Referat fra møde i Grafisk og mediegrafisk lokalt uddannelsesudvalg ved Københavns Tekniske Skole, afholdt den 4. april 2011 i Julius Thomsens Gade. Udvalgets medlemmer: Simon Tøgern x HK - mediegrafiker Henrik Murmann x GA - mediegrafiker Ulla Jeppesen A HK - mediegrafiker Bjørn Binau x GA - grafisk tekniker Henrik Pedersen x HK - grafisktekniker Michael Kjeldmark A GA - grafisk tekniker Kim Larsen x KTS - inspektør Claus Bojsen Pedersen x KTS - udd.leder, mediegrafiker Ole Christensen x KTS - udd.leder, grafisk tekniker Jens Christian Sørensen A KTS - grafisk tekniker Thomas Sørensen x KTS -grafisktekniker Lotte Carlé x KTS - mediegrafiker Lene Bergstrøm A KTS virksomhedskonsulent Helle Vivi Pedersen x KTS virksomhedskonsulent Helle Højbjerg A KTS - referent Fremmødte markeret med X og afbud med A. Elever: Ingen Dagsorden: 1. Formalia 2. Godkendelse af referat af udvalgets seneste møde i GLUU den 14. marts 2011 3. Meddelelser fra ledelsen 4. Meddelelser fra eleverne 5. Meddelelser fra formanden og øvrige medlemmer 6. Meddelelser fra Grafisk Uddannelsesudvalg, herunder elevundersøgelser 7. Efteruddannelse 8. Eventuelt AD 1. Formalia Næste møde afholdes mandag d 6.juni 2011 AD 2. Referat Referatet af mødet den 14. marts 2011 blev godkendt uden bemærkninger. AD 3. Meddelelser fra ledelsen Kim Larsen: Kim orienterede om UVM`s tilsynsbesøg d 15 marts 2011. Kim fik mail fra UVM dagen før besøget om 10 navngivne elever, man ville tale med. Kim sendte sms til eleverne så de var forberedte på at de skulle interviewes.9 mødte op 1 var syg. Eleverne har givet udtryk for stor tilfredshed med undervisningen og forløbet. Eleverne oplever også at der er nok ressourcer på skolen, både hvad angår lærere og maskiner. 1
UVM havde inden tilsynet sendt skolen et elektronisk spørgeundersøgelse, der skulle udfyldes af samtlige grundforløbselever på grafisk tekniker. (se vedhæftede) I UVM s rapport fremgår det, at man stadig er af den opfattelse, at optaget er meget stort set i forhold til det antal praktikpladser, der er indgået. Skolen skal desuden bringe elevernes personlige uddannelsesplan mere i spil. Skolen skal på vores hjemmeside annoncere de grundforløbspakker, skolen udbyder. Skolen skal revidere grundforløbspakkerne, så eleverne fra starten møder mere praksis indenfor grafisk tekniker uddannelsen. UVM syntes, at der er et for stort indhold af mediegrafiske elementer og kompetencer i de udbudte grundforløbspakker og henviser i rapporten til programmerne Indesign, Illustrator og Photoshop som benyttes i undervisningen. Kim siger fortæller, at vi som skole ikke er helt enige i, at Grafisk tekniker på baggrund af nævnte programmer får for meget mediegrafisk undervisning, idet programmerne er alment grafiske arbejdsredskaber der ikke er underlagt en adgangsbegrænsning. Vi mener, at eleven opnår merværdi i arbejdet med kreativitet og prepress, som også er med til at fastholde eleven. men vi sikrer undervisningen revideres således at den bliver i overensstemmelse med UVM (for yderlige uddybning se vedhæftet tilsynsrapport), Der blev en snak om, hvorvidt det var en god ide at lave en seminardag for GLUU og gennemgå undervisningsmaterialer og planer, samt se på uddannelserne i forhold til den fremtid der venter eleverne på arbejdsmarkedet. Det blev besluttet det var en god ide, og Kim fik til opgave at planlægge seminar dag til efteråret. Ole Christensen/grafisk tekniker: Der er blevet afholdt Roland Challenge. Det har været en stor succes. Opgaven var børnecancer fonden, som eleverne skulle lave materiale til. Der var 20 hold elever der dystede hele natten, altså et 24 timers projekt. Der var sat web cam op, så man kunne følge med på KTS s hjemmeside. Peter Mygind kom fredag eftermiddag og afslørede vinderne, som var elever fra Ålborg. Der var flere små konkurrencer undervejs bla. havde HK 3000 kr. til det hold, der havde det bedste samarbejde. (det var fra KTS) Simon Tøgern spurgte, om Roland Challenge var noget der kunne udbredes mere, evt. søge Atea om sponsorering for mediegrafiker?? Ole fortæller, at der er debat om specialefagene på grafisk tekniker. Der kommer nye specialefag til efteråret. Produktudvikling, Produktion og Service udgår og erstattes af Teknologi. Materialeforståelse og Arbejdsmiljø bliver der ændret lidt på. Der er blevet installeret ny storformat printer med latex system, den kan printe på næsten alt. Claus Bojsen Pedersen/mediegrafiker: Claus har været i Odense. De 7 skoler, der kører mediegrafiker svendeprøve, har haft en evalueringsrunde, hvor portfolie er det bærende element. Der bliver ikke ændret noget, men der skal sikres at opgaverne er i orden og brugbare. Stillede skoleopgaver må ikke indgå i portfolien, men frie opgaver, der er lavet på skolen, må gerne. AD 4. Meddelelser fra elever ingen AD 5. Meddelelser fra formanden og øvrige medlemmer ingen 2
AD 6. Meddelelser fra GLUU, herunder elevundersøgelser Ingen nye elevundersøgelser AD 7. Efteruddannelse Kim fortalte kort, at de ny regler indenfor Amu mere eller mindre har lagt vores efteruddannelsesprogram ned. Skolen prøver stadigvæk at løse udfordringen med efteruddannelse. Eventuelt: Kim fortæller, at der har været slået stilling op som uddannelsesleder - 2 ansøger søgte. Valget faldt på Thomas Sørensen der starter d 1.maj 2011 som uddannelsesleder, og Ole overgår til juni som konsulent for ledelsen. Planlagte svendeprøveafslutninger Medigrafiker den 14/4. samt 17/6. 2011 Grafisk tekniker den 16/6 samt den 16/12 2011 3
Københavns Tekniske Skole Carl Jacobsens Vej 25 2500 Valby Afdelingen for erhvervsrettede uddannelser Vester Voldgade 123 1556 København V Tlf. 3392 5000 Fax 3392 5666 E-mail us@udst.dk www.udst.dk CVR nr. 16691909 Tilsynsrapport for tilsynsbesøg den 15. marts på grundforløbet til grafisk tekniker på Københavns Tekniske Skole Fra skolen deltog: Direktør Mogens Nielsen Vicedirektør Flemming Brandt Administrationschef Per Nielsen Produktudviklingschef Tøger Kyvsgaard Inspektør Kim B. Larsen Uddannelsesleder Ole Christensen Uddannelsesleder Claus Bojsen Pedersen Lærer Thomas Sørensen Kontorleder Vibekke Jetmar 6. april 2011 Sags nr.: 058.43J.261 Fra Undervisningsministeriet deltog undervisningsinspektør Steen Albertsen og fagkonsulent Bjarne Andersen. Indledende møde med ledelsen: Baggrunden for tilsynet blev gennemgået af Undervisningsministeriet. Grafisk Uddannelsesudvalg har gjort opmærksom på det meget store optag i forhold til det antal elever der indgår uddannelsesaftale som grafisk tekniker Skolen kommenterede det af skolen fremsendte materiale, bl.a. opgørelse fra EASY vedr. frafald og elevernes videre forløb. Skolen konkluderede ud fra tallene i EASY ved en sammenregning under mødet, at elevernes frafald uden uddannelsesperspektiv i 2008 lå på 16%, i 2009 25%, og i 2010 på 18%. Skolen uddybede yderligere materialet omkring skolens praktikpladsopsøgende arbejde, hvoraf det bl.a. fremgår, at skolen har været i kontakt med 224 virksomheder i 2010.
2 Undervisningsministeriet fremlagde kort punkter til det afsluttende møde med ledelsen (se under punktet Afsluttende møde med ledelsen ) Møde med eleverne: Undervisningsministeriet havde udvalgt 10 elever til dette møde. Eleverne udtrykte stor tilfredshed med undervisningen og forløbet, hvilket også fremgår af den elevundersøgelse der blev foretaget af Undervisningsministeriet før tilsynsbesøget. Hovedparten af eleverne gav udtryk for, at grunden til at de har valgt uddannelsen til grafisk tekniker er de kreative kompetencer de kan erhverve, samt at de har brug for afklaring i deres valg af uddannelse. Én af eleverne udtrykte at rigtig mange elever bruger forløbet som et springbræt til andre uddannelser, heriblandt mere kreative uddannelser som multimediedesigner, mediegrafiker m.fl. Eleverne oplever, at der er nok ressourcer på skolen, både hvad angår lærere og maskiner. Næsten alle elever var startet på grundforløbet i januar 2011. Ingen af eleverne var begyndt at søge praktikplads, dog var et par stykker af dem i gang med de forberedende overvejelser. Ingen af eleverne har i deres personlige uddannelsesplan skrevet noget om plan for praktikpladssøgning. Afsluttende møde med ledelsen: Efter dialog omkring optag, frafald og skolens udbudte grundforløbspakker til grundforløbet grafisk tekniker, blev følgende konkluderet fra Undervisningsministeriet: 1. Undervisningsministeriet er stadig af den opfattelse, af optaget til grafisk tekniker er meget stort set i forhold til det antal praktikpladser der bliver indgået. Skolen skal bringe elevernes personlige uddannelsesplan mere i spil, og bl.a. konfrontere eleverne mere med deres valg af uddannelse i forhold til de mål, der formuleres i deres personlige uddannelsesplan. Her tænkes bl.a. på de elever der har en meget entydig og klar begrundelse og forventning i form af udvikling af kreative kompetencer. Ydermere SKAL eleven gøre sig overvejelser omkring praktikpladssøgning jf. 51 stk. 2 i Bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. 2. Skolen skal på skolens hjemmeside annoncere for de grundforløbspakker skolen udbyder. Skolen henvises til Vejledning nr. 9002 af 15/01/2008 vedr. annoncering af grundforløbspakker.(https://www.retsinformation.dk/forms/r0710.aspx?id=11 4419)
3 3. Skolen skal revidere grundforløbspakkerne, så eleverne fra starten af forløbet i langt højere grad møder praksis inden for grafisk tekniker uddannelsen. Afklaring og udfordring af elevens valg af uddannelse er på nuværende tidspunkt beskrevet helt henne efter dag 94 af grundforløbet. Dette er, efter Undervisningsministeriets opfattelse alt for sent, og disse læringsaktiviteter skal flyttes hen i starten af grundforløbet. 4. Beskrivelserne af bedømmelse og evaluering skal generelt udfoldes og være mere konkret faglige. Dette gælder specielt i beskrivelsen af grundforløbsprojektet og prøven. 5. I skolens grundforløbspakker er der, efter Undervisningsministeriets vurdering, et for stort indhold af kreative og mediegrafiske elementer og kompetencer. F.eks. i læringsaktiviteten Grafiske værksteder (55 dage) arbejder eleverne en stor del af tiden med InDesign, Illustrator og Photoshop blandt andet ved, at eleverne selv skal fremstille en A5-folder og andet pre-press arbejde. Skolen skal i de reviderede beskrivelser af pakkerne sikre, at andelen af elevernes dtp- billed- og vektorgrafikarbejde udgør en betydelig mindre del af undervisningen i forhold til det nuværende omfang. Skolen kunne med fordel lade grafisk tekniker-eleverne samarbejde med mediegrafiker-eleverne og overtage disse elevers færdige produkter/filer til print, tryk og anden færdiggørelse. Skolen anmodes om senest 1. juli 2011 at have revideret sine lokale undervisningsplaner i overensstemmelse med ovenstående Tilsynet blev afsluttet med rundvisning på skolen, hvor Undervisningsministeriet fik indtryk af, at skolens udstyr er på et højt fagligt og professionelt niveau. Med venlig hilsen Steen Albertsen Undervisningsinspektør Direkte tlf. 3395 4836 Steen.Albertsen@udst.dk