc 0,4 uger -, Gennemført / ikke gennemført, Standpunktskarakter. 1 Deltageren har kendskab til et programs brugerflade og anvendelsesmuligheder. 2 Deltageren kan gemme, flytte, slette, kopiere og genfinde filer, f.eks. dokumenter samt oprette mapper. 3 Deltageren kender forskellige program- og filtyper.

47 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 47 af Grundlæggende kvalifikationsbevis - lastbil 4,0 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Deltageren kan, gennem teori om chaufførfaglige emner, føre køretøjet rationelt og udføre alle chaufførens arbejdsfunktioner, med hovedvægt på sikkerhed, anvendelse af reglerne, sundhed, færdselssikkerhed, miljøsikkerhed, service og logistik jf. "Europaparlamentets og Rådets direktiv nr. 2003/59/EF af 15. jui 2003 om grundlæggende kvalifikationskrav og efteruddannelseskrav for førere af visse køretøjer, der benyttes til godstransport eller personbefordring ad vej". 2 Deltageren kan foretage elementær fejlfinding, udbedre mindre driftsfejl samt gennemføre planlægning af hensigtsmæssig transportrute. 3 Der opnås hvidt kvalifikationsbevis jf. Færdselsstyrelsens bekendtgørelse nr af 1. december 2000 om uddannelse af visse førere i vejtransport 3, stkl Betjening af entreprenørmaskiner 1 Deltagerne kan udføre enkle arbejdsopgaver med hydraulisk gravemaskine, læssemaskine, rendegraver, i forbindelse med jobbet som maskinfører inden for bygge- og anlægsområdet. 2 Dette indebærer at deltagerne kan vurdere de forskellige typer entreprenørmaskiners anvendelighed til konkrete opgaver og anvende en arbejdscyklus og en grave- og læsseteknik, der er sikkerhedsmæssig og økonomisk optimal. 3 Deltagerne kan inddrage kvalitetssikring, sikkerhed, arbejdsmiljø og ydre miljø som en naturlig del af arbejdet og kender til lovgivning vedr. entreprenørmateriel og anlægsområdet, herunder sikkerheds- og gravereglerne i DS Deltagerne kan udføre daglig pasning og vedligeholdelse i henhold til instruktionsbøger Betjening af gummihjulslæssere 1 Deltagerne kan betjene gummihjulslæssere i forbindelse med udførelse af læsse- og planeringsopgaver indenfor bygge- og anlægsområdet, hvilket indebærer af deltagerne kan vurdere maskinernes anvendelighed, til en given opgaven udfra maskinens specifikationer og projektets beskrivelse/omfang og kan med kendskab til maskinenes konstruktion/opbygning tage højde for maskinenes stabilitetsproblemer. 2 Deltagerne kan på baggrund af teoretisk viden og praktiske opgaver vælge en økonomisk optimal tilrettelæggelse og udførelse af arbejdsopgaven. 3 Deltagerne kan udføre daglig tjek/ periodisk eftersyn og kontrol i henhold til betjenings- / vedligeholdelsesanvisningen for den pågældende maskine Betjening af rendegravere

48 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 48 af 78 -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Deltageren kan varetage jobbet som maskinfører på en rendegraver i forbindelse med udførelse af arbejdsopgaver inden for bygge- og anlægsområdet. Dette indebærer at deltagerne kan udføre læsse-, afretnings- og udgravningsopgaver med dertil egnet skovludstyr, herunder kasse- og grøfteprofiler, byggegruber og fundamentsrender ud fra tegninger og anvisninger. 2 Deltageren kan udlægge og planere forskellige typer af sten- og grusmaterialer og kan anvende en arbejdscyklus og en grave- og læsseteknik, der er sikkerhedsmæssig og økonomisk optimal. 3 Deltageren kan foretage daglig pasning og vedligeholdelse af en rendegraver samt inddrage kvalitetssikring, sikkerhed, arbejdsmiljø og ydre miljø som en naturlig del af arbejdet og herunder have kendskab til forholdsreglerne i forbindelse med fund af forurenet jord ADR Grundkursus - Vejtransp. af farl. gods i emb. 1 Deltageren opnår viden om den gældende lovgivning for vejtransport af farligt gods. 2 Deltageren kan definere stoffernes fareklasser og særlige egenskaber, herunder særligt de farlige egenskaber stofferne i de enkelte klasser har, samt hvilke forebyggende og sikkerhedsmæssige foranstaltninger, der er hensigtsmæssige for de forskellige faretyper. 3 Deltageren har viden om emballagekrav, samt krav til afmærkning og påskrifter på kolli. 4 Deltageren har viden om, hvilke krav der gælder ved Multimodal transport. 5 Deltageren har viden om transport af begrænsede mængder. 6 Deltagerne har viden om hvilke der gælder ved Multimodal transport. 7 Deltageren kan kontrollere om transportdokumenter, containerpakkeattest og sikkerhedskort indeholder til strækkelige og samstemmende oplysninger om det farlige gods, samt at de ikke indeholder åbenlyse fejlfør en transport begyndes. 8 Deltageren kan kontrollere faresedler på emballager, ud fra oplysningerne i transportdokumentet. Deltageren kan desuden ud fra oplysningerne i transportdokumentet kunne afgøre om et køretøj skal afmærkes med faresedler og orangefarvede skilte. 9 Deltageren kan sammenlæsse farligt gods korrekt i køretøjer og i containere. 10 Deltageren har kendskab til de specifikke krav til håndtering, stuvning og lastsikring af emballager og IBCs. 11 Deltageren har fået information og ajourført sin viden om miljøbeskyttelse og kontrol i forbindelse med overførsel af farligt affald. 12 Deltageren er klar over grænsen mellem egne og andres pligter og ansvar, og er i stand til at påpege evt. fejl og mangler. 13 Deltageren har fået relevant viden om privatretsligt ansvar i forbindelse med vejtransport af farligt gods. 14 Deltageren kan i tilfælde af uheld/ulykke tage de nødvendige forholdsregler for at kunne beskytte sig selv og omgivelserne, således at skadesomfagnet bliver mindst muligt. 15 Deltageren har opnået viden om sikringsbestemmelserne, beskrevet i kapitel 1.10 i ADR. 16 Deltageren kan optræde hensigtsmæssigt ved passage af tuneller mv. (Forebyggelse og sikkerhed samt tiltag i tilfælde af brand og andre ulykker mv.) ADR Specialiseringskursus - Klasse 1 0,2 uger 1 Deltageren har opnået en viden om de eksplosive egenskaber og de vigtigste faretyper for stofferne i klasse 1, og kan redegøre for klassens særlige opbygning med underklasser og forenelighedsgrupper. 2 Deltageren har opnået viden om stofferne i klasse 1, og kan, ved hjælp af sammenlæsningstabellen og på baggrund af oplysningerne i transportdokumentet og bogstaver på faresedler, foretage korrekt sammenlæsning på køretøjer. 3 Deltageren har opnået viden om de gældende begrænsninger i den transporterede mængde af eksplosive stoffer og genstande i klasse 1 og kan afgøre, hvilken køretype en given mængde må transporteres med. 4 Deltageren har opnået viden med henblik på at kunne kontrollere faresedler på emballager, og afmærke et køretøj med orange skilte samt faresedler hørende til klasse 1, på baggrund af oplysningerne i transportdokumentet.

49 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 49 af 78 5 Deltageren har opnået viden om de krav, der er gældende for godkendelse af køretøjer til eksplosive stoffer og genstande, herunder kendskab til ADR-godkendelsesattester. 6 I tilfælde af uheld/ulykke kan deltageren tage de nødvendige forholdsregler for at kunne beskytte sig selv og omgivelserne, således at skadesomfanget bliver mindst muligt ADR Specialiseringskursus - Tank 0,4 uger 1 Deltageren har opnået viden om den gældende lovgivning for vejtransport af farligt gods i tanke, og kan definere stoffernes fareklasser og deres farlige egenskaber. 2 Deltageren har fået kendskab til de klasser, der må transporteres i tanke. 3 Deltageren har opnået viden om, hvorledes tankkøretøjer reagerer under kørsel på grund af landingens bevægelse. 4 Deltageren har opnået viden om afmærkning af tankkøretøjer, og kan, på baggrund af oplysninger i transportdokumentet og sikkerhedskort, afmærke et tankkøretøj med faresedler og orange skilte med advarselsnumre. 5 Deltageren har opnået et kendskab til de relevante oplysninger i ADR-godkendelsesattester, herunder også kendskab til kontrol af godkendelsen på mærkeplader på tankcontainere. 6 Deltageren har opnået viden om særlige krav til tankkøretøjer. 7 Deltageren har fået kendskab til de forskellige lastnings- og aflæsningssystemer, der anvendes ved tanktransport. 8 Deltageren har fået kendskab til de specifikke krav til fastgørelse af tankcontainere. 9 Deltageren kan i tilfælde af uheld/ulykke tage de nødvendige forholdsregler for at kunne beskytte sig selv og omgivelserne, således at skadesomfanget bliver mindst muligt ADR Specialiseringskursus - Klasse 7 0,2 uger 1 Deltageren har opnået viden om, hvad der forstås ved radioaktive stoffer og genstande, som er omfattet af klasse 7, herunder forskellene på alpha-, betaog gammastråling, samt de særlige risici ved ioniserende stråling. 2 Deltageren har opnået en viden om de gældende grænseværdier for summen af Transport Index (TI) pr. container eller pr. køretøj. 3 Deltageren har opnået viden med henblik på at kunne kontrollere faresedler på emballager, og afmærke et køretøj med orange skilte samt faresedler hørende til klasse 7 på baggrund af oplysninger i transportdokumentet. 4 Deltageren har opnået et kendskab til de krav, der er gældende for køretøjer, som transporterer radioaktive stoffer og genstande. 5 Deltageren kan i tilfælde af ulykke/uheld tage de nødvendige forholdsregler for at kunne beskytte sig selv og omgivelserne, således at skadesomfanget bliver mindst muligt ADR Grund- og Specialiseringskursus Kl. 1+7+Tank 1,1 uger 1 Deltageren har opnået viden om den gældende lovgivning for vejtransport af farligt gods. 2 Deltageren kan definere stoffernes fareklasser og særlige egenskaber, herunder særligt de farlige egenskaber stofferne i de enkelte klasser har, samt hvilke forebyggende og sikkerhedsmæssige foranstaltninger, der er hensigtsmæssige for de forskellige faretyper.

