Vintertid og hotte news Brian Salomonsen

Transkript

1 Nyhedsbrev nr. 4 februar Vintertid og hotte news Brian Salomonsen I perioden siden jul har vi haft gang i to temaforløb, som på hver deres måde kendetegner vores tilgang til skoleliv og læring på Jelling Friskole. I temaet Nørd blev elevernes interesser bragt i spil, og de elever som havde mod på at stå for et værksted blev overnørder i de 2 uger, som var afsat til forløbet. Det er imponerende at se, hvordan eleverne griber mulighederne og der summede på en helt særlig måde i disse dage. Et af målene var, at sætte fokus på, at det er cool at interessere sig for noget helt særligt og til morgensamling fik vi besøg af Boris far, som hele sit liv har nørdet med de der computere (som en gang kørte uden internet!!). Vi håber at Nørd-temaet sætter spor. Og at interessen for monster-tegning, serviet-collage, skakspil, overnatning i frostvejr, Steam-punk-rollespil, voltigering, animation etc. fortsætter eller skubber til nye fordybelser (jeg har fx hørt at flere af vores elever har hentet app en Flightradar efter Ries morgensamling ). I denne uge har Jellefri været rammen for hele skolens liv. Efter 2 ugers forberedelse i tematimerne ryddede vi skemaet og åbnede BYEN mandag morgen med tale fra den unge, fremadstormende borgmester. By-temaet Jellefri har været en tilbagevendende begivenhed i hele skolens liv og det er på mange måder et kæmpe aftryk af alt det vi gerne vil have Friskolen til at rumme. Byen er en leg men også et dybt seriøst spil, hvor bylivet afvikles alvorligt og realistisk, med et væld af elementer, som eleverne forholder sig til: Hvordan skal vi prissætte vores varer? Hvor meget skal vi købe ind? hvad har vi råd til, og hvad med løn? 1

2 Hvem tager vagten og hvor mange har vi brug for? Hvordan skal banken håndtere den samlede økonomi? Skal vi låne penge til at udvikle vores forretning? Hvordan skal jeg som leder få holdet til at følge planen?? (en del af de ældre elever har givet tydeligt udtryk for, at det er benhårdt at stå for en butik med mange (unge) ansatte ) Jellefri giver masser af gode erfaringer og relationer på kryds og tværs. Fra forældre hører vi også, at by-temaet fylder meget i snakken hjemme og at mange elever er optagede af livet i Jellefri. Vi udvikler på modellen / rammen hvert år, og jeg er imponeret over hvordan temaet formår at inddrage alle elever og at vi fagligt får udfordret på rigtig mange niveauer. I år har eleverne fra 8.årgang haft planlægningen i hænderne sammen med Kathrine. At rollespil efterhånden er en integreret del af skolens liv har også indflydelse når vi leger by. Eleverne lever sig helt fantastisk ind i rollerne og gæsterne i restauranten/cafeerne får udsøgt betjening. De yngste knokler i bageriet, posten når frem med helt unik præcision og tempo og der ordnes hår, make up og laves kunstværker til den store guldmedalje. En spontan koncert, tiggere på gaden og falskmøntneri opstod også undervejs. Jeg blev interviewet af den lokale presse omkring indsættelsen af ny borgmester og journalisten fik på bedst vis fat i mine pointer om, hvordan det opleves, når man uden varsel mister magten og pludselig oplever, at yngre kræfter tager over. Jeg forsøgte at bestikke med boller og kakao, men journalisten holdt fast i, at avisen selv dækkede udgifterne! Vi glæder os allerede til Jellefri i 2019 og TAK til de mange gæster som besøgte os. Fælles Temadag 3. lørdag i januar. En tradition vi efterhånden har slået fast er den fælles Tema-dag i januar, hvor forældre, personale og bestyrelse mødes en lørdag eftermiddag til pædagogisk samtale, øl, mad og fællesskab. I år var temaet: Hvordan klær vi de unge bedst på? To oplægsholdere førte os ind i gymnasie- og efterskolelivet, og gav eksempler på, hvordan ungdommen i dag oplever og opleves. Jeg oplevede, at vi fik sat fokus på flere temaer, som er væsentlige i vores arbejde med de unge. Vilje slår alt var et af budskaberne. Har den unge masser af vilje, så er målet til at opnå. Står man med gode karakterer og manglende vilje, ja så er det ikke en selvfølge, at man kommer godt i mål. Ligeledes var begge oplægsholdere omkring de mange muligheder, som unge i dag har 2

