Tårnby Gymnasium og HF

Årsskrift 2011 Tårnby Gymnasium og HF

Indhold Årsskriftet er udarbejdet af Dieter Schönbass, Kathrine ggebo og Rikke ndersen Fotos Kathrine ggebo, nnette ndersen, Rikke ndersen og Charlotte Grove + flere lærere tak! Tak til elever fra billedkunst, hvis produktioner vi har anvendt i årsskriftet. Layout og tryk PrinfoParitas /S Velkommen til Tårnby Gymnasium og HF........... 1 Elever om TG............................ 2 Gymnasiets opbygning og fag.................. 3 Studieretninger generelt.................... 4 Studieretninger med eliteidræt................. 5 Studieretningsudbud 2011.................... 6 Valgfag 2011-2012......................... 7 Studiecenterets forvandling................... 8 Festlige traditioner......................... 9 iologi, matematik og idræt / kemi............... 10 ioteknologi, matematik og fysik................ 12 Matematik, fysik og kemi...................... 14 Samfundsfag, matematik og eø / ps.............. 16 Engelsk, mediefag og samfundsfag............... 18 Engelsk, samfundsfag og psykologi............. 20 Engelsk, idræt og samfundsfag................. 22 Engelsk, samfundsfag og fransk /tysk eller engelsk og spansk........................ 24 Engelsk, musik og samfundsfag................ 26 Frivillige aktiviteter....................... 28 HF generelt............................ 30 HF faggrupper og særordninger.............. 31 Elevråd og bestyrelse...................... 32 dministration og studievejledning.............. 33 Personale............................. 34 Lærere............................... 35 Årets begivenheder......................... 39 Praktiske oplysninger...................... 40 Oversigt over TG......................... 41 Tårnby Gymnasium og HF.................... 42

Velkommen til Tårnby Gymnasium og HF Med dette årsskrift vil vi gerne byde dig velkommen til Tårnby Gymnasium og HF. Vi håber, årsskriftet vil give dig et indtryk af livet på TG. TG er en skole, hvor faglighed går hånd i hånd med det sociale og det kreative. Vi gør meget for at skabe en skole med trivsel for alle. Det kan du læse om i årsskriftet, som også indeholder en række praktiske oplysninger, du kan få brug for, når du begynder. Årsskriftet giver derudover en introduktion til gymnasie- og hf-strukturen. Vi giver en kort beskrivelse af de studieretninger, vi udbyder på skolen, af de fag, der er toneangivende og de samspilsmuligheder og muligheder, de enkelte studieretninger åbner op for. Du kan få yderligere oplysninger på vores hjemmeside www. tgy.dk eller ved at spørge på skolen. Jeg håber, årsskriftet vil være til glæde for elever, forældre og alle med interesse for Tårnby Gymnasium og HF. Mette Ringsted, Rektor Gymnasium og HF ens... Hos os kan du vælge mellem to uddannelser: det 3-årige gymnasium eller det 2-årige HF. Gymnasiet og HF er begge brede, almene uddannelser, der åbner for mange muligheder. åde gymnasiet og HF er boglige uddannelser, der kræver, at du skal have lyst til at lære noget nyt og få ny indsigt. Du skal i det hele taget være åben for forskelligartede oplevelser. Du vil få mange nye fag, og du vil møde nye arbejdsformer. Selv om de to uddannelser på mange måder ligner hinanden med mange fælles fag, de samme lærere, osv. er der også forskelle, f.eks. med hensyn til uddannelsens varighed, faggrupper og elevernes alder og baggrund....og alligevel forskellige I gymnasiet får du årskarakterer, og du skal normalt til eksamen i 8 fag samt et studieretningsprojekt. På HF får du ikke årskarakterer, men til gengæld skal du til eksamen i alle fag. Der er også andre forskelle, som du kan læse nærmere om inde i årsskriftet her. Hvilken uddannelse er bedst for dig? Det afhænger selvfølgelig af dine personlige interesser, faglige evner og uddannelsesmål. Du må spørge dig for søge råd og vejledning hos studievejlederen eller på uddannelsesguiden www.ug.dk. Velkommen

Elever om TG Katrine fra 1a På TG er der mange forskellige typer, så du passer garanteret ind. Kantinen er go og har altid åbent. Christian og Victor fra 2p Hvad er godt ved TG? Som HF-elev skal man jo op i alle fag, og man bliver godt klædt på til at gå til eksamen. Mireille og Celina fra 1c Vi synes, at TG er et super godt gymnasium. Der er gode aktiviteter efter skole og fede fester, og som elev kan du få indflydelse på skolens handlinger. Rosa og Josefine fra 1c og Christian fra 1y Det er godt at gå på TG, fordi der er et godt sammenhold. lle snakker med hinanden. Elever om TG malie fra 1c, Katarina fra 1a og Ditte fra 1y De gamle traditioner er rig tig hyggelige, og der er gode arrangementer: fester, fredagscaféer, revy og musical samt andre aktiviteter efter skole. 2 Tårnby Gymnasium & HF

Gymnasiets opbygning og fag I gymnasiet består undervisningen af et grundforløb på ½ år og et efterfølgende studieretningsforløb på 2½ år. Grundforløbet ligger i det første halvår og giver en indføring i gymnasiets fag og arbejdsformer. lle elever har de samme fag i grundforløbet bortset fra 2.fremmedsprog og et kunstnerisk fag. Mange af fagene kender du fra folkeskolen, men der er også nye tværfag, der inddrager flere fag i et samspil. De skal medvirke til at give dig et overblik over sammenhængen mellem fagene og de emneområder, de beskæftiger sig med. De kendte fag, der indgår i grundforløbet, er idræt, dansk, engelsk, 2.fremmedsprog, fysik, samfundsfag, matematik og et kunstnerisk fag (billedkunst, dramatik, mediefag eller musik). De nye tværgående fag er naturvidenskabeligt grundforløb, almen sprogforståelse og almen studieforberedelse. Gymnasiets tværgående fag Det naturvidenskabelige grundforløb (nv) består af fagene biologi, fysik, kemi og naturgeografi. Faget giver en introduktion til naturvidenskabelig metode og til fællestrækkene og forskellighederne i de naturvidenskabelige fag. Faget er skemalagt som et selvstændigt fag med egne timer. lmen sprogforståelse (ap) skal sikre et fælles grundlag for det sproglige arbejde i gymnasiet. Her bliver du bl.a. præsenteret for sproghistorie, regler for kommunikation og grammatisk analyse. Faget er skemalagt som et selvstændigt fag med egne timer. lmen studieforberedelse (at) starter i grundforløbet og fortsætter til 3.g i den studieretning, du vælger. I hvert semester vil der være et eller flere forløb, hvor fagene inden for de tre hovedområder naturvidenskab, samfund og kultur indgår i et samspil. 3g Id Da Re* Hi Studieretningsfag og fag 2g Id Da En Hi 2.spr. Ol* Studieretningsfag 1g Forår Id Da En Hi 2.spr. Fy Ku Ma Sa 1g Efterår Id Da En Nv 2.spr. Fy Ku Ma Sa } } Fagtyper og fagniveauer Gymnasieuddannelsen består af en række obligatoriske fag, nogle studieretningsfag og et eller flere fag. De obligatoriske fag, som alle elever har, udgør ca. 2/3 af undervisningstiden og studieretningsfagene og fagene tilsammen ca.1/3 af undervisningstiden. En studentereksamen består af fag på 3 forskellige niveauer,, og C. Man skal have mindst fire fag på -niveau, normalt tre på -niveau- og syv C-niveau-fag i en hel studentereksamen. Enkelte studieretningsfag starter i 1.g, det gælder f.eks. spansk og engelsk. Studieretningsfag på og C-niveau slutter i 2.g, hvor -niveau-fagene, ligesom fagene, først afsluttes i 3.g. ntallet af fag, man kan vælge, afhænger af studieretningen. Studieretningsforløb Grundforløb Gymnasiets opbygning og fag Obligatoriske fag Studieretningsfag og Valgfag *) Religion og oldtidskundskab er placeret i enten 2.g eller 3.g afhængigt af studieretningen. Å r s s k r i f t 2 011 3

Studieretninger generelt Din studentereksamen bliver tonet af den studieretning, du vælger. En studieretning består oftest af tre studieretningsfag, der har naturlige berøringsflader med hinanden og derfor har let ved at samarbejde. Der er en lang række centralt stillede krav til niveauer og fagsammensætning, som skal opfyldes i hver studieretning. Disse forskellige krav betyder, at der også vil være forskel på mulighederne i de enkelte studieretninger. Dog vil der i alle studieretningerne være mulighed for at vælge yderligere et eller to fag. 8). Hvilke klasser eller studieretninger, der oprettes, vil afhænge af jeres. Hovedvægten i studieretningen ligger typisk inden for et af de følgende områder: Det naturvidenskabelige område, Det samfundsvidenskabelige område, Det sproglige område, eller Det kunstneriske område. På Tårnby Gymnasium og HF udbyder vi i alt 11 studieretninger (se oversigten side Studieretninger Hvad skal du vælge, før du starter i gymnasiet? Du skal tilkendegive, hvilken studieretning du ønsker. (N: Dit endelige sker først efter grundforløbet) Du skal angive, hvilket kunstnerisk fag du foretrækker (billedkunst, dramatik, mediefag eller musik). Du skal angive, hvilket 2.fremmedsprog du ønsker. Valgmulighederne vil afhænge af et af studieretning, men generelt kan du vælge at fortsætte med dit 2.fremmedsprog fra folkeskolen (tysk eller fransk som fortsættersprog), eller du kan vælge et nyt sprog (fransk, italiensk, spansk eller tysk som begyndersprog). Hvad skal du vælge ved afslut ningen af grundforløbet i 1.g? Du skal foretage dit endelige af studieretning. Hvad skal du vælge i 2.g? I løbet af 2.g skal du vælge, hvilke fag, du ønsker. Du har altså yderligere mulighed for at tone din uddannelse efter dine egne ønsker/interesser. Det endelige sker i foråret 2012. ntallet af fag, du kan vælge, er afhængigt af, hvilken studieretning du har t, og om du har t et begyndersprog som andet fremmedsprog. Se oversigterne over studieretninger og fag på side 6 og 7. 4 Tårnby Gymnasium & HF

Studieretninger med eliteidræt Igen i år tilbyder TG ekstra gode muligheder for, at magers unge eliteidrætsfolk kan udvikle sig menneskeligt og uddannelsesmæssigt. Skolen udbyder 2 eliteidræts-studieretninger med idræt på -niveau, dels i en naturvidenskabelig studieretning i samspil med I og Ma, dels i en samfundsvidenskabelig sammenhæng med EN og Sa. Sporten bliver i disse studieretninger et stærkt supplement til det faglige, og generelt set skal den fremme læringen og motivationen. Idræt har i mange år været en central del af skolens liv. Internt har der hvert år været afholdt idrætsdag og konkurrencer i forskellige discipliner, og eksternt har skolen markeret sig ved landsdækkende turneringer. Derudover har skolen i en årrække haft et godt samarbejde med lokale idrætsklubber på mager. Målet med de to studieretninger er at give de unge idrætstalenter mulighed for at sammensætte en hverdag, der gør det muligt at modtage daglig træning på højeste niveau, samtidigt med at de deltager i den almindelige gymnasiale undervisning. Der er altså tale om at kombinere højt kvalificeret gymnasial undervisning med træning til ambitiøse idrætselever inden for fodbold, basketball, badminton, gymnastik og ishockey. Vi vil planlægge undervisningen på skolen, så den passer med klubbernes træningstid, og dele af undervisningen vil kunne foregå via elektroniske medier i forbindelse med turneringer og længerevarende træningslejre. Undervisningsplanen for idrætsdelen på studieretningerne vil ud over den teoretiske undervisning indeholde styrketræning om morgenen, formiddagstræning inden for skoletiden samt gymnasieidræt (idræt +C). Dertil kommer normalt tre almindelige træningspas om aftenen i klubben. Studieretningerne bliver til i samarbejde med Kastrup oldklub, Kastrup Magleby admintonsklub, K mager, mager Ishockeyklub og KG66 (Kastrup Gymnastikforening af 1966). Klubberne stiller kvalificerede instruktører til rådighed for træning om morgenen og er ligeledes ansvarlige for tilsyn med styrketræningen. Studieretninger Å r s s k r i f t 2 011 5

Studieretningsudbud 2011 Område De to fag der er angivet i: www.optagelse.dk Toning Studieretningsfag Valgfag1 Obligatorisk 1. 2. 3. På -niveau På mindst -niveau2 På mindst C-niveau Naturvidensk. fag på C-nivau I-M Idræt I- Ma- Id- 1 fag - 1 frit bi + ke Kemisk I- Ma- Ke- 1 fag - 1 frit bi + ke M-T io-tek M- T- Fy- - - 1 frit bi + ke M-FY-KE Mat-fys M- Fy- Ke- 1 fag - 1 frit bi + ke Naturvidenskab Samf.- videnskab S-M Erhv.øk. S- Ma- eø-c 1 fag - - ke + ng Psyk S- Ma- Ps-C 1 fag - - ke + ng EN-ME Medie EN- Sa- Me- 1 fag 1 frit bi + ng EN-S Psyk. EN- Sa- Ps-C 1 fag 1 fag - bi + ng Studieretningsudbud EN-S Idræt EN- Sa- Id- 1 fag - 1 frit bi + ng Kunst EN-MU Samf. EN- MU- Sa- - - 1 frit bi + ng Sproglig EN-FR Samf. EN- FRF- Sa- - 1 fag 1 frit bi + ng EN-TY Samf. EN- TYF- Sa- - 1 fag 1 frit bi + ng EN-SP 3 sprog3 EN- SP- - - 1 fag bi + ng 1 ntallet af fagsmuligheder afhænger af hvilke fag, der indgår i studieretningen, samt på hvilket niveau de indgår. Valg af fag på - eller - niveau forudsætter, at faget tidligere er taget på niveauet lavere. 2 Ud over det krævede naturvidenskabelige fag på -niveau. 3 Kun to studieretningsfag, SP er 3. fremmedsprog og FrF eller TyF er 2. fremmedsprog. 6 Tårnby Gymnasium & HF

