Forsknings- og undervisnings-stillinger ved. Klinisk Institut og Institut for Regional Sundhedsforskning. Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, SDU

Relaterede dokumenter
Oversigt over reglerne for ansættelse og aflønning af videnskabeligt personale ved universiteter pr

Til dekanatet. Vedr.:

Beskrivelse af DTU s stillings- og karrierestruktur for VIP

Bekendtgørelse om stillingsstruktur for videnskabeligt personale ved universiteter

Stipendier efterår Et antal stillinger som lønnet ph.d.-stipendiat er ledige til besættelse pr. 1. januar 2010 eller snarest herefter.

Vejledning til bedømmelsesudvalg Indholdsfortegnelse

Herudover indgår Aarhus Universitets notat af 7. oktober 2005 om undervisningsportfolio ( i regelgrundlaget.

Stillingsfællesskaber

Stillingsstruktur for videnskabeligt personale ved Konservatorskolen under Kulturministeriet

Klinisk professorat i postgraduat lægelig kompetenceudvikling i Videreuddannelsesregion Nord

Bekendtgørelse om ansættelse af videnskabeligt personale ved universiteter (ansættelsesbekendtgørelsen) 13. marts Nr. 242.

2. Bekendtgørelsen træder i kraft den 1. september Styrelsen for Videregående Uddannelser. Nils Agerhus. /Celina Vestergaard Bryde

VEJLEDNING TIL INSTITUTLEDERE - ADJUNGERET LEKTOR OG PROFESSOR

Supplerende regler vedr. ansættelse af videnskabeligt personale ved Det Teknisk-Naturvidenskabelige Fakultet

Notat om stillingsstruktur 2013 for videnskabeligt personale ved universiteter

Stillingsstruktur for videnskabeligt personale ved de Nationale Geologiske Undersøgelser for Danmark og Grønland (GEUS)

Notat Stillingsstruktur 2007 for videnskabeligt personale ved universiteter Generelle bemærkninger Universitets- og Bygningsstyrelsen

Professorer ved Aarhus-hospitalerne i Aarhus Universitetshospital (AUH, Aarhus): Ansættelsesforhold, ansvar og opgaver

Stillingsfællesskaber Mellem Health, AU og offentlige og private partnere i sundhedssektoren

K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T ET

VEJLEDNING. om anvendelse af undervisningsportfolier

Stillingsstruktur for videnskabeligt personale med forskningsopgaver ved sektorforskningsinstitutionerne

Tidsbegrænsede ansættelser praksispapir som supplement til retningslinje vedrørende rekruttering og ansættelse på Københavns Universitet

Principper for ansættelse af VIP medarbejdere ved Health

Stillingsstruktur for videnskabeligt personale ved de Nationale Geologiske Undersøgelser for Danmark og Grønland (GEUS)

Funktionsbeskrivelse for koordinerende klinikprofessor ved Aalborg Universitetshospital... 2

VEJLEDNING TIL INSTITUTLEDERE OM VIDENSKABELIGE ANSÆTTELSER PÅ HEALTH, AARHUS UNIVERSITET

Stillingsstruktur for videnskabeligt personale ved universiteter

Stillingsstruktur for kunstnerisk/- videnskabeligt personale ved musikkonservatorierne under Kulturministeriet

IRS Universitetsklinikker. 23. August 2016

VEJLEDNING FOR ANSØGERE

VEJLEDNING TIL BEDØMMELSESUDVALG OM ANSÆTTELSE AF VIDENSKABELIGT PERSONALE

MMER BEDØ VEJLEDNING TIL BEDØMMELSESUDVALG

VEJLEDNING FOR ANSØGERE

Procedure for faglig bedømmelse af medarbejdere med forsknings- og specialistopgaver (ikke læger)

VEJLEDNING TIL BEDØMMELSESUDVALG OM ANSÆTTELSE AF VIDENSKABELIGT PERSONALE VED AARHUS UNIVERSITET, HEALTH

Forskningssamarbejde SDU og Region Syddanmark Forskning overalt i sundhedsvæsenet skal vi have det?