50 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 50 af 78 3 Deltageren har opnået viden om emballagekrav, samt krav til afmærkning og påskrifter på kolli. 4 Deltageren har opnået viden om krav til transportdokumenter. 5 Deltageren har fået viden om hvilke krav, der gælder ved Multimodal transport 6 Deltageren har opnået viden om transport af begrænsede mængder. 7 Deltageren kan kontrollere om transportdokumenter, containerpakkeattest og sikkerhedskort indeholder tilstrækkelige og samstemmende oplysninger om det farlige gods, samt at de ikke indeholder åbenlyse fejl før en transport påbegyndes. 8 Deltageren kan kontrollere faresedler på emballager, ud fra oplysningerne i transportdokumentet. Skal desuden ud fra oplysningerne i transportdokumentet kunne afgøre om et køretøj skal afmærkes med faresedler og orangefarvede skilte. 9 Deltageren kan sammenlæsse farligt gods korrekt i køretøjer og i containere. 10 Deltageren har fået kendskab til de specifikke krav til håndtering, stuvning og lastsikring af emballager og IBCs. 11 Deltageren har fået information og ajourført sin viden om miljøbeskyttelse og kontrol i forbindelse med overførsel af farligt affald. 12 Deltageren er klar over grænsen mellem egne og andres pligter og ansvar, og er i stand til at påpege evt. fejl og mangler. 13 Deltageren har fået relevant viden om privatretsligt ansvar i forbindelse med vejtransport af farligt gods. 14 I tilfælde af uheld/ulykke kan deltageren tage de nødvendige forholdsregler for at kunne beskytte sig selv og omgivelserne, således at skadesomfanget bliver mindst muligt. 15 Deltageren har opnået viden om sikringsbestemmelserne, beskrevet i kapitel 1.10 i ADR. 16 Deltageren kan optræde hensigtsmæssigt ved passage af tunneller mv. (Forebyggelse og sikkerhed samt tiltag i tilfælde af brand og andre ulykker mv.) 17 Deltageren har opnået viden om de eksplosive egenskaber og de vigtigste faretyper for stofferne i klasse 1, og kan redegøre for klassens særlige opbygning med underklasser og forenelighedsgrupper. 18 Deltageren har opnået viden om stofferne i klasse 1, og kan ved hjælp af sammenlæsningstabellen og på baggrund af oplysningerne i transportdokumentet og bogstaver på faresedler, foretage korrekt sammenlæsning på køretøjer. 19 Deltageren har opnået viden om de gældende begrænsninger i den transporterede mængde af eksplosive stoffer og genstande i klasse 1, og kan afgøre hvilken køretøjstype en given mængde må transporteres med. 20 Deltageren har opnået viden med henblik på at kunne kontrollere faresedler på emballager, og afmærke et køretøj med orange skilte samt faresedler hørende til klasse 1 på baggrund af oplysningerne i transportdokumentet. 21 Deltageren har opnået viden om de krav, der er gældende for godkendelse af køretøjer til eksplosive stoffer og genstande, herunder kendskab til ADR-godkendelsesattester. 22 Deltageren har opnået en viden om, hvad der forstås ved radioaktive stoffer og genstande, som er omfattet af klasse 7, herunder forskellene på alpha-, beta- og gammastråling, samt de særlige risici ved ioniserende stråling 23 Deltageren har opnået en viden om de gældende grænseværdier for summen af Transport Index (TI) pr. container eller pr. køretøj. 24 Deltageren har opnået en viden med henblik på at kunne kontrollere faresedler på emballager, og afmærke et køretøj med orange skilte samt faresedler hørende til klasse 7 på baggrund af oplysninger i transportdokumentet. 25 Deltageren har opnået et kendskab til de krav, der er gældende for køretøjer som transporterer radioaktive stoffer og genstande. 26 Deltageren har fået kendskab til de klasser, der må transporteres i tanke. 27 Deltageren har opnået viden om, hvorledes tankkøretøjer reagerer under kørsel på grund af ladningens bevægelser 28 Deltageren har opnået en viden om afmærkning af tankkøretøjer, og på baggrund af oplysninger i transportdokumentet og sikkerhedskort, kan afmærke et tankkøretøj med faresedler og orange skilte med advarselsnumre. 29 Deltageren har opnået et kendskab til de relevante oplysninger i ADR vedr. godkendelsesattester, herunder også kendskab til kontrol af godkendelsen på mærkeplader på tankcontainere. 30 Deltageren har opnået viden om særlige krav til tankkøretøjer. 31 Deltageren har fået kendskab til de forskellige lastnings- og aflæsningssystemer, der anvendes ved tanktransport. 32 Deltageren har fået kendskab til de specifikke krav til fastgørelse af tankcontainere Manøvrering af specialkøretøjer i lufthavn 1 Efter gennemført uddannelse kan deltageren, under vanskelige forhold, udføre transportarbejde og manøvrere med specialkøretøjer og specielt udstyr som anvendes ved transportarbejde i lufthavnen som fx; Highloader, Loader, Lastebånd, Push-back/bugseringstraktor, Traktor, De-icervogn eller Passagertrapper. 2 Arbejdet kan udføres under iagttagelse af de gældende færdselsregler og virksomhedens regler og procedurer på en sådan måde, at personer, gods og materiel ikke påføres skader. 3 I de tilfælde hvor der alligevel, på trods af udvist forudseenhed og skadeforebyggende adfærd, opstår skader/ulykker, kan deltageren foretage korrekt alarmering, og på baggrund af sin viden om generelle og virksomhedsspecifikke forsikringsforhold, udfylde skadesanmeldelser.

51 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 51 af Rengøring af transportmidler 1 Deltageren kan anvende de mest hensigtsmæssige metoder, midler og redskaber i forhold til transportmidlets særlige pladsforhold, den interne arbejdsfordeling, tidsbindninger og ergonomi. 2 Desuden kan deltageren tilrettelægge og udføre arbejdet selvstændigt og i samarbejde med andre, i forhold til de kvalitetskrav, der stilles til virksomhedens ydelser Jobrelateret fremmedsprog med nuanceret ordforråd 1 Deltageren kan, i jobfunktioner hvortil der kan udvikles arbejdsmarkedsuddannelser, anvende det givne fremmedsprog i komplekse og avancerede kommunikative situationer, hvilket sætter deltageren i stand til at udføre sine daglige arbejdsfunktioner med anvendelse af fremmedsproget. 2 Deltageren kan på dette niveau bruge fremmedsproget situationsbestemt i forhold til målgruppe, sted og medie Jobrelateret fremmedsprog med basalt ordforråd 1 Deltageren kan, i jobfunktioner hvortil der kan udvikles arbejdsmarkedsuddannelser, anvende det givne fremmedsprog i typiske og basale kommunikative situationer, hvilket sætter deltageren i stand til at udføre sine daglige arbejdsfunktioner med anvendelse af fremmedsproget. 2 Deltageren kan på dette niveau bruge fremmedsproget situationsbestemt i forhold til målgruppe, sted og medie Enhedslaster 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse, på en sikkerhedsmæssig korrekt måde opbygge, afmærke, sikre, laste, losse og stuve enhedslaster som; containere, paller, flats, lastbiler, banevogne og stykgodsenheder. 2 Arbejdet omfatter også valg af udstyr og materiel i forhold til godsets art og valg af transportmåde, samt anvendelse af almindeligt forekommende elektronisk og manuelt registreringsudstyr.

52 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 52 af Logistik og samarbejde 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse, gennem teorier om logistik, indgå i det praktiske samarbejde i virksomhedens samlede logistikkæde, herunder identificere relevante problemstillinger i forhold til vare- og informationsstrømme inden for eget arbejdsområde. 2 I den forbindelse kan deltageren, i samarbejde med andre, udarbejde forslag til løsning af de identificerede problemer ud fra et helhedssyn og under hensyn til de valgte styringsprincipper Betjening af fly med lastbilmonteret highloader 0,4 uger 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse, på baggrund af erhvervet viden om relevante love og regler, foretage til/frakørsel til fly og rampe af lastbilmonteret highloader. 2 Arbejdet - som kan foregå i samarbejde med loadmaster - omfatter også korrekt transport, lastning og losning af løslastet gods eller cleaning- og cateringsmateriel. 3 Under udførelsen af arbejdet med lastbilmonteret highloader kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 4 Endelig kan deltageren fungere som vinkemand/guidemand, samt foretage dagligt eftersyn, og i den forbindelse afgøre om eventuelle funktionsfejl kræver værkstedsassistance Push back - udskubning af fly 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, foretage udskubning fra standplads og placering i kørselsposition af fly med relevant udstyr. 2 Arbejdet - som kan foregå i samarbejde med vinkemand - omfatter også til/frakørsel og til/frakobling af udstyr og relevante nødprocedurer, herunder korrekt fejlmelding, i tilfælde af fejl på udstyret. 3 Under udførelsen af arbejdet kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger og anvende radio- og lufthavnskommunikation efter gældende regler, herunder korrekt kommunikation og tilbagetrækning af fly i tilfælde af overstyring. 4 Endelig kan deltageren foretage dagligt eftersyn af relevante køretøjer og afgøre hvorvidt eventuelle funktionsfejl kræver værkstedsassistance, samt foretage korrekt fejlmelding Lasteansvarlig ved lastning og losning af fly

53 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 53 af 78 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse, udføre de arbejdsopgaver som knytter sig til funktionen som lasteansvarlig herunder; foretage korrekt op - og afrigning af standplads, samt sikre at lastning og losning af fly foregår efter gældende regler. 2 Arbejdet - som kan foregå i samarbejde med loadcontroller - omfatter; anvendelse af lasteplaner for de forskellige flytyper og skriftlige arbejdsinstruktioner knyttet til funktionen som lasteansvarlig, samt korrekt rapportering af eventuelle afvigelser i lasteplanen og afsluttende afrapportering Afgangstjek og afsendelse af fly fra standplads 1,4 uger 1 Deltagerne kan efter endt uddannelse, gennem teori om aerodynamics, flyets fligth control system, landing gear, opbygning i øvrigt og i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser, foretage sikkerhedsmæssig korrekt afgangs- og sikkerhedstjek af fly på standplads samt korrekt afsendelse af fly fra standplads. 2 Arbejdet omfatter også korrekt tilkobling og anvendelse af radio- og lufthavnskommunikationsudstyr, samt korrekt afrapportering af eventuelle skader og mangler Af-isning af fly 0,4 uger 1 Deltagerne kan efter gennemført uddannelse foretage sikkerhedsmæssig korrekt anti-isning (anti-icing) og af-isning (de-icing) af fly med relevant udstyr i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser. 2 Arbejdet omfatter også sikkerhedsmæssigt korrekt afsluttende tjek efter af-isning samt dagligt eftersyn af udstyr, herunder vurdere om eventuelle fejl kræver værkstedsassistance og foretage korrekt fejlmelding. 3 Under udførelsen af arbejdet kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger og korrekt radio- og lufthavnskommunikation efter gældende regler Betjening og manøvrering af broer 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse foretage endelig bro- og standpladsklarering inden fly ankommer. 2 Arbejdet omfatter også manuel og automatisk tilkørsel til fly - og frakørsel fra fly - af passagerbroer i overensstemmelse med gældende regler, herunder de særlige regler som gælder for de enkelte flytyper og brotyper. 3 Endelig kan deltageren fastgøre og sikre passagerbro på fly, give klarmelding til kabinen, udføre nødstop, samt foretage dagligt eftersyn af passagerbroer.

54 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 54 af Gods- og bagagehandling til og fra fly 1 Deltageren kan efter gennemført uddannelse transportere, laste, losse, sikre og stuve stykgods og løs bagage, til/fra og i fly ved hjælp af relevant udstyr i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser. 2 Under udførelsen af arbejdsopgaverne kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 3 Deltageren kan ligeledes foretage til/frakobling af relevant udstyr samt foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr 4 Deltageren har kendskab til markeringer for farligt gods Lastning og losning af enhedslaster i fly 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, i samarbejde med den sikkerhedsansvarlige og efter skriftlig og mundtlig instruks, foretage sikkerhedsmæssig korrekt lastning og losning af enhedslaster i fly ved hjælp af relevant udstyr. 2 Arbejdet omfatter lastning og losning i overensstemmelse med de regler og principper, som gælder for sikring og afbalancering af fly. 3 Deltageren kan transportere enhedslaster til og fra flyside, samt manøvrere, til- og frakoble relevant udstyr under overholdelse af færdselslovens og lufthavnens sikkerheds- og arbejdsmiljøregler. 4 Under udførelsen af arbejdet kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 5 Deltageren kan desuden foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr Transport, til - og frakobling af flytrapper 1 Deltageren kan foretage manøvrering, til- og frakørsel, fastgøre og sikre flytrapper, på en sikkerhedsmæssig og forsvarlig måde i overensstemmelse med de enkelte flytypers særlige regler, samt færdselsloven og lufthavnens sikkerheds- og arbejdsmiljøregler, herunder til og frakørsel i samarbejde med guidemand/vinkemand hvor dette kræves. 2 Deltageren kan desuden foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr. 3 I forbindelse med udførelsen af arbejdsopgaverne kan deltageren anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger under hensyn til de specielle arbejdsmiljøforhold inden for jobområdet Sikkerhedsuddannelse ved farligt gods 0,2 uger

55 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 55 af 78 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse og med baggrund i tildelte ansvarsområder og arbejdsopga-ver, udføre arbejdet med forberedelser til transport, samt af- og pålæsning af farligt gods i henhold til bestemmelserne i ADR, kapitel Konflikthåndtering -, Gennemført / ikke gennemført, Standpunktskarakter. 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, afværge konflikt- og voldstruende situationer på en faglig, sikkerhedsmæssig og professionel måde, kan skelne mellem effektiv og ineffektiv kommunikation og kan, ved sin personlige fremtræden og adfærd, være med til at afværge, nedtrappe og forebygge uhensigtsmæssige konflikter. Er desuden opmærksom på stresssymptomer, og at uhensigtsmæssig stress har en skadelig indflydelse på helbredet, samt opmærksom på reaktioner hos mennesker efter ubehagelige oplevelser, fx trusler og overfald Befordring af bevægelseshæmmede 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, gennem teori om forskellige handicap, sygdom og aldring, betjene den bevægelseshæmmedes personlige hjælpeudstyr, betjene køretøjers specielle udstyr, anvende korrekt løfte- og bæreteknik og gennemføre en komfortabel personbefordring i køretøj. 2 Arbejdet omfatter betjening af trappemaskiner, kommunikation med bevægelseshæmmede på en måde, som tager hensyn til deres specielle fysiske og psykiske situation. 3 Endelig kan deltageren reagere hensigtsmæssigt i tilfælde af færdselsuheld/ulykke eller sygdom, foretage alarmering og evt. anvende almindeligt forekommende brandslukningsmateriel samt foretage evakuering fra køretøj Lastsikring og stuvning af gods Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Deltageren kan, efter gennemført uddannelse, gennem teori om kræfternes indvirkning på lastet gods under transport, udvælge og anvende det korrekte lastsikringsudstyr, stuve og surre forskellige godstyper på lastbiler, påhængsvogne eller andre køretøjer således, at transporten kan gennemføres, uden at der opstår skader på gods eller køretøj eller risiko for uheld. 2 Arbejdet omfatter læsning og surring på en sikker måde således, at køretøjets tilladte akseltryk og totalvægt ikke overskrides, almindelig emballageafmærkning, håndtering, opklodsning og afstivning af forskellige godstyper samt vedligeholdelse af surringsgrej i henhold til fabrikantens anvisninger eller andre gældende bestemmelser. 3 Endelig kan deltageren udfylde nationale og internationale fragtbreve og kan træffe de nødvendige foranstaltninger ved godsets beskadigelse.

