SAGS.nr. 12-010 FØVLING BØRNECENTER dato: 18.03.2014 FØVLING BØRNECENTER



Relaterede dokumenter
SAGS.nr FØVLING BØRNECENTER dato: FØVLING BØRNECENTER

12. HORNBÆK SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

Lind Skole og ALPI Hallerne

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER LANGHOLT SKOLE // 2015

11. HOBROVEJENS SKOLE

I 1980 blev opført tilbygning i to etager ved den vestlige gymnastiksal indeholdende to børnehaveklasselokaler.

3. BJERREGRAV SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Over Fussingvej 7, 8900 Randers

5. FÅRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolebakken 5, 8990 Fårup

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER KÆRBYSKOLEN // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER FARSTRUP SKOLE // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER BISLEV SKOLE // 2015

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER VESTER HASSING SKOLE // 2015

13. KORSHØJSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolevænget 1, Harridslev 8900 Randers

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER NØRHOLM SKOLE // 2015

Firkløverskolens afdeling i Mørke ligger som tvillingeskole til Mørke Skole.

SØNDER OMME IDRÆTSCENTER

Kolding Kommune Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne august Alminde-Viuf Fællesskole. Bilag 1.01.

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER ULSTED SKOLE // 2015

Indstilling. Lokaleudbygning og modernisering på Mårslet Skole. 1. Resume. Til Århus Byråd via Magistraten. Børn og Unge

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER NIBE SKOLE // 2015

STM MODEL 1B - STM MODEL 1B - ST. MAGLEBY SKOLE - INDSKOLINGSSKOLE KLASSE I 4 SPOR

14. KRISTRUP SKOLE. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skolegade 4, 8900 Randers

Skolen har en gymnastiksal samt en gymnastik/forsamlingssal, der er placeret i en fritliggende bygning mod vest, ved skolens udearealer.

Skolens ældste del er opført Skolen er siden blevet udvidet og ombygget af flere omgange. Skolen har således i dag til huse i tre særskilte

Notat om eventuelle behov for bygningsændringer

Mod vest afgrænses skolen af idrætshal, svømmehal og gymnastiksal. To af skolens specialklasser er placeret i to ældre fritliggende pavilloner.

22. AALYKKESKOLEN. Senest er der gennemført udbygning med ny indskolingsafdeling i 2004.

KOMBIBIBLIOTEK OG INDSKOLINGSAFSNIT POP ØST VED HARESKOV SKOLE. Skitseforslag september 2005

NÆSTVED KOMMUNE. Sydbyskolen. Afd. Nygårdsvej. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår 2007/forår 2008

Den Sammenhængende Skoledag. Den Sammenhængende Skoledag for dig og dit barn

Palægårdens Børnehave

7. ELTANG SKOLE OG BØRNEHAVE

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne DALBY SKOLE. Dalbyvej 97, 6000 Kolding

Fysisk udviklingsplan for folkeskolerne ØDIS SKOLE. Steppingvej 14, 6580 Vamdrup

21. SØNDERMARKSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Skanderborggade 65, 8900 Randers

14. SDR. STENDERUP CENTRALSKOLE

RUMPROGRAM Funktions og rumprogram. Lokalebeskrivelse - oversigt

Sønderhaldskolen, i dag kaldet BC-skolen, består af tre parallelle klassefløje i en etage, der bindes sammen af lave tværbygninger indeholdende

17. SKANDERUP-HJARUP FORBUNDSSKOLE

VESTBYEN - FRISKOLE OG FÆLLESHUS ILLUSTRATION AF VESTBYEN

1.3 BØRNEHAVEN SKOVHUSET

23. PARKSKOLEN. Skolen i dag. I forbindelse med tidligere fysisk udviklingsplan fra 2006 er der gennemført

25. ØSTERVANGSSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes fysiske rammer Dronningborg Boulevard 33, 8900 Randers

