Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin 2014-2015 Institution Rybners Tekniske Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Htx Programmering C Jeppe Moritz Led Valgfag programmering Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Grundlæggende programmering - konsolprogrammering Titel 2 Objektorienteret programmering og filer Titel 3 Grafiske brugergrænseflader Titel 4 Eksamensprojekt Side 1 af 5
Titel 1 Grundlæggende programmering - konsolprogrammering Webkilder: http://softsteel.co.uk/tutorials/csharp/cindex.html elementer i programmeringssprogets opbygning såsom data- og kontrolstrukturer programmers regelbundne opførsel ud fra programmets enkelte elementer Visual Studio brugt som IDE. Plan: 34: Konsolprogrammering Input, datatyper, variabler og regneoperationer 35: Konsolprogrammering Betingelser og løkker 36: Konsolprogrammering Arrays og lister 37: Konsolprogrammering Funktioner 38: Konsolprogrammering Mere om funktioner 21 lektioner læse enkle programmer og redegøre for deres funktionsmåde rette og tilpasse enkle programmer anvende eksisterende programdele og biblioteksmoduler i arbejdet med at programmere et fungerende system Klasseundervisning, Selvstændig opgaveløsning Side 2 af 5
Titel 2 Objektorienteret programmering og filer abstrakte programmeringsbeskrivelser og dokumentation 12 lektioner anvende eksisterende programdele og biblioteksmoduler i arbejdet med at programmere et fungerende system demonstrere kreativitet og systematik i programmeringsprocessen Klasseundervisning, selvstændig opgaveløsning og projektarbejde Side 3 af 5
Titel 3 Grafiske brugergrænseflader abstrakte programmeringsbeskrivelser og dokumentation. 12 Lektioner anvende eksisterende programdele og biblioteksmoduler i arbejdet med at programmere et fungerende system Klasseundervisning, selvstændig opgaveløsning, projektarbejde Side 4 af 5
Titel 4 Eksamensprojekt programmeringssprog elementer i programmeringssprogets opbygning såsom data- og kontrolstrukturer programmers regelbundne opførsel ud fra programmets enkelte elementer abstrakte programmeringsbeskrivelser og dokumentation. 27 lektioner anvende eksisterende programdele og biblioteksmoduler i arbejdet med at programmere et fungerende system demonstrere kreativitet og systematik i programmeringsprocessen Selvstændigt projektarbejde Side 5 af 5