Sløjdlokale APV - Fase 1 - Skema 20 2002 Ja Nej Årsag, vurdering af behov for ændringer og øvrige bemærkninger Lokalet, herunder størrelsesforhold,



Relaterede dokumenter
Elektronik APV - Fase 1 Skema Ja Nej Årsag, vurdering af behov for ændringer og øvrige bemærkninger Lokalet, herunder størrelsesforhold,

Billedkunstlokale APV - Fase 1 Skema Ja Nej Årsag, vurdering af behov for ændringer og øvrige bemærkninger Lokalet, herunder størrelsesforhold,

Er loftbeklædningen hel? Er det sikret, at loftbeklædningen. mineralulds- eller asbestfibre?

Er loftbeklædningen hel? Er det sikret, at loftbeklædningen. mineralulds- eller asbestfibre?

Hjemkundskab APV - Fase 1 Skema Ja Nej Årsag, vurdering af behov for ændringer og øvrige bemærkninger Lokalet, herunder størrelsesforhold,

Natur og teknik APV - Fase 1 Skema Ja Nej Årsag, vurdering af behov for ændringer og øvrige bemærkninger Lokalet, herunder størrelsesforhold,

Klasselokale nr: APV - Fase 1 Skema 1

EDB -lokaler APV Fase 1 Skema Ja Nej Årsag, vurdering af behov for ændringer og øvrige bemærkninger Lokalet, herunder størrelsesforhold,

installationer, inventar, maskiner og tekniske hjælpemidler

Arbejdsmiljøhåndbog Værktøj

Skolebibliotek APV - Fase 1- Skema Ja Nej Årsag, vurdering af behov for ændringer og øvrige bemærkninger Lokalet, herunder størrelsesforhold,

Scene APV - Fase 1 Skema Ja Nej Årsag, vurdering af behov for ændringer og øvrige bemærkninger Lokalet, herunder størrelsesforhold,

Fællesområder, inde APV - Fase 1 Skema Ja Nej Årsag, vurdering af behov for ændringer og øvrige bemærkninger Gangarealer og fælles områder

Der findes derudover andre typer hvor både klinge og emne fremføres automatisk. Disse typer er ikke omfattet af denne vejledning

Tekniske hjælpemidler

Stødpind. Rullebord kan være med automatisk fremføring, og maskinen kan være forsynet med forridser.

Arbejdsmiljøhåndbog Værktøj. Viden om maskiner, nødstop, gasflasker m.m. generelle og særlige krav

Tekniske hjælpemidler

Brugsanvisningen skal være let tilgængelig for brugeren

Oversigt over sikkerhedsinstruktioner

GODE RÅD OM MASKIN- SIKKERHED. Novellefilm og diskussionsoplæg om forebyggelse af mobning på arbejdspladsen

Rum/arbejdsområde: Problemet Ja Nej Bemærkninger. Arbejdsstedets indretning

Spørgeramme til afdækning af fysisk arbejdsmiljø

Afdækning af fysisk APV_ Samlet rapport Stenhus Gymnasium. November Stenhus Gymnasium. Afdækning af fysisk APV efteråret 2017.

Elektriske installationer ved opbevaring af fyrværkeri

5. Maskiner. Betonarbejde. Blandemaskiner. Betonglittermaskiner

KØKKENER. Tjekliste til. Alle virksomheder med ansatte skal udarbejde en skriftlig arbejdspladsvurdering

Brændesav m/hårdmetalklinge

Elevers praktiske øvelser på de gymnasiale uddannelser

Brugsanvisning EMHÆTTE. Bemærk at denne brugsanvisning dækker flere modeller. Billeder til forklaring stemmer derfor ikke overens til alle modeller.

ELEKTRISK TERRASSEVARMER

Afretter. Afretter. Fig. 1 Afretter Anvendelse At rette træet lige. At fjerne ujævnheder/skævheder, der naturligt er i materialet træ.

Safety group: N Kochs Skole Page 1 of 19. Questions Subject Category Response Distribution

Viborg Gymnasium & HF. Afdækning af fysisk APV efteråret Samlet rapport. November 2017

TRYKLUFTSÆT. Særlige sikkerhedsforskrifter. Introduktion. Trykluftsættets dele

Arbejdsrum på faste arbejdssteder

oncrete BETONBLANDER 125 lt Mixer ART NR EAN NR LÆS BRUGERMANUAL FØR BRUG.

