Talentudvikling i sportens verden



Relaterede dokumenter
Idrætsskoler, elitekommuner og Team Danmark

Rammeaftale. mellem. Danmarks Idræts-Forbund (DIF) Team Danmark (TD) 1. Parterne

1. Organisation. Elitekoordinatoren er medlem af Team Danmarks elitekoordinator-netværk og deltager i de regelmæssige

Mellem etik, moral og resultatkontrakter. Team Danmarks formål. Centrale dokumenter for dansk eliteidræt

At der skal sikres trænings- og instruktionsmuligheder for talenter og eliteidrætsudøvere.

Eliteidrætsgymnasier.dk Falconergårdens Gymnasium 4. december DECEMBER Michael Andersen, direktør ELITEIDRÆTSRÅDET BALLERUP

1. Organisation. Den nærmere organisering af Holstebro Elitesport er beskrevet i bilag 1.

At der skal sikres en forsvarlig udvikling af talenter og eliteidrætsudøvere, fysisk, personligt

Der sker udvikling og formidling af sportsvidenskab om talentrekruttering, talentidentifikation

SPORT I FOLKESKOLEN. Team Danmarks koncept for samarbejde med kommunerne om Folkeskolen

Life Skills Hvordan kan uddannelse bruges på fodboldbanen? Carsten Hvid Larsen

1. Organisation. Elitekoordinatoren er medlem af Team Danmarks elitekoordinator-netværk og deltager i de regelmæssige møder.

DIF OG TEAM DANMARKS ELITETRÆNER UDDANNELSE

Balance mellem skole og eliteidræt - et dialogredskab. Highfive!

ELITEIDRÆTSKLASSER KLASSE. olen.indd 1 06/11/

Talent strategi for talentarbejdet i dansk sejlsport

Mål og resultater i rammeaftale mellem Kulturministeriet og Team Danmark

Institutionen er oprettet ved Aalborg Byråds beslutning på mødet den 13. august 2001, og dens navn er Elitesport Aalborg.

Eliteidrætskoordinator netværksmøde Casa Arena Horsens. Kommunens rolle i eliteidræt og talentudvikling 11. oktober 2011

KLAR TIL AT DYRKE DIT TALENT? Kombiner din sport og din skolegang i talentklassen på Himmelev Skole

ELITEIDRÆTSSTRATEGI ODENSE KOMMUNE. Opdateret

KLAR TIL AT DYRKE DIT TALENT? Kombiner din sport og din skolegang i talentklassen på Himmelev Skole

1. Organisation. Den nærmere organisering af Roskilde Kommunes arbejde med eliteidræt er beskrevet i bilag

FREDERICIA ELITEIDRÆT HJÆLPER DIG PÅ VEJ

6.1:Team Copenhagens Støttekoncept

DIF OG TEAM DANMARKS ELITETRÆNER UDDANNELSE

Vi udvikler nye standarder for individuel udvikling af ungdomselitehåndboldspillere!

Seminar i fodboldpsykologi. Institut for idræt og Biomekanik Learning and talent in sport LET S d

ESPORT COMPUTERSPIL SOM SPORT VED JENS CHRISTIAN RINGDAL THOMAS KOED ESPORT DANMARK HOVEDBESTYRELSEN ROSKILDE ESPORT OG DE DANSKE ESPORTSFORENINGER

ØG Eliteidræt. Eliteidræt, faglighed og fællesskab

Glæden driver eliten!

Kombination af ungdomsuddannelse og eliteidræt - Erfaringer og gode råd

VK Det bedste fundament for uddannelse

Skolen på Sønderager

HVIDOVRE KOMMUNES ELITEIDRÆTSPOLITIK 2017

Elite Sports Akademi Aarhus

Talenternes forældre

Gentofte Kommune. Elitekoordinatornetværksmøde Skovshoved Havn d

Talent- og Eliteidrætspolitik

Sportscollege. Sportscollege Ballerup

Eliteidræt på Marselisborg Gymnasium

Nye talenter. Har du viljen til at blive en af de bedste! Skoleåret Her kan du kombinere sport og uddannelse.

VÆRDISÆT FOR TALENTUDVIKLING I DANSK IDRÆT TALENTHUSET

Præsentation af Hjørring Kommunes Eliteidrætsråds arbejde og visioner

Værdisæt for talentudvikling i dansk idræt talenthuset

Team Danmarks støttekoncept

DTriF elitesetup 2014 =>

Idrætslinjen Nyhedsbrev

Skridtet mod eliten en god start påidrætsklasserne. -Et nøglehul for seje sjæle

Tilbud til dig, som har talent og viljen til at blive en af de bedste. Afprøv dit talent og ambitioner på eliteniveau.

Hvilke life skills er vigtige i et succesfuldt fodboldmiljø? Carsten Hvid Larsen, Institut for idræt og biomekanik, Syddansk Universitet, Odense.

