Uge 2 Gjerrild-Bønnerup Friskole, Knud Albæks Vej 4, Gjerrild, 8500 Grenå Tlf.8638-4422, E-post: kontoret@gbfriskole.dk Hjemmeside: www.gbfriskole.dk SFO. 8638-4460 Aktuelt Det tegner endnu ikke på at vinteren nærmer sig. Udenfor er stadig forårstemperaturer. Vi har til morgensamling snakket om den globale opvarmning. Anemonerne blomstrede i Nordjylland den 30. december og flere andre forårsplanter blomstrer allerede nu. De fleste blomstrende planter er indførte kulturplanter og Morten DD fra Molslaboratoriet, har i TV2, heldigvis forsikret os om, at den danske fauna har det fint. Den næste periode vil indholdet på morgensamlingerne, være oplæsning af Lille Virgil. Vi har i den forløbne uge afholdt ansættelsessamtaler med ansøgere til lederjobbet i SFO. Bestyrelsen har, på baggrund af en indstilling fra ansættelsesudvalget, besluttet at ansætte Flemming Rasmussen. Det forventes at Flemming tiltræder sit ny job 1.marts. Det er vi rigtigt glade ved og Flemming vil komme med en præsentation af sig selv, på et senere tidspunkt. I næste uge har vi temauge i lille og mellemgruppen og eleverne i storegruppen har projektuge. MØDETIDER TEMAUGER: LILLEGRUPPEN: MA TIRS ONS TORS FRE 8-12 8-12 8-12 8-12 8-13 MELLEMGRUPPEN: 3.- 4. KL. 8-13 8-14 8-13 8-13 8-13 5. - 6. KL 8-13 8-14 8-14 8-13 8-13 FÆLLESTIMEN ER PLACERET FREDAGE KL. 12.00 12.45 3. etape af vores udbygningsplaner skal til at begynde. Nu gælder det udbygningen af storegruppen. I næste uge begynder nedbrydningsholdet. Hvis der er forældre der har tid og lyst til at give en hånd med, må man gerne ringe til Søren Stilling. Tlf. 8638-4022/2127-5022.
Vi har 22 elever der skal starte i børnehaveklassen efter sommerferien. Det glæder vi os rigtigt meget til og samtidig vil vi gerne bringe en opfordring til forældre, som har børn på friskolen i forvejen, at vi får indskrevet elever der skal starte i 2008. Det er så småt begyndt at komme indmeldelser allerede nu. Så kære forældre, henvend Jer venligst på kontoret. Vi har konstateret lus på skolen. Vær venligst opmærksom og få eleverne set efter i weekenden. Rengøring i den kommende periodevaretages af: 12.januar Betalt rengøring Lørdag den 20. januar Jette og Peter (Celine 3.kl) Hanne (Rasmus 4.kl) Gert (Julie 5.kl) Dorte og Paw (Lasse 4.kl) Merete og Tonni (Sigrid 9.kl) Marianne og Leif (Asbjørn 7.kl) Fredag den 26. januar Dorte og Johannes (Anna 6.kl) Heidi og Per (Sidsel 7.kl) Dorte og Torben (Thorbjørn 2.kl) Bente og Allan (Mathias B 2.kl) Anette og Henrik (Anna 5.kl) I sidste ugebrev var der en efterlysning fra Rollespillerne om forældrehjælp. Tilmeldingen var desværre ikke kommet med i ugebrevet. Der efterlyses forældre der vil deltage i forældrevagtordningen, onsdage i tidsrummet, kl. 14.00 17.00. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Tilmelding forældrevagt til rollespil: Elevnavn: Klasse: Forældrenavn: Afleveres til kontoret hurtigst muligt ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ God weekend Kirsten Larsen og Bjarne Kristensen