MINI-GUIDE til dig, der har Ventilationsvinduet i din bolig

Rundsave. Anvendelse Anvandes til afkortning af emner på færdig mål, flækning, formatskæring

Båndsav - Fareklasse Mellem

TERRASSEVARMER HN Brugervejledning

MØRTEL BLANDER. type: BL60

Arbejdsrum på faste arbejdssteder

Instruktions- og betjeningsmanual. SIMA for elektrisk betonjernsklipper MODELLER: CEL-30, CEL-30-M, CEL-35, CEL-40 & CEL-45

12/2014. Mod: DRINK-38/SE. Production code: CEV425

Arbejdspladsbrugsanvisninger

Mobile arbejdspladser

Sløjd. Faktaark fra branchevejledning Når klokken ringer til grundskolen og STX SLØJD 1

Rediger formular [ Ishøj Kulturskole ] Google Dokumenter. A 1. Er lokalerne på din arbejdsplads vedligeholdt? Ja 8 73% Nej 1 9% Ved ikke 2 18%

Brugsvejledning MOBIL STØVSUGER. Monty GOBI ME1300 og ME2800

Robert Bosch GmbH. Mål!-væg. Fuldtræffer! Mål!-væg Nu kan du også spille på en målvæg hjemme i haven.

ELEKTRISK TERRASSEVARMER 2000W

Trædrejebænk Fokus TD400. Manual

Elkedel Brugsanvisning

Tjekliste Automatiske maskiner i kvægbruget

INSTRUKTION. Bernard el-aktuator

Brugsanvisning Frithiof SOPRA. Manual. Frithiof. Sopra 150. Sopra 250. Centralstøvsugere

Fysisk APV Serviceafdelingens opgaver skoleåret

Brugsanvisning Risikovurdering

Brugsanvisning. Mælkeskummer DA Brugsanvisning og sikkerhedsbestemmelser. Læs denne vejledning omhyggeligt. Kun til husholdningsbrug.

Har I fingrene i maskinen eller styr på sikkerheden?

HOLZSTAR NTS Universal våd/tør slibemaskine til slibning af metal, glas, sten og andre materialer

Installationsvejledning Frithiof Futura. Manual. Frithiof FUTURA Centralstøvsugere

POWER CRAFT POWER CRAFT

Undervisning EUD, HHX og HTX Arbejdspladsvurdering APV

Bruger manual For 2-vejs digital manifold

ELEKTRISK TERRASSEVARMER 2100 W

BETJENINGSVEJLEDNING FOR PERCOSTAR KAFFEMASKINE

ELEKTRISK TERRASSEVARMER MED SKÆRM

APV vurdering af faglokaler. (er justeret i april 2013)

Q1 Er temperaturen i arbejdsrummet højere end 25 grader eller lavere end 18 grader ved normal udetemperatur?

HAR DU PROBLEMER MED?

Øjenværn. Øjenværn skal anvendes, hvis arbejdet ikke på anden måde kan tilrettelægges og udføres, så skadelig påvirkning af øjnene undgås.

Spørgeskema til fysisk-ergonomisk APV Aarhus Universitet 2008

At-VEJLEDNING ARBEJDSSTEDETS INDRETNING A Planlægning af faste arbejdssteders indretning

Vejledning til. Skræmmekanon ZON MARK 4

Manual BSH 50 Industribåndslibemaskiner

ELEKTRISK RADIATOR 1000 W

Installationsvejledning Frithiof Futura. Manual. Frithiof FUTURA Centralstøvsugere

Rengøring og vedligeholdelse

V 50/60Hz 120W

GAS KOGEPLADER BRUGS OG INSTALLATIONS- VEJLEDNING

Oversigt over sikkerhedsinstruktioner

Ventilation på faste arbejdssteder

BeoLab Vejledning

F75E ORIGINAL BRUGERVEJLEDNING

Olieradiator Model Nr.: V~50Hz, 2000W

Indeklima. 1.7 Tjekliste om arbejdsstedets indretning og udførelse til koordinator P i program- og i projektgranskningsfasen.

APV for HoptrupBrandstation

VARMEBLÆSER 230V~ 50Hz 1500W MANUAL HN nr

Installationsvejledning I denne vejledning er der angivet varenumre i parentes efter omtalte monteringsdele, så du kan finde dem i vores prisliste.

