Mester Gert Westphaler Henrik Pernille Leonard Leonora Gilbert



Relaterede dokumenter
HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre.

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

SKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

Skibsdrengen. Evald Tang Kristensen

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse

BOY. Olivia Karoline Fløe Lyng & Lucas Helth Postma. 9. marts

1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

Skærtorsdag. Sig det ikke er mig!

#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu.

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Skærtorsdag 24.marts Hinge kirke kl.9.00 (nadver). Vinderslev kirke kl.10.30

Side 1. En farlig leg. historien om tristan og isolde.

Bilag 2: Elevinterview 1 Informant: Elev 1 (E1) Interviewer: Louise (LO) Tid: 11:34

Klaus Nars Holm U-de midt i Fa-rum Sø midt mel-lem Fa-rum og Vær-lø-se lig-ger der en lil-le ø.

Prædiken til 4. søndag efter påske, Joh 16, tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 3. maj 2015 kl Steen Frøjk Søvndal.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

historien om Jonas og hvalen.

Farvelæg PrikkeBjørn PrikkeBjørn stopper mobbere

Gemt barn. Tekst fra filmen: Flugten til Sverige #5 Tove Udsholt

Tværfaglig indsats med faglig styrke! Basisteamuddannelsen Børne og Unge Rådgivningen

Amors tjener Første udkast. Benjamin Dahlerup ONLINE KOPI FRA BENJAMINDAHLERUP.COM. Efter en ide af Shahbaz Sarwar

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Studie. Døden & opstandelsen

Der var engang Et eventyr om et ungt pars lykke

Studie. Den nye jord

3. søndag efter trin. Luk 15,1-10. Der mangler en

Konfirmationer Salmer: 478, 29, 369 / 68, 192 v1,3,7, 70. Tekster: Ps.8 og Mt

Vi er en familie -4. Stå sammen i sorg

Klovnen. Manuskript af 8.b, Lille Næstved skole

Medvirkende: Kongen Dronningen Prinsessen Ministeren Opråberen Hofnarren

Prædiken af sognepræst Christian de Fine Licht

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG

Lindvig Osmundsen. Prædiken til 6.s.e.trinitatis 2015.docx side 1. Prædiken til 6.s.e.trinitatis Tekst. Matt. 5,20-26.

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015

kvinden fra Kanaan kan noget usædvanligt hun kan ydmyge sig det kan vi vist alle sammen

Se filmen: 2 sider af samme sag Nikolajs version sammen med din klasse. Herefter kan klassen tale om nedenstående spørgsmål.

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

Renée Helmig Toft Simonsen. Alle er gode til noget. Udgivet af ADHD-foreningen

SOFIE 2. gennemskrivning (Julie, Pernille, Louise, Elisabeth, Benafsha, Christina, Anna)

Skærtorsdag B. Johs 13,1-15. Salmer: Der var engang en mand, som var rejst ud for at finde lykken. Han havde hørt, at

Det som ingen ser. Af Maria Gudiksen Knudsen

7. søndag efter Trinitatis 2014, Helligsø og Hurup Mattæus 10, Herre, lær mig at leve, mens jeg gør Lær mig at elske, mens jeg tør det, AMEN

Sebastian og Skytsånden

Løgnen. Nyborg Friskole

Side 3.. ægypten. historien om de ti plager.

Prædiken til rytmisk gudstjeneste, Matt 18, Tema: Guds nåde

15 s e Trin. 28.sept Hinge Kirke kl Vinderslev kirke kl Høstgudstjeneste.

Enøje, Toøje og Treøje

Side 3.. Kurven. historien om Moses i kurven.

4. søndag i advent II Sct. Pauls kirke 20. december 2015 kl Salmer: 123/90/76, v.1 og v.7/78//86/439/71/93

Prædiken til søndag den 14. september Søndagen der hedder 13. søndag i trinitatistiden. Af sognepræst Kristine Stricker Hestbech

Man kan kun se rigtigt, med hjertet!

På kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil.

