Videnskabsteori og etik for fysikere 2008 Kursusmateriale



Relaterede dokumenter
Videnskabsteori og etik for fysikstuderende Det Naturvidenskabelige Fakultet Københavns Universitet Kursusforløb Forår 2007

Videnskabsteori og etik for fysikstuderende Det Naturvidenskabelige Fakultet Københavns Universitet Kursusforløb Forår 2008

en fysikers tanker om natur og erkendelse

Undervisningsbeskrivelse

Seminartekst Obligatorisk: som over (Kant)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Videnskabsteori. Hvad er Naturvidenskab (Science)? - Fire synspunkter. To synspunkter på verdens mangfoldighed: Darwinisme Kreationisme

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

1Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse for: 1fic14e 0813 Filosofi C, VAF

Undervisningsbeskrivelse


Undervisningsbeskrivelse

Videnskabsteori og vidensformer, Hold 2 og 3

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Videnskabsteori og metode

Turister og vagabonder. Tekster i kulturforståelse og interkulturel kommunikation

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Indhold 1. EN MENNESKELIG OG INDVIKLET VERDEN KAN VI IKKE BARE DEFINERE TINGENE PÅ PLADS? HVAD SKAL DET GØRE GODT FOR?...

Kultur- og kommunikationsteori

Undervisningsplan/pensumliste for:

Undervisningsbeskrivelse

Hvad står øverst fysik eller metafysik?

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017

Program for sommerskole i Dansk forsvarspolitik og strategiske studier 2011

Falsifikation og paradigmer

jan faye Kvantefilosofi ved erkendelsens grænser?

Boganmeldelser. Einsteins univers

Unionsmesterskaber og 15 meter riffel Senior og Oldboys/girls

LØBET 24. marts 2018

TILBUD TIL DIG OG DINE ELEVER PÅ NATURVIDENSKAB

JACOB DAHL RENDTORFF ETIK FOR PSYKOLOGER. Jurist- og Økonomforbundets Forlag

Hvilke forskere, både danske og udenlandske, med tilknytning til NBI har gennem tiden modtaget en nobelpris?

Studieplan for Kvalitativ metode 7. semester foråret 2018

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 efteråret 2017

Censur, trykkefrihed og den offentlige sfære i 1700-tallets Danmark

Drama- og teaterpædagogik

Undervisningsbeskrivelse

Landsmesterskab A-rækken

Det Moderne Danmark. E

Oplæsning. 1 Ringgaard, Dan: "Hvad litteratur kan" 1 Kilde: Litteratur Aarhus Universitet, 2014 ISBN:

Tilmelding sker via stads selvbetjening indenfor annonceret tilmeldingsperiode, som du kan se på Studieadministrationens hjemmeside

Datalogiens Videnskabsteori 2009 Ugeseddel kursusuge #1

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan

Vvs-branchens Faglæreruddannelse

Gymnasielærerdage. Det rullende Universitet

Landsmesterskab A-rækken

Undervisningsbeskrivelse

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Undervisningsbeskrivelse

Religion og videnskab

Old Boy Træf Skud Flemming Thøger Pedersen

Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering

Metoder i sprogpsykologiske undersøgelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Videnskabsteori - En tekstsamling

Etik på grænsen mellem filosofi og sociologi

Undervisningsbeskrivelse

5. afdeling / Viborg Tirsdag den 28. februar 2017

DANMARKSMESTERSKAB 10M OG 15M VETERANER DANSK SKYTTE UNION. Resultatliste Danmarksmesterskab 2015 I BPI Skytteforening. S08c

Undervisningsbeskrivelse

Kultur- og kommunikationsteori

Undervisningsbeskrivelse

Kære selvstuderende i: Filosofi B. Herunder ser du det materiale, der udgør dit eksaminationsgrundlag. Jeg træffes i tidsrummet: kl.

