Survey Xact evalueringsrapport BA i Anvendt Filosofi, 5. semester efteråret 2014 Om evalueringsundersøgelsen Evalueringsskemaet er udsendt til 57 studerende den 30. januar 2015. Der er blevet rykket en gang, den 18. februar 2015. Målingen blev lukket for besvarelser d. 6. marts. Rapporten er udarbejdet den 15/3 2015. I alt har 22 valgt at deltage i undersøgelsen, 33 studerende har ikke besvaret undersøgelsen. 2 studerende har besvaret delvist. De 22 fulde besvarelser giver en svarprocent på 39 % Hvad har du valgt at kombinere med dit bachelorprojektmodul under semestret? Idræt her på AAU Sidefag i psykologi Dansk Historie. historie Antropologi Historie Psykologi Religionsvidenskab Kommunikation - HUM INF Jeg valgte faktisk praktik i stedet for at starte på mit tilvalg i Erhvervsøkonomi på AU. Engelsk Humanistisk organisationsudvikling tilvalg Århus. Historie Kommunikation Sidefag Antropologi ved AAU Hvordan oplever du, det at skulle kombinere bachelorprojekt med et andet studie, har fungeret? Læringsmålsætninger Spørgsmålene på de næste sider angår de overordnede mål for, hvad I som studerende skulle lære i løbet af specialesemestret. - Ved semesterstart blev der fra studiets side informeret klart om målene for semestret
- Jeg satte mig ind i målene for semestret - Efter min vurdering forstod jeg disse mål Kommentarer vedr. målene og/eller formidlingen heraf: Deltagelse i studieaktiviteterne Hvordan vil du vurdere din deltagelse i modulets studieaktiviteter? Skala: - 100%: maksimal deltagelse (= der var ikke umiddelbart mere, du kunne have gjort, læst, spurgt om m.v.) - 0%: minimal deltagelse (= næsten ingen investering af tid eller kræfter i aktiviteten). - Statusseminarer - Kursustilbud
Gæsteforelæsninger Selvinitierede læsegrupper/studiekredse Andre aktiviteter på modulet Vurdering af læringsmæssigt udbytte af studieaktiviteterne Hvordan har dit udbytte af de forskellige studieaktiviteter været (fx i form af viden, praktiske færdigheder, nye/forstærkede kompetencer m.v.)? - Statusseminarer Kursustilbud
Gæsteforelæsninger Selvinitierede læsegrupper/studiekredse - Andre aktiviteter på modulet Kommentarer, herunder overvejelser over, om der er elementer af studiet, som kunne videreudvikles, så dit udbytte øges: Er der noget, som du specifikt vil fremhæve vedrørende statusseminarerne, og har du eventuelt forslag til videreudvikling af dem? Er der noget, som du specifikt vil fremhæve vedrørende kursustilbuddene, og har du eventuelt forslag til videreudvikling af dem? Er der noget, som du specifikt vil fremhæve vedrørende gæsteforelæsningerne, og har du eventuelt forslag til videreudvikling af dem? Jeg udarbejdede projektet: Gruppesamarbejde Hvorfor valgte du at arbejde i gruppe på projektet? Samarbejdet i gruppen - Jeg synes, at gruppedannelsesprocessen forløb hensigtsmæssigt
Samarbejdet i gruppen - Samarbejdet i gruppen var efter min mening godt Samarbejdet i gruppen - Jeg mener, at jeg bidrog konstruktivt til samarbejdet i gruppen Kommentarer til ovenstående aspekter i gruppesamarbejdet: Individuelt arbejde Hvorfor valgte du at arbejde alene på projektet? Evt. samarbejde med virksomhed eller organisation Blev bachelorprojektet udarbejdet i samarbejde med en virksomhed eller organisation uden for universitetet? Mit udbytte (fx. viden, færdigheder, kompetencer) ved samarbejdet med arbejdspladsen var stort Kommentarer til samarbejdet med den eksterne samarbejdspartner, fx nogle ord om, hvad du især fandt lærerigt, eller forslag til videreudvikling af sådanne samarbejder: Samarbejdet med vejlederen fungerede godt (enighed om "spillereglerne", overensstemmelse mellem forventninger m.v.)
Der var god støtte at hente i vejledningen i forhold til... -... det projektmetodiske Der var god støtte at hente i vejledningen i forhold til... -... det faglige/det fagmetodiske Der var god støtte at hente i vejledningen i forhold til... -... arbejdsprocessen Andre kommentarer til samarbejdet med vejleder? Studiearbejdet generelt - Processen hen mod valg af emne fungerede hensigtsmæssigt - Det lykkedes os/mig at lave et bachelorprojekt af høj faglig og metodisk kvalitet
Andre kommentarer til studiearbejdet: Virkede eksamensformen hensigtsmæssig i forhold til det faglige indhold? Har du uddybende kommentarer og evt. forslag til videreudvikling af eksamensformen? Samlet udbytte og studiemiljø - Jeg betragter semestret som væsentligt for min uddannelsesprofil - Semestret krævede en stor arbejdsindsats fra min side - Semestret var generelt fagligt udfordrende - Det faglige studiemiljø blandt de studerende påvirkede mit udbytte af studiet positivt
- Studiesocialt fungerede årgangen/holdet godt Kommentarer, herunder forslag til videreudvikling af modulet (ud over dem som du evt. har nævnt tidligere i evalueringsskemaet): Planlægning - Jeg følte mig fra semestrets begyndelse velinformeret om aktiviteterne på semestret Studieaktiviteternes tidsmæssige placering og udstrækning var planlagt hensigtsmæssigt Omfanget af studieaktiviteter iværksat af studiet var passende Eksamensplaner blev udmeldt til de studerende i tilstrækkelig god tid
Kommentarer vedr. studiets planlægning, herunder forslag til forbedringer: Rammer De fysiske rammer omkring afviklingen var gode (lokaler, computere, AV-udstyr, laboratorier mv.) It-faciliteter og services var gode (fx intranet/elektroniske konferencer, adgang til relevante materialer og sider hjemmefra mv.) It-faciliteterne blev anvendt hensigtsmæssigt fra universitetets side, dvs. af undervisere, sekretærer, it-medarbejdere m.fl. Kommentarer vedr. studiets fysiske rammer, herunder forslag til forbedringer: Beskriv med dine egne ord de tre vigtigste og mest anvendelige kompetencer, som du har med dig fra dit studium: I hvilken grad vurderer du, at uddannelsens moduler/kurser lå i forlængelse af hinanden, således at der var en klar progression i uddannelsen? Kommentarer vedr. progressionen i uddannelsen Hvordan vurderer du informationen fra studiets side om sammenhængen mellem uddannelsens moduler/kurser?
Kommentarer vedr. information fra studiets side om sammenhængen i uddannelsen I hvilken grad har uddannelsen levet op til dine forventninger? Kommentarer vedr. forventninger til uddannelsen Hvad forventer du at gøre efter 6. semester?: Hvad forventer du at gøre efter 6. semester?: - Andet (angiv venligst) Har du allerede fundet arbejde efter endt uddannelse? Forbedring af evalueringsskemaet Vi ønsker løbende at udvikle vores evalueringsskemaer, så de i stigende grad tilpasses det enkelte studium. Vi vil derfor være taknemmelige for konkrete forslag til forbedring af det evalueringsskema, du netop har udfyldt.