Campus Roskilde Trekroner Forskerpark 4, 4000 Roskilde

Transkript

1 Dagsorden uddannelsesudvalgsmøde Socialrådgiveruddannelsen Mødedato: Tirsdag den 24. april 2013 Starttidspunkt: Sluttidspunkt: Mødested: Kl Kl Campus Roskilde Trekroner Forskerpark 4, 4000 Roskilde Mødelokale: Uddannelsesudvalgsmødet er i lokale A2.15 Deltagere: Helle Sigaard, Dorte Saabye, Trine Wulf-Andersen, Lisbet Kristensen, Pia Clemmensen, Charlotte Beck, Jens Timm Jensen, Joan Mathiasen, Rasmus Balslev, Turid Eikeland Afbud: Mødesekretær: Turid Eikeland Dagsordenspunkter Velkomst og godkendelse af dagsorden 1.1 Sagsfremstilling Formanden Rasmus Balslev byder velkommen og præsenterer nyt medlem fra underviserne Pia Clemmensen, Campus Storstrom 1.2 Indstilling Det indstilles, at dagsordenen godkendes 1.3 Beslutningsreferat 1/6

2 2. Indhold og profil Ved udvalgets seneste møde drøftede medlemmerne en række ideer til nye indsatser og aktiviteter inden for efter- og videreuddannelsen på UCSJ (se referat fra mødet den 21. januar 2013). Dette har dannet afsæt for nogle konkrete mål i grunduddannelsens handlingsplan for området. Konsulent Joan Mathiasen vil på mødet redegøre for om resultaterne af vinterens besøgsrunde i kommunerne om behov for efter- og videreuddannelse samt fortælle om hvilke nye indsatser der er igangsat, eller planlagt på det sociale- eller beskæftigelsesmæssige område. 2.1 Indstilling Der indstilles, at udvalget drøfter nye ideer og behov på efter- og videreuddannelsesområdet 2.2 Bilag 2/6

3 3. Kvalitet 3.1 Sagsfremstilling Dimittendundersøgelsen og de nyuddannedes jobparathed UCSJ har i februar 2013 gennemført dimittendundersøgelse for alle dimittender der er dimitteret i Undersøgelsens totalpopulation var 1019 dimittender, hvoraf 167 respondere svarede på spørgeskemaet. Det gav en svarprocent på 15,1 %. På baggrund af undersøgelsens svarprocent er der udarbejdet én samlet institutionsrapport. Resultater for uddannelsesretning /sted findes i rå data og er ikke afrapporteret specifikt, da svarprocent pr. sted er lav. Den fælles tværgående spørgeramme har følgende hovedområder som udgangspunkt. Viden i spil i uddannelse og arbejde Læring i uddannelse og arbejde Faglig/metodiske færdigheder i uddannelse og arbejde Samarbejdskompetence i uddannelse og arbejde Selvstændig handlen i uddannelse og arbejde Kommunikationskompetence i uddannelse og arbejde Ledelseskompetence i uddannelse og arbejde Relationskompetence i uddannelse og arbejde Innovationskompetence i uddannelse og arbejde 3.2 Indstilling Ud af de 9 hovedområder er der 3 hovedområder, der er særligt aktuelle at drøfte i uddannelsesudvalget. Det er indenfor Samarbejdskompetence i uddannelse og arbejde, Kommunikationskompetence i uddannelse og arbejde samt Ledelseskompetence uddannelse og arbejde På baggrund af ovenstående indstilles følgende: 1. Resultaterne af dimittendundersøgelsen indgår endvidere: - i uddannelsernes afrapportering i efterår i grundlaget for udarbejdelse af chefgruppens handleplaner for 2014 fx ved udarbejdelse af plan for indsatser på opmærksomhedsområderne. Herudover ønskes en drøftelse i uddannelsesudvalget med anbefalinger til uddannelsen både medhenblik på medvirken i fremtidige dimittendundersøgelser og drøftelse af hvad der skal til for at højne svarprocenten. Endelig ønskes drøftet, om repræsentanterne fra aftagersiden i udvalget, vil deltage i flere aktiviteter på uddannelsen, som synliggør den virkelig dimittenderne kommer ud til efter endt studietid. 3.3 Bilag: UCSJ rapport om dimittendundersøgelsen samt PP. præsentation 3.4 Beslutningsreferat 3/6

