REFERAT af møde i Det Naturvidenskabelige Studienævn onsdag den 28. januar kl i lokale U49e

Transkript

1 Dato: 24. februar 2015 Reference: J.nr.: REFERAT af møde i Det Naturvidenskabelige Studienævn onsdag den 28. januar kl i lokale U49e Medlemmer af studienævnet: Formand professor Poul Nielsen (FKF), professor Bo Thamdrup (Biologi), lektor Thomas J. D. Jørgensen (BMB), lektor Hans Christian Petersen (IMADA), stud. scient. Thøger Jensen Krogh, stud. scient. Karina Olsen, stud. scient. Peter Severin Rasmussen og stud. scient. Louise Garbrecht Køhler. Desuden deltog studieleder Finn Kirpekar (BMB), fuldmægtig Helene Kruse Rosenfeldt (referent). Fuldmægtig Jesper Schaarup deltog under pkt. 8. Følgende var fraværende: Bo Thamdrup og Hans Christian Petersen Som stedfortræder for Hans Christian Petersen deltog lektor Rolf Fagerberg (IMADA) og for Bo Thamdrup deltog kontorfuldmægtig Merete Jørgensen (Biologi). Ad 1) Velkomst til nye medlemmer og valg af næstformand Studienævnsformanden Poul Nielsen bød velkommen til de nye medlemmer og orienterede om arbejdet i studienævnet. De nye medlemmer er studerende Peter Serverin Rasmussen, som læser datalogi og Louise Garbrecht, som læser biologi. Studerende Thøger Jensen Krogh blev valgt som næstformand for Det naturvidenskabelige studienævn for perioden 1. januar 2015 til 31. december Ad 2) Meddelelser Studienævnet havde modtaget referat fra biologisk instituts studieudvalgsmøde af den 17. december Studienævnet havde ingen kommentarer til det fremsendte referat. Ad 3) Betydningen af og strategi for særoptag på de naturvidenskabelige uddannelser. De fleste naturvidenskabelige bacheloruddannelser har i mange år haft fælles optagelsesområde. Fra sommeren 2015 vil der være særoptag på alle de naturvidenskabelige bacheloruddannelser, hvilket blandt primært er en konsekvens af dimensioneringen. Studienævnet var enigt i, at det bør drøftes, hvilke elementer i det nuværende førsteår, som bør bevares, eller om der er nye elementer/rammer, som kan være fælles på uddannelserne på trods af særoptag. Studienævnet tog en diskussion af de nuværende rammer og elementer førsteåret. Studienævnet kom frem til en liste med rammer og elementer, som kan danne udgangspunkt for en videre drøftelse med fagmiljøerne om en ny struktur for de naturvidenskabelige uddannelser. Studienævnet var særligt DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Side 1

