1/13 Indledende screening Friskole i Hørning Bypark SCREENING november 2016 Den indledende screening blev gennemført i februar/marts 2016 alene på et fremsendt idegrundlag, det vil sige, uden et konkret projekt, tegninger eller konkret placering af skolen. Efter behandling af sagen i Byrådet, er det er blevet besluttet i november 2016, at gennemføre en ny screening. Der foreligger ikke et præcist beskrevet projekt, tegninger eller placering af skolebyggeriet. De oplysninger der foreligger er at Hørning Friskole ønsker at placere en ny skole i Hørning Bypark. Der er planlagt en skole med 1 spor fra 0. til 9. klasse. Og med en max. klassekoefficient på 28 elever (som er gældende i danske folkeskoler), giver det en skole med max. 280 elever. Skolen forventer et bebygget areal på ca. 2.500 m2 i et plan med enkelte bygninger (ex. fællesrum/koncertsal lidt højere en et plans byggeri). Der skal etableres tilstrækkelig antal p-pladser dvs. ca. 50 pladser svarende til p-normens krav om 1 p-plads pr. 50 m2 skolebyggeri. Oplysninger fra screeningen i februar marts 2016 er, hvor det er relevant, eller hvor der ikke foreligger nye oplysninger, blevet bevaret i screeningsskemaet. Til emner, som ikke er relevante i forbindelse med planen. Hvis der for eksempel ikke findes bevaringsværdige bygninger inden for planens område, kan emnet betegnes som ikke relevant. Skal anvendes, når planen medfører væsentlige ændringer i forhold til det bestående miljø. Skal anvendes, når planen medfører mindre ændringer i forhold til det bestående miljø. Skal anvendes, når planen medfører væsentlige ændringer i forhold til det bestående miljø. Skal anvendes, når planen har eller kan have på det bestående miljø, men ens omfang ikke er kendt. Emnet skal klarlægges, før planudkast foreligger. I alle tilfælde er der tale om en individuel vurdering i hvert enkelt tilfælde.
Screening 2/13 Screening/scoping Planens på Befolkning (levevilkår) og menneskers sundhed Risiko for kriminalitet Trafikafvikling (f.eks. belastning, barriereeffekt) Vej og Trafik, Vejadministration: Det er problematisk og skulle afvikle kørsel til rensningsanlægget ind over skolens arealer med skolebørn på tværs af vejen. Risiko for ulykker i trafikken Vej og Trafik, Vejadministration: Transport til rensningsanlægget og transport til skolen bør adskilles sådan at konflikter minimeres. Sikkerhed generelt Plancenter: Ændring fra grønt område til skole forventes ikke at betyde noget for sikkerheden generelt såfremt adgangs- og parkeringsforhold anlægges under hensyntagen til de mange bløde trafikanter, som skal til skolen. Sikkerhed i forhold til beredskab (f.eks. brand, eksplosion, giftpåvirkning) Byg: På nuværende tidspunkt ikke relevant at kigge på. Det er vores vurdering, at det bygningsmæssigt vil kunne lade sig gøre. Vibrationer, virksomheder, landbrug, andet Vibrationer, trafikanlæg, jernbane NM, Virksomheder: Det vurderes ikke, at vibrationer fra skolen mod boliger eller vibrationer fra det nærliggende renseanlæg vil anledning til væsentlige gener. Vej og Trafik, Vejadministration: /ikke væsentlig. Visuelle gener Plancenter, generelt: Afhænger af, hvordan et byggeri vil blive udformet. Området ligger i et dalstrøg og vil blive synligt fra omgivelserne. Skyggevirkninger Plancenter: Der vil næppe blive væsentlige skyggevirkninger, da byggeriet tænkes i ét plan.