56 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 56 af Grundlæggende motorsav 1 Den uddannede kan selvstændigt anvende motorsaven til lettere træfældningsopgaver, i træ op til 380 mm i fældesnittet, herunder afkvistning, afgrening og opskæring, i henhold til gældende krav til sikkerhed og arbejdsmiljø. 2 Den uddannede kan selvstændigt vedligeholde motorsavens skærende dele i henhold til fabrikanternes anvisninger, herunder løbende vurdere disses sikkerhedsmæssige stand. 3 Den uddannede kan udføre det daglige eftersyn og rensning af motorsaven, herunder simpel udskiftning af motorsavens eksterne dele, så den lever op til de til enhver tid gældende sikkerhedskrav. 4 På baggrund af sin viden om ergonomi og fysiologi kan den uddannede tilrettelægge det lette træfældningsarbejde, således at det udføres på en ergonomisk forsvarlig måde Etablering af selvstyrende grupper 0,4 uger 1 Deltageren kan på et grundlæggende niveau medvirke til at etablere og organisere selvstyrende grupper ud fra virksomhedens mål og rammer, herunder definere gruppens grænseflader til organisaionen og udarbejde regelsæt for en selvstyrende gruppe. 2 Deltageren kan anvende viden om de organisatoriske, økonomiske og samarbejdsmæssige vilkår, der gør sig gældende ved etablering af selvstyrende grupper. 3 Deltageren kan i samarbejde med andre beskrive en selvstyrende gruppes handlingsplan omhandlende mål og midler for en selvstyrende gruppes udvikling Teambuilding for selvstyrende grupper 0,4 uger 1 På baggrund af viden om de mekanismer, der skaber en højtydende gruppe med stærke indbyrdes relationer, kan deltageren definere forbedringsområder i en gruppe og derved øge kompetencen til at løse opgaver og nå mål. 2 Til fremme af teamudviklingsprocessen kan deltageren anvende en lærings- og teamrollemodel samt foretage procesanalyse og efterfølgende iværksætte de støtteaktiviteter, som et team har brug for Kommunikation i teams

57 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 57 af 78 1 Deltageren kan medvirke til at forberede kommunikation i virksomheden og i dens teams, herunder isolere og løse kommunikationsproblemer og omsætte væsentlige informationer til beslutning og handling. 2 Deltageren kan forbedre egen kommunikation og derigennem meddele sig med færre fortolkningsmuligheder og skille væsentlige meddelser fra uvæsentlige. Med henblik på at kunne formulere klare krav til meddelelser imellem medarbejdergrupper i virksomhedens organisation kan deltageren beskrive informationsstrømme i virksomheden. 3 Deltageren kan desuden anvende informationsteknologiske hjælpemidler i arbejdet med kommunikation Håndtering af data i virksomhedens it-systemer 0,4 uger 1 Deltageren kan i forbindelse med anvendelse af virksomhedens it-system anvende gængse metoder til håndtering, indsamling, overføring og registrering af data, og kan beskrive virksomhedens overordnede dataflow. 2 Deltageren kan håndtere data efter gældende regler og lovgivning og kender betydningen af at anvende gyldige data samt konsekvenser af at anvende ikke gyldige data Brug af pc på arbejdspladsen 1 Deltageren kan i sit daglige arbejde anvende en pc koblet på virksomhedens netværk, og kan i den forbindelse anvende installeret styresystem, anvende mus og tastatur, logge på netværket, lagre og hente data fra henholdsvis lokale- som fra netværksdrev, samt anvende et installeret antivirusprogram. 2 Deltageren kan anvende opnået pc-teknisk og -faglig viden i forbindelse med kommunikationen med virksomhedens it-supportfunktion eller ekstern support og er desuden i stand til at udføre elementær fejlfinding på egen pc samt at tilslutte eksterne enheder Lastbilmonteret kran, certifikat D 2,0 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Deltageren kan, gennem teori om stabilitetsforhold, krandiagram, opgavetyper, byrder og anhugningsmetoder, udføre alle normalt forekommende arbejdsopgaver med lastbilmonteret kran certifikattype D, jf. Arbejdstilsynets bekendtgørelse om førercertifikater til kraner samt arbejdsmiljølovens bestemmelser, og kan udføre varierede opgaver, indbefattende korrekt opstilling af kran, udvælgelse og anvendelse af egnet og godkendt anhugningsudstyr mv. samt betjene kraner med såvel standard- som fjernbetjening, ligesom deltageren er bekendt med reglerne for personløft. 2 Deltageren kan indgå i tilrettelæggelse og udførelse af samløft samt foretage af- og påmontering af ekstraudstyr (eksempelvis læssegrab) og dirigere en kranopgave ved hjælp af håndsignaler / selv betjene kranen efter håndsignaler fra tredjemand samt kommunikere via radio. 3 Deltageren kan endvidere foretage forebyggende vedligehold af kran og anhugningsudstyr og kender reglerne for eftersyn, anmeldelse og kranjournal mv.

58 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 58 af Lastbilmonteret kran, certifikat E over 25 tm 2,0 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Deltageren kan, gennem teori om stabilitetsforhold, vind- og vejrforhold, krandiagram, opgavetyper, byrder og anhugningsmetoder, udføre alle normalt forekommende arbejdsopgaver med lastbilmonteret kran, certifikattype E, jf. Arbejdstilsynets bekendtgørelse om førercertifikater til kraner samt arbejdsmiljølovens bestemmelser. 2 Kan derudover udføre varierede opgaver, herunder korrekt opstilling af kran, udvælgelse og anvendelse af egnet og godkendt anhugningsudstyr mv., samt betjening af kran med såvel standard- som fjernbetjening, ligesom deltageren er bekendt med reglerne for personløft. 3 Tillige kan deltageren indgå i tilrettelæggelse og udførelse af samløft, foretage af- og påmontering af ekstraudstyr (eksempelvis fly-jib og evt. læssegrab), dirigere en kranopgave ved hjælp af håndsignaler, selv betjene kranen efter håndsignaler fra tredjemand samt kommunikere via radio. Kan desuden foretage forebyggende vedligehold af kran og anhugningsudstyr og kender reglerne for eftersyn og anmeldelse/kranjournal. Fag på specialet Lufthavnsoperatør - Bagage 5265 Køretøjer og håndteringsudstyr - Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med relevante køretøjer, redskaber, udstyr og andet håndteringsmateriel, som fx; highloader, push-back traktor o. lign. specialkøretøjer Håndtering af bagage - begynder Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med modtagelse, sortering og afsendelse af bagage Informationssystemer - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven anvender informationssystemer og kan udføre arbejdet korrekt i henhold til gældende regler og procedurer, herunder i forbindelse med farligt gods.

59 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 59 af Lastning og losning - rutine Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med lastning og losning af fly Ergonomi og sundhed - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med ergonomi og sundhed inden for arbejdsområdet, herunder blandt andet løfteteknik, arbejdsstillinger og korrekt anvendelse af tekniske hjælpemidler Kompmål: 1255, Lufthavnsoperatør, Bagage Kompetencemål 1 Eleven kan foretage rationel og defensiv kørsel med køretøjer. 2 Eleven kan agere og færdes i lufthavnen på baggrund af kendskab til nationale og internationale bestemmelser for safety og security samt kendskab til lufthavnens logistik. 3 Eleven kan indgå i det daglige samarbejde om løsning af service- og hjælpeopgaver, som ofte løses på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser, med baggrund i egen jobfunktion og på basis af viden om lufthavnslogistik. 4 Eleven kan opnå helhedsforståelse for begreberne sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø til brug for aktuelle arbejdsområder i erhvervsmæssig sammenhæng. 5 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget samfundsfag i jobmæssige og almene sammenhænge. 6 Eleven kan anvende kompetencer, opnået i grundfaget fremmedsprog i jobmæssige og almene sammenhænge. 7 Eleven kan medvirke til løsning af problemer inden for virksomhedernes logistiksystemer. 8 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget informationsteknologi i jobmæssige og almene sammenhænge. 9 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget iværksætteri og innovation i jobmæssige og almene sammenhænge. 10 Eleven kan tilegne sig information om internationale forhold, herunder den internationale arbejdsdeling inden for egen branche Afsl.prv: 1255, Lufthavnsoperatør, Bagage Afsluttende prøve

60 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 60 af 78 Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen Specialet Bagage 0,5 uger -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Eleven kan udføre specialets forskellige jobfunktioner Manøvrering specialkøretøjer - lufthavn 1 Eleven kan udføre transportarbejde og manøvrere med specialkøretøjer og specielt udstyr som anvendes ved transportarbejde i lufthavnen inden for eget jobområde. Arbejdet kan udføres under iagttagelse af de gældende færdselsregler og virksomhedens regler og procedurer på en sådan måde, at personer, gods og materiel ikke påføres skader. I de tilfælde hvor der alligevel, på trods af udvist forudseenhed og skadeforebyggende adfærd, opstår skader/ulykker, kan eleven foretage korrekt alarmering, og på baggrund af sin viden om generelle og virksomhedsspecifikke forsikringsforhold, udfylde skadesanmeldelser Lastning og losning 1 Eleven kan i samarbejde med den sikkerhedsansvarlige og efter skriftlig og mundtlig instruks, foretage sikkerhedsmæssig korrekt lastning og losning af enhedslaster i fly ved hjælp af relevant udstyr. Arbejdet omfatter lastning og losning i overensstemmelse med de regler og principper, som gælder for sikring og afbalancering af fly. 2 Eleven kan transportere enhedslaster til og fra flyside, samt manøvrere, til- og frakoble relevant udstyr under overholdelse af færdselslovens og lufthavnens sikkerheds- og arbejdsmiljøregler. Under udførelsen af arbejdet kan eleven anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 3 Eleven kan foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr Gods- og bagage