2 opmærksomt på, at tofags-kombinationerne skal tænkes med ind fra starten, hvis der skal laves ny struktur på uddannelserne. Samtidig tog studienævnet en drøftelse af, hvorvidt man skal blive ved med at udbyde alle tofags-kombinationer. Studielederen vil sammen med fakultetssekretariatet trække tal for hvor mange studerende der er på hver retning. Endvidere vil studielederen tage en drøftelse med institutlederne om emnet. Studienævnet vil indstille til ledelsesgruppen, at studienævnet sammen med fagmiljøerne og institutlederne vil samles og drøfte, hvilke fælles rammer/elementer, som skal tænkes ind ved fremtidige studieordningsændringer. Ad 4) Kursusevalueringer Poul Nielsen orienterede om, at institutterne i efteråret har afprøvet nye metoder til kursusevalueringer. Studienævnet vedtog i foråret 2014 en ny procedure for kursusevalueringer, som også indebar nye metoder til kursusevaluering. Den nye procedure trådte i kraft ved studiestart Institutterne har derfor i efteråret 2014 afprøvet de nye evalueringsmetoder. Studienævnet har modtaget de første evalueringer efter den nye procedure er trådt i kraft og behandlede handlingsplaner for de indkomne kursusevalueringer. Studienævnet havde modtaget evalueringer og handlingsplaner fra undervisningsudvalget på FKF for følgende kurser; FY510, FY514, FY526, FY814,KE507, KE510/KE822 og KE825 Studienævnet diskuterede de anvendte evalueringsmetoder, evalueringer og handlingsplaner og havde en enkelte kommentarer hertil; FY814: Studienævnet var enigt i undervisningsudvalgets kommentar omkring, at det bør fremgå af kursusbeskrivelsen, hvor meget eksperimentelt arbejde, der er i kurset. Endvidere havde studienævnet modtaget evaluering og handlingsplan for NAT503/NAT505 fra Institut for matematik og datalogis undervisningsudvalg. Studienævnet var enigt i, at handlingsplanen for kurset er meget grundig og forholder sig til den kritik, som er i evalueringen. Da kurset er tværfagligt bør evaluering og handlingsplanen også sendes til de andre institutter. Det gælder for alle kurser, hvor flere institutter har studerende på kurset, at evalueringer skal behandles i de pågældende undervisningsudvalg. Studienævnet godkendte de fremsendte evalueringer og handlingsplaner. Studienævnet diskuterede i samme ombæring, hvordan det sikres, at de godkendte handlingsplaner bliver tilgængelige for de studerende. Studienævnet vedtog derfor, at det skal præciseres overfor institutterne, at de tidligere retningslinjer om, at handlingsplanerne skal offentliggøres på kursets side i Blackboard stadig er gældende og skal overholdes. Poul Nielsen har som forsøg afholdt semestermøde med kemistuderende på 3. semester. På det Tekniske fakultet afholder de med succes semestermøder, og derfor synes det som en god idé at afprøve, hvilke resultater man fik ud af et semestermøde på en NAT-uddannelse. Poul Nielsen informerede om den positive oplevelse med evalueringen, og det giver et godt overblik over de studerendes oplevelse af semesteret som helhed. Poul Nielsen anbefalede studienævnet, at den type møder med de studerende bliver udbredt på de naturvidenskabelige uddannelser, og at disse semestermøder bliver skemalagte. Evalueringer af hele semestre kan også blive nyttige i processen med at opfylde det nye krav om evalueringer af hele uddannelser. DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Side 2

3 Ad 5) Behandling af henvendelse fra Ph.d.- udvalget Ph.d.-udvalgets retningslinjer for 4+4 studerende har været i høring, hvilket har resulteret i kommentarer fra IMADA. Ph.d.-udvalget har derfor bedt studienævnet om at forholde sig til de indkommende kommentarer. Studienævnet drøftede behovet for at give en karakter til den kvalificerende eksamen, for at den ph.d.- studerende, der samtidigt er optaget på en kandidatuddannelse, kan få sin kandidatgrad. Studienævnet henholdte sig til ph.d.- bekendtgørelsens 5. stk. 3, som siger, at studerende på en 4+4 ordning skal have mulighed for at afslutte kandidatuddannelsen efter den kvalificerende eksamen. Studienævnet fastslog derfor, at de studerende, som måtte ønske at afslutte kandidatuddannelsen, kan få karakterer for den kvalificerende eksamen. Dog var studienævnet enigt i, at karakterne skal gives ud fra opfyldelse af dertil fastsatte læringsmål, som tager hensyn til at den kvalificerende eksamen er en midtvejseksamen og at den indleverede rapport er en statusrapport i et større projekt og ikke afslutningen på et projekt. Studienævnet forslog derfor, at Ph.d.-udvalget opsætter disse læringsmål/kompetencer evt. med udgangspunkt i læringsmålene for et speciale. Studienævnet kunne konkludere, at de var enige i kommentarerne fra IMADA. Ad 6) Gennemgang af studienævnets årshjul Studienævnet lavede en kort gennemgang af deres årshjul for arbejdet i studienævnet. Det er endnu usikkert, hvilken konsekvenser studiefremdriftsreformen har på deadline for f.eks. indsendelse af studieordningsændringer. Der var også anført en del omkring uddannelsesberetninger i årshjulet, som egentlig ikke vedrører studienævnet, men mere studielederen. Studienævnet bad derfor fakultetssekretariatet, om at være behjælpelig med at få overblik over de nye deadlines samt alene over de dele af uddannelsesberetningerne, som direkte vedrører studienævnet. Studienævnet havde fået en forespørgsel fra Fakultetssekretariatet om, hvorvidt studienævnet vil have faste møder med ledelsesgruppen. Studienævnet var enigt i, at der skal være møder med ledelsesgruppen, når der er relevante emner at mødes om. Studienævnet tager årshjulet på dagsordenen igen til et senere møde. Ad 7) Håndtering af bachelorprojekter og specialer Fra september 2015 er alle studerende omfattet af studiefremdriftsreformen, hvilket betyder, at der kommer andre procedurer omkring tilmelding og aflevering af bachelorprojekter og specialer. Studienævnet var bekymret for, at alle bachelor og specialeeksaminer vil ligge i samme termin. Studienævnet diskuterede mulige afleveringsfrister for specialet, men kom frem til, at fakultetssekretariatet sammen med formanden og studielederen udarbejder forslag til afleveringsfrister, og så tager studienævnet punktet op på deres næste møde. Ad 8) Behandling af anbefalede studieforløb gældende fra E15 Institutterne indsendte 1. december 2014 ændringer til kursusbeskrivelser og studieforløb gældende for september Fakultetssekretariatet har sammen med institutterne arbejdet med at få ændringer til endelige færdige forløb. Studienævnet gennemgik derfor de anbefalede studieforløb for de naturvidenskabelige bachelor- og kandidatuddannelser. Studienævnet havde ingen kommentarer til de fremlagte forløb og godkendte forløbene. Studienævnet behandler kursusbeskrivelser i februar Ad 9) Sager behandlet af studielederen DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Side 3

