Reaktionsmekanisme: 3Br 2 + 3H 2 O. 5Br - + BrO 3 - + 6H + Usandsynligt at alle 12 reaktantpartikler støder sammen samtidig. ca.



Relaterede dokumenter
Reaktionshastighed og ligevægt

2. del. Reaktionskinetik

SRP Mat A Kemi B Reaktionskinetik Gülcicek Sacma, 3.x 20. december 2012

Helge Mygind Ole Vesterlund Niel sen Vibeke A xelsen

Test din viden E-forløb

Kemi A. Højere teknisk eksamen

Densitet (også kendt som massefylde og vægtfylde) hvor

Dette er eksamensspørgsmålene uden bilag, som de indtil videre ser ud.

,OWýRJýFDUERQGLR[LG ,QWURGXNWLRQ 3ODQWHI\VLRORJL. Et plantefrø er bl.a. opbygget af de tre organiske stofgrupper: kulhydrater, lipider og proteiner.

Der tilsættes 50,0 ml 1,00 M saltsyre. Hvor stor en masse af jern opløses, hvis reaktionen forløber fuldstændigt, og der er overskud af Fe(s)?

Test din viden G-forløb

Abstract: Indledning til opgaven Introduktion til emnet Katalase generelt: Enzymers strukturelle opbygning...

Exoterme og endoterme reaktioner (termometri)

Navn Kemi opgaver Klasse 9. b Side 1 af 9. Hvilke elementærpartikler indeholder kærnekræfter, som holder kernen sammen?

Kemi B 2a3ax Der er 14 elever, som skal til eksamen: Nogle fra 2a, nogle fra 3a og nogle fra 3x

Matematiske modeller Forsøg 1

Klavs Thormod og Tina Haahr Andersen

Opgave. Navn Kemi opgaver Klasse Side 1 af 7. Hvad kaldes elementarpartiklerne, angiv deres ladning

Noter til kemi A-niveau

EKSAMENSSPØRGSMÅL 2x Ke/s 2015 med Jørgen Mogensen

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensopgaver. Kemi B DER KAN OPSTÅ ÆNDRINGER I DE ENDELIGE SPØRGSMÅL

1: Kemisk kinetik 1. Du skal gøre rede for kemiske reaktioners hastighed, herunder begrebet reaktionsorden.

gul energi Forskerne gemmer sol til natten ved hjælp af katten.

Fremstilling af enkeltlag på sølv

Gør rede for begrebet reaktionshastighed. Kom herunder ind på de faktorer, der påvirker reaktionshastigheden.

Klavs Thormod og Tina Haahr Andersen

Kemi A. Studentereksamen. Onsdag den 4. juni indd 1 26/02/

Undervisningsbeskrivelse

Titler på eksamensspørgsmål til kemi B maj/juni 2018

Undervisningsbeskrivelse

Energi, Enzymer & enzymkinetik.metabolisme

Undervisningsbeskrivelse

Supplerende emner, som eventuelt kan inddrages: Syre/base ligevægte Fordelingsforhold, K ow

Definition af base (Brøndsted): En base er et molekyle eller en jon, der kan optage en hydron. En hydron er en H +

10. juni 2016 Kemi C 325

Biogas. Biogasforsøg. Page 1/12

KemiF2 laboratorieøvelser 2008 Øvelse 3 v.1.4 HOMOGEN KATALYSE. Indledning

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Diffusionsbegrænset reaktionskinetik

Side 1 af 8. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. Maj 2013.

1. Jern og redoxreaktioner Øvelse: Rustbeskyttelse (se bilag)

Katalytisk kemi. Claus J. H. Jacobsen, Iver Schmidt, Astrid Boisen og Kim Johannsen. Haldor Topsøe A/S Nymøllevej Lyngby Danmark

Klavs Thormod og Tina Haahr Andersen

Undervisningsbeskrivelse

Kemi B (3ckebeh11308) - juni Eksamensspørgsmål. HF & VUC Nordsjælland

Undervisningsbeskrivelse

Med forbehold for censors kommentarer. Eksamensspørgsmål Kemi C, 2014, Kec223 (NB).

