Læs og forstå IMG- koden



Relaterede dokumenter
Opgave 1: Log ind og skift password m.m.

Linkets anatomi. Koden ser i udgangspunktet sådan ud: <a href= URL >Linktekst</a> Det betyder koden: < Her starter et nyt stykke kode

Brug af billeder på hjemmesiden og redigering af billeder i Paint Net

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Job i Avis. Fotograf. Mit kamera er digitalt, og på den lille skærm kan jeg se billederne. Nu tror jeg faktisk, at jeg har taget nok.

NORDIC LIVING. E-MAGAZINE MUL A - 2. semester projekt 2 - Afleveret 11.

Vejledning til Photofiltre nr.129 Side 1

Differentiation af Logaritmer

Flash Logic Free CMS. Manual og brugervejledning

Om styles / typografier / typografiark / stylesheets

Cooklet LUCAS, MORTEN & STINE.

Overvåget samvær. En pjece til forældre

Indholdsfortegnelse: Hvad hedder det forskellige på sitet? Forsiden Servicemenu. Manual Skive Kommune Umbraco subsite

Secret Sharing. Olav Geil Institut for Matematiske Fag Aalborg Universitet URL: olav.

Respondenter Procent Skriv navn ,0% I alt ,0% Respondenter Procent I en gruppe ,0% Individuelt 0 0,0% I alt ,0%

Variabel- sammenhænge

Det sprogpædagogiske kørekort 2012/2013. Modul 2: Blog for begyndere

Indhold. Vigtige pointer. Hvordan ser en god jobannonce ud? Gode råd til teksten

Førstehjælp til opgaver

Start med at vælge hvilken afdeling der skal laves ændringer i f.eks. fodbold.

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Ældresagen datastue Aktivitetsteltscentret Bavnehøj Nørre Snede Tema: Internettet på ipad. Tema. Internettet. på ipad Opdateret 29.

Kort og godt om NemID. En ny og sikker adgang til det digitale Danmark

Det danske sundhedsvæsen

En mini e-bog til dig fra Aros Business Academy 7 FEJL DU IKKE MÅ BEGÅ, NÅR DU SØGER JOB

Indholdsfortegnelse. Refleksion

Pia Schiermer, Underviser ved UNI-C og Amtscentrene 2 pia@schiermer.dk

I dette forløb arbejder eleverne med de forskellige led, der kan være i en sætning. De faglige mål med forløbet er, at eleverne skal:

STØRRE SKRIFTLIG OPGAVE 2014/2015

Sikring af familien - når det gælder livet

SEO Basic-guide - Optimering af din hjemmeside ved DanaWeb

Den bedste dåse, en optimeringsopgave

Sådan flytter du din Waimea Business hjemmeside

MANUAL AF FILIP WALLBERG & RUNE MICHELSEN

01 Introduktion. Yderligere informationer kontakt

Gratis E-kursus. Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til

Trivselsrapporten af 2016 tager udgangspunkt i den enkelte elevs trivsel på Fjordvang Efterskole, og undervisningsmiljøet i de enkelte klasser.

Læsevejledning til resultater på regionsplan

Motorik og sprog regler

Alf og Alfabetet. - lær bogstaver, ord og begreber. Vejledning

Potensfunktioner, Eksponentialfunktioner og Logaritmer

Delmængder af Rummet

PaRIS Patientens rejse i Sundhedssektoren - Sammenhængende patientforløb gennem brugerdreven innovation

Ligninger med reelle løsninger

LUP læsevejledning til regionsrapporter

Læsning og skrivning i 3. og 4. klasse

Du, Herre Krist, min frelser est til dig jeg håber ene.

Prøveeksemplar. Hvordan har du det i børnehaven? Spørgsmål om børnemiljø til de 4-6-årige

Konfirmand- og forældreaften 27. februar 2014, Hurup kirke Mattæus 14, 22 33

Grafisk workflow. Se siden her:

Picasa Web. En ressource i SkoleIntra. Version: August 2012

Hvis du har den i mappen i forvejen skal du ikke hente den en gang til. Nu skal baggrundsbilledet laves, så tryk på NY på ikonen foroven.