Transkript:

Talentudvikling i sportens verden Konference 22.9.2008 Michael Andersen, direktør man@teamdanmark.dk tlf: 43 26 25 00 eller 51 26 60 62

Kort præsentation - MA Cand. mag. (samfundsfag idræt) Adjunkt og lektor Institut for Idræt & biomekanik, Syddansk Universitet (1984-1994) Forstander Nordjyllands Idrætshøjskole (1994-2002) Direktør Sundheds CVU Nordjylland (2002-2006) Direktør Team Danmark (2006 - ) tidl. eliteidrætsudøver og træner (håndbold og bordtennis) Medlem af Anti Doping Danmark s bestyrelse (2000- ) Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 2

Hovedpunkter Team Danmarks mission og hovedopgaver Børn, unge og eliteidræt Eliteidrætsudøverne hvem er de og hvilke kompetencer opnår de gennem eliteidræt? Sammenhænge mellem eliteidræt, uddannelse og privatliv Spørgsmål og kommentarer Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 3

TEAM DANMARK s mission Team Danmark har til formål at udvikle dansk eliteidræt på en socialt og samfundsmæssig forsvarlig måde. Team Danmark skal i samarbejde med relevante samarbejdspartnere iværksætte, koordinere og effektivisere fælles foranstaltninger for eliteidrætten Lov om eliteidræt, nr. 288 af 28. april 2004 Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 4

TEAM DANMARK s opgaver (I) Varetage den overordnede planlægning af dansk eliteidræt Sikre en kulturpolitisk forsvarlig udvikling af idrætten Iværksætte trænings- og instruktionsmuligheder for eliteidrætsudøvere Sikre en forsvarlig udvikling af eliteidrætsudøverne fysisk, personligt og socialt Varetage talentrekruttering og -udvikling Yde individuel økonomisk støtte til eliteidrætsudøvere Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 5

TEAM DANMARK s opgaver (II) Iværksætte rådgivning, forskning og formidling Tilvejebringe uddannelsestilbud til eliteidrætsudøvere Etablere arbejdsmarkedsmæssige og sociale støtteforanstaltninger for eliteidrætsudøvere Yde rådgivning og støtte til specialforbund under Danmarks Idræts-Forbund Samarbejde med kommuner om eliteidræt, herunder faciliteter Samarbejde og indgå aftaler med medier og sponsorer, bl.a. salg af rettigheder og ydelser Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 6

TEAM DANMARK - Resultatmål Bedre sportslige resultater ved OL, VM og EM rådgivning og støtte til 33 specialforbund (olympiske og ikke-olympiske). Udvikling af hele idrætsmennesker mindst 96% af udøverne (ca. 1.100) på bruttogruppeliste skal være i job eller uddannelse Forbedret talentudvikling Målrettet kvalitativ indsats i.f.t. unge talenter under 15 år ( Aldersrelateret træningskoncept ) Øget samarbejde med kommuner om udvikling af dansk eliteidræt Målrettet arbejde med at koordinere og udvikle stærke talentudviklingsmiljøer for 12-18 årige. Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 7

Karaktertræk hos børn og unge God materiel opvækst men ikke nødvendigvis n nærhed (god voksenkontakt) Markant polarisering m.h.t. færdighederf Skiftende værdier v og normer Mange aktive, offensive og sårbare s piger Alt for mange servicerede drenge Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 8

Idræt er mange forskellige ting Hverdagsaktivitet idræt i skole, uorganiserede aktiviteter efter skoletid Regelmæssig træning i foreninger (1-2 gange ugentligt) Systematisk, disciplineret og målrettet træning eliteidræt Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 9

Børn, unge og eliteidræt (I) Gode oplevelser med den første træner Høj grad af trivsel med klubmiljøet Meget stærk selvtillid og værd Glæde og lyst til træning Udskydelse af umiddelbare behov Evne til at handle selvstændigt Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 10

Børn, unge og eliteidræt (II) Mange kammerater indenfor idræt men få udenfor Stærk forældreopbakning Personlige egenskaber som målrettethed, god vilje og vindermentalitet Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 11

Eliteidrætsud tsudøverne hvem er de? International elite (ca. 1.100 aktive på TD s bruttoliste) subelite (ca. 3.000 4.000 aktive) Meget forskellige vilkår mellem de forskellige og indenfor de enkelte idrætsgrene 25-35 ugentlige træningstimer (incl. transport) Tid, hvor de aktive opholder sig i udlandet i.f.m. træning og konkurrencer, er steget ganske betydeligt (100-150 dage) Ønske om mere tid og flere økonomiske ressourcer Eliteidrætsudøvere som helhed klarer sig betydelig bedre på uddannelsesområdet end befolkningen som helhed (både ungdomsuddannelser og videregående udd.) Særlig opmærksomhed: bijobberne (under 10 timer) og bogligt svage Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 12

Eliteidrætsud tsudøverne hvem er de? Særlige problemstillinger i idrætsgrene med en eksplosiv økonomisk udvikling (fodbold, håndbold og ishockey) De yngste spillere (15-20 år) tjener tre gange som meget som normalbefolkningen (15-20 år). Spillerne (over 20 år) tjener godt dobbelt så meget som gennemsnittet i befolkningen. Specielt fodbold- og håndboldspillere finder det vanskeligt at kombinere uddannelse/job med idrætskarriere markant fald i andel med videregående uddannelser. Det bliver stadig vanskeligere at sikre social og samfundsmæssig forsvarlighed overfor de professionelle spillere Eliteklubben A/S i.f.t. Team Danmarks ansvar Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 13

Hvilke kompetencer opnås gennem eliteidræt? Målrettet Disciplineret Struktureret Vindervilje Afhængighed af andre Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 14

Sammenhænge mellem eliteidræt, uddannelse og privatliv Plads til og behov for at både eliteidræt, uddannelse og privatliv spiller sammen, idet de gensidigt gavner hinanden. Uddannelse er helt afgørende for varig succes i arbejdslivet Udvikling af basale Life Skills sociale relationer Evnen til transformation af kompetencer fra forskellige arenaer i et komplekst samfund Fleksibilitet Netværk Lære at lære Selvstændighed Refleksion (såvel i arbejdsliv som i privatliv) Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 15

Spørgsmål og kommentarer Unge og eliteidræt 22.11.2007 VI KÆMPER FOR GULD TIL DANMARK / 16