4 4 Relevans og regional uddannelsesdækning Sagsfremstilling Kvote 2-ansøgninger til socialrådgiveruddannelsen Den 15. marts udløb fristen for ansøgning i kvote 2. Næste ansøgningsfrist er 1.juli for ansøgere fra kvote 1, som søger ind på baggrund af studentereksamen/hf-eksamen uden øvrige erhvervserfaringer o.l. Tallene fra kvote 2-ansøgningerne viser en markant stigning i interessen for at læse til socialrådgiver på UCSJ. Af bilaget fremgår, at især uddannelsen i Roskilde er populær at søge ind på. I bilaget kan man se, at der er 57 % stigning blandt ansøgere, der har socialrådgiveruddannelsen på UCSJ som 1. prioritet (sammenlignet med perioden ). 48 % flere ansøgere samlet set har søgt ind det kommende studieår sammenlignet med den tidligere periode. 4.1 Indstilling Der ønskes en drøftelse af, hvordan uddannelsen skal håndtere den voldsomme inte resse ift evt. udvidelser af uddannelsen og prioriteringer af typer af studerende. 4.2 Beslutningsreferat 4.3 Bilag Kvote 2-oversigt opgjort medio marts /6

5 5 Meddelelser Status på arbejdet med udarbejdelse af institutionel studieordning på socialrådgiveruddannelsen Siden det seneste møde i udvalget, er der blevet igangsat et revisionsarbejde med den nationale studieordning samt planlagt et udviklingsarbejde om en dimittendprofil af socialrådgiveren, der uddannes efter den nye studieordning. Arbejdet er blevet igangsat af uddannelsespolitisk udvalg under rektorforsamlingen. Margit Næsby indgår i en referencegruppe sammen med repræsentanter fra de øvrige uddannelsessteder/uddannelsesudvalg. Dette indebærer, at den institutionelle studieordning gennemføres som planlagt, men i en mindre ambitiøs udgave. Kirsten Windekilde har udarbejdet et udkast til institutionel studieordning, som der arbejdes videre med i maj-juni måned. Heri indgå nogle af ideer til valgmoduler, som udvalget drøftede i januar. Studentertilfredsundersøgelser på uddannelsen, vinter 2013 I februar 2013 gennemførtes en meget omfattende undersøgelse af de studerendes tilfredshed med uddannelsen til socialrådgiver i Roskilde og Nykøbing. Spørgsmålene omhandlede: Tilfredshed med rammerne omkring uddannelsen Det sociale miljø på uddannelsen Undervisningskvalitet og læringsudbytte Resultaterne af undersøgelsen foreligger til næste møde i uddannelsesudvalget. Uddannelseschefen har besluttet, at afholde dialogmøder med socialrådgiverstuderende på begge uddannelsessteder når resultaterne foreligger. Ved møderne deltager også repræsentanter fra DSR (de studerendes råd). Praktikpladser efterår 2013 Behovet for praktikpladser vil være på i alt 119 pladser i efterårssemesteret Tallet er noget højere end i de 104 pladser, der var udgangspunktet for praktikpladsbehovet vinter Dette skyldes primært, at: at det første hold studerende på e-læringsholdet i Nykøbing, snart er nået til praktikmodulet at der er studerende, der er omgængere og som kommer tilbage fra orlov UCSJ er allerede i gang med at drøfte grundlage for en KKR-aftale med de 17 kommuner, og der er sendt breve ud til kommunerne fra praktikpladskoordinator. Desuden vil der blive gjort en ekstraordinær indsats for at finde flere pladser i udlandet og NGO-praktikpladser i regionen. 5/6

6 6. Evt. og næste møde dato. 6/6