Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Termin hvori undervisningen afsluttes maj-juni 2019 Institution Marie Kruses Skole Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) STX Dansk A Peter Balmer Broholm Hold 3.m Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion til dansk Titel 2 Kronologiforløb i samarbejde med historie Titel 3 20 erne og 30 erne Titel 4 Individuelle værker (selvvalgt værk) Titel 5 Islandsk saga (værk) Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Titel 13 Titel 14 Titel 15 Metode i dansk Kunst, performance og køn Det ubevidste, gys og litteratur (selvvalgt værk) Hip-hop og romantikken Dokumentaren (medieværk) Blicher Offensiv sprogbrug og retorisk analyse Oplysningstiden (værk) Naturalismen (værk) Storbyen

2 Titel 16 Titel 17 Titel 18 Titel 19 Titel 20 Avisforløb Eksistentialisme Samtaleanalyse og humor At bruge sit liv i litteraturen Periodeprojekt

3 Titel 1 Introduktion til dansk Skriftligt: Portrætter af deres kammerater på grundlag af interviews Tekst: Interview med Caroline Wozniaki (som eksempel) Politiken 29 au-gust 2010 Screening: læse- og stavetest Novelle Hr. Ved-alt Sommerset-Maughan (i forbindelse med screening i dansk) Folkevise: Germand Gladensvend Folkevise: Ebbe Skammensøn Billede: Varsel om borgerkrig Salvador Dalí Digt: Skuffelsen Yayha Hassan (fra hans digtsamling) Tv.udsendelse Bazaar Michael Strunge, Pia Tafdrup, Kristen Bjørnkjær og Lola Baidel (70 er lyrik overfor 80 er lyrik) Novelle: Polterabend Jan Sonnergaard Novelle: Sex Jan Sonnergaard Klaus Rifbjerg Digt Rigor mortis Blixen: af Den afrikanske farm Tale: Obamas tale efter masseskyderiet på skolen i byen Rosenburg (læst og lyttet) Mundtlig dansk: Elevtaler, argumentationsøvelser Toulmins argumentationsmodel, appelformer, Ciceros pentagram, sprog-handlinger, Skriftlig dansk Introduktion til de tre skrivegenrer 16 moduler Titel 2 skriftligt arbejde/individuelt arbejde Kronologiforløb i samarbejde med historie Optakt til forløb: Læsning af to folkeviser (se forrige) Om den nye stjerne Tycho Brahe Af: Danmark, hvad har jeg forbrudt? Tycho Brahe Keed af Verden og Kier ad Himlen Thomas Kingo Set udsendelse om Kingo og hans tid Selve kronologiforløbet : Oplysningstid Holberg, Ludvig (1723): Erasmus Montanus

4 o NB. Vi strejfede handlingen og syllogismen i Erasmus Montanus. Holberg, Ludvig (1744): "Om fornemmes og bønders giftermål" Af: Moralske Tan-ker. o NB. Eleverne arbejdede med epistlen på baggrund af arbejdsspørgsmål Wright, Joseph (1766): A Philosopher Lecturing on the Orrery o NB. Eleverne arbejdede selv med maleriet på baggrund af arbejdsspørgs-mål. Romantikken Oehlenschläger, Adam (1802): "Guldhornene" i Digte Oehlenschläger, Adam (1819): "Der er et yndigt land". Schack Von Staffeldt: Indvielsen og Ved Søen (1804) NFS Grundtvig: Strandbakken ved Egeløkke (1808) HC Andersen Danmark, mit Fædreland (1850) og Moderen og Barnet (1828) Christian Winther: Hans og Grethe (1828) Emil Aarestrup: Paa Sneen (1838) Eleverne har arbejdet i matrixgrupper med teksterne, og nogle af dem er også brugt i gennemgangen af romantikken. Det moderne gennembrud 1 Georg Brandes af: Hovedstrømninger... (forelæsninger) 2. Luis Pio Til vore Brødre, Danmarks Arbejdere (artikel, men lyder som en tale) 3. Johanne Meyer af: Hvad er Kvindesagen? Det skal oplyses hvem talen er til og under hvilke omstændigheder den holdes. (PP er vedhæftet.) Udarbejdelse af tale om et af de centrale temaer fra Det moderne Gennembrud 6 modul