Valgfag 2011-2012 Oversigten viser på hvilke niveauer, det er muligt at tage fagene, samt hvilke fag / niveauer, der er obligatoriske i henholdsvis gymnasiet og på HF. Fagbetegn. Gymnasiet HF C-niveau -niveau -niveau C-niveau -niveau -niveau i iologi iologi iologi Se nat.vid.faggr. iologi k illedkunst illedkunst illedkunst illedkunst T ioteknologi Da Dansk Dansk Dl Datalogi Datalogi Dr Dramatik Dramatik Dramatik Dramatik En Engelsk Engelsk Engelsk Engelsk Eø Erhvervsøkon. Erhvervsøkon. Fi Filosofi Filosofi Fy Fysik Fysik Fysik Fysik Fr Fransk begynder Fransk begynder FrF Fransk fortsætt. Fransk fortsætt. Fransk Forts. Fransk fortsætt. Hi Historie Se Kult./samf.gr Id Idræt Idræt Idræt Idræt It Italiensk Italiensk Italiensk Ke Kemi Kemi Kemi Se nat.vid.faggr. Kemi KS Kultur/samf.gr 1 Kultur/samf.gr La Latin Latin Ma Matematik Matematik Matematik Matematik Matematik Me Mediefag Mediefag Mediefag Mediefag Mu Musik Musik Musik Musik Musik Nf Naturvid.faggr. 2 Ng/Ge Naturgeografi Naturgeografi Se natur.faggr. Geografi Ol Oldtidskundskab Oldtidskundskab Ps Psykologi Psykologi Psykologi Psykologi Re Religion Se Kult./samf.gr Sa Samfundsfag Samfundsfag Samfundsfag Se Kult./samf.gr Samfundsfag Sp Spansk Spansk Spansk Ty Tysk begynder Tysk begynder TyF Tysk fortsætter Tysk fortsætter Tysk fortsætter Tysk fortsætter Valgfag Faget / niveauet er obligatorisk for alle Valgfag Faget kan ikke tages på dette niveau 1 KS Kultur- og amfundsfags gruppen omfatter historie (-niveau), religion (C-niveau) og samfundsfag (C-niveau). 2 NF Naturvidenskabelig faggruppe omfatter fagene biologi, geografi og kemi. lle på C-niveau. Å r s s k r i f t 2 011 7

Studiecenterets forvandling TG s nyindrettede studiecenter danner ramme om fordybelse, afslapning og ro. Studiecenterets forvandling Der er nu skabt et flexibelt læringsrum, hvor nye behov tilgodeses. TG s klassiske enkle stil er blevet suppleret med mere organiske former og forskellige zoner/siddeformer, og de traditionelle farver, sort, hvid, grå og rød, er blevet suppleret med lime. Rammerne er afslappede, men som du kan se, bliver der arbejdet. Efter 21 år har bibliotekar Inger Cartwright t at gå på pension. o Hansen har overtaget arbejdet som skolens bibliotekar. 8 Tårnby Gymnasium & HF

Festlige traditioner fgangsklasserne fejrer hvert år sidste skoledag med festlige indslag. Lektier og eksamensrepetition bliver for en stund skiftet ud med farver og festligt humør i festsalen, hvor afgangsklasserne konkurrerer om at vinde årets melodi grand prix. Sidst på eftermiddagen bliver den røde løber rullet ud til gallafest. Mens solen sender sine sidste smukke stråler ned over TG s tage, kører limousinerne op foran skolens indgang for standsmæssigt at aflevere elever med festtøjet i orden. Dimissionen er sidste officielle fejring, men skolen byder på mange traditioner, hvor gamle elever er velkomne ikke mindst til gamle elevers fest. Festlige traditioner Å r s s k r i f t 2 011 9

Studieretning Det naturvidenskabelige område iologi, matematik og idræt / kemi iologisk (med idræt) iologi + Matematik + Idræt 3.g hi da re id bi C 2.g hi da ol id bi ma 2.spr en 1.g F hi da sa id bi ma 2.spr en fy ku ke C 1.g E da sa id nv ma 2.spr en fy ku Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag (begrænset ) Obligatorisk fag på denne studieretning Valgfag ( frit ) DET NTURVIDENSKELIGE OMRÅDE iologisk (med kemi) iologi + Matematik + Kemi 3.g hi da id re 2.g hi da id ol bi bi 1.g F hi da id sa bi ma 2.spr en fy ku ke 1.g E da id sa nv ma 2.spr en fy ku Valg af fag på - eller -niveau forudsætter, at faget er taget på niveauet lavere. Valgblok på C-niveau betyder, at faget mindst skal være på C-niveau. Obligatoriske fag Studieretningsfag ma C 2.spr Valgfag (begrænset ) Obligatorisk fag på denne studieretning en ke Valgfag ( frit ) Denne studieretning kan suppleres med idræt på højt niveau, som beskrevet i omtalen af vores studieretning med eliteidræt på side 5. 10 Tårnby Gymnasium & HF

iologi handler om levende organismer. Dagligt støder du i medierne på emner, som ligger inden for biologiens område f.eks. i forbindelse med ægsortering og etik eller i forbindelse med barnløshed, kloning, vandmiljøplaner, multiresistente bakterier, fedme og anoreksi. iologi er både et teoretisk og praktisk orienteret fag. Her på skolen har vi gode faciliteter til det praktiske arbejde. Dels har vi har et laboratorium, dels har vi mulighed for at besøge uddannelsesinstitutioner som f.eks. Landbohøjskolen, ugust Krogh, otanisk Have og Zoologisk Museum. I år tog 3.u til Mols jerge, hvor de boede på et forskningslaboratorium for at undersøge nogle af den smukke nationalparks mange biotoper. I faget kemi ser vi på, hvordan atomerne i forskellige stoffer er bundet til hinanden, og hvordan disse bindinger kan brydes, så atomerne kan sammensættes på andre måder og danne nye og ønskede stoffer. Viden om kemi og forskning inden for fagets områder har været forudsætning for en række teknologiske landvindinger samt udvikling og forbedring af menneskelige leveforhold. Man kan bare tænke på udviklingen af nye typer medicin, nye materialer som fx plastic eller kunststoffer til beklædning. Ofte beretter medierne om forskellige kemiske stoffer, som har en skadelig virkning på mennesker eller på miljøet omkring os. Man bør være i stand til følge med og deltage i debatten herom på et kvalificeret grundlag. Det er et af formålene med undervisningen i kemi at give disse forudsætninger. Fagene biologi og kemi støtter hinanden, f.eks. når det drejer sig om at forstå den menneskelige organisme, og når det drejer sig om at fremstille lægemidler. Matematik indgår i samarbejde med de to andre fag i udarbejdelsen af modeller, der f.eks. beskriver væksten i en bakteriekultur, og i forbindelse med statistiske undersøgelser. Koblingen mellem biologi og idræt er et godt tilbud til den idrætsinteresserede, der ønsker at vide mere om biologien bag træningen. iologi og idræt har mange fælles berøringsflader. Hvad sker der f.eks., når kroppen belastes ved træning? (Undersøg det evt. selv i skolens fitnessrum!). ndre temaer for samarbejde kunne være doping eller en undersøgelse af, hvad det sunde liv er. Undervisningen på denne studieretning tilrettelægges i samarbejde med lokale klubber på mager, så du har mulighed for at træne intensivt med din elitesport. Årets naturvidenskabsfestival drejede sig netop om menneskekroppens ydeevne bl.a. i form af acceleration og hastighed, kraften i et håndtryk og kraften i afsættet, når man hopper. I eksperimentariet i skolens fest kunne eleverne foretage konditest samt puls- og blodtryksmålinger. Derudover var der mulighed for at studere gær- og sædceller i mikroskop og dissektion af organer. DET NTURVIDENSKELIGE OMRÅDE Å r s s k r i f t 2 011 11