Bilag 1: Stillings- og funktionsbeskrivelser for professorer og akademiske koordinatorer på sundhedsområdet i Region Midtjylland

VEJLEDNING. ved udarbejdelse af bedømmelser til brug for ansættelser inden for stillingsstrukturen

VEJLEDNING TIL BEDØMMELSESUDVALG OM ANSÆTTELSE AF VIDENSKABELIGT PERSONALE

Udkast til retningslinjer for undervisningsportfolio ved besættelse af videnskabelige stillinger på Københavns Universitet

HR&O. Forenkling af VIP-rekruttering Præsentation af resultater, maj 2013

Visse ansættelsesvilkår for videnskabeligt personale ved universiteter

Vejledning til Bedømmelsesudvalg, Faculty of Health

Det forventes at den samlede ansøgning indeholder følgende dokumentation: Opdateret curriculum vitae Kopi af eksamensbevis e.l.

Institut for Regional Sundhedsforskning. Sundhedsfaglig Forskning og Uddannelse i Region Syddanmark NØGLETAL

Notat om stillingsstruktur ved Centre for Videregående Uddannelse og andre institutioner for mellemlange videregående uddannelser

VEJLEDNING TIL BEDØMMELSESUDVALG

Vejledning for ansøgere

Program. Hvilke forventninger har AU til omfanget af undervisning Studieordningen Semesterkoordinatoren

VEJLEDNING FOR ANSØGERE TIL VIDENSKABELIGE STILLINGER VED AARHUS UNIVERSITET, HEALTH

Stillingsstruktur for videnskabeligt personale ved universiteter

Notat om stillingsstruktur 2013 for videnskabeligt personale ved universiteter

VEJLEDNING FOR ANSØGERE TIL VIDENSKABELIGE STILLINGER VED AARHUS UNIVERSITET, HEALTH

Udkast til fælles retningslinjer for adjunktpædagogikum på Københavns Universitet


Stillingsstruktur for medarbejdere med forsknings- og specialistopgaver (ikke læger)

VEJLEDNING TIL ANSÆTTELSESUDVALG

Sygeplejesymposium på OUH 2013.

Forskningsmiljøer på regionshospitaler, hvad skal der til?

Status oplysninger for ansøger til professorstilling i XX indenfor XX fagområde ved Institut for XX, Health, Aarhus Universitet

Vejledning til bedømmelsesudvalg på Aalborg Universitet (Gældende fra 1. september 2013)

VEJLEDNING TIL INSTITUTLEDERE - HONORARY SKOU PROFESSOR

Pædagogisk Udviklende Funktion Videreuddannelsesregion Syd

Cirkulære om Aflønning af Ph.D.-studerende for arbejdsopgaver i forbindelse med forskeruddannelsen

Opslags-, bedømmelses- og ansættelsespolitik ifm. videnskabelige stillinger på Arts

Aftale om professorer og akademiske koordinatorer på sundhedsområdet

Model for postdoc ansættelser i Psykiatrien i Region Syddanmark

Stillingsfællesskaber Mellem Health, AU og offentlige og private partnere i sundhedssektoren

Delaftale om professorer og akademiske koordinatorer på sundhedsområdet i Region Midtjylland (interim-aftale)

Forskningsstrategi OUH Svendborg Sygehus

STILLINGSSTRUKTUR FOR FORSKNINGS- OG ANALYSEMEDARBEJDERE I VIVE

19. januar 2011 Ref.: AKS J.nr.:

FINANSMINISTERIET. Cirkulære om. Stillingsstruktur ved Danmarks Erhvervspædagogiske Læreruddannelse

på en stærkere karrierestruktur BUD på universiteterne

Pixibog for ph.d. studerende

Kontrakt for samarbejde om forskningsprojekt og PhD-uddannelse

Notat om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler

4+4-ordningen på Aalborg Universitet

BILAG TIL AFTALE MELLEM AARHUS UNIVERSITET OG REGI- ONSHOSPITALERNE I REGION MIDTJYLLAND

Opslag Region Syddanmarks ph.d.-pulje 2017

Bekendtgørelse om stillingsstruktur for undervisere ved

595forskningspublikationer198ansatte

Revideret oplæg til drøftelse af professoratspolitikken på Business and Social Sciences

VEJLEDNING TIL INSTITUTLEDERE - ANSÆTTELSE AF ØVRIGT VIDENSKABELIGT PERSONALE (VIP)

Program. Hvilke forventninger har AU til omfanget af undervisning Studieordningen Semesterkoordinatoren

Transparens og ledelse en introduktion til udfordringer og dilemmaer i ligestillingen