Vejledning om gennemgang af installationer i forsamlingslokaler

At-VEJLEDNING. Arbejdsrum på faste arbejdssteder

Brugsanvisning til Genie B gulvvaskemaskine

Brugsanvisning. Nedbrydningshammer, 2000 W med vogn Varenr.:

Tilsyn i branchen: Træ- og møbelindustri

BRUGER MANUAL. * Brugervejledning * Generelle Specifikationer * Installation og vedligeholdelse

Denne tjekliste er et redskab, som virksomheden kan bruge, når den skal udarbejde en arbejdspladsvurdering (APV).

Røreværk EHR 20 / 2.4S

Sikkerhed ved daglig erhvervsrengøring

Transkript:

Lokalet, herunder størrelsesforhold, materialer, installationer og rengøring Er lokalets areal passsende i forhold til antallet af brugere? Er der plads nok til at udføre arbejdet på en hensigtsmæssig måde? Er loftbeklædningen hel? Er det sikret, at loftbeklædningen ikke afgiver mineralulds- eller asbestfibre? Er armaturer, kortkasser mv. forsvarligt ophængt? Er vægbeklædningen brandsikker? Har materialerne, der er anvendt i lokalet gode lydmæssige egenskaber? Er lofter og vægge malet i lyse nuancer? Hvis der er maskinrum eller malerum i lokalet, som er forsynet med acryl eller splintfrit glas i øverste halvdel af hensyn til overvågningen, er disse adskillelser da i overensstemmelse med brandregulativet? Er opslagstavler lavet af ikke-brandbart materiale? Har opslagstavlerne hele, glatte overflader? Er gulvbelægningen ubeskadiget? Er gulvbelægningen skridsikker? Er gulvbelægningen robust? Er gulvbelægningen "værktøjsvenlig"? Danmarks Lærerforening 2002 1

Er gulvet ved svejse- /loddeaktiviteterne belagt med et ikke-brandbart materiale (f.eks. klinker)? Er risikoen for falduheld begrænset mest muligt? Er det vurderet, om der er sikkerhedsrisiko ved døre i forbindelse med ind- og udgang? Er alle elektriske installationer i lokalet tilsluttet HFIrelæ? Er alle fastmonterede maskiner forbundet med 400 V spænding? Nøglen til lærerbetjente maskiner må ikke kunne fjernes, mens maskinen er i brug. Er dette i orden? Er stikkontakterne til de fastinstallerede maskiner forsynet med glimlampe? Er stikkontakterne til de fastinstallerede maskiner placeret tæt ved maskinerne? Er alle maskiner leveret efter 1995 CE mærket? Er der ekstra udtag for 400 V? Er der arbejdslamper ved de fastinstallerede maskiner/høvlebænke/filebænke og loddebordet? Er alle stationære maskiner forsynet med spændingsfaldsudløsning (håndmaskiner betragtes som stationære maskiner, hvis de spændes fast)? Kan de fast-installerede ma-skiner aflåses individuelt, så kun rette vedkommende har adgang til Danmarks Lærerforening 2002 2

at benytte dem? Er der individuel aflåsning af de fast-installerede maskiner ved en nøgleafbryder i forbindelse med spændingsfaldsudløsningen? Er der aflåselig hovedafbryder til maskiner og stikkontakter? Findes nødstop i lokalet? Er det transportable elværktøj låst inde? Er lokalets VVS-anlæg (vandhaner, vaske, radiatorer mv.) uden synlige fejl? Er ruder og vinduesrammer hele og i funktionsduelig stand? Foretages der daglig rengøring? Følges nedenstående prioritering af rengøringsarbejdet: 1. Støvsugning 2. Gulvvask 3. Aftørring med fugtig klud? Er rengøringsstandarden for lokalet tilfredsstillende? Indeklimaforhold Er dagslystilgangen tilstrækkelig? Udgør vinduesarealet 10% af gulvarealet (7% ved ovenlys)? Kan man se ud ad vinduerne? Er der opsat solafskærmning, hvor det er nødvendigt? Danmarks Lærerforening 2002 3