Planens på 3/13 Støjpåvirkning, virksomheder NM, Virksomheder: Der skal ses på 2 situationer: Skolen som virksomhed der kan påvirke sine støjfølsomme omgivelser (nabobeboelser) og skolen som støjfølsom part, der kan blive påvirket af nærliggende virksomheder (i dette tilfælde det nærliggende renseanlæg) Skolen som virksomhed: Skoler, efterskoler, mm. er i Håndbog om planlægning klassificeret som miljøklasse 2-3, primært på grund af støj fra legende børn og aktiviteter. Den anbefalede afstand mellem miljøklasse 2-3 til følsom arealanvendelse (boligområde og rekreative områder) er hhv. 20 og 50 meter. Dvs. den anbefalede afstand til boligområde er 20-50 meter. Ved planlægningen skal man desuden være opmærksom på, at disse institutioner også er støjende, så der sikres tilstrækkelig afstand til boliger. De vejledende grænseværdier er imidlertid ikke umiddelbart egnede til at vurdere de ulemper, der kan opstå, når legende børn støjer. I stedet bør der foretages en selvstændig vurdering af, om der forekommer væsentlige støjgener fra legende børn, og af hvilke foranstaltninger, der eventuelt vil kunne afhjælpe generne. Ved etablering af skole bør man se på, hvordan udendørsområder indrettes, så man undgår konflikter ved eksempelvis at placere legeredskaber, tårne osv. op mod beboelser. Støjbidraget fra skolen skal derfor undersøges og kortlægges for at vurdere, om der skal foretages støjafskærmning mod boligområdet mod vest. Skolen som støjfølsom part: Fra vejledning 3/2003 fra Miljøstyrelsen side 39-40: Skoler og andre institutioner til undervisning af børn er støjfølsomme. Børns indlæring bliver forringet, når der er støj, og støjen forstyrrer kommunikation og koncentration. Skoler er dog ikke mere følsomme om aftenen og natten end om dagen, sådan som det er tilfældet for boliger. Efter Miljøstyrelsens opfattelse kan det være rimeligt at fastsætte støjgrænser ved skoler på 45 50 dba. Det anbefales at skoler ikke støjbelastes over det niveau, i den periode hvor de anvendes. Dvs. hvis der ikke er overnatning, er de ikke specielt støjfølsomme om natten og behøver derfor ikke en lav støjgrænse i natperioden, som boligområderne har brug for. Det kan ikke udelukkes, at der kan forekomme støjgener fra renseanlægget mod skolen. Støj kan forekomme i forbindelse med pumpning og omrøring af spildevand. Dette forhold bør undersøges.
Planens på 4/13 Støjpåvirkning, trafikstøj Vej og Trafik, Vejadministration: Med det angivne byggefelt er man uden for støjkortlægningen af E45, hvilket vil sige at den vejledende støjgrænse på 58 dba vil kunne overholdes. Vejstøj måles og beregnes på en anden måde end virksomhedsstøj, hvorfor det ikke er muligt at sammenligne direkte mellem disse (dag, aften, nat og gennemsnit over 1 år). Sundhedstilstand (f.eks.. arealer til bevægelse) Svage grupper (f.eks.. handicappede) Friluftsliv/rekreative interesser Begrænsninger og gener overfor befolkningen generelt Plancenter: En skole på den placering vil optage en del af et rekreativt område og komme i karambolage med Hørningstien. Omvendt vil en skole, hvis der gives offentlig adgang til udearealer i form af evt. legeplads, kunne tilbyde en række nye reakreative faciliteter, der bør indrettes, så svage grupper også kan benytte dem. Dertil kommer, at der bør sikres udlæg til stiforløb gennem området til erstatning for eks. stilforløb. NM, Virksomheder: Embedslægen udtaler telefonisk (den 8/3/16), at det ikke er sundhedsmæssigt problematisk, at placere en friskole tættere end 100 meter fra renseanlægget mht. luft/dråbebårne aerosoler (NM) embedslægen kunne overhovedet ikke se en problematik. Der bør lægges vægt på, at Miljøstyrelsen har fastsat en vejledende grænse på 100 meter til renseanlægget for at forebygge lugt, og denne bør vi som forvaltning følge (men der er ikke noget juridisk krav over for kommunen, da det er en vejledende grænse).
