Arvelige sygdomme. Blodtyper. Testosteron

Relaterede dokumenter
Eksamensopgaver. Biologi B DER KAN OPSTÅ ÆNDRINGER I DE ENDELIGE SPØRGSMÅL

Eksamensopgaver. Biologi B DER KAN OPSTÅ ÆNDRINGER I DE ENDELIGE SPØRGSMÅL

2. Nervesystemet og rusmidler

1/14 Genmutationer. 2/15Blodtyper

Med udgangspunkt i vedlagt materiale skal du holde et oplæg om celler og deres evolutionære udvikling.

1. Cellen og celledelinger. 2. Respiration og gæring

1. Planter. 1. Gør rede for eukaryote cellers opbygning og for funktionen af de forskellige dele. Beskriv forskellene på dyre- og planteceller.

1. Kost og fordøjelse

1 Fordøjelse, ernæring og livsstilssygdomme

Cellemembrantransportprocesser

Spørgsmål 1. Immunforsvaret. Spørgsmål 2. Kulhydrater

Eksamensspørgsmål Biologi C Maj-juni 2016 Hold: 3ebicmf1

Med udgangspunkt i det vedlagte materiale og eventuelt eksperimentelt arbejde skal du forberede en fremlæggelse.

Du skal inddrage relevant eksperimentelt arbejde i dit oplæg.

Spørgsmål nr.1. Alkohol. Spørgsmål 2. Menneskets evolution. Spørgsmål 3. Menneskets evolution

Med udgangspunkt i øvelsen Fotosyntese og vedlagte materiale ønskes at du: Gør rede for de vigtigste processer i et økosystem.

! Termin Maj-juni 2014

Eksamen: Biologi B-niveau

Eksamensspørgsmål til BiB biologi B 2015

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensopgaver. Biologi C DER KAN OPSTÅ ÆNDRINGER I DE ENDELIGE SPØRGSMÅL

Undervisningsbeskrivelse

1. Afrikansk plante med mulig gavnlig virkning på diabetes type II. 2. Bestemmelse af genomer hos forskellige arter organismer

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

BIOLOGI B-NIVEAU - SPØRGSMÅL 1

Eksamensspørgsmål 3gbicef11801, Bio C uden bilag

EKSAMENSOPGAVER. Eksamensopgaver uden bilag

Undervisningsbeskrivelse

Eksamen: Biologi B-niveau

Eksamen: Biologi B-niveau

Eksamensspørgsmål Biologi C - sygeeksamen den 19. december 2013 Hold: 3bbicfh2

Gør rede for cellernes opbygning. Kom herunder ind på forskellen mellem plante- og dyreceller.

Spørgsmål nr.1. Evolutionsteorien fra Lamarck til Darwin. Spørgsmål nr.2. Menneskets evolution. Spørgsmål 3. Diabetes

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål 3bbicfh1. Med udgangspunkt i vedlagt materiale og relevante øvelser ønskes at du:

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Side 2 af 7 1 Søen som økosystem Biologi på tværs: (m)-171(m) Biologi til tiden, 2.udgave, s (m) For

Vær opmærksomme på, at censor endnu ikke har haft mulighed for at kommentere spørgsmålene, så der kan komme ændringer.

Undervisningsbeskrivelse

Cellen og dens funktioner

Undervisningsbeskrivelse

4 Plantenæringsstoffer og symbiose. 6 Det humane genomprojekt og DNA profiler. 9 Mikroorganismer og immunforsvar. 10 Mikroorganismer og resistens

Undervisningsbeskrivelse

HF & VUC København Syd Undervisningsbeskrivelse 4biB615 Side 1 af 6

Spørgsmål nr. 1. Fedme. Spørgsmål nr.2. Sukker som brændstof. Spørgsmål 3. Søens onde cirkel

1. C E L L E R - O P B Y G NING OG FUNKTIO N 2. D N A, D N A - K O P I E R I N G O G C E L L E D E L I N G

Eksamensspørgsmål Biologi C maj-juni 2014 Sygeeksamen: 4cbicsy1

Undervisningsbeskrivelse

Derefter tematisk: Barnløshed, Kromosomforandringer

Undervisningsbeskrivelse for: 1bic14e 0813 Biologi C, HFE

EKSAMENSOPGAVER. Eksamensopgaver uden bilag

EKSAMENSOPGAVER. Eksamensopgaver uden bilag

Eksamensspørgsmål til 4. Juni 2010 (B-niveau) Evolution

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål uden bilag - 2b bi 2013

Eksamen: Biologi C-niveau 2a bi

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Side 1 af 10. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj 2012.

