DET GODE LIV INDHOLD. Dette materiale er ophavsretsligt beskyttet og må ikke videregives

Relaterede dokumenter
CHRISTIAN BJØRNSKOV. ykke

Et eksempel. Det kan være en god ide at vise en oversigt over det du vil tale om, men du sammensætter selv programmet

2

Alterne.dk - dit naturlige liv. Den smukke og meget charmerende Kira Eggers er kendt for at være noget af et naturbarn.

Læs selv om LOGIK. Erik Bjerre og Pernille Pind Forlaget Pind & Bjerre

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

OPDRAGELSE UDEN SKÆLDUD

Og så skal du igennem en guidet meditation, som hjælpe dig med at finde dine ønsker.

Kommentar til Anne-Marie

SPØRGSMÅLSTEGN VED SPØRGSMÅL?

Om Line Line er 28 år. Hun bor sammen med sin kæreste igennem de sidste ca. 5 år - sammen har de en søn, som snart bliver 1 år.

Emne: De gode gamle dage

Mellem Linjerne Udskrift af videosamtalerne

En dag skinner solen også på en hunds røv Af Sanne Munk Jensen

Alle taler om det, men hvor finder du overskuddet, når hverdagen ofte selv står i vejen?

SMIL ELLER DØ! MAN KYSSER IKKE PESSIMISTER

KUN ET TAL? INDHOLD. Dette materiale er ophavsretsligt beskyttet og må ikke videregives

Avisforside. Vi har skrevet en avis om studier ved Aarhus Universitet

20.s.e.trin.B Matt 21,28-44 Salmer: Vi er godt 50, der mødes 4 gange her i efteråret til kristendomskursus.

Det er MIT bibliotek!

At slå op med en 7-årig - Eksemplarisk læsning

KROPPENS UDVIKLING. Hej. Jeg en dreng på 12. Har allerede fået hår under armene. Det er mega tidligt og det irriterer mig mega.

Når mor eller far har en rygmarvsskade

FORMIDLINGS- ARTIKEL

Opgaver til Skilles. Annette Møller. Forlaget Delta

Traktoren der så gerne ville sove

Min Historie. Denne bog tilhører. Ungdommens Uddannelsesvejledning Rådhusstrædet Ikast tlf.:

N RDLYS 1 SKINDÆDEREN

Referat af patientfeedbackmøde vedr. patientstyrede indlæggelser (PSI)

Børne- og socialminister Mai Mercados talepapir

Tre simple trin til at forstå dine drømme

SELVBIOGRAFISKE ERINDRINGER

Eksempler på alternative leveregler

6.s.e.trin. II 2016 Strellev 9.00, Ølgod

Helligtrekongers søndag d Matt.2,1-12.

Friluftsliv på havnen

SAMTALESALON. - Aarhus Nord 6 SAMTALESALONER 6 SOGNE LYSTRUP ELEV EGÅ SKÆRING SKØDSTRUP SKEJBY/LISBJERG

Kom, Sandheds Ånd og vidne giv At Jesus Kristus er vort liv Og at vi ej af andet ved End Ham, vor sjæl til salighed.

Prædiken 4. søndag efter Hellig Tre Konger 2014, 2. Tekstrække, Matth 14,22-

Miss Markmans hemmeligheder. 10 sikre tips til succes på telefonen

A og døden. af Henrik Krog Nielsen. Forlaget X

FORRÅELSE. NYHEDSbladet. BEHOLD FAGLIGHEDEN Det er vigtigt at kommunikere med kollegerne og være samlet om emnet.

Coach dig selv til topresultater

ommadawn.dk - Science fiction

FOKUS PÅ FØLELSER LÆRINGSMÅL MATERIALER OPDELING AF ELEVER

Refleksionsøvelse Stress og Identitet

2. søndag i fasten Prædiken i Andst kirke kl

EN SUPERBRUGERS ERFARING

Presseguide til ph.d.-stipendiater

Passion For Unge! Første kapitel!

Velkommen! Bogen her vil snakke om, hvad der er galt. Altså, hvis voksne har det meget skidt, uden man kan forstå hvorfor.

Skolelederens indlæg til generalforsamlingen 2017

Påstand: Et foster er ikke et menneske

Når mor eller far har piskesmæld. når mor eller far har piskesmæld

Pinsedag 4. juni 2017

Juleaften II Sct. Pauls kirke 24. december 2015 kl Salmer, trykte: 94/119// Hvad er det, der gør jul til noget særligt /104/121

HUL I HOVEDET UNDERVISNINGSMATERIALE. Litteraturguide ARBEJDSOPGAVER & SPØRGSMÅL KLASSE.

Mig & min smarte telefon

Spørg dig selv. Larmende længsler og sjælens forunderlige veje. Oplysning om selvindsigt. Charlotte Grøhn Matthiesen

Opsamling på det afsluttende møde i børnepanelet

Spilleregler: Find vej til bedre trivsel. Introduktion til redskabet:

Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge

Salmer: Lihme Nu vågne alle, Dåb: 448 Fyldt med glæde, 41 Lille Guds barn, 321 O kristelighed, 725 Det dufter

Religion & Samfund (Resam) er en civilsamfundsorganisation, som faciliterer det positive indbyrdes møde mellem religiøse ledere i Danmark.

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 -

AT VÆRE MIG SELFIE - OM IDENTITET OG SELVISCENESÆTTELSE. Indledning. Hvad er temaet i denne artikel? Hvad er identitet i bund og grund?

Bilag 5 - Transskription af interview med Ella

GRATIS GUIDE. 3 simple trin til at forstå dine drømme

3. søndag efter påske

Skabt som mand og kvinde

-et værktøj du kan bruge

Special-pædagogisk forlag OPGAVER TIL. H.C. Andersens liv

I er et imponerende og smukt syn, som I sidder her. Hver for sig og i fællesskab nogle kompetente, kreative og livsglade unge mennesker.

10-En ting du ikke kan skjule.

Ledelseskommunikationens

Søren Kierkegaard Kulturproduktion & Edition NONSK Kultur. PAUL HÜTTEL læser BERTOLT BRECHT - oplæsning & musik

INDLEDNING Bogens målgruppe 11 Ingen læse-rækkefølge 11 Bogens filosofiske udgangspunkt 11 Filosofi og meditation? 12 Platon hvorfor og hvordan?

Livet i familien Af Trond Kristoffersen

Hvad er styrker? Styrkekort. Styrkekortenes udformning. Arbejdet med styrkekortene

Penge! Af Bjørn Ousland. På dansk ved Flemming Møldrup

Forsker: Jeg er stærkt inspireret af ledende sygeplejersker

Når man skal udfylde i feltet: branche, kan det være relevant, at se valgmulighederne lidt igennem for at finde den mest passende.

Rikkemaiah - LIV TIL ORD skrivtil@rikkemaiah.dk rikkemaiah.dk

PIXIGUIDEN 5 metoder til hvordan du undgår, at dit barn får en NEDSMELTNING

Elevnøgler. - inspiration til elevindragelse

BØRNS SPROGTILEGNELSE

Børnepanel Styrket Indsats november 2016

Beskyttelse af personlige oplysninger og dig

Valdemarsgudstjeneste. 15/ Johs. 3,16. Jørgen Christensen

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 02/06/ :08 PM INDEX NO /2016 NYSCEF DOC. NO. 38 RECEIVED NYSCEF: 02/06/2017

TRANS FORMATOR I OKTOBER DECEMBER 2013

Det gode, selvfølgelige samarbejde

Hvorfor lære sprog og hvorfor tysk, når teknologien kan oversætte alle mulige sprog?

Stærkt sprog i praktikken

DET, VI VED INDHOLD. Dette materiale er ophavsretsligt beskyttet og må ikke videregives

Forebyggelse af ludomani blandt klassetrin.

Dagplejepædagogens rolle. V/ Rie Haslund Adjunkt ved Professionshøjskolen UCC

Bliv dit barns bedste vejleder

1.OM AT TAGE STILLING

Transkript:

DET GODE LIV AF STED TIL DET LYKKELIGE LAND De fleste mennesker, uanset hvor på kloden de bor, eller hvornår man spørger dem, vil sige, at det er vigtigt at leve et godt liv. At føle sig tilfreds med sit liv som helhed er et af de stærkeste mål, vi sigter efter, når vi i vores lille hverdag prøver at gøre det bedste for os selv og vores nærmeste. Det er også målet for Anders Ands klodsede bestræbelser og kilde til vores morskab, når han fejler i tegneserie efter tegneserie. Det er det gode liv, som onkel Vanja hos den russiske forfatter Anton Tjekhov på sin mislykkede facon forhindrer sig selv i at leve i teaterstykket opkaldt efter ham. Det er også det, som Shakespeares Julie for en kort stund opnår i armene på sin elskede Romeo på trods af deres familiers modstand. De stræber ligesom os andre efter lykken. Hvordan vi gør og har gjort det, er selvfølgelig umuligt at beskrive fyldestgørende. Men spørgsmålene om, hvad lykken er, hvad den burde være, og hvordan vi finder den, har optaget filosoffer i over to tusind år. Lige siden Sokrates, Platon og Aristoteles spadserede rundt i oldtidens Athen, har de fleste filosoffer og samfundstænkere på et eller 6

andet tidspunkt i deres karriere brudt deres hjerner med, hvordan vi mennesker burde kunne leve et godt og lykkeligt liv. Denne bog handler om noget andet end endnu et bud på, hvordan en filosof, forsker, politiker eller romanforfatter synes, andre skal leve deres liv. Den handler om, hvad vi kan lære fra lykkeforskning dvs. den nye forskning i, hvordan de fleste mennesker selv opfatter deres liv. Med andre ord handler denne bog om, hvad vi lærer, når vi spørger, hvordan de fleste mennesker oplever livet ikke hvordan de mener, det burde være. Før vi bevæger os ud i de mange indsigter i det lykkelige land, er det tid til den første overraskelse, vi får fra lykkeforskningen: Selvom folk lever under endda meget forskellige betingelser i forskellige lande og på forskellige kontinenter, er de alle mennesker og derfor ofte forbløffende ens. De basale forhold, der er vigtigst for lykken for et par i Ghana, er de samme som for et par på samme alder i Danmark, Italien eller Peru. Når vi læser et af 1001 Nats Eventyr, et fire hundrede år gammelt skuespil af Shakespeare eller en socialrealistisk roman fra det moderne Finland, forstår vi derfor næsten instinktivt hovedpersonernes bevæggrunde og mål. Men hvordan kan det så være, at nogle af os alligevel er meget lykkeligere end andre, og at hele befolkninger lever lykkeligere liv end andre befolkninger? Det handler både moderne lykkeforskning og derfor også denne bog om. 7

HVAD FOLK TROR OM LYKKEN Et af problemerne med at formidle den nye forskning i lykke er, at stort set alle har faste ideer og nogle gange ideologiske forestillinger om, hvad lykken burde være. Vi er med andre ord oppe mod det, der kaldes folketeori og folkepsykologi dvs. populære forestillinger om verden, misvisende forhold i ordsprog og sange og ufordøjede ideer fra selvhjælpsbøger og populære medier. Gennem bogen vil vi konfrontere folketeorien med, hvad den seriøse forskning viser om menneskers liv. På nogle områder rammer folketeori rigtigt, så et ordsprog for eksempel reflekterer århundreders visdom, men på andre områder kan de populære forestillinger være stærkt misvisende. Det er derfor vigtigt at nærme sig emnet med et åbent sind og en god del skepsis. Ikke al forskning er lige god, og charlataner har skrevet flere hyldemeter lykkebøger, der giver indtryk af at være forskningsbaserede, uden at de har ret meget med egentlig viden at gøre. Lykke sælger for tiden, og for mange almindelige mennesker er det op ad bakke at skelne skidt fra snot. De senere år har lykkeforskere også måttet indse, at en del resultater fra de første studier i 1990 erne beroede på enten tilfældigheder eller var deciderede misforståelser. Sådan fungerer forskning ofte: Tidligere studier bliver afvist eller nuanceret, og særligt på unge felter, som lykkeforskningen stadig er, går udviklingen hurtigt, når skeptiske forskere kigger hinanden og almindelige mennesker i kortene. 8

Om tyve år, når både nuværende og fremtidige forskere har haft tid til at blive klogere, ser billedet nok anderledes og mere nuanceret ud. Denne bog kan kun præsentere vores viden om lykke, som den ser ud i dag. Hvor frustrerende det end kan være, er der derfor også en række områder, hvor det eneste ærligt videnskabelige svar på et spørgsmål er, at vi ikke ved det. 9

HVAD VI TALER OM, NÅR VI TALER OM LYKKE DE TO SLAGS LYKKE I den offentlige debat, eller når vi bare snakker om den over middagsbordet, bruger danskere, ligesom de fleste andre, ordet lykke i flæng. Vi kan have lykkelige stunder, lykkelige dage og lykkelige liv, ligesom vi kan have lykkelige venner og finde lykken i mange af kroge af livet og verden. Hvad vi mere præcist taler om, definerer vi aldrig vi regner med, at når vi har brugt ordet lykke, ved alle andre, hvad vi taler om. En af de væsentligste udfordringer i formidlingen af, hvad moderne lykkeforskning har at byde på, er, at selve ordet lykke hverken er særligt præcist, har en bestemt mening eller kan oversættes præcist fra dansk til for eksempel engelsk. Det har tværtimod to betydninger: Når vi taler om lykkelige oplevelser eller øjeblikke, bruger vi ordet på én måde, men hvis vi diskuterer lykkelige liv eller lykkelige år, dækker ordet over noget helt andet. Lykke er nemlig to forskellige fænomener, som kun deler to ting: Ordet lykke, og at vi synes godt om dem. Når vi oplever særligt lykkelige øjeblikke, kan lykken komme fra mange forhold. Det kan være julen 1974, da 10

man fik den Lego-tankstation, man havde drømt om hele december, eller julen 2012, da ens niece fik de støvler, hun havde drømt om, siden hun skrev sin ønskeseddel i september. Det kan også være øjeblikket, hvor ens udkårne sagde ja til at gifte sig med en, første gang man holdt sit lille barn i sine arme, eller dagen man fik sin kandidatgrad fra universitetet. Men lykken kan også komme fra andre, meget mindre ting. En varm sommerdag kan den indfinde sig under en pause i skyggen og et iskoldt glas limonade eller i et vue ud over Lillebælt, så man et flygtigt øjeblik husker, hvor smukt Danmark kan være. Fælles for listen af disse meget forskellige indtryk er, at mens vi husker øjeblikkene, er følelsen af lykke netop flygtig uanset at den giver minder. Den modsvares også af en lige så lang liste af ulykkelige øjeblikke: Aftenen, da kæresten gik fra en, den søndag eftermiddag, da AGF (igen) forlod superligaen i fodbold, eller blot det endeløse limbo i en lufthavn, hvor ens fly er blevet aflyst. Det er denne lykke, der som den gamle, danske sang formulerer det er lunefuld. Det samme gælder dens modsætning, den flygtige ulykke. Den flygtige, eller lunefulde, lykke foretrækker mange lykkeforskere derfor at kalde noget andet end lykke for ikke at forveksle den med den anden slags lykke. Psykologer kalder den ofte positiv affekt i stedet for lykke; den flygtige ulykke kalder de omvendt for negativ affekt. Ordet affekt understreger det særlige ved den flygtige 11