SFO 86384460 Vi er kommet godt i gang efter ferien og Ulla er lige så stille gledet ind i vores hverdag i sfo`en. Dejligt at have hende på holdet. Louise er stadig i praktik, og kommer først tilbage i uge 6, så det går vi og glæder os til. Vi har besluttet at vi med det nye års kommen også vil introducere nye tiltag i sfo`en, som vi har gået og ruget over længe. Nogle af disse nye ideer tager længere tid end andre og derfor har vi besluttet at tage små skridt hen imod vores mål. Det første lille skridt vi vil tage, er at vi vil afholde sfo-samling 1 gang om måneden. Vi starter mandag d. 22.1 kl. 12.15 med det første møde. Vi vil gerne skabe et forum for børnene og os, som kan bruges til informationer, dialog ( evt. problemer vi skal snakke om, ting vi gerne vil have belyst o.s.v.), så vi i fællesskab med børnene kan skabe en bedre sfo. Gennem disse møder håber vi også bedre at kunne finde ud af hvad der lige røre sig blandt ungerne og hvad de egentlig godt kunne tænke sig der skulle ske - både med hensyn til aktiviteter men også med indkøb o.s.v. Vi vil gerne have dem mere på banen i forhold til at føle ansvar, og gerne give dem mulighed for at være i den demokratiske proces, det er, at vi kan snakke om tingene, så de føler sig hørte og har noget at skulle have sagt. Da vi jo ikke har prøvet dette før, vil vi efter et par gange evaluere møderne, for at se om der er brug for en anden struktur. Men det vender vi tilbage til senere. Som det er nu har børnene stor frihed til at lave stort set hvad de vil. Det er jo på mange måder fint, men vi vil alligevel gerne forsøge os med en lidt anderledes ordning. Vi vil stadig gerne give dem valg muligheder, men ikke frit valg på alle hylder hver dag. Derfor vil vi sætte billeder op i garderoben af hvilke ting der kan vælges til/fra hver dag i sfo`en. Det kan sagtens være at programmet er det samme for en uge eller mere ad gangen, det afhænger nemlig meget af hvilke aktiviteter vi sætter i gang, deres arbejdsindsats, vejret, sygdom og meget mere. Nu kan det godt lyde som om vi modsiger os selv, i forhold til vort ønske om at børnene skal have mere indflydelse. Men samtidig med dette, ønsker vi også mere overskud til at hjælpe ungerne. Og forsøge ikke kun at være en travl og stresset blæksprutte, der tror at der masser er kvalitet og fordybelse i at kunne hjælpe med både maleri, syning, perler og spil - på en gang. Denne ordning vil vi snakke med børnene om på vores første sfo-møde. Lone har købt nye spil til os, og det er skønt at se hvor meget de bliver brugt. Nogle er kendte andre ikke. Derfor har vi bestemt at lægge halvdelen af spillene væk i 14 dage, hvorefter vi lægger de andre væk i 14 dage. Hver gang det er bytte dag, vil vi sammen med børnene gennemse spillene, om nu alle brikker og terninger er hvor de høre til. I de næste stykke tid vil vi tage nogle billeder af vores aktiviteter i sfo`en og få børnene til at skrive noget om det de går og laver her. Vi vil nemlig gerne skrive lidt om os selv på skolens hjemme side, krydret med lidt billeder. Det var vist nok om de nye spæde skridt... Husk at aflevere nedenstående talon. Det er vigtigt både for jer men sandelig også for os, for at kunne styre hvem der skal hjem hvornår og hvordan. Angående kl. 14 - børn, vil vi gerne opfordre jer til at kontakte os, såfremt de skal blive lidt længere pga. legeaftaler. Det kan godt virke lidt at gå i små sko, og det er jo ikke det store problem hvis det drejer sig om et par stykker. Det er derimod ikke så let når der er 8-10 stk. der gerne vil blive. Det håber vi I har forståelse for.
