Møde i pædagogisk udvalg Tirsdag den 12. oktober 2010 kl. 09.30 14.30 i Vejle Referat Afbud: 1. Velkomst og kommissorium Formanden for pædagogisk udvalg André Gremaud bød velkommen til nye og gamle medlemmer, der nu danner pædagogisk udvalg for den næste to års periode. Herefter gennemgik formanden udvalgtes kommissorium, med en kort drøftelse af udvalgets væsentligste opgaver. 2. Prioritering af dagsorden Der blev optaget 2 nye punkter på dagsordenen. Under orientering fra sekretariatet indføjes punktet: Møde med undervisningsministeren. Og der indføjes et punkt 10: Kursusudbud fra VIAUC. Herefter blev dagsordenen godkendt 3. Siden sidst A referatet fra tirsdag mødet den 7. september 2010 blev godkendt B Orientering fra sekretariatet Den politiske situation Foreningens strategi med hensyn til genopretningsaftalen er uændret, og der henvises til tidligere udsendt materiale. Der er fra sekretariatets side udarbejdet en aktionsplan, der er udsendt til alle produktionsskoler. Aktionsplanen opdateres løbende med de forskellige initiativer der sker lokalt. Med hensyn til momssagen er der kommet svar fra central skat. Dette materiale sendes ud til skolerne i uge 41. Produktionsskoleforeningen har haft møde med undervisningsministeren som var positivt indstillet overfor at drøfte muligheder for at udvikle et formelt anerkendt produktionsskolebevis. Samtidig gav ministeren udtryk for at man ville se på muligheden for at friholde hjemmeboende produktionsskolebaserede lærlinge for nedgang i skoleydelsen. Aktiviteterne Evalueringen af projekt Dele af grundforløb på produktionsskolen er ved at være afsluttet. Der mangler kun de sidste justeringer af rapporten før den sendes til uvm. I SOSU projektet har vi udliciteret hele projektet til konsulentfirmaet ARGO bortset fra projektledelsen. I øjeblikket arbejder de fire klynger bestående af: 1
1. Århus produktionsskole, Odder produktionsskole, Egå produktionshøjskole og SOSU Århus 2. Sønderborg produktionshøjskole, Haderslev produktionsskole og SOSU Syd 3. Odense produktionshøjskole og SOSU Fyn 4. Brøndby produktionshøjskole, Ballerup/Herlev produktionsskole og SOSU C på at udvikle samarbejdsmodeller, der sikrer unge en smidig overgang fra produktionsskole til SOSU uddannelserne. Projekt ungepartnerskab er nu i fuld gang i de fire deltagende kommuner. Næste fase i projektet bliver at inddrage flere skoler/kommuner. Dokumentationsprojekt 2 er også kommet godt i gang. Flere nye skoler har tilmeldt sig projektet, så der nu er 21 deltagerskoler. Der skal udarbejdes statusrapport til ministeriet i oktober måned. Her vil vi samtidig søge om en forlængelse af projekt, samt muligheden for at ændre i budgettet med omlægning af uforbrugte midler. Der er udbudt pædagogiske grundkurser frem til udgangen af 2011 med forløb på Sjælland og Jylland (12 moduler i alt). Det samme gælder introduktionskurserne (8 forløb i alt) Vejledningskonference og administrativt kursus er udbudt i efteråret. 4. De permanente indsatsområder Almenundervisningen PSP (Produktionsskoleprojektet i Nordjylland er nu blevet udvidet, så 2 produktionsskoler i hver af de øvrige regioner nu deltager i projektet) Værkstedsundervisningen Dokumentation og produktionsskolebevis Rapport og regnskab er indsendt til uvm. Vejledning Se punkt 6 på dagsordnen Formelle uddannelsesaktiviteter (EGU, STU, dele af grundforløb, lærlinge etc.) Tupaarnaq Lennert orienterede om en sag fra Glostrup, hvor en mor havde klaget over at kommunen ikke ville oprette en egu for sin datter. Moderen fik ret pigen har et retskrav på at få tilbud om en egu, hvis hun tilhører målgruppen. Et andet væsentligt område i eguen er praktikken, og kan man ikke finde en praktikplads, har den unge krav på at få sin praktik på en værkstedsskole. Det kunne være en produktionsskole. 2
Der blev ligeledes orienteret om den nye vejledning for eguen, og de regionale temadage som bydes ud snarest. 5. Pædagogiske dage 2010 De pædagogiske dage i efteråret 2010 handler om konflikter og konflikthåndtering/løsning og tager hermed en problemstilling op som mange tidligere har efterspurgt som indhold på de pædagogiske dage. På dagen fremlægges erfaringer fra et projekt på ydre Nørrebro igangsat af den økologiske produktionsskole. Her arbejdes der med det hvordan konflikter kan håndteres i mødet med etniske unge. Og dagen sluttes med mere generelle opfattelser og forståelser af konflikter og hvordan de kan håndteres. Der blev fra pædagogisk udvalg understreget at det var uhyre vigtigt at deltagerne (produktionsskolemedarbejdere) gik fra dagen med helt konkrete værktøjer til at forstå og håndtere konflikter. 6. Årsmøde 2011 Pædagogisk udvalg foreslår at produktionsskolebeviset får en central placering på det kommende årsmøde, at det præsenteres som et færdigt koncept på årsmøde og derefter drøftes branchevis på torsdagens branchemøder. Der arrangeres i lighed med forrige år en produktionsmesse af kortere varighed. Der blev påpeget at den foredragsholder der skulle på om torsdagen ligeledes skulle sige noget ind i diskussionen om dokumentation af læring, refleksionsprocesser, og hvad det betyder for produktionsskolens unge. Der blev foreslået flg. Oplægsholdere på dette område: Jan Borg Jens Christian Nielsen Jørgen Glerup Stefan Hermann I øvrigt blev der diskuteret andre vinkler på oplæg enten torsdag eller lørdag morgen. Her blev nævnt temaer omkring de sårbare unge, diagnosticerede unge og temaer omkring fremtiden for produktionsskolens unge. Forslag til oplægsholdere: Svend Brinkmand Erik Kaj Pedersen ADHD teaterstykket Kunstnere på et eller andet felt 3
Med hensyn til fredagens program er følgende workshoptitler i spil på nuværende tidspunkt: 1. Erfaringer fra KRAMS (Krop Rygning Alkohol Motion Sundhed) 2. Leonardoprogrammet 3. Samarbejde med erhvervsskolerne a. Meritgivende kombinationsforløb b. Dele af grundforløb c. Grundforløbspakker d. Produktionsskolebaseret erhvervsuddannelse e. Etc. 4. Produktionsskolebeviset (Er måske allerede præsenteret om torsdagen) 5. Sårbare unge a. STU; USB b. Diagnoser c. Satsprojekterne (evalueringer) d. Etc. 7. Produktionsskolebeviset Efter en længere debat om produktionsskolebeviset blev pædagogisk udvalg enige om at anbefale følgende til støtte for den videre udvikling af produktionsskolebeviset: Elementer der skal med i beviset: 1. bevis med stamoplysninger 2. dokumentation af faglige kompetencer (vigtigt at det bygger på en taksonomi) 3. deltagelse i produktion 4. værkstedsbeskrivelse 5. andre aktiviteter Elementer der kan indgå i beviset 1. udtalelse efter anmodning Elementer der stadigvæk er udviklingspunkter 1. dokumentation af sociale kompetencer 2. dokumentation af deltagelseskompetencer (Et forsøg på at definere personlige og sociale kompetencer, der udvikles når man deltager i praktisk arbejde og produktion). 8. Politisk besøg på Greve produktionsskole Jákup Orienterede om Marianne Jelved og Christine Antorinis besøg på Greve produktionsskole. Begge politikere var meget positive og bad om at få nogle helt konkrete bud på hvad produktionsskolerne kan tilbyde i forhold til unge og uddannelse. Det af Greve produktionsskole udarbejdede paper tilsendes sekretariatet. 4
9. Kan det være rimeligt at kategorisere unge Jákup orienterede om baggrunden for artiklen, som var et svar på et tidligere indlæg i uddannelsesbladet, som anfægtede nødvendigheden af at kategorisere unge. 10. Kursusudbud fra VIAUC PSF udbyder i samarbejde med VIAUC et AMU-kursus omkring sårbare unge i produktionsskolen. Kurset som forløber over tre dage udbydes i starten af det næste år, og sendes ud til skolerne i starten af november. 11. Evt. Ingen indlæg Næste møde afholdes torsdag 2. december 2010 Vejle den 13. oktober 2010 Referent: Axel Hoppe 5