Interne retningslinjer vedr. udenlandske stipendiater

Interne retningslinjer vedr. udenlandske stipendiater

Cirkulære om. Stillingsstruktur for videnskabeligt personale ved Danmarks Biblioteksskole under Kulturministeriet

Analyse. Forskerrekruttering på universiteterne

Program. Hvilke forventninger har AU til omfanget af undervisning Studieordningen Semesterkoordinatoren

Model for forskeransættelser fra postdoc til forskningslektor i Psykiatrien i Region Syddanmark

I medfør af 13, stk. 1, i lov om maritime uddannelser, jf. lovbekendtgørelse nr. 660 af 16. maj 2015, fastsættes:

2018 VO2. Docent i UCL. Retningslinjer for bedømmelse og ansættelse af docenter

VEJLEDNING TIL INSTITUTLEDERE - ANSÆTTELSE AF POSTDOC

Visioner og strategier for forskning i klinisk sygepleje i Hjertecentret mod 2020

Stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademiuddannelser og professionsbacheloruddannelser ved maritime uddannelsesinstitutioner

Retningslinjer for bedømmelse og ansættelse ved opslag af docentstillinger på Metropol. HR december 2015

Bekendtgørelse om stillingsstruktur for undervisere ved erhvervsakademier, professionshøjskoler og Danmarks Medie- og Journalisthøjskole

Transkript:

RLL/KOK 230316 Forsknings- og undervisnings-stillinger ved Klinisk Institut og Institut for Regional Sundhedsforskning Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, SDU Overordnede kvalifikationskrav 2 Stillingskategorier 2 Specifikke kvalifikationskriterier indenfor alle stillingskategorier 3 Stillingsopslag/funktionsbeskrivelser 10 Ansættelser (incl løn/honorar/overenskomst) 10 Udenlandske ansatte 11 Fravær pga barsel eller sygdom 11 Indrapportering af undervisning 11 Forskerens elektroniske visitkort (PURE) 11 Bilag 12

OVERORDNEDE KVALIFIKATIONSKRAV Nedenstående beskrivelser er i overensstemmelse med Bekendtgørelse om stillingsstruktur for videnskabeligt personale ved universiteter (2015), Cirkulære om aftale om kliniske lektorer ved universiteter (2012) og Cirkulære om aftale om eksterne lektorer ved universiteter (2012). Et bedømmelsesudvalg eller 1 fagkyndig bedømmer afgør, om en kandidat opfylder de kvalifikationskrav, der er anført i stillingsopslaget og i cirkulærerne. Et klinisk lektorat eller klinisk professorat ved SDU er en deltidsstilling og forudsætter sædvanligvis hovedansættelse ved et af sygehusene i Region Syddanmark eller Region Sjælland i minimum 50% af ansættelsen. STILLINGSKATEGORIER Kliniske forsknings- og undervisnings-stillinger for læger Klinisk professor Klinisk lektor med forskningsopgaver Klinisk lektor med undervisningsopgaver Øvrige forsknings- og undervisnings-stillinger Adjunkt, lektor, lektor mso, professor, professor mso PUF lektor Ekstern lektor Ekstern klinisk lektor (biomekanik) Ekstern klinisk lektor (psykologi) Post doc Ph.d Ulønnede stillinger/titler Adjungeret professor og adjungeret lektor (ærestitler) Emeritusordning Side 2

Gæsteforsker SPECIFIKKE KVALIFIKATIONSKRITERIER INDENFOR ALLE STILLINGSKATEGORIER Nedenstående kvalifikationskriterier er de punkter som almindeligvis adresseres i den faglige bedømmelse af ansøgere ved de to kliniske institutter. Den faglige bedømmelse er en helhedsvurdering og sker på baggrund af de kvalifikationer, der kræves i opslaget. Konklusionen af bedømmelsen skal angive om ansøger er kvalificeret eller ikke kvalificeret til stillingen. Klinisk professor De universitære opgaver udgør forpligtigelse til publicering/videnskabelig formidling samt undervisningsopgaver (prægraduat) herunder forskningsledelse, vejledning og bedømmelsesarbejde, opgaveformulering, undervisningsplanlægning, eksamensafvikling og deltagelse i faglige udvalg. En klinisk professor honorarlønnes. Der ansættes normalt for en periode på 3 år. Forsknings- og undervisningstid aftales individuelt. Ekstern bedømmelse. Kvalifikationskriterier, hvoraf minimum 1-4 skal opfyldes/dokumenteres 1. Lægevidenskabelig kandidateksamen og specialistanerkendelse 2. Forskningsmæssige kvalifikationer, incl. ph.d.-grad/doktorgrad eller publikationer svarende hertil 3. Erfaring med vejledning af bachelor-, kandidat og/eller ph.d.-studerende 4. Undervisningsportfolio incl beskrivelse af pædagogiske kompetencer og erfaring 5. Forskningsledelse 6. Erfaring med bedømmelsesarbejde 7. Nationale og internationale videnskabelige samarbejds- og forskningsprojekter 8. Deltagelse i videnskabelige organisationer og organer 9. Planlægning af internationale/nationale symposier eller andre videnskabelige arrangementer samt deltagelse i råds-, nævns- og udvalgsarbejde. Klinisk lektor med forskningsopgaver Side 3

