BØRNEHÆFTE IBELCAMPING Bibeltimer 2013 tema lad Dyrene fortælle Dette hæfte tilhører:
Tema: Gud ville menneskers og dyrs overlevelse Duen, ravnen og de øvrige dyr i Guds redningsbåd (Noas ark) Bibelord Noa gjorde, ganske som Gud havde befalet ham. (1 Mos 6,22). Bibeltime 1 Tekst: 1 Mos 8,6-22 Navn: Alder: Side 2
Tema: Gud ville menneskers og dyrs overlevelse børn Duen, ravnen og de øvrige dyr i Guds redningsbåd (Noas ark) 1 a. Gud sendte syndfloden over verden, fordi han så, at verden var fuld af b. Tal om, hvad det vil sige at fortryde noget. Hvordan føles det? Hvordan kommer man videre? 2 Forbind dyreparrene med streger. og han havde. 3 Tegn situationen med Noa og ravnen og Noa og duen. sit skaberværk Bibeltime 1 4 Tal om, hvad det vil sige, at blive reddet af Gud i dag. 5 Farvelæg tegningen, og find tegnet, Gud satte på himlen. Tal om, hvad Gud vil minde os om, når vi ser regnbuen, og tegn det i kassen. 6 Gud har overblik og magt over verden og naturen. Efter syndflodens kaos skabte Gud orden i verden igen, så vi har? (Læs 1 Mos 8,22) & & 1. Blå 2. Rød 3. Gul 4. Grøn 5. Orange 6. Lilla & 7 Noa takker Gud for livet, og Gud hører hans bøn. Hvad har vi at sige Gud tak for? Bed din egen takkebøn. Krop, saks og papir 1 Form dyr, due, ravn og ark i ler eller modellervoks. 2 Lav dyremasker. 3 Pres blade/olivenblade, og lav kort eller bogmærker af dem. Side 3
Tema: Gud ved altid, hvad han gør Vædderen, der blev ofret (Abraham skal ofre Isak) Bibelord Overgiv din vej til Herren, stol på ham, så griber han ind (Sl 37,5). Bibeltime 2 Tekst: 1 Mos 22,1-19 Navn: Alder: Side 4
Tema: Gud ved altid, hvad han gør børn Vædderen, der blev ofret (Abraham skal ofre Isak) 1 Hjælp Abraham og Isak op ad bjerget. Bibeltime 2 2 Tegn dagens dyr i busken. 3 Tegn vejskiltet, der var englens svar. 4 Gud ville se, hvem Abraham satte højest. Det var: Tal om, hvordan vi gør det. 5 Følg tallene og se, hvad der kommer frem. Tal om, hvad tegningen har med dagens beretning at gøre. 6 Hvem er vædderen et billede på? Mal og find svaret. 7 Hvad har dagens dyr lært dig i dag? Krop, saks og papir 1 Lav kors af forskellige materialer. 2 Lav engle af uld. 3 Lav forhindringsbaner. Side 5
Tema: Det, der frelser hvert enkelt menneske, er at tro på Jesus Slangen, der kunne frelse (Kobberslangen) Bibelord Enhver, der tror på Jesus, skal have evigt liv (Joh 3,15). Bibeltime 3 Tekst: 4 Mos 21,4-9 Navn: Alder: Side 6
Tema: Det, der frelser hvert enkelt menneske, er at tro på Jesus børn Slangen, der kunne frelse (Kobberslangen) 1 Hvor mange slanger kommer frem? 2 Tegn, hvad slangerne gjorde. Bibeltime 3 3 Hvad skulle de slangebidte israelitter se på for at redde livet? 4 Jesus er vores redningsmand. Han vil give os evigt liv hos sig. Mal felterne. Gul= Grøn= 5 Tegn, hvad der mangler. Tal om, hvad der er forskellen og ligheden. 1 Ørken 6 Tal om, hvad det vil sige at se på Jesus. 7 Hvordan kan vi fortælle andre det gode budskab om Jesus? Tegn eller skriv dine svar.. Krop, saks og papir 1 Lav kors af forskellige naturting evt. et stort kors til lokalet/teltet. 2 Indsaml de kors, der er på pladsen og lav en lille udstilling med pladsens kors. 3 Vær slanger, og lav en konkurrence. Hvem når først i mål, når man skal krybe sig frem til målet igennem græsset? Side 7