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER SØNDERHOLM SKOLE // 2015

HELHEDSPLAN FOR LINDVED SKOLE

RØDOVRE KOMMUNE. Rødovre Skole Revideret helhedsplan August Udarbejdet af: Bygningsafdelingen og Park- & Naturafdelingen Teknisk Forvaltning

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER LØVVANGSKOLEN // 2015

Dagtilbud med mening - et legende og udviklingsorienteret dagtilbud

DGI Faciliteter & Lokaludvikling. Tirstruphallen. tilbygning og ombygning. Marts 2015

NY DAGINSTITUTION I AUNING

Vedr. Solvej Aktivitetscenter, Ballerup Kommune Indretning, ombygning og tilbygning. Hovedaktiviteter:

4. BLICHERSKOLEN. Randers Kommune Folkeskolernes Fysiske rammer Haldvej 6, 8981 Spentrup

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER HOU SKOLE // 2015

S t a r u p N y D a g I n s t i t u t i o n > > D i s p o s i t i o n s f o r s l a g

Fællesskabets Hus i Ry

Anvendelsesmuligheder for anlægsmidler i forbindelse med skolesammenlægninger

De store vinduer er placeret mod nord, og de små mod syd for at lukke et smukt og roligt arbejdslys ind, der ikke overopheder klasselokalerne.

Daginstitutionen Pilevej

Thorsager. Dagplejen Thorsager Børnehus Lille Arnold Thorsager Skole

12. HORNBÆK SKOLE. Randers Kommune Udviklingsplan for folkeskolerne efterår H. C. Andersensvej 1, 8900 Randers

12. MUNKEVÆNGETS SKOLE

STM + SVV ØKONOMISK OVERSLAG FOR UDVIDELSE AF ST. MAGLEBY SKOLE

NÆSTVED KOMMUNE. Karrebæk Skole. Arkitektfirmaet Gorm Nielsen arkitekt m.a.a Ydunsvej Åbyhøj

NY DAGINSTITUTION STOKROSEVEJ, VIBORG

UDVIKLINGS- OG INVESTERINGSPLAN FOR AALBORG KOMMUNES SKOLER STOLPEDALSKOLEN // 2015

Transkript:

SAGS.nr. 12-010 FØVLING BØRNECENTER dato: 18.03.2014 ALTERNATIV 1 FØVLING BØRNECENTER Rådhuspassa

FORUDSÆTNINGER - Fastholde dagtilbud og undervisning i nærområdet - Dagtilbud og Skole samarbejder om børnegruppen fra 3-12 år - Fælles ledelse og bestyrelse - Fælles værdier - Opnå synergieffekter i det pædagogiske fællesskab mellem børnehave og skole/ - Udgangspunktet er den eksisterende bygningsmasse og matrikel. - minimering af tomgangslokaler - Økonomi - Tilgængelighed SKOLE FÆLLES SKOLE FÆLLES VISIONER - Den røde tråd fra børnehaven til 6. klasse - Synergi og inklusion - Skabe rammer der udvikler, stimulerer, udfordrer - Rum for både aktive- og stillezoner, både inde og ude - Et samlet børnecenter under samme tag - Læring og leg - Rum for sparring mellem kolleger - Skolebiblioteket som et åbent multirum DIAGRAM - VISION - BARN BØRNEHAVE BØRNEHAVE DIAGRAM - VISION - PERSONALE stillezone det lille rum klatre - kravle små enheder balance i rummet flow spejling fordybelse

1 2 6 3 EKSISTERENDE FORHOLD Føvling Skole består af en bygningsmasse primært fra 1963 og renoveret i 2005. 4 5 1. Administration og basislokaler 2. Pædagogisk læringscenter 3. Basislokaler 4. Musiklokale 5. Basislokaler og sløjd/værksted 6. Gl. gymnastiksal 7. 8. Landsbyhuset - her foregår skolens idrætsundervisning 7 8 Matrikel afgrænsning BOLDBANER

