Kære detektivvenner, hjælp mig med at opklare et Ramasjang Mysterium!

Relaterede dokumenter
120 ords-tæppet. På sporet af ordet

Du skal se en film om emnet familie o. Drengen i kufferten

Bumser og Drager. Antal spillere: 3-5 Alder: 16+ Spilletid: 40min+

Vi har hørt, at alt det der er sort igen kan blive hvidt. Det er kun Jesus som kan gøre det. I biblen læser vi, at alt igen kan blive hvidt som sne.

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Filtmåtter med de 120 hyppige ord

Spor 1. numeralitet. Afdækning af. hos nyankomne elever. Elever yngre end 9 år TRIN

LÆS BARE LØS. A. Sæt ring om tallet ved de to sætninger, der passer til tegningen - som vist. 2. Det er en tiger. 3. Dette er ikke en klovn.

Bamse Polle. i 0. klasse. Bamse Polle Projekt v. Anne-Marie Meller, Ringkøbing-Skjern Kommune

9. december (3-4år) Opgaven til 9. december

Du skal se to film. o De Fantastiske 3 o Orla Frøsnapper. Du skal lære

Læs selv om KORTTRICKS. Erik Bjerre og Pernille Pind Forlaget Mañana

NÅR FAR OG MOR SKAL SKILLES

Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE

Detektiven Benny HALLOWEEN- mysteriet. Navn: Klasse: opgaveskyen.dk

Nej sagde Kaj. Forløb

Ordsprog og talemåder

Du skal lære. o o o o o. Om filmen. Filmen er en animationsfilm. Animation betyder at gøre noget levende.

Mange julehilsner Albert

Vikar-Guide. Enkelt - eller dobbeltkonsonant

- med kortspil og legetøj

Bamse Polle. i 1. klasse. Bamse Polle Projekt v. Anne-Marie Meller, Ringkøbing-Skjern Kommune

Når skoven bliver grøn

Gud hjælper mig -5. Fællessamling. Dagens højdepunkt målrettet undervisning minutter

Mircobit Kursus Lektion 5 (Du skal her vælge Lets Code og nederst Microsoft Block Editor.)

navigation introduktion 1 Vejskilte og stifindere om navigationsdesign

Havenisserne flytter ind

Jeg vil se Jesus -4. Den lamme mand ser Jesus

e ee Indhold Spillets grundidé E F H Hvor meget farve kan du egentlig se? 12 pilkort 98 farvekort

Den skjulte nøgle. Før man spiller første gang, sættes de 12 stickers tilfældigt på de to terninger.

Forord. Julen Hej med jer!

Søndag d.24.jan Septuagesima. Hinge kirke kl.9. Vinderslev kirke kl (skr.10.15).

Hjælp dit barn med at lære

Til aktiviteterne rådes det til at der skal være ca. 2 voksne med til posterne, for at igangsætte eller hjælpe ved problemer.

detektiven udsagnsord Med Benny på jagt efter Dansk 3. klassetrin

Jeg kender Jesus -5. Jesus tilgiver mig

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

INTET Janne Teller SPØRGSMÅL TIL HELE ROMANEN FORTÆLLER: BUNKEN AF BETYDNING:

DANSK SKOLEDATA APS. Tlf DSA-Ventelisten

Eleverne kan med egne ord beskrive, hvordan de med eksperimenter og problemløsning vil strukturere deres arbejde.

Format FACITLISTE I I I I I I I I I. Træningshæfte 1. klasse. Side 3. Facit, side 1-3. Format, Træningshæfte 1.1. Alinea. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx. Fx.

SKATTEJAGT DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du. Prøv at justere aktiviteten sådan her..! Januar 2016

Aktiviteter med. Tænk dig om. Æsken indeholder 20 dobbeltsidede kort med forskellige opstillinger / opgaver.

At en film er humoristisk betyder, at den er sjov og måske lidt fjollet eller skør. Ulvene og fårene i filmen kan snakke.