Planens på 5/13 Begrænsninger og gener mht. landbrug og virksomheder NM, Landbrug: Ingen landbrug, som påvirkes af, at der placeres en skole mellem renseanlægget og byzonen i Hørning. NM, Virksomheder: Det kan ikke udelukkes, at der vil være lugtgener fra renseanlægget. I Kommuneplan 13 er det angivet, at miljøkonflikter mellem renseanlæg og forureningsfølsom arealanvendelse (eksempelvis boliger og institutioner) skal forebygges. Det gælder for såvel planlægning og etablering af nye renseanlæg, som for planlægning og etablering af forureningsfølsom arealanvendelse i nærheden af eksisterende renseanlæg. Hvilken afstand, der skal være mellem renseanlæg og forureningsfølsomme arealer, afhænger af en række forhold, bl.a. renseanlæggets størrelse og type. Afstanden kan ikke fastlægges generelt, men Miljøstyrelsen anbefaler en minimumsafstand fra renseanlæg til boliger og følsom anvendelse på mindst 100 meter, der under normale forhold skulle forhindre lugtgener. Så længe man holder sig mere end 100 meter fra anlægget bør eventuelle lugtgener derfor ikke være til væsentlig gene, mens der må forventes lugtgener inden for de 100 meter fra anlægget. Embedslægen udtaler telefonisk (den 8/3/16), at det ikke er sundhedsmæssigt problematisk, at placere en friskole tættere end 100 meter fra renseanlægget mht. luft/dråbebårne aerosoler. Placering af en skole i byparken kan medføre fremtidige begrænsninger og restriktioner for renseanlægget. Hvis der etableres forureningsfølsom aktivitet (= skole) tæt på rensningsanlægget vil dette kunne få negativ betydning for renseanlæggets eventuelle fremtidige drift. Biologisk mangfoldighed, flora og fauna Beskyttede naturtyper iht. Naturbeskyttelseslovens 3 (Søer, vandløb, heder, moser, strandenge, strandsumpe, ferske enge, overdrev mv.) NM, Natur: Der er ikke registreret natur omfattet af naturbeskyttelseslovens 3. Da området består af græsmark/-plæne vurderes det som usandsynligt, at der forekommer overset eller ny beskyttet natur.
Planens på 6/13 Natura 2000 områder (EFfuglebeskyttelsesområder, EF-Habitatområder) og Ramsarområder Strengt beskyttede/rødlistede plante- og dyrearter NM, Natur: Der er ikke Natura 2000-områder inden for området. Nærmeste område er N232 Brabrand Sø med omgivelser, der ligger ca. 4 km mod nord. Projektet er ikke af en karakter, der kan påvirke et Natura 2000-område på så stor afstand. NM, Natur: Nærmeste kendte forekomst af bilag IV-arter er stor vandsalamander i er beskyttet vandhul, ca. 2 km sydvest for projektområdet. Selve projektområdet er en græsmark/-plæne anvendt til rekreativt område og vurderes uegnet som yngle- eller rasteområde for arten, hvorfor projektet ikke vurderes at påvirke arten. Øvrige danske bilag IV-arter vurderes heller ikke at være relevante på den givne lokalitet. Der er ikke registreret rødlistede plante- og dyrearter i området, men da projektområdet er en græsmark/-plæne, vurderes plante- og dyrelivet at omfatte almindeligt forekommende arter i landbrugslandet, herunder haren, som er vurderet sårbar på rødlisten. Da projektområdet er af begrænset udstrækning, og da der findes tilgrænsende græs- og landbrugsarealer, vurderes det som usandsynligt, at projektet vil medføre væsentlige påvirkninger af arterne. Dyreliv NM, Natur: Der er ingen registreringer af dyrelivet i området, men da projektområdet er græsmark/-plæne og rekreativt område vurderes det at ville omfatte almindeligt forekommende arter i landbrugslandet. Det er derfor usandsynligt, at projektet vil medføre væsentlige påvirkninger af det vilde dyreliv. Planteliv NM, Natur: Der er ingen registreringer af plantelivet i området, men da projektområdet er græsmark/- plæne og rekreativt område vurderes det at ville omfatte almindeligt forekommende arter i landbrugslandet. Det er derfor usandsynligt, at projektet vil medføre væsentlige påvirkninger af det vilde planteliv. Spredningskorridorer NM, Natur: I Forslag KP16 er korridoren indskrænket til en smal bræmme omkring Århus Å. Lavbundsområder NM, Overfladevand: Området, hvor der er foretaget konfliktsøgning ligger uden for udpegning til Lavbund i KP 13. Grønne områder Vej og Trafik, Drift: Arealet er i dag kommunalt grønt areal og skal udtages af driften.
