Studienævn for Farmaci

Transkript

1 DET NATURVIDENSKABELIGE FAKULTET OG DET SUNDHEDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Studienævn for Farmaci Den 6. maj 2015 SN/JK Deltagere: Medlemmer af studienævn: Hiba Fouad Elnaji, Judith Kuntsche, Frank Kjeldsen og Kim Brøsen Observatører: Helene Kruse Rosenfeldt, Åsa Svenningsen (deltog i behandling af punkt 3 ), Erik Bjerregaard Pedersen, Simone Louise Nothlev Sørensen, Lise Aagaard, Paul Stein (deltog i behandlingen af punkt 6) Referat af møde den 22. april Faste punkter Nr. Beskrivelse Beslutning 1 Godkendelse af dagsorden Godkendt. 2 Godkendelse af referat fra møde den 18. marts Godkendt. 2. Orientering fra 1 Studieleder Kvote 2 test i 2017 det er blevet besluttet at der skal afholdes en MCQ-test. Forud for implementeringen vil der blive afholdt tests. EBP har accepteret at de nyoptagne bachelorstuderende deltager i denne test som en del af deres studiestartsprøve mhp. på at få testen afprøvet og tilpasset/forbedret. EBP orienterede om at planlægning og gennemførstel af dimission nu er blevet overdraget til Anne-Marie C. Poulsen, som er PA for dekanen for sundhedsvidenskab. Forslag til talere fremsendes snarest muligt til SN, som sørger for videreformidling til AMCP. 2 Vicestudieleder Intet at bemærke. 3 Studienævnsformand og studienævnssekretær Der har været afholdt møde i koordinationsudvalget på NAT. Der blev varslet ændringer i det første studieår. Studieledelsen i det naturvidenskabelige studienævn har udarbejdet et forslag, som skal drøftes med farmaci. EBP orienterede om ønsket fra farmaci om at ændre i 1. års prøve. 1

2 4 Studerende Intet at bemærke 5 NUUF / SUUF Referatet blev taget til efterretning 3. Sager til behandling Nr. Beskrivelse Beslutningen og tovholder på handling Status på handling 1 Organisering af det fremtidige arbejde med de nye delpolitikker / kvalitetspolitik på Kandidatuddannelsen Med baggrund i Turnusplan for studienævnets arbejde med implementering af kvalitetspolitikken, fra Det sundhedsvidenskabelige fakultet, har studiekoordinator ved farmaciuddannelsen udarbejdet en plan for organisering af det fremtidige arbejde med implementering af kvalitetspolitikken ved Studienævn for farmaci kandidatuddannelsen. Det udarbejdede udkast blev drøftet og godkendt. Næstformand i studienævnet skal op til de enkelte møder, hvor delpolitikkerne skal drøftes, indsamle fastlagte oplysninger om den konkrete delpolitiks status på uddannelsen i samarbejde med studiekoordinatoren. På baggrund af oplysninger udarbejdes et oplæg til drøftelse. Der skal på mødet den 22. juni 2015 behandles følgende delpolitikker: 1. Delpolitik for tilrettelæggelse og udvikling af uddannelse og undervisning udvalgte elementer 2. Delpolitik for overgang til job og karriere 2 Retningslinjer vedr. undervisnings- og eksamenssprog På baggrund af diskussion på sidste studienævnsmøde vedr. undervisnings- og eksamenssprog ønskede studienævnet at der blev udarbejdet forslag til retningslinjer for dette på uddannelsen i farmaci. Studiekoordinator har udarbejdet forslag til drøftelse. SN orienterede om det fremsendte oplæg, som er baseret på input fra såvel institutter som bekendtgørelser og studieordninger. På baggrund af den efterfølgende drøftelse blev det besluttet at undervisningen på farmaciuddannelsen kan foregå på dansk eller engelsk. Eksamenssættet skal være på dansk eller engelsk ikke begge sprog. Opgaveafleveringen kan foregå på dansk og/eller engelsk. Studienævnet 2 SN er ansvarlig for at orientere institutterne om dette.

3 3 Kursusbeskrivelse SU5aa På sidste studienævnsmøde og ved efterfølgende skriftlig sagsbehandling blev en revideret kursusbeskrivelse for SU5aa modul 1 ikke godkendt af studienævnet. Åsa Svenningsen er inviteret til at deltage i dette punkt mhp. afklaring og diskussion af den reviderede kursusbeskrivelse. ønsker at de enkelte fagansvarlige informerer på BB om dette hvor det er relevant meget gerne i starten af undervisningsperioden eller ifm. den information der gives om eksamen. Eksamenssprog opgives på eksamensbeviset for den enkelte studerende, hvorfor det er vigtigt at sikre at oplysning om eksamenssprog er korrekt angivet på kursusbeskrivelsen / studieguiden. Hvis en studerende afleverer opgave på et andet sprog end det, som er angivet i kursusbeskrivelsen / studieguiden, bør dette noteres udfor den enkelte studerendes bedømmelse på protokollen. ÅS orienterede om tankerne og overvejelserne bag kurset brug af PBL mere farmakologi/mere pædagogik indførelse af /baggrund for brug af forudsætningsprøver Studienævnet diskuterede kursusbeskrivelsen - herunder hvor grænsen går for obligatoriske aktiviteter og hvor meget studiet skal detailstyre de studerende. Studienævnet påpegede at det var vigtigt at de studerende informeres om muligheden for omprøve i de forskellige forudsætningsprøver. ÅS sikrer at kursusbeskrivelsen bliver præciseret så det fremgår klart. JK anførte at det ville være godt hvis der på uddannelsen 3 Studienævnet godkendte kursusbeskrivelsen. Kursets titel godkendt til: Fysiologi og farmakologi for farmaceuter - modul 1 molekyler og celler (5 ECTS). SN sørger for at orientere Det naturvidenskabelige fakultet Jesper Schaarup.