HF & VUC København Syd Undervisningsbeskrivelse 4biB615 Side 1 af 5

1. Afrikansk plante med mulig gavnlig virkning på diabetes type II. 2. Bestemmelse af genomer hos forskellige arter organismer

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Termin maj-juni 14/15. Uddannelse. Inger Klit Schierup (IS) Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Herning HF og VUC 17bic / HP. kort forklare opbygningen af pro- og eukaryote celler og gennemgå forskelle mellem dem.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamensspørgsmål Biologi C e-learning Sommeren 2014 Hold: 3cbicel1

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Planteproduktion i landbruget

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksamen: Biologi C-niveau

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse


Undervisningsbeskrivelse

Nr 1. Fra gen til protein

Transkript:

Arvelige sygdomme Med udgangspunkt i vedlagte bilagsmateriale og relevant eksperimentelt arbejde skal du holde et oplæg om arvelige sygdomme som f.eks. cystisk fibrose. Kom herunder ind på sygdommens genetiske baggrund, dens arvelighed samt diagnosticeringen af den. Du er velkommen selv at tage supplerende materiale med. Blodtyper Med udgangspunkt i vedlagte bilagsmateriale og relevant eksperimentelt arbejde skal du holde et oplæg om blodtyper. Kom herunder ind på betydningen af blodtypernes kendskab for blodtransfusioner og svangerskab. med i dit oplæg. Det udvalgte indhold skal du gøre nærmere rede for, analysere, diskutere og/eller Testosteron Med udgangspunkt i vedlagte bilagsmateriale skal du holde et oplæg om hormoners funktion og testosteron. Kom herunder ind på hvordan testosteron virker i den mandlige krop samt hvilken betydning hormonforstyrrende stoffer kan have for mandens sædkvalitet.

Hald sø Med udgangspunkt i vedlagte bilagsmateriale skal du holde et oplæg om søen som økosystem. Kom herunder ind på, hvordan søen påvirkes ved tilførsel af næringsstoffer. På baggrund af din viden om fosfors kredsløb skal du endvidere forklare hvordan man kan forbedre miljøtilstanden i en belastet sø. I dit oplæg skal du analysere og inddrage elementer fra eget eksperimentelt arbejde (metode eller databehandling). I dit oplæg skal du også analysere vedlagt artikel og udvælge det biologisk relevante indhold, du mener, der er væsentligt at få med i dit oplæg. Det udvalgte indhold skal du gøre nærmere rede for, analysere, diskutere og/eller God vandkvalitet i vandmiljøet Med udgangspunkt i vedlagte bilagsmateriale skal du holde et oplæg om søen som økosystem. Kom herunder ind på, hvordan søen påvirkes ved tilførsel af næringsstoffer. På baggrund af din viden om fosfors kredsløb skal du endvidere forklare hvordan man kan forbedre miljøtilstanden i en belastet sø. I dit oplæg skal du analysere og inddrage elementer fra eget eksperimentelt arbejde (metode eller databehandling). I dit oplæg skal du også analysere vedlagt artikel og udvælge det biologisk relevante indhold, du mener, der er væsentligt at få med i dit oplæg. Det udvalgte indhold skal du gøre nærmere rede for, analysere, diskutere og/eller Laktose tolerance Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale skal du holde et oplæg om laktose tolerance. Kom herunder ind på proteiners opbygning, funktion og deres syntese. Belys også hvordan en genmutation kan føre til at man fx kan tåle mælk hele livet igennem. Analyser vedlagt artikel og udvælg det biologisk relevante indhold, du mener, der er væsentligt at få

Antibiotikaresistens Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale og relevant eksperimentelt arbejde skal du holde et oplæg om bakterier og deres udvikling af resistens mod antibiotika. Kom herunder ind på hvordan bakterier kan opnå genetisk variation, hvordan antibiotika virker samt hvordan det øgede forbrug af antibiotika kan fremme udvikling af resistens. Antibiotika og landbrug Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale og relevant eksperimentelt arbejde skal du holde et oplæg om bakterier og deres udvikling af resistens mod antibiotika. Kom herunder ind på hvordan bakterier kan opnå genetisk variation og hvordan et øget forbrug af antibiotika kan bidrage til at udvikle resistente bakterie og dermed bidrage til den evolutionære udvikling af bakterier. Cystisk fibrose Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale skal du holde et oplæg om sygdommen cystisk fibrose. Kom herunder ind på den genetiske årsag til sygdommen samt diagnosticeringen af den.

