Referat af uddannelsesudvalgsmøde Godkendt 11/2-2014 Mødedato: Tirsdag den 28. januar 2014 Starttidspunkt: Kl. 14:00 Sluttidspunkt: Kl. 16:00 Mødested: Ankerhus Slagelsevej 70-74, 4180 Sorø Mødelokale: D010 Deltagere: Uddannelsesudvalg for ergoterapeutuddannelsen Afbud: Dorthe Berg Rasmussen, Line Lindahl, Tilstede: Åse Munk Mortensen (formand), Trine Madsen, Bente Olsen, Helen Frost (CFV) og mødesekretær. Mødesekretær: Elise Bromann Bukhave Dagsordenspunkter 1. Velkomst og godkendelse af dagsorden... 2. Opfølgning på drøftelse på den fælles del af uddannelsesudvalgsmødet... 3. Indhold og profil... 4. Kvalitet... 5. Relevans og regional uddannelsesdækning... 6. Meddelelser... 7. Eventuelt + næste møde... 1. Velkomst og godkendelse af dagsorden 1.1 Sagsfremstilling Formanden byder velkommen 1.2 Indstilling Det indstilles, at dagsordenen godkendes 1.3 Beslutningsreferat Dagsorden blev godkendt. 1.4 Bilag Bilag 1.1: Bilag 1.2:
2. Opfølgning på drøftelse på den fælles del af uddannelsesudvalgsmødet 2.1 Sagsfremstilling 2.2 Indstilling Uddannelsesudvalget drøfter indholdet af den fælles del af uddannelsesudvalgsmødet samt årsberetningen. 2.3 Beslutningsreferat Udvalget bemærkede, at der var en god gennemførelse af fællesdelen af mødet og der var ikke behov for yderligere opfølgning vedr. fremtidig struktur for uddannelsesudvalg og årsberetningen. Oplæg under mødet var tilpas og gruppeprocessen var godt tilrettelagt og forløb godt. Udvalget gav udtryk for tilfredshed med, at der også i fremtiden bliver monofaglige uddannelsesudvalg. 2.4 Bilag Bilag 2.1 Beretning 2013 uddannelsesudvalg Bilag 2.2 3. Indhold og profil 3.1 Sagsfremstilling Indstillet til drøftelse af udvalgssekretæren: Simulationsundervisning. 3.2 Indstilling Til drøftelse. 3.3 Beslutningsreferat Udvalgsmedlem Bente Olsen gav et oplæg og videoen (link: http://youtu.be/4kbnze_o3si) fra bilagsartiklen (Læringsmetoder der styrker tværprofessionelt samarbejde og faglighed) blev set sammen. Læringsforløbet var en del af IMODUS projektet. Oplæg og video gav anledning til fælles refleksioner over læringsmuligheder ved simulationsundervisning og det blev drøftet, hvordan
delelementer vil kunne anvendes i fht. klinisk undervisning fremadrettet. Flg. ideer blev genereret: - brug af optagelse af praksisudøvelse til refleksion og læring - øget brugerinddragelse fx ved invitation af patientforeninger til teoriundervisning - bruge studerende på tværs af uddannelserne på lokationen (kan ligeledes befordre læring om hinandens fag) - uddannelsessystemets rolle i fht. sundhedssektorens opgaver: bemærk COWIrapport om Fremtidens behov for velfærdsuddannede i Region Hovedstaden og KL s Next Practice oplæg. Det nye uddannelsesudvalg opfordres til drøftelser af tanker om fremtid indenfor det kommunale og regionale sundhedsområde. 3.4 Bilag Bilag 3.1 Bilag 3.2 4. Kvalitet 4.1 Sagsfremstilling Til dette møde leverer Kvalitetsenheden statistik om karakterniveau, udvikling mv. for de studerende på uddannelsen. 4.2 Indstilling Til drøftelse og på baggrund heraf kommer uddannelsesudvalget med anbefalinger til uddannelsen 4.3 Beslutningsreferat Dette til orientering. 4.4 Bilag Bilag 4.1 Karakterstatistik Bilag 4.2 5. Relevans og regional uddannelsesdækning 5.1 Sagsfremstilling