I Guds hånd -2. I Guds hånd er jeg elsket

LUX FLYF DET FLYVENDE TRØSTE-MONSTER

G-MAIL (GOOGLE)


De 4 regnearter. (aritmetik) Navn: Klasse: Matematik Opgave Kompendium. Opgaver: 42 Ekstra: 5 Point:


Traktoren der så gerne ville sove

Indhold Forklaring til kortene Antal trylletricks Spillets mål Trick nr. 1: BANK PÅ BUNKEN Materiel Hemmelig forberedelse

Tema. Krimier for børn. 12 bøger. for dig der er vild med mysterier og krimi

EN eller ET og mange FLERE

Far. Før du læser bogen. Instruktion: Læs teksten på bagsiden af bogen. Svar på spørgsmålet: 1. Hvorfor vil Henrik ikke være far?

Dukketeater til juleprogram.

Nicole Boyle Rødtnes SUPERHELT. Illustreret af Bodil Bang Heinemeier

SMALLEGADE 10. Christine Exner. Shooting draft dummy nov2016.

IMK vejledning til Vådområde- & Lavbundsordninger 2018

SKATTEJAGT DE HURTIGE 5-6 ÅR. Sådan gør du. Prøv at justere aktiviteten sådan her..! Uge 16

Spilstrategier. 1 Vindermængde og tabermængde

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

12.1 ØVEARK. Plustavle Sæt O om resultaterne 10. Sæt X over resultater, der er det dobbelte.

PAS PÅ DIG SELV VIGTIG SIKKERHEDSINFO OG PRAKTISK INFORMATION TIL DIG SOM OMDELER

Spillevejledning BENJAMIN SCHWER

Arkiv i SIMU World. Arkivet ligger i SIMU World, og gør det muligt at arkivere jeres sager direkte i SIMU World.

Satellit af BKO Charlottenlund Fort. Aktivitetshæfte Samarbejdslege for børnehavebørn

Fang Prikkerne. Introduktion. Scratch

Løsninger til KÆNGURUEN International matematikkonkurrence. Del 1 Løsninger 3 point pr. opgave. 2. Erik har 10 ens metalstænger.

Dialogisk læsning - Lotte Salling. Mit stamtræ

detektiven Navneord Med Benny på jagt efter

Nogle elever lærer bedst teori, når de får mulighed for at bruge hele kroppen i undervisningen

Personlig udvikling: Er du Offer Olga eller Proaktive Pia?

Pædagogisk materiale i tilknytning til Silja min Silja af Lis Pøhler

Book Creator. Du skal bruge App en Book Creator for at følge denne vejledning. Scan koden og se en videovejledning

Grundliggende regning og talforståelse

14. DECEMBER INDSKRIVNING

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29. Emne: Nørd HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Emne: Nørd side 1. Uge29_nørd.indd 1 06/07/10 12.

Gud har en plan -1. Plan nr.1: Jeg elsker dig altid!

Jeg siger det der står på næste side. (Sideskift er angivet ved større linjeafstand og opgaveskift er angivet ved at de første ord er understreget)

HAPPY HALLOWEEN. Nyhedsbrev Vejrum-Viskum Friskole & Fribørnehave Side 1 af 11. Nyhedsbrev uge Christina & søn

ET HU KRONE IIIIIII. William køber et løbehjul

Det lover jeg dig -3

Lulu og det mystiske armbånd

SIGIL Sådan opretter du en e- bog Step by Step

Fortæl om din livret. Hvad er det? Hvordan ser det ud? Hvordan smager det? Hvordan mon man laver det? Fortæl, om en god film du har set.

Kortspil. Et spil, tusind oplevelser

Det forrykte kortspil for hele familien. For 2-10 spillere fra 6 år

Gud har en plan -4. Plan nr. 4: Jeg vil bruge dig!

Word-1: Tag fat på Microsoft Word (XP)

WINDOWS LIVE MAIL

Bamse Polle. i 1. klasse

Jeg kender Jesus -3. Jesus kan alt

Filip M. Lund hemmelig detektiv. Altid på sporet af livets store spørgsmål. Gurli posedame og fuglemor. Gemmer alt i sine poser. Og lidt til.

INTET Janne Teller SPØRGSMÅL TIL HELE ROMANEN FORTÆLLER: BUNKEN AF BETYDNING:

ktive fortællinger, rim og remser

Banen bliver delt op i to. Man har slalom-aktiviteten på den ene del af banen og Kryds & Bolle på den anden del.