(VICTORIA(14) tager noget fra sin taske, & gemmer det på ryggen, hun sætter sig hen til SOFIA(14) på sin seng) Sofia

mennesker noget andet navn under himlen, som vi kan blive frelst ved. Ap.G. 4,7-12

Den Talende Kamel. Den Talende Kamel. 2.a s storyline om Aladdin. Børnenes historier sammenskrevet til et teater-stykke: MB 2006

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Klodshans. Velkomst sang: Mel: Den lille Frække Frederik

YASMIN Jeg har noget jeg er nødt til at sige til dig. YASMIN Mine forældre har bestemt, at jeg skal giftes med min fætter.

-- betingelse--, --betinget virkelighed. Var jeg ung endnu, (hvis-inversion - litterær form)

Transskription af interview Jette

LÆRER (35) PATRICIA: Oh my god! Tascha, du bliver nødt til at se det her. TASCHA: Fuck den so! som om hun kan få en som Mads.

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier kl

Brorlil og søsterlil. Fra Grimms Eventyr

Julemandens arv. Kapitel 23. Efter et kort øjeblik blev døren åbnet, og Frederikke Severinsen stod foran dem.

Prædiken til 2. s. i fasten kl i Engesvang

Vaniljegud af Nikolaj Højberg

Har du brug for en ven, der bare er der? I samarbejde med:

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

Prædiken til Mariæ bebudelse 22. marts. kl i Engesvang

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

Inderst Inde. Et manuskript af. 8.B, Herningsholmskolen

Og ude på den gamle træbænk, hvor de sammen plejede at nyde de svale aftener, havde Noa sagt det, som det var: Han har tænkt sig at slå dem alle

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

Hvordan skal man bede? Med frimodighed, tro og konkret.

Tre måder at lyve på

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

Skærtorsdag 2015 Af sognepræst Kristine S. Hestbech

Kort vedrørende Anna Kirstine Larsens og Niels Peter Jørgensens bryllup den 16. oktober 1909.

Prædiken til 12. søndag efter trinitatis, Mark 7, tekstrække.

Søndag d.24.jan Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl (skr.10.15).

Mathias sætter sig på bænken ved siden af Jonas. MATHIAS: Årh, der kommer Taber-Pernille. Hun er så fucking klam.

JESUS 2.0 GUDSTJENESTE SABBAT

Balletastronauten og huskelisten

Side 3.. Håret. historien om Samson.

Lindvig Osmundsen Side Prædiken til 3.s.e.trinitatis 2015.docx. Prædiken til 3.søndag efter trinitatis Tekst. Luk. 15,1-10.

20. seftr Matt 22,1-14.Vigtigere end det vigtige

747 Lysets engel 678 Guds fred er glæden (mel. Görlitz) 164 Øjne I var lykkelige (mel. Egmose til 675) 522 Nåden er din dagligdag (mel.

Anonym mand. Jeg overlevede mit selvmordsforsøg og mødte Jesus

Prædiken til midfaste søndag, Joh 6, tekstrække. Grindsted Kirke Søndag d. 30. marts 2014 kl Steen Frøjk Søvndal.

SKATERNE 8.x, Sankt Annæ Gymnasium 6. gennemskrivning, september 2009

11. søndag efter trinitatis søndag II. Sct. Pauls kirke 31. august 2014 kl Salmer: 15/434/436/151//582/439/681/122

Transkript:

Mester Westphaler Leonard Udgivet af Dansk Dukketeaterforening 2004

Scenen forestiller en gade på Holbergs tid. Når tæppet går op, står på scenen. kommer ind. Godmorgen, lille pige. Jeg så, du kom ud fra apoteket. Har man også piger dér? Jeg er ingen pige, jeg er en apotekerkrukke! (leende) Så er du sandelig en sød lille apotekerkrukke. Jeg skulle netop ind at handle for min herre du véd nok, hr. Leonard brændevinsbrænderen. Så har du vel en recept med? Ja, men recepten hedder, apotekerens datter. Så din herre er forlibt i vor jomfru så er det trist for ham, at hun allerede er lovet bort til byens barber mester Westphaler. Men vil jomfruen virkelig ha ham? Hendes far hr. - har givet mester sit ord derpå. Men for resten er han meget utilfreds med, at mester endnu ikke har talt til jomfruen selv derom. (ler) jeg tror såmænd ikke, han kan tage sig sammen til at tale med hende. Han er da ellers en ganske dristig fyr men hun vil måske slet ikke høre på ham? Ok jo. Hun er såmænd fornøjet med sin faders vilje men ser du, hvert menneske har sin fejl, og mester s fejl er den, at han keder alle mennesker ihjel med sin unødvendige snak. Han snakker hele tiden om tre ting nemlig om en bisp i Jylland, om de tyske pfalsgrever og om en rejse, han har gjort fra Haderslev til Kiel. Min herre vil blive meget bedrøvet, når han hører, at jomfruen allerede er lovet bort. Men dér kommer min herre Leonard (ind), hvem taler du med? Det er, apoteker s pige.

Leonard Er det sandt, at Jeres jomfru allerede er forlovet? Ok ja. Hun har været forlovet i næsten et år med mester Westphaler, og det er jeg ked af, for hun havde været bedre tjent med Jer! (ind) Se goddag, monsieur Leonard. Leonard Åh, jeg bliver så henrykt, når jeg ser Eder, hjerte jomfru. Men jeg må gå kom! (Leonard og ud) Hvad skulle det dog betyde,? Det betyder såmænd: Gid mester var på Bloksbjerg. Ser I da ikke, at han er forelsket i jer? Han er også meget pænere end mester, der altid snakker statssager. Men dog hvor understår du dig i at tale sådan om min kæreste. Den snakkesyge skal nok fortage sig. Og hvor tør monsieur Leonard komme med sådan snak. (sukker dybt) Hvorfor sukker I, jomfru? Jeg sukkede skam ikke (græder stille) (ind) Hvad står I to herude gå hellere ind og få bestilt noget. ( og ud) Jeg tror, min datter græd. Det er også en kedelig historie med den frier, at han stadig ikke taler med hende selv om partiet. Men jeg har så meget at tænke på i dag. Her skal være visitats på mit apotek. Jamen der kommer mester så vil jeg gå ind på mit apotek for at modtage ham dér. (ud) (ind) Oh, dér er apoteket mine knæ ryster under mig, og blodet stiger op i mine kinder. Nu må jeg anstrenge mig for at holde mig til sagen, når jeg skal tale med min lille kæreste. Hendes far har allerede sagt mig, at jeg tør regne med hendes ja. Jeg burde være verdens lykkeligste mand, men gid den samtale var vel overstået.

(ind) Jeg er Eders tjenerinde, mester. Eders skyldigste tjener, Mamselle. Jeg er bange for, jeg kommer til ulejlighed i dag, thi jeg hører, her holdes visitats. Ih bevares det angår skam ikke mig. Jeg har god tid til at tale med Eder. Jeg hørte da ellers så megen snakken i den store stue, at det godt kunne have været en hel tysk rigsdag. Hvad vil det sige rigsdag? Det er mig kært, at I spørger mig derom. Jo, se en rigsdag kaldes sammen af 7 kurfyrster, hvoraf de 3 er gejstlige, og de 4 er verdslige. De gejstlige er ærkebisperne af Trier, Köln og Mainz. Er det virkeligt? Ja vist. Og af de 4 verdslige kurfyrster er Pfalsgreven den betydeligste, for det er ham, som udskriver alverden til skat. Det var også ham, der bestemte, at der skulle være hele 4 verdslige kurfyrster, medens der jo kun er 3 gejstlige. Paven var meget derimod og sagde: Deres kejserlige majestæt, hvorfor gøre så mange verdslige kurfyrster på én gang? Men så blev Pfalsgreven vred og råbte: Deres pavelige excellence sådan vil jeg nu ha det! Monsieur jeg har ikke tid at høre mere på Jer. I skal fremtidig være meget velkommen her i huset, men kom helst, når jeg ikke er hjemme! (ud) Det var min tro rene ord for pengene. Jeg ser nok, at jeg gør mig forhadt i denne by ved al min snak. Jeg vil ikke mere lukke min mund op, thi disse folk er det ikke værd. Man bliver hadet for det, som man burde elskes og æres for. Jeg véd godt, at jeg snakker for meget, men den dag, jeg ikke er her mere, så vil byens godtfolk nok savne mig, for så er der ingen mere, som kan tale med om udenlandske sager. Hvis jeg boede i en anden by, kunne jeg tjene penge ved min tale men hvad skal jeg nu stille op med jomfruen jeg må tale med hendes far igen. Åh, det var heldigt, dér kommer han (ind) Jeg må sige Jer det straks, mester. Herefter kan I ikke have Jeres gang i mit hus!

(grædende) Ak, hr. Apoteker jeg kan ej beskrive, hvor dette går mig til hjertet. Jeg er det ulykkeligste menneske. Jeg beder Jer have tålmodighed med mig endnu en gang. Nuvel så vil jeg da endnu en gang kalde min datter hid at tale med Jer om denne vigtige sag. (ud) Nu må jeg passe på at holde mig til sagen. (ind) Min fader bød mig at tale med Eder på ny, mester. Ydmygeste tjener, min hjerte jomfru. Jeg beder tusinde gange om forladelse, at jeg fortørnede Eder sidst med min lange tale. Det er Eder alt forladt, min kære mester. Tør jeg virkelig tro, at I helt har tilgivet min forseelse. Ja, jeg har, mester af mit ganske hjerte. Hvor gør I mig lykkelig med de ord. Vi, som har rejst udenlands, har tit den fejl, at vi vil fortælle, hvad vi har hørt og set på fremmede steder for at vise, at vi er ingen hjemmefødinger. (ironisk) Har I da rejst meget udenlands, mester dét har jeg min tro aldrig vidst. Jo såmænd har jeg det. Jeg rejste engang fra Haderslev til Kiel. Den rejse glemmer jeg aldrig. I den første kro på vejen traf vi en fornem mand han var meget velklædt med støbte sølvknapper i sin kjole og sorte fløjelsbukser - - - (forbitret) Så ti dog stille med den snak. Er det kun dér, I er kommen for at fortælle mig? Den fornemme mand talte venligt til os og indbød os til at drikke sammen. Vi takkede ham for den ære, og så drak vi sammen det ene krus efter det andet. Da vi var næsten halvdrukne, drak vi dus med hinanden åh, jeg bliver hæs, jeg må hoste lidt. (Han hoster kraftigt og længe) Nej, nu vil jeg ikke stå her og være til nar længere (ud)

Under den følgende monolog kommer først, så, senere Leonard og og til sidst ind. (hoster færdig og fortsætter nu uden ophør) Kromanden sad selv henne i en krog og smålo. Jeg spurgte ham, hvad han lo af, men han svarede ikke. Endelig, da vores ny dusbroder var gået, fik vi at vide, at det var bøddelen fra Slesvig. Men må jeg spørge: Kan man blamere os for det? Vi vidste jo ikke, hvem manden var. Og når man ret tænker efter, så er bøddelen eller skarpretteren, som også kalder ham jo selveste øvrighedens repræsentant. ( og Leonard ud) Så det var altså en øvrighedsperson, vi havde siddet og krummet arm med og drukket dus med Men hvor er hun blevet af? Er hun løbet sin vej fra mig? (frem til ham) Hun er stukket af. Hun er lige blevet viet til den unge hr Leonard, mens mester var i Slesvig! (forvirret) Hvad er det sandt, hr. apoteker? Ja. Jeg holdt mit løfte og lod Jer tale endnu en gang med min datter. Men da I ikke fremførte Jert ønske, har jeg nu givet hende til en god mand, som længe har båret kærlighed til hende. Ak, jeg ulykkelige! Men hr apoteker, kan det da ikke gøres om? Nej hos mig kan I intet mere få med mindre I vil ha! Nej uha jeg kan ikke lade mig nøje med snak alene. Nu vil jeg ikke blive længere i denne by, men rejse andetsteds hen, hvor lærdom er mere anset. (går langsomt over scenen og ud under replikken) Lykke på rejsen - - kom, lad os gå ind. T Æ P P E