Er der alm. diffus rumbelysning med min. 200 Lux? Er lyskildens farvegengivelse mindst 80 Ra? Er arbejdspladserne indrettet med supplerende belysning, der giver den nødvendige skyggedannelse? Er lysstofarmaturerne af hensyn til eksplosionsfare i klasse IP 54 eller mere? Er lysstofarmaturerne forbundet, så de er faseforskudte for at undgå stroboskopeffekt ved maskinerne? Er der min. 500 lux på tavlen? Er belysningen fri for blænding, flimmer mv.? Er opvarmningsforholdene tilstrækkelige? Er temperaturforholdene i lokalet acceptable (min. 18 0 om morgenen og højst 24 0 i løbet af dagen)? Er der forsvarlig mekanisk rumventilation med normalt luftskifte samt lufttilførsel, der svarer til udsugning? Er der mekanisk udsugning (til det fri og uden recirkulation), der fjerner spåner og træstøv fra alle fastinstallerede maskiner? Er der mekanisk udsugning (til det fri og uden recirkulation), der fjerner støvet fra de transportable pudsemaskiner? Er der tilslutningsmulighed ved høvlebænkene til de transportable pudsemaski- Danmarks Lærerforening 2002 4

ner? Er der selvstændigt mekanisk udsugning udkast til det fri i.f.m. svejse-lodde-og slibeprocesser? Er der mekanisk udsugning (over- og undersug) ved overfladebehandling? Er der et eller flere loftsfiltre til at fjerne svævestøv? Findes der gulvudsugning med mulighed for at tilslutte støvsugerslange? Har anlægget automatisk indikator for fyldt pose? Er posen placeret uden for undervisningslokalet? Er der monteret kontrolanordning, der angiver utilstrækkelig funktion af udsugningen? Er der fast procedure for tømning af posen? Er sugeneheden til udsugningsanlægget placeret uden for sløjdlokalet? Er fejning forbudt? Er træk eller kuldestråling vurderet? Er det undersøgt, om der er fugt- og skimmelskader? Vurderes luftkvaliteten generelt som god? Er luftfugtigheden tilfredsstillende? Er luftlydisolationen på mindst 60 db? Er lyd- og støjforholdene acceptable? Vurderes indeklimaet generelt som tilfredsstillende? Danmarks Lærerforening 2002 5

Arbejdspladsens indretning og arbejdets udførelse Er lokalets inventar i orden? Er der udarbejdet regler for adgang til lokalet (Vikarer, SFO, elever, fritidsbrugere)? Er der udarbejdet en instruks for fritidsbrugere og andre brugere? Er maskinerne placeret, så de ikke er til gene for andre (f.eks. tilbageslag o.lign.)? Er det sikret, at kun lærere, der kan dokumentere en forsvarlig uddannelse i brug af maskinerne, får adgang til maskinerne? Har alle håndholdte maskiner "dødemandsknap"? Er det sikret, at man ikke anvender trykimprægneret træ eller visse eksotiske træsorter (f.eks. Pao Ferro) med sundhedsskadelig virkning? Håndboremaskiner Har håndboremaskinen selvspændende borepatron? Danmarks Lærerforening 2002 6

Hvis håndboremaskinen er en akkumaskine - har den da en max spænding på 7,2 volt? Hvis håndboremaskinen er en maskine til lysnettet har den da en max effekt på 400 watt? Har håndboremaskinen afbryder med dødemandsknapfunktion? Skivepudsemaskine Har den stationære skivepudsemaskine (rondelpudser) højst 300 mm i diameter og højest en effekt på 750 watt? Er der punktudsugning? Har vådslibemaskinen en slibeskive på max 250 mm i diameter, højest en effekt på 200 watt og en max omdrejningshastighed på 120 o/min.? Dekupørsav Har den stationære dekupørsav en max effekt på 100 watt? Har saven trykfod? Er alle bevægelige dele på saven under arbejdsplanet fuldstændigt afskærmet? Drejebænke Er drejebænken opstillet, så den ikke er til fare for andre? Er drejebænken indrettet, så emnernes periferihastighed ikke overstiger 30 m/s? Danmarks Lærerforening 2002 7