Læg jer ned i en rundkreds med ansigterne ind mod hinanden midt i græsset, og læs fortællingerne. Leg derefter legene.

INTET Janne Teller SPØRGSMÅL TIL HELE ROMANEN FORTÆLLER: BUNKEN AF BETYDNING: Hvilken type fortæller er Agnes?

Rygning og alkohol. Sundhedsdansk. Sundhedsdansk Rygning og alkohol. ORDLISTE Hvad betyder ordet? NYE ORD Rygning. Oversæt til eget sprog - forklar

Transkript:

1

Kære detektivvenner, hjælp mig med at opklare et Ramasjang Mysterium! Spillet i korte træk Hjælp hinanden med at finde ud af hvem af de 7 velkendte Ramasjangskurke, der er den skyldige ved at finde beviser og undersøge spor. Prøv undervejs at gætte på, hvem der er den skyldige. Vinderen er den spiller, som har flest lakridspiber (point) ved spillets slutning. INDHOLD 1 Sæt regler 1 Spilleplade 1 Pincet 7 Ramasjang-skurke 6 Skurkeprøver (dobbeltsidede) 38 Sporkort (dobbeltsidede) 40 Røde markører 1 Blok med Mysteriepapir SPILTYPE Børnespil 1 6 spillere SPILTID Ca. 30 minutter Skurkeprøver (store) Sporkort (små) Spilforberedelser Gør klar til at løse et mysterium sammen med Kristian og dine venner! Monter spillepladen som vist på billedet. Placér de syv skurke i hullerne på øverste del af spillepladen i tilfældig rækkefølge. Sorter Sporkortene i seks bunker. Hver spiller får et Mysteriepapir og skriver sit navn i navnefeltet. Mysteriepapiret bruges undervejs i spillet til at gætte på, hvem af skurkene der er den skyldige. Hvis man gætter rigtigt, vinder man lakridspiber (= point). Vælg sværhedsgrad. Det er en god ide at starte med de letteste prøver (L). Så kan I altid gøre det sværere (S), når I har spillet nogle gange. Sørg for at Sporkortenes sværhedsgrad passer til Skurkeprøvernes sværhedsgrad under hele spillet. Gem tre af Sporkortene! Vælg 1 fodspor, 1 lommeprøve og 1 fingeraftryk fra bunkerne med Sporkort. Den voksne eller en anden, som ikke er med i selve spillet, gemmer de tre kort. Fodsporet gemmes under en sko i entreen, lommekortet gemmes i en jakkelomme i entreen, og fingeraftrykket gemmes i børneværelset. Let = Blå sporkort og skurkeprøver Svær: Røde sporkort og skurkeprøver 2

Spilstart! På højre side af spillepladen er vist en vejledning, som hjælper detektiverne med at løse mysteriet skridt for skridt. Efter en gennemlæsning af reglerne gør vejledningen på spillepladen det nemt at spille igen. LÆS MYSTERIET Bladr om til de sidste sider i spillereglerne, hvor Kristian har beskrevet alle de mysterier, han har brug for hjælp til at løse. Vælg et mysterium og læs det højt. Nu har vi fået vores detektivopgave! GÆT PÅ 1 SKURK UD AF 7 vind 3 lakridspiber! Syv Ramasjang-skurke står foran os. Hvem tror du, er den skyldige? Hver detektiv gætter på, hvem der er den skyldige ved at sætte et kryds i den øverste række på sit Mysteriepapir under den mistænkte. Der skal gættes to gange undervejs i spillet. Når I gætter næste gang, er der kun tre skurke tilbage. Når den skyldige skurk er fundet til sidst, kan I se, om nogen af jer har gættet rigtigt og vinder tre lakridspiber. FIND OG SAMMENLIGN SYV FODSPOR vind 1 lakridspibe! Nu må detektiverne løbe ud i entreen for at prøve at finde Sporkortet, som er gemt under en sko, og som viser fodspor fundet på gerningsstedet. Den detektiv, der finder Sporkortet, får 1 lakridspibe som belønning (sæt 1 streg på Mysteriepapiret) og får æren af at bære Sporkortet hen til spillepladen ved hjælp af pincetten (husk, at man skal være forsigtig, når man har med beviserne at gøre!). 3

