Økonomi og Administration Sagsbehandler: Gitte Munk Nielsen Sagsnr. 17.01.00-P24-3-14 Dato:09.09.2014 Oversigt over bemærkninger i høringssvar. Skolebestyrelse/ MED-udvalg Nim Skole - Fællesbestyrelsen Vedrørende 6 Fællesbestyrelsens sammensætning. /MEDudvalgets bemærkning Fællesbestyrelsen anfører, at: ønsker at invitere en repræsentant fra fællesrådet i Nim, ca. hver tredje måned, eller efter behov. Forvaltningens bemærkninger Det fremgår af Styrelsesvedtægtens 7, stk. 2, at herunder Fællesbestyrelsen på Nim Skole - kan indbyde andre til at deltage i s møder. Fællesbestyrelsen kan derudover beslutte at tildele pladser i til eksterne repræsentanter, jf. 12, nr. 4. Horsens Byskole - Lundagerskolen - 20 Orienterende møde Nye 21, stk. 2 Afdelingselevråd Ny 19, stk. 2 Fællesbestyrelsen anfører, at: orienterende møde, dette bør ændres til koordinerende møde for at sikre elevernes fortsatte råde tråd bedre. Horsens Byskole bør ikke nævnes specifikt, da vedtægten skal være gældende for alle skoler i Horsens Kommune. I forhold til at bestyrelsen fastlægger principper for arbejdets fordeling mellem lærerne, anfører bestyrelsen, at principperne også burde indbefatte resten af det pædagogiske personale på skolerne. Der er ikke noget til hinder herfor.. Horsens Byskole er nævnt specifikt fordi skolen består af flere afdelinger. Der er tale om en udvidelse af s beføjelser, jf. folkeskolelovens 44, stk. 2, nr. 5. Der er ikke noget i folkeskoleloven som hindrer udvidelsen.. Ny 19, stk. 12, nr. 4. Delegation af kompetence fra Byrådet til skolebestyrelserne. Bestyrelsen ønsker indføjet, at handicaporganisationer ligeledes kan bidrage med eksterne repræsentanter, og at ordet lokale ikke bør indføres vedr. handicaporganisationer, da bl.a. Lundagerskolen har elever Der er ikke hjemmel til at give landsdækkende organisationer permanente pladser i. Lokale handicaporganisationer kan tildeles permanente pladser, jf. 1
med sjældne handicaps, hvor handicaporganisationen er en landsorganisation, 2, nr. 4, som en lokal forening. Landsdækkende handicaporganisationer kan indbydes til at deltage i s møder uden stemmeret hvor dette er relevant, jf. Styrelsesvedtægtens 7, stk. 2. Dagnæsskolen - Ny 19, stk. 2 og at desuden bør eller erstattes af et og/eller. Vi kan forhold os principielt til, om en elevs undervisningspligt opfyldes via f.eks. musikskolen eller eliteidræt. Der er ikke noget i vejen for at ændre eller til og/eller.. Det fremgår af 2, at fastsætter netop principper for blandt andet adgangen til at opfylde undervisningspligten ved at deltage i den kommunale musikskole eller ved eliteidrætsudøvelse i en idrætsforening. Brædstrup Skole - Ny 19, stk. 8 Skolebestyrelsen ønsker en præcisering af ansættelsesproceduren og anfører at: Det fremgår ikke, at den bemyndigelse er delegeret til skolelederen, skal der ikke det? Delegation af kompetencen til skolelederen fremgår generelt ikke af styrelsesvedtægten. Nye 25 Koordinerende forum Bestyrelsen anfører at: afsnittet om Koordinerende Forum fremstår omfattende i forhold til den rolle, Det Koordinerende Forum reelt opleves at have. : Skolebestyrelsen undrer sig over, at det eneste rådgivende organ, der er i forhold til skoleledelsen, er elevrådet. Folkeskolelovens bestemmelser om oprettelse af er ændret fra en skal til en kan bestemmelse. Det er herefter frivilligt om der skal dannes et, eller om medarbejderindflydelsen skal tilrettelægges på en anden 2
