Undervisningsbeskrivelse

Transkript

1 Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2014 Institution VucVest, Esbjerg Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold HF Engelsk B Jeanette, TB, Lone og Lisbeth Birkelund (LBI) 12x Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Titel 7 Titel 8 Titel 9 Titel 10 Titel 11 Titel 12 Introductions (opgives ikke til eksamen) Growing Up Come Election Time (opgives ikke til eksamen) The American Dream Violence Love, Marriage, and What follows Repetition af tidligere temaforløb (v. LBI, som overtog holdet ved starten af 2.hf) Body and Health (v. LBI) Multicultural Britain (v. LBI) A Grammar Guide (opgives ikke til eksamen) India (v. LBI) (opgives ikke til eksamen) Repetition Side 1 af 13

2 Titel 1 Introductions (v. Jeanette) Robert Swindells: Stone Cold (Texting) Michelle Roberts: Your Shoes (Texting) Edwidge Danticat: Aline s Journey (Texting) Paul Auster / Marc Mitchell: The New Girl (Texting) Intro til engelskfaget Intro til tekstanalytiske begreber Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/gruppearbejde/individuelle oplæg Side 2 af 13

3 Titel 2 Growing Up (v. Jeanette + suppleret af LBI) E. Hemmingway: Indian Camp (short story) M. Richards: Just Like That (short shorty) Lucy Cross: The Sin Bin or Lucy s Heart (short story) B. Collins: The History Teacher (poem) W. Cope: Tich Miller (poem) K. Ahmed: PM s wife crusades against bullies (article) C. Booth: Together, we can beat the bullies (article) Sineád de Valera: The Spoiled Child (fairy tale) Charles Bukowski: Son of Satan (short story) Shirley Jackson: Charles (short story) 20 lektioner Bullying (physical and psychological) Loss of innocence Finding one s identity Rituals From childhood to adulthood Gøre rede for indhold og synspunkter i engelske tekster (fiktion såvel som non-fiktion) Formulere egne synspunkter og argumenter på engelsk Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/gruppearbejde/individuelle oplæg Skriftlig aflevering om Charles Side 3 af 13

4 Titel 3 Come Election Time (v. Jeanette) Helle Birk: American Issues (kap. 1-The American Presidency) Biography on Barack Obama: Biography on Mitt Romney: 10 lektioner Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/gruppearbejde/individuelle oplæg Side 4 af 13

5 Titel 4 The American Dream (v. Jeanette og Lone + suppleret af LBI) Arnold Schwarzenegger: Call me Arnold (interview) LeAlan Jones. Our America (radio documentary) Thehenryford.org: Rosa Parks Bus - The Story Behind the Bus (article) Socialistworker.org: American Dream or American Nightmare? (article) Martin Luther King: I Have a Dream (speech) Barack Obama: Take Back America (speech) Denzel Washington The Great Debaters (film) Tate Taylor: Niceville (film) Sam Mendes: American Beauty (film) (set som overgang til næste forløb) Lee Daniels: Precious (film) (NB! Først set i forbindelse med repetitionsforløbet) Væsentligste arbejdsformer The Declaration of Independence (abstract, 1776) The 13 th amendment (no more slavery!) Oversigt over væsentlige retoriske virkemidler LBIs power point American Dream Deferred Today s American Dream What! Racism still in America Racism vs. African-Americans in America Today Lincoln: The Gettysburg Address (speech) 30 lektioner Grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i USA med henblik på forståelse af de nutidige problemer relateret til den Afro-Amerikanske befolkning og den amerikansk drøm Analyse af fiction, non-fiction, taler og film - Kursisten skal kunne anvende en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA til analyse og perspektivering af aktuelle forhold Important events in the history of the United States, the pioneers, the promised land Two Americas; white and black Suburban vs. ghetto life, inequality, racism, and discrimination, racial segregation The land of freedom/opportunities The American Dream an illusion? Living behind a façade, beauty (inner/outer beauty), money, fame, and success Rosa Parks, M.L. King, Arnold Schwarzenegger, Barack Obama Tekstanalyse; særligt talen med henblik på retoriske virkemidler Klasseundervisning/gruppearbejde/individuelle oplæg Side 5 af 13