De universitære opgaver udgør forpligtigelse til publicering/videnskabelig formidling samt undervisningsopgaver (prægraduat, indenfor den pågældende afdelings eller enheds speciale) herunder vejledning og bedømmelsesarbejde, opgaveformulering, undervisningsplanlægning, eksamensafvikling og deltagelse i faglige udvalg. En klinisk lektor honorarlønnes svarende til et B-lektorat (200 arbejdstimer/30 konfrontationstimer) eller C-lektorat (100 arbejdstimer/15 konfrontationstimer). Der ansættes normalt for en periode på 3 år. Forsknings- og undervisningstid aftales individuelt. Ekstern bedømmelse. Kvalifikationskriterier, hvoraf minimum 1-4 skal opfyldes/dokumenteres. 1. Lægevidenskabelig kandidateksamen og specialistanerkendelse 2. Forskningsmæssige kvalifikationer, f.eks. ph.d.-grad/doktorgrad 3. Erfaring med vejledning af bachelor-, kandidat og/eller ph.d.-studerende 4. Undervisningsportfolio incl beskrivelse af pædagogiske kompetencer og erfaring 5. Erfaring med bedømmelsesarbejde 6. Nationale og internationale videnskabelige samarbejds- og forskningsprojekter 7. Deltagelse i videnskabelige organisationer og organer 8. Planlægning af internationale/nationale symposier eller andre videnskabelige arrangementer samt deltagelse i råds-, nævns- og udvalgsarbejde. Klinisk lektor med undervisningsopgaver Den kliniske lektor med undervisningsopgaver skal i henhold til den gældende studieplan tilrettelægge og gennemføre undervisning indenfor den pågældende afdelings eller enheds speciale af prægraduate studerende. Undervisningen omfatter undervisningsplanlægning, forelæsninger, opgaveformulering, kurser og eksamensafvikling. Der ansættes normalt for en periode på 3 år. For den koordinerende kliniske lektor med undervisningsopgaver gælder specielt, at denne skal fungere som bindeled mellem kliniske afdelinger og fakultet. Side 4

En klinisk lektor med undervisningsopgaver honorarlønnes svarende til et B-lektorat (200 arbejdstimer/30 konfrontationstimer) eller C-lektorat (100 arbejdstimer/15 konfrontationstimer). Der ansættes normalt for en periode på 3 år. Intern bedømmelse. Kvalifikationskriterier, hvoraf minimum 1-3 skal opfyldes/dokumenteres. 1. Lægevidenskabelig kandidateksamen og specialistanerkendelse 2. Undervisningsportfolio incl beskrivelse af pædagogiske kompetencer og erfaring 3. Forskningsmæssige kvalifikationer 4. Erfaring med vejledning af bachelor-, kandidat og/eller ph.d.-studerende Adjunkt, lektor, lektor mso, professor, professor mso De universitære opgaver udgør forpligtigelse til publicering/videnskabelig formidling, samt undervisningsopgaver herunder vejledning og bedømmelsesarbejde, opgaveformulering, undervisningsplanlægning, eksamensafvikling og deltagelse i faglige udvalg. Stillingen kan være på fuld tid eller deltid (kombineret med anden stilling evt). Der forudsættes ikke klinisk ansættelse. Forsknings- og undervisningstid aftales individuelt. Ekstern bedømmelse. Der aflønnes efter SDU s takster (overenskomst i staten). Der ansættes normalt for en periode på 3-5 år. Specielt for adjunkten gives der mulighed for supervision og pædagogisk opkvalificering. Hovedvejlederskab for ph.d studerende finder først sted på lektorniveau. Professorat med særlige opgaver (mso) oprettes normalt med henblik på at ansætte talentfulde forskere til at udvikle et særligt forsknings- eller uddannelsesområde. Kvalifikationskrav som til ordinære professorstillinger. Kvalifikationskriterier, hvoraf minimum 1-4 skal opfyldes/dokumenteres. 1. Kandidateksamen og ph.d/doktorgrad 2. Forskningsmæssige kvalifikationer 3. Erfaring med vejledning af bachelor-, kandidat og/eller ph.d.-studerende 4. Undervisningsportfolio incl beskrivelse af pædagogiske kompetencer og erfaring 5. Forskningsledelse Side 5