Planens på 7/13 Andet Hørning stien Vej og Trafik, Drift: Skolen vil kræve at en del af Hørning Stien skal omlægges. Det vil være op til skolen og etablere en omlægning af stien. Landskab og jordbund Landskabelig værdi Plancenter: Arealet ligger på skråningen af dalstrøget med Sommerbækken i bunden af dalstrøget. Arealet er udlagt til grønt rekreativt område dels af landskabelige hensyn og dels for at sikre bynær mulighed for adgang til grønt område og sammenhængende stiforløb til andre/gennem andre grønne, rekreative områder i Hørning. Geologiske særpræg (jordlag) NM, Grundvand: Pt. ikke vurderet. Af retningslinjer i forslag til KP 16 fremgår, at udlæg af nye byområder skal ske under hensynstagen til interesserne i det åbne land, og så der skabes smukke og funktionelle overgange mellem by og land. I dag sikrer det bynære grønne område en friholdelse af dalsiden for byggeri og større anlæg, hvorfor der på trods af renseanlægget i bunden af dalen er sikret en god og ikke mindst funktionel overgang mellem land og by. Reduktion af det grønne område med ca. 11.000 m² og med mulighed for byggeri på dalsiden vil der skulle stilles krav til byggeriets placering og udformning for at sikre overholdelse af retningslinjen. Dette vil muligvis fordyre byggeriet i forhold til ansøgers ønsker/budget. Geologiske særpræg (landskab) Plancenter: Arealet ligger på skråningen af dalstrøget med Sommerbækken i bunden af dalstrøget. I forbindelse med byggeri på arealet skal terrænregulering undgås/minimeres, så terrænformerne sløres mindst muligt. Dvs. byggeriet skal tilpasses skråningen. Såfremt det ikke sker, vil det have væsentlig negativ på de geologiske særpræg. Jordforurening NM, Grundvand: Umiddelbart nord for området findes et område, der er V2 kortlagt. Okkerforurening NM, Overfladevand: inden for byggefeltet.
Planens på 8/13 Risiko for forurening NM, Virksomhed: En skole vurderes ikke at være en særlig forureningskilde, når affald og spildevand håndteres korrekt. Jordhåndtering/flytning NM, Grundvand: Pt. ikke relevant. Embedslægen udtaler telefonisk (den 8/3-16), at det ikke er sundhedsmæssigt problematisk, at placere en friskole tættere end 100 meter fra renseanlægget mht. luft/dråbebårne aerosoler. Eventuel overskydende jord skal håndteres efter gældende regler. Skovrejsning/ skovnedlæggelse Plancenter: Det omhandlede areal er hverken negativt eller positivt skovrejsningsområde. Ligger på kanten til negativ skovrejsningsområde. Der er ikke eksisterende skov på området. Fredning Plancenter: Det omhandlede areal er ikke fredet. Bygge- og beskyttelseslinjer, diger Vand Overfladevand, herunder påvirkning af vandløb og vådområder Byg & Ejendom Åben Land: Arealet er omfattet af åbeskyttelseslinjen og skovbyggelinjen og kræver dispensation herfra. NM, Overfladevand/Spildevand: Projektet indebærer etablering af bygninger på ca. 2.500 m2 samt ca. 50 parkeringspladser. Overfladevand herfra skal forsinkes og renses inden udledning. Enten skal der etableres et nyt regnvandsbassin til skolen, eller også skal skolen kobles på forsyningens ledning, der går langs Rosenvænget til bassin HB00030. Det skal i så fald undersøges om bassin og de fremførende ledninger er dimensioneret til det ekstra vand. Skanderborg Forsyning bør inddrages for at få afklaret hvordan overfladevandet håndteres Udledning af spildevand NM, Spildevand: Kræver det spildevandstillæg? Området er ikke i spildevandsplanen, men bliver projektet realiseret vil det blive udlagt som separatkloakeret, og vil kræve et tillæg til spildevandsplanen. Afhængig af konkret placering af skolen, kan der være konflikter med eksisterende kloakledninger. når projektet er mere konkret.