61 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 61 af 78 1 Eleven kan transportere, laste, losse, sikre og stuve stykgods og løs bagage, til/fra og i fly ved hjælp af relevant udstyr i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser. Under udførelsen af arbejdsopgaverne kan eleven anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 2 Eleven kan foretage til/frakobling af relevant udstyr samt foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr. 3 Eleven får kendskab til markeringer for farligt gods Farligt gods - lufthavn 0,2 uger 1 Eleven får kendskab til gældende internationale (ICAO-TI, IATA-DGR), nationale og lokale regler og bestemmelser vedrørende håndtering af farligt gods og special last i forbindelse med modtagelse, lastning og losning af fly, samt transport af gods/bagage til og fra flyside. 2 Eleven får kendskab til operatørens ansvar i forbindelse med håndtering/opbevaring af farligt gods og special last i fly / fragtterminal e.a., samt i forbindelse med inspektion for afvigelser, samt klasser, klasseinddelinger (divisioner), faremærkater/ håndteringsmærkater og IMP koder, samt de elementer der indgår i et stofs UN/ID klassifikation, herunder UN/ID nr. 3 Eleven får kendskab til relevante flyselskabers gældende regler og bestemmelser for lasteplanering og lastning af farligt gods og special last for relevante flytyper samt de risici/afvigelser, der er ved farligt gods og special last, og til generelle og lokale procedurer i tilfælde af uheld eller udslip, herunder alarmering i henhold til gældende nødprocedurer og alarmeringsinstrukser. 4 Eleven får kendskabt til lokale rapporteringssystemer, checklister og skriftlig/ elektronisk kommunikation i forbindelse med håndtering af farligt gods og special last samt gældende regler og bestemmelser for declaration og dokumentation i forbindelse afsendelse af med farligt gods og special last herunder gældende acceptprocedurer Lasteansvarlig - lufthavn 1 Eleven kan udføre de arbejdsopgaver, som knytter sig til funktionen som lasteansvarlig herunder; foretage korrekt op - og afrigning af standplads, samt sikre at lastning og losning af fly foregår efter gældende regler. Arbejdet - som kan foregå i samarbejde med loadcontroller - omfatter; anvendelse af lasteplaner for de forskellige flytyper og skriftlige arbejdsinstruktioner knyttet til funktionen som lasteansvarlig, samt korrekt rapportering af eventuelle afvigelser i lasteplanen og afsluttende afrapportering. Valgfag 0,2 uger Fag på specialet Lufthavnsoperatør - Cargo

62 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 62 af Varemodtagelse og forsendelse - rutineret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan udføre stablings-, stuvnings-, af-, og pålæsningsoopgaver, blandt andet ved hjælp af gaffeltrucks og gaffelstablere. 2 Eleven kan kontrollere varer, udføre vareemballering og opbygge enhedslaster. 3 Eleven kan foretage registreringer af varer. 4 Eleven får kendskab til virksomhedens ekspeditions-, forsendelses- og distributionsfunktioner Vareekspedition og kundebetjening - rutine Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan optælle, registrere og placere varer. 2 Eleven kan emballere varer og klargøre disse til forsendelse samt foretage lastsikring. 3 Eleven kan foretage vareekspedition og yde en korrekt og hensigtsmæssig kundebetjening. 4 Eleven arbejder med edb-lagerstyring og eventuelt med oplagring og forsendelse af farligt gods Kompmål: 1255, Lufthavnsoperatør, Cargo Kompetencemål 1 Eleven kan foretage rationel og defensiv kørsel med køretøjer. 2 Eleven kan agere og færdes i lufthavnen på baggrund af kendskab til nationale og internationale bestemmelser for safety og security samt kendskab til lufthavnens logistik. 3 Eleven kan indgå i det daglige samarbejde om løsning af service- og hjælpeopgaver, som ofte løses på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser, med baggrund i egen jobfunktion og på basis af viden om lufthavnslogistik. 4 Eleven kan opnå helhedsforståelse for begreberne sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø til brug for aktuelle arbejdsområder i erhvervsmæssig sammenhæng. 5 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget samfundsfag i jobmæssige og almene sammenhænge. 6 Eleven kan anvende kompetencer, opnået i grundfaget fremmedsprog i jobmæssige og almene sammenhænge. 7 Eleven kan medvirke til løsning af problemer inden for virksomhedernes logistiksystemer. 8 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget informationsteknologi i jobmæssige og almene sammenhænge. 9 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget iværksætteri og innovation i jobmæssige og almene sammenhænge. 10 Eleven kan tilegne sig information om internationale forhold, herunder den internationale arbejdsdeling inden for egen branche.

63 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 63 af Afsl.prv: 1255, Lufthavnsoperatør, Cargo Afsluttende prøve Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen. Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen Specialet Cargo 0,5 uger -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Eleven kan udføre specialets forskellige jobfunktioner Manøvrering specialkøretøjer - lufthavn 1 Eleven kan udføre transportarbejde og manøvrere med specialkøretøjer og specielt udstyr som anvendes ved transportarbejde i lufthavnen inden for eget jobområde. Arbejdet kan udføres under iagttagelse af de gældende færdselsregler og virksomhedens regler og procedurer på en sådan måde, at personer, gods og materiel ikke påføres skader. I de tilfælde hvor der alligevel, på trods af udvist forudseenhed og skadeforebyggende adfærd, opstår skader/ulykker, kan eleven foretage korrekt alarmering, og på baggrund af sin viden om generelle og virksomhedsspecifikke forsikringsforhold, udfylde skadesanmeldelser Gods- og bagage 1 Eleven kan transportere, laste, losse, sikre og stuve stykgods og løs bagage, til/fra og i fly ved hjælp af relevant udstyr i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser. Under udførelsen af arbejdsopgaverne kan eleven anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger. 2 Eleven kan foretage til/frakobling af relevant udstyr samt foretage dagligt eftersyn af det anvendte udstyr. 3 Eleven får kendskab til markeringer for farligt gods.

64 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 64 af Gaffeltruck B 1,4 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven erhverver gaffeltruckførercertifikat B efter gældende regler Enhedslaster - cargo 1 Eleven kan på en sikkerhedsmæssig korrekt måde opbygge, afmærke, sikre, laste, losse og stuve enhedslaster som; containere, paller, flats, lastbiler, banevogne og stykgodsenheder herunder valg af udstyr og materiel i forhold til godsets art og valg af transportmåde, samt anvendelse af almindeligt forekommende elektronisk og manuelt registreringsudstyr Opbevaring og forsendelse af farligt gods - cargo 1 Eleven kan håndtere, placere og plukke farligt gods på lagre og terminaler. 2 Eleven kan emballere, stuve og klargøre gods til forsendelse - herunder afmærke godset og udfylde transportdokumenter i henhold til nationale og internationale bestemmelser i ADR, RID, IMDG og ICAO-TI eller IATA-DGR samt i henhold til angivelser i leverandørvejledninger og sikkerhedskort. 3 Eleven kan identificere særlige risici i forbindelse med transport af eksplosive stoffer og genstande, samt i tilfælde af uheld eller ulykke udføre elementær førstehjælp til tilskadekomne, som har været udsat for forgiftninger, ætsninger og forbrændinger. Valgfag 0,2 uger Fag på specialet Lufthavnsoperatør - Aircraft servicing

65 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 65 af Informationssystemer - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven anvender informationssystemer og kan udføre arbejdet korrekt i henhold til gældende regler og procedurer, herunder i forbindelse med farligt gods Ergonomi og sundhed - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med ergonomi og sundhed inden for arbejdsområdet, herunder blandt andet løfteteknik, arbejdsstillinger og korrekt anvendelse af tekniske hjælpemidler Servicefunktioner - rutine Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med push-back, af-isning, afgangstjek og afsendelse af fly, towing samt kørsel og manøvrering med andre specialkøretøjer i henhold til gældende regler Kompmål: 1255, Lufthavnsoperatør, Air. servicing Kompetencemål 1 Eleven kan foretage rationel og defensiv kørsel med køretøjer. 2 Eleven kan agere og færdes i lufthavnen på baggrund af kendskab til nationale og internationale bestemmelser for safety og security samt kendskab til lufthavnens logistik. 3 Eleven kan indgå i det daglige samarbejde om løsning af service- og hjælpeopgaver, som ofte løses på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser, med baggrund i egen jobfunktion og på basis af viden om lufthavnslogistik. 4 Eleven kan opnå helhedsforståelse for begreberne sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø til brug for aktuelle arbejdsområder i erhvervsmæssig sammenhæng. 5 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget samfundsfag i jobmæssige og almene sammenhænge. 6 Eleven kan anvende kompetencer, opnået i grundfaget fremmedsprog i jobmæssige og almene sammenhænge. 7 Eleven kan medvirke til løsning af problemer inden for virksomhedernes logistiksystemer. 8 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget informationsteknologi i jobmæssige og almene sammenhænge.

66 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 66 af 78 9 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget iværksætteri og innovation i jobmæssige og almene sammenhænge. 10 Eleven kan tilegne sig information om internationale forhold, herunder den internationale arbejdsdeling inden for egen branche Afsl.prv: 1255, Lufthavnsoperatør, Air.servicing Afsluttende prøve Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen Specialet Aircraft Servicing 0,5 uger -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Eleven kan udføre specialets forskellige jobfunktioner Manøvrering specialkøretøjer - lufthavn 1 Eleven kan udføre transportarbejde og manøvrere med specialkøretøjer og specielt udstyr som anvendes ved transportarbejde i lufthavnen inden for eget jobområde. Arbejdet kan udføres under iagttagelse af de gældende færdselsregler og virksomhedens regler og procedurer på en sådan måde, at personer, gods og materiel ikke påføres skader. I de tilfælde hvor der alligevel, på trods af udvist forudseenhed og skadeforebyggende adfærd, opstår skader/ulykker, kan eleven foretage korrekt alarmering, og på baggrund af sin viden om generelle og virksomhedsspecifikke forsikringsforhold, udfylde skadesanmeldelser Push-back - lufthavn 1 Eleven kan foretage udskubning fra standplads og placering i kørselsposition af fly med relevant udstyr, herunder også til/frakørsel og til/frakobling af udstyr og relevante nødprocedurer, herunder korrekt fejlmelding, i tilfælde af fejl på udstyret. 2 Eleven kan anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger og anvende radio- og lufthavnskommunikation efter gældende regler, herunder korrekt kommunikation og tilbagetrækning af fly i tilfælde af overstyring.

67 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 67 af 78 3 Eleven kan foretage dagligt eftersyn af relevante køretøjer og afgøre hvorvidt eventuelle funktionsfejl kræver værkstedsassistance, samt foretage korrekt fejlmelding Afgangstjek - lufthavn 1,4 uger 1 Eleven kan, gennem teori om aerodynamics, flyets fligth control system, landing gear, opbygning i øvrigt og i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser, foretage sikkerhedsmæssig korrekt afgangs- og sikkerhedstjek af fly på standplads samt korrekt afsendelse af fly fra standplads, herunder korrekt tilkobling og anvendelse af radio- og lufthavnskommunikationsudstyr, samt korrekt afrapportering af eventuelle skader og mangler Af-isning 0,4 uger 1 Eleven kan foretage sikkerhedsmæssig korrekt anti-isning (anti-icing) og af-isning (de-icing) af fly med relevant udstyr i overensstemmelse med gældende regler og bestemmelser, herunder sikkerhedsmæssigt korrekt afsluttende tjek efter af-isning samt dagligt eftersyn af udstyr, herunder vurdere om eventuelle fejl kræver værkstedsassistance og foretage korrekt fejlmelding. 2 Eleven kan anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger og korrekt radio- og lufthavnskommunikation efter gældende regler Towing Rutineret 1,6 uger 1 Eleven kan foretage til- og frakørsel til fly med relevant udstyr, samt til- og frakobling af udstyret på en sikkerhedsmæssig korrekt og forsvarlig måde og i overensstemmelse med de særlige regler som gælder for de enkelte flytyper, herunder betjening af relevante by-pass-systemer, låsepind m.v.. 2 Eleven kan foretage udskubning fra og tilkørsel til standplads af fly med relevant udstyr under hensyn til færdselsloven og lufthavnens sikkerhedsregler, som gælder ved lfyside og på lufthavnens øvrige områder. Herunder foretage udskubning og tilkørsel i samarbejde med vinkemand/wingwalker e.a., når dette er påkrævet. 3 Eleven kan foretage bugsering af fly til og fra hangar og standplads under hensyn til færdselsloven og lufthavnens sikkerhedsregler, som gælder ved flyside og på lufthavnens øvrige områder. 4 Eleven kan udføre relevante nødprocedurer i tilfælde af fejl på udstyret under udførelse af funktionen (fx ved nedsænkning af fly), samt foretage korrekt fejlmelding. 5 Eleven kan anvende relevant radio- og lufthavnskommunikation med relevante samarbejdspartnere (bl.a kontroltårn, mekaniker, andre operatører, m.fl.) efter lufthavnens gældende regler, samt have forståelse for den relevante lufthavnslogistik i forbindelse med udføreseln af bugsering go til- og frakørsel fra standplads og hangar. 6 Eleven kan foretage dagligt eftersyn af relevante kørtøjer og afgøre, hvorvidt funktionsfejl kræver værkstedsassistance, samt foretage korrekt fejlmelding. 7 Eleven kan foretage korrekt kommunikation og tilbagetrækning af fly i tilfælde af overstyring samt aflægge korrekt overstyringsrapport. 8 Eleven kan anvende ergonomisk hensigtsmæssige arbejdsstillinger under hensyn til lufthavnens sikkerhedsregler og de specielle arbejdsmiljøforhold, som gør sig gældende på området.