Der er konstateret lus i 2 klasse, så tag lige en weekend tjekker. Og der er børnesår i bh.kl. Her er lidt weekend arbejde til jer. Nemlig at få udfyldt nedenstående skema og returnerer det på mandag. God weekend fra Malene, Lone, Ulla og Heidi S. UGE 3 KOMMER KL. SKAL HJEM KL. MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG UGE 4 MANDAG TIRSDAG ONSDAG TORSDAG FREDAG Navn kl. Børnehaveklassen 3 UGE Efter det sidste ugebrev har jeg kun noget positivt at fortælle. Der er selvfølgelig ikke gået mere end en uge med de nye tiltag, men alligevel har der i den forgange uge faktisk ikke været nogle konflikter. Hver gang der har været optakt til noget har jeg forsøgt at give gode råd til hvilke strategier de kunne bruge for at undgå at det noget blev til konflikter. De virker meget modtagelig for denne form for vejledning. Så den fortsætter. I skal nok få mere at vide om dette i næste ugebrev. I næste uge skal vi have temauge og den har jeg valgt at vi skal deltage i, da det handler om bevægelse. Når nu børnehaveklassen er med, har vi valgt at dele gruppen op i 3 så de arbejder i små hold hele ugen igennem. Anne Birthe ha lavet indlæg til ugebrevet om næste uge se dette andet steds. I er selvfølgelig meget velkommen til at ringe til mig, hvis I har brug for en snak om hvad der foregår. Jeg skal nok løbende holde jer orienteret. God weekend Heidi S
FRUGTORDNING Elevrådet vil nu skyde en frugtordning i gang, der vil køre i en forsøgsperiode, forstået på den måde, at hvis alt for få benytter sig af den, kan vi ikke få levering, og så må vi stoppe igen. Så skulle der vist ikke være lagt pres på nogen Det foregår på følgende måde: Man bestiller frugt til en uge af gangen, formedelst kr. 12. -, (Prisen kan variere lidt fra uge til uge det samme gør nemlig prisen på frugten.) afleverer bestilling + penge i en kasse på Lones kontor og tager 5 frugtmærker (til 5 skoledage) til gengæld. Frugten leveres om tirsdagen, så man får frugt på en ugebestilling fra onsdag til onsdag. Der vil så være bestillingsseddel i ugebrevet hver uge, så man kan vælge til og fra, fra uge til uge. Frugten hentes i 10-frikvarteret ovre i køkkenet. Klasserne bestemmer selv, om de vil have dukseordning til afhentning, eller individuel afhentning - sådan lidt ligesom med mælken. Det kan jo komme an på, hvor mange i en klasse, som har bestilt frugt. Frugten vil være blandet af, hvad leverandøren nu har for tiden, og man kan ikke bestille en bestemt slags frugt. Elevrødderne vil på skift være udleveringsvagter ( Frugtpatruljen, som én så humoristisk udtrykte det) i 10-frikvarteret her i begyndelsen indtil vi kan se det hele bare kører. Umiddelbart er der ingen fortjeneste ved ordningen, der blot skal hvile i sig selv. Vi håber I vil støtte op om dette tiltag, da vi i øvrigt netop har modtaget post om, at regeringen vil støtte den slags tiltag, så der er mulighed for at søge penge til det! Venlig hilsen Elevrådet og Trine frugt-frugt-frugt-frugt- frugt-frugt-frugt-frugt- frugt-frugt-frugt-frugt- frugt-frugt-frugt- Navn: Bestiller frugt til uge 3: Krop, kost og sanser. Temauge i Lillegruppen I næste uge skal Lillegruppen arbejde med kroppen, med kost og med sanserne. Oprindeligt hed det kun krop og sanser, men da vi i år har fokus på kost, bliver det også inddraget. Vi har organiseret ugen, så børnene kommer i nogle faste grupper, som følges ad. Hver morgen er der motion. Der er noget ude, gymnastik og folkedans. Derefter er der værksteder. Der er et, hvor børnene skal lave mad til hele Lillegruppen og også høre lidt om forskellig mad. Der er et værksted, hvor vi skal eksperimenter med kroppen mest i forbindelse med motion, og vi vil være ude. Der er endelig et værksted, hvor man skal arbejde med de forskellige sanser. Dagen slutter af med, at alle spiser sammen. Det vil vi gøre noget ekstra ud af. Det var mandag, tirsdag, og onsdag. Enten torsdag eller fredag vil vi tage på en udflugt. Det kommer an på vejret. Den anden dag vil vi være hjemme, og lave nogle små værksteder. (udflugtsmålet bliver meldt ud senere!) Børnene behøver ikke at have mad med mandag, tirsdag og onsdag. Til gengæld vil vi gerne, at I betaler 20 kr. som tilskud til den mad der bliver lavet i de dage.