6 Titel 5 Violence (v. Lone + suppleret af LBI) Michael Moore: Don t Buy a Handgun (essay, 2001) Kate Battan: from Kate Battan ( , 1999) Charlton Heston: Speech at the National NRA Meeting (speech, 1999) Terry McCarthy: Warning (article, 2001) Linkin Park: In the End (song, 2001) Nancy Gibbs: It s Only Me (article, 2001) Devon Adams: Mourn for the Killers, Too (article, 1999) Barry Grassner The Man Who Knows about Fear in American Culture (interview) Michael Moore: Bowling for Columbine (documentary) South Park: A brief history of the United States of America The Second Amendment The Declaration of Independence (abstract) The National Rifle Association and the Brady Campaign Væsentligste arbejdsformer 28 lektioner Facetter af et problem i samtiden. Forskellige årsager til vold: sociale, kulturelle, politiske Analyse af fiction non-fiction og dokumentar LBI har særligt haft fokus på American Gun Law and School Shootings (i forbindelse med the second amendment) The question about school shootings; who is to blame? A Culture of Fear Canada vs. USA Documentary the genre Debate: Did the criminal get a suiting punishment? (school shooters and serial killers) Forløbet har centreret sig omkring våbenlovgivning og skoleskyderier i USA i forsøget på at afdække nogle af de fordomme, mange har mod USA. Klasseundervisning/gruppearbejde/individuelle oplæg Side 6 af 13

7 Titel 6 Love, Marriage and What follows (v. Lone + suppleret af LBI) Roald Dahl: The Way up to Heaven (short story) Roald Dahl: Lamb to the Slaughter (short story) David keller: A Piece of Linoleum (short story) Claire Keegan: Antarctica (short story) Little Things (short short story) Kvium: A European Experimental-Picture Sam Mendes: American Beauty (film) Supplerende: Lord Byron: She Walks in Beauty (poem) Elizabeth B.B: How do I love thee (poem) Anne Stevenson: The Mother (poem) Frank Sinatra Love and Marriage (song) Mothers without men (article, cf. written assignment) Survey dispels myth of failing single parents (article, cf. written assignment) Single Moms by Choice or Circumstance Required Reading (article, cf. written assignment) 28 lektioner - Kursisten skal kunne anvende det givne materiale kulturelt, samfundsmæssigt og historisk Parforholdet fra forelskelse, over jalousi, til had Særligt fokus på litterær tekstanalyse Family life; The traditional nuclear family vs. the modern no-clear family. Marriage/relationships; unhappy love/unhappy marriages, break up/divorce - The children involved; the children in the middle/the children as victims. Midlife crisis; cheating/infidelity, curiosity (being bored in your relationship explorers), jealousy, death/murder. Living behind a façade/keeping up appearances (marriage = a doll house). Family life has changed: From the traditional nuclear family to the modern no-clear family - Single mothers, single fathers, insemination, gay couples, etc., etc Sociale problematikker Samfundsudvikling Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/gruppearbejde/individuelle oplæg Side 7 af 13

8 Titel 7 Repetition af tidligere temaforløb (v. LBI, som overtog holdet ved starten af 2.hf) Lee Daniels: Precious (film) Shirley Jackson: Charles (cf. Growing Up) A. Schwarzenegger: Arnold Schwarzenegger (The American Dream) LeAlan Jones: Our America (The American Dream) Kompendium med fokus på amerikansk våbenlovgivning og skoleskyderier 16 lektioner Da LBI har overtaget holdet, har der været fokus på repetition af nogle de allerede kørte forløb med henblik på at give LBI indsigt i, hvilke af ne holdet har arbejdet mest med. Forløbet har været tilrettelagt således, at kursisterne har fået repeteret læste forløb og (udvalgte af de) dertilhørende tekster, samtidig med at LBI har suppleret med nye tekster og perspektiver/. Filmen Precious har dannet rammen om forløbet, da vi tog udgangspunkt i denne. Holdet blev inddelt i fire grupper med fokus på et bestemt tema (2. Growing Up, 4. The American Dream, 5. Violence, 6. Love, Marriage and What Follows). Filmen skulle dernæst præsenteres i forhold til det respektive tema. Væsentligste arbejdsformer Efter arbejdet med filmen, blev temaforløbene suppleret med andre tekster og perspektiver - Growing Up (bullying; physical and psychological) - The American Dream (ghetto life vs. suburban life, two Americas different American Dreams) - Violence (US. gun law and school shootings) - Love, Marriage, and What Follows (the nuclear family vs. the no-clear family) Gruppearbejde/projektarbejde, skriftligt arbejde Side 8 af 13

9 Titel 8 Body and Health (v. LBI) Kimberly Kirberger: Gabby, You re Sooo Skinny (2002) Helen Olajumoke Oyeyemi: Ellyday (2005) Wendy Pan: Does the Media Influence Anorexia on Teenagers? (2008) Jason Miller: Circus Lady (1972) Jeffrey Kluger: Can You Be Fat & Healthy? (Time Magazine, May 29, 2005) Chriss Moss: A weight on their shoulders (The Guardian, August 23, 2003) The editors of Ms. Magazine: Beauty & the Breast (Ms. Magazine, March/April 1996) Wendy Vukosa: As 14m Africans face death by starvation (Metro, July 26, 2002) Wendy Vukosa: food giants are sued for making people fat (Metro, July 26, 2002) Morgan Spurlock: Super Size Me (documentary) LBIs power point (pictures, video clips, etc.) Picture: Anorexia vs. obesity YouTube: Anorexia in the Mirror Væsentligste arbejdsformer 20 lektioner Eating disorders; anorexia and obesity, being in control (?!), suicide, famine, body culture; the ideal body past and present (different cultures different ideas about the ideal body) Billedanalyse Formulere egne synspunkter på engelsk African famine vs. American obesity = a cultural paradox! - Forøge refleksion over det paradoks, at mange i den vestlige verden dør af overvægt, mens mange afrikanere dør af sult. Spiseforstyrrelser i USA og resten af den vestlige verden (obesity and anorexia) vs. i Afrika (malnutrition, underweight) Cause and effect Sociale problematikker Klasseundervisning/gruppearbejde, pararbejde Debat Side 9 af 13