68 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 68 af 78 Valgfag 0,2 uger Fag på specialet Lufthavnsoperatør - Airport service 5262 Vintertjeneste Rutineret 1 Eleven får kendskab til lovgrundlag, ansvar, pligter, retningslinier og regulativer som er gældende for vintertjenesten. 2 Eleven får kendskab til præventiv saltning og relevante saltningsmetoder herunder afisning med de øvrige stoffer og materialer der anvendes til glatførebekæmpelse. 3 Eleven får kendskab til de generelle miljøpåvirkninger i forhold til vintertjenesten. 4 Eleven får kendskab til kvalitetssikring og vedligeholdelse af materiel og andet udstyr som måtte indgå i funktionen. 5 Eleven kan på baggrund af sin viden om principperne for snerydning med plov og kost, herunder kolonnekørsel, aflægning, hastighed, kryds, vind og påfyldning samt afgravning, udføre arbejdet med sne-rydning og glatførebekæmpelse med relevant udstyr. 6 Eleven kan på baggrund af sin viden om plovtyper montere og indstille ploven og kosten på relevante køretøjer i henhold til monteringsvejledningen samt udføre kontrolkørsel. 7 Eleven kan på baggrund af sin viden om plovfæstet, herunder rammen, betjeningsboksen, hydraulik- og liftpumpen samt el-anlægget afhjælpe mindre fejl samt afgive fejlmelding. 8 Eleven kan udføre fejlfinding på sliddele som plovskær, hjul og sko. 9 Eleven kan på baggrund af sin viden om ploven og kosten, afsætte og rengøre ploven og kosten, samt udføre forebyggende vedligeholdelse og skifte skær og koste. 10 Eleven får kendskab til tør-, fugt-, eller lagesaltning og kan udføre glatførebekæmpelse, montere sprederen og foretage indsåning i henhold til vejledninger med relevant udstyr. 11 Eleven kan på baggrund af sit kendskab til sprederen foretage afsætning, tømning, rengøring og genfyldning samt udføre forebyggende vedligeholdelse i henhold til betjeningsvejledninger Flypladsvedligeholdelse - rutineret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan køre støvsuger samt arbejde med hegns- og afspærrings opgave, rengøring, renovation og kildehåndtering samt vej-pladsvedligeholdelse

69 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 69 af Vintertjeneste - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan arbejde med relevante maskiner i forhold til snerydningsmateriel herunder af- og påmontering af vinterredskaber samt arbejde sikkerhedsprocedurer i forbindelse med glatførebekæmpelse herunder anvendelse af kemikalier der anvendes til snerydning 5278 Manøvrering med specialkøretøjer - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med relevante køretøjer, redskaber og udstyr og andet håndteringsmateriel der indgår i arbejdsområdet, herunder kørsel med gaffeltrucks og relevante entreprenørmaskiner 2 Eleven skal kunne servicere, foretage grundlæggende klargøring og vedligeholdelse samt kunne identificere fejl på materiel Kompmål: 1255, Lufthavnsoperatør, Air. service Kompetencemål 1 Eleven kan foretage rationel og defensiv kørsel med køretøjer. 2 Eleven kan agere og færdes i lufthavnen på baggrund af kendskab til nationale og internationale bestemmelser for safety og security samt kendskab til lufthavnens logistik. 3 Eleven kan indgå i det daglige samarbejde om løsning af service- og hjælpeopgaver, som ofte løses på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser, med baggrund i egen jobfunktion og på basis af viden om lufthavnslogistik. 4 Eleven kan opnå helhedsforståelse for begreberne sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø til brug for aktuelle arbejdsområder i erhvervsmæssig sammenhæng. 5 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget samfundsfag i jobmæssige og almene sammenhænge. 6 Eleven kan anvende kompetencer, opnået i grundfaget fremmedsprog i jobmæssige og almene sammenhænge. 7 Eleven kan medvirke til løsning af problemer inden for virksomhedernes logistiksystemer. 8 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget informationsteknologi i jobmæssige og almene sammenhænge. 9 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget iværksætteri og innovation i jobmæssige og almene sammenhænge. 10 Eleven kan tilegne sig information om internationale forhold, herunder den internationale arbejdsdeling inden for egen branche Afsl.prv: 1255, Lufthavnsoperatør, Air.service Afsluttende prøve

70 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 70 af 78 Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen Specialet Airport service 0,5 uger -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Eleven kan udføre specialets forskellige jobfunktioner Gaffeltruck B 1,4 uger Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven erhverver gaffeltruckførercertifikat B efter gældende regler Manøvrering - airport service 1 Eleven kan under vanskelige forhold udføre transportarbejde og manøvrere med specialkøretøjer og specielt udstyr som anvendes ved transportarbejde i lufthavnen som for eksempel traktorer, fejemaskiner, støvsuger mv. 2 Eleven kan udføre arbejdet i henhold til færdselsregler, virksomhedens regler og procedurer på en sådan måde, at personer, gods og materiel ikke påføres skader. 3 Eleven kan i tilfælde af skader/ulykker foretage korrekt alarmering og på baggrund af sin viden om generelle og virksomhedsspecifikke forsikringsforhold, udfylde skadesanmeldelser Betjening af maskiner - airport service

71 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 71 af 78 1 Eleven kan udføre enkle arbejdsopgaver med hydrauliske maskiner i forbindelse med arbejdet som maskinfører inden for lufthavnsområdet. 2 Eleven kan vurdere forskellige typer maskiners anvendelighed til konkret opgaver og anvende teknikker der er sikkerhedsmæssig og økonomisk optimal. 3 Eleven kan inddrage kvalitetssikring, sikkerhed, arbejdsmiljø og ydre miljø som en naturlig del af arbejdet og kender til lovgivning vedrørende de anvendte maskiner. 4 Eleven kan udføre forebyggende vedligeholdelse, foretage elementær fejlfinding og udbedre mindre driftsfejl omfattende såvel motor som det elektriske system - herunder også drifts- og færdselssikkerhedsmæssige eftersyn af køretøj og/eller arbejdsredskab samt korrekt sikkerhedsmæssig adfærd i henhold til de gældende sikkerheds- og arbejdsmiljøbestemmelser Flypladsvedligeholdelse Rutineret 1 Eleven får kendskab til, og kan anvende relevant udstyr til, ren- og vedligeholdelse af pladser, baner, grønne områder, befæstede arealer, lamper og hegn. 2 Eleven kan udføre lettere reparationsarbejder på befæstede arealer, lamper og hegn, samt vurdere hvorvidt reparationer kræver yderligere teknisk assistance. 3 Eleven kan på baggrund af sit kendskab til gældende procedurer, regler og bestemmelser indgå i samarbejdet om flypladsvedligeholdelse. Valgfag 0,2 uger Fag på specialet Lufthavnsoperatør - Brand og redning 5258 Grunduddannelse brand Rutineret -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven har grundlæggende færdigheder i brandtjeneste efter Bered-skabsstyrelsens bestemmelser for funktionsbestemte uddannelser i redningsberedskabet.

72 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 72 af Flybrandmand SLV -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. -, Procentskala, Standpunktskarakter. Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Mundtlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Mundtlig evaluering, 7-trinsskala, Delkarakter. Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Delkarakter. -, 7-trinsskala, Delkarakter. Mundtlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen. Projekt, 7-trinsskala, Eksamen. -, 7-trinsskala, Eksamen. Mundtlig evaluering, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Standpunktskarakter. -, Gennemført / ikke gennemført, Standpunktskarakter. -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven har gennemgået flybrandmandskursus jf. Statens Luftfartsvæ-sens regler om uddannelse af personel der indgår i brandberedskabet Grundlæggende brand og redning - begynder Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan sammen med erfarne brandmænd deltage i udrykning og udføre simple opgaver. 2 Eleven arbejder med elementære samaritopgaver 5280 Brandmand - rutineret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan selvstændigt udføre brandopgaver og kan deltage i indvendig slukning. 2 Eleven kan arbejde selvstændigt med trykluftapparat og er fortro-lig med alle sikkerhedsprocedurer.

73 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 73 af Flybrandmand - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan arbejde selvstændigt med slukningsopgaver på og omkring fly Køretøjer - rutineret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven kan køre de til funktionen nødvendige køretøjer Trykluftapparat SLV -, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Praktisk prøve, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. Mundtlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. -, 7-trinsskala, Eksamen. Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen. Projekt, 7-trinsskala, Eksamen. Mundtlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. 1 Eleven har gennemgået kursus i brug af trykluftapparat jf. Statens Luftfartsvæsens regler om uddannelse af personel, der indgår i brandberedskabet Kompmål: 1255, Lufthavnsoperatør, Brand/redning Kompetencemål 1 Eleven kan foretage rationel og defensiv kørsel med køretøjer. 2 Eleven kan agere og færdes i lufthavnen på baggrund af kendskab til nationale og internationale bestemmelser for safety og security samt kendskab til lufthavnens logistik.

74 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 74 af 78 3 Eleven kan indgå i det daglige samarbejde om løsning af service- og hjælpeopgaver, som ofte løses på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser, med baggrund i egen jobfunktion og på basis af viden om lufthavnslogistik. 4 Eleven kan opnå helhedsforståelse for begreberne sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø til brug for aktuelle arbejdsområder i erhvervsmæssig sammenhæng. 5 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget samfundsfag i jobmæssige og almene sammenhænge. 6 Eleven kan anvende kompetencer, opnået i grundfaget fremmedsprog i jobmæssige og almene sammenhænge. 7 Eleven kan medvirke til løsning af problemer inden for virksomhedernes logistiksystemer. 8 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget informationsteknologi i jobmæssige og almene sammenhænge. 9 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget iværksætteri og innovation i jobmæssige og almene sammenhænge. 10 Eleven kan tilegne sig information om internationale forhold, herunder den internationale arbejdsdeling inden for egen branche Afsl.prv: 1255, Lufthavnsoperatør, Brand/redning Afsluttende prøve Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen Specialet Brand og redning 0,5 uger -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Eleven kan udføre specialets forskellige jobfunktioner Funktionsuddannelse i brand 4,0 uger 1 Eleven har funktionsdannelsen i brandtjeneste efter beredskabsstyrelsens bestemmelser for funktionsbestemste uddannelser i rednignsberedskabet. Valgfag 0,2 uger

75 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 75 af 78 Fag på specialet Lufthavnsoperatør - Fuel 5272 Ergonomi og sundhed - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med ergonomi og sundhed inden for arbejdsområdet, herunder blandt andet løfteteknik, arbejdsstillinger og korrekt anvendelse af tekniske hjælpemidler Manøvrering med specialkøretøjer - avanceret Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med relevante køretøjer, redskaber og udstyr og andet håndteringsmateriel der indgår i arbejdsområdet, herunder kørsel med gaffeltrucks og relevante entreprenørmaskiner 2 Eleven skal kunne servicere, foretage grundlæggende klargøring og vedligeholdelse samt kunne identificere fejl på materiel Kompmål: 1255, Lufthavnsoperatør, Fuel Kompetencemål 1 Eleven kan foretage rationel og defensiv kørsel med køretøjer. 2 Eleven kan agere og færdes i lufthavnen på baggrund af kendskab til nationale og internationale bestemmelser for safety og security samt kendskab til lufthavnens logistik. 3 Eleven kan indgå i det daglige samarbejde om løsning af service- og hjælpeopgaver, som ofte løses på tværs af funktions- og virksomhedsgrænser, med baggrund i egen jobfunktion og på basis af viden om lufthavnslogistik. 4 Eleven kan opnå helhedsforståelse for begreberne sundhed, ergonomi og arbejdsmiljø til brug for aktuelle arbejdsområder i erhvervsmæssig sammenhæng. 5 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget samfundsfag i jobmæssige og almene sammenhænge. 6 Eleven kan anvende kompetencer, opnået i grundfaget fremmedsprog i jobmæssige og almene sammenhænge. 7 Eleven kan medvirke til løsning af problemer inden for virksomhedernes logistiksystemer. 8 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget informationsteknologi i jobmæssige og almene sammenhænge. 9 Eleven kan anvende kompetencer opnået i grundfaget iværksætteri og innovation i jobmæssige og almene sammenhænge. 10 Eleven kan tilegne sig information om internationale forhold, herunder den internationale arbejdsdeling inden for egen branche.