Planens på 9/13 Renseanlægget i Hørning Forsyningen arbejder pt. på en ny strukturplan for renseanlæg i Skanderborg Kommune. Planen er endnu ikke afsluttet. Hvis byudviklingen i Hørning forsætter, eller hvis en virksomhed med processpildevand etablerer sig i Hørning, må det forventes et behov for udvidelse af Hørning Renseanlæg. En eventuel udvidelse mod nord vil være den eneste hensigtsmæssige, da der mod vest er en 5-6 meter høj skrænt. Spildevandsledningen, der ligger over det areal friskolen ønsker at bebygge, leder spildevand til renseanlægget fra et stort område. Det vil være meget uhensigtsmæssigt at bygge henover denne ledning, hvorfor ledningsomlægning skal påregnes afhængig af det konkrete skoleprojekt. Denne omlægning må forventes afholdt af friskolen. Klimatilpasning Plancenter, Natur & Miljø, Overfladevand: Giver planen risiko for oversvømmelse inden- og uden for planområdet uden at anvise tiltag til at imødegå den? Byggeområdet er ikke udpeget som et klimaindsatsområde. Der går ikke strømningsveje gennem området, og der er ikke oversvømmelsesarealer for en 100 års hændelse inden for byggeområdet. Det vurderes derfor ikke at være risiko for oversvømmelse internt. Området bør indrettes så ekstreme regnhændelser afledes til områder f.eks. de grønne arealer, hvor det ikke skaber problemer. Grundvandsforhold NM, Grundvand: Området har særlig drikkevandsinteresse, men ligger uden for indvindingsopland til almene vandværker. Risiko for forurening af grundvandsressourcen, nærhed til boringer Ændringen vurderes at være så beskeden, at den kan gennemføres uden en supplerende redegørelse for byudvikling og anden ændret arealanvendelse i OSD. NM Grundvand:. Vandforsyning NM Grundvand:. Skolen kan/skal forsynes fra det lokale almene vandværk. Tidl. vandhul/vandløb på grunden genetablering / problemer med fundering NM, Overfladevand:.
Planens på 10/13 Luft Luftforurening (støv og andre emissioner) Emissioner fra eventuel trafik til og fra området Klimatiske forhold NM Virksomheder: Embedslægen udtaler telefonisk (den 8/3/16), at det ikke er sundhedsmæssigt problematisk, at placere en friskole tættere end 100 meter fra renseanlægget mht. luft/dråbebårne aerosoler. Vej og Trafik, Vejadministration Energiforbrug Eventuel påvirkning af klima Varmeforsyning (dialog indledes) Plancenter, Varmeplanlægning: Fjernvarmen kan formentlig forsyne området. Kollektiv trafik (f.eks. ruteændring undervejs ) Vej og Trafik: Der er regionalrute på Århusvej og mulighed for flextur. Kulturarv, arkitektonisk arv og arkæologisk arv Kulturhistoriske værdier Plancenter: Der er ikke kendskab til kulturhistoriske værdier inden for området. Arkitektoniske værdier Plancenter: Der er ikke byggeri på området. Det er ikke undersøgt om der på naboarealer er byggeri med særlige arkitektoniske værdier. Arkæologiske værdier Plancenter: Området er ikke undersøgt. Kirker og deres omgivelser Plancenter: Der er ikke kirker i umiddelbar nærhed til arealet. Fredede eller bevaringsværdige bygninger Materielle goder Plancenter: Der er ikke fredede eller registrerede bevaringsværdige bygninger inden for området. Arealer og bygninger med social værdi (f.eks. gadekær, forsamlingshus) Matrikulære sager i gang (f.eks. særlige forhold) x Plancenter: Et stort sammenhængende offentlig rekreativt området med mulighed for ophold må have en vis social værdi. Den værdi formindskes dels ved at det er den mest bynære del af området, der ændres og dels da reduktionen er af en størrelse på ca. 11.000 m². Byg: Der er ingen igangværende matrikulære sager.
Planens på 11/13 Det indbyrdes forhold mellem ovenstående faktorer PLANLOVGIVNING og KOMMUNEPLAN Plancenter: Arealet ligger inden for kommuneplanramme 40.R.07, grønt område ved Rosenvænget. Af kommuneplanrammen fremgår, at området skal friholdes for bebyggelse, bortset fra mindre bygninger der understøtter områdets anvendelse og at der gennem området skal udlægges arealer til offentlig ophold og færdsel. Arealet ligger i landzone. Såfremt arealet skal anvendes til skole, skal der udarbejdes kommuneplantillæg og lokalplan (lokalplanen overfører arealet til byzone). Forinden dette skal der være en forudgående høring med indkaldelse af ideer og forslag, jf. planlovens 23c.
