Adfærdsmæssige indikationer på problemer med sansebearbejdningen

Transkript

1 Adfærdsmæssige indikationer på problemer med sansebearbejdningen Nedenstående punkter kan ses som adfærdsmæssige indikationer på problemer med sansebearbejdningen. Enkelte afkrydsede punkter eller adfærd, der kun optræder i særlige situationer, indikerer ikke en dysfunktion. Da dette ikke er en standardiseret test, er der ikke bestemt et givent antal punkter, som skal være markerede for, at borgeren kan opfattes som havende sansebearbejdningsproblemer. Flere afkrydsede punkter, der ses som gennemgående træk ved personens adfærd, kan føre til en hypotese om sansebearbejdningsproblemer. De tre områders første del indikerer vanskeligheder på området. Delene, der omhandler selvstimulerende og selvskadende adfærd viser, hvordan borgeren selv forsøger at dække sin sansesult. Hypotesen kan forfølges gennem yderligere systematisk observation og/eller inddragelse af fx Sanseintegrationsspørgeskema for voksne med udviklingsbetingede handicaps eller Sensory Profile - evt. i samarbejde med ergo- eller fysioterapeut. Kilder: Reisman, Judith H. & Hanschu, Bonnie (1990): Sensory Integration Inventory for Adults with Developmental Disabilities. User`s Guide. PDP Press, Hugo, MN, Ayres, Jean, A. (2007, 2.udg.): Sanseintegration hos børn. Kbh.: Hans Reitzels Forlag Taktilt Vil gerne have mange lag tøj på Trækker konstant ærme- og bukseben op Smider ofte tøjet Undgår/irriteres ved bestemte typer klædestekstur og kvaliteter ved tøjet, fx uld, sømme, tøjmærkater Vikler sig ind i tøj og sengetøj Undgår at få hænderne i fx sand, fingermaling, dej Giver udtryk for ubehag ved at gå barfodet 1

2 Insisterer på at gå barfodet Spytter ud/afviser bestemte typer mad (konsistens) og evt. temperatur Personlig pleje: Bryder sig ikke om/modsætter sig: Tandbørstning At få klippet, evt. redt hår Negleklipning Barbering Socialt samspil: Forsøger at skabe en vis fysisk afstand til andre Foretrækker at være i hjørner, under borde, bag møbler, har ryggen mod væggen Trækker sig tilbage eller slår, når venner eller personale rækker ud mod ham/hende eller kommer for tæt på Trækker sig fra omfavnelser og fysisk kontakt Undgår håndflade- og håndkontakt med genstande eller mennesker Gnubber på huden efter berøring Udviser omklamrende adfærd Søger berøring/fysisk kontakt med alt og alle Selvstimulerende adfærd: Har vedvarende hænderne i bukserne eller lommerne Vrider sine hænder Skubber/gnider kroppen mod genstande og personer Insisterer på at have genstande i hænderne Er vedvarende optaget af hånd til mund/læber aktivitet 2

3 Selvskadende adfærd: Kradser sig Slår sig Trækker sig i håret Bider sig Vestibulært Muskeltonus: Har brug for hjælp mellem liggende, siddende og stående stilling Manglende velafgrænsede kropskonturer, støder ind i ting Har problemer med at sidde oprejst eller har tendens til at sidde og hænge Fælder hovedet Udtrættes hurtigt Slap underkæbe, evt. tendens til at savle Utydelig eller mumlende tale Balancereaktioner og bevægemønstre: Mister let balancen Snubler eller falder ofte Har forsinkede eller ingen beskyttende faldreflekser, fx tager ikke fra med hænder/arme ved fald Har bredsporet gang Støtter sig til gelænder og personale Tyngdekraftsusikkerhed: Undgår at køre på rulletrappe eller i elevator 3

4 Er utryg ved højder Reagerer med tegn på ubehag ved bevægelser/ændringer af hovedets stilling, fx hovedet nedad Undgår lege/legeredskaber, hvor der indgår hurtige bevægelser Modsætter sig at deltage i aktiviteter med megen motorisk bevægelse Er påfaldende langsom til nye bevægelser eller bevægelser på ujævnt underlag eller skrånende flader Perceptuelle problemer (spatiale): Støder ind i genstande Problemer med at komme omkring genstande og møbler Problemer med at komme igennem døråbninger Går forsigtigt/langsomt på trapper og ramper Bliver urolig ved ommøblering i kendte omgivelser Selvstimulerende adfærd: Rokker kroppen frem og tilbage eller fra side til side Virrer med hovedet Snurrer rundt Vinker eller knipser med fingrene tæt ved øjnene Er i konstant bevægelse Går med hoppende gang, eller gangen afbrydes af små hop/løb Proprioceptivt Muskeltonus: Manglende velafgrænsede kropskonturer Svagt håndgreb 4

5 Overstrakte led Motorisk planlægning/kropsopfattelse: Upræcise eller kejtede bevægelser Placerer sig skævt i redskaber/på møbler Holder løst på genstande Holder fast/hårdt på genstande Taber ofte ting Ser på hånden for at kunne række præcist ud/udføre kendte opgaver Er fysisk voldsom ved andre mennesker og genstande Tager høje skridt ved trappegang og forcering af forhindringer, fx gå over en gren Bruger lang tid på af- og påklædning Selvstimulerende adfærd: Hopper, springer, tramper, slår hænderne sammen i overdreven grad Klatrer op på alle mulige steder og genstande Skubber eller læner sig tungt mod personer og møbler Skærer tænder Bider i genstande Smider med (tunge) ting Selvskadende adfærd: Kaster sig ind mod væggen Slår hovedet mod væggen Slår sig selv Bider sig selv 5

6 Andre reaktioner Forsinket reaktion ved smerte, berøring, lyd, lugt, lys Reagerer ikke ved smerte, berøring, lyd, lugt, lys Er hypersensitiv (overfølsom) ved berøring, lyd, lugt lys 6