Studieretning Det naturvidenskabelige område ioteknologi, matematik og fysik ioteknologisk ioteknologi + Matematik + Fysik 3.g hi da id re ma C bt 2.g hi da id ol ma fy bt en 2.spr 1.g F hi da id sa ma fy bt-bi en 2.spr ku ke C 1.g E da id sa ma fy nv en 2.spr ku Valg af fag på - eller -niveau forudsætter, at faget er taget på niveauet lavere. Valgblok på C-niveau betyder, at faget mindst skal være på C-niveau. DET NTURVIDENSKELIGE OMRÅDE Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag (begrænset ) Obligatorisk fag på denne studieretning Valgfag ( frit ) Hvad er bioteknologi? ioteknologi er et nyt fag i gymnasiet. I faget indgår elementer af fagene biologi og kemi. De to fag støtter og beriger hinanden, bl.a. når det drejer sig om at forstå mekanismerne i den menneskelige organisme. De bidrager til at forstå, hvordan menneskekroppen fungerer. Også når det drejer sig om at fremstille lægemidler, støtter de to fags metoder hinanden. Men der er ikke tale om, at de to fag blot er lagt sammen til et. ioteknologi er enhver teknologisk proces, hvor der anvendes levende organismer og biologiske metoder med det formål at udvikle og forbedre produkter til speciel brug. 12 Tårnby Gymnasium & HF

Emner, som du kan komme til at arbejde med, kan f.eks. være stamceller, bioetanol, lægemidler, gensplejsede organismer og deres anvendelser eller forståelsen af arvematerialets natur. Udviklingen på det bioteknologiske område har stor betydning for blandt andet det medicinske og det energitekniske område, og de dele af industrien, der er orienterede mod det sundhedsmæssige, Studieretningen giver gode muligheder for at komme på ekskursioner, f.eks. som her til Leo Pharma, hvor klassen blev udstyret med blå overtrækssko, hårnet, skægbind og kitler. efterspørger netop de stofområder og arbejdsmetoder, som bioteknologi byder på. Du vil naturligt komme til at deltage i en række udadrettede aktiviteter såsom besøg på videregående uddannelsesinstitutioner og virksomheder som f.eks. Novo Nordisk og Leo Pharma. I år har 2. x besøgt Det iovidenskabelige Fakultet på Københavns Universitet for at undersøge gensplejsede planter. Studieretningen henvender sig til dig, der ønsker at kombinere en interesse for biologiske spørgsmål med en adgangsbillet til de sundheds- og naturvidenskabelige uddannelser såsom sygeplejerske, læge, farmaceut og biolog. ioteknologi sammen med matematik og fysik giver adgang til de videregående uddannelser inden for naturvidenskab, sundhed og teknik. DET NTURVIDENSKELIGE OMRÅDE Å r s s k r i f t 2 011 13

Studieretning Det naturvidenskabelige område Matematik, fysik og kemi Science Matematik + Fysik + Kemi 3.g hi da id re ma C 2.g hi da id bi C ma fy ke en 2.spr ol 1.g F hi da id sa ma fy ke en 2.spr ku 1.g E da id sa ma fy nv en 2.spr ku Valg af fag på - eller -niveau forudsætter, at faget er taget på niveauet lavere. Valgblok på C-niveau betyder, at faget mindst skal være på C-niveau. Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag (begrænset ) Obligatorisk fag på denne studieretning Valgfag ( frit ) DET NTURVIDENSKELIGE OMRÅDE Faget fysik søger at beskrive og forklare fænomener og processer i naturen, i teknikken og i vores dagligdag. I fysikundervisningen lærer du, hvordan man ved hjælp af eksperimenter undersøger, om en beskrivelse eller forklaring er rigtig. Du prøver også selv at opstille forklaringer på fænomener for efterfølgende at undersøge, om dine forklaringer er korrekte. Fysikundervisningen er sammen med dine andre naturvidenskabelige fag med til at øge din evne til at forstå og tage stilling til vigtige problemstillinger af naturvidenskabeligt og teknologisk indhold. Du består af atomer ligesom alt, hvad du spiser og drikker, dit tøj, den computerskærm og det papir, som du læser denne tekst på. I faget kemi ser vi på, hvordan atomerne i forskellige stoffer er bundet til hinanden, og hvordan disse bindinger kan brydes, så atomerne kan sammensættes på andre måder og danne nye og ønskede stoffer. Forskning inden for kemi har været forudsætning for en række teknologiske landvindinger samt udvikling og forbedring af menneskelige leveforhold. Man kan bare tænke på udviklingen af nye typer medicin, nye materialer som fx plastic eller kunststoffer til beklædning. Matematik er et vigtigt redskab i fysik og kemi. Matematikken er det sprog, hvormed man mest præcist kan udtrykke naturvidenskabelige teorier og erfaringer. Derfor har fysik og kemi stor glæde af et parallelt forløb med matematik, og omvendt støtter de matematikken ved at vise, hvad faget kan bruges til. 14 Tårnby Gymnasium & HF

Tårnby Gymnasium er medlem af DSG Danske Science Gymnasier. Det er et netværk af almene og tekniske gymnasier. I DSG samarbejder de deltagende skoler om udvikling af nye undervisningsmetoder inden for de naturvidenskabelige fag. På Tårnby Gymnasium arbejdes specielt med elektronisk dataopsamling, dvs. opsamling af fysiske, kemiske eller biologiske måleresultater på computeren. Eksempelvis temperaturer, ph-værdier eller CO2-indholdet i udåndingsluft. Vi har i flere omgange haft stor succes med at deltage i Nørd (Naturvidenskabelig Øresunds Regional Dialog) og har samarbejde med Heleneholm Gymnasium i Malmø, hvor der er blevet udført eksperimenter på tværs af sundet. Flere af vores elever har været med i Georg Mohr konkurrencen inden for matematikken, og forrige år var vi desuden repræsenteret ved OL i fysik. Dyb koncentration ved forsøg. Gennem samarbejdet med mange forskellige virksomheder får eleverne mulighed for at lave forsøg, som de ikke kan gennemføre på skolen. DET NTURVIDENSKELIGE OMRÅDE Å r s s k r i f t 2 011 15