SAMMENFATNING På baggrund af de forelagte ideer for skolebyggeriet i Hørning Bypark samt antagelser om skolestørrelse, trafik og p-pladser, kan der på baggrund af den gennemførte screening sammenfattes følgende: KOMMUNEPLAN: Placering af en skole på arealet i byparken i Hørning er ikke i overensstemmelse med kommuneplanen og vil kræve ændring af kommuneplanen og en ny lokalplan. 12/13 GRUNDVAND: Området, hvor skolen påtænkes placeret, har særlige drikkevandsinteresser, men ligger uden for indvindingsopland til almene vandværker. Ændringen vurderes at være så beskeden, at den kan gennemføres uden en supplerende redegørelse for byudvikling og anden ændret arealanvendelse i Områder med Særlige Drikkevandsinteresser OSD. SPILDEVANDPLAN: Projektet kræver, at der udarbejdes et tillæg til spildevandsplanen. OVERFLADEVAND OG KLIMAVAND: Overfladevand fra skoleområdet skal forsinkes og renses inden udledning til vandløbet. Enten skal der etableres et nyt regnvandsbassin ved skolen, eller også skal skolen kobles på forsyningens ledning, der går langs Rosenvænget til bassin HB00030. Nærmere afklaring skal ske i forbindelse med en eventuel udarbejdelse af ny lokalplan og et konkret byggeprojekt. Byggeområdet er ikke udpeget som et klimaindsatsområde. Der går ikke strømningsveje gennem området, og der er ikke oversvømmelsesarealer for en 100 års hændelse inden for byggeområdet. Det vurderes derfor ikke at være risiko for oversvømmelse internt. Området bør dog indrettes, så ekstreme regnhændelser afledes til områder f.eks. de grønne arealer, hvor det ikke skaber problemer. RENSEANLÆGGET: Hørning Renseanlægs eventuelle behov for udvidelser i fremtiden vil formentligt kunne ske mod nord, hvilket skønnes, på det nuværende projektgrundlag, ikke at være i konflikt med den ønskede placering af skolen. NATUR: Der er ingen registreringer af dyrelivet og plantelivet i området, men da projektområdet er græsmark/-plæne og rekreativt område vurderes det at ville omfatte almindeligt forekommende arter i landbrugslandet. Det er derfor usandsynligt, at projektet vil medføre væsentlige påvirkninger af det vilde dyre- og planteliv. Der er ikke registreret natur omfattet af naturbeskyttelseslovens 3. Da området består af græsmark/-plæne vurderes det som usandsynligt, at der forekommer overset eller ny beskyttet natur. LANDSKAB: Arealet ligger i eller i nærheden af et landskab af stor interesse langs Sommerbækken. Om det er et problem, afhænger af, hvordan et byggeri vil blive udformet. Skolebyggeriet skønnes ikke at medføre visuelle gener, men det afhænger selvfølgelig af, hvordan byggeriet bliver udformet. Området ligger i et dalstrøg og skolen vil blive synligt fra omgivelserne. REKREATIVE FORHOLD: En skole på den ønskede placering vil optage en del af et rekreativt område og måske komme i karambolage med Hørningstien. Omvendt vil en skole med offentlig adgang kunne tilbyde en række nye reakreative faciliteter. TRAFIK OG SIKKERHED: I forhold til trafiksikkerhed og trafikale forhold, herunder til- og frakørselsforhold, vurderes det at være problematisk, hvis kørsel til og fra rensningsanlægget kommer til at foregå ind over skolens arealer / skolevej med skolebørn på tværs af vejen. Transport til rensningsanlægget og transport til skolen bør derfor adskilles sådan at konflikter mellem bløde og hårde trafikanter minimeres. Ændring fra grønt område til skole forventes i sig selv ikke at betyde noget for sikkerheden generelt såfremt adgangs- og parkeringsforhold anlægges under hensyntagen til de mange bløde trafikanter, som skal til skolen. SUNDHED: Embedslægen har telefonisk oplyst, at der ikke er sundhedsmæssige problemer ved at placere skolebyggeriet tættere end 100 meter på renseanlægget.