Der vil være brug for penalhus og temamappe i løbet af ugen. Så hvis temamappen er hjemme, vil vi gerne bede jer om at sende den med i skole. Der kommer en særskilt seddel med hjem med grupperne, og hvad de skal lave i de første tre dage. Husk udetøj alle dagene. Vi glæder os til en aktiv uge Mange hilsner Bjarne, Heidi S., og Anne Birthe Dansk - Kristendom i 1. klasse I mandags præsenterede Olivia os for bogstavet P. Det er en pustelyd, som laves af læberne. Derfor gik vi i kælderen med en stak fyrfadslys, som skulle vise, om ordet startede med p. Lyset gik ud ved ord, der startede med p. Øh det var ikke så gode lys, så de gik også næsten ud af sig selv, men vi fik da set, at det virkede. Desuden var vi på biblioteket, og nogle nåede også nogle danskværksteder, som blev gentaget i dag torsdag. Vi har også i dag lavet nogle ark i den gule mappe. Nogle blev ikke helt færdige hermed, og de må gerne lave arkene færdige hjemme. Fredag vil vi som sædvanligt skrive i ugebøgerne. Det er ved at være en god rutine, hvor alle ved, hvad der skal ske. I Kristendom er der stadig stor lydhørhed. Vi er kommet til fortællingen om Josef, som bliver solgt som slave i Ægypten, og som bliver en god drømmetyder, der kommer til at tjene Farao. Vi har slet ikke fået fortalt, at Laura har flyttet klasse. Hun vil følge 2. klasse, men vi ser hende stadig meget i 1. klasse, da der er mange timer sammen. I næste uge er der temauge. Der er ikke bibliotek. Se programmet for ugen et andet sted i ugebrevet. Desuden får børnene en seddel med hjem med hold og hvad de skal lave de enkelte dage. Ha en rigtig god weekend Mange hilsner Anne Birthe Matematik -1. klasse: Blot en lille notits om, at vi jo har taget hul på den nye matematikbog og at alle skal have arbejdet frem til og med side 8 og de som er ekstra ivrige må arbejde med side 9 og 10 også. God week-end Kirsten La. Matematik i 2. klasse Vi gik i gang med at snakke om penge i denne uge. Sedler, mønter, giro, betalingsservice, dankort og meget andet er blevet vendt. Der var mange spørgsmål, der trængte sig på. F.eks.: Hvorfor skal vi egentlig betale for mad? Det blev til en lang snak, som også kom ind på, at hvis vi ikke skulle betale for noget, så var der jo ingen grund til at arbejde. Engang efter temaugen vil vi lege butikker sammen med 1. klasse. Der er lektier for til efter temaugen. Der er ret mange sider, så det vil være godt at dele arbejdet over flere dage!!! God weekend Mange hilsner Anne Birthe
Dansk 2. klasse: Mit indlæg bliver ultrakort i denne uge. Der er lavet læseaftaler til mandag efter temaugen. I torsdags fik alle en ny skrivebog hvor vi begynder at øve os på sammenbunden skrift, det vil indtil videre sige de forskellige former, som binder bogstaverne sammen. Børnene får ved siden af ugebrevet en ny liste med en plan over hvem der medbringer noget rart til klassens time om onsdagen. Og så er der en forældrehenvendelse om fund af lus, så det er oplagt I lige får tjekket efterr her i wek-enden. God week-end Kirsten La. 3. klasse, dansk Vi har beskæftiget os lidt mere med læsning i denne uge og det kommer vi også til i et stykke tid fremover. Ellers har de fleste skrevet breve til Giacomo og mange skriver at de savner ham. I næste uge sender jeg en stor kuvert, med alle brevene i, til Italien. Dem der har været syge eller af andre årsager ikke har skrevet brev endnu, har stadigmulighed for at få et brev med. Ellers ikke så meget nyt jo for resten klassen har fået nye pladser, men det har I måske hørt om. Hilsen Elisabeth 3.klasse, matematik Det går i susendes fart derudad og emnerne skifter hurtigt. Det var en rigtig dejlig temadag med mange forskelligartede opgaver, og børnene skal virkelig have ros for at gå til den med krum hals der var ikke nogen, som bare sad og fes den af de er interesserede de unge mennesker det er dejligt! Vi går mere i dybden med at gange med 2-cifrede tal nu, så det er godt, hvis I husker at øve den lille tabel med dem også derhjemme. Læs om temaugen andetsteds. God weekend. Trine