Studieretning Det samfundsfaglige område Samfundsfag, matematik og eø / ps Samfundsmatematisk Samfundsfag + Matematik + Erhvervsøkonomi C eller psykologi C 3.g hi da id re sa natvid ol 2.g hi da id ma sa en eø /ps C 2.spr ke C 1.g F hi da id ma sa en ku 2.spr fy ng C 1.g E nv da id ma sa en ku 2.spr fy Valg af fag på - eller -niveau forudsætter, at faget er taget på niveauet lavere. Valgblok på C-niveau betyder, at faget mindst skal være på C-niveau. Note: I blokken natvid skal et af de naturvidenskabelige fag bi, fy eller ng løftes til -niveau. Obligatoriske fag DET SMFUNDSFGLIGE OMRÅDE Studieretningsfag Valgfag (begrænset ) Obligatorisk fag på denne studieretning Valgfag ( frit ) I studieretningen samfundsfag og matematik kombineret med enten erhvervsøkonomi eller psykologi får du eksempelvis mulighed for at arbejde med globalisering set fra forskellige vinkler: økonomisk, kulturelt, socialt og politisk. Samfundsfag sætter fokus på det samfundsøkonomiske, makroøkonomi, mens erhvervsøkonomi interesserer sig for den enkelte virksomheds økonomi, mikroøkonomi. I samfundsfag beskæftiger du dig med globaliseringens udfordringer for samfundet og med politiske løsningsmuligheder, mens du i erhvervsøkonomi undersøger den enkelte virksomheds muligheder og risici. Matematikken udstyrer dig med de nødvendige forudsætninger til at foretage og gennemskue diverse beregninger i forbindelse med statistiske undersøgelser. Du lærer at forholde dig kritisk til de statistiske undersøgelser, vi konstant bombarderes med i det offentlige rum. Tal kan være taknemmelige, men taler ikke altid sandt. I samarbejde med psykologi kan man i forbindelse med et emne om identitet sætte det globale medborgerskab i fokus over for det nationale, eller man kan stille skarpt på den danske spillovgivning (lotto, oddset m.m.) Hvordan er samfundets regulering egentligt på 16 Tårnby Gymnasium & HF

Ved årets Mini-ØG i Malmø vandt gruppen Quick Shopping fra Tårnby Gymnasium & HF, bestående af Nadja gerholm 2p, Cecilie ach 2p og Katrine Juul 2r i kategorien edste virksomhedsidé. området? Hvad er dens virkning og bivirkninger? Matematik kan bidrage med at lave beregninger over forskellige gevinstchancer, mens psykologi kan stille skarp på de menneskelige omkostninger for de mennesker, der udvikler en reel spilafhængighed ludomani og må i behandling. med et svensk gymnasium, Latinskolan i Malmø, dystes om den bedste virksomhedsidé. Her har TG tradition for at klare sig flot og har flere gange vundet både guld- og sølvmedaljer! DET SMFUNDSFGLIGE OMRÅDE Skolen deltager hvert år i Øresund usiness Games (ØG), hvor der i samarbejde Å r s s k r i f t 2 011 17

Studieretning Det samfundsvidenskabelige område Engelsk, mediefag og samfundsfag Samfundssproglig med mediefag Engelsk + Mediefag + Samfundsfag 3.g hi da id natvid en C 2.g hi da id ol en sa me 2.spr re bi C 1.g F hi da id ma en sa me 2.spr fy ng C 1.g E nv da id ma en sa me 2.spr fy Valg af fag på - eller -niveau forudsætter, at faget er taget på niveauet lavere. Valgblok på C-niveau betyder, at faget mindst skal være på C-niveau. Note I blokken natvid skal et af de naturvidenskabelige fag bi, fy eller ng løftes til -niveau. Valg af samfundsfag på -niveau kræver af matematik på -niveau. Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag (begrænset ) Obligatorisk fag på denne studieretning Valgfag ( frit ) DET SMFUNDSFGLIGE OMRÅDE I mediefag arbejder vi med filmanalyse og filmproduktion. Faget stiller skarpt på de levende billeder, og du får indsigt i forskellige film- og tv-genrer. Du finder ud af, hvad VOX POP betyder, og hvad et elliptisk klip er, og du kommer til at planlægge, optage og redigere små filmproduktioner. Engelsk kender du fra tidligere undervisning, og sproget samt den engelske og amerikanske kultur fylder meget i den kultur, du er en del af. I engelskundervisningen skal du læse tekster i mange forskellige genrer, sagprosa og fiktion, som skal analyseres og diskuteres på engelsk. I timerne kommer du til at arbejde med at kunne udtrykke dig præcist med anvendelse af faglige termer. I samfundsfag behandles aktuelle spørgsmål, som bliver set i sammenhæng med samfundsmæssige forhold. Vi forsøger at finde årsager til konkrete begivenheder. Hvorfor gik det lige netop, som det gjorde ved et? Hvorfor opfører unge sig, som de gør? Måske bliver du bedt om at foretage en spørgeskemaundersøgelse om unges spise- eller alkoholvaner. Vi prioriterer, at faget forankres i den verden, du kender også uden for skolen. Mediefag i samarbejde med engelsk og samfundsfag åbner op for mange spændende muligheder: Hvordan får vi vores viden om verden? Hvordan bliver vi påvirket af de nyheder, vi får serveret? Hvilke nyheder får vi? Der stilles skarpt på mediernes bearbejdede virkelighed. Du lærer at forholde dig kritisk bevidst til det virkelighedsbillede, medierne tegner. 18 Tårnby Gymnasium & HF

Juryens specialpris gik til dokumentarfilmen Metro for sine særligt smukke billeder. På TG IO i maj måned viser TG s mediefagselever deres eksamensproduktioner. Studieretningselever på ekskursion til DR-byen. Glade vindere af publikumsprisen The Fight De bedste film udtages til filmfestival i oktober Festivaljuryen ved TG s Filmfestival #2 i oktober 2010 bestod af Senia Dremstrup (Den Danske Filmskole), Jonas Poher Rasmussen (Super 16) og Christian Jon Vorting (DR). Der blev i alt givet 7 priser til de nominerede film. Da den skriftlige afstemning om publikumsprisen blev talt op, viste det sig, at to film havde fået lige mange stemme. Derfor måtte man ud i en ny afstemning. Ved håndsoprækning vandt filmen lod for blod. DET SMFUNDSFGLIGE OMRÅDE Å r s s k r i f t 2 011 19