3 foran sig. Alt er i spil, alle døre er åbne MEN hvilke skal man vælge? Vi skal støtte de unge i at prøve sig frem, dyrke deres særlige interesser og lave plads til fejl. Netop dette skaber vi rammerne for i temaarbejdet, hvor vi ikke går efter en karakter, men efter en stærk, udbytterig og autentisk oplevelse. Jeg håber, at vi hvert år bliver flere på disse temadage og på sigt må salen gerne blive for lille!! Temadagen er et af de steder, hvor vi kan komme i spil sammen og fælles have fokus på alt det der rør sig omkring vores børn. I perioden efter vinterferien står der faguger i kalenderen. 2 nye piger starter på hold 3 og hold 5v og hold 6 tager på skolerejse til Sverige i uge 10. De ældste elever begynder også at kigge frem mod de afsluttende prøver, som vi så småt varmer op til (og gerne med gode karakterer!!). I kalenderen sidst i nyhedsbrevet kan I finde datoerne for de vigtigste dage. Rigtig god vinterferie Brian 3

4 Nyt fra Skolebestyrelsen SKOLENS PROFIL Hvad siger vi ja til, når vi sender vores børn på Jelling Friskole? Vinterhalvårets arbejde i skolebestyrelsen er fokuseret omkring skolens værdigrundlag og profil. Vi er i gang med 5 skoleår helt fantastisk. Det er nu, vi for alvor har fået en skolestørrelse, der er bæredygtig både mht. en stabil økonomi & fagligt dygtige medarbejdere til at dække hele paletten af spændende skolefag. Værdigrundlaget er blevet drøftet en lørdag i bestyrelsen, en aftens sammen med alle lærerne og nu også på Temadag med forældrene d. 20. januar. Vi har fået en fin tilbagemelding fra 2 forældre på hold 2: Temadag på friskolen fra et forældreperspektiv Lørdag d. 20. januar var alle forældre og ansatte på Jelling friskole indbudt til årets fælles temadag, og som Brian sagde i sin velkomsttale: Hvad skulle vi dog ellers bruge en lørdag på? I år bød dagen på 2 oplægsholdere; Brian Linke, uddannelsesvejleder ved Rosborg gymnasium, og Thomas Petersen, forstander på Vesterdal efterskole. De gav hver især deres syn på vores tids generation af unge mennesker, og beskrev hvilke kompetencer 9. klasses elever har brug for at have, når de forlader folkeskolen og skal videre med deres ungdomsliv og uddannelse. Det var to gode, interessante og ikke mindst vedkommende oplæg, der gjorde alle klogere på, hvad der venter vores børn forude, og straks satte tanker i gang bl.a. tilhørerne. Så da det efterfølgende var tid til kaffe og et storslået kagebord, summede det hurtigt og lystigt med snak. Med både hoved og kopper fulde fordelte vi os vha. terningekast i små grupper, med det formål at debattere, 4