Damer (slagspil) Christina Borch-Jensen. Mikkel Ravn Møller Damer (hulspil) Christina Borch-Jensen

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017

Resultater fra vintercuppens 6 afdeling i Silkeborg den

To moderne gennembrud: Jacobsen & Jensen

Skrevet af Rikke Anthon og Lise Danelund

Metodekursus for Kommunikation og Medier

HOLD NAVN POINT SKYDETID

FACULTY OF SCIENCE :59 COURSE. BB838: Basic bioacoustics using Matlab

DANMARKSMESTERSKAB 10M OG 15M VETERANER DANSK SKYTTE UNION. Resultatliste Danmarksmesterskab 2018 I BPI Skytteforening. S08c

Undervisningsplan. Side 1 af 10. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Skoleåret 2014/15. Uddannelse.

Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis

Danmark i Europa A - Bind 2

Nrec18s Holdet er internetbaseret hvor kursisterne har læst materialet og besvaret spørgsmål på skrift og via lyd- eller videofil.

Konkurrencestatens pædagogik en kritik og et alternativ

Kval til DM for hold. Puljevinderfinalen. Kugle Farve: Mappenr./ Holdnr. rækkefølge Startsted. Bane

RESULTATLISTE FOR Byskyttestævne 2010

Metodekursus for kommunikation og medier

Studieplan for Kvalitativ metode - modul 14 foråret 2017

Dramaturgi. 1 Lehmann, Hans-Thies: "At tænke teater, turde tage chancer og ikke stole på formler"

Leif P. Nielsen 51 14/Aug/84 Brøndby

Sundhedsuddannelserne

Brev till Carl Gustaf Bjurström från brevskrivare i Norden, 281: 3: 1-18 Innehållsförteckning

Rettelser pr. 17. oktober 2017 er markeret med *

Transkript:

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008 Kursusmateriale Kurt Møller Pedersen April 2008 Indhold Kursus-uge 1: Videnskabelige revolutioner og introduktion 1 1 Stig Andur Pedersen, Paradigmeskiftets fader, Politiken (1996), 26. juni 1996... 1 2 Christian Kongsted, Når videnskaben bliver politisk, Berlingske Tidende (1996), 10. september 1996....................................... 2 3 Hanne Andersen & Jan Faye, Thomas S. Kuhn, i Hanne Andersen & Jan Faye red.,.... 3 Kursus-uge 2: Klassisk videnskabsteori 29 4 A. F. Chalmers, Induktivisme: Videnskabelig erkendelse er udledt af erfaringen, i Hvad er videnskab?, kap. 1, ss. 27 41 (København: Gyldendal, 1976), A. F. Chalmers, Induktions-problemet, i Hvad er videnskab?, kap. 2, ss. 42 52 (København: Gyldendal, 1976) og A. F. Chalmers, Iagttagelsers teori-afhængighed, i Hvad er videnskab?, kap. 3, ss. 53 72 (København: Gyldendal, 1976)..................... 29 5 Thomas S. Kuhn, Videnskabens revolutioner, ss. 61 97 (København: Fremad, 1995).. 75 6 Karl R. Popper, Videnskaben: Gisninger og gendrivelse, i Kritisk rationalisme, ss. 40 68 (København: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busk, 1996).............. 94 7 Michael Ruse, Darwinism as Religion: Are the Creationists Right? i Helge Kragh red., Theology and Science: Issues for Future Dialogue, ss. 1 16 (Århus: University of Aarhus, 2007)........................................ 109 8 Michael Ruse, Karl Popper and Thomas Kuhn: Two Theories of Science, i Mystery of Mysteries: Is Evolution a Social Construction, kap. 1, ss. 13 36 (Cambridge (Mass.): Harvard University Press, 1999).............................. 125 Kursus-uge 3: Naturlove og eksperimenter 149 9 Karl R. Popper, Den naturlige selektion og de mentale processers udvikling, i Niels Henrik Gregersen red., Naturvidenskab og Livssyn, ss. 243 260 (København: Munksgaard, 1993)..................................... 149 10 Kurt Møller Pedersen, Træk af Lakatos videnskabsfilosofi, i Helge Kragh red., Bidrag til videnskabshistoriens teori, ss. 80 94 (København: Akademisk Forlag, 1982) 159 i