Studieretning Det samfundsvidenskabelige område Engelsk, samfundsfag og psykologi Samfundssproglig med psykologi Engelsk + Samfundsfag + Psykologi C 3.g hi da id natvid en 2.g hi da id ol en sa ps C 2.spr re bi C 1.g F hi da id ma en sa fy 2.spr ku ng C 1.g E nv da id ma en sa fy 2.spr ku Valg af fag på - eller -niveau forudsætter, at faget er taget på niveauet lavere. Valgblok på C-niveau betyder, at faget mindst skal være på C-niveau. Note I blokken natvid skal et af de naturvidenskabelige fag bi, fy eller ng løftes til -niveau. Valg af samfundsfag på -niveau kræver af matematik på -niveau. DET SMFUNDSFGLIGE OMRÅDE Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag (begrænset ) Obligatorisk fag på denne studieretning Valgfag ( frit ) 20 Tårnby Gymnasium & HF

Man skal følge med i den politiske og økonomiske debat, når man har samfundsfag på - og -niveau, og én af måderne er at følge med i medierne, både de digitale og de trykte. Skolen abonnerer på en lang række aviser, som eleverne kan orientere sig i og blive klædt på til at deltage i en samfundsfaglig diskussion. I samfundsfagsundervisningen her på skolen prioriterer vi, at tilegnelsen af fagets teoretiske side kobles til den virkelige verden. Det kan være i forbindelse med fællesarrangementer på skolen, f. eks. politiske debatter. Men også i forbindelse med studieture og ekskursioner til Folketinget, Københavns yret eller forskellige ministerier søges undervisningen forankret i verden uden for skolen. I faget psykologi kommer du til at arbejde med mennesket set fra mange forskellige vinkler; vi ser på menneskets udvikling fra vugge til grav, og du lærer om arv og miljø, herunder mennesket i samspil med andre mennesker, hvilket kaldes socialpsykologi. Vi kan også undersøge, hvordan vi lærer; hvad er intelligens egentlig for noget? Engelsk kender du allerede fra tidligere undervisning. Sproget fylder meget i den kultur, du er en del af: musik, tv, film og IT, og det er en stor fordel for ikke at sige en forudsætning at du kan kommunikere på engelsk, når du skal begå dig ude i den store verden i dag. Engelsk er et sprog, der bruges internationalt, og det bruges i stigende grad som arbejdssprog, også i Danmark. I timerne læser vi tekster i alle genrer og inddrager også andre medier end de trykte. Konstellationen engelsk og samfundsfag i samarbejde med psykologi inviterer til at behandle mange spændende emner. F.eks. kunne man arbejde med globalisering, eller man kunne foretage en sammenlignende analyse af monarkier over for præsidentstyrer. Engelsk og psykologi kan i denne sammenhæng bidrage med forskellige vinkler på stoffet. DET SMFUNDSFGLIGE OMRÅDE Å r s s k r i f t 2 011 21

Studieretning Det samfundsvidenskabelige område Engelsk, idræt og samfundsfag Samfundssproglig med idræt Engelsk + Idræt + Samfundsfag 3.g hi da id natvid en C 2.g hi da id ol en sa re 2.spr bi C 1.g F hi da id ma en sa ku 2.spr fy ng C 1.g E nv da id ma en sa ku 2.spr fy Valg af fag på - eller -niveau forudsætter, at faget er taget på niveauet lavere. Valgblok på C-niveau betyder, at faget mindst skal være på C-niveau. Note I blokken natvid skal et af de naturvidenskabelige fag bi, fy eller ng løftes til -niveau. Valg af samfundsfag på -niveau kræver af matematik på -niveau. DET SMFUNDSFGLIGE OMRÅDE Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag (begrænset ) Obligatorisk fag på denne studieretning Denne studieretning kan suppleres med idræt på højt niveau, som beskrevet i omtalen af vores studieretninger med eliteidræt på side 5. London byder på mange seværdigheder og er et oplagt og yndet mål for studieture med engelsk. Her ses skyline fra Themsen. Valgfag ( frit ) 22 Tårnby Gymnasium & HF

Engelsk er en naturlig del af det moderne liv, hvor du møder sproget i mange medier. Sproget fylder generelt meget i den kultur, du kender og er en del af, tænk bare på musik, tv, film og IT. I engelskfaget på STX skal du lære at udtrykke dig ubesværet om komplekse problemstillinger, og du skal lære at formulere dig nuanceret, præcist og korrekt. Du får et kendskab til det engelske sprogs opbygning, og du lærer forskellige former for engelsk at kende. Desuden får du et større kendskab til den engelsksprogede litteratur og en indsigt i de kulturelle, samfundsmæssige og historiske forhold i den engelsksprogede verden. Idræt indgår på -niveau i denne studieretning. Undervisningen tager udgangspunkt i en alsidig fysisk aktivitet og er rettet mod forskellige aspekter af træning og sundhed. I slutningen af 3.g skal der afsættes 8 uger til det såkaldte træningsprojekt, hvor du individuelt - eller i en gruppe skal udarbejde, træne og teste dig selv i et målrettet træningsprogram. I en række temaforløb trænes udte aktiviteter mere uddybende, samtidigt med at der inddrages relevant teori. To af disse temaforløb udvælges senere til den praktiske del af eksamen. Især i den praktiske del af undervisningen vil der løbende blive stillet en række gruppebaserede opgaver. Undervisningen på denne studieretning kan tilrettelægges i samarbejde med lokale klubber på mager, så du har mulighed for at træne intensivt med din elitesport. I samfundsfag tages aktuelle spørgsmål op. Vi forsøger at forklare samfundsmæssige forhold og finde årsager til konkrete begivenheder. Hvorfor gik det lige netop, som det gjorde ved et? Hvorfor opfører unge sig, som de gør? Måske bliver du bedt om at foretage en spørgeskemaundersøgelse om unges spise- eller alkoholvaner. Vi prioriterer, at faget forankres i den verden, du kender uden for skolen. Tværfagligt kan engelsk, samfundsfag og idræt behandle emner som fankultur, f.eks. hooliganisme. Engelsk og samfundsfag kan også tones mod idrættens verden i andre sammenhænge. Hvad med en undersøgelse af kropsidealer gennem tiden? DET SMFUNDSFGLIGE OMRÅDE Å r s s k r i f t 2 011 23

Studieretning Det sproglige område Engelsk, samfundsfag og fransk /tysk eller engelsk og spansk Det humanistiske område Sproglig: Engelsk + Fransk fortsætter / Tysk fortsætter + Samfundsfag 3.g hi da id natvid en fr / ty C 2.g hi da id ol en fr / ty sa re bi C 1.g F hi da id ma en fr / ty sa ku fy ng C 1.g E nv da id ma en fr / ty sa ku fy Valg af fag på - eller -niveau forudsætter, at faget er taget på niveauet lavere. Valgblok på C-niveau betyder, at faget mindst skal være på C-niveau. Note I blokken natvid skal et af de naturvidenskabelige fag bi eller ng løftes til -niveau. Studieretningen har normalt kun to fremmedsprog. Valg af samfundsfag på -niveau kræver af matematik på -niveau. Spansksproglig: Engelsk + Spansk DET SPROGLIGE OMRÅDE 3.g hi da id natvid 2.g hi da id ol en en 1.g F hi da id ma en sp fr / ty ku fy sa ng C 1.g E nv da id ma en sp fr / ty ku fy sa Valg af fag på - eller -niveau forudsætter, at faget er taget på niveauet lavere. Valgblok på C-niveau betyder, at faget mindst skal være på C-niveau. Note I blokken natvid skal et af de naturvidenskabelige fag bi, fy eller ng løftes til -niveau. Studieretningen har kun to studieretningsfag. Den har tre fremmedsprog og giver mulighed for at løfte fr / ty til -niveau i blokken. Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag (begrænset ) sp sp fr / ty Obligatorisk fag på denne studieretning re bi C Valgfag ( frit ) 24 Tårnby Gymnasium & HF