76 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 76 af Afsl.prv: 1255, Lufthavnsoperatør, Fuel Afsluttende prøve Skriftlig evaluering, 7-trinsskala, Eksamen. Praktisk prøve, 7-trinsskala, Eksamen Specialet Fuel 0,5 uger -, Bestået / ikke bestået, Delkarakter. 1 Eleven kan udføre specialets forskellige jobfunktioner Manøvrering specialkøretøjer - lufthavn 1 Eleven kan udføre transportarbejde og manøvrere med specialkøretøjer og specielt udstyr som anvendes ved transportarbejde i lufthavnen inden for eget jobområde. Arbejdet kan udføres under iagttagelse af de gældende færdselsregler og virksomhedens regler og procedurer på en sådan måde, at personer, gods og materiel ikke påføres skader. I de tilfælde hvor der alligevel, på trods af udvist forudseenhed og skadeforebyggende adfærd, opstår skader/ulykker, kan eleven foretage korrekt alarmering, og på baggrund af sin viden om generelle og virksomhedsspecifikke forsikringsforhold, udfylde skadesanmeldelser Tankningskøretøjets udstyr 0,4 uger 1 Eleven kan anvende sin viden om produkter, der transporteres i tankvogne og deres eventuelle farlige og/eller miljøskadelige egenskaber, tankvognes tekniske udstyr samt modtagestedernes typiske faciliteter, såvel teknisk som sikkerhedsmæssigt, udføre levering og af- og pålæsning af normalt forekommende produkter i tanktransporten. Herunder hensyn til de særlige forhold, der knytter sig til denne transportform, hvor losning foretages ved anvendelse af: Trykluft, vakuum, pumpe eller frit afløb, afhængigt af sikkerhedsmæssige forhold og produkttype. 2 Eleven kan håndtere slanger, dæksler, ventiler mv. under hensyn til stoffernes eventuelle farlige kemiske egenskaber og miljømæssige risici. 3 Eleven kan anvende sin viden om tankbilens tekniske udstyr, drift og vedligehold til at udføre transport med tankbil/tankningskøretøj under iagttagelse af højeste grad af sikkerhed samt foretage dagligt vedligehold - herunder korrekt indrapportering til værksted ved konstaterede fejl, der kræver umiddelbar eller snarlig reparation.

77 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 77 af 78 4 Eleven får kendskab til regler for transport af faste og flydende stoffer i tank, chaufførens retsstilling, miljøsikkerhed, terrorbekæmpelse, transport af forskellige produktkategoriers kvalitet samt ændringer i færdselslov, ADR-konventionen og generelle kunderelationer og andre forhold vedrørende transporter i tanke Håndtering af olie- og kemikalieaffald, fuel 1 Eleven kan selvstændigt foretage indsamling og modtagelse af emballeret og uemballeret olie- og kemikalieaffald fra private og virksomheder. 2 Eleven kan ved hjælp af en Kk`s vejledning inddele affaldet i affaldsgrupper og definere affaldets vigtigste faretyper og særlige egenskaber. 3 Eleven har kendskab til klasseinddeling af stoffer og UN-nummersystemet og til UN`s godkendelsesmærkning af emballager. 4 Eleven kan emballere uemballeret affald i UN-godkendte emballager, og afmærke dem med de rigtige transportfaresedler. 5 Eleven kan sammenpakke emballeret affald i UN-godkendte emballager, og afmærke dem med de rigtige transportfaresedler. 6 Eleven kan klargøre en forsendelse af affald til en jernbane- eller vejtransport, herunder udfylde affaldsdeklaration og vedlægge korrekt sikkerhedskort. 7 Eleven kan behandle affald korrekt i henhold til kommunekemi s generelle vejledninger, herunder klassificere affaldet i affaldsgrupper, emballere det korrekt i godkendt emballage, og udfylde den godkendte affadsdeklaration, der anvendes ved forsendelse. 8 Eleven kan udføre arbejdet i henhold til de retningslinier, der er angivet i Lov om arbejdsmiljø, specielt omkring arbejdets udførelse, indretning af arbejdssteder samt tekniske hjælpemidler, og i henhold til arbejdsinstrukser fra lokale modtagestationer Fuel Praktikmål Praktikerklæring, -, -. 1 Eleven arbejder med tankning af fly med relevant udstyr i henhold til gældende regler og procedurer Farligt gods - ADR grund og spec, fuel 1,2 uger Skriftlig evaluering, Bestået / ikke bestået, Eksamen. 1 Eleven erhverver ADR-bevis (certifikat) Grund- og Specialiseringskursus Kl. 1+7+Tank efter gældende regler Fuelpåfyldning Rutineret 3,0 uger

78 Uddannelsesordning for 1255 (version 3) Side 78 af 78 1 Eleven kan føre og betjene fueltrucks og fueldispensere. 2 Eleven får kendskab til, og kan anvende sin viden om; procedurer vedrørende tankning af fly, fueltyper, sikkerhedsregler for tankning af fly, nødprocedurer, generel sikkerhed, placering og position af tankningskøretøj, sikkerhedsforanstaltninger mod statisk elektricitet, risikoområder ved tankning, flyets sikkerhed, påfyldning af brændstof, dokumentation for fuelpåfyldning, Fueling order og fueling release, aircraft re-fueling systemer og omregningsmetoder for fuel. 3 Eleven får kendskab til, og kan i det daglige arbejde anvende sin viden om; produktkvalitet, kvalitetsstyring og kvalitetskontrol. 4 Eleven kan i forbindelse med udførelsen af arbejdet anvende korrekte personlige værnemidler. Valgfag 0,2 uger

Speciale Chauffør 1. Farligt gods (ADR) Timetal. Hovedforløb område-fag. Farligt gods (ADR)

Speciale Chauffør 1. Farligt gods (ADR) Timetal. Hovedforløb område-fag. Farligt gods (ADR) Odense Tekniske Skole Uddannelsesindgang Mekanik, Transport og logistik Afdeling Transport og Logistik Uddannelsesfamilie Transport og Logistik Uddannelse Godschauffør Renovationschauffør Speciale Chauffør

Læs mere

Uddannelsesordning for lufthavnsuddannelsen

Uddannelsesordning for lufthavnsuddannelsen Uddannelsesordning for lufthavnsuddannelsen Udstedelsesdato: Den 1. juli 2010. Udstedt af det faglige udvalg for lufthavnsoperatør-uddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 1199 af 09/12/2009 om uddannelserne

Læs mere

IKV Via Erhvervsuddannelser - Horsens

IKV Via Erhvervsuddannelser - Horsens Baggrund I Horsens Kommune er der lavet en aftale om, at rengøringsmedarbejdere, der har gennemført 3 ugers kursus i erhvervsrengøring, får en lønforbedring på 1 løntrin. Kurset indeholder det, der svarer

Læs mere

Lokal undervisningsplan og bedømmelsesplan. Del 4 og 5C: Lokal undervisningsplan. Beskrivelse af konkrete fag/forløb/læringsaktiviteter

Lokal undervisningsplan og bedømmelsesplan. Del 4 og 5C: Lokal undervisningsplan. Beskrivelse af konkrete fag/forløb/læringsaktiviteter 49-55, 20, 22, 24, 14, stk. 1 1 og 5, stk 3, pkt. 3 Odense Tekniske Skole Uddannelsesindgang Mekanik, Transport og logistik Afdeling Transport og Logistik Uddannelsesfamilie Transport og logistik Uddannelse

Læs mere

Lokal undervisningsplan og bedømmelsesplan. Del 4 og 5C: Lokal undervisningsplan. Beskrivelse af konkrete fag/forløb/læringsaktiviteter. 12, stk.

Lokal undervisningsplan og bedømmelsesplan. Del 4 og 5C: Lokal undervisningsplan. Beskrivelse af konkrete fag/forløb/læringsaktiviteter. 12, stk. Odense Tekniske Skole Uddannelsesindgang Mekanik, Transport og logistik Afdeling Transport og Logistik Uddannelsesfamilie Transport og Logistik Uddannelse chauffør Speciale Renovationschauffør 49-55, 20,

Læs mere

Godschauffør. Lokal undervisningsplan og bedømmelsesplan. Del 4 og 5C: Lokal undervisningsplan. Beskrivelse af konkrete fag/forløb/læringsaktiviteter

Godschauffør. Lokal undervisningsplan og bedømmelsesplan. Del 4 og 5C: Lokal undervisningsplan. Beskrivelse af konkrete fag/forløb/læringsaktiviteter 49-55, 20, 22, 24, 14, stk. 1 1 og 5, stk 3, pkt. 3 66, 68 Odense Tekniske Skole Uddannelsesindgang Mekanik, Transport og logistik Afdeling Transport og Logistik Uddannelsesfamilie Transport og Logistik

Læs mere

Beskrivelse af jobområdet

Beskrivelse af jobområdet Side 1 af 5 Nummer: 2749 Titel: Betjening af travers-, portalkran og riggerudstyr Kort titel: Kran Status: GOD Godkendelsesperiode: 01-01-2006 og fremefter Beskrivelse af jobområdet Definition af jobområdet

Læs mere

Uddannelsesordning for lager- og terminaluddannelsen

Uddannelsesordning for lager- og terminaluddannelsen 1 Uddannelsesordning for lager- og terminaluddannelsen Udstedelsesdato: 1. juli 2011. Udstedt af Transporterhvervets Uddannelser og det faglige udvalg for Lager- og terminaluddannelserne i henhold til

Læs mere

HAVNE- OG TERMINALARBEJDER

HAVNE- OG TERMINALARBEJDER ERHVERVSUDDANNELSE SOM HAVNE- OG TERMINALARBEJDER Uddannelsesbog For Eleven: Virksomhed: Uddannelsesaftalen begynder den: / - 20 Uddannelsesaftalen afsluttes den: / - 20 Denne uddannelsesjournal tilhører

Læs mere

FÅ DEN NYESTE VIDEN AMU-KURSER FOKUS PÅ SERVICE SIKKERHED MILJØ KURSER MÅLRETTET GODS- CHAUFFØRER LEARNMARK.DK/KURSER

FÅ DEN NYESTE VIDEN AMU-KURSER FOKUS PÅ SERVICE SIKKERHED MILJØ KURSER MÅLRETTET GODS- CHAUFFØRER LEARNMARK.DK/KURSER AMU-KURSER FÅ DEN NYESTE VIDEN KURSER MÅLRETTET GODS- CHAUFFØRER FOKUS PÅ SERVICE SIKKERHED MILJØ LEARNMARK.DK/KURSER KURSER MÅLRETTET GODSCHAUFFØRER GAFFELTRUCK CERTIFIKATKURSUS B Efter kurset er du i

Læs mere

GVU-PLAN FOR INDUSTRIOPERATØRER

GVU-PLAN FOR INDUSTRIOPERATØRER GVU-PLAN FOR INDUSTRIOPERATØRER GVU-UDDANNELSE SPECIALE NAVN CPR-NUMMER ADRESSE TELEFON EMAIL GVU-VEJLEDER GODKENDTE KOMPETENCER PÅ BAGGRUND AF DOKUMENTATION, UDTALELSER FRA NUVÆRENDE OG TIDLIGERE ARBEJDSGIVERE

Læs mere

Fag, der er placeret på Trin 1A, 6 ugers modul, undervisningen foregår på AMU-Fyn.