Ved drejebænke med trapperemskiver: Er der på indersiden af remhuset en oversigt der angiver omdrejningstal og max. emnediameter i relation til et billede af de forskellige remstillinger? Ved træ- og metaldrejebænke med trinløs variabel hastighed: Er de(n) forsynet med blokeringsanordning? Er der en skala, der tydeligt og automatisk angiver omdrejningstal og maksimal emnediameter i relation til gearets stilling? Er kileremmene sikkert afskærmet med fuldstændig skærm? Er der micro-switch, der afbryder strømmen til maskinen, hvis beskyttelsesskærmen fjernes/åbnes? Er største drejelængde 600 mm for trædrejebænken? Er største drejediameter 300mm for trædrejebænk? Bruges beskyttelsesbriller til metal-drejning? Er der mekanisk afsugning på drejebænken? Benyttes beskyttelsesskærm til trædrejning? Findes der støvmasker til brug ved pudsning af træ? Findes der hårnet til langhårede? Findes der beskyttelsesskærm over centrerpatronen på metaldrejebænke? Er det sikret, at der ikke anvendes medbringerplan Danmarks Lærerforening 2002 8

med medbringere? Er det sikret, at nøglen til centrerpatronen ikke kan sidde i ved start? Er motoreffekten max 550 watt? Er den maksimale pinolhøjde 120 mm? Er den maksimale drejelængde 600 mm? Bruges briller eller beskyttelsesskærm? Er anlægget mindst 200 mm langt? Stationære boremaskiner (bænkeboremaskiner/søjleboremaskiner) Er kileremmene sikkert afskærmet med fuldstændig skærm? Er der micro-switch, der afbryder strømmen til maskinen, hvis beskyttelsesskærmen fjernes/åbnes? Er borepatronen afskærmet? Er borepatronen selvspændende? Lærernes brug af maskiner Er relevante brugsanvisninger til maskiner og udstyr tilgængelige? Bliver brugsanvisningerne ajourført? Beskrives brugen og vedligeholdelsen i brugsanvisningen? Er der særlige nøgler til Danmarks Lærerforening 2002 9

maskinerne? Er det sikret, at maskiner, der ikke har de fornødne sikkerhedsforanstaltninger, ikke kan anvendes? Er det sikret, at maskiner med fejl ikke kan anvendes? Er startindretningen på maskinerne indrettet således, at startknappen enten er forsænket, overdækket, forsynet med krave eller indrettet med drejeafbryder med krave? Hvis efterløbstiden er mere end 10 sek., er maskinerne da forsynet med bremse? (Gælder ikke bænkslibere). Hvis der er kombinerede træbearbejdningsmaskiner i lokalet, er det da sikret, at fræseordning er afmonteret og fjernet? Foreligger der en eftersyns- og vedligeholdelsesplan for maskinerne? Findes der en vedligeholdelses-/eftersynsplan der sikrer, at maskinerne efterses af særlige kyndige fagfolk? Foretages der eftersyn med højst 6 måneders mellemrum af elhåndværktøj? Benytter brugere med langt hår hårnet el. lign. ved maskinerne? Er det sikret, at der ikke anvendes løst-hængende tøjdele ved roterende dele på maskinerne? Danmarks Lærerforening 2002 10

Båndsave Er klingen sikret mod berøring, og er den fri del af klingen afskærmet? Er klingehjulene sikret mod berøring/afskærmet? Er klingen sikret mod udslyngning? Kan styret på båndsaven let indstilles i ønsket højde? Følger afskærmningen af savklingen ved øverste styr automatisk dette ved indstillingen? Skiftes ilægsklodsen på arbejdsbordet, når luftrummet mellem klinge og klods er større end 1 mm? Justeres styreklodserne jævnligt? Er klingen skarp og med korrekt udlægning? Er klingen fri for revner? Bordrundsave (formatrundsave) Har saven spaltekniv? Har saven overdækning Har saven underdækning? Er spaltekniven af stål? Er spaltekniven tykkere end klingen? Er spaltekniven tyndere end savsporet? Er spaltekniven bred og tilstrækkelig stiv? Kan spaltekniven indstilles i såvel højde som længde- Danmarks Lærerforening 2002 11