Vejledning til Uddannelsesplan for elever i 10. klasse til ungdomsuddannelse eller anden aktivitet

Bilag 14: Transskribering af interview med Anna. Interview foretaget d. 20. marts 2014.

Introduktion til ledelse

Hvordan ligger verdenshjørnerne i forhold til den måde, du ønsker huset placeret?

brikkerne til regning & matematik geometri trin 2 preben bernitt

Årsafslutning i SummaSummarum 4

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

SDB. MySQL Installation Guide

Sådan laver du en billed-lyd fortælling med Soundslides Plus / Ole Rode Jensen, oktober 2011

Rekruttering og fastholdelse

Ny Nordisk Skole. Arbejdshæfte til forandringsteori

AROS Å R H U S K U N S T M U S E U M

Grundformen for et website: aside, tabeller, formularer og tekstformatering

Bilag F - Caroline 00.00

Byg web sider. Introduktion:

Ordbogsværktøjet mikrov.dk

Velkommen til 2. omgang af IT for let øvede

Sognepræst Eva Tøjner Götke Prædiken Anden Påskedag: Emmaus. Påskedag og i dag: anden påskedag er en hjertestarter.

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Vil du med til Norden?

Areal. Et af de ældste skrifter om matematik, der findes, hedder Rhind Papyrus. NTRO

Suzukiviolin - Suzukibratsch

KORT GØRE/RØRE. Vejledning. Visuel (se) Auditiv (høre) Kinæstetisk (gøre) Taktil (røre)

Guds engle -1. Fællessamling Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

BRUGER VEJLEDNING. Waoo Web TV på computer SE DESUDEN WAOO WEB TV QUICK GUIDE TIL IPAD FIBERBREDBÅND TV TELEFONI

US AARH. Generelle oplysninger. Studie på Aarhus Universitet: Fransk sprog, litteratur og kultur

tre gange. Der er ikke noget at sige til, hvis Peter sidder og vrider sig lidt i den dårlige samvittighed.

Tale: Jane Findahl, formand for KL s Børne- og Kulturudvalg, KL s Børnetopmøde

Kan du forklare EU? Pr iso pgav e

Sådan gør du... Oprettelse af foreningens hjemmeside

Feelgood Bakery Re-design. Jaqueline, Elisabeth, Caroline & Nathalie Gruppe 4

Statistikkompendium. Statistik

FORVENTNINGSBASERET KLASSELEDELSE

Forslag til løsning af Opgaver til ligningsløsning (side172)

Umbraco manual Skolelederne.org. Manual for lokale foreninger 1 / 12

FAQ Værd at vide om nyt ForældreIntra

Det gode samarbejde Pårørende og personale på regionens sociale tilbud fortæller

Opgaveproduktion og kvalitetssikring af opgaver til de nationale test

Login til den digitale ansøgningsportal

Deltidsansattes psykiske arbejdsmiljø

Generisk programmering - opgave 2 - Doxygen

ER VIRKSOMHEDERNE KLAR TIL DIGITALE REGNSKABER?

Kender du nogen med høreproblemer? Information om hvad høreproblemer kan betyde for kommunikationen

Raketten - klar til folkeskolereformen

Sikker Slank kort fortalt Til indholdsfortegnelsen side: 1

Transkript:

Læs og forstå IMG- koden Det er nyttigt at kunne lokalisere og forstå den stump kode i en webartikel, som handler om fotoet eller illustrationen. Koden ser i udgangspunktet typisk sådan ud: <img src= width= height= alt= title= /> To af disse såkaldte attributter skal være der: src og alt. De andre kan bruges, hvis de er nødvendige. Det her betyder koden: < Her starter et nyt stykke kode img src width height alt title (Image) her kommer et billede (Source) billedet kommer herfra så følger som regel en URL som viser stien til dér, hvor billedet ligger starter med http:// og slutter med.jpg Så bredt er billedet. Hvis width ikke optræder i koden, betyder det, at bredden bare vises, som den er. Bruges hvis billedet skal vises i en anden størrelse end originalen Så højt er billedet. Hvis height ikke optræder i koden, betyder det, at højden bare vises, som den er. Bruges hvis billedet skal vises i en anden størrelse end originalen Alternativ- teksten læses op af skærm- læsere og læses af Google, som jo ikke kan se billeder. Den er faktisk vigtig at kunne håndtere meningsfuldt. Hvis en browser ikke viser billeder, er det alt- teksten, der kommer op. Supplement, sekundær til alt- teksten. Kommer frem ved mouse- over. Læses af Google /> - Slut på det her stykke kode. Ses også nogle gange som > - den præcise beskrivelse står så mellem citationstegnene. Faktorernes orden er ligegyldig, så de forskellige attributter behøver ikke stå i netop denne rækkefølge. - der findes et par attributter mere, som border og align men de bliver sjældnere og sjældnere, da de erstattes af CSS, dvs. et design- stylesheet, som beskriver hele websitets udseende i stedet for at hvert billede fx får sin egen beskrivelse.

Eksempel fra DR.DK: <img width="620" border="0" src="/nr/rdonlyres/e818e000-5709- 4194- A35A- B1153357D4C6/3426872/9574f07579864f9c94950a457541bb83_fb09d33763f846899.jpg" alt="" title=""> Billedet er 620 pixels bredt. Der er en 0 pixel bred ramme om billedet. Billedet ligger på noget kompliceret, internt server- værk (starter ikke med http://) og har et meget langt og indviklet navn. Der er ingen alt- tekst og der er ingen titel på billedet. Der er en del unødig information i koden. Fx giver det ikke mening af angive en bredde men ikke en højde på et billede. Billedet er sandsynligvcis denne størrelse i sin original, og så er der ingen grund til at skrive kode. En 0 pixel ramme virker også meningsløs. DR bruger hverken alt- tekst eller title, hvilket er meget uheldigt.

Eksempel fra POLITIKEN.DK: <img src="http://multimedia.pol.dk/archive/00610/en_masse_aktion_rer_610418y.jpg" width="630" height="350" alt="kritik. Sydbanks metoder vækker opsigt hos benkekspert Lars Krull fra Aalborg Universitet. - Foto: NIELS HOUGAARD" /> Forstrå koden: Billedet ligger på en web- adresse (starter med http://) og hedder En_masse_aktion_rer_610418y.jpg. Det er sat til en størrelse på 630 pixels bredt og 350 højt. Der er en alt- tekst, som siger det samme som billedteksten. Det virker ikke gennemtænkt.

Eksempel fra SN.DK (Frederiksborg Amts Avis, Sjællandske) <img src="http://www.sn.dk/modules/xphoto/cache/70/203370_590_450_0_0_0_0.jpg" alt="sydbank hjalp kunder med at skjule formuer" title="sydbank hjalp kunder med at skjule formuer" /> Billedet ligger på en URL (starter med http:// og slutter med.jpg). Billedfilen har godt nok et indviklet navn Alt- tekst og title er ens, men de er der dog. Der har ikke været grund til at lave width og height, da billedet bliver vist i sin originale størrelse

Eksempel fra BORSEN.DK <img src="http://img.borsen.dk/img/cms/tuksi4/uploads/nyheder/athumb/55/223055_athumb_ 975.jpg" width="475" alt="sydbank hjalp kunder med at skjule formuer"> Billedet ligger på en URL (starter med http:// og slutter med.jpg). Width er sat til 475 pixels, men det er blot originalstørrelsen på billedet, så width er ikke nødvendig i dette tilfælde. Alt- teksten er den samme som rubrikken på historien. ;- ) Hvis du synes sådan noget med koder er spændende, så kan du lære mere på fx http://www.w3schools.com/ Ole Rode Jensen januar 2011