4 anvendes andre eksamensformer end 4- timers skriftlig eksamen, som er den almindelig prøveform. PS orienterede om at der i samarbejde med SDU Universitetspædagogik arbejdes med at afholde et seminar om prøveformer. 4 Godkendelse af kandidatstudieordning Studieordningen for kandidatuddannelsen 2015 er nu færdiggjort. 5 Behandling af indkomne kursusevalueringer Studieordningen blev vedtaget. SN sørger for offentliggørelse og videresendelse til Eksamen. Der er indkommet evaluering af kurset BMB504. Evalueringen er baseret på et fokusgruppeinterview. 6 Studietid bilag Koordinationsudvalget ved det naturvidenskabelige fakultet har opfordret farmacistudienævnet til at behandle Studietid. Nedbringelse af den gennemsnitlige studietid og frafald er en del af SDU s udviklingskontrakt. Paul Stein deltager i dette møde. Studienævnet havde en kort diskussion af brugen af de forskellige evalueringsmetoder. HKR informerede om at de vedtagne retningslinjer for brug af fokusgruppeinterview desværre ikke er fulgt ifm. med dette interview hvilket er blevet påtalt. JK mener ikke at et fokusgruppeinterview kan stå alene, men bør kombineres med en kvantitativ undersøgelse. EBP orienterede om at studieledelsen bliver bedt om at arbejde med at nedbringe studietiden, så SDU når sin målsætning og den gennemsnitlige studietid nedbringes. Der er en indbygget konflikt mellem nedbringelse af den gennemsnitlige studietid og frafaldsprocenten, idet det er umuligt at nedbringe det ene uden at forøge det andet. Er der muligt at gøre noget så uegnede studerende bliver sorteret fra tidligere og kan der samtidig gøres noget for at sikre at de studerende 4 Studienævnet har taget evalueringen til efterretning. Studienævnet besluttede på baggrund af det fremlagte materiale at nedsætte beståelsestidspunkter for 1. års prøven til 1 år. SN orienterer Eksamenskontoret og NAT.

5 kommer bedre igennem studiet. PS har lavet analyser af sammenhæng mellem eksamensreslutatet, beståelse af eksaminer og studietid. Han gennemgik det fremsendte materiale. Analysen viser en klar sammenhæng mellem beståelse af 1 års prøve indenfor 1. år og det videre forløb gennem studiet hvis den studerende ikke klarer det første år bliver det meget svært at klare de resterende år. På baggrund af det udarbejdede materiale foreslog studieledelsen at kravene til 1. års prøven skal skærpes, så den fremover skal bestås på 1 år. Det skal være med til at sikre at studerende, som har det meget svært på studiet, bliver sorteret fra på et tidligere tidspunkt. Dette forventes at kunne frigive mange ressourcer til gavn for alle studerende - ressourcer som i dag bruges på få studerende. 7 Overgang fra bachelor til kandidatuddannelse Der er en del studerende, der har søgt om optagelse på kandidatuddannelsen pr. 1. september 2015, som samtidig søger om dispensation til at følge fag fra kandidatuddannelsen, mens de færdiggør deres bacheloruddannelse. Studielederen ønsker at der udarbejdes en vejledning, der i detaljer beskriver, hvad der forudsættes for at følge kandidatfag som bachelorstuderende. For at få et godt beslutningsgrundlag er de kursusansvarlige på kandidatuddannelsens EBP orienterede om at der er stor fokus fra ledelsen på at optimere studietiden / overgangen fra bachelor- til kandidatuddannelsen mhp. at undgå forsinkelser. EBP ser uddannelsen som en 5 årig samlet uddannelse og forstår på den baggrund ikke at overgangen fra 3. til 4. studieår skal være mere problematisk end overgangen mellem de øvrige studieår. KB fortalte at kurserne på SUND ikke er tilrettelagt som et samlet fag men i stedet består af forskellige 5 Det var ikke muligt at træffe nogen afgørelse. Punktet blev derfor udsat til næste møde. Det blev samtidig besluttet at invitere Uddannelseschef Merete Munk fra Det sundhedsvidenskabelige til deltagelse i behandlingen af dette punkt.

6 studieobligatoriske fag blevet bedt om at beskrive hvilke bachelorfag på 3. studieår, der er absolut nødvendige forudsætningsfag. SN har på den baggrund indsamlet information om praksis og overgangsreglerne er på udvalgte sundhedsvidenskabelige fag. samlede elementer, som i sammenhæng er et kursus. JK orienterede om det udarbejde forslag / input til diskussionen og de udfordringer det kan give hvis studerende følger fag fra kandidatuddannelsen mens de færdiggør deres bachelor. Studienævnet havde en lang diskussion om: - for og imod retningslinjer / kontra individuel vurdering af hver enkelt ansøgning - faglig vurdering hvor ligger kompetence til at beslutte hvem der opfylder de faglige forudsætninger - hensyn til økonomi kontra hensyn til sikring af den bedste uddannelse 4. Behandlinger af ansøgninger Imødekommelse af: - dispensation fra indgangskrav (2) - dispensation fra tilmeldingskrav på 30 ECTS (5) - særlige prøvevilkår (1 - udsættelse af 1. års prøve (1) - 4. prøveforsøg (2) - særligt hensyn ifm. planlægning af studieophold (2) - 5. prøveforsøg (1) - forhåndsgodkendelse (1) Afslag på: - afholdelse af ekstraordinær eksamen (2) Udsættelse af behandling: - dispensation fra tilmeldingskrav på 30 ECTS (1) 5. Sager siden sidste De ekspederede sager blev taget til efterretning. Judith Kuntsche Studienævnsformand 6