Kernefysik og dannelse af grundstoffer. Fysik A - Note. Kerneprocesser. Gunnar Gunnarsson, april 2012 Side 1 af 14

maj 2017 Kemi C 326

Undervisningsbeskrivelse

Angiv alle C- og H-atomer i whiskyacton Jeg skal i denne opgave alle C- og H-atomer i whiskyacton. Dette gøre jeg ved hjælp af chemsketch.

Undervisningsbeskrivelse

Højere Teknisk Eksamen maj Kemi A. - løse opgaverne korrekt. - tegne og aflæse grafer. Ved bedømmelsen vægtes alle opgaver ens.

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål 2.f ke Fag: Kemi C Lærer: Peter R Nielsen (PN) Censor: Charlotte Jespersen VUC Aarhus

Undervisningsbeskrivelse

[BESØGSSERVICE INSTITUT FOR MOLEKYLÆRBIOLOGI OG GENETIK, AU]

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål 2c ke, juni Fag: Kemi C-niveau. Censor: Andreas Andersen, Skanderborg Gymnasium

Undervisningsbeskrivelse

reduktion oxidation Reduktion optagelse af elektroner Oxidation afgivelse af elektroner

Undervisningsbeskrivelse

Eksempler på opgaver i Kemi A

Undervisningsbeskrivelse

Øvelse: Ligevægt. Aflever de udfyldte journalark på Fronter individuelt

Oplægget henvender sig primært til specielt interesserede 3g elever med matematik A og kemi A.

Undervisningsbeskrivelse

Formålet med forsøget er at undersøge hvordan forskellige stoffer kan blandes med hindanden (under normale omstændigheder), og hvad dette afhænger af.

1. Reaktionshastighed: Med udgangspunkt i forsøget: Reaktionen mellem thiosulfat og syre skal du komme ind på begrebet reaktionshastighed.

Egnen virksomhed - Carbon Capture

Undervisningsbeskrivelse

Anvendt kemi 1 ekstraspørgsmål. Koncentration

Grundstoffer og det periodiske system

Eksamensspørgsmål Kemi C, 2017, Kec196 (NB). Med forbehold for censors godkendelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin. Maj Skive Tekniske Gymnasium

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål Kemi C, 2017, Kec126 (NB). Med forbehold for censors godkendelse

Katalyse på nano - avancerede eksperimentelle og teoretiske teknikker, hvilket har ført til et gennembrud i den detaljerede

Test din viden A-forløb

Kemirapport 5. Henning december 2004

Nr Den rene os Fag: Kemi A/B Udarbejdet af: Michael Bjerring Christiansen, Århus Statsgymnasium, februar 2009

Kemi A. Studentereksamen

Relativ massefylde. H3bli0102 Aalborg tekniske skole. Relativ massefylde H3bli0102 1

Undervisningsbeskrivelse

Reaktionshastighedens temperaturafhængighed og Arrheniusligningen Mihaelis-Menten-kinetik Overblik Opgaver... 36

Stofskiftets afhængighed af temperatur og aktivitet hos vekselvarme dyr

Undervisningsbeskrivelse

Flemming Fischer. Anvendt Kemi 3. Opgavehæfte

Du skal også komme ind på øvelsen Saltes opløselighed i vand.