5 individuelt arbejde Titel 3 20 erne og 30 erne Vi tog tråden op fra kronologiforløbet: Aarhundredet Emil Bønnelycke Nat i Berlin Tom Kristensen Futurismens manifest Filippo Marinetti Hitlers tale ved indvielse af Det tyske Kunsthus 1937 Det frugtbare had Harald Herdal Analyseret ekspressionistiske og futuristiske billeder Set udsendelse om 20 erne fra serien Digtere, divaer og dogmebrødre 8 moduler Ekspressionisme og futurisme Kunstens rolle Fascisme og kunst Propaganda Argumentation 30 ernes krise Klasseundervisning Gruppearbejde Elevoplæg Billedanalyse Titel 4 Individuelle værker Eleverne har enten holdt oplæg om deres første individuelle værk eller lavet skriftlig opgave om dette. Ved deres andet individuelle værk har de der holdt oplæg skrevet opgave om omvendt 6 moduler Mundtlig og skriflig fremstilling Foredrag, respons, skriftlig opgave, anmeldelse Titel 5 Islandsk saga

6 Ravnkels saga (værk) Litteraturens veje: s moduler Eleverne skal lære at analysere og fortolke en saga, og de skal have indsigt i oldtiden som periode. At opnå viden om dansk litteraturs historie og samspil med kultur og samfund gennem en vekselvirkning mellem den synkrone (periodetypiske) og den diakrone (udviklingshistoriske) læsning. Klasseundervisning, gruppearbejde Titel 6 Titel 7 Metode i dansk H.C. Andersen: Tepotten (1862) Litteraturens Veje s moduler Metode Skriftligt arbejde og aflevering. Kunst, performance og køn Film: The artist is present Besøg på Louisiana: Marina Abramovic The cleaner. Dokument om receptionsteori

7 Link til valg af Art Performance af bramovic: 0sdLy4Y4XeDTPyHEfms9r0OjW8IwF- zhomlmxsazapw/edit?usp=sharing3-7 moduler Hvad er kunst? En diskussion der tager afsæt i art performance af Marina Abramovic. Fokus er også på køn og performance. Gruppearbejde. Titel 8 Det ubevidste gys og Freud Folkeeventyr: Rødhætte Tove Ditlevsen: Vor Herre bevares (1948) Klaus Rifbjerg: Peter Plys (1964) Charlotte Weitze: Biller (1996) Brett Easton Ellis: uddrag af American Psycho (1991) Ebbe Krogh: Gys, splat og Freud (1994): Forsvarsmekanismer Peter Borberg: Darwin forklarer Draculas fascinationskraft (2008) Titel 9 3 moduler Metode: freudiansk analyse kontra darwinistisk litteraturteori Gysertræk Klasseundervisning, gruppearbejde Hip-hop og romantikken Jokeren: Kvinde din (2003) Jokeren: rap til debatten om kvindesyn (2003) Per Vers: Black Power (2011) Lars Bukdahl: "leg med ord"

8 Adam Oehlenschlager: "Fædrelands-sang" (1819) Schack von Staffeldt: "Indvielsen" (1804) Adam Oehlenschlager: "Guldhornene" (1802) Supplerende stof: Litteraturens Veje s Ind i sproget (billedsprog) 8 moduler á 95 minutter Hip-hop og romantikken Læreroplæg + gruppearbejde om selv at lave en omskrivning af en romantisk tekst til moderne hip-hop Titel 10 Krig og dokumentar Janus Metz: Armadillo (2010) (medieværk). Operation X: Gitte Horsbøl: Den iscenesatte virkelighed (2004) Leif Davidsen: 10 minutter i vor tid (2015) Helle Helle: "En stol for lidt" (1993) Helle Helle: "Køreplaner" (1996) Ernest Hemingway: Store flod med to hjerter (del 2) (1925) Kim Malthe Bruun: brev (1945) Morten Nielsen: Jeg ser nu i nat (1945) Morten Nielsen: Det hellige mod (1945) Ole Wivel: De vrede unge mænd (1958) Anvendt uddannelsestid: 6 moduler Elevernes filmanalytiske kompetencer skal fremmes, herunder: - Indsigt i dokumentargenren. - Eleverne skal kunne udføre en næranalyse af en filmsekvens, og de skal kunne underbygge deres næranalyse udfra nedslag i dokumentarfilmen. - Eleverne skal kunne drage paralleller fra næranalysen til resten af dokumentarfilmen. - Eleverne skal kunne reflektere over virkelighed og fiktion.

9 - Eleverne skal kunne vurdere etiske aspekter i forbindelse med krig. Klasseundervisning og gruppearbejde. Titel 11 Blicher Blicher: "Sildig Opvaagnen" (1838) Film: The usual suspect 2 moduler Blichers utroværdige fortæller Gruppearbejde og skriftlig opgave i dansk og historie.