Tema: At gå Guds veje Bibelord Ingen kan rive det ud af min faders hånd (Joh 10,29b). Æslet, der kunne tale (Bileams æsel) Bibeltime 4 Tekst: 4 Mos 22,22-35 Navn: Alder: Side 8
Tema: At gå Guds veje børn Æslet, der kunne tale (Bileams æsel) 1 Her er 5 billeder. Sæt billederne i rigtig rækkefølge. Tal om, hvad der sker på billederne. Bibeltime 4 2 Hvad betyder det, når Gud velsigner? 3 Tegn dig selv i Guds hånd. Hvad betyder det at være der? Følg snoren: d: - at det altid vil være sjovt. c: - at han altid er os nær med sin hjælp og omsorg. b: - at vi altid får høje karakterer. a: - at vi altid er raske. 4 Hvem eller hvad kan rive os ud af den hånd? (Sæt 5 streger, og du har svaret). Krop, saks og papir 1 Lav en engel. 2 Lav dagens dyr af forskellige materialer. Side 9
Tema: Guds helligånd Duen, der var som Guds ånd (Jesu dåb) Bibelord Det er min elskede søn, i ham har jeg fundet velbehag (Matt 3,17b). Bibeltime 5 Tekst: Matt 3,13-17 Navn: Alder: Side 10
Tema: Guds helligånd børn Duen, der var som Guds ånd (Jesu dåb) 1 Som hvilken fugl kom Guds ånd ned fra himlen? (Sæt ring om den rigtige). 2 Hvad sker der på tegningen? Find 10 fejl. Bibeltime 5 3 Jesus blev døbt i en flod. Tegn, hvor du blev døbt. 5 Gud talte fra Himlen. Indsæt e erne. Overvej, hvordan vi kan høre Guds stemme. DETTE ER MIN ELSKEDE SØN, I HAM HAR JEG FUNDET VELBEHAG 4 Find noget, vi fik i dåbsgave. Tal om, hvad vi skal bruge den til 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 L E=10+2 L=3+4 Kode: D=9 Å=7 N=8+11 G=6 H=1 I=5 6 Tegn eksempler på, hvordan Gud taler til os. Krop, saks og papir 1 Lav situationsspil, hvor man dramatiserer folk i folkemængden, der så, Jesus blev døbt. 2 Tegn og klip duer af karton. Hæng dem på en gren. 3 Lav en flod, og find ting i naturen, som I kan genfortælle beretningen med. Side 11
Tema: Jesus, Guds søn, har al magt og ved alting Fisk med guld i mund (Spørgsmålet om tempelskatten) Bibelord Jesus siger: Mig er givet al magt i himlen og på jorden (Matt 28,18). Bibeltime 6 Tekst: Matt 17,24-27 Navn: Alder: Side 12
Tema: Jesus, Guds søn, har al magt og ved alting børn Fisk med guld i mund (Spørgsmålet om tempelskatten) 1 Find to ens fisk. Bibeltime 6 2 Jesus ved alting. Overvej, hvad Jesus ved om dig. 3 Hvorfor er det godt at være kendt af Jesus? 4 Disciplene skulle betale tempelskat. Tal om, hvordan vores penge kan gives til gavn for andre. Brug tegningerne. 5 Hvordan kan Jesus få en fisk til at svømme rundt med en mønt i munden? Krop, saks og papir 1 Fang krabber. 2 Fang en fisk (karton og magneter). 3 Tegn en billedserie, der viser, hvad det vil sige at være Guds barn. Side 13