Diabetes og motion Med udgangspunkt i vedlagt materiale og relevant eksperimentelt arbejde skal du holde et oplæg om regulering af blodsukker og diabetes. Kom herunder ind på mulige årsager til diabetes samt motionens betydning i behandlingen af diabetespatienter. Diabetes og kost Med udgangspunkt i vedlagt materiale og relevant eksperimentelt arbejde skal du holde et oplæg om regulering af blodsukker og diabetes. Kom herunder ind kostens betydning i behandlingen af diabetespatienter. Menneskets oprindelse Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale skal du holde et oplæg om menneskets udvikling. Kom herunder ind på DNA s opbygning og funktion samt hvordan forskellige mutationer kan føre til dannelse af nye arter. Endvidere skal du forklare hvordan slægtskabsanalyser kan bidrage til vores viden om menneskets oprindelse. Analyser artiklen og udvælg det biologisk relevante indhold, du mener, der er væsentligt at få med i dit oplæg. Det udvalgte indhold skal du gøre nærmere rede for, analysere, diskutere og/eller

Blodsukker Med udgangspunkt i vedlagte bilagsmateriale og relevant eksperimentelt arbejde skal du holde et oplæg om regulering af blodsukker. Kom herunder ind på opbygning og fordøjelse af forskellige former for kulhydrater samt deres betydning i forhold til blodsukkerets udvikling. Mælkesukker Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale skal du holde et oplæg om laktose tolerance. Kom herunder ind på proteiners opbygning, funktion og deres syntese. Belys også hvordan en genmutation kan føre til at man f. eks. kan tåle mælk hele livet igennem. Analyser vedlagt artikel og udvælg det biologisk relevante indhold, du mener, der er væsentligt at få Celler og evolution Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale skal du holde et oplæg om celler og deres evolutionære udvikling. Kom herunder ind på cellernes opbygning og funktionen af udvalgte dele af cellen. Endvidere skal du forklare hvordan det menes, at den eukaryote celle er opstået. Du er velkommen selv at tage supplerende materiale med.

Frederiksborg Slotssø Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale skal du holde et oplæg om søen som økosystem. Kom herunder ind på, hvordan søen påvirkes ved tilførsel af næringsstoffer. På baggrund af din viden om fosfors kredsløb skal du endvidere forklare hvordan man kan forbedre miljøtilstanden i en belastet sø. I dit oplæg skal du analysere og inddrage elementer fra eget eksperimentelt arbejde (metode eller databehandling). I dit oplæg skal du også analysere vedlagte artikler og udvælge det biologisk relevante indhold, du mener, der er væsentligt at få med i dit oplæg. Det udvalgte indhold skal du gøre nærmere rede for, analysere, diskutere og/eller Hormonforstyrrende stoffer i miljøet Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale skal du holde et oplæg om hormoner og hvilken effekt hormonforstyrrende stoffer kan have for det enkelte individ og for økosystemer. Membrantransport og nervesystemet Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale skal du holde et oplæg om membrantransport og nervesystemet. Kom herunder ind på de forskellige former for transport hen over cellemembraner, nervecellers opbygning og funktion samt aktionspotentialet. Analyser artiklen og udvælg det biologisk relevante indhold, du mener, der er væsentligt at få med i dit oplæg. Det udvalgte indhold skal du gøre nærmere rede for, analysere, diskutere og/eller Du er velkommen til selv at tage supplerende materiale med.

Celledeling Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale skal du holde et oplæg om celledeling. Kom ind på opbygningen og funktionen af DNA, replikation, mitose og meiose. Analyser artiklen og udvælg det biologisk relevante indhold, du mener, der er væsentligt at få med i dit oplæg. Det udvalgte indhold skal du gøre nærmere rede for, analysere, diskutere og/eller Planter og gensplejsning Med udgangspunkt i vedlagt bilagsmateriale og evt. relevant eksperimenteltarbejde skal du holde et oplæg om planter og gensplejsning. Kom herunder ind på plantecellers opbygning, nitrogenkredsløbet og gensplejsning.