10 Titel 9 Væsentligste arbejdsformer Multicultural Britain (v. LBI) Immigrants in Britain Past & Present (article website in Sustainable Development) Caryl Phillips: The Pioneers: Fifty Years of Caribbean Migration to Britain (article in London - Migrant City) John Arlidge: Meet Britain s new Neo-Fascists (article in Sustainable Development) Toby Glanville: This is my England (essay in The Guardian Weekend) Salman Rushdie: The New Empire Within Britain (article in Black Man s Burden Clash of Cultures in England) Rudyard Kipling: We and They (poem in Black Man s Burden Clash of Cultures in England) James Fellows: Myself When I Am Real (extracts from the essay in London Migrant City) Hanif Kureishi: My son the fanatic (short story in Contexts) Damien O Donnell: East is East (film) A Social Profile LBIs power point Forskellige billeder; multiculturalism, racism, identity crisis 20 ektioner Kursisten skal kunne anvende en grundviden om historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien og USA til analyse og perspektivering af aktuelle forhold Multiculturalism The living conditions for immigrants in Britain The attitude to immigration in Britain Traditional British national identity vs. new British national identity Britishness? Englishness? The division between us and them ; Superiour ("We") vs. inferior ("They") Racism, discrimination; skin colour Integration vs. assimilation Cultural confusion; identity crisis Western vs Eastern civilization/culture Materialism vs. religion Imperialism, colonialism A social profile; The family, social class, gender, young people, ethnic minorities Virtuelle arbejdsformer, pararbejde, gruppearbejde, skriftligt arbejde Side 10 af 13

11 Titel 10 Væsentligste arbejdsformer A Grammar Guide (opgives ikke til eksamen) (v. LBI) Materiale udarbjedet af kursisterne selv English Grammar Guide, ed. Poul Bruun and Lisbeth Veirup, Systime, lektioner Grammatik - An overview of some of the most important aspects of English grammar Projektarbejde; da grammatikbøgerne kan være svære at overskue, skulle kursisterne selv udarbejde en overskuelig grammatikoversigt med dertilhørende opgaver. I grupper fik de derfor ansvar for et på forhånd udvalgt grammatisk felt, som skulle formidles på en let tilgængelig måde. Side 11 af 13

12 Titel 11 India (v. LBI) (opgives ikke til eksamen) Interview with Lakshmi (Gateway to India Stories and Interviews from India, ed. Inger Henneberg, Systime, 1992) Amelia Gentleman: India s lost daughters: Abortion toll in millions (New York Times, Jan. 9, 2006) Sten Jensen: Millioner af pigefostre aborteres i Indien (Berlingske, Jan. 14, 2006) Danny Boyle: Slumdog Millionaire (film9 Væsentligste arbejdsformer LBIs power-point Selvfundne artikler om specifikke i forbindelse med vores eget Indien-studie (A Study of India): - Religion; Hinduism - The school system - The caste system - Arranged marriages (the dowry; bride burning) - The religious conflict between Muslims and Hindus 16 lektioner - historiske og aktuelle forhold i andre dele af den engelsktalende verden Colonial India, Gandhi and eventual independence A brief outline of how India became an English-speaking country Indian culture Hinduism, arranged marriages (dowry and dowry deaths), the school system, the caste system, the religious conflict between Hindus and Muslims. Informationssøgning Filmanalyse Tekstanalyse Klasseundervisning, virtuelle arbejdsformer, pararbejde, gruppearbejde, projektarbejdsform, skriftligt arbejde I forbindelse med A Study of India skulle kursisterne selv finde information om et bestemt område, som de derefter skulle fremlægge for hinanden. Side 12 af 13

13 Titel 12 Repetition og eksamenstræning (v. LBI) Tidligere læste tekster (resuméer, paralleller) Lbi s Eksamensguide how to manage the oral exam in English 16 lektioner Repetition Eksamenstræning; mundtlig såvel som skriftlig i forbindelse med opgaver til de teksterne. Prøveeksaminer Gode råd til eksamen Væsentligste arbejdsformer Gruppearbejde/projektorienteret Side 13 af 13