FIND OG SAMMENLIGN SYV FODSPOR Nu skal vi sammenligne fodsporene fra gerningsstedet med de syv skurkes sko. Tag den første Skurkeprøve (Fodspor) og læg den op under skurkene med den rigtige side opad. Tag forsigtigt det fundne Sporkort med pincetten og læg det på spillepladen under Skurkeprøven. Sørg for at Sporkortets sværhedsgrad passer til Skurkeprøvens sværhedsgrad. Sammenlign Sporkortet med én skurks sko ad gangen. Det er en god ide at skiftes, så hver detektiv sammenligner Sporkortet med én skurk. Hver gang et aftryk på Sporkortet passer til et af mønstrene på en skurks sko, skal I lægge et rødt Detektivmærke i skålen under skurken. Let (L): Når I har sammenlignet Sporkortet med alle skurkenes sko, er der én skurk, som ikke har nogen Detektivmærker. Denne skurk er uskyldig og kan fjernes. Måske ender I med at have flere skurke, som ikke har nogen Detektivmærker så må I kigge efter en gang til! Husk, det er vigtigt at være grundig, når man er detektiv. Svær (S): Som vist nederst på Sporkortet, er den skurk, der kun har et enkelt Detektivmærke, uskyldig og kan fjernes. Hvis flere skurke ender med kun at have 1 Detektivmærke, må I kigge grundigt efter en gang til. Ryk de seks skurke sammen i venstre side, så der ikke er nogen tomme pladser imellem dem. SAMMENLIGN SEKS SPYTPRØVER Tag næste Skurkeprøve (Spyt) og læg den på spillepladen. Tag et Sporkort med spyt ved hjælp af pincetten og læg det på spillepladen. På skift sammenligner I Sporkortet med bakterier fra gerningsstedet med de seks skurkes spyt. Hver gang en bakterie passer, lægger I et detektivmærke under skurken. Når I har sammenlignet Sporkortet med alle skurkenes spyt, er der én skurk, som ikke har nogen Detektivmærker. Denne skurk er uskyldig og kan fjernes. Når I har sammenlignet Sporkortet med alle skurkenes spyt, er der én skurk, som har præcis to Detektivmærker. Denne skurk er uskyldig og kan fjernes. Ryk de fem skurke sammen i venstre side, så der ikke er nogen tomme pladser imellem dem. 4

FIND OG SAMMENLIGN FEM LOMMEPRØVER vind 1 lakridspibe! Nu må detektiverne løbe ud i entreen for at prøve at finde Sporkortet i en af jakkelommerne. Den detektiv, der finder Sporkortet, får 1 lakridspibe som belønning (sæt 1 streg på Mysteriepapiret) og får æren af at bære Sporkortet hen til spillepladen ved hjælp af pincetten. Nu skal I sammenligne Sporkortet fra gerningsstedet med de ting skurkene havde i lommerne, da de blev fanget. Tag næste Skurkeprøve (Ting) og læg den på spillepladen. Tag forsigtigt Sporkortet med pincetten og læg det på spillepladen under Skurkeprøven. På skift sammenligner I Sporkortet med ting fra gerningsstedet med de fem skurkes lommer. Hver gang en ting passer, lægger I et detektivmærke under skurken. Når I har sammenlignet Sporkortet med alle skurkenes lommer, er der én skurk, som ikke har nogen Detektivmærker. Denne skurk er uskyldig og kan fjernes. Når I har sammenlignet Sporkortet med alle skurkenes lommer, er der én skurk, som har præcis seks Detektivmærker. Denne skurk er uskyldig og kan fjernes. Ryk de fire skurke sammen i venstre side, så der ikke er nogen tomme pladser imellem dem. SAMMENLIGN FIRE BLODPRØVER Tag næste Skurkeprøve (Blod) og læg den på spillepladen. Læg Sporkortet forsigtigt på spillepladen med pincetten. På skift sammenligner I Sporkortet med blodceller fra gerningsstedet med de fire skurkes blodprøver. Hver gang en blodcelle passer, lægger I et detektivmærke under skurken. Når I har sammenlignet Sporkortet med alle skurkenes blodprøver, er der én skurk, som ikke har nogen Detektivmærker. Denne skurk er uskyldig og kan fjernes. Når I har sammenlignet Sporkortet med alle skurkenes lommer, er der én skurk, som har præcis tre Detektivmærker. Denne skurk er uskyldig og kan fjernes. Ryk de tre skurke sammen i venstre side, så der ikke er nogen tomme pladser imellem dem. GÆT PÅ 1 SKURK UD AF 3 vind 2 lakridspiber! Nu er det igen tid til at gætte på, hvem der er den skyldige skurk. Hver detektiv gætter på, hvem der er den skyldige ved at sætte et kryds i den nederste række på sit Mysteriekort under den mistænkte. Når den skyldige skurk er fundet til sidst, kan I se, om nogen af jer har gættet rigtigt og vinder to lakridspiber. 5