5 hvordan vi på Jelling Friskole ønsker at klæde eleverne bedst på til fremtiden. Det kom der ud over nogle meget velklædte påklædningsdukker, også gode og interessante drøftelser ud af, - og til sidst i opsamlingsrunden, nogle meget forskellige bud på, hvilke kompetencer vi ønsker, vores unge mennesker skal have, når de forlader Jelling Friskole i 9. klasse. Eftermiddagen var præget af en hyggelig stemning og et højt humør. Det at sidde sammen forældre, skolebestyrelse og personale skaber en fantastisk synergi og en følelse af fællesskab, - for målet for alle er ens; at ruste vores børn til at klare sig bedst muligt på deres videre færd. Det er et privilegium at være med til forme børnenes skole på denne måde, og samtalerne fra denne lørdag fortsættes i skolebestyrelsens arbejde. Efter dialogen i grupperne blev bordene samlet til et langbord, og den uformelle del af dagen gik i gang. Mad, vin og samtale flød mellem forældre og personale, og det var en rigtig fin afslutning på en indholdsrig og interessant dag en godt brugt lørdag! Vi glæder os til at se, hvad årets temadag byder på næste år, og håber at se endnu flere forældre! Det er en unik mulighed for at lære andre forældre at kende, personalet endnu bedre at kende og at deltage i interessante dialoger om vores børns skole. Næste års temadag er, som altid, d. 3. lørdag i januar, og vi er sikre på, det bliver med et lige så godt program. Anne-Mavie & Janni 5

6 Bestyrelsen arbejder videre med input fra forældre & medarbejdere. Målet er en revideret vision, et værdigrundlag vi alle kan genkende fra den oplevede hverdag og ikke mindst at være skarpe på VORES profil som friskole. MOBBEPOLITIK & Persondatalovgivning Det er blevet vedtaget ved lov, at alle skoler skal udfærdige en mobbepolitik. I efteråret har vi lavet en mobbepolitik, der lægger sig op af den praksis vi i forvejen bruger. Vi oplever ikke mobning som en stor opgave, men er i hverdagen opmærksomme på, at fange signaler fra børn og forældre inden de vokser sig store. Der er også stramninger på vej i forhold til håndtering af personlige data. Vi oplever det især i samarbejdet med Vejle kommune. Sikker mail & arkivering af børn og medarbejderes personlige oplysninger er i fokus. GENERALFORSAMLING April måned er forårsfornemmelser og tid til status på året der gik. Vi holder generalforsamling d. 4. april kl. 19 SÆT KRYDS i kalenderen. Vi opfordrer til at deltage og gerne stille op til valget som bestyrelsesmedlem. Indkaldelse og dagsorden kommer før påske. OPFORDRING Læs nyhedsbrevet sammen med jeres børn. Det kan få snakken om den gode oplevelse til at leve hjemme. Kig med på Facebook der er opslag fra skolens fælles oplevelser. 6

7 Vi glæder os til: 20. februar Fyraftensmøde for forældre Koloni april GENERALFORSAMLING kl april Forældre-overtagelse (personalegr. på seminar) 29. april Plante- og Loppemarked 2.-4.maj Skr.prøver 30. maj - sidste skoledag 9.klasse 31. maj Fælles Overnatning i Haven 29. juni Sidste skoledag - Sommerferie 13.august - Første skoledag efter sommerferien SFO/Klub planlægger koloni den første uge i sommerferien. Kom forbi og hør mere. Gode Ideer er velkomne. Dagsorden og muligheden for at komme med forslag til behandling på generalforsamlingen kommer i marts måned. Hold øje på Forældre-Intra. Personalet tager på planlægningstur og skolen/eleverne klares af forældrene. Se yderligere info længere oppe i nyhedsbrevet. Succesen vender tilbage. Opslag på Intra & HJÆLP fra flere frivillige søges af støtteforeningen. Eleverne i 9.klasse indleder prøveperioden med de skriftlige prøver. Sidste skoledag med spisning og traditioner på skolen Traditionen tro tager vi på fælles sommertur i haven. Vi spiser, leger, laver bål og kommer sent i seng. I år får vi næsten glæde af hele juni i skolen. 29. juni synger vi Ferie ferie og ses igen. Sommerferien er slut. yehaaaa vi skal i gang igen. 7

8 8