Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Termin hvori undervisningen afsluttes: maj-juni 17 Skanderborg-Odder Center for uddannelse HHX Dansk niveau A Thomas Kromann Nielsen HH.1D.16, HH.2D.17 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Det moderne gennembrud Eventyr Sprogligt tema, SO1 Massemedier Det ubevidste Romantikken Nyeste tid Ekspressionisme Kortfilm 50erne og 60erne Side 1 af 11

2 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) 1 Det moderne gennembrud H. Ibsen: Et dukkehjem JP Jacobsen: Mogens (Hovedværk), Fru Marie Grubbe(uddrag) Amalie Skram: Karens jul H. Pontoppidan: Ane-Mette, Havfruens sang HC Andersen: Gartneren og herskabet Georg Brandes: Hovedstrømninger (uddrag) Holger Drachmann: Engelske Socialister Johs. V. Jensen: Mortens Juleaften Særlige fokuspunkter 12 uger, De væsentligste stilistiske og tematiske stiltræk fra det moderne gennembrud, naturalisme, impressionisme, arv og miljø, menneskesyn, kønsrolledebat, religionskritik, Darwinisme, evolution, naturlig selektion Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/skriftligt arbejde/gruppearbejde Side 2 af 11

3 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) 2 Eventyr HC Andersens kunsteventyr: De røde sko Grantræet Gartneren og herskabet Biedermeier: Moderen med barnet (Hist hvor vejen..) Folkeeventyr Rødhætte Særlige fokuspunkter 6 uger Væsentlige stiltræk i eventyrformen fremanalyseret gennem arbejde med diverse folke- og kunsteventyr Aktantmodellen Kontraktmodellen Psykoanalyse Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/skriftligt arbejde/gruppearbejde Side 3 af 11

4 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) 3 Sprogligt tema, SO1 Dansk identitet: På jagt efter den nye danskhed_ Kompendium om dansk kultur og identitet Eleverne lavede en danmarksfilm SO1: Godt dansk, Kommaøvelser Ordklasserne Stilistiske virkemidler Læs Bedre, Winding og Mygind, Dansklærerforeningen Argumentationsteori, retorik, appelformer Læserbreve: Niarn vs Hanne-Vibeke Holst Genrebevidsthed: Jæger dræber rådyr 4 uger, Sproglig opmærksomhed, nyt og gammelt komma, sætningsanalyse, afkodning, SO1 Klasseundervisning/gruppearbejde/genaflevering af rettede skriftlige arbejder Side 4 af 11

5 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) 4 Massemedier Læserbreve: Niarn vs Hanne-Vibeke Holst AIU.dk/mediehåndbogen/medier/genrer Argumentationsteori, retorik, appelformer Avisnet.dk Avisopgave, medielandskabet Reklameanalyse Teori: AIDA, minerva, billedanalyse 8 minutter i helvede, Politiken nov. 06 Hunter S. Thompson, Frygt og lede i Las Vegas (uddrag) Første gang du har prøvet det, Politiken, maj 2010 AIU.dk, mediehåndbogen 6 uger Objektivitet og subjektivitet. Avisens sproglige virkemidler og genrer. Argumentationsøvelser: find påstand, belæg og hjemmel i påstande Anvendelse af relevant teori ifm. reklameanalyse Laswells kommunikationsmodel Digital dannelse Klasseundervisning, projektarbejdsform Side 5 af 11

6 Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) 5 Særlige fokuspunkter Det ubevidste Baggrundslitteratur Menneskets indre, om Sigmund Freud Grundbog: Det ubevidste en antologi: Any Thyregod: Freud og psykoanalysen Litteratur Tove Ditlevsen: Vorherrebevares Chr. Kampmann: Emilie Grüen Hans Scherfig: Butleren Grimm: Rødhætte HC Andersen: De røde sko 6 uger Indføring i psykoanalysen. Anvendelse af psykologiske begreber og teorier i forbindelse med tekstlæsning. Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/skriftligt arbejde/gruppearbejde/elevfremlæggelse Side 6 af 11

7 6 Særlige fokuspunkter Romantikken HC Andersen: Gartneren og Herskabet, De røde sko, Grantræet Oehlenschläger: Guldhornene Staffeldt: Indvielsen 6 uger Romantikkens verdensbillede, platonisme, universalromantik, nationalromantik, romantisme, biedermeier, strukturalisme (aktantmodel) Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/skriftligt arbejde/gruppearbejde/elevfremlæggelse Side 7 af 11

8 7 Nyeste tid Tarantino: Pulp Fiction (Hovedværk) Iben Krogsdal: Rutine Sidsel Falsig Pedersen: Heavy Metal Charlotte Weitze: Villy Naja Maria Aidt: Torben og Maria 12 uger, Postmodernisme, psykoanalyse, myter, fortæller og synsvinkel Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/skriftligt arbejde/gruppearbejde Side 8 af 11

9 8 Ekspressionisme Marinetti: Futurismens manifest Bønnelycke: Århundredet Johannes V. Jensen: Negren Broby-Johansen: Foråret kommer til cafeen Tom Kristensen: Det blomstrende slagsmål, Fribytterdrømme, Berlin Gelsted: Reklameskibet in De bedst egnede: Racehygiejne Kipling: Hvid mands byrde. Tom Kristensen: Ulykken (skr. opg.) Fritz Lang: M Eine Stadt sucht einen Mörder (de første 8 minutter) 12 uger, Metaforer. Form og indhold Datidens samfund Side 9 af 11

10 9 Kortfilm Pin up M eine Stadt sucht einen Mörder (uddrag, 8 min.) The Gunfighter 4 uger, Filmanalyse, Filmtekniske virkemidler, genre, parametermodellen, storyboard Klasseundervisning/virtuelle /projektarbejdsform/skriftligt arbejde/gruppearbejde Side 10 af 11

11 10 50erne og 60erne T. Vesaas: Fuglene Rifbjerg: Livet i badeværelset A. Bodelsen: Drivhuset Karen Blixen: Babettes gæstebud(film), Ringen Leif Panduro: Uro i forstæderne Tove Ditlevsen: Dolken Martin A Hansen: Roden, Offer 6 uger, Myter: syndefaldet, Ødipus. Psykoanalyse Side 11 af 11