Uge Skema Overskrift Indhold Målet 33 Man: Introplan Tirs: Introplan Ons: Introplan Tors: Skema Fre: Surprice

Transkript

1 Årsplan for faget: Kunst skoleåret 2013/14 Uge Skema Overskrift Indhold Målet 33 Man: Introplan Introplan Introplan Skema Fre: Surprice BØF-13 Eventyr/ Væsner Af sko 34 Man: Fre: Lejrskole BØF-13 Sko omformes til væsner. der bruges forskellige materialer fra depoterne. Der skal laves et miljø og en historie til skoene. Eleverne arbejder sammen 3 og 3. farvelære. Miljøet holdes i gråtoneskalen og skoene skal have en farveholdning og der påfører en lille kontrast! Eleverne skal selv være med til at skabe ideerne til BØF. Der startes op med idegenerering. Eleverne skal lærer hinanden, depoterne og lokalerne at kende. Endvidere at eleverne får kendskab til og lærer og bruge farvecirklen. At eleverne laver kunst for og med børn i alderen 3-6. klasse. 35 Man: Bøf-13 Fre: Fri 36 Man: Fre: Linie dag BØF-13 Skulpturelt træ opskyl Eleverne skal selv være med til at skabe ideerne til BØF Med inspiration i Aka Høegh skal vi lave skulpturer af opskyl. Eleverne laver hver især en lille og i grupper på 2 og 2 laver de en stor. De store er til skolen. At eleverne laver kunst for og med børn i alderen 3-6. klasse. Målet er at eleverne lære at arbejder i træ. De skal lære at forholde sig til skulptur som begreb, så når man står med et færdigt produkt skal det kunne ses fra alle sider. Endvidere er det målet at de opnår en erkendelse at ting man finder og har kasseret kan bruges i nye og interessante sammenhænge. Sidst men ikke mindst

2 37 Man: 38 Man: Dreng/pigedøgn 39 Man: Skulpturelt træ opskyl Skulpturelt træ opskyl Grafik Med inspiration i Aka Høegh skal vi lave skulpturer af opskyl. Eleverne laver hver især en lille og i grupper på 2 0g 2 laver de en stor. De store er til skolen. Med inspiration i Aka Høegh skal vi lave skulpturer af opskyl. Eleverne laver hver især en lille og i grupper på 2 0g 2 laver de en stor. De store er til skolen. Foldebøger. frottage koldnålsradering collografi er det vigtigt at eleverne lære at begrænse sig i deres udtryk. Målet er at eleverne lære at arbejder i træ. De skal lære at forholde sig til skulptur som begreb, så når man står med et færdigt produkt skal det kunne ses fra alle sider. Endvidere er det målet at de opnår en erkendelse at ting man finder og har kasseret kan bruges i nye og interessante sammenhænge. Sidst men ikke mindst er det vigtigt at eleverne lære at begrænse sig i deres udtryk. Målet er at eleverne lære at arbejder i træ. De skal lære at forholde sig til skulptur som begreb, så når man står med et færdigt produkt skal det kunne ses fra alle sider. Endvidere er det målet at de opnår en erkendelse at ting man finder og har kasseret kan bruges i nye og interessante sammenhænge. Sidst men ikke mindst er det vigtigt at eleverne lære at begrænse sig i deres udtryk. Målet er at præsentere eleverne for forskellige grafiske

3 Fre: Linie dag Man: Fre: Sponsor løb/mat 42 Efterårferie 43 Man: 44 Man: Spil dansk dag 45 Man: Grafik Grafik Foldebøger. frottage koldnålsradering collografi og sprællemænd Foldebøger. frottage koldnålsradering collografi teknikker og udtryk. Værkerne skal præsenteres i en bog, der skal med på udstilling i Billund. Målet er at præsentere eleverne for forskellige grafiske teknikker og udtryk. Værkerne skal præsenteres i en bog, der skal med på udstilling i Billund. Målet er at præsentere eleverne for forskellige grafiske teknikker og udtryk. Værkerne skal præsenteres i en bog, der skal med på udstilling i Billund. Maleri Abstraktmaleri. Eleverne skal stifte bekendskab med det abstrakte maleri. forskellige teknikker og udtryk inden for maleri faget. Maleri Abstraktmaleri. Eleverne skal stifte bekendskab med det abstrakte maleri. forskellige teknikker og udtryk inden for maleri faget. Maleri Abstraktmaleri. Eleverne skal stifte bekendskab med det abstrakte maleri. forskellige teknikker og udtryk inden for maleri faget. 46 Projekt "De små fag" 9. klasse 10. klasse brobygning 47 Man: Glas Smykker, fade og At eleverne lære