retning, således at afstanden mellem klingen og kniven er højst 3 mm, og at den lodrette afstand mellem knivens top og savklingens overkant højst er 5 mm? Kan spaltekniven fastspændes så fast, at den ikke kan forskyde sig under arbejdet? Er overdækningen hætteformet og afskærmer den så stor en del af klingens tænder som muligt? Er det sikret, at klingediameteren er mindre end 250 mm, hvis overdækningen sidder på spaltekniven? Omslutter underdækningen klingen under bordet? Er klingen uden revner? Afrettere Er der overdækning af kutteren på begge sider af landet? Er overdækningen på bagsiden af landet fastgjort til landet, så kutteren altid er dækket? Kan afretterbeskytteren (overdækningen for landet) let indstilles i den ønskede højde og sidestilling og kan den forblive i den indstillede højde? Afretterbeskytteren skal automatisk gå tilbage til den indstillede højde, selv om den løftes op eller trykkes ned. Gør den det? Befinder afretterbeskytteren sig altid lodret over Danmarks Lærerforening 2002 12

kutterspalten uafhængigt af emnets tykkelse og landets stilling? Fastholdes knivene i rundcutteren af sikkerhedskiler? Tykkelseshøvle Er tykkelseshøvlen sikret, så det ikke er muligt at komme i berøring med kuttere, evt. sidekuttere samt fremtræk under drift? Er det muligt at frakoble fremtrækket separat? Er der tilbageslagssikring? Når skærmen over kutteren mindst 80 mm ud over kutterens skærecirkel? Er skærmen lukket på siderne? Er evt. sidekuttere forsvarligt afskærmet? Er tilbageslagssikringen forsynet med stop, så den ikke kan gå forbi sin nederste stilling? Kan tilbageslagssikringer, der kan hæves med hånden gå tilbage til normal stilling, så snart hånden slipper? Er tykkelseshøvlen forsynet med en stopordning, som forhindrer, at bordet kan hæves så meget, at det kommer i berøring med kutterstålene? Slibemaskiner Danmarks Lærerforening 2002 13

Findes der øjenbeskyttelse i form af skærm, beskyttelsesbriller eller ansigtsskærm ved faststående slibemaskiner? Er der opsat opslag om brug af beskyttelsen? Er der støvmasker til brug? Er der udsugning fra slibemaskinen? Er der opslag til lokalet, der henviser til særlig kyndig person, der kan afprøve nye slibeskiver, samt afrette eller skærpe ældre slibeskiver? Er slibemaskinen forsynet med oplysninger om fabrikant/importør? Er slibemaskinen forsynet med oplysninger om akslens omdrejningstal? Er slibemaskinen forsynet med oplysninger om slibeskivens huldiameter og største tykkelse? Er der mellem slibemaskine og spændeflanger anbragt et mellemlæg, som evt. kan være slibeskivens etikette? Er slibemaskinens aksel stærk nok til at kunne bære den størst anvendte slibeskive? Passer akslen nøjagtig i lejerne? Har akslen gevind, der er skåret, så møtrikken skrues på modsat omdrejningsretningen? Har akslen gevind, der er så langt, at møtrikken skrues helt på trods slibeskive, mellemlag og Danmarks Lærerforening 2002 14

spændeflanger? Er de faststående slibemaskiner forsynet med anlæg, der er solidt og sikkert? Er anlægget let indstilleligt? Er anlægget højst 2 mm fra slibeskivens kant? Er anlægget placeret under skivens vandrette diameter? Står slibemaskinen sikkert og om nødvendigt på eget fundament? Er slibemaskinen forsynet med en forskriftsmæssig sikringsskærm, der er sikkert fastgjort til slibemaskinens stativ eller fundament? Er slibemaskinen forsynet med en forskriftsmæssig sikringsskærm, der har indstillelig forkant? Har sikringsskærmen en åbning, der er så lille som mulig? Har sikringsskærmen en åbning, der ikke er over 65 grader over skivens vandrette diameter? Har sikringsskærmen en åbning der ikke bør være over 90 grader ialt? Har man sikret sig, at slibeskivens periferihastighed ikke overstiger fabrikant-angivelsen på stenen? Går slibesten let ind på akslen uden at blive presset? Danmarks Lærerforening 2002 15