SAMMENLIGN TRE BIDEMÆRKER Der er fundet en kage med bidemærker på gerningsstedet. Tag næste Skurkeprøve (Kager) og læg den på spillepladen. Læg Sporkortet forsigtigt på spillepladen med pincetten. På skift sammenligner I Sporkortet med bidemærker fra gerningsstedet med de tre skurkes bidmærker. Hver gang et bidmærke passer, lægger I et detektivmærke under skurken. Når I har sammenlignet Sporkortet med alle skurkenes bidemærker, er der én skurk, som ikke har nogen Detektivmærker. Denne skurk er uskyldig og kan fjernes. Når I har sammenlignet Sporkortet med alle skurkenes bidemærker, er der én skurk, som har præcis et Detektivmærke. Denne skurk er uskyldig og kan fjernes. Ryk de to skurke sammen i venstre side, så der ikke er nogen tomme pladser imellem dem. Nu er vi meget tæt på at have opklaret mysteriet! FIND OG SAMMENLIGN TO FINGERAFTRYK vind 1 lakridspibe! Nu må detektiverne løbe ind i børneværelset for at prøve at finde Sporkortet med fingeraftrykket. Den detektiv, der finder Sporkortet, får 1 lakridspibe som belønning (sæt 1 streg på Mysteriepapiret) og får æren af at bære Sporkortet hen til spillepladen ved hjælp af pincetten. Tag den sidste Skurkeprøve (Fingeraftryk) og læg den på spillepladen. Læg Sporkortet forsigtigt på spillepladen med pincetten. På skift sammenligner I Sporkortet med fingeraftryk fra gerningsstedet med de to skurkes fingeraftryk. Hvem er skyldig? Den skurk, som har fingeraftrykket fra gerningsstedet, er skyldig! GÆTTEDE DU RIGTIGT? Hvis du havde gættet på den skyldige allerede i øverste linje på Mysteriepapiret, får du 3 point. Hvis du havde gættet på den skyldige, anden gang du gættede (det kan godt være den samme, du har gættet på begge gange), får du 2 point. Alle detektiver tæller deres point sammen. Den med flest lakridspiber (point) har været den allerdygtigste detektiv. 6 I har hjulpet hinanden og Kristian med at løse mysteriet og har sammen fundet den skyldige. Tillykke og tak for hjælpen!

