Eksaminationsgrundlag



Relaterede dokumenter
Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin 06/14 Institution ThyMors VUC & HF.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Engelsk 6. klasse årsplan 2018/2019

Undervisningsbeskrivelse

Reventlow Lille Skole

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan: Open Up - working with genre (til Open Wide, 2. udgave)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Nanna Flindt Kreiner lektor i retorik og engelsk Rysensteen Gymnasium. Indsigt i egen læring og formativ feedback

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Engelsk 5. klasse årsplan 2018/2019

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Remember the Ship, Additional Work

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Emne og omfang: Steiner-HF Kompetencer og læringsmål: Grammatik og tale øves (løbende igennem hele skoleåret)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Reventlow Lille Skole

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsplan. Side 1 af 10. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Skoleåret 2014/15. Uddannelse.

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Engelsk 8. klasse årsplan 2018/2019

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1t En

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Keplersgade 24, 4.th København S

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Københavns Tekniske Gymnasium Sukkertoppen, Valby. The States. Famous Americans and major historical events. The presidential election in November

Årsplan 9. Klasse Engelsk Skoleåret 2015/16

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan 9. Klasse Engelsk Skoleåret 2016/17

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan. Stamoplysninger. Oversigt over planlagte undervisningsforløb. Periode August 15 december 15 Institution Vejen Business College.

Undervisningsbeskrivelse

LESSON NOTES Extensive Reading in Danish for Intermediate Learners #8 How to Interview

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan Stamoplysninger Periode Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Oversigt over planlagte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse for: 1e EN

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Relationship. Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4. Crossing the Line Social Media Being Different

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Eksaminationsgrundlag Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2015 Institution Uddannelse 404. VUC Vestegnen Stx Fag og niveau Engelsk A (løft fra B til A) HoldId: 7Aen1S15 E-learning Dette er et e-learning hold. Holdet har ikke fulgt undervisning, men kursisterne har arbejdet selvstændigt ved at være tilknyttet skolens elektroniske platform Fronter. Kursisterne har kunnet få respons på en række skriftlige modulopgaver, og de har kunnet få vejledning. Eksaminator Jørgen Engraf je@vucv.dk tlf 4040 3021 Oversigt over emner Emne 1 Emne 2 Emne 3 Emne 4 Emne 5 Emne 6 Emne 7 Emne 8 Emne 9 War, but Who Is the Enemy? Imperialism and Rulers with Disobedient Subjects. Great Speeches. Dubliners and Ireland Aboriginals; Homeless Natives. Is English an Invasive Language? New Journalism Shakespeare and Gender I Sing the Body Electric * betyder, at en tekst indgår i flere emner. 1/10

Emne 1 War, but Who Is the Enemy? Fra Twenty Short Stories, Schønberg 1980. Mordecai Richler: Benny, the War in Europe, and Myerson s Daughter Bella Fra Washington Post den 4. maj 2005 Josh White: Army Withheld details about Tillman s Death Fra http://www.isreview.org/issues/10/good_war.shtml Ashley Smith: World War II: The Good War? Steven Spielberg, 1998: Saving Private Ryan Teoretisk indføring i analyse af fiktion og non-fiktion. Litterær analyse af en novelle, formidlet i noteform indeholdende iagttagelser og egne ræsonnementer. Udarbejdelse af en fortolkning af novellen. Analyse af non-fiktion, en avisartikel, formidlet i noteform indeholdende iagttagelser og egne ræsonnementer. Udarbejdelse af en redegørelse for artiklens budskab. smæssig revision af en tekst og korrekturlæsning. 2/10

Emne 2 Imperialism and Rulers with Disobedient Subjects. Fra Twenty Short Stories, Schønberg 1980. George Orwell: Shooting an Elephant Doris Lessing: No Witchcraft for Sale Fra http://pages.britishlibrary.net/empirehist/history.htm Hutchinson New Century Encyclopedia: The British Empire, a Survey Fra McClure's Magazine 12. februar 1899 Rudyard Kipling: The White Man's Burden Analyse af en non-fiktionstekst, formidlet med noter, om væsentlige aspekter af teksten. Affattelse af en sammenhængende præsentation af et centralt emne i teksten. Analyse af en litterær tekst, formidlet med noter, om væsentlige aspekter af teksten. Affattelse af en sammenhængende præsentation af et centralt emne i teksten. Teoretisk indføring i, hvordan man skriver et essay på engelsk A-niveau. Skrivning af et essay med udgangspunkt i emnets tekster og med vægt på de formelle krav til et essay, hvad angår sprogligt niveau, indhold og komposition. 3/10