Har man sikret sig, at slibeskiverne udskiftes, når der er under 3/4 af den oprindelige diameter tilbage? Er slibeskiverne forsynet med en etiket, der oplyser om typebetegnelse, dimensioner, anerkendt bindemiddel, højeste periferihastighed og højeste omdrejningstal for en ny slibeskive? Andre maskiner Hvis der findes andre maskiner end de tidligere nævnte - er farligheden da vurderet vurderet i forhold til Arbejdstilsynets bekendtgørelse om unges arbejde? Smede-, lodde- og svejseafdeling Er det sikret, at afdelingen er indrettet i en afgrænset del af sløjdlokalet? Er værkstedsborde forsynet med ildfast belægning? Er afdelingen forsynet med stor vask? Er der punktudsugning med timer-indstilling og flytbare sugehoveder, som sikrer at sundhedsskadelige stoffer ikke passerer forbi åndedrætsorganerne? Er der monteret kontrolanordning, der angiver utilstrækkelig funktion af ud- Danmarks Lærerforening 2002 16

sugningen? Svejsning Er der indrettet svejsekabine? Er der brandsikkert forhæng, som også afskærmer for svejselys til svejsekabinen? Anvendes der enten lysbuesvejsning eller CO2- svejsning? Er udstyret mærket: For anvendelse til svejsning under særlige forhold eller 12 V Ved el-svejsning er transformeren da udstyret med automatisk nedsættelse af tomgangsspændingen til under 12 V? Er anlægget forsynet med brugsanvisning på let forståeligt dansk, der omtaler betjening, brug og vedligeholdelse? Bliver svejseanlæg og trykflaske låst inde, når det ikke bruges? Er der anbragt skilt ved indgangen til lokalet med teksten "Trykflasker fjernes ved brand" (ved CO2-anlæg med trykfl.)? Er anlægget på max. 180A? Benyttes svejseskærm med godkendte svejseglas? Danmarks Lærerforening 2002 17

Findes der tørre læderhandsker? Findes der svejseforklæde? Findes der fodtøj med elisolerede såler? Findes der høreværn? Anvendes der lavest mulig røgklasse af elektroder? Kontrolleres udsugningsanlæggets effektivitet med jævne mellemrum af kvalificeret personale i samarbejde med sikkerhedsorganisationen? Afprøves slanger regelmæssigt for tæthed og udsivning med sæbevand? Er det via instruks sikret, at der ikke forefindes éngangslightere på personer, der svejser eller i nærheden af svejsestedet? Lodning Foretages der kun lodninger på særligt indrettede arbejdspladser, hvor der er indrettet udsugning med flytbare mundinger? Blødlodning Anvendes der kun loddetin uden bly? Anvendes der kun loddetin tilsat syntetiske flusmidler i stedet for harpiks? Findes holdestativ til loddekolben? Danmarks Lærerforening 2002 18

Hårdlodning Loddetråden må max. indeholde 0,1% cadmium. Er dette tilfældet? Indgår det i instruksen, at der ikke må foretages hårdlodning uden punktudsugning? Opbevares de giftige flusmidler til hårdlodning i et aflåst ventileret kemikalieskab? Er det sikret, at elever ikke udfører hårdlodning? Metalaffedtning Foregår metalaffedtning i et affedtningsanlæg? Hvis der ikke forefindes affedtningsanlæg, foregår metalaffedtningen da ved et punktudsugningsanlæg? Findes der beskyttelsesbriller og -handsker? Smedning Er arbejdsrummet tilstrækkeligt stort til at arbejdet ved ambolten kan foregå hensigtsmæssigt? Er ambolten placeret i hensigtsmæssig højde? Er essen forsynet med røghætte og udsugning? Er essen placeret ved lokalets væg og afskærmet? Danmarks Lærerforening 2002 19

Støbning Er det sikret, at der er punktudsugning ved støbestedet? Har man sikret sig, at legeringerne ikke indeholder bly? Er der arbejdshandsker og forklæde til stede af ikkebrandbart materiale? Har man sikret sig, i instruksen at man ved større støbninger sætter bukserne uden på støvlerne eller anvender gamacher? Er der brandslukningsmateriel (pulverslukker) inden for rækkevidde? Er det via instruks sikret, at der ikke støbes i støbeforme fremstillet af en blanding af sand, vandglas, gasbeton og carset på grund af silicosefaren mv.? Er det via instruks sikret, at gipsforme til støbning er totalt affugtet inden støbning (p.g.a. eksplosionsfaren) Anvendes stålbakker med kant eller borde med overløbskanter ved støbning? Køle/smøremidler Anvendes der kun sæbeprodukter eller kølepasta ved drejning, gevindskæring eller lignende? Er der engangshandsker til brug (p.g.a. allergiproblemer med sæbe)? Emaljearbejde Danmarks Lærerforening 2002 20