3.klasse, engelsk: I sidste uge skulle eleverne to og to prøve at sige alt det de kunne på engelsk om dem selv. Navn, bopæl, alder, familieforhold, tøj og farven på dette. De var rigtig gode til at få sagt en masse og vi har aftalt at vi skal lave en lille videofilm af det. Vi lærte også tallene til 100 og i dag torsdag spillede vi så banko hvor tallene blev råbt op på engelsk. Heldigvis nåede en at få banko inden timen var slut og heldigvis var der en flødebolle til alle spillere!! Tallene må gerne trænes flittigt til næste gang. God weekend, Lene Temauge 3.-4. kl. Oldtiden I næste uge skal vi lære om oldtiden i Danmark. Der skal arbejdes i forskellige værksteder med bl.a. vævning, helleristninger og skindsyning. Vi skal høre en masse spændende historier og tirsdag tager vi på udflugt til dysserne ved Tustrup og køkkenmøddingen ved Mejlgaard. Denne dag er det vigtigt at huske madpakke og drikkevarer. Desuden generel praktisk påklædning til udendørsaktiviteter. Alle bedes medbringe deres beskyttelsesbriller fra nytårsaften dem skal man have på, når man skal prøve at hugge i sten. Venlig hilsen Kim, Elisabeth og Trine 4. klasse dansk: Som det fremgik af sidste ugebrev, er der af hensyn til timerfordelingen i 7. klasse lavet nogle ændringer om mandagen. Det har den betydning for 4. klasse, at dansktimerne ligger fra 8 til 10 om mandagen og idrætstimerne fra 10 til 12. Det betyder igen, at vi ikke kan komme på biblioteket om mandagen. Derfor tager vi fremover på biblioteket om fredag. Det passer også meget godt med, at vi har lidt tid til over efter diktatskrivningen. I morgen bliver dagen lidt anderledes, da Trine skal bage engelsk guf med ungerne. Hun får så lov at få den ene af vore dansktimer, og vi går på biblioteket i den anden. Den forberedte diktat venter vi så 14 dage med (der er jo temauge i næste uge). I dag kastede jeg et forslag ud til ungerne: Skal vi ikke snart holde en klassefest med overnatning, spisning, dans og video m.m. Det havde de sådan set ikke noget imod, så det gør vi en gang indenfor de næste par måneder. Jeg bad dem tænke på gode ideer til festen til næste klassemøde om 14 dage. Jeg sagde til dem, at jeg forestillede mig, at forældrene kom og lavede mad til os, eller vi måske alle medbragte noget til et fælles bord, og at vi så spiste sammen, hvorefter vi trak os over i skolestuen. Så kunne forældrene jo rydde op i køkkenet og evt. få en hyggelig time eller to sammen. Hvis forældrerådet har et eller andet, det gerne ville have drøftet, kunne det jo blive en sådan aften. Man kunne jo også sætte sig til at sy gardiner til skolestuen. Nu kommer solen jo
heldigvis snart højt på himlen. I dag har de alle fået en ny elevliste med hjem. Vi har jo glæden af at kunne byde vores nye ven Kasper og hans familie velkommen i klassen, så han står også på listen nu. Kasper var på prøve inden jul, og vi var alle enige om, at det ville være rigtig dejligt, om han blev. Det gjorde han så. Dejligt. Bag på listen er e-mailadresserne trykt (dem jeg har fået). Ændringer og nye e-mailadresser kan meddeles mig, så vil jeg skrive dem i ugebrevet, så I selv kan føre dem på. Ellers er der kun at sige, at alt går planmæssigt. Vi var glade for at ses igen efter ferien, og stemningen er i top. I dag skrev vi breve til Gabriele. Jeg har vist ikke fået fortalt, at han og familien er i Italien i et par måneder eller tre. Heldigvis kommer de tilbage igen. Vi savner ham. God weekend. Allan 4.klasse i matematik Lige nu er vi på opdagelse i Fjordby Storcenter Det overordnede emne er koordinatsystem. Det virker som om, at eleverne har forliget sig med den nye måde grundbogen præsenterer matematikundervisning på. Det har været en stor mundfuld, men også udfordrende for dem og undertegnede. De er som regel motiveret og glade for matematik timerne. Så i dag får 4. klasse stor flotte roser med på weekend. God weekend til Jer! Heidi 4.klasse, engelsk Vi har rundet af i vores bog og skal snart have de nye bøger Blue Cat for fjerde. Vi har spillet monsterspil, hvor vi har øvet krop, farver, størrelser m.m. og i dag fredag skal børnene en længe ventet tur i skolekøkkenet for at bage muffins og scones, hvad vi egentlig skulle have gjort op til jul, men der kom bare hele tiden noget i vejen. Måske gemmer de en enkelt og tager med hjem, hvis I er heldige.. God weekend, og se i øvrigt om temaugen andetsteds i ugebrevet. Trine 5.klasse i dansk Vi har virkelig terpet udsagnsled og grundled, komma og til dels punktum. Eleverne har været meget dygtige og motiveret efter juleferien. De har haft rigtig gode og meget reflekterende overvejelser om 2007. Vi fortsætter i den dur, for de har en ny overvejelse for til efter temaugen. De skal beskrive en eller flere drømme eller ønsker, de har i deres liv. De skal tilmed prøve, at finde ud af hvordan de kan få dem opfyldt! Jeg håber, I får en rigtig god weekend. Heidi