Ramasjang Mysterierne! Vælg et mysterium før I begynder at spille. Alga Learning är en serie produkter som gör barnets lärande till PRIKKEN OVER I ET: Nogen har stjålet prikken over Hr. Skægs i, og han står altså sådan og skal bruge det. Kan I ikke hjælpe mig med at undersøge de spor, der er fundet på gerningsstedet? Så kan vi sammen finde ud af, hvilken en af skurkene der har været på spil, så vi kan finde prikken til Hr. Skæg igen. HR. SKÆGS SKÆG: Nu er den gal i Ramasjang igen. En fræk skurk har stjålet Hr. Skægs skæg, og han savner det virkelig sådan. Kan I hjælpe mig med at undersøge sporene fra gerningsstedet? Vi må finde ud af hvilken skurk, der har nappet det, så vi hurtigst muligt kan finde Hr. Skægs skæg igen. ROSAS MEL: For søren altså, Rosa fra Rouladegade kan slet ikke bage kager lige nu, for en eller anden har været så fræk at stjæle alt hendes mel. Hun sidder bare og drømmer om at bage kæmpekager, kanelsnegle og hindbærsnitter, så vi må hjælpes ad med at få hendes mel tilbage. Jeg foreslår, at vi starter med at tjekke sporene, der er fundet på gerningsstedet, så vi kan finde af, hvilken skurk der står bag. SILJAS KAT: Siljas kat er pist forsvundet, og hun er sikker på, at en af skurkene har været på spil. Hun savner den rigtig meget, så jeg kunne virkelig godt bruge jeres hjælp til at finde den. Hvis nu vi starter med at undersøge sporene fra gerningsstedet, så kan vi måske regne ud, hvem der er den skyldige skurk. KAJS POPCORN: Uha, Kaj er godt sur i skralden. Alle hans popcorn er stjålet. Og Kaj elsker altså popcorn. Jeg synes, vi skal hjælpe ham med at finde ud af, om det er en af skurkene, der har været på spil, så vi kan få fat i popcornene igen. Er I klar til at hjælpe, så vi kan gøre Kaj glad igen? ONKEL REJES PIBE: Onkel Reje har bedt mig hjælpe ham med at finde sin pibe. Den er tyvstjålet, og mon ikke en af skurkene står bag? Hjælp mig med at undersøge sporene fra gerningsstedet, så vi kan finde ud af, hvem der er den skyldige. Vi skal have den pibe returneret til Onkel Reje, og det skal være nu. BRILLES HUE: Kender I godt Onkel Rejes ven Brille? Han har sådan en fin hue. Eller det vil sige, det havde han. Den er nemlig forsvundet på mystisk vis, og han vil meget gerne have den igen. Lad os kigge på sporene fra gerningsstedet, så vi kan finde ud af, hvem der har stjålet den, så Brille kan få sin hue igen. BENDIX BAZOOKA: Bendix er virkelig trist, for hans bazooka er forsvundet. Jeg er sikker på, at der er en af skurkene, der ikke har rent mel i posen. Kan I hjælpe mig med at finde ud af, hvem det er? Lad os starte med at undersøge sporene fra gerningsstedet. KYLLINGS MUNDHARMONIKA: Bamses bedste ven Kylling er rigtig ked af det. Dens fine mundharmonika er blevet stjålet, så den kan slet ikke spille musik mere. Vi må straks undersøge sporene fra gerningsstedet, så vi kan finde ud af hvem af skurkene, der har stjålet den. BAMSES HONNINGKRUKKE: Altså, Bamse er så vred, så vred, så vred. Han er rigtig lækkersulten, og der er en, der har snuppet hans honningkrukke. Skal vi hjælpes ad med at finde ud af hvilken skurk, der har stjålet den? Jeg tror vi skal starte med at undersøge sporene. JEPPE OG MARIES FUGLEKOSTUME: Jeg har brug for nogle hjælpe-detektiver. Kan I hjælpe mig? Jeppe og Marie har mistet deres fuglekostume, og det tyder på, at en af skurkene har været på spil. Skal vi se lidt på de spor, der er efterladt på gerningsstedet, så vi kan finde ud af hvem af dem, der er den skyldige? SKOLEINSPEKTØRENS MALTBOLCHER: Skoleinspektøren er rasende. Hans maltbolcher er forsvundet, og det er lidt af et mysterium, hvor de er blevet af. Lad os undersøge de spor, der er efterladt på gerningsstedet, og se om ikke en af skurkene står bag. 7

