Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Juni 2011 (august 2010-juni 2011) Institution Herningsholm Gymnasium Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HTX Design og produktion Henrik Larsen, Jan Søndergaard bil10htx39 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Grundlæggende elteori samt passive komponenter Titel 2 Mekanisk fysik/styrkelære Titel 3 Mekanik/elprojekt Måling af fysisk størrelse Titel 4 Digital- og mikroprocessor-teknik Titel 5 Optimering af materialer og dokumentation Titel 6 Eksamenslignende projekt Titel 7 Eksamensprojekt Side 1 af 9

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Grundlæggende elteori samt passive komponenter Ohms lov, effekt-loven, sikkerhed, serie-/parallelforbindelse af modstande, spændingsgeneratorer, kirchoffs 1. og 2. lov, spændingsformer (AC), frekvensafhængige led, simulering i OrCAD. Elteori, El-Fagets Uddannelsesnævn Anvendt uddannelsestid: 40 timer Viden om komponenter og opbygning af kredsløb. Kunne simulere et opbygget kredsløb. Klasseundervisning, eksperimentelt arbejde Side 2 af 9

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Mekanisk fysik/styrkelære Kræfter, Momenter, cirkelbevægelse, statik og styrkelære, inerti- og modstandsmoment, spændingsformer, tøjning, N-, Q- og M-kurver. Grundlæggende fysik for HTX højniveau, Erik Øhlenschlæger Teknisk styrkelære, Preben Madsen, Erhvervsskolernes Forlag kap. 1 Anvendt uddannelsestid: 27 timer Kunne beregne nedbøjning og spænding for bjælker af forskellig art. Klasseundervisning, eksperimentelt arbejde, individuel opgaveregning Side 3 af 9

4 Titel 3 Mekanik/elprojekt Måling af fysisk størrelse Transistoren, operationsforstærkeren Elteori, El-Fagets Uddannelsesnævn Mekanisk spændingsberegning Gennemgåede stof benyttes (se titel 2) Anvendt uddannelsestid: 40 timer Kunne koble teori og praktik sammen i et projekt. Træning i at planlægge og gennemføre et projektforløb. Projektarbejde, klasseundervisning Side 4 af 9

5 Titel 4 Digital- og mikroprocessor-teknik Timer-kreds, koder/talsystemer, ADC/DAC. Mikroprocessor, PIC. Grundlæggende opbygning. Input/outputstruktur. Programmering af mikroprocessor i C. Diverse sider på Internettet. Anvendt uddannelsestid: 15 timer Grundlæggende viden om digitalteknik og anvendelsen af mikroprocessorer. Klasseundervisning, eksperimentelt arbejde. Side 5 af 9

6 Titel 5 Optimering af materialer Gitterkonstruktioner, knudepunktsmetoden Teknisk styrkelære, Preben Madsen, Erhvervsskolernes Forlag kap. 4 Dokumentation Diverse kopier om Autocad 2 D 3 D introduktion, Frede Uhrskov Anvendt uddannelsestid: 10 timer Kunne beregne kræfter i simple gitterkonstruktioner. Træning i brug af Autocad til tegning af konstruktionselementer. Klasseundervisning, individuelt arbejde. Side 6 af 9

7 Titel 6 Eksamenslignende projekt Hjemmet Microprocessor, PC er til styring Indeholder fordybelsesområdet Diverse materialer Anvendt uddannelsestid: 60 timer Træning i at udarbejde et projekt, der ligner eksamensprojektet Projektarbejde, klasseundervisning. Side 7 af 9

8 Titel 7 Eksamensprojekt Den gennemgåede teori i Mekanik og El, samt evt. nye emner, som eleven selv vælger Anvendt uddannelsestid: 100 timer Demonstration af den opnåede viden inden for Mekanik og El koblet på praktisk arbejde i værkstederne. Projektarbejde Side 8 af 9

9 Side 9 af 9