ii Indhold Kursus-uge 4: Sociale og etiske aspekter 167 11 Nicolaus Kopernicus, Om Himmelsfærernes Omløb i Seks Bøger, i Helge Kragh red., Omkring Kopernikus: De tidligste skrifter om det kopernikanske verdensbillede, ss. 58 66 (Århus: Steno Museets Venner, 2005)....................... 167 12 William Paley, Natural Theology, i Michael Ruse red., Philosophy of Biology, kap. 3, ss. 36 40 (New York: Prometheus Books, 1998)..................... 176 13 Justus Hartnack, Etik, i Filosofiske problemer, kap. 7, ss. 289 294 (København: C. A. Reitzel, 1997)......................................... 181 14 Niels Bohr, Open Letter to the United Nations, i Finn Aaserud red., Niels Bohr Collected Works, bind 11, ss. 175 185 (Amsterdam: Elsevier, 2005)........... 187 15 Werner Heisenberg, Om forskerens ansvar, i Del og helhed: samtaler i atomfysikkens periferi, ss. 195 207 (København: Thaning & Appel, 1969)............... 198 16 Vagn Lundsgaard Hansen, God adfærd i videnskaberne, i Årsberetning 2005 fra Udvalget vedrørende Videnskabelig Uredelighed (København, 2005)........... 211 Kursus-uge 5: Forskning, teknologi og udvikling 226 17 Georg Meyer-Thurow, The Industrialization of Invention: A Case Study from the German Chemical Industry, ISIS, bind 73, 363 381 (1982)............... 226 18 George Wise, Science and Technology, Osiris (2nd series), bind 1, 229 246 (1985). 245 19 Vannevar Bush, Science The Endless Frontier, www.nsf.gov/od/lpa/nsf50/ vbush1945.htm (1945).................................... 263 20 Everett Mendelsohn, Science, Scientists, and the Military, i John Krige & Dominique Pestre red., Science in the Twentieth Century, ss. 175 202 (Amsterdam: Harwood Academic Publishers, 1997)................................ 275 Kursus-uge 6: Universiteternes historie 290 21 Immanuel Kant, Fakulteternes strid (1798), i Jens Erik Kristensen, Kim Elstrøm, Jens Viggo Nielsen, Mads Pedersen, Bjarne Vind Sørensen & Henrik Sørensen red., Ideer om et universitet, ss. 73 83 (Århus: Aarhus Universitetsforlag, 2007)...... 290 22 Wilhelm von Humboldt, Om den indre og ydre organisation af de højere videnskabelige læreanstalter i Berlin (1809), i Jens Erik Kristensen, Kim Elstrøm, Jens Viggo Nielsen, Mads Pedersen, Bjarne Vind Sørensen & Henrik Sørensen red., Ideer om et universitet, ss. 85 96 (Århus: Aarhus Universitetsforlag, 2007)............. 301 23 Abraham Pais, Niels Bohr og hans tid i fysik, filosofi og samfundet, ss. 314 344 (København: Spektrum, 1994)................................... 312 24 Mikkel Willum Johansen, Fra faktura til forskning, Weekendavisen (2007), 2. marts 2007.............................................. 329 Kursus-uge 7: Matematik og naturvidenskab 332 25 Arthur Jaffe & Frank Quinn, Theoretical Mathematics : Toward a Cultural Synthesis of Mathematics and Theoretical Physics, Bulletin of the American Mathematical Society, bind 29, nr. 1, 1 13 (1993)............................. 332 26 Arthur Jaffe & Frank Quinn, Response to Comments on Theoretical Mathematics, Bulletin of the American Mathematical Society, bind 30, nr. 2, 208 211 (1994)... 344