Er det sikret, at emaljestøvet ikke indåndes? Er det sikret, at afvejning og oprøring af emaljen sker med udsugning tilsluttet? Er det sikret, at emaljen påføres metallet i våd, dvs. opslemmet tilstand? Er det sikret, at brændingen sker med udsugning til det fri? Er det sikret, at der ikke lægges emalje på genstande, der er beregnet til eller kan anvendes til mad eller drikkevarer? Er det sikret, at emaljepulveret er uden cadmium og bly? Arbejde med bly Er det sikret, at arbejde med bly ikke forekommer? Gas Har man sikret sig, at der ikke findes gasflasker i undervisningslokalet? Overholder de faste gasinstallationer gasreglementet? Er der monteret mellemtryksreduktionsventil i forbindelse med gasinstallationer? Er installationerne udført i kobber- eller stålrør? Er der monteret en hovedstophane med lås? Er der reguleringsventiler ved brugsstederne? Er der en anordning til Danmarks Lærerforening 2002 21

sikring mod overtryk? Er der automatiske spærreventiler ved samtlige hovedhaner til sikring mod udsivning? Er hovedhanerne aflåselige (krav fra Undervisningsmin.)? Er flaskerne til gassen placeret uden for undervisningslokalet i et flaskeskjul op ad bygningens yderside eller i et specialbygget fritliggende skjul? Er det sikret, at gasinstallationen ved gaslugt kontrolleres, inden lokalet benyttes? Er gasinstallationer forsynet med en letforståelig brugsanvisning på dansk? Sker der en tilbagemelding til skolens leder, hvis der sker uheld, ulykker eller optræk til ulykker? Ved lærerne, at ulykker i forbindelse med arbejde med en maskine eller andet teknisk hjælpemiddel, hvor elever kommer til alvorligt til skade - skal anmeldes til Arbejdstilsynet? Stoffer og materialer Hvis der anvendes eller forefindes stoffer og materialer, der på etiketten er mærket med faresymbol (orange firkant med sort ramme og symbol) eller mærket med S- sætning (f.eks. S-24 "Undgå kontakt med huden") eller R-sætning (f.eks. R-2 "Opbevares utilgængeligt for børn") gælder særlige regler. Hvis ja svares på spørgsmål a-g. Hvis nej, springes spørgsmålene over. a. Er stoffer og materialer emballeret efter forskrif- Danmarks Lærerforening 2002 22

terne? b. Er stoffer og materialer klassificeret og mærket efter forskrifterne? c. Er malervarer forsynet med kodning? d. Er farlige stoffer og materialer erstattet af mindre farlige (substitution)? e. Er der udarbejdet brugsanvisninger for stoffer og materialer? f. Findes der specielt aflåst skab til opbevaring af stoffer og materialer? g. Er der regler for bortskaffelse af kemikalieaffald? Er det sikret, at der er mekanisk udsugning, hvis der anvendes malinger, lakker eller lime med højere kode end 0-1? Er udsugningen udført med udsugning i umiddelbar nærhed af arbejdsstedet samt en supplerende udsugning 10-15 cm. over gulvhøjde således, at dampe ikke passerer åndedrætsorganerne? Anvendes limpistoler kun af voksne og kun under udsugning? Plasticsløjd Er det ved instruks sikret, at ingen form for opvarmning af plasticmaterialer forekommer? Ulykkes/brandforhold Danmarks Lærerforening 2002 23

Er der ajourført førstehjælpskasse i lokalet? Er der 2 udgangsdøre (flugtveje) fra lokalet? Er der opsat kulsyreslukker/pulverslukker i lokalet? Er brandopslagene intakte? Er der installeret varslingsanlæg? Er brandforhold vurderet? Er spørgsmål om instruktion vurderet? Er der faste rutiner vedr. instruktion i brug af lokalet? Kontrolleres personlige værnemidler (handsker, briller, arbejdstøj mv.) regelmæssigt? Er vedligeholdelsen af lokalet generelt i orden? Er dørene mindst 1 m. brede og uden dørtrin, således at sækkevogne o.lign. kan anvendes? Bliver indkøb vurderet arbejdsmiljømæssigt? Forefindes alle brugsanvisninger samlet på et sted? Foretager sikkerhedsgruppen regelmæssigt inspektion af lokalerne? Danmarks Lærerforening 2002 24