6. Erfaring med bedømmelsesarbejde 7. Nationale og internationale videnskabelige samarbejds- og forskningsprojekter 8. Deltagelse i videnskabelige organisationer og organer 9. Planlægning af internationale/nationale symposier eller andre videnskabelige arrangementer samt deltagelse i råds-, nævns- og udvalgsarbejde. PUF lektor Lektorer med Pædagogisk Udviklende Funktion (PUF) sikrer den pædagogiske udvikling af den postgraduate kliniske videreuddannelse i et samarbejde mellem Region Syddanmark og SDU (link). Ansættelse hører under Den Lægelige videreuddannelse og Uddannelse og Kvalitet, SUND, SDU. Ekstern lektor En ekstern lektor er en deltidsstilling med henblik på varetagelse af studenterundervisning på samme niveau som en klinisk lektor uden samtidigt krav om tilsvarende forskningsaktivitet. Ansættelse som ekstern lektor forudsætter, at ansøgeren er blevet bedømt undervisningskvalificeret. Stillingen er timelønnet. Ansættelse sker normalt for 1-3 år. Intern bedømmelse. Kvalifikationskriterier 1. En for uddannelsesområdet relevant kandidatuddannelse 2. For læger almindeligvis også speciallægeanerkendelse 3. Undervisningserfaring med præ- og postgraduat undervisning indenfor sundhedsvæsenet 4. Pædagogisk uddannelse i form af kurser, masteruddannelse eller lignende. Ekstern klinisk lektor (biomekanik) De universitære opgaver udgør forpligtigelse til publicering/videnskabelig formidling samt undervisningsopgaver (prægraduat, indenfor den pågældende afdelings eller enheds speciale) herunder vejledning og bedømmelsesarbejde, opgaveformulering, undervisningsplanlægning, eksamensafvikling og deltagelse i faglige udvalg. Der forudsættes klinisk ansættelse. Side 6

En ekstern klinisk lektor honorarlønnes svarende til et B-lektorat (200 arbejdstimer/30 konfrontationstimer) eller C-lektorat (100 arbejdstimer/15 konfrontationstimer). Der ansættes normalt for en periode på 3 år. Forsknings- og undervisningstid aftales individuelt. Ekstern bedømmelse. Kvalifikationskrav for den eksterne kliniske lektor i biomekanik, hvoraf minimum 1-4 skal opfyldes/dokumenteres 1. Kandidateksamen i klinisk biomekanik eller tilsvarende 2. Forskningsmæssige kvalifikationer, f.eks. ph.d.-grad/doktorgrad 3. Erfaring med vejledning af bachelor-, kandidat og/eller ph.d.-studerende 4. Undervisningsportfolio incl beskrivelse af pædagogiske kompetencer og erfaring 5. Erfaring med bedømmelsesarbejde 6. Nationale og internationale videnskabelige samarbejds- og forskningsprojekter 7. Deltagelse i videnskabelige organisationer og organer 8. Planlægning af internationale/nationale symposier eller andre videnskabelige arrangementer samt deltagelse i råds-, nævns- og udvalgsarbejde. Ekstern klinisk lektor (psykologi) De universitære opgaver udgør forpligtigelse til publicering/videnskabelig formidling samt undervisningsopgaver (prægraduat, indenfor den pågældende afdelings eller enheds speciale) herunder vejledning og bedømmelsesarbejde, opgaveformulering, undervisningsplanlægning, eksamensafvikling og deltagelse i faglige udvalg. En ekstern klinisk lektor honorarlønnes svarende til B-lektorat (200 arbejdstimer/30 konfrontationstimer) eller C-lektorat (100 arbejdstimer/15 konfrontationstimer). Der ansættes normalt for en periode på 3 år. Forsknings- og undervisningstid aftales individuelt. Ekstern bedømmelse. Kvalifikationskrav for den eksterne kliniske lektor i psykologi hvoraf minimum 1-4 skal opfyldes/dokumenteres Side 7