5. klasse, matematik Med Dannebrog og det islandske flag som udgangspunkt, knokler eleverne med omkreds og areal. Det er lidt svært, men heldigvis er de fleste ved godt med alligevel. Det gik meget godt med 9- tabellen. Som skrevet i sidste uge, så er tabeltræning nu et fast indslag i matematiktimerne og også en del af lektierne. God weekend ønsker Elisabeth 5. og 6. klasse, temadag I sidste øjeblik besluttede lærerne, at denne uges temadag skulle starte med katolsk gudstjeneste på Sostrup. - Efter gudstjenesten fik børnene ros for deres pæne opførsel. Vi fik at vide, at menigheden tit har besøg af skoleklasser, men at det er sjældent, at de opfører sig så pænt som vores 5. og 6. klasse. Prøv og gæt om lærerne var pavestolte? Hilsen Allan og Elisabeth 5. og 6. klasse temauge: I næste uge hedder temaet: Mad, sløjd og kunst. Skønt. Heidi C vil føre dem ind i det kødløse univers i køkkenet, Birgitte (vikar for fru Larsen) vil give dem mulighed for fordybelse og fri udfoldelse i riv, klip og maleri med Henri Matisse som reference, og jeg vil i al beskedenhed sætte dem til at lave en hylde til værelset alternativt lidt spræl med det skrottede juletræ - i sløjd. Vi har i ugens løb introduceret de tre værksteder for ungerne og bedt dem vælge sig på i prioriteret rækkefølge. Alle får deres 1. ønske opfyldt og skal derforuden have et værksted mere. Man får således to dage på to forskellige værksteder, og fredagen går så med opsamling (hvis man lige manglede lidt på et værksted), oprydning og udstilling. Se på hjemmesiden næste fredag/lørdag. Ungerne opfordres til ikke at tage søndagstøjet på i denne uge. God fordybelseslyst til ungerne og god weekend til jer alle Allan 6.klasse, dansk Vi har bevæget os lidt rundt i scienceficton-genren i denne uge og børnenes fantasi fejler i hvert fald ikke noget! Desuden har vi været vældigt grammatiske og lært om noget helt nyt, nemlig genstandsled hvor bliver tysklæreren glad for os I næste uge er der temauge, men til ugen efter den, skal man som sædvanligt huske at forberede dikat til om mandagen. Der er desuden ark for til om torsdagen, (netop om føromtalte genstandsled) og så tager vi ellers hul på at lege lidt med lyrik. God weekend. Trine 6. klasse matematik: Lige i øjeblikket er det svært at bevare pessimismen i matematik i 6. Ungerne klør på med megen interesse og flid. Jeg er overbevist om, at der i klassen ligger kimen til mindst et par matematikprofessorer, og at resten nok skal lære at styre et dankort en gang med tiden (vi har også
haft om de negative tal). Ja, så har jeg lige rettet deres seneste aflevering. Det så generelt rigtig godt ud. Det er normalt ikke min store hobby at sidde time efter time efter time og rette matematikopgaver, hvoraf halvdelen er ulæseligt og resten forkert, men som det det går nu, sidder jeg faktisk med set smil på læben og et glimt i øjet og labber det hele i mig i en fart og kaster mig med fryd over den næste i bunken: Det ser rigtig godt ud. Det kan læses. Ja, ind imellem er det endog smukt at se på. Deres opstilling er efterhånden blevet overskuelig og logisk, så det er til at finde hoved og hale på, og endelig viser det sig også, at de virkelig kan regne. Godt gået unger. Det er dejligt at se. Jeg nyder timerne sammen med jer (denne linie er alvorligt ment). God weekend I har fortjent det. Allan 6. klasse - engelsk Det blev jo en lidt omtumlet start på det nye kalenderår, da jeg måtte ned med influenza. Nu er jeg tilbage igen og glæder mig til at tage fat på det nye tema om det engelske skolesystem. Vi skal