I en globaliseret verden er det altafgørende at have kendskab til andre landes sprog og kultur, og det er nødvendigt at beherske andre fremmedsprog end engelsk. På TG s sproglige studieretninger kan du kombinere engelsk (se s. 18-23) med enten tysk eller fransk og samfundsfag eller med spansk. Fransk Hvis du vælger en studieretning med fransk, åbner du døren til et stort sprogområde. Fransk tales ikke kun i Frankrig, men er også modersmål for dele af befolkningen i Schweiz, elgien, Luxembourg og Canada. Desuden er det officielt sprog i de fleste tidligere franske kolonier. I denne studieretning arbejder du videre med dit franske sprog for at blive bedre til at kommunikere på et varieret fransk både skriftligt og mundtligt. Du vil komme til at beskæftige dig med fransksproget litteratur, kultur, historie og samfundsforhold på baggrund af tekster, lyd og billeder, og du vil stifte bekendtskab med både moderne og ældre tekster. Tværfaglige emner i studieretningen kan være: storbyen, leveforhold, familiemønstre, integration, kriminalitet og EU. Spansk kunne i samarbejde med engelsk arbejde med latinos i US eller spanskengelske relationer under borgerkrigen i Spanien. Tysk Tysk er det sprog, flest europæere har som modersmål. Udover at være vores nærmeste nabo er Tyskland samtidigt et meget vigtigt land i Europas centrum, både geografisk, økonomisk, kulturelt og historisk. I en studieretning med tysk vil der først og fremmest være fokus på at videreudvikle dit sprog, skriftligt og mundtligt, men du kommer også til beskæftige dig med tysksproget kultur, historie og samfundsforhold. Du kommer til at arbejde med forskellige slags tekster samt film, billeder og it. Spansk Spansk er et verdenssprog og tales af ca. 375 millioner mennesker verden over, lige fra regnskovsindianeren i Peru, modedesigneren i arcelona, latinoen i US til fiskeren fra Ækvatorialguinea. I spansk beskæftiger vi os især med sproget med fokus på evnen til at kommunikere både mundtligt og skriftligt. Derudover er fagets arbejdsområde kultur og samfundsforhold i de spansktalende lande, som de udtrykkes i litteratur, avisartikler, film, internet, sange, billeder, m.m. DET SPROGLIGE OMRÅDE Å r s s k r i f t 2 011 25

Studieretning Det kunstneriske område Engelsk, musik og samfundsfag Musisk Engelsk + Musik + Samfundsfag 3.g hi da id C en mu natvid 2.g hi da id ol en mu sa 2.spr re bi C 1.g F hi da id ma en mu sa 2.spr fy ng C 1.g E nv da id ma en mu sa 2.spr fy Valg af fag på - eller -niveau forudsætter, at faget er taget på niveauet lavere. Valgblok på C-niveau betyder, at faget mindst skal være på C-niveau. Note: I blokken natvid skal et af de naturvidenskabelige fag bi, fy eller ng løftes til -niveau. Obligatoriske fag Studieretningsfag Valgfag (begrænset ) Obligatorisk fag på denne studieretning Valgfag ( frit ) DET KUNSTNERISKE OMRÅDE Her er en musikfaglig studieretning for dig, som også er interesseret i sprog, litteratur og samfund. Musikfaget giver dig indsigt i mange andre musikgenrer end dem, du kender i forvejen. Du får elementært kendskab til spil på bas, guitar, trommer og klaver, og du lærer, hvordan du kan udvikle din sangstemme. Du kommer til at optræde til diverse arrangementer på skolen, f.eks. på skolens fødselsdag og til den årlige forårskoncert. Derudover kan du deltage i skolens kor eller band, der øver efter skoletid. Engelsk er en naturlig del af det moderne liv, hvor du møder sproget i mange medier: musik, tv, film og IT. Sproget fylder altså meget i den kultur, du kender og er en del af. I engelskfaget på STX skal du lære at udtrykke dig om komplekse problemstillinger, og du skal lære at formulere dig nuanceret, præcist og korrekt. Du får et dybere kendskab til det engelske sprogs opbygning, og du lærer forskellige former for engelsk at kende. Du får endvidere et større kendskab til den engelsksprogede litteratur og en bredere indsigt i de kulturelle, samfundsmæssige og historiske forhold i den engelsksprogede verden. Studieretningsfagene engelsk, musik og samfundsfag arbejder sammen tværfagligt, hvor det er muligt. Fælles tværfaglige forløb kan være at arbejde med musik i forbindelse med engelsksproget litteratur, f.eks. irske sange eller krigsdigte, som tilsættes special effects og underlægningsmusik. Du kan også komme til at analysere forholdet mellem identitet og musik, som det optræder i diverse musikkulturer, eksempelvis punk og goth. Samfundsfag kan deltage tværfagligt i projekter om romantikken eller renæssancen set ud fra tidens litteratur, samfundsforhold og musik, men også mere nutidige projekter indgår. Som et eksempel på en mere moderne problemstilling kan du komme til at arbejde med verdenshandel og rockstjerners ansvar for en retfærdig verden. 26 Tårnby Gymnasium & HF

Musikelever på -niveau får bl.a. mulighed for indspilning af egne kompositioner, ekskursioner til Koncertsalen i DR-byen og ikke mindst at optræde ved bl.a. skolens fødselsdag, juleafslutning, fredagscafé og forårskoncert. Man beriger skolekulturen og fællesskabet med musik og oplever musikken som en skabende aktivitet og ikke blot som passivt forbrug og underholdning. DET KUNSTNERISKE OMRÅDE Musikelever på TG øver sig her i en workshop med afrobeatorkesteret Moticoma. Å r s s k r i f t 2 011 27

Frivillige aktiviteter Dragebåd Konkurrence i dragebåd for nye elever ved Københavns Roklub. illedkunst 1g og 1h på C-niveau arbejdede i 2010 med kunstneren Kviums univers som udgangspunkt. Eleverne skulle vælge et udsnit af et af hans malerier og overføre til maleri eller skulptur og forsøge at fange mennesket på vrangen. Musical 2010 TG s musical 2010 i år var en meget fri opdatering af Shakespeares komedie: Stor ståhej for ingenting med en tvistet slutning. 50 gymnasie- og hf-elever deltog på og bag scenen, og musikken blev naturligvis spillet af TG s eget musicalband. På TG er der på skift musical og elevrevy. Her har du mulighed for at møde elever på tværs af årgange og klasser. FRIVILLIGE KTIVITETER 28 Tårnby Gymnasium & HF