ANNA OG LOTTES BADEKAR: Åh nej, Anna og Lottes badekar er pist forsvundet, og Georg trænger sådan til et bad. Der er fundet mystiske spor, der hvor badekarret er forsvundet fra. Hm... hvis vi nu hjælpes ad med at undersøge sporene, kan vi måske finde ud af, om en af skurkene står bag badekarrets forsvinden. ANDREAS FUGLEFRØ: Åh nej, Andrea har mistet alle sine fuglefrø, og hun er temmelig lækkersulten. Skulle vi ikke hjælpe hende med at opklare mysteriet? Lad os starte med at undersøge sporene fra gerningsstedet, så er jeg sikker på, at vi kan finde ud af hvilken skurk, der er den skyldige. SIGURDS BJØRNEN BJØRN: Sigurd er helt ude af den. Bjørnen Bjørn er forsvundet, og det plejer han aldrig at være. Jeg tror, en af skurkene har været på spil. Hvad tror I? Kan I ikke hjælpe mig med at undersøge sporene fra gerningsstedet? Så kan vi måske finde ud af, hvem den skyldige er og få Bjørnen Bjørn tilbage til Sigurd. MONSTERS NET: Monster står og mangler sit net til at fange børn med. Der er fundet mystiske spor, der hvor nettet plejer at være. Jeg har brug for jeres hjælp til at undersøge sporene og finde ud af, om en af skurkene står bag mysteriet om det forsvundne net, så vi kan få det returneret til Monster. MONSTERS GRYDE: Altså, nu har en af skurkene været på spil igen. Denne gang er det Monsters gryde, der er forsvundet på mystisk vis. Jeg er sikker på, vi sammen kan finde ud af hvem af skurkene, der står bag. Lad os starte med at undersøge de spor, der er fundet på gerningsstedet. BRUNOS POMFRITTER: Hjælp! Brunos pomfritter er blevet væk. Og I ved, hvor meget Bruno elsker pomfritter. Jeg synes, vi skal hjælpe ham med at løse mysteriet om, hvor de er forsvundet hen, og hvem der har fået dem til at forsvinde. Lad os undersøge sporene fra gerningsstedet, så er jeg sikker på, vi finder ud af, hvem der står bag. SEBASTIANS BRILLER: Sebastian kan ikke finde sine briller og er sikker på, at der ligger et mysterium bag. Kan I hjælpe mig med at finde dem igen? Jeg tror, vi skal starte med at undersøge sporene fra gerningsstedet, og se om ikke en af skurkene er indblandet. SEBASTIANS KIKKERT: Nej altså. Nu er det Sebastians kikkert, der er pist forsvundet. Mon ikke en af skurkene står bag? Jeg er sikker på, at vi kan finde ud af hvem af dem, det er, hvis vi kigger grundigt på de spor, der er fundet på gerningsstedet. Vil I hjælpe mig? ROSA OG LOTTES LYSKÆDE: Rosa og Lotte mangler deres lyskæde fra Byttebiksen. Gad vide om en af skurkene har taget den? Lad os undersøge sporene fra gerningsstedet, og se om vi kan finde den skyldige og dermed lyskæden. Vil I hjælpe? SOFIE Ø S DANSESKO: Sofie står og har brug for sine dansesko, så hun kan lave nogle fede danse-moves. Men de er pist væk. Hm mon en af skurkene har noget med det at gøre? Lad os finde ud af det ved at undersøge sporene fra gerningsstedet. SOFIES FLØDEBOLLER: Sofies flødeboller er forsvundet. Og hun elsker bare flødeboller. Skal vi ikke hjælpe hende med at finde ud af, hvem der har taget dem, så hun kan få dem igen? Jeg tror, det er bedst at starte med at undersøge sporene fra gerningsstedet. STORE NØRDERNES SVEJSEAPPARAT: Store Nørderne leder efter deres svejseapparat. Det er forsvundet på mystisk vis. Kan I hjælpe mig med at undersøge mysteriet, så vi kan finde svejseapparatet igen? Der var nogle spor på gerningsstedet, som jeg tror, vi skal undersøge først. REBECCA OG JOHANNES VASKETØJ: Åh, nej, endnu et mysterium. Denne gang er det Rebecca og Johannes vasketøj, der er forsvundet. Hvis I hjælper mig, er jeg sikker på, at vi sammen kan finde ud af, om en af skurkene står bag og få vasketøjet tilbage til deres vaskeri. Har I lyst til det? Jeg tror, det er bedst, hvis vi starter med at undersøge sporene fra gerningsstedet. Kan I hjælpe mig med at undersøge sporene fra gerningsstedet? Så kan vi måske finde ud af, hvem den skyldige er!