1. Kandidateksamen i psykologi og specialistanerkendelse 2. Forskningsmæssige kvalifikationer, f.eks. ph.d.-grad/doktorgrad 3. Erfaring med vejledning af bachelor-, kandidat og/eller ph.d.-studerende 4. Undervisningsportfolio incl beskrivelse af pædagogiske kompetencer og erfaring 5. Erfaring med bedømmelsesarbejde 6. Nationale og internationale videnskabelige samarbejds- og forskningsprojekter 7. Deltagelse i videnskabelige organisationer og organer 8. Planlægning af internationale/nationale symposier eller andre videnskabelige arrangementer samt deltagelse i råds-, nævns- og udvalgsarbejde. Post doc Tidsbegrænset forskerstilling. Der ansættes normalt for en periode på 2-3 år. Der aflønnes efter SDU s takster (overenskomst i staten). Kan være på deltid. Intern bedømmelse. Kvalifikationskriterier, hvoraf minimum 1 og 2 skal opfyldes/dokumenteres. 1. Kandidateksamen og ph.d/doktorgrad 2. Forskningsmæssige kvalifikationer svarende til hvad der opnås ved ph.d grad 3. Erfaring med vejledning af bachelor-, kandidat og/eller ph.d.-studerende 4. Undervisningsportfolio incl beskrivelse af pædagogiske kompetencer og erfaring 5. Erfaring med bedømmelsesarbejde 6. Nationale og internationale videnskabelige samarbejds- og forskningsprojekter 7. Deltagelse i videnskabelige organisationer og organer 8. Planlægning af internationale/nationale symposier eller andre videnskabelige arrangementer samt deltagelse i råds-, nævns- og udvalgsarbejde. Ph.d En ph.d grad opnås traditionelt over en 3-årig periode (link) men kan også opnås i en 4+4 ordning. Begge forløb forudsætter at hovedvejleder er ansat ved et af de to kliniske institutter. Side 8

For en traditionel ph.d er den studerende indskrevet ved ph.d skolen på SUND, SDU, i 3 år og via hovedvejleder tilknyttet enten KI eller IRS som forsker under hele forløbet uanset ansættelsessted. Der kan søges ph.d fakultetsstipendium til det første af de tre år. Den ph.d studerende er ansat ved KI eller IRS i det år, hvor den studerende er bevilget fakultetsstipendium, og skal i det år henvende sig til KI/IRS vedrørende ferie/fravær. I de år hvor den studerende aflønnes af ekstern bevilling, der administreres et andet sted end SDU, er den ph.d studerende ansat, hvor lønnen administreres. Det kan aftales individuelt om KI/IRS skal administrere hele ansættelsen. Dette forudsætter ansættelse efter SDU s takster (overenskomst i staten). En 4+4 ordning åbner muligheder for at tilrettelægge et kombinationsforløb af kandidat- og ph.dgrad med det primære formål at sikre udviklingsmuligheder og fastholdelse af særlige forskningstalenter. Dele af 4+4 ph.d ordningen finansieres med beløb svarende til dobbelte SU klip. Adjungeret professor og adjungeret lektor Den adjungerede professor eller lektor tildeles ærestitel af rektor jvf bekendtgørelse. Tildelingen sker efter anbefaling fra fakultetet. Stillingen er ulønnet, men der skal budgetteres med udgifter til rejser o.lign (60.000/år fra den afdeling, hvor den pågældende er tilknyttet). Der ansættes normalt for en periode på 3-5 år. Ekstern bedømmelse medmindre at kandidaten allerede er professor og ansat ved et velestimeret universitet nationalt eller internationalt. Emeritusordning Ved en lektors eller en professors tilbagetræden kan der, i tilknytning til en aftrædelsesaftale, etableres en emeritusordning. Ordningen sikrer den således afgåede VIP fortsat tilknytning til en række af universitetets faciliteter og adgang til fortsatte faglige gøremål. Den forudsætter samtidig, at emeritus deltager i udvalgte faglige aktiviteter, som konkret aftales ved indgåelsen af en aftale. Aftalen vil typisk blive indgået for en 2-årig periode og med mulighed for forlængelse. Gæsteforsker Side 9