(fx optagelsesstatistik, dimittendanalyser, udvikling af nye uddannelser) 5.2 Indstilling Til drøftelse og på baggrund heraf kommer uddannelsesudvalget med anbefalinger til uddannelsen 5.3 Beslutningsreferat 5.4 Bilag Bilag: 5.1 Bilag: 5.2 6. Meddelelser 6.1 Sagsfremstilling (fx skriftlige meddelelser fra hhv. medlemmerne, uddannelsen og eftervidereuddannelsen) 6.2 Indstilling Til efterretning 6.3 Beslutningsreferat Der blev orienteret om: - BA-eksamen 39 nye dimittender første årgang e-læringsstuderende dimitteret - tilstrækkelig kapacitet af praktikpladser har været særligt vanskelig denne gang: udvalget efterspurgte en oversigt over praktiksteder samt samarbejdsaftalen til drøftelse på næste møde - adjunkters lektorkvalificering: udvalget vil gerne bidrage med input til efter- og videreuddannelsesaktiviteter for adjunkter herunder blev jobrotation foreslået, idet praksis har et stort efteruddannelsesbehov. Helen Frost orienterede om efter- og videreuddannelsesaktiviteter i UCSJ-regi: Udbud i 2014 I foråret 2014 udbydes Ergoterapi teori og praksis med fokus på dyfagi start 28. April modulet gennemføres som annonceret. http://ucsj.dk/videreuddannelse/sundhed og ernaering/densundhedsfaglige diplomuddannelse/retningsspecifikke moduler/professionspraksis/ergoterapiteori og praksis/ 1. SVU midler det er ikke længere muligt at søge SVU midler til videreuddannelse 2. Kompetencefonden http://ucsj.dk/videreuddannelse/genvej til/oekonomi ogsvu/kompetencefonden/ 3. MOOC et ny initiativ i CFV:
3. marts 2014 begynder et særligt 8-ugers forløb om videnskabsteori på UCSJ. Modulet udbydes som et gratis, åbent modul, hvor enhver kan tilmelde sig og gennemføre et forløb om videnskabsteori, der især retter sig mod professionsuddannelserne. UCSJ s Center for Videreuddannelse og afdeling for Forskning og Innovation har udviklet en MOOC til faget videnskabsteori, som er et obligatorisk modul i flere diplomuddannelser. Modulet udbydes som en del af et større forskningsprojekt (LUG) om MOOCs (Massive Open Online Course), det vil sige åbne, gratis kurser der udbydes for en stor gruppe af mennesker. Modulet strækker sig over 8 uger. Hver uge præsenteres den studerende for en række resurser (tekster, video, lyd) og en opgave som skal løses, og deles med de øvrige studerende. Hver uge byder samtidig på en digital selvevaluering samt evaluering af 5 andre studerendes opgavebesvarelser. Modulet udbydes gratis, men hvis en studerende ønsker ECTS for deltagelse, kan en ekstra pakke med vejledning og eksamen tilkøbes hos UCSJ. 4. Fremadrettet. I Foråret 2014 planlægger Elise, Dorte(chef fra CFV) adjunkter fra ergoterapeutuddannelsen & Helen et møde for at afklare muligheder for et tættere samarbejde mellem grunduddannelsen og CFV 6.4 Bilag Bilag 6.1 Bilag 6.2 7. Eventuelt + næste møde Forslag til nyt valgmodul på uddannelsen: Forløbsprogrammer. Forslag til ny mere enkel dagsordensskabelon. Ny kommunikationsstrategi: udvalgsmedlemmer, som ikke har kunnet være tilstede ved et møde er velkomne til at supplere referat med kommentarer, når referat udsendes. Se etf.dk for information om og tilmelding til fagligt arrangement d. 1.4.-2014 i Ringsted: Temamøde: Alle på arbejdsmarkedet? http://www.etf.dk/arrangement/?tx_skcalendar_pi1[targetgroups]=&tx_skcalendar_pi 1[categories]=&tx_skcalendar_pi1[locations]=&tx_skcalendar_pi1[organizers]=&tx_s kcalendar_pi1[sword]=&tx_skcalendar_pi1[monthfilter]=&tx_skcalendar_pi1[offset]=
1396303200&tx_skcalendar_pi1[view]=detail&no_cache=1&tx_skcalendar_pi1[uid]=1 999 Formanden opfordrer uddannelsen til at deltage med repræsentant(er). Punkter til næste møde: Opsamling fra sidst (nyt fast punkt til dagsorden) Oversigt over praktiksteder samt samarbejdsaftalen. Kandidatuddannelsen i aktivitetsstudier og ergoterapi ved SDU - oplæg ved udvalgsmedlem Line Lindahl Præsentation af regionalt projekt oplæg ved udvalgsmedlem Bente Olsen 7.1 Sagsfremstilling 7.2 Indstilling Til orientering 7.3 Beslutningsreferat Opfølgning på næste møde 7.4