Indhold iii 27 Michael Atiyah et al., Responses to Theoretical Mathematics: Toward a Cultural Synthesis of Mathematics and Theoretical Physics, by A. Jaffe and F. Quinn, Bulletin of the American Mathematical Society, bind 30, nr. 2, 178 207 (1994)........ 348 28 Eugene Wigner, The Unreasonable Effectiveness of Mathematics in the Natural Sciences, Communications in Pure and Applied Mathematics, bind 13, nr. 1, 1 14 (1960) 377 29 Philip J. Davis & Reuben Hersh, The Formalist Philosophy of Mathematics, i The Mathematical Experience, kap. 7, ss. 339 344 (Boston: The Harvester Press, 1981).. 386 30 Philip J. Davis & Reuben Hersh, Lakatos and the Philosophy of Dubitability, i The Mathematical Experience, kap. 7, ss. 345 359 (Boston: The Harvester Press, 1981).. 392

iv Litteratur Litteratur Andersen, Hanne & Faye, Jan, Thomas S. Kuhn, i Andersen, Hanne & Faye, Jan red., Arven efter Kuhn, ss. 9 34 (Frederiksberg: Forlaget Samfundslitteratur, 2006). Atiyah, Michael et al., Responses to Theoretical Mathematics: Toward a Cultural Synthesis of Mathematics and Theoretical Physics, by A. Jaffe and F. Quinn, Bulletin of the American Mathematical Society, bind 30, nr. 2, 178 207 (1994). Bohr, Niels, Open Letter to the United Nations, i Aaserud, Finn red., Niels Bohr Collected Works, bind 11, ss. 175 185 (Amsterdam: Elsevier, 2005). Bush, Vannevar, Science The Endless Frontier, www.nsf.gov/od/lpa/nsf50/vbush1945.htm (1945). Chalmers, A. F., Iagttagelsers teori-afhængighed, i Hvad er videnskab?, kap. 3, ss. 53 72 (København: Gyldendal, 1976). Chalmers, A. F., Induktions-problemet, i Hvad er videnskab?, kap. 2, ss. 42 52 (København: Gyldendal, 1976). Chalmers, A. F., Induktivisme: Videnskabelig erkendelse er udledt af erfaringen, i Hvad er videnskab?, kap. 1, ss. 27 41 (København: Gyldendal, 1976). Davis, Philip J. & Hersh, Reuben, The Formalist Philosophy of Mathematics, i The Mathematical Experience, kap. 7, ss. 339 344 (Boston: The Harvester Press, 1981). Davis, Philip J. & Hersh, Reuben, Lakatos and the Philosophy of Dubitability, i The Mathematical Experience, kap. 7, ss. 345 359 (Boston: The Harvester Press, 1981). Hansen, Vagn Lundsgaard, God adfærd i videnskaberne, i Årsberetning 2005 fra Udvalget vedrørende Videnskabelig Uredelighed (København, 2005). Hartnack, Justus, Etik, i Filosofiske problemer, kap. 7, ss. 289 294 (København: C. A. Reitzel, 1997). Heisenberg, Werner, Om forskerens ansvar, i Del og helhed: samtaler i atomfysikkens periferi, ss. 195 207 (København: Thaning & Appel, 1969). von Humboldt, Wilhelm, Om den indre og ydre organisation af de højere videnskabelige læreanstalter i Berlin (1809), i Kristensen, Jens Erik, Elstrøm, Kim, Nielsen, Jens Viggo, Pedersen, Mads, Sørensen, Bjarne Vind & Sørensen, Henrik red., Ideer om et universitet, ss. 85 96 (Århus: Aarhus Universitetsforlag, 2007). Jaffe, Arthur & Quinn, Frank, Theoretical Mathematics : Toward a Cultural Synthesis of Mathematics and Theoretical Physics, Bulletin of the American Mathematical Society, bind 29, nr. 1, 1 13 (1993). Jaffe, Arthur & Quinn, Frank, Response to Comments on Theoretical Mathematics, Bulletin of the American Mathematical Society, bind 30, nr. 2, 208 211 (1994). Johansen, Mikkel Willum, Fra faktura til forskning, Weekendavisen (2007), 2. marts 2007. Kant, Immanuel, Fakulteternes strid (1798), i Kristensen, Jens Erik, Elstrøm, Kim, Nielsen, Jens Viggo, Pedersen, Mads, Sørensen, Bjarne Vind & Sørensen, Henrik red., Ideer om et universitet, ss. 73 83 (Århus: Aarhus Universitetsforlag, 2007). Kongsted, Christian, Når videnskaben bliver politisk, Berlingske Tidende (1996), 10. september 1996. Kopernicus, Nicolaus, Om Himmelsfærernes Omløb i Seks Bøger, i Kragh, Helge red., Omkring Kopernikus: De tidligste skrifter om det kopernikanske verdensbillede, ss. 58 66 (Århus: Steno Museets Venner, 2005). Kuhn, Thomas S., Videnskabens revolutioner, ss. 61 97 (København: Fremad, 1995).