Spil dansk Spil Dansk Dagen er en tradition, der blev startet af KOD for mere end ti år siden. På den sidste torsdag i oktober spiller DR udelukkende dansk musik på samtlige radiokanaler. Mange steder i landet er der arrangementer også på TG, der har markeret dagen med frokost-koncerter de seneste år. korstævne TG s kor deltog i oktober i et stort korstævne på Ordrup Gymnasium. Der var sangere fra 6 københavnske gymnasier, og sammen sang de ca. 200 sangere korarrangementer af nyere, danske pop- og rocksange. Det var en stor oplevelse at være med i så stort et kor. TG s kor er til dagligt mellem 20-25. tg-cup Hvert år afholdes TG-cuppen, som i år havde 30 års jubilæum. 1u løb af med sejren i september. Rasmus scorede det første mål, hvorefter Clara fik prikket bolden ind. Kampen var præget af gode dueller med fairplay uden grimme eftertaklinger. FRIVILLIGE KTIVITETER TG and Å r s s k r i f t 2 011 29

HF generelt HF er en toårig gymnasial ungdomsuddannelse. En HF-eksamen består af en række obligatoriske fag, nemlig dansk, engelsk, matematik, et kunstnerisk fag (enten musik, drama, mediefag eller billedkunst), idræt, to faggrupper: naturfag og kulturfag, og et redskabsfag: værkstedsundervisning. På andet år skal du desuden have et antal fag, som vælges efter jul i 1.hf. De obligatoriske fag/niveauer fremgår af figuren nedenfor og mulige fag af oversigten over fag på side 7. ntallet af fag, der skal vælges, er mindst 2 og højest 4 afhængigt af fagenes timetal. Valgfagene skal tilsammen udgøre mindst 250 timer. Et C-niveaufag udgør 75 timer, mens et -niveau udgør 125 timer ud over C- niveauet. Fagene vil være placeret som vist i figuren nedenfor. Fagene på HF 2.hf V Dansk Engelsk Kultur&samf 1-4 fag 1.hf V Dansk Eng Kultur&samf Matematik C Naturvidensk. faggruppe Idræt C Kunstn C Evt. 2.sprog V: værkstedstimer. Se også beskrivelse side 31. Hvad skal du vælge, før du starter på HF? I forbindelse med at du søger optagelse på Tårnby Gymnasium & HF, skal du vælge: Kunstnerisk fag: Du kan vælge billedkunst, drama, mediefag eller musik. HF Du har mulighed for at vælge et 2. fremmedsprog som det ene af dine fag. Hvis du ønsker det, skal du vælge, hvilket sprog du ønsker, samtidig med du søger optagelse, da 2. fremmedsprog vil starte i 1. HF. Du kan vælge at fortsætte med dit 2. fremmedsprog fra folkeskolen (fransk eller tysk som fortsættersprog), eller du kan vælge et nyt sprog et af begyndersprogene fransk, italiensk, spansk eller tysk. Se listen over mulige fag s. 7. 30 Tårnby Gymnasium & HF

HF faggrupper og særordninger På HF er der to faggrupper, som består af flere fag: Den kultur- og samfundsfaglige faggruppe Kultur- og samfundsfagsgruppen (ks) indeholder historie, religion og samfundsfag. Undervisningen tilrettelægges dels som undervisning i de enkelte fag, dels som projektorienteret undervisning på tværs af de tre fag, hvor der arbejdes sammen om et emne eller en problemstilling. Du kunne eksempelvis komme til at arbejde med et emne som demokrati før og nu, eller normer og værdier i det senmoderne samfund. Den naturvidenskabelige faggruppe Den naturvidenskabelige faggruppe (nf) består af biologi, geografi og kemi. I denne faggruppe arbejdes der ligesom i ks både med de enkelte fag og på tværs af dem - typisk som projektorienteret undervisning. Tutorordningen På HF gøres der en del for at støtte dig i løbet af studiet. Dels er der den såkaldte tutorordning, dels værkstedsundervisningen. Du bliver tilknyttet en tutor, som du har samtaler med ca. 3 gange i løbet af skoleåret. Samtalerne afholdes enten gruppevis eller individuelt og drejer sig om kursistens skolegang ud fra forskellige indfaldsvinkler. Går det, som det skal? Kan du følge med i timerne? Tanken er, at du som HF-kursist skal reflektere over, hvordan lige præcis du lærer bedst, så du kan tilrettelægge din forberedelse hjemme og aktivitet i skolen i overensstemmelse hermed. Formålet med samtalerne er altså bl.a. at overveje, om der er noget, der med fordel kan gøres anderledes. Det kan f.eks. være at indrette din dag eller forberede dig på en mere hensigtsmæssig måde. Efter hver samtale skrives et kort referat i studiebogen, som følger dig gennem hele studiet. Referatet skal fokusere på de mål, du sætter dig for at nå, og danne udgangspunkt for den næste samtale. Værkstedsundervisning På skemaet står der værkstedsundervisning. I værkstedstimerne sættes der bl.a. fokus på gode studievaner. Det kan f.eks. være, hvordan man læser lektier og tager noter i timerne og hjemme på en effektiv og udbytterig måde. Derudover kan værkstedstimerne stille skarpt på almene kompetencer, der er relevante i flere fag. Du kunne eksempelvis komme til at arbejde målrettet med at blive bedre til at strukturere noget stof eller arbejde med synopsis-skrivning, som er en deldisciplin ved flere eksaminer. Endelig kan værkstedstimerne bruges til at læse lektier i. HF Å r s s k r i f t 2 011 31

Elevråd og bestyrelse Elevrådet består af 11 elever, som formidler kontakten mellem skolen og eleverne. Elevrådet samarbejder tæt med klasserådet, hvor der er en repræsentant fra hver klasse. Klasserådsrepræsentanternes arbejde er at formidle information fra elevrådet til klasserne og omvendt. Elevrådet nyvælges hvert år, så mød op, vær med og få indflydelse! TG s bestyrelse Formand Jens ndersen dm. direktør Region Sjælland Elevråd og bestyrelse Sekretær Mette Ringsted Rektor for Tårnby Gymnasium & HF Elise ndersen 1.viceborgmester, formand for børneskoleudet i Tårnby Kommune nni Scheye Viceskoleinspektør, Nordstrandskolen nne Margrethe Pallesen Direktør, Sygepleje- og Radiografskolen Hans Petersen Skoleleder, Kastrupgårdsskolen rne Vangdrup Lektor Michael ruun Lektor Signe Wriedt Jakobsson Elevrepræsentant Daniel Sønderby Elevrepræsentant ageste række fra venstre: William Dideriksen 1r, Rasmus alling Larsen 1c, Drinor Durmishi 2c, malie Fengel 1c Forreste række fra venstre: Christian Petersen 2c, Josefine Marker 2d, Louise Schultz 1u, Kassandra Thylstrup 1o, Michelle Falkesgaard 1r. Katarina Madsen 1a og Pernille Thang 1e er ikke med på billedet. 32 Tårnby Gymnasium & HF