Undervisningsbeskrivelse

Relaterede dokumenter
Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin 06/14 Institution ThyMors VUC & HF.

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse for: 1t En

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse for: 1e EN

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1s En

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse Termin Maj-juni 2016 Institution. Herning HF og VUC Uddannelse. HF Fag og niveau Engelsk B Lærer(e)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse engelsk A hhx22 august 2010-maj 2011

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan. Stamoplysninger. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Periode August 15 december 15 Institution Vejen Business College.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Keplersgade 24, 4.th København S

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Relationship. Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4. Crossing the Line Social Media Being Different

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 2e EN

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Vinter 2014/15 Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold 414 Københavns VUC stx GSK Engelsk A Charlotte Besser g4ena4a4 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Textual analysis (der vil ikke være eksamensspørgsmål i dette emne) Minimalism and Stream of consciousness Post-modern stories Great American Speeches The Victorian Age British Imperialism The work and life of Shakespeare with a focus on Macbeth English in a global context (der vil ikke være eksamensspørgsmål i dette emne) Man and Nature Side 1 af 10

Titel 1 Textual analysis Omfang 5 % Raymond Carver: (fra Internet) o Late Fragment o Drinking While Driving o The Best Time Of The Day o Fear o My Daughter and Apple Pie o Happiness o Your Dog Dies Angelo B. Henderson: Crime Scene i A New Entrance, Rosenvold, Systime 2001 Nadine Gordimer: The Moment before the Gun Went Off Monthy Python: Working-Class Playwright fra Worlds of English; Finderup og Fog, Systime 2010 Shakespeare: Sonnet 130 (fotokopi) Yeast: Innisfree (fotokopi) Whitman: Mannahatta (fotokopi) Helen Dunmore: Ice Cream fra Readings Paintings: Edward Hopper o Sprogstillistisk analyse o Øvelser i mundlig præsentation Klasseundervisning, gruppe- og par arbejde (CL inspireret), skriftligt arbejde og mundtlige oplæg Side 2 af 10

Titel 2 Minimalism and Stream of consciousness Virginia Wolf: Mrs Dalloway; p. 5-16 fra kap. 1(Penguin Popular Classics) Ernest Hemingway: Hills Like White Elephants fra Passwords (Eva Rosenvold; Systime 2005) Ernest Hemingway: Old Man at the Bridge fra The Lucid Eye (Bjørn Andersen m.fl., Gyldendal) Fra Fields of Vision vol. 2 (Denis Delaney m.fl.; Longman): o James Joyce: Araby p. G41 o Virginia Wolf: To the Lighthouse p. G54 Modernism fra A Short History of Literature in English (Gitte V. Barkholdt and Jørgen D. Jepsen; Systime 2011) Helle Helle: En stol for lidt Film: Midnight in Paris Omfang 12,5 % o Karakteristiske træk ved Minimalism og Stream of Consciouness o Sprogstillistisk analyse o Den samfundsmæssige og kulturelle sammenhæng o Øvelser i mundlig præsentation o Arbejde med oversættelse fra dansk til engelsk Klasseundervisning, gruppe- og par arbejde (CL inspireret), skriftligt arbejde og mundtlige oplæg Side 3 af 10

Titel 3 Post-modern stories Kernestof Christopher Fowler: Mother of the City fra The Time Out Book of London Short Stories (Penguin 1993) Fra Now and Zen (René Bühlmann; Systime 1999): o Charles Higson: The Red Line o Anne Billson: Born Again o Will Self: The North London Book of the Dead o Martin Amis: Bujak and the Strong Force or God s Dice Omfang 12,5 % Film: Wild Bill Lisa Milroy: London fra Pictures, Prose & Poetry (Systime 2010) Post-Modernism fra A Short History of Literature in English (Gitte V. Barkholdt and Jørgen D. Jepsen; Systime 2011) Siri Hustvedt: Living with Strangers (engelsk A skr. eks. opg. 25. maj 11) Pia Juul: En eftermiddag i Bath Særlige fokuspunkter fiktion og sagprosa o Karakteristiske træk ved postmodernismen o Præsentere og analysere postmoderne tekster o Urbanitet o Arbejde med oversættelse Klasseundervisning, gruppe-, par- og projekt arbejde, skriftligt arbejde. Af novellerne fra Now & Zen er The Red Line læst på klassen, de øvrige er ikke læst af alle kursister men i grupper og formidlet til klassen via oplæg. Side 4 af 10

Titel 4 Great American Speeches Barack Obama: The American Promise fra Worlds of English (Systime) Fra www.americanrhetoric.com o Hillary Clinton: Women s Rights Are Human Rights o Bill Clinton: I Have Sinned o John F. Kennedy: Ich bin ein Berliner Omfang 15 % Analysing Speeches. Papir om analyse af klassisk retorik Whitman: I Hear America Singing fra Worlds of English (Systime) Paintings: Christensen: Crossing the Mississippi + John Gast: The American Frontier Martin Luther King: I Have a Dream ( www.americanrhetoric.com) Barack Obama: Back to School (engelsk A skr. eks. opg. aug. 11) Film: The King s Speech John Cleese s speech at Graham Chapman s funeral o Vigtige historiske begivenheder og præsidenter i USA o Præsentation af tekst mundtlige oplæg o Indføring i retorik, retoriske virkemidler og stilistik o Lytteforståelse Klasseundervisning, gruppe- og par arbejde (CL inspireret), skriftligt arbejde Side 5 af 10

