Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser



Relaterede dokumenter
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

QUndervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

2 Titel 3 Økonomiske informationer om virksomheden. 2 Titel 4 Økonomisk analyse af virksomheden

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

2 Titel 3 Økonomiske informationer om virksomheden. 2 Titel 4 Økonomisk analyse af virksomheden

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse 1G

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

2 Titel 2 Økonomiske informationer om virksomheden. 3 Titel 3 Økonomisk analyse af virksomheden

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Virksomhedsøkonomi - fhh10b309

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Side 1 af 9

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Virksomhedsøkonomi - fhh10a309

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Skoleåret 2015(august) 2017(juni) Virksomhedens budgetlægning og budgetkontrol

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Oversigt over gennemførte flerfaglige forløb disse hentes via hjemmesiden

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Virksomhedsøkonomi - fhh11e209

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2016/17.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse for fhh13s210 VIØ B (skoleår 2010/2011)

Undervisningsbeskrivelse

Virksomhedsøkonomi - fhh12c109

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan, VØ A, 5. Sem. HHX 3a

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Termin. August 2016 juni Uddannelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Virksomhedsøkonomi - fhh12e210

Transkript:

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 2011 Campus Vejle HHX Virksomhedsøkonomi A Laurits Schytz HH 3A Inno Lærebog: Virksomhedsøkonomi Niveau A, del 1 og 2 + Opgavesamling del 1 og 2. Virksomhedens strategiske planlægning og Økonomistyring: Del 1 side 17 48 + side 231-251 (kapitel 1 + 2 + 10). Supplerende stof: Økonomistyring i forbindelse med etablering af egen virksomhed (Young Entreprise forløb, Økonomimappen og diverse hjemmesider) De grundlæggende registreringsregler og årsregnskabet med supplerende rapporter. Del 1 side 51 231 (kapitel 3 9). Supplerende stof: Der er anvendt it-værktøjer til opbygning af skabeloner til afslutning og opstilling af årsregnskabet, dvs. afslutningsskema, resultatopgørelse, balance og noter. Desuden er der anvendt Axapta til daglige registreringer og afslutning af årsregnskabet. Virksomhedens indtægter og omkostninger samt aktivitetsoptimering. Del 1 side 251 362 (kapitel 11 13). Supplerende stof: Der er anvendt it-værktøjer til opbygning af skabeloner til optimeringsmetoderne. Kapacitetsstyring. Del 2 side 413 435 (kapitel 14). Supplerende stof: Der er anvendt it-værktøjer til opbygning af skabeloner til optimeringsmetoderne. Det sammenhængende forløb Dynamics Fyr og flamme. Investering. Del 2 side 435 470 (kapitel 15).

Regnskabsanalyse. Del 2 side 471 514 (kapitel 16) Budgettering og budgetkontrol. Del 2 side 515 578 (kapitel 17 18) Supplerende stof: Lønsatsafvigelser, forbrugsafvigelser, salgsprovisionsafvigelse osv. samt de 2 sammenhængende forløb. Logistikbegrebet og logistisk effektivitet. Del 2 side 579 610 (kapitel 19) Indkøbsstyring. Del 2 side 611 632 (kapitel 20) Lagerstyring. Del 2 side 633 658 (kapitel 21) Produktionsstyring. Del 2 side 659 700 (kapitel 22) Distributionsstyring. Del 2 side 701 712 (kapitel 23) Kvalitet i forsyningskæden Del 2 side 713 732 (kapitel 24) Caseopgaver og repetition Yderligere supplerende stof: Det virksomhedsøkonomiske område (Systime) kapitel 8 og 9 side 126 149, omkring organisation og ledelse. Diverse virksomhedsbeskrivelser og artikler i forbindelse med repetition. Sammenhængende forløb: Forløb 1: Young Entreprise forløb fra august 2009 til maj 2010. Opbygning af Økonomimappen til brug i egne virksomheder.

Økonomimappen skal indeholdende følgende elementer: Virksomhedsbeskrivelse: Organisationsplan: Ejerform: Prisfastsættelsen Økonomistyringen kort beskrivelse af økonomistyringsmodellen (budget, registrering, regnskab, budgetkontrol hvad viser modellen og hvordan kan/skal vi bruge den i vores virksomhed side 41 i VØ-A bogen 1. del) o Økonomistyringssystemet Axapta o Kontoplan o Salgsfaktura o Bilag kvitteringer, købsfaktura, interne bilag. o Registreringer o Bank: o Kontoudtog: o Told og skat: o Budgetter o Budgetkontrol o Årsregnskab Messedagbog Evaluering: Tidsforbruget er indarbejdet i de øvrige emner. Materialer: Materialer fra Young Entreprise og diverse hjemmesider omkring innovation og opstart af egen virksomhed.

Forløb 2: Produktionsstyring Just in time og Lean princippet Med udgangspunkt i bogens kapitel 22 Produktionsstyring, og hvad I selv kan finde på nettet, bedes I lave en rapport og en præsentation, der besvarer nedenstående:. Hvad forstås ved produktionsstyring en overordnet og grundig præsentation Hvad forstås ved Just in time? Hvad er formålet med konceptet? Gør rede for indholdet (metoderne) i konceptet - grundig Analyser danske virksomheders anvendelse af just in time konceptet. Dvs. find eksempler på hvem der anvender det, hvordan det anvendes og hvorfor det anvendes. Hvilke virksomheder vil have størst gavn af konceptet? Vurder fordele og ulemper for danske virksomheder ved konceptet. Hvad forstås ved Lean tankegangen? Hvad er Leanhuset? Hvad er de 5 principper i Lean herunder også de 7 spildtyper? Find eksempler på anvendelse af Lean i erhvervslivet, og beskriv det udførligt. F.eks. Lean Production, Lean Administration osv Foretag afslutningsvis en grundig sammenligning mellem JIT og principperne for MRPstyring. Kunne man med fordel anvende et ERP-system f.eks. AXAPTA? Tidsplan Modulerne i uge 3 4 8 9 10 anvendes til at løse opgaven. Modulerne i uge 11 og 12 anvendes til fremlæggelse. Aflevering fredag i uge 10 på mail 1. rapport på mindst 20 sider 2. powerpoint-præsentation, der skal anvendes ved fremlæggelse. Hele dette forløb opgives til eksamen og vil være et væsentligt bidrag til årskarakteren.

God fornøjelse Gruppeinddeling Gruppe 1 Amalie Hove, Kristina Brun, Line Nygård Gruppe 2 Rasmus Mortensen,, Camilla Thomsen, Camilla Paugan Gruppe 3, Mads Jacobsen, Simon Vacker, Thomas Green, Gruppe 4 Mathilde Gram, Camilla Nielsen, Tommy Rasmussen, Gruppe 5 Anne Louise Christensen, Trine Henriksen, Marlon Lerche-Jensen, Kent Skousbøl Gruppe 6 Kasper Albrechtsen, Nick Gram, Mathias Bjerremand Gruppe 7 Mick Jørgensen,, Adrian Harboe, Thomas Perto Gruppe 8 Michelle Madsen, Anne Mette Jeppesen, Nicolai Jørgensen, Mikkel Vitali Pedersen Gruppe 9 Nicolai Dandanel, Christian Hjorth Jørgensen, Niklas Cur Hansen