Personalerum Forkontor Arkiv og box Hovedindgang Pædagogisk læringscenter L. Ren Foyer Omklædning Bad Bad Tekøkken Oplagsrum rum med F-gasflasker Omklædning Special undervisning Rum 1 Skraldespande Gymnastiksal Musik- og samlingsrum EKSISTERENDE FORHOLD 1-500 Føvling skole består idag af en bygningsmasse som gradvist er blevet til- og ombygget igennem årene, for at opnå tidssvarende undervisningsrammer. STUEPLAN 1-500 Drenge Pige Sløjd O rnehave Faglokale/ værksted Tempereret legehal Garderobe Hyggekrog Vingfang Stillerum Pers./HC Baggang Opholdsrum Teknikrum Personale asseværelse Kedeloptagning glokale/ værksted Fælles Administration Beholderrum Kedelrum P Velsesværelse Mad Skolekøkken Garderobe K Målerrum Forrum Pige Drenge Lægeværelse Disp. Til Undervisning Klassegang Billedkusnst P Materialerum Bejdserum Sløjd lles KÆLDERPLAN 1-500 ministration

DET NYE FØVLING BØRNECENTER Børnecenteret består overordnet set af børnehave, og skole. Disse ønskes samlet således at de kan fungere som en enhed i enheden. Personalerum Arkiv og box Forkontor Hovedindgang Pædagogisk læringscenter Ankomsten kan ske fra Åttevej evt. ved at etablere ekstra P-plads tæt ved indgangen til børnehaven og administrationen. Man vil som barn begynde som ca. 3 årig i børnehaven for så igennem årene at bevæge sig igennem børnecenteret og springe videre til overbygningsskole efter 6. klasse. L. Ren Omklædning Bad Bad Omklædning SKOLE Tekøkken Foyer Special undervisning Oplagsrum rum med F-gasflasker Rum 1 Skraldespande Personalet/administrationen ønskes, hvis muligt, centralt placeret, således at personalet for hele børnecenteret har en fælles base. BØRNEHAVE Gymnastiksal Musik- og samlingsrum Drenge Pige Sløjd Garderobe Vingfang Pers./HC Baggang Teknikrum Børnehave Tempereret legehal Opholdsrum Hyggekrog Stillerum Personale Skole Ankomst Den røde tråd for barnet Personale

DET NYE FØVLING BØRNECENTER Føvling Skole ombygges, således at det nye Føvling Børnecenter vil fungere som en samlet enhed, hvor der er fokus på synergi og inklusion. Personalerum, personaleforberedelse og administration placeres fordelt i børnecenteret. Skolens benytter Landsbyhuset til idrætsundervisning og dette giver mulighed for at disponere og ombygge den gamle gymnastiksal til børnehave. Der er endvidere mulighed for at etablere et skærmet udeområde på bagsiden af gymnastiksalen. Kælderetage berøres ikke. Overdækket/ krybberum Børnehave Faglokale/ værksted Fælles Administration STUEPLAN 1-500

UDEAREALER Alle udearealer omkring det nye børnecenter bør være aktive og indbyde til aktiv leg og udfoldelse. Der etableres udeområde for børnehaven på bygningens vestside, hvor der idag er et grønt område uden legeredskaber. ØKONOMISK GROV OVERSLAG M2 KR. IALT Nedbrydning 250.000 Ombygning 340 6.000 2.040.000 Ombygning (vent. + akustik)115 3.000 345.000 Let ombygning adm. 180.000 Nybygning 6 12000 72.000 Renoveringsopgaver i direkte tilknytning til ombygningen 300.000 UDEAREAL BØRNEHAVE/ Elevator lift 225.000 UDEAREAL SKOLE/ Inventar 400.000 Udearealer 600.000 Parkering 250.000 Øvrige omkostninger (10%) 426.200 Uforudsete udgifter (10%) 426.200 Samlet sum 5.514.400