måde, f.eks. i MED-systemet. Skoleledelsen sikrer dog, at der som minimum gennemføres fælles drøftelse mellem skolens ledelse og det pædagogiske personale i forbindelse med skoleårets planlægning i henhold til Aftale om de overordnede rammer for tilrettelæggelse af lærernes/børnehaveklasseleder nes arbejdstid, samt at der i øvrigt sker medarbejderinddragelse i henhold til MED-aftalen for Horsens Kommune. Lundskolen - OMU Uddannelsesområd et Pædagogisk råd Vi mener ikke at Pædagogisk råd skal tages ud af styrelsesvedtægten, da det er vigtig at såvel forældre, elever som personale har et rådgivende organ. OMU anfører, at: Da (PR) altid har spillet en stor rolle i den pædagogiske debat på skolerne, er det i vores optik vigtigt, at der fortsat oprettes PR eller et lignende forum på Horsens Kommunes skoler. Hørignssvaret imødekommes delvist. Skole Nye 19, stk. 2 BUPL Nye 19, stk. 2 Nye 22, stk. 3 Udpegning af kontaktlærer til elevrådet OMU ønsker, at: Ordet lærere ændres til skolens medarbejdere. Også i bilaget til vedtægten. BUPL anfører at: BUPL er optaget af, hvad man ønsker at sætte i stedet. gør vi opmærksom på, at arbejdets fordeling også gælder pædagoger, her er kun lærerne nævnt. kontaktlæreren udpeges blandt skolens lærere, BUPL mener, at denne opgave ligeledes kan høringssvar fra Lundagerskolen. høringssvar fra Lundagerskolen Der er ikke noget i folkeskoleloven som hindrer det foreslåede. 3
varetages af pædagoger.. Generel bemærkning: med den nye reform er der åbnet mulighed for at SFO lederne kan sidde i, hvilket ikke er tænkt ind i høringsmaterialet. Der er hjemmel til at indskrive i Styrelsesvedtægten, at daglig leder af skolens skolefritidsordning kan deltage i s møder uden stemmeret, jf. folkeskolelovens 42, stk. 7. Der er dog allerede mulighed for lokalt at beslutte at indbyde lederen af skolens skolefritidsordning til s møder, hvor dette konkret vurderes at give mening, jf. styrelsesvedtægtens 7, stk. 2. Østbirk Skole MED-udvalget Horsens Lærerforening Lundagerskolen - Langmarksskolen Horsens Byskole Nye 21, stk. 2 Elevråd MED-udvalget anfører, at: Efter pædagogisk råd ikke længere er et lovgivet organ, mangler der nu et forum, hvor kan indhente udtalelser fra de pædagogisk faglige medarbejdere om forskellige spørgsmål. Horsens Lærerforening anfører, at: er det derfor i vores optik vigtigt, at der forsat oprettes PR eller et lignende forum på Horsens Kommunes skoler. Medarbejdersiden i anfører at: Vi ønsker ikke at paragraf 21 omhandlende Det pædagogiske Råd og afledte paragraffer og stk. slettes af Horsens Kommunes styrelsesvedtægter. Af høringssvaret fremgår, at Medarbejderne ved Langmarkskolen ønsker at også fremover har mulighed fir at spørge det samlede pædagogiske personale til råds. Af høringssvaret fremgår, at vi mener dog ikke at Horsens Byskole skal nævnes ved navn, der kan jo komme andre skoler Horsens Byskole er nævnt specifikt fordi skolen består af flere afdelinger. 4
Nye 3, stk. 6 med en lignende konstruktion. Af høringssvaret fremgår endvidere, at ser vi hellere, at vi forpligter os på, at elevrådene fra alle matrikler er repræsenterede ikke nødvendigvis personligt, men ved at de samlede elevråd udpeger mindst to elever, der skal repræsentere den samlede elevgruppe. Det fremgår af folkeskolelovens 42, stk. 1, nr. 3a, at hvis en skole har undervisning på flere afdelinger, skal der vælges mindst 1 elevrepræsentant for hver afdeling. 5