4 Studienævnet havde ingen kommentarer til sager behandlet af studielederen Følgende studerende fik godkendt bachelorprojektkontrakt: , , , , , , , , , , , , , , , , , , Følgende studerende fik godkendt specialekontrakt: , , , , , , , , , Følgende studerende fik godkendt ændring af specialekontrakt: , Følgende studerende fik godkendt individuel studieaktivitet: , , Følgende studerende fik godkendt ændring af individuel studieaktivitet: , , Følgende studerende fik godkendt speciale forberedende aktivitet: , Ad 10) Sager behandlet af formanden Studienævnet havde ingen kommentarer til sager behandlet af formanden. Følgende studerende fik godkendt særlige eksamensvilkår: , , , Følgende studerende fik godkendt dispensation fra indgangskrav: , Fik forhåndsgodkendt merit på kurser fra SDU Fik tilladelse til at deltage i reeksamen uden at have afleveret projekt , Fik forhåndsgodkendt merit af en individuel studieaktivitet Fik tilladelse til at deltage i reeksamen i BB521 uden at have deltaget i den forudgående ordinære eksamen Fik godkendt et 4. eksamensforsøg i BB Fik tilladelse til at deltage i reeksamen i BMB533 uden at have deltaget i den forudgående ordinære eksamen. Ad 11) Ansøgninger vedrørende meritoverførsler Fik forhåndsgodkendt merit på kurser fra KU Ad 12) Ansøgninger vedrørende dispensationer Fik godkendt 4. eksamensforsøg i KE523 DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Side 4

5 Fik godkendt 4. eksamensforsøg i KE Fik godkendt 4. eksamensforsøg i KE Fik godkendt 4. eksamensforsøg i KE Fik godkendt 6. eksamensforsøg i SU Fik godkendt 4. eksamensforsøg i DM Fik dispensation for tilmeldingskravet om 30 ECTS pr. semester Fik godkendt at MM514 må indgå som valgfrit på kandidatuddannelsen i matematik Fik lavet et suppleringsforløb med henblik på at opnå undervisningskompetence i fysik Ad 13) Eventuelt Der var ingen punkter under eventuelt Mødet sluttede kl Mødeleder Poul Nielsen Referent Helene Kruse Rosenfeldt DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET Side 5