Litteratur v Mendelsohn, Everett, Science, Scientists, and the Military, i Krige, John & Pestre, Dominique red., Science in the Twentieth Century, ss. 175 202 (Amsterdam: Harwood Academic Publishers, 1997). Meyer-Thurow, Georg, The Industrialization of Invention: A Case Study from the German Chemical Industry, ISIS, bind 73, 363 381 (1982). Pais, Abraham, Niels Bohr og hans tid i fysik, filosofi og samfundet, ss. 314 344 (København: Spektrum, 1994). Paley, William, Natural Theology, i Ruse, Michael red., Philosophy of Biology, kap. 3, ss. 36 40 (New York: Prometheus Books, 1998). Pedersen, Kurt Møller, Træk af Lakatos videnskabsfilosofi, i Kragh, Helge red., Bidrag til videnskabshistoriens teori, ss. 80 94 (København: Akademisk Forlag, 1982). Pedersen, Stig Andur, Paradigmeskiftets fader, Politiken (1996), 26. juni 1996. Popper, Karl R., Den naturlige selektion og de mentale processers udvikling, i Gregersen, Niels Henrik red., Naturvidenskab og Livssyn, ss. 243 260 (København: Munksgaard, 1993). Popper, Karl R., Videnskaben: Gisninger og gendrivelse, i Kritisk rationalisme, ss. 40 68 (København: Nyt Nordisk Forlag Arnold Busk, 1996). Ruse, Michael, Karl Popper and Thomas Kuhn: Two Theories of Science, i Mystery of Mysteries: Is Evolution a Social Construction, kap. 1, ss. 13 36 (Cambridge (Mass.): Harvard University Press, 1999). Ruse, Michael, Darwinism as Religion: Are the Creationists Right? i Kragh, Helge red., Theology and Science: Issues for Future Dialogue, ss. 1 16 (Århus: University of Aarhus, 2007). Wigner, Eugene, The Unreasonable Effectiveness of Mathematics in the Natural Sciences, Communications in Pure and Applied Mathematics, bind 13, nr. 1, 1 14 (1960). Wise, George, Science and Technology, Osiris (2nd series), bind 1, 229 246 (1985).

Tekst 1: Stig Andur Pedersen, Paradigmeskiftets fader, Politiken (1996), 26. juni 1996 Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 1 af 406.

Tekst 2: Christian Kongsted, Når videnskaben bliver politisk, Berlingske Tidende (1996), 10. september 1996 Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 2 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 3 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 4 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 5 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 6 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 7 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 8 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 9 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 10 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 11 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 12 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 13 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 14 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 15 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 16 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 17 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 18 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 19 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 20 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 21 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 22 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 23 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 24 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 25 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 26 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 27 af 406.

Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 28 af 406.

Tekst 4: A. F. Chalmers, Induktivisme: Videnskabelig erkendelse er udledt af erfaringen, i Hvad er videnskab?, kap. 1, ss. 27 41 (København: Gyldendal, 1976), A. F. Chalmers, Induktions-problemet, i Hvad er videnskab?, kap. 2, ss. 42 52 (København: Gyldendal, 1976) og A. F. Chalmers, Iagttagelsers teori-afhængighed, i Hvad er videnskab?, kap. 3, ss. 53 72 (København: Gyldendal, 1976) Videnskabsteori og etik for fysikere 2008: Kursusmateriale Side 29 af 406.