Titel 5 The Victorian Age Omfang 10 % Charles Dickens: A London Workhouse in 1850 fra Vain,Vicious, Victorian (Eva Lene Kristensen, Gyldendal 2001) Hogarth: o A Harlot s Progress fra Pictures, Prose & Poetry (Systime 2010) o The Rake s Process fra Internet August Leopold Egg: Past and Present fra Internet The Context; Historical and Social Background, The Literary Background p. F1124-144 fra Fields of Vision vol. 2 (Denis Delaney m.fl.; Longman) Fra Fields of Vision vol. 2 (Denis Delaney m.fl.; Longman): o Charles Dickens: Hard Times p. F9-16 o Emily Brontë: Wuthering Heights p. F17-25 o Thomas Hardy: Tess of the d Urbervilles p. F56-64 o Mark Twain: Huckleberry Finn p. F79-86 Særlige fokuspunkter o England og USA i et historisk, samfundsmæssigt og kulturelt perspektiv o Præsentation af tekst mundtlige oplæg Klasseundervisning, gruppe- og par arbejde (CL inspireret), skriftligt arbejde. Romanuddragene fra Hard Times, Wuthering Heights, Tess of the d Urbervilles og Huckleberry Finn er ikke læst af alle kursister men i grupper og formidlet til klassen via oplæg. Side 6 af 10

Titel 6 British Imperialism Omfang 15 % Fra A Wider Context (Jonna Engberg-Pedersen m.fl.; Gyldendal): o Kipling: Lispeth o Orwell: Burmese Days o Aravind Adiga: The White Tiger Rudyard Kipling: Mandalay fra Travellers (Grethe K. Poulsen m.l.; Systime 2007) Fra A Wider Context (Jonna Engberg-Pedersen m.fl.; Gyldendal): o Shakespeare: The Tempest, Act I, sc. 2, ll. 320-375 o Rudyard Kipling: The White Man s Burden (+ Tom Kristensen: Hvid Mands Byrde ) o Film: scener fra Gandhi Great Britain s national anthems fra Worlds of English (Systime 2010) Kapitalisme og imperialisme fra Munksgaards engelsk antologi fra 1500 til vor tid (1982) o England og The British Empire i et historisk, samfundsmæssigt og kulturelt perspektiv o Præsentation af tekst mundtlige oplæg o Arbejde med oversættelse, grammatik og skriftlighed Klasseundervisning, gruppe- og par arbejde (CL inspireret), skriftligt arbejde. Side 7 af 10

Titel 7 The work and life of Shakespeare with a focus on Macbeth Fra Macbeth (Cambridge School Shakespeare edited by Rex Gibson; Cambridge University Press) o Act I o Act III, sc. 1, ll. 1-71 o Act III, sc. 4, ll. 32-142 o Act V, sc. 1 Fra A Wider Context (Jonna Engberg-Pedersen m.fl.; Gyldendal): o Sonnets 18 and 116 (p. 83) o Romeo and Juliet, Act I, sc. 5, ll. 92-105 (p. 87) o Romeo and Juliet, Act II, sc. 1, ll. 25-73 (p. 89) Fra Fields of Vision vol. 1 (Denis Delaney m.fl.; Longman): o Hamlet: To Be or Not to Be (p. C25; Act III, sc. 1 ) Omfang 15 % Film: Romeo and Juliet + Macbeth (Polanski) Fra Fields of Vision vol. 1 (Denis Delaney m.fl.; Longman): o Historical and Social Background (p. C50) o The Literary Background (p. C54) o Writer s Gallery/ Shakespeare o Tekstlæsning og -analyse o Drama tragedie og komedie o Indføring i den engelske renæssance o Shakespeares sprog o Forholdet mellem Macbeth og Lady Macbeth o Iscenesættelse film og teater Læsning og lytning (CD og film), klasseundervisning, gruppe- og par arbejde (CL inspireret), skriftligt arbejde. Side 8 af 10

Titel 8 English in global context Fra English Global Language Global Anguish (Leif Frederiksen; Forlag Malling Beck 2007): o What Is a Global Language o Why English o What Is Standard English o The First Dispersal: English Is Transported to the New World o The Second Dispersal: English Is Transported to Asia and Africa o English as a World Language Fra English Global Language Global Anguish (Leif Frederiksen; Forlag Malling Beck 2007): o The Songlines o Anthills of the Savannah o Mitosis Film: Brick Lane Fra Travellers (Grethe K. Poulsen m.l.; Systime 2007): o John Milton: The Banishment o Eric Leed: A History of Travel Omfang 10 % Særlige fokuspunkter o Fokus på engelsk som et globalt sprog o Præsentation af tekst mundtlige oplæg Klasseundervisning, gruppe- og par arbejde (CL inspireret), skriftligt arbejde. Teksterne under kernestof er ikke læst af alle kursister men i grupper og formidlet til klassen via oplæg. Side 9 af 10

Titel 9 Man and Nature Omfang 10 % Fra A Wider Context (Jonna Engberg-Pedersen m.fl.; Gyldendal): o Chief Seattle: Selling our Land o Robert Pack: Dominion over Nature o William Blake: The Ecchoing Green o William Wordsworth: The Tables Turned o Eric Hoffer: Nature and the City o Al Gore: An inconvenient truth Fra A Wider Context (Jonna Engberg-Pedersen m.fl.; Gyldendal): o Paintings Mr and Mrs Andrews o William Blake: London Film: Winter s Bone or Into the Wild (?) Mark Slouka: Crossing (engelsk A. skr. eks. opg. 1. juni 12) o At undersøge, præsentere og diskutere samfundsrelevant emne Klasseundervisning, gruppe- og par arbejde (CL inspireret), skriftligt arbejde og mundtlige oplæg Side 10 af 10