PAPEGØJE SAVNES. 3-4. klasse. undervisningsmateriale. Lær om: Regnskoven & den grønne papegøje



Relaterede dokumenter
PAPEGØJE SAVNES. 5. klasse. undervisningsmateriale. Lær om: Regnskoven & den grønne papegøje

PAPEGØJE SAVNES klasse. undervisningsmateriale. Lær om: Regnskoven & den grønne papegøje

Gabrijela Rajovic Biologi Fugle Måløv skole, Kim Salkvist

Gul/blå ara. Beskrivelse:

Mathilde i Mellemamerika. Costa Rica og Nicaragua Af Per H. Jacobsen

Skovkontrakten. Skovkontrakten lyder sådan:

Naturhistorisk Museum. Mads Valeur Sørensen og Charlotte Clausen, Naturhistorisk Museum

Side 1. Flyv ikke højt. historien om ikaros.

Fugle i Danmark - ved foderbrættet. Naturhistorisk Museum. Mads Valeur Sørensen og Charlotte Clausen, Naturhistorisk Museum

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)

Dyrepasserens første brev (Læses op i fællesrum)

REGNSKOVEN KORT FORTALT

DAGPÅFUGLEØJE INSEKT. blade - og så spreder den sine vinger ud og skræmmer rovdyret med sine øjne.

indhold Børn i Laos 4 Martin kommer til Laos 6

TJEK DIN VIDEN! Klasse: Decimal-nummer: 56.1 BÆVER. 1. Hvor kan du læse om bæverens hule? Side:

Redaktørens klumme Min rejse til Costa Rica.

Mageløse Madam Inger Lynghøjen 8600 Silkeborg

Lærereksemplar. kun til lærerbrug. Mit navn: Min klasse: Min skole: Jeg har fødselsdag måned og dato. Så mange år er jeg: år

Kristi Himmelfartsdag og konfirmation

GRAFIK & BILLEDBEHANDLING

Eksempel på Naturfagsprøven. Biologi

Malebog I zoologisk have med Sam og Lucca. Af Asbjørn Lønvig, kunstner

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. Maj-juni Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3. Tekst- og opgavehæfte

Geografi - Kaffedyrkning og Fairtrade

Morten Dürr SKADERNE. Skrevet af Morten Dürr Illustreret af Peter Bay Alexandersen

Hvem er Serafim? Serafim er en lille engel, som kommer til

Musik og Spræl. Klapstart. D A D G :Nu skal vi spille musik D A G A hoppe og danse og lave rytmik:

Undervisningsmaterialet er udviklet af Luna Christensen & Niels Erling. Med kyndig vejledning fra Mirjam Dyrgaard Hansen

GEOGRAFI UNDERVISNINGSMATERIALE

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Emne: Nørd side 1. Uge29_nørd.indd 1 06/07/10 12.

REGNSKOVENS PLANTER KÆMPERNE

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

GEOGRAFI UNDERVISNINGSMATERIALE

Supplerende materiale i serien Natur og Museum, som kan købes på museet eller online på

Særtryk Elevhæfte. Natur/teknologi. Ida Toldbod Peter Jepsen Per Buskov ALINEA. alinea.dk Telefon

Intro. Plan. Evaluering. Dagplejebarnet i naturen. Inspiration. Dokumentation og tegn på læring. Forløb med læringsmål.

Godt at vide: Godt at vide:

FLORENCE NIGHTINGALE HOSPICE AYLESBURY ENGLAND

Et kæledyr er et dyr, man har hjem-me i sit hus.

Børn i Bolivia. 4 Bolivia er et land i Sydamerika. Der bor flere end 4 millioner børn Hvad med dig? i Bolivia. Jeg har været med UNICEF

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

Naturen i byen Overlade Skole. Et tværfagligt projekt for klasse. For fagene: Dansk, Matematik, Billedkunst, Sløjd, Musik & Natur/Teknik.

I starten af februar måned, ændrede vi vores praksis med at sende børn hjem fra hele og halve timer, til kun at sende hjem på hele klokkeslæt.

DUSØR FOR ORANGUTANG

AFRIKANSK OKSEFRØ PADDE

Kom tættere på insekterne

Kursusmappe. HippHopp. Uge 12. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 12 Emne: Her bor jeg side 1

TJEK DIN VIDEN! ELEFANT

ÆBLET. historien om Adam og Eva.

Jeg synes, at eftermiddagen går langsomt. Jeg er så spændt på at det bliver aften og vi skal i biografen. Jeg går op på mit værelse og prøver, om jeg

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Skemaer Snor og pinde til at markere opmåling En-meter lineal

2. Korrektur. I kan gennemlæse en tekst og inddele den i et passende antal afsnit i forhold til emnet Mad til alle og have fokus på tegnsætning.

Tip en 12 er. Find kukkelurekasserne, kig i kasserne og svar på spørgsmålene. Marker det rigtige svar i kasserne til højre på tipskuponen.

Modul a Hvad er økologi?

PAPEGØJE SAVNES UNDERVISNINGSMATERIALE KLASSE. Lær om Regnskoven Klimaer Ara-papegøjen Bæredygtighed Fotosyntese Nicaragua

Svarene til opgaverne kan I finde i centeret, men ikke kigge før I går hjem!

IS-BJØRN. 1. Hvor kan du læse om unger i sne-hulen? Side: Gå tæt på teksten. 4. Hvordan holder is-bjørnen sig varm i 40 graders kulde?

Steensgaard rundt. Alle skal have det godt her både dyrene, menneskene og naturen.

Jernalder. Fakta. Hvor ved vi det fra? Hvad ved vi? Se film

FLAGERMUS. Lavet af Albert F-N

Du var alene hjemme. Der var ingen blomster i huset, og når du kiggede ud af døren, så du ingen træer, du så kun vissent græs, og du så kun fjernsyn.

Insekter og planter Elev ark - Opgaver

Nærbillede af den store sten. Da isen er smeltet væk har stenen ligget tilbage på jordoverfladen.

Min haves muld. Hun fortæller mig at jeg har en smuk have i mig i min krop at jeg ER en smuk have

Nick, Ninja og Mongoaberne!

Sanglærke. Vibe. Stær

Kursusmappe. HippHopp. Uge 30. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 30 Emne: Venner side 1

Kortfilm. Signe Arpe Sander-Jensen 10G hold 2. dansk kortfilm. Film: Højdeskræk Varighed: 12 min. Årstal: fra 2005

MATEMATIK I KÆREHAVE SKOV. Matematik for indskoling klassetrin, 10 opgaver. Lærervejledning

BENF_DA.qxd 8/07/04 15:09 Page cov4 KH DA-C

Havenisserne flytter ind

TJEK DIN VIDEN! Klasse: Decimal-nummer: 56.1 FLAGER-MUS. 1.På hvilken side kan du læse om dvale? Side: 2. Hvor er der flager-mus om vinteren?

Læs og lær om. bondegårdens dyr

Børnetekst Thorstein Thomsen Tegninger Bettina B. Reimer

Kursusmappe. HippHopp. Uge 16. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1

Jernalder FAKTA. Hvad ved vi? Jernalderen var den tid, der kom efter bronzealderen.

Sange for de helt små

Pak kufferten... OG OPLEV ORKIDÉERNES FANTASTISKE VERDEN.

Miljøministeriet Skov- og Naturstyrelsen. Dansk Skovforening

Kort og godt om planter og dyr

Kender jeg skovens dyr?

Humlebi. AKTIVITETER Byg et fint lille humlebibo af pinde og mos. Find en blomst som I kan give til humlebien. Humlebien kan suge nektar fra blomsten.

Professoren. - flytter ind! Baseret på virkelige hændelser. FORKORTET LÆSEPRØVE! Særlig tak til:

Året i skoven. Børnetekst Thorstein Thomsen Tegninger Bettina B. Reimer

Gratis skaffer 49 kroner

Opgaveskyen.dk. Alex og Rosa. i regnskoven. Navn: Klasse:

Vi er i en skov. Her bor mange dyr. Og her bor Trampe Trold. 14. Hver dag går Trampe Trold en tur. Han går gennem skoven. 25

TROPICAL ZOO. Dyret i dig - A-B-E for en dag Lærerark - baggrundsviden: De tre aber

TJEK DIN VIDEN! Klasse: Decimal-nummer: 56.1 ODDER. 1. Hvor kan du læse om odderens unger? Side:

Kaninen pixeline. Af Kit G. Laugesen

1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen

Lad det vokse -2. Satan stjæler de gode frø på vejen.

1) Have bruger man om noget permanent: Jeg har en cykel derhjemme.

Lærereksemplar. Kun til lærerbrug. en eller et. bil sko hus bus bi ur. hus. bus. sko. bil. Her er seks ord. Træk streg til det rigtige billede.

RETHINK. SMÅDYR på blade på træer og buske. Viden om

TJEK DIN VIDEN! Klasse: Decimal-nummer: Hvor kan du læse om, at koen bliver malket? Side:

I dag skal vi. Have det sjovt, og tale om det vi lærte sidst, på en anden måde. CO2/fotosyntese, klima vind og vejr. Hvad lærte vi sidst?

Ugebrev 41 Indskolingen 2015

100 hoteller i Randers

Transkript:

PAPEGØJE SAVNES 3-4. klasse. undervisningsmateriale Lær om: Regnskoven & den grønne papegøje 1

Hej venner jeg er den grønne ara 4 3 1 1 3 Farv de rigtige numre 1. Sort 2. Rød 3. Lyserød 4. Grøn. Lyseblå 2

Farvelæg land nummer 4,, 6, 7, 8 og 9. Det er de steder, araen lever. 1 USA 1 2 Mexico 9 3 Guatemala 2 4 Honduros 3 4 Nicaragua 6 7 8 6 Coste Rica Vil du lære mig at kende? Jeg er verdens største papegøje og kan blive op til en meter lang. Måske har du set mig i zoologisk have eller på film. Jeg bor i lande, hvor der er regnskov, som for eksempel Honduras, Nicaragua, Costa Rica, Panama, Colombia og Ecuador. 7 8 Panama Colombia 9 Cuba 3

Vi Araer er meget vigtige Jeg er vigtig, fordi jeg hjælper andre af skovens dyr. Når jeg spiser, taber jeg nemlig tit frugt, som de andre dyr så spiser. Jeg får også nye træer til at vokse op. Når jeg flyver gennem skoven, taber jeg tit frø ned på jorden. Frøene er små korn, som kan vokse sig store og blive til træer. På denne måde hjælper jeg regnskoven med at blive større. 4

Gæt hvad jeg lever af!? Farv det mad, som du tror, araen helst vil leve af Min yndlingsmad er frøene fra nogle gule træer, som kaldes almendro-træer. Frøene i træerne er hårde, men med mit skarpe, stærke næb er det ikke noget problem at knække selv de hårdeste frø. Hvis der ikke er nok almendro-træer, flyver jeg til andre steder for at spise frø fra andre træer i regnskoven som for eksempel rosentræet. gættede du rigtigt? rosentræ almendrotræ

Ved du, hvordan jeg bygger mine reder? Vi grønne araer lægger vores æg i huler i de store gule almendro-træer. Det er ofte svært at finde en hule, da disse huler kun kommer i træerne, hvis der er knækket en gren af det, inden træet bliver over 2 meter højt. Hvis vi ikke kan finde en hule i et almendro-træ, prøver vi at finde et andet træ at bygge rede i. Blandt de tre reder skal du vælge den, som araen bruger. 6

Vi passer ungerne sammen Vi lægger vores æg i slutningen af januar. Vi får to til tre unger om året. Den samme rede kan vi bruge to eller tre år i alt. I februar eller marts klækker æggene, og papegøjeungerne kommer ud. I april til juni får ungerne fjer. Som forældre hjælper vi begge to med at fodre ungerne. Når ungerne har fået alle deres fjer, øver de sig i at flyve, og efter to uger flyver de fra reden. Vi overlader dem til sig selv det næste stykke tid, så de kan lave deres egen nye familie. farvelæg det tal, som er det antal unger, araen får om året. 7

Oplev mig i regnskoven Oppe fra almendo-træet ser jeg nogle gange mennesker vandre rundt nede på jorden. De klager over, at der er frygteligt varmt, fugtigt og klamt. Deres tøj er gennemblødt, og de har myggestik overalt. Tit ser de kun træerne og de smukke blomster, da mange af vi dyr gemmer os i trætoppene. Engang imellem skriger vi højt, imens brøleaben kalder, og insekterne summer. 8

Vidste du, at jeg også er i fare for udryddelse? Jeg har ingen naturlige fjender i skoven, men mennesket er ved at udrydde os araer. De sælger os som kæledyr, de spiser os, eller bruger vores fjer på grund af deres smukke farver. Men den største trussel mod os er, at regnskovene bliver ødelagt. Det betyder, at vi får svære ved at finde mad og finde et sted at bo. Skovbrand, skovfældning og jagt er nogle af de største trusler for dyrene i regnskoven. 9

find FEJL 10

Sæt streg imellem tallene og bogstaverne. Red araen, red regnskoven! Vi er kun mellem 2 og 3 voksne Ara-par tilbage i den nordlige del af Costa Rica. Jo flere træer der fældes, jo færre steder har vi at leve. Derfor har vi brug for hjælp, så vi fortsat kan leve, da vi er vigtige for regnskoven. Faktisk redder man også selve regnskoven ved at redde et enkelt dyr som fx mig, den grønne Ara. Bag teksten i materialet: Ann-Marie Kuche Prahl, Morten Husted Brodde, Lars Axboe Graversen, Louise Christensen. Tegningerne i materialet er lavet af Mårdøn Smet, Simon Bukhave og Henning Plougmann West. 11