Spørgsmål 1 Kemisk ligevægt

Undervisningsbeskrivelse

Atomers elektronstruktur I

Det sure, det salte, det basiske Ny Prisma Fysik og kemi 9 - kapitel 1 Skole: Navn: Klasse:

Atomer består af: elektroner (negativ ladning), protoner (positiv ladning) kernepartikler neutroner (neutrale). kernepartikler

Transkript:

Reaktionsmekanisme: 5Br - + BrO 3 - + 6H + 3Br 2 + 3H 2 O Usandsynligt at alle 12 reaktantpartikler støder sammen samtidig ca. 10 23 partikler Reaktionen foregår i flere trin Eksperimentel erfaring: Max. 2 eller højst 3 partikler støder sammen i hvert trin Danner et mellemprodukt

Reaktion mellem H 2 og O 2 : 2H 2 + O 2 2H 2 O H 2 + O 2 2OH (1) H 2 + molekyle 2H + molekyle (2) Initiation OH + H 2 H + H 2 O (3) Propagation H + O 2 O + OH (4) O + H 2 H + OH (5) Branching H væg (6) H + O 2 + molekyle HO 2 + molekyle (7) Termination HO 2 + H 2 H + H 2 O 2 (8) HO 2 + H 2 O OH + H 2 O 2 (9) Slow Propagation

Eksperimentel bestemmelse af Reaktionsmekanisme: 1. Initiering af reaktion (f.eks. blanding, opvarmning, belysning etc.) 2. Måle en eller flere parametre som funktion af tiden, f.eks.: a. Gasudvikling (ml gas / s) b. Trykudvikling (Bar / s) c. Farveskift (intensitetsændring / s) d. Prøveudtagning + fysisk/kemisk analyse afkøling af prøven => reaktionshastighed sænkes fjerne en reaktant ved kemisk reaktion => reaktionen stopper f.eks. fjerne H + ved tilsætning af OH -

Elementar Reaktioner: Stofferne (reaktanter) A og B reagerer og danner stofferne (produkter) C, D og E: (A, B, C, D, E = molekyler, ioner, atomer) A + 2B C + D + E Reaktionen kan f.eks. forløbe i tre trin: I: A + B C + X Bimolekylær II: X D + Y Elementarreaktioner Unimolekylær III: B + Y E Bimolekylær Sum: A + 2B C + D + E Reaktion I, II og III tilsammen udgør reaktionsmekanismen. Enkeltreaktionerne kaldes elementarreaktioner og beskriver tilsammen reaktionsmekanismen: Hvad reagerer (A og B) Molforholdet mellem reaktanterne (A og 2B) Hvordan partiklerne reagerer med hinanden (1A og 1B partikel støder sammen og reagerer etc..) Hvilke mellemprodukter der dannes og mængden af mellemprodukter i hvert reaktionstrin (1X i trin I og 1Y i trin II) Hvad dannes (C, D og E) Hvor meget der dannes af hvert produkt Unimolekylær Bimolekylær Trimolekylær Tetramolekylær : Omdannelse af enkelt partikel (dekomponering) : Sammenstød og reaktion mellem to partikler : Sammenstød og reaktion mellem tre partikler : Kendes ikke - dvs., er aldrig observeret

Mellemprodukter: I: A + B C + X Bimolekylær II: X D + Y Elementarreaktioner Unimolekylær III: B + Y E Bimolekylær Sum: A + 2B C + D + E Mellemprodukter er karakteriseret ved: X og Y dannes og omdannes igen til andre forbindelser X og Y er ustabile (kan kun isoleres med stort besvær) X og Y reagerer hurtigt videre (eller tilbage) Hastighedsbestemmende Reaktion: Påstand: Reaktionshastigheden bestemmes af den langsomste elementarreaktion. F.eks.: I: A + B C + X Hurtig : A og B omdannes fuldstændig til C og X II: X D + Y Hurtig : X dekomponerer hurtigt til D og Y III: B + Y E Langsom : B er uvillig til at reagere med Y Reaktion III langsom Ophobning af D og Y Reaktion II og I forløber baglæns

Aktiveret Kompleks: Bimolekylær reaktion, N og ML støder sammen og reagerer: N + M - L N - M + L Binding mellem N og M dannes samtidig med at binding mellem M og L brydes Energiprofil:

Energiomsætning: Der frigives energi Exoterm Reaktion Der optages energi Endoterm Reaktion

Bimolekylær Elementarreaktion: OH - + CH 3 I CH 3 OH + I - (NB! Se animation på kemi webside: S N 2 reaktion) Reaktionen foregår kun hvis: O - atomet i OH - - gruppen rammer C - atomet i CH 3 I modsat I - atomet Den kinetiske energi er større end aktiveringsenergien

Reaktionshastighed og Temperatur: O 2 molekylers hastighedsfordeling ved forskellige temperaturer Højere temperatur højere hastighed (kurverne forskydes mod højre) 0 o C 0 molekyler med hastighed over ca. 1200 m/s 500 o C ca. 0,5% med hastighed over ca. 1200 m/s 1000 o C ca. 0,75% med hastighed over 1200 m/s Flere sammenstød ved højere temperatur Mere energirige sammenstød Større chance for reaktion

Hvorfor Katalyse? Hvad er en katalysator: En katalysator er et stof som forøger reaktionshastigheden uden selv at forbruges ved reaktionen. Typiske eksempler: Pt, oxider, carbon, ioner 1. Katalyse er den eneste måde at få reaktionen til at foregå, f.eks. ammoniaksyntese: 3H 2 (g) + N 2 (g) 2NH 3 (g) Exoterm reaktion mod højre Exoterm mod højre Gasreaktion Mest NH 3 ved ligevægt Varmetilførsel forskyder mod venstre Mindre NH 3 Trykforøgelse forskyder mod højre Lav temperatur og højt tryk Eksempel: 200 o C, 1000 atm. > 98 % rent NH 3 Reaktionshastighed Uendelig langsom 500oC, 100 atm. ca. 10 % rent NH 3 Reaktionshastighed Langsommere (lavere temperatur) Kompromis: ca. 400 o C, 140 atm. ca. 15 % NH 3 i gasblandingen Fe 3 O 4 katalysator Reaktionshastighed Rentabel produktion Kemi 2000 B, side 212-214. 2. Lavere energiforbrug - ofte den vigtigste begrundelse 3. Bedre produkt - renere 5. Billigere reaktionsanlæg 6. Mulighed for at styre reaktionen: Cu CH 3 CH 2 OH CH 3 CHO + H 2 CH 3 CH 2 OH Al 2 O 3 C 2 H 4 + H 2 O

Katalysatorers Virkemåde: Ændrer reaktionsvejen Den katalyserede reaktionsvej har mindre aktiveringsenergi - mindre energi til at starte reaktionen Energiændringen mellem start og sluttilstand ændres ikke Reversibel (ligevægt) reaktion: 2H 2 O 2 2H 2 O + O 2 Katalysatoren har samme effekt for begge reaktioner: 2H 2 O 2 2H 2 O + O 2 2H 2 O 2 2H 2 O + O 2

Homogen og Heterogen Katalyse: Homogen katalyse: Homogen blanding af katalysator og reaktanter Typisk: Reaktionen foregår i en opløsning af katalysatoren og reaktanterne Eksempel: Spaltning af H 2 O 2 : 2H 2 O 2 (aq) 2H 2 O(l) + O 2 (g) Langsom reaktion ved stuetemperatur. Homogen katalyse med I - ioner: H 2 O 2 (aq) + I - (aq) H 2 O(l) + IO - (aq) (1) H 2 O 2 (aq) + IO - (aq) H 2 O(l) + O 2 (g) + I - (aq) (2) I - ionerne gendannes I - katalyserer reaktionen Heterogen katalyse: Katalysatoren er heterogent blandet med katalysatoren Typisk: Reaktionen foregår på overfladen af katalysatoren Eksempel: Heterogen katalyse med MnO 2 : 2H 2 O 2 (aq) MnO 2 2H 2 O(l) + O 2 (g) MnO 2 forbruges ikke under reaktionen reaktionen MnO 2 katalyserer