10 Titel 12 Offensiv sprogbrug, retorisk analyse og transhumanisme Hanne-Vibeke Holst: "Du er fucking sexistisk, Niarn!" (2004) Pia Kjærsgaard: Tale ved årsmødet (2009) JFK: Ich bin ein berliner (1963) Augustus (2007): -"Transhumanisme - det nye menneske" -"Ville det være dårligt, hvis vi blev bedre?" -"Supermennesker og det gode liv" Helle Borup: Ud med sproget (2007) s , s og s Papir om offensiv sprogbrug Annegrethe Rasmussen: Ord der dræber (2013) Titel 13 AU-gustus NR. 3 s Francis Fukuyama: Transhumanisme - Verdens farligste ide, moduler Eleverne skal have en indsigt i offensiv sprogbrug og retorisk analyse. Eleverne analyserer taler og holder selv tale. Selvvalgt værk. Kronikskrivning. Klasseundervisning, elevfremlæggelse og gruppearbejde. Oplysningstiden Ludvig Holberg: Jeppe paa Bjerget (1722) (værk) Film: Jeppe paa Bjerget Litteraturens Veje s , s moduler Fokus på analyse og fortolkning med fokus på komiske virkemidler. Indsigt i genren, drama. Indsigt i de tidstypiske træk ved oplysningstiden.

11 Klasseundervisning og gruppearbejde. Titel 14 Det moderne gennembrud Henrik Pontoppidan: Lykke-Per (film) og uddrag af Lykke-Per (1898) s (værk) Henrik Pontoppidan: "Et muldskud" (1889) Herman Bang: "Impressionisme. En lille Replik" (1890) Herman Bang: Frøkenen (1882) Martin A. Nexø: "Lønningsdag" (1900) Henrik Ibsen: Uddrag af Et dukkehjem (1879) (dansk, svensk og norsk) Litteraturens Veje: s moduler Eleverne skal have en indsigt i det moderne gennembrud og det folkelige gennembrud. Klasseundervisning, elevfremlæggelse og gruppearbejde. Titel 15 Storbyen Emil Bønnelykke: Vesterbrogade (1918) Rudolf Broby Johannesen: Natlig plads (1922) Tom Kristensen: Nat i Berlin (1921) Angst (1930) Michael Strunge: Plasticsolen (1981) Johannes V. Jensen: Uddrag fra Den gotiske renæssance (1901) om Verdensudstillingen i Paris Musik: Berlin af Nordstrøm The push af Kashmir Copenhagen af Tina Dickow København af Ulige numre

12 Hans Hertel og Jette Lundbo Levy: København læst og påskrevet s , , og Litteraturens veje: s & Klaus Eskelund: Blik på byen (2015) s Claus Bohm: uddrag af Nattens engel (1981) F.T. Marinetti: Futurismens grundlæggelse og manifest (1909) Digtere, Divaer og dogmebrødre 1980 erne. Film af Liv Thomsen (2001). Titel 16 5 moduler Eleverne skal lære at udføre en tematisk læsning af tekster. De skal have indblik i forskellige perioders syn på storbyen. Klasseundervisning og gruppearbejde. Avisforløb Politikken: Kim Larsens farvel (1/ ) B.T.: Gavflaben blev stille (1/ ) Avisskrivning Henning Olsson: Ryd forsiden (2008) s , 70-79, Dokument om de journalistiske genrer Dokument om sprogkarakteristik 8 moduler Vi arbejder med forskellige nyhedstekster og visuelle udtryksformer. Eleverne producerer en internetavis. Klasseundervisning, gruppearbejde og projektarbejde. Titel 17 Eksistentialisme

13 Jean-Paul Sartre: Af Eksistentialisme er humanisme (1946) Albert Camus: Sisyfosmyten (1942) Franz Kafka: Foran Loven (1915) Peter Seeberg: Hullet" (1962) Martin A. Hansen: Paradisæblerne (1953) Tom Kristensen: Angst (1932) Søren Kierkegaard: Uddrag fra Enten-Eller (1843) Kortfilm om Kierkegaard: 7 moduler Eleverne skal have indsigt i en tematisk læsning med fokus på eksistentialisme, i modernismens faser og i filosofiske hovedfigurer bag den kristne og ateistiske eksistentialisme. Klasseundervisning og gruppearbejde. Titel 18 Samtaleanalyse og humor Jann Scheuer: Kort og godt om sprogsociologisk samtaleanalyse s og 44. (2007) Michael Balle Jensen: Humor i Dansk s (2007) Forskellige film-klip. Dokument om gambitter Titel 19 5 moduler Analyse af den sproglige magtfulde og magtløse deltager i det sproglige magthierarki. Analyse af typer af humor i udvalgte tv-klip. Bekendtskab med transskription. Klasseundervisning og gruppearbejde. At bruge sit liv i litteraturen