Fag, der er placeret på Trin 1A, 6 ugers modul, undervisningen foregår på AMU-Fyn. Fag, der er placeret på, 6 ugers modul, undervisningen foregår på AMU-Fyn. Arbejdsplaner og arbejdstilrettelæggelse, 1,0 uge Niveau: Rutineret Praktisk erhvervsrengøring 2,0 uger Niveau: Avanceret Rengøringshygiejne

Læs mere

Eventassistent. 1. skoleophold. Idéudvikling og storytelling. Varighed: 10 dage Afvikles på: IBC, Tvedvej 7, 6000 Kolding

Eventassistent. 1. skoleophold. Idéudvikling og storytelling. Varighed: 10 dage Afvikles på: IBC, Tvedvej 7, 6000 Kolding Eventassistent 1. skoleophold Varighed: 10 dage Afvikles på: IBC, Tvedvej 7, 6000 Kolding Idéudvikling og storytelling Forløbet er bygget op omkring en projektopgave med kulturhistorisk baggrund, hvor

Læs mere

Uddannelsesordning for: Togklargøringsuddannelsen

Uddannelsesordning for: Togklargøringsuddannelsen Side 1 af 14 Fag fælles for hovedforløb 5420 Færden i spor Begynder 0,2 uger DKLL/EQF / 1 Eleven kan færdes i og omkring sporarealer under udvisning af agtpågivenhed, således at der ikke er fare for hverken

Læs mere

Hvordan kommer du til Sukkertoppen. S -Tog til Ny Ellebjerg, Sjælør og Valby stationer Ny Ellebjerg ligger lige ved skolen.

Hvordan kommer du til Sukkertoppen. S -Tog til Ny Ellebjerg, Sjælør og Valby stationer Ny Ellebjerg ligger lige ved skolen. Danshøj Valby Vigerslev Gammel Køge Landevej Sjælør Boulevard Carl Jacobsens Vej KTS Folehaven Ny Ellebjerg Sjælør Gammel Køge Landevej Ellebjergvej Hvordan kommer du til Sukkertoppen S -Tog til Ny Ellebjerg,

Læs mere

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til grafisk tekniker

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til grafisk tekniker BEK nr 355 af 26/04/2018 (Gældende) Udskriftsdato: 3. maj 2018 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, j.nr. 18/01377-16 Senere ændringer

Læs mere

Uddannelse i fødevarehygiejne

Uddannelse i fødevarehygiejne Bestemmelser for funktionsbestemte uddannelser JULI 2004 i redningsberedskabet Uddannelse i fødevarehygiejne Formål Formålet med uddannelsen er at give deltageren en sådan viden og sådanne færdigheder,

Læs mere

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til grafisk tekniker

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til grafisk tekniker BEK nr 378 af 08/04/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 21. april 2015 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 007.77T.541 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse

Læs mere

Uddannelsesordning for havne og terminalarbejderuddannelsen

Uddannelsesordning for havne og terminalarbejderuddannelsen Uddannelsesordning for havne og terminalarbejderuddannelsen Udstedelsesdato: 01-05-2011 Udstedt af det faglige udvalg for Lager og terminal-uddannelserne i henhold til bekendtgørelse nr. 202 af 09/03/2011

Læs mere

Del 4: Lokal undervisningsplan. Beskrivelse af konkrete fag/forløb/læringsaktiviteter 4. Hovedforløb Anlægsstruktør. 4. Hovedforløb Anlægsstruktør

Del 4: Lokal undervisningsplan. Beskrivelse af konkrete fag/forløb/læringsaktiviteter 4. Hovedforløb Anlægsstruktør. 4. Hovedforløb Anlægsstruktør 4. Hovedforløb Anlægsstruktør 1 Øvrige grundfag på hovedforløbene Vedr. informationsteknologi, arbejdsmiljø, materialeforståelse samt Produktudvikling, produktion og service på hovedforløbene, (se timefordeling

Læs mere

Transporterhvervets UddannelsesRåd. PRAKTIKREGLER for Lageruddannelsen, bekendtgørelse nr. 1070 af 4. november 2004

Transporterhvervets UddannelsesRåd. PRAKTIKREGLER for Lageruddannelsen, bekendtgørelse nr. 1070 af 4. november 2004 Transporterhvervets UddannelsesRåd PRAKTIKREGLER for Lageruddannelsen, bekendtgørelse nr. 1070 af 4. november 2004 Praktikuddannelsens mål er at give lærlingene de almene og praktiske faglige kvalifikationer,

Læs mere

Have-Parkmekaniker. Kort oversigt over hvad der sker på de forskellige skoler.

Have-Parkmekaniker. Kort oversigt over hvad der sker på de forskellige skoler. Have-Parkmekaniker Kort oversigt over hvad der sker på de forskellige skoler. HANSENBERG Faglig it 1 niveau Begynder 1. Eleven kan arbejde med tekstbehandling, regneark og power point samt gemme og hente

Læs mere

Den nye Terminalarbejder og affaldsuddannelse i Grønland Oversigt over undervisningsplaner.

Den nye Terminalarbejder og affaldsuddannelse i Grønland Oversigt over undervisningsplaner. 1 Den nye Terminalarbejder og affaldsuddannelse i Grønland Oversigt over undervisningsplaner. Miniguide 2015.v 5 2 Terminalarbejder & Affaldsuddannelse 2015 Havneterminalarbejder 2 H2-7 uger H3-7 uger

Læs mere

VEJLEDNING TIL GRUNDFAGET HYGIEJNE FAGBILAG 9

VEJLEDNING TIL GRUNDFAGET HYGIEJNE FAGBILAG 9 VEJLEDNING TIL GRUNDFAGET HYGIEJNE FAGBILAG 9 Gældende fra juli 2011 Uddannelsesstyrelsen, Afdelingen for erhvervsrettede uddannelser Indledning...2 1. Fagets formål og relevans for EUD... 2 2. Undervisningens

Læs mere

S E R V I C E M E D A R B E J D E R I R E N G Ø R I N G

S E R V I C E M E D A R B E J D E R I R E N G Ø R I N G S E R V I C E M E D A R B E J D E R I R E N G Ø R I N G IGU-aftalen En IGU-aftale indgås mellem en virksomhed og en IGU-elev. Det er disse to parter, der i fællesskab har ansvaret for at udarbejde en IGU-plan.

Læs mere

5.0 LÆSEPLAN FOR GRUNDFORLØBET

5.0 LÆSEPLAN FOR GRUNDFORLØBET Side: Side 1 af 10 5.0 LÆSEPLAN FOR GRUNDFORLØBET MODUL I (3 uger): INTRODUKTION TIL GRUNDFORLØBET Velkomst og introduktion - Skolen - Rundvisning - Grundforløbet Introduktion til uddannelsen og arbejdsområdet

Læs mere

DI SÅDAN. Hygiejne. Amu-kurser

DI SÅDAN. Hygiejne. Amu-kurser > Hygiejne Amu-kurser Uddannelsestilbud til med arbejdere, der beskæftiger sig med fødevareproduktion, forarbejdning af råvarer, rengøring og kantinedrift. Hygiejne AMU-kurser Uddannelsestilbud til med

Læs mere

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til mediegrafiker

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til mediegrafiker BEK nr 462 af 14/04/2015 (Gældende) Udskriftsdato: 21. april 2015 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., j.nr. 007.55T.541 Senere ændringer til forskriften Ingen Bekendtgørelse

Læs mere

Udkast til ændring. bekendtgørelse om arbejdsmiljøfaglige uddannelser. Kapitel 2

Udkast til ændring. bekendtgørelse om arbejdsmiljøfaglige uddannelser. Kapitel 2 Udkast til ændring 10. februar 2017 af bekendtgørelse om arbejdsmiljøfaglige uddannelser Kapitel 2 Krav om uddannelse og prøveaflæggelse samt beskrivelse af kvalifikationskrav for arbejde med kraner, gaffeltrucks,

Læs mere

Universiteter og forskning

Universiteter og forskning Tjekliste til brug for virksomheders arbejdspladsvurdering Universiteter og forskning Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering

Læs mere

4. Oplærings- og instruktionsforpligtelser ved arbejde, der indebærer en særlig risiko

4. Oplærings- og instruktionsforpligtelser ved arbejde, der indebærer en særlig risiko 4. Oplærings- og instruktionsforpligtelser ved arbejde, der indebærer en særlig risiko Arbejdsgiveren har en særlig oplærings- og instruktionsforpligtelse ved arbejde, der indebærer en risiko af alvorlig

Læs mere

Transporterhvervets UddannelsesRåd. (uger) 5256 Sundhed for chauffører Rutineret Uddannelsesspecifikke B 0,4 01-08-2015 og fremefter 0% 0,4

Transporterhvervets UddannelsesRåd. (uger) 5256 Sundhed for chauffører Rutineret Uddannelsesspecifikke B 0,4 01-08-2015 og fremefter 0% 0,4 Side 1 af 8 Elevtypesamling: Ungdom og EUV3 Fag fælles for hovedforløb Der skal vælges enten Engelsk fag nr. 10806 eller Tysk fag nr. 10827 5256 Sundhed for chauffører Rutineret Uddannelsesspecifikke B

Læs mere

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til mediegrafiker

Bekendtgørelse om erhvervsuddannelsen til mediegrafiker BEK nr 377 af 26/04/2018 (Gældende) Udskriftsdato: 3. maj 2018 Ministerium: Undervisningsministeriet Journalnummer: Undervisningsmin., Styrelsen for Undervisning og Kvalitet, j.nr. 18/01377-16 Senere ændringer

Læs mere

Uddannelsesordning for uddannelsen til Havn og terminal

Uddannelsesordning for uddannelsen til Havn og terminal 1. Ikrafttrædelsesdato: 1. august 2015 Uddannelsesordning for uddannelsen til Havn og terminal Udstedt af det faglige udvalg for havne- og terminaluddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 363 af 27/03/2015

Læs mere

Merit og valgfag. Hvis du har søgt om merit for ét eller begge grundfag, inden for tidsfristen og har fået denne, så skal du følge nogle valgfag.

Merit og valgfag. Hvis du har søgt om merit for ét eller begge grundfag, inden for tidsfristen og har fået denne, så skal du følge nogle valgfag. Merit og valgfag For at bestå grundforløbet og for at kunne starte på hovedforløbet efterfølgende, er det et krav, at du blandt andet har bestået/består følgende grundfag: Dansk E Engelsk E Du skal derfor

Læs mere

Uddannelsesordning for Vejgodstransportuddannelsen

Uddannelsesordning for Vejgodstransportuddannelsen Uddannelsesordning for Vejgodstransportuddannelsen Udstedelsesdato: 01/07/2011 Udstedt af Transporterhvervets Uddannelser og det faglige udvalg for Vejgodstransportuddannelsen i henhold til bilag 7 i bekendtgørelse

Læs mere

Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om arbejdsmiljøfaglige uddannelser

Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om arbejdsmiljøfaglige uddannelser BEK nr 1148 af 25/10/2017 Udskriftsdato: 9. august 2019 Ministerium: Beskæftigelsesministeriet Journalnummer: Beskæftigelsesmin., Arbejdstilsynet, j.nr. 20155000092 Senere ændringer til forskriften BEK

Læs mere

Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Rengøringsteknikker og Serviceassistentuddannelsen

Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Rengøringsteknikker og Serviceassistentuddannelsen Prøvevejledning for grundforløbsprøven, rettet mod Rengøringsteknikker og Grundforløbets 2. del Grundforløbsprøven tager udgangspunkt i en helhedsorienteret tænkning, der afspejler den praksis som eleverne

Læs mere

LAGEROPERATØR Uddannelsesbog

LAGEROPERATØR Uddannelsesbog ERHVERVSUDDANNELSE SOM LAGEROPERATØR Uddannelsesbog For Elev: Virksomhed: Uddannelsesaftalen begynder den: / - 20 Uddannelsesaftalen afsluttes den: / - 20 Denne uddannelsesbog tilhører eleven. 1 PRAKTIKREGLER

Læs mere

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV). Tjekliste til brug for små virksomheders arbejdspladsvurdering Stilladsarbejde Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Læs mere

ERHVERVSUDDANNELSE SOM LAGEROPERATØR. Uddannelsesjournal. For. Denne uddannelsesjournal tilhører lærlingen. Lærling: Virksomhed:

ERHVERVSUDDANNELSE SOM LAGEROPERATØR. Uddannelsesjournal. For. Denne uddannelsesjournal tilhører lærlingen. Lærling: Virksomhed: ERHVERVSUDDANNELSE SOM LAGEROPERATØR Uddannelsesjournal For Lærling: Virksomhed: Uddannelsesaftalen begynder den: / - 20 Uddannelsesaftalen afsluttes den: / - 20 Denne uddannelsesjournal tilhører lærlingen.

Læs mere

Merit og valgfag. Hvis du ikke har søgt eller fået tildelt merit i grundfaget naturfag, skal du kun have 1 valgfag.