høre om skoleuniformer, anderledes skemaer og skolemad mv. I næste uge har klassen temauge, så der må de meget gerne arbejde lidt i Let s do it for at holde det lidt vedlige. God weekend til jer alle. Anni 7. klasse dansk Vi er gået i gang med kærlighedstemaet Elsker, elsker ikke, elsker. i bogsystemet. De har allerede læst nogle af novellerne og arbejdet lidt med dem i arbejdsbogen. I næste uge tager vi også fat i digtene, for vi skal til at kigge på lyrikken som genre. Fra på mandag tager 6. klasse over med at hjælpe i boden i spisepausen, men vi skal stadig hjælpe med at sidde hos de yngste klasser under morgensamling. Husk vi har dansk i dobbeltlektion mandag fra 10-12 fremover. God weekend til jer alle. Anni 8. klasse dansk Vi skulle egentlig til at arbejde med TV-reklamer, men de nyligt overståede terminsprøver har krævet, at vi kigger lidt nærmere på nogle ting i den forbindelse, så det bliver nok skubbet lidt. De har fået prøverne retur og jeg har snakket med dem enkeltvis om resultatet. Vi inviterer snart til en forældresamtale, hvor vi også vil snakke lidt om, hvor vi står henne rent fagligt. I øjeblikket laver vi nogle af opgaverne fra prøvehæftet i skriftlig fremstilling i timerne og snakker om, hvordan de skal gribes an. Husk vi har kun dansk onsdag, torsdag og fredag fremover. God weekend til jer alle. Anni
9.klasse, dansk: Ja, sidste uge tilbragte klassen jo i gymnastiksalen. Diktaterne og læseprøverne har klassen fået retur. Generelt nogle rigtig fine resultater, især læseprøverne var flotte. Vi skal have en snak på klassen om stilene, idet mange ikke helt løser opgaven rigtigt. Det er generelt nogle gode historier eleverne har skrevet, men det hjælper ikke så meget at historien er god hvis det ikke er en novelle, et essay osv. som opgaven foreskriver. Det er vigtigt at gøre sig klart hvilken genre det forventes man skriver i!! I denne uge har vi færdiggjort temaet fra før jul. Tirsdag arbejdede vi med Kim Fupz Aakeson og to af hans noveller. Det var herligt at have 6 timer til fordybelse!! Torsdag læste vi en tekst af Naja Maria Aidt og fredag handler det om Helle Helle. I næste uge kaster vi os over eventyr. Vi har den forløbne uge også været omkring projektopgaven som jo skal laves i uge 4. De fleste har valgt emne, det overordnede emne er Og verden ændredes. God weekend, Lene 9. klasse engelsk Vi er startet på et nyt tema, som handler om kunst og kunstnere fra UK og USA. Som opstart er de blevet introduceret til ti forskellige kunstværker og har hørt noget om kunstnerne, der har lavet dem. I grupper skal de arbejde lidt videre med dem, og siden hen skal de arbejde med Lowry og Warhol, som på hver sin måde har haft stor indflydelse på henholdsvis den engelske og amerikanske kunst. De fik afleveringsopgaver tilbage i denne uge og kvaliteten bar, for en stor dels vedkommende, præg af, at der var alt for mange afleveringsopgaver placeret lige før jul, så der var nok ikke brugt helt kræfter nok på den engelske. Det er en proces at lære at disponere sin tid og bruge de nødvendige kræfter på disse opgaver, men det er jo noget, de bliver nødt til at lære, så de har altså fået endnu en opsang fra mig i denne uge. Jeg efterlyser også mere aktivitet i den fælles snak i timerne, det er svært at snakke engelsk i 20 min. til en prøve, når man faktisk, som for nogles vedkommende, slet ikke er vant til at sige noget i timerne! Lad mig samtidig slå fast, at jeg her snakker om nogle dejlige unge mennesker, og jeg ville selvfølgelig ikke stille kravene til dem, hvis jeg ikke vidste, at de havde evnerne til at indfri dem. Så ud af hullerne 9. klasse og giv den fuld skrue fra nu og til I går på læseferie, så kommer I ud med et kanon resultat! God weekend til jer alle. Anni 9. klasse skolevejledning Jeg mangler stadig at få nogle af U-planerne, så vi kan komme videre med vejledningssamtalerne. Jeg regner med at gå i gang i næste uge med dem, som jeg har fået det kommer en plan i klassen på mandag. Husk at kigge på alle de åbent hus arrangementer, der måtte have jeres interesse. De står alle i den røde brochure fra amtet, og de bliver også annonceret i de små aviser mv. Anni