14 Jens Blendstrup: af "Gud taler ud" (2006) Karl Ove Knausgaard: af Min Kamp (Bind 2, 2009) Jørgen Leth(2013): af Kokkens datter Yahya Hassen: Yahya Hassen (2013): TRÆLAMELLER, DU KOMMER I HELVEDE MIN BROR, ANHOLDT, BEKENDELSER, KONTAKTPERSON, SAGSBEHANDLER, INDBRUD, af LANGDIGT Artikel: Louise Østergaard: Yahya Hassan sex-afpressede mig (2014) Louise Østergaard: af ORD (roman, 2014) Poul Behrendt og Mads Bunch: Autofiktion har knust modernismens facade (Politiken 2015) Hans Hauge: Rigtige mennesker (Weekendavisen 2010) Dokument om dobbeltkontrakten DR om Yahya Hassan: 8 moduler Eleverne skal have indsigt i en tendens i nyere litteratur, hvor forfatteren inddrager sit eget liv i fiktionen og deraf hvilke (selv)erkendelser, virkelighedsproblemer, etiske problemer og genreforvridninger, der opstår. Klasseundervisning, diskussion på klassen, læreroplæg, gruppearbejde & arbejde med selvvalgt værk. Titel 20 Periodeprojekt Projektopgave: Litteraturhistorien med udgangspunkt i Litteraturens veje 2 moduler Eleverne skal have indsigt i en selvvalgt litteraturhistorisk periode, og de skal finde en tekst og billede, som de efterfølgende analyserer og

15 fremlægger. Projektarbejde med efterfølgende fremlæggelse.

16 Selvvalgt værk 1 Anne Gjelstrup: Perlen (1945) - udenlandsk værk Laura Karlsmose: Ondskaben (1981) - indenlandsk værk (Anita sagde at nordiske værker tæller som indenlandske) Anders Gotfredsen: Ved Vanviddets Bjerge (1936) - udenlandsk værk Ida Majkilde: Bliv hvis du kan, rejs hvis du må (2015) - indenlandsk værk Alex: Gøngehøvdingen (1853) - Dansk værk Joakim 12 ÅR (2013) - Dansk værk Nikolaj Holst: Sort Land (2015) - dansk værk Marie Hansen; Ondskaben af Jan Guillou(1981) - udenlandsk værk Sandra Enoch: Pigen med den blå cykel af Regine Deforges (1984) - udenlandsk værk Martin Christensen Mand og Kat (2016) - udenlandsk værk Mia Nielsen: Rend mig i traditionerne (1958) af Leif Panduro - Dansk værk Kia Hansen: Skyggernes hus(2007), Bjarne Reuter - Dansk værk Line Kjeldgaard: Alt det lys vi ikke ser (2014) af Anthony Doerr - udenlandsk værk Caroline Pedersen: Dette burde skrives i nutid (2011), Helle Helle - dansk Helena Kornerup Klejstrup: Den lukkede bog (2003) - Jetta A. Kaarsbøl - Dansk værk

17 Alberte Thuesen: Ekstremt Højt & Utrolig Tæt På (2005) - Jonathan Safran Foer - udenlandsk værk Sarah Aagaard: Rødby- Puttgarden (2005) - Helle Helle - Dansk værk Clara de Lichtenberg: Proforma (2011)- Sanne Søndergaard- Dansk værk Matthias Winther: Heksejægerens Lærling (2004) - udenlandsk værk Anders Eiersted Molzen: Smuthul - Arthur C. Clarke - Udenlandsk værk Arendse Gideon: Kongedatteren Leonora Christina - dansk værk Johan Mølsted: The Young World (2014) Chris Weitz - udenlandsk værk Emil Stenvang Krogh (EK): Ondskaben (1981) - indenlandsk værk Christian Holst Riise jeg begyndte sådan set bare at gå (2011) indenlandsk værk Will: den mystiske sag om hunde i natten Andreas Fussing: Kammerat Napoleon (1947) Sys Gaugin - Udenlandsk værk

18 Selvvalgt værk 2 Mia, Sarah og Arendse: Stephen King: 1922 (2010) Martin og Joakim: Dennis Jürgensen: Mørkeleg (2014) Caroline og Clara: Peter James: Besat (1988) Will: Stephen King: Pet Sematary (1983) (Dyrekirkegården) Line: Jussi Adler Olsen: fasandræberne (2008) Holst og Kia: Neil Gaiman: Coraline (2002) Christian, Matthias og Anders G: Klaus Rifbjerg: Den Kroniske Uskyld (1958) Alex: Robert Louis Stevenson: Den ejendommelige sag om Dr. Jekyll og Mr. Hyde (5. Januar 1886) Alberte og Anne: Black Out, Kenneth Bøgh Andersen (2016) Helena, Johanna og Laura: Dr. Jekyll og Mr. Hyde, Robert Louis Stevenson (5. januar 1886) Marie: Kenneth Bøgh Andersen, De Hvide Mænd (2003) Sandra; Jussi Adler Olsen, Kvinden i buret Emil, Magnus og Andreas; Thomas Harris, Ondskabens øjne (1988)