Emne 3 Great Speeches Fra: www.americanrhetoric.com Hillary Clinton: Women s Rights Are Human Rights Bill Clinton: I Have Sinned John F. Kennedy: Ich bin ein Berliner Analysing Speeches. Papir om analyse af klassisk retorik. Analyse af taler. Arbejde med at variere det skriftlige sprog. Søgning på internettet om talernes historiske kontekst. Beskrivelse af engelsk med anvendelse af relevant grammatisk terminologi. 4/10

Emne 4 Dubliners and Ireland Fra James Joyce: Dubliners, Penguin Books 1975. An Encounter A Painful Case Background information on Joyce. Papir om Joyce. Fra: http://www.cbsnews.com/stories/2000/12/11/60ii/main256404.shtml The Celtic Tiger Særlige fokus Tekstanalyse med anvendelse af biografisk, litterær og historisk baggrundsviden. Skrivning af et essay om en novelle med perspektivering til en anden novelle. Arbejde med at anvende citater i essayskrivning. Kommentering af ukorrekt engelsk. 5/10

Emne 5 Aboriginals; Homeless Natives Fra http://orac.net.au/~mhumphry/aborigin.html Aborigines Fra http://www.cultureandrecreation.gov.au/articles/convicts/ Convicts and the British Colonies in Australia Fra http://www.aboriginalartonline.com/culture/land.php The Stolen Generation Links fra The Stolen Generation Arbejde med Australiens immigrationshistorie. Skrivning af en formel tale med appel til ethos, logos og pathos. Træne skriftlig oversættelse fra dansk til engelsk. 6/10

Emne 6 Is English an Invasive Language? Fra www.economist.com/world/europe/displaystory.cfm?_id=883977 The Triumph of English Fra http://www.englishclub.com/english-what.htm History of the English Language Fra http://www.cerias.purdue.edu/weblogs/spaf/general/post-109/diversity/ On Diversity Fra http://invertebrates.si.edu/newsletters/summer2006.pdf Invasive Species Særlige fokus Skrivning af et essay med fokus på det engelske sprogs rolle i en globaliseret verden. Oversættelse fra dansk til engelsk. Revidering af en tekst og indskrivning af kommentarer i en skriftlig aflevering. 7/10

Emne 7 New Journalism Udleveret papir New Journalism. What is it? Fra Truman Capote: In Cold Blood. Signet 1980. Første kapitel. Fra: http://www.esquire.com/features/esq1003-oct_sinatra_rev_ Frank Sinatra Has a Cold. Fra: http://www.linguist.org.cn/doc/su200602/su20060215.pdf On Joan Didion s Slouching towards Bethlehem Forskellene mellem old journalism og blandingsgenren new journalism. Identifikation af litterære skriveteknikker i new journalism. Fordele og ulemper ved new journalism. Skrivning af et opdigtet interview med anvendelse af teknikker fra new journalism. Kommentering af engelsk sprog med anvendelse af relevant grammatisk terminologi. 8/10

Emne 8 Shakespeare and Gender Fra: http://www.enotes.com/william-shakespeare/shakespeare-anintroduction/print William Shakespeare. An Introduction. Fra William Shakespeare: Macbeth Akt 1 scene 5. Fra William Shakespeare: Romeo and Juliet Akt 2 scene 1 Fra: http://scholar.lib.vt.edu/ejournals/old-willa/fall96/gerlach.html Shakespeare and Gender Fra: www.bardweb.net/will.html Shakespeare s Last Will Læsning i to dramaer med anvendelse af noteapparater og en historisk forståelses - ramme. En diskussion af, hvordan de to køn agerer kvindeligt og mandligt i de to dramaer. Hvordan fremstår de to køn som individer i et samfund med faste kønsrollemøn - stre? Hvordan vurderer nutidens kvinder Shakespeares fremstilling af kønnene? 9/10

Emne 9 I Sing the Body Electric. Fra: http://garts.latech.edu/owl/literature/poetryguide.htm How to read poetry Fra: http://www.brocku.ca/english/jlye/criticalreading.html Critical analysis of poetry One bad and three good poems: Fra: http://www.mcgonagall-online.org.uk/poems/pgdisaster.htm William Topaz McGonagall: The Tay Bridge Disaster Fra: http://www.mcgonagall-online.org.uk/poems/pgdisaster.htm William Shakespeare: Shall I Compare Thee to a Summer s Day? * Fra: http://www.carols.org.uk/ring-out-loud-bells-tennyson.htm Alfred, Lord Tennyson: Ring Out, Wild Bells Fra: http://www.artofeurope.com/larkin/lar2.htm Philip Larkin: This Be the Verse Fra: http://www.randomhouse.com/knopf/catalog/results2.pperl?authorid=16036&view =fromauthor On Reading Poetry Særlige fokus Indføring i læsning og analyse af digte. Diskussion af god og dårlig digtekunst. Analyse af digtekunst og skrivning af et essay. Analyse af uigennemtænkt engelsk. 10/10