Forsker uden ansættelse ved SDU, men tilknytning via ansættelse ved et af regionens sygehuse, alternativt tidligere ansættelse ved SDU. En gæsteforsker bedriver forskning og forpligter sig dermed til indberetning i PURE (via login kontakt institut). En gæsteforsker har desuden adgang til SDU s bibliotek/online artikler. En gæsteforsker tilknyttes efter individuel aftale med institut. STILLINGSOPSLAG/FUNKTIONSBESKRIVELSER For alle nye VIP stillinger med mere end 20% ansættelse gælder pr 1/3-2016 at stillinger opslås internationalt og at der skal være min. 3 kvalificerede ansøgere. Dette for at opnå de bedste og mest talentfulde videnskabelige medarbejdere. Undtaget for dette er kliniske lektorater og stillinger hvor mere end 50% af finansieringen er fra ekstern kilde. Eksempler på stillingsopslag se bilag. ANSÆTTELSER (INCL LØN/HONORAR/OVERENSKOMST) Alle ansættelser er i overensstemmelse med SDU s personale politiske retningslinjer Alle ansatte i kombinationsstillinger oppebærer to ansættelser. Institutleder er nærmeste leder i den universitære ansættelse. Flere deltidsansættelser på SDU må maximalt udgøre 100%. Man kan ansætte en person op til et år uden opslag. Man kan kun forlænges i samme stilling max 2 gange. Ved 3. forlængelse er man fastansat. Ved hver ny stillingsbetegnelse nulstilles dette. Aflønning sker ifølge stillingsbeskrivelse (honorar, løn). Aflønning af den universitære del administreres af SDU (KI og IRS). Aflønning af den kliniske del varetages af de enkelte sygehuse/enheder. For den universitære ansættelse gælder overenskomst i staten, herunder ferie og løn, og for den regionale ansættelse gælder overenskomst i regionen. Ved kombinationsansættelser skal ferie, barsel og sygdom meldes til begge arbejdsgivere. Den universitære ansættelse skal opsiges af den ansatte ved ophør af den kliniske ansættelse. Side 10

Stillingen ophører ved kontraktens udløb med mindre andet aftales. Efter 3. forlængelse er ansættelsen uden udløbsdato, men forudsætter dog for de kliniske kombinationsstillinger, en klinisk tilknytning. Sygehusansatte der forsker, men ikke oppebærer ansættelse ved SDU, kan få status som gæsteforsker, for at kunne indberette i PURE. Dette aftales med institutleder. Håndbog i rekruttering af talentfulde videnskabelige medarbejdere ved SDU UDENLANDSKE ANSATTE Det Internationale Staff Office på SDU er meget behjælpelig med alle anliggender omkring ansættelser af udenlandske forskere, med alt fra arbejdstilladelser og sprogundervisning til medbragt familie (link). FRAVÆR PGA BARSEL ELLER SYGDOM Ved kombinationsansættelser skal ferie, barsel og sygdom meldes til begge arbejdsgivere. Barselregler (link) INDRAPPORTERING AF UNDERVISNING Indrapportering foretages hvert semester af de enkelte undervisere (mangler nærmere beskrivelse) FORSKERENS ELEKTRONISKE VISITKORT (PURE) Alle ansatte ved SDU har pligt til at registrere forsknings- og undervisningsaktiviteter i PURE. Oplysninger registreret i PURE synliggøres/bliver søgbare i PURE, på SDU s hjemmeside ( find en forsker ), på Google/Google Scholar og i den danske forskningsdatabase. PURE er også et godt redskab til CV, undervisningsportfolio, forskningsaktiviteter (publikationer fra andre universiteter kan overføres). Alt samles og opdateres ét sted og kan derfor ses af samarbejdspartnere, fonde, region, SDU, sygehusledelse, etc, og kan med fordel også benyttes til jobansøgninger. Sygehusansatte der forsker, men ikke oppebærer ansættelse ved SDU, kan få status som gæsteforsker, for at kunne indberette i PURE. Side 11

Hvordan indberetter man i PURE? (link) Hvordan laver man en undervisningsportfolio? (link) PURE support: puresupport@bib.sdu.dk BILAG Notat om adjungering Notat om annuum Eksempler på stillingsopslag Side 12