Merit og valgfag. Hvis du ikke har søgt eller fået tildelt merit i grundfaget naturfag, skal du kun have 1 valgfag. Merit og valgfag For at bestå grundforløbet og for at kunne starte på hovedforløbet efterfølgende, er det et krav, at du blandt andet har bestået/består følgende grundfag: Naturfag E Du skal derfor modtage

Læs mere

HOVEDFORLØB TARMRENSERUDDANNELSEN

HOVEDFORLØB TARMRENSERUDDANNELSEN HOVEDFORLØB TARMRENSERUDDANNELSEN LEKTIONSFORDELING HOVEDFORLØB... 2 Skoleperiode 1... 3 Skoleperiode 2... 7 Skoleperiode 3... 11 Skoleperiode 4... 15 Skoleperiode 5... 18 Skoleperiode 6... 21 Skoleperiode

Læs mere

1565 Lager og terminaluddannelsen

1565 Lager og terminaluddannelsen Side 1 af 85 Fag fælles for hovedforløb 23006 Ergonomi Fagkategori: Grundfag DKLL/EQF / Tilknytningsperiode 01-07-2011 til 30-09-2011 Resultatform(er) -, 13-skala, Standpunktskarakter. -, 7-trinsskala,

Læs mere

614201_Meritvejen A 18/02/05 8:00 Side 1. FAGLÆRT CHAUFFØR en vejledning. Meritvejen. de erfarnes vej til svendebrev

614201_Meritvejen A 18/02/05 8:00 Side 1. FAGLÆRT CHAUFFØR en vejledning. Meritvejen. de erfarnes vej til svendebrev 614201_Meritvejen A 18/02/05 8:00 Side 1 FAGLÆRT CHAUFFØR en vejledning Meritvejen de erfarnes vej til svendebrev 614201_Meritvejen A 18/02/05 8:00 Side 2 INDHOLD Forudsætninger for at gå meritvejen 4

Læs mere

Læringsaktiviteter Sprog & kultur

Læringsaktiviteter Sprog & kultur Læringsaktiviteter Sprog & kultur målrettet social- og sundhedsuddannelsen 1 LÆRINGSAKTIVITETER... 3 1.1 TEMAER PÅ GRUNDFORLØBET SPROG & KULTUR - 40 UGER... 3 1.2 TEMAER FÆLLES KOMPETENCEMÅL... 4 1.3 TEMAER

Læs mere

Uddannelsesordning for uddannelsen til Receptionist

Uddannelsesordning for uddannelsen til Receptionist Side 1 af 8 Fag fælles for hovedforløb 8115 Psykologi F 1 Eleven kan indgå i dialog om basale psykologiske forhold, begreber og tankegange, der vedrører det enkelte individ, dets udvikling og de grupper

Læs mere

Logbog. Personbefordring med bus. Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Specialet Bybus- og Rutebilkørsel

Logbog. Personbefordring med bus. Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Specialet Bybus- og Rutebilkørsel Logbog Personbefordring med bus Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Specialet Bybus- og Rutebilkørsel Februar 2012 Logbogens indhold Indholdsfortegnelse... 1 Formål med logbogen... 2 Bilag 1 Meritansøgerens

Læs mere

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV). Tjekliste til brug for små virksomheders arbejdspladsvurdering Camping Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV). Alle

Læs mere

1560 Vejgodsuddannelsen

1560 Vejgodsuddannelsen Side 1 af 257 Fag fælles for hovedforløb 5256 Sundhed for chauffører Rutineret Fagkategori: Område-/specialefag Bundet/Valgfri: Bundet DKLL/EQF / 1 Eleven kan arbejde sikkert som chauffør på baggrund af

Læs mere

Uddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker

Uddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker Udstedelsesdato: den 15. juli 2013 Uddannelsesordning for uddannelsen til grafisk tekniker Udstedt af det faglige udvalg for grafisk teknikeruddannelsen i henhold til bekendtgørelse nr. 371 af 15/04/2013

Læs mere

ERHVERVSUDDANNELSE. som CHAUFFØR. Uddannelsesjournal. for

ERHVERVSUDDANNELSE. som CHAUFFØR. Uddannelsesjournal. for ERHVERVSUDDANNELSE som CHAUFFØR Uddannelsesjournal for lærling: ansat i virksomheden: Uddannelsesaftalen starter d. / - 20 Uddannelsen afsluttes d. / - 20 Denne Uddannelsesjournal tilhører lærlingen. Virksomheden

Læs mere

Grundforløb: Fitness

Grundforløb: Fitness Grundforløb: Fitness Formålet med grundforløbet er, at du bliver i stand til at indgå i den daglige arbejdsgang i et fitnesscenter. Du får grundlæggende viden om kommunikation og service og andre receptionsområder.

Læs mere

TRYKKERIER OG UDGIVERVIRKSOMHED

TRYKKERIER OG UDGIVERVIRKSOMHED Tjekliste til TRYKKERIER OG UDGIVERVIRKSOMHED Alle virksomheder med ansatte skal udarbejde en skriftlig arbejdspladsvurdering (APV). APV en skal udarbejdes i samarbejde mellem virksomhedens ledelse og

Læs mere

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV). Tjekliste til brug for små virksomheders arbejdspladsvurdering Stilladsarbejde Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Læs mere

Erhvervsintro: Undervisningens mål er at eleven på et grundlæggende niveau kan:

Erhvervsintro: Undervisningens mål er at eleven på et grundlæggende niveau kan: LUP - lokal undervisningsplan for GF1 Business (EUD og EUX - detail, handel og kontor) Erhvervsfag 1-3: Beskrivelse af opbygning og læringsmål i forhold til de enkelte projekter jf. bekendtgørelse om grundfag,

Læs mere

RENGØRING. Tjekliste til. Alle virksomheder med ansatte skal udarbejde en skriftlig arbejdspladsvurdering

RENGØRING. Tjekliste til. Alle virksomheder med ansatte skal udarbejde en skriftlig arbejdspladsvurdering Tjekliste til RENGØRING Alle virksomheder med ansatte skal udarbejde en skriftlig arbejdspladsvurdering (APV). APV en skal udarbejdes i samarbejde mellem virksomhedens ledelse og ansatte, og APV en er

Læs mere

Retningslinjer for gennemførelse og bedømmelse af certifikatprøve i. Almen fødevarehygiejne - Obligatorisk certifikat

Retningslinjer for gennemførelse og bedømmelse af certifikatprøve i. Almen fødevarehygiejne - Obligatorisk certifikat Retningslinjer for gennemførelse og bedømmelse af certifikatprøve i Almen fødevarehygiejne - Obligatorisk certifikat Januar 2014 Indholdsfortegnelse 1 Forord... 3 2 Grundlag for arbejdsmarkedsuddannelsen

Læs mere

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV). Tjekliste til brug for små virksomheders arbejdspladsvurdering Bedemænd Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV). Alle

Læs mere

Logbog. Personbefordring med bus. Specialet International Turistbuskørsel. Individuel Kompetence Vurdering (IKV)

Logbog. Personbefordring med bus. Specialet International Turistbuskørsel. Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Logbog Personbefordring med bus Individuel Kompetence Vurdering (IKV) Specialet International Turistbuskørsel TUR Februar 2012 Logbogens indhold Indholdsfortegnelse... 1 Formål med logbogen... 2 Bilag

Læs mere

Rengøring og vedligeholdelse

Rengøring og vedligeholdelse Rengøring og vedligeholdelse Vejledning om rengøring og vedligeholdelse på faste arbejdssteder. Samt projekterendes ansvar i forhold til rengøring og vedligeholdelse af bygninger. At-vejledning A.1.4 December

Læs mere

Regler for transport af entreprenørtanke indeholdende dieselolie - for transportør og afsender

Regler for transport af entreprenørtanke indeholdende dieselolie - for transportør og afsender Regler for transport af entreprenørtanke indeholdende dieselolie - for transportør og afsender Folderen giver en kort introduktion til reglerne ved transport af entreprenørtanke indeholdende dieselolie,

Læs mere

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV). Tjekliste til brug for små virksomheders arbejdspladsvurdering Dentallaboratorier Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Læs mere

Reparation af landbrugsog skovbrugsmaskiner

Reparation af landbrugsog skovbrugsmaskiner Tjekliste til brug for små virksomheders arbejdspladsvurdering Reparation af landbrugsog skovbrugsmaskiner Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en

Læs mere

til nyansatte indenfor brand og rednings området Branchearbejdsmiljørådet for transport og engros

til nyansatte indenfor brand og rednings området Branchearbejdsmiljørådet for transport og engros til nyansatte indenfor brand og rednings området Branchearbejdsmiljørådet for transport og engros Til nyansatte indenfor brand- og redningsområdet Som nyansat i brand- og redningsbranchen er det vigtigt,

Læs mere

1 Personlig uddannelsesplan Grundforløb for tosprogede UDDANNELSESPLAN. Navn. Uddannelsesretning og holdnummer

1 Personlig uddannelsesplan Grundforløb for tosprogede UDDANNELSESPLAN. Navn. Uddannelsesretning og holdnummer 1 Personlig uddannelsesplan Grundforløb for tosprogede UDDANNELSESPLAN Navn Uddannelsesretning og holdnummer 2 Personlig uddannelsesplan Grundforløb for tosprogede Indholdsfortegnelse: Præsentation og

Læs mere

Transport af passagerer - taxi

Transport af passagerer - taxi Tjekliste til brug for små virksomheders arbejdspladsvurdering Transport af passagerer - taxi Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering

Læs mere

Virksomheden bør desuden være opmærksom på at gravide ikke er medtaget i tjeklisten.

Virksomheden bør desuden være opmærksom på at gravide ikke er medtaget i tjeklisten. Tjekliste til arbejdspladsvurdering i Grønland Stilladsarbejde Indledning Arbejdstilsynet har lavet denne tjekliste, fortrinsvis til virksomheder med færre end ti ansatte. Den er et redskab, som virksomheden

Læs mere

Religiøse institutioner og begravelsesvæsen

Religiøse institutioner og begravelsesvæsen Tjekliste til brug for virksomheders arbejdspladsvurdering Religiøse institutioner og begravelsesvæsen Indledning Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering

Læs mere

Arbejdspladsvurdering

Arbejdspladsvurdering Arbejdspladsvurdering Alle virksomheder skal udarbejde en skriftlig arbejdspladsvurdering. En såkaldt APV. Det fremgår af arbejdsmiljøloven. Den skriftlige APV skal revideres senest hvert 3. år. APV skal

Læs mere

Udkast til Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om kvalifikationskrav til visse førere af køretøjer i vejtransport

Udkast til Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om kvalifikationskrav til visse førere af køretøjer i vejtransport Udkast til Bekendtgørelse om ændring af bekendtgørelse om kvalifikationskrav til visse førere af køretøjer i vejtransport I bekendtgørelse nr. 1327 af 29. november 2017 om kvalifikationskrav til visse

Læs mere

Vejledning til ansøgning som praktikvirksomhed. Vejgodstransport

Vejledning til ansøgning som praktikvirksomhed. Vejgodstransport Vejledning til ansøgning som praktikvirksomhed Vejgodstransport Vejledning til og kriterier for godkendelse af virksomheder som læreplads for lærlinge under uddannelse inden for Vejgodstransport i henhold

Læs mere

Eksamensreglement Rengøringstekniker og Serviceassistentuddannelsen Hovedforløb på AMU-Fyn, Maj 2018

Eksamensreglement Rengøringstekniker og Serviceassistentuddannelsen Hovedforløb på AMU-Fyn, Maj 2018 Dette eksamensreglementet gælder for eksamen på hovedforløbet på Rengøringstekniker og Serviceassistentuddannelsen. Grundforløbet er på Syddansk Erhvervsskole, hovedforløbet er på AMU-Fyn. Formålet med

Læs mere

EUD VEJGODSTRANSPORT TUR VEJGODSTRANSPORT. Hans Christiansen Transporterhvervets UddannelsesRåd (TUR)

EUD VEJGODSTRANSPORT TUR VEJGODSTRANSPORT. Hans Christiansen Transporterhvervets UddannelsesRåd (TUR) EUD VEJGODSTRANSPORT Hans Christiansen Transporterhvervets UddannelsesRåd (TUR) Uddannelsesaftale Svendebrev EUD 2008: Speciale Godschauffør Grundforløb Førstehjælp + brandbekæm. 0,5 u Brancheintroduktion

Læs mere