Lektion 1-2: Word o Vi starter ud med at snakke om Office pakken og hvad den skal bruges til. I første omgang vil vi behandle tekstprogrammet Word I

Transkript

1 Lektion 1-2: Word o Vi starter ud med at snakke om Office pakken og hvad den skal bruges til. I første omgang vil vi behandle tekstprogrammet Word I den forbindelse vil vi komme ind på, tekst, typografier, billeder, henvisninger og indholdsfortegnelser. o I denne lektion vil vi prøve hvordan det er at stå og præsentere med en PowerPoint. Hvilke metoder virker godt og hvilke metoder virker forstyrrende når man står og taler til en forsamling. Lektion 3-6: Skrifttyper+ øvelse (valgplakat) o I denne lektion vil vi gå lidt dybere ind i skriftens univers og undersøge skrifttyper og deres indvirkning på vores læsning. Vi vil undersøge de forskellige skrifttypers karakteristika og udfører en øvelse med skrifttyper. o Komposition og Det gyldne snit. I denne lektion vil vi beskæftige os med billeder og hvordan billeder kan opbygges. Her vil vi især beskæftige os med principperne bag Det Gyldne Snit og andre principper bag billedkomposition. Lektion 7-8: PowerPoint o I denne lektion vil vi beskæftige os med et af de mest anvendelige elektroniske kommunikationsredskaber: præsentationsværktøjet. Hvad enten det er PowerPoint eller Keynote er dette et yderst vigtig redskab. Vi vil i denne lektion komme ind på de mest basale funktioner i PowerPoint, og de mest basale principper bag præsentationer i det hele taget. Der er hjemmearbejde Lektion 9-10: Præsentationsøvelse o I denne lektion prøve at benytte en interaktiv PowerPoint som er forberedt hjemmefra. Hvilke metoder virker godt og hvilke metoder virker forstyrrende når man skal lære noget af en IPP.

2 . Lektion 11-12: Introduktion, Internetsøgning og Kildekritik o Introduktion til faget Kommunikation/IT. Kort gennemgang af hvad det er eleverne vil kunne når de er færdige med faget på C-niveau. I denne lektion vil vi også forsøge at få hold på de omkring 1,5 milliarder hjemmesider der findes derude. I denne lektion skal vi koncentrere os om søgemaskiner og deres funktionalitet. Desuden skal vi snakke søgestrategier, søgetips og især kildekritik. Lektion 13-14: Webanalyseopgave o I denne lektion vil vi kritisk afprøve de redskaber vi har lært i de foregående lektioner. Eleverne arbejder i grupper om opgaven. Lektion 15-16: Webanalyseopgave I denne lektion vil eleverne rette hinandens opgaver. Informationssøgning Vurdering af kilder Anvendelse af kilder

3 Lektion 6-7: Komposition og Det gyldne snit o I denne lektion vil vi beskæftige os med billeder og hvordan billeder kan opbygges. Her vil vi især beskæftige os med principperne bag Det Gyldne Snit, farve teori, gestaltteori og andre principper bag billedkomposition. Lektion 8-9: AIDA og Afsender-Modtager o I denne lektion vil vi få afsløret hvad der ligger bag den mystiske betegnelse AIDA og hvad det mon har med opbygning af plakater at gøre. Desuden vil vi beskæftige med andre teorier og principper bag opbygning og aflæsning af plakaternes budskab. o I denne lektion skal eleverne analyserer en plakat og finde frem til de hemmeligheder som plakaten og dens budskab måtte rumme. Lektion 10-11: Arbejde med eget produkt o I disse lektioner skal eleverne arbejde med og præsenterer deres egne plakaterne/cover/produkter for klassen. demonstrere kendskab til kommunikationsdesign, herunder kommunikationsteori

4

5 demonstrere kendskab til kommunikationsdesign, herunder kommunikationsteori

6