13/13 MILJØ: Placering af en skole i byparken kan medføre fremtidige begrænsninger og restriktioner for renseanlægget. Hvis der etableres forureningsfølsom aktivitet (= skole) tæt på rensningsanlægget vil dette eventuelt kunne få negativ betydning for renseanlæggets fremtidige drift. Der bør lægges vægt på, at Miljøstyrelsen har fastsat en vejledende grænse på 100 meter til renseanlægget for at forebygge konflikter om lugt (men der er ikke noget juridisk krav men blot en vejledende grænse). Der er ingen landbrug i området, der påvirkes af at der placeres en skole mellem renseanlægget og byzonen i Hørning. Ud over renseanlægget, er der ingen andre virksomheder i området, der påvirkes af placeringen af skolen i byparken. Det kan ikke udelukkes, at der kan forekomme periodevise lugt- og støjgener eller andre miljøgener fra renseanlægget hvorfor det er vigtigt at fastholde den vejledende afstand på 100 meter. Det kan ikke udelukkes, at enkelte naboer vil kunne opleve støjgener fra skolen ifb. aktiviteter og trafik. Vejledende afstand fra skole til nabohuse er 20-50 meter. Med den ønskede placering af skolen er man uden for støjkortlægningen af motorvej E45, hvilket vil sige at den vejledende støjgrænse fra vejanlæg på 58 dba vil kunne overholdes. Vejstøj kan ikke sammenlignes med virksomhedsstøj. Efter Miljøstyrelsens opfattelse kan det være rimeligt at fastsætte støjgrænser ved skoler på 45 50 dba. Det anbefales at skoler ikke støjbelastes over det niveau, i den periode hvor de anvendes. Der bør tages højde for støj ved design og planlægning af skolen. FREMTIDIGE UDVIDELSESMULIGHEDER: Med de nuværende vejledende afstandskrav ift. støj og lugt samt placeringen af en hovedkloakledning tværs gennem byparken, vil mulighederne for eventuelle fremtidige tilbygninger eller udvidelser af skolen formentligt være stærkt begrænsede eller direkte umulige. Placeringen af skolen i Byparken kan også få indflydelse på Hørning Renseanlægs udvidelsesmuligheder og fremtidig drift. KONKLUSION: Der foreligger ingen konkrete tegninger eller præcise beskrivelser af skoleprojektet. Konklusionen bygger derfor kun på de pt. løse beskrivelser af skoleprojektet samt en række antagelse omkring skolens størrelse og pladsbehov. Projektet kræver et tillæg til kommuneplanen og en lokalplan, hvis man ønsker at gennemføre projektet ligesom der skal udarbejdes et tillæg til spildevandsplanen. Skoleprojektet forudsætter, at Skanderborg Kommune sælger et rekreativt grønt område, hvorved naboernes mulige anvendelse af området ændres eller begrænses. De væsentligste problemer og udfordringer ved projektet er trafik til og fra skolen og renseanlægget, lugt og støj fra renseanlægget samt støj fra skolen og måske støj fra motorvejen, selvom den vejledende grænseværdi for vejstøj overholdes. Og erfaringsmæssigt vil der være lugtgener fra et renseanlæg en gang imellem og erfaringsmæssigt oplever enkelte naboer til skoler/institutioner gener eksempelvis i form af støj og øget trafik. Screeningen har ikke afdækket konkrete forhold i forhold til grundvand, natur eller miljø, der umuliggør projektet - som det er beskrevet på nuværende tidspunkt. Om projektet skal og kan realiseres er således en mest af alt en politisk beslutning i forhold til om kommunen ønsker at inddrage en bypark til byggeri af en skole og dermed fratage andre mulighederne for anvendelse af arealet, om man ønsker at sælge arealet samt om man politisk ønsker at ændre kommuneplanen. Hvis det er muligt at placere - og få plads til - det ønskede skolebyggeri i byparken på det ønskede sted, vil det næppe være muligt at foretage fremtidige tilbygninger eller udvidelser af skolen. Denne indledende screening af den fremlagte ide til en skole i Hørning Bypark, er foretaget i november 2016 af Skanderborg Kommune med Natur- og Miljø som tovholder. Sign: Hans Brok-Brandi Afdelingsleder Natur og Miljø Dato: 15. november 2016