INTRODUKTION... 2 HISTORIEN KORT FORTALT... 3 RAMMER...

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "INTRODUKTION... 2 HISTORIEN KORT FORTALT... 3 RAMMER..."

Transkript

1

2 Indhold INTRODUKTION... 2 HISTORIEN KORT FORTALT... 3 RAMMER... 4 MILJØ... 4 ROLLER... 5 Peter Meyer, Dramatikeren... 5 Sofie Vestergaard, Kæresten... 5 Kathrine Friis, Musen... 5 David Petersen, Vennen... 6 PLOTLINIER... 7 Skriveblokeringen... 7 Kæresteforholdet... 7 Affæren... 7 At forråde en ven... 7 VIRKEMIDLER... 8 STRUKTUR... 8 SPILLEDERENS OPGAVER... 9 SPILLERBRIEFING ROLLER SPILLEDERVEJLEDNING Tak til Tim Slumstrup Nielsen for at organisere og køre spiltest og give uvurderlig feedback. Simon Steen Hansen for sparring og kommentarer. Oliver Nøglebæk, Thomas Mertz, Martin Horn Pedersen og Henrik Dall for at deltage i spiltesten Fredrik Axelzon og Anna Westerling for på Fastaval 2010 at have præsenteret mig for en kickass-struktur. Marie Oscilowski for korrekturlæsning og for at finde sig i alt mit vrøvl omkring dette scenarie i tide og utide. 1

3 Introduktion Velkommen til Hvo intet vover, der er et scenarie skrevet til Fastaval Hvad end du læser scenariet, fordi du skal afvikle det som spilleder eller bare er interesseret læser, så byder jeg dig velkommen og håber du vil finde det fornøjeligt. Scