Prøv så vidt muligt at formulere dig kortfattet og gerne i punktform, således at besvarelserne fremgår så overskuelige som muligt.

Relaterede dokumenter
Guide. Kom-i-gang. Vær med til at styrke vidensdelingen og fagligheden på tværs af Danmark!

Sunde borgere. Design på vidensskabelon. Sigurd Lauridsen Forskningsgruppeleder, seniorrådgiver, ph.d. Statens Institut for Folkesundhed

Ansøgning om økonomisk støtte til Frivilligt Socialt Arbejde i Egedal Kommune efter Lov om Social Service 18

GUIDE Udskrevet: 2019

VÆRKTØJ 4 UDVIKLING AF DATA- OG VIDENSDELINGSMODEL

NOTAT: bilag - Resultat af undersøgelse blandt sociale frivillige foreninger

Ansøgning om økonomisk støtte til Frivilligt Socialt Arbejde i Egedal Kommune efter Lov om Social Service 18

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem

Bilag 2: Midtvejsspørgeskema udsendt til kommunerne

Brugervejledning for ansøgninger til udlodningsmidler til friluftsliv

Forebyggelse og behandling af overvægt og fedme hos børn og unge

LinkedIn Vejledning. Formålet med LinkedIn. Den grundlæggende opbygning af din profil

Forebyggelsespakkerne som redskab til at skabe kvalitet i forebyggelsen KLs Sundhedskonference, januar 2014

Vejledning til ansøgning for

Generelle oplysninger

SKABELON FOR AFSLUTTENDE EVALUERING

Sprogprøveprogram i 0. klasse - skoleåret 2018/2019

Skema til slutrapportering - for puljeprojekter under den Styrkede indsats for patienter med kronisk sygdom.

Vejledning til udfyldelse af selvevalueringsskema for standarder i Dansk kvalitetsmodel på det sociale område

Bilag 1 - Interviewguides

Hvordan kan sundhedsprofilerne bruges i forebyggelsesarbejdet?

EVALUERING AF BOLIGSOCIALE AKTIVITETER

FACEBOOK KURSUS K U R S U S

2019 Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem

Ressourcepersoner (dommere, baneledere, bådførere (følgebåd, J70, bådsmænd, håndværkere, sikkerhedsambassadør, seniorgruppen)

Workshop vedrørende praktikplanen For praktikanter og praktikvejledere på områderne for beskæftigelse og voksne udsatte (Myndighed)

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område Olof Palmes Allé Aarhus N. SIP-børn

ANSØGNING TIL. Ansøgning om støtte til kystby-projekt. ANSØGNINGSSKEMA TIL STEDET TÆLLER Side 1/8

Spørgsmål og svar til Et mere rummeligt arbejdsmarked II

Vejledning. - til redigering af Jeres visitkort, kontaktoplysninger og kontaktpersoner

VÆRKTØJ 5 SKABELON TIL IMPLEMENTERINGSPLAN

Vejledning til registrering af afsluttende studenterprojekt i UC Viden

STATUS PÅ IMPLEMENTERING AF ANBEFALINGERNE I FOREBYGGELSESPAKKERNE

Vejledning til ansøgning for pulje vedr. sammenhængende indsatser imod ensomhed og mistrivsel hos ældre

UMV Sådan! er et værktøj, som kan bruges til at udarbejde den lovpligtige undervisningsmiljøvurdering

Orientering om Sundhedsstyrelsens reviderede forebyggelsespakker

De følgende spørgsmål omhandler din forenings oplevelse af foreningsudviklingsforløbet via BEVÆG DIG FOR LIVET.

Sundhedssamtaler på tværs

Kommunens arbejde med implementering af Sundhedsstyrelsens forebyggelsespakker 2013 Frederikshavn Kommune

Selvevaluering. Selvevalueringen er et led i Task Forcens screening og analyse af kommunens organisering og sagsbehandling på børne- og ungeområdet.

Spørgeskema. Til anvendelse i implementering af de nationale retningslinjer for den sociale stofmisbrugsbehandling

Ansøgningsskema. Bemærk venligst:

Til ansøgningsskema Øget brug af videotolkning

Evaluering støtte til frivilligt socialt arbejde iht 18

Koncept for aftagerundersøgelse på UCSJ s grunduddannelser

Forebyggelsespakken om alkohol som instrument i forebyggelsen Alkoholforebyggelse, hvad virker? 24. februar 2014

Vejledning til udfyldelse af ansøgningsskema vedrørende den fællesregionale pulje til forskning i forebyggelse

Hovedpointer fra erfaringsopsamling SUNDHED I NÆRMILJØET

Dialog- og uddannelsesmøde Workshop 2 Rekruttér bredere. Tirsdag d. 20. november 2012 Sofiendalskolen, Festsalen

Tilbudsbetingelser. for. CSR i små og mellemstore virksomheder: Fra princip til praksis under team CSR v/erhvervsstyrelsen

Handleplan. Folkesundhed Aarhus Center for Sundhedsforløb. Kontaktperson: Anja Fynbo Christiansen

Slutrapporten skal sikre, at Forebyggelsesfonden kan opsamle og formidle projekters resultater på en hensigtsmæssig måde.

Sagsnr Dokumentnr Økonomiudvalgets handleplan for Sundhedspolitikken

Arbejdsdokument - 18 ansøgning

AD HOC FRIVILLIGE. fremtidens frivillige vil gerne gøre en indsats på fleksible vilkår. En guide til det lokale arbejde med ad hoc frivillige

Manual til national. benchmarkingundersøgelse. Udarbejdet af: Louise Broe Sørensen, Rambøll & Sara Svenstrup, Herning Bibliotekerne

Indenrigs- og Socialministeriet Pulje om bostøtteforløb til hjemløse borgere. Hjemløsestrategien.

Tilbudsliste vedr. kvalitet og samarbejde Udbud af praktisk og personlig hjælp til hjemmeboende borgere i Københavns Kommune

Generelle oplysninger

11:30 12:00 Præsentation af evalueringsmodel metode og effekt

Politikker Handlinger Forventede resultater

Vejledning til spørgeskemaet Mål Forandringerne

Vurdering og Handleplan

Vejledning til udfyldelse af ansøgningsskema vedrørende Kvalitetsudviklings- og forskningsprojekter

Metode- og implementeringsskabelon: Udredning og Plan

Præsentation af. FastholdelsesTaskforce

Vejledning til ansøgning:

Skema for interessetilkendegivelse til fonden

Bilag 1: Aftalebeskrivelse

Ansøgning om puljemidler fra Det Lokale Beskæftigelsesråd for Svendborg, Langeland og Ærø

Rapport om Ligestillingsredegørelse

LKT Antibiotika. Opgaver i forbedringsarbejdet

Kommissorium Projekt rygestoprådgiver

VITAS Registrering af aftale om Integrationsgrunduddannelse

Vejledning til A.P. Møller Fondens ansøgningssystem. Folkeskoledonationen

STATUS PÅ IMPLEMENTERING AF ANBEFALINGERNE I FOREBYGGELSESPAKKERNE

Hvad virker? Sundheds- og beskæftigelsesindsatsen i nærområdet: Den 17. november 2014

VEJLEDNING TIL OPFØLGNING, EVALUERING OG AFRAPPORTERING PÅ MÅLAFTALE - CENTER

Ansøgning om puljemidler

Forhåndstilkendegivelse og afdækning af problem og behov i forhold til at deltage i 19M-puljen

Resultatdokumentation. Infomøde for sociale tilbud 2. november 2015

STRATEGISK MÅLAFTALE FOR 2017/2018. CENTER FOR Sundhed og Omsorg Plejehjemmet Falkenberg

God Løsladelse. Infopakke september udgave

Et oplæg til dokumentation og evaluering

Opsamling fra familienetværkets læringsseminar den 28. november 2015

Vejledning til udfyldelse af ansøgningsskema vedrørende afholdelse af kursus/efteruddannelse (organisation)

CFBU/bma 1. Center for Boligsocial Udvikling CFBU

Projektskema. Vanløse Lokaludvalg Før projektet påbegyndes: Titel: Dato: Ansvarspersoner i lokaludvalget: Ansvarlig i sekretariatet:

Vejledning til ansøgning for kommunepulje, forstærket indsats over for storrygere

Retningslinjer for behandling af personoplysninger i. Viden til Vækst Detaljeret og konkret undersøgelse af Det Blå Nordjylland

Før under efter - kommunikation

ANSØGNINGSSKEMA FÆLLES PULJE

Aktivitetsbeskrivelse til projekt Få hjælp til rygestop

Aktøranalysemodellen


TIDLIG OPSPORING AF KOL - BLANDT SOCIALT UDSATTE

Ansøgning til Åbne Scene på Godsbanen

Vejledning til udfyldelse af ansøgningsskema vedrørende Kvalitetsudviklings- og forskningsprojekter (Regioner)

Spørgeskema vedr. opfølgning på sundhedsudspil og økonomiaftale

Transkript:

Vidensskabelon Dato casen er uploadet: Antal gange casen er besøgt: Person der har udfyldt vidensskabelonen; navn, stillingsbetegnelse, afdeling, kontaktoplysninger Vejledning Det er meget simpelt at udfylde vidensskabelonen og tager typisk ikke mere 30 minutter. Du skal være opmærksom på følgende forhold når du udfylder skabelonen: Det er op til den enkelte kommune at vurdere, hvem der er bedst egnet til at udfylde skabelonen. Det behøver altså ikke at være den som har været eller er tovholder på den indsats som beskrives, som udfylder skabelonen. Der skal i vidensskabelonen både gives kontaktoplysninger på vedkommende, der udfylder vidensskabelonen og på den person, som er kontaktperson, hvis man ønsker at få mere at vide om indsatsen. Vær opmærksom på, at vidensskabelonen skal kunne udfyldes med allerede eksisterende data om indsatsen og/eller med data, som man har let adgang til. Det er ikke tiltænkt, at udfyldelsen af vidensskabelonen kræver ny dataindsamling eller et større forarbejde. Prøv så vidt muligt at formulere dig kortfattet og gerne i punktform, således at besvarelserne fremgår så overskuelige som muligt. Hvis der er nogen af kategorierne, du ikke finder relevante at udfylde i forbindelse med indsatsen, bedes du blot notere i kategorien Ikke relevant. Hvis du har spørgsmål til vidensskabelonen, kan du tage kontakt til Sund By Netværket på 29666549 Titel Angiv titlen på indsatsen Nøgleord/søgeord Angiv max seks nøgleord/søgeord, der beskriver indsatsens formål, målgruppe og arena.. Fx rygestop, socialt udsatte, ældre, folkeskole, væresteder e.lign. Nøgleord/søgeord (menu):

Indsatsens forløbsperiode Er indsatsen i drift eller er der tale om et projekt? Sæt kryds Sæt kryds Indsatsen er i drift Hvornår blev indsatsen påbegyndt? (Kalendermenu): måned/år måned/år Eventuelle kommentarer: Indsatsen er et projekt Hvornår startede projektet? startsdato (kalendermenu): Måned/år Hvornår forventes projektet at slutte? startsdato (kalendermenu): Måned/år Eventuelle kommentarer: Kommune Skriv hvilken kommune indsatsen er forankret i Kontaktoplysninger Skriv navn, stillingsbetegnelse, afdeling og kontaktoplysningerne på den person hos jer, man kan kontakte for at få mere information om indsatsen Navn: Stillingsbetegnelse Afdeling: Telefonnummer: Mail: Formål Beskriv indsatsens hovedformål og evt. max tre delmål

Målgruppe og arena Beskriv målgruppen for indsatsen, herunder om den var rettet mod medarbejdere eller borgere. Hvis indsatsen var borgerrettet angiv om der var fokus på en særlig målgruppe, fx alder, etnicitet, arbejdsmarkedstilknytning, uddannelsesniveau mfl. Beskriv også hvilken arena indsatsen er udført inden for, fx folkeskolen, socialt udsatte boligområder, arbejdspladser osv. Indsatsen Beskriv konkret hvilke aktiviteter indsatsen bestod af fx antal mødegange, indhold på mødegangene, anvendt materiale, hvem som stod for indsatsen, hvilke kompetencer som er nødvendige for gennemførsel af indsatsen mfl. Beskriv evt. indsatsens metodiske udgangspunkt Type af indsats med udgangspunkt i forebyggelsespakkerne (dropdown menu): Rammer, Tilbud, Informationsindsatser, Tidlig opsporing Andet:

Organisering og samarbejdspartnere Beskriv organiseringen af indsatsen og hvem der var ansvarlig for hvilke arbejdsopgaver, herunder om indsatsen blev gennemført i samarbejde med andre kommunale samarbejdspartnere eller eksterne samarbejdspartnere. Rekruttering Beskriv hvordan I har rekrutteret borgere til indsatsen fx gennem kampagnemateriale, oplæg på skoler osv. Beskriv også hvor velegnet I vurderer, at rekrutteringsmetoden har været. Virkning Beskriv indsatsens virkning og om målet med indsatsen nås Beskriv hvordan I har indsamlet data om indsatsens virkning herunder om I har brugt systematiske redskaber som spørgeskemaer, interviewguide o.l. eller om det det har været mere uformelt. Overvej hvilke barrierer der er i forhold til gennemførelse af indsatsen og hvad der er fremmende for at gennemføre indsatsen fx ved at besvare følgende spørgsmål: Hvilke mål blev nået? Hvilke mål blev ikke nået? Hvilke forklaringer er der på at et mål hhv. blev/ikke blev nået? Hvilke justeringer er der eventuelt behov for i indsatsen? Formål: (Tekst angivet under Formålskategorien bliver automatisk gengivet her) Økonomi Beskriv hvad det kostede at gennemføre indsatsen og hvordan den blev finansieret herunder, hvad indsatsen kostede i forhold til medarbejdertimer, køb af produkter og eksterne ydelser. Upload hvis muligt gerne indsatsens budget. Vedlæg gerne budget

Vurdering Upload budget I hvilken grad vurderer du, at I har opfyldt formålet med jeres indsats? (sæt et kryds) I høj grad I nogen grad I mindre grad Slet ikke I hvilken grad vurderer du, at indsatsen er blevet implementeret som planlagt? (sæt et kryds) Evt. andre kommentarer vedr. projektets succes: Citat Indsæt et citat som fanger læseren eller fortæller noget konkret om casens resultater. Eksempelvis: Vi rekruttedere mange flere end vi havde troet muligt ved den nye måde vi greb situationen an