4 Fag dag/oso Fre: Fagdag/OSO 48 Man: Fre: Kontaktholdsdag + Lancier 49 Man: Fre: fri 50 Man: Fre: juleweekend 51 Man: Terminsprøver Terminsprøver Terminsprøver Linie/rendag Fre: Juleafslutning 2 Man: 3 Man: 4 Man: 5 Man: Fre: afgang ski Glas Glas Tekstile lommer Tekstile lommer billeder i glas. Smykker, fade og billeder i glas. Smykker, fade og billeder i glas. Genbrug af gamle bukser, trøjer og andre tekstilematerialer Papirmageri Der skal laves håndlavetpapir i genbrugsmaterialer, og naturmaterialer. Der laves papir i 2 og 3 dimensioner. Papirmageri Fotografi startes op se indhold uge 4 Fotografi Fotografi Der skal laves håndlavetpapir i genbrugsmaterialer, og naturmaterialer. Der laves papir i 2 og 3 dimensioner. Fotomaraton, Teori og fotografi og komposition og kontraster. Dobbeltportrætter Fotomaraton, Teori og fotografi og komposition og kontraster. Dobbeltportrætter materialerne og udtrykket i glas at kende. At eleverne lære materialerne og udtrykket i glas at kende. At eleverne lære materialerne og udtrykket i glas at kende. At de finder anvendelse af kasseret tøj og tekstiler! målet er at eleverne får et kendskab til det at fremstille papir fra bunden. målet er at eleverne får et kendskab til det at fremstille papir fra bunden. fotografere. De skal opnå en erkendelse af at det at forhold sig til sit medie er vigtigt. fotografere. De skal opnå en erkendelse af at det at forhold sig til sit medie er vigtigt.

5 6 Norge 7 Vinterferie 8 Man: Fre: Årsopgave 9 Man: Fre: årsopgave 10 Man: Fre: Årsopgave 11 Man: Fre: årsopgave fremlæggelser 12 Man: 13 Man: Musical opstart 14 Musical/Filmprojekt 15 Musical/Filmprojekt 16 Man: Show Show Påskeferie 17 Man: 2. påskedag 18 Man: Filt Filt Filt Der skal filtes med nåle og vådfiltes, i både 2 og 3 dimensioner. Skåle i sort/hvid og en farve. Kæmpe smykker. Der skal filtes med nåle og vådfiltes, i både 2 og 3 dimensioner. Der skal filtes med nåle og vådfiltes, i både 2 og 3 dimensioner. Mennesket Herunder tegning, modellering, croquis Keramikskåle med mennesker. Mennesket Herunder tegning, modellering, croquis Mennesket Herunder tegning, modellering, croquis Montering og glasering Der skal monteres og glaseres. filte og finde ud af hvilke muligheder der er i materialet. filte og finde ud af hvilke muligheder der er i materialet. filte og finde ud af hvilke muligheder der er i materialet. At eleverne i form af forskellige udtryk forholder sig kunstnerisk til den menneskelige krop. At eleverne i form af forskellige udtryk forholder sig kunstnerisk til den menneskelige krop. At eleverne i form af forskellige udtryk forholder sig kunstnerisk til den menneskelige krop. At der bliver lavet flotte afslutninger på deres menneske forløb. Rakubrænde Keramikken brændes! Keramikken brændes!

6 19 Skriftlige prøver 20 Man: Fre: Bededag Akvarel 21 Linierejse Berlin 22 Man: Ny elevdag Fre: 23 Man: Grundlovsdag/ØF Fre: Mdt. prøver 24 Mdt. prøver 25 Mdt. prøver 26 Man: Liniedag Ren/galla Afslutningstur Emilieo Vedova inspirerede skulpturer Emilieo Vedova inspirerede skulpturer Natur malerie "Iagttag en ko" Store skulpturer med plader og maling Store skulpturer med plader og maling Eleverne skal stifte bekendskab med akvarellen. At eleverne laver et afslutningsprojekt hvor de forskellige færdigheder de har lært i årets løb kommer i spil. At eleverne laver et afslutningsprojekt hvor de forskellige færdigheder de har lært i årets løb kommer i spil.