Kursus 1: Historie NU Om kurset Uddannelse Hjemmeside Fagmodul i Historie Http://www.ruc.dk/om-universitetet/organisation/regelsamling/uddannelse/studieordninger-knyttet-til-faellesreglernefra-2012/ Kursustype Fagmodulskursus Tilmelding Tilmelding foregår via STADS selvbetjening i perioden 1. juni - 15. juni 2013. Kursus starter 09-09-2013 Kursus slutter 11-11-2013 Link til STADS-selvbetjning: Klik her Ved spørgsmål vedrørende tilmelding kontakt: Studiesekretær Birgit Nielsen på telefon 4674 3889 eller på mail: birn@ruc.dk Undervisningstidspunkt Forudsætninger Mandage 10:45-12:45 i løbet af ugerne 37-46. Fremmedsproglig læsefærdighed: Engelsk på gymnasialt B-niveau Studiemæssige forudsætninger: Ingen Formål Kurset kan læses som en del af det samlede fagmodul i Historie som i følge 1 i fagmodulbeskrivelsen for Historie har til formål: "...at give den studerende sådan faglig viden om historiske forløb og om historiefagets teorier og metoder, at den studerende bliver i stand til selvstændigt at formulere, analysere og besvare komplekse problemstillinger inden for fagområdet. Fagmodulet i Historie har endvidere til formål at kvalificere den studerende til at påbegynde en kandidatuddannelse i Historie eller beslægtede kandidatuddannelser. Stk. 2. Fagmodulet er det ene af de to fagmoduler, der indgår i Roskilde Universitetets bacheloruddannelser. Fagmodulet er normeret til 35 ECTS-point. Fagmodulkurset skal introducere de studerende til historiefagets aktualitet, potentiale og nødvendighed set i forhold til nutidig samfundstolkning og kulturkritik. Kurset demonstrerer med udgangspunkt i udvalgte historiske perioder, begivenheder eller problemstillinger, hvordan historisk optik kvalificerer og beriger forståelsen af og tilgangen til aktuelle spørgsmål og samfundsproblemer. Samtidig indfører kurset i, hvordan nutiden præger fortolkninger af fortiden. FØRSTE VERDENSKRIG OG WEIMARTIDENS TYSKLAND (1914-1933). Kurset har et historisk og et aktuelt perspektiv. Det tager udgangspunkt i en kritisk aktuel kultur- og samfundsanalyse, og forsøger derfra dels at formidle et overblik over hovedtendenser i det 19. og 20. århundredes vesteuropæiske historie, dels mere specifikt at give et indblik i første verdenskrigs historie og Weimar-tidens (1918-1933) kultur. Det vil ske ud fra den grundidé, at første verdenskrig (som portal til katastrofen 1914-45) udgør et afgørende brud i europæisk kulturhistorie, og at Weimar-tidens Tyskland på mange måder kan betragtes som et pilotprojekt til det 20. århundrede videre kulturudvikling. Kursets indhold: 1 Verdenskrigen og eftertiden. En introduktion til, motivering for og oversigt over materiale og kursusforløb. 2 Oplæg til krig. Verden af i går. Slutningen af det 19. århundrede, begyndelsen af det 20. 3 Krigens udbrud og forløb. 4 Granatchok, et symptom. Psykoanalysens tidlige historie i hovedtræk.

5 Krigens afslutning. Krigserfaringens betydning. 6 Tyvernes billedkunst. Ekspressionismen. Arkitektur, design og musik. Det moderne hverdagsliv. 7 Tyvernes film. 8 Håb og kulturpessimisme. Individ og masse. Tab af autoritet. Nazismens gennembrud. 9 Tiden derefter. 10 Opsamling og konklusion. (Ret til ændringer forbeholdes). Undervisningsform Bedømmelseskriterier Kursus Målet med kurset er, at den studerende opnår: Viden: Viden om et udvalgt historisk genstandsfelt, der kan være en historisk periode, begivenhed eller problemstilling. Viden om relationer mellem fortid og nutid. Viden om historiefagets kritiske potentiale for samtidsanalyser. Viden om nutidens betydning for fortolkning af fortiden. Færdigheder: Færdighed i kritisk at kunne analysere aktuelle spørgsmål og samfundsproblemer med udgangspunkt i en historisk optik. Færdighed i kritisk at kunne analyse, hvordan fortolkninger af fortiden er præget af nutiden. Kompetencer: Kompetence til at kunne forbinde fortid og nutid, omsætte viden om fortiden til relevante og kritiske spørgsmål om nutiden og reflektere over nutidens betydning for tolkninger af fortiden. Eksamensform Fagmodulkurset bedømmes ved en 48 timers bunden skriftlig individuel hjemmeopgave. Alle hjælpemidler er tilladt. Bedømmelse: Bestået/ikke bestået. Reeksamensform Eksamenstidspunkt Reeksamensformen er den samme som den ordinære eksamensform. Eksamensdato (aflevering af 48 timers-opgaven): Onsdag den 20. november 2013 senest kl. 11:00. Opgaveformuleringen offentliggøres via kursets fællesmail mandag den 18. november kl. 11.00. Opgaveaflevering sker ved at maile den til både kursusholder (henj@ruc.dk) og kursussekretær (birn@ruc.dk). Opgaven kan ikke betragtes som afleveret, før kursussekretær har mailet tilbage til kursisten, at den er modtaget og at filen kan åbnes. Eksamensresultatet offentliggøres i STADS-selvbetjeningen den 18. december 2013. Reeksamenstidspunkt Reeksamensdato (aflevering af 48 timers-opgaven): Onsdag den 8. januar 2014 senest kl. 11:00 Reeksamensresultatet offentliggøres i STADS-selvbetjeningen den 22. januar 2013. Det er kun muligt at deltage i omprøven, hvis man ikke har bestået i første forsøg, eller hvis man var sygemeldt med lægeerklæring på det oprindelige afleveringstidspunkt. Undervisningsevalueringsform Undervisningsmaterialer Kurset evalueres mundtligt på sidste kursusdag. 1. Et kompendium: Historie NU 2. En grundbog: Henrik Jensen, Ofrets århundrede. Samlerens forlag 1998/2002. People spress 2007. Afsnit i kompendiet: (03-32) Golo Mann, Tysklands historie 1919-1945. Kbh. 1964, s. 11-66 (33-65) Henrik Jensen, Det faderløse samfund. Kbh. 2006, s. 8-73 (66-100) Peter Gay: Weimar Culture. London 1968, s. 102-64

(101-113) R. Graves & A. Hodges: Den lange Week-End. Kbh. 1942, s. 7-29 (114-126) I. Karlsson & A. Ruth: Samhället som teater. Stockholm 1999, s. 76-97 (127-137) A. Hitler: Min kamp. Kbh. 1994, s. 113-31 (138-143) S. Freud: Introduction to Psychoanalysis and War Neuroses. Standard Edition, Vol. XVII, s. 206-15 (144-153) George Grosz: A Small Yes and a Big No. Feltham 1982, s. 103-23 (154-166) S. Kracauer: From Caligari to Hitler. Princeton 1971, s. 61-76 (167-177) A. Huyssen: Fortifying the Heart Totally: Ernst Jünger s Armored Texts, New German Critique 59, s. 3-23 (178-184) A. Kaes: The Cold Gaze: Notes On Mobilization and Modernity, New German Critique 59, s. 105-17 (185-200) Mia Fineman: Ecce Homo Prostheticus, New German Critique 76, 85-114 (201-223) Janet Ward Lungstrum: The Display Window: Designs and Desires of Weimar Consumerism, New German Critique 76, s. 115-60 (224-338) A. Kaes, M. Jay & E. Dimendberg: The Weimar Republic Sourcebook. Berkeley 1994. Uddrag. Undervisningsansvarlig Tove Elisabeth Kruse ( tovechen@ruc.dk ) Kursussekretær Birgit Nielsen ( birn@ruc.dk ) kursusgange Verdenskrigen og eftertiden. Tidspunkt 09/09-2013 kl. 10:45-12:45 En introduktion til, motivering for og oversigt over materialet og kursusforløb. Oplæg til krig. Verden af i går. Slutningen af det 19. århundrede, begyndelsen af det 20. Tidspunkt 16/09-2013 kl. 10:45-12:45 Oplæg til krig. Verden af i går. Slutningen af det 19. århundrede, begyndelsen af det 20.

Krigens udbrud og forløb Tidspunkt 23/09-2013 kl. 10:45-12:45 Granatchok, et symptom. Psykoanalysens tidlige historie i hovedtræk. Tidspunkt 30/09-2013 kl. 10:45-12:45 Krigens afslutning. Krigserfaringens betydning. Tidspunkt 07/10-2013 kl. 10:45-12:45 Tyvernes billedkunst. Ekspressionismen. Arkitektur, design og musik. Det moderne hverdagsliv. Tidspunkt 14/10-2013 kl. 10:45-12:45 Tyvernes film Tidspunkt 21/10-2013 kl. 10:45-12:45

Håb og kulturpessimisme. Individ og masse. Tab af autoritet. Nazismens gennembrud. Tidspunkt 28/10-2013 kl. 10:45-12:45 Tiden derefter. Tidspunkt 04/11-2013 kl. 10:45-12:45 Opsamling og konklusion. Ret til ændringer forbeholdes. Tidspunkt 11/11-2013 kl. 10:45-12:45 STADS stamdata Afløsningsseminar Belastning : 5 / 7.5 ECTS Aktivitetskode : U22585 Prøveform : Intern Bedømmelse : Bestået/ikke bestå Censur : Intern censur STADS stamdata Fagmodulskursus Belastning : 5 / 7.5 ECTS Aktivitetskode : U25024 Prøveform : Hjemmeopgave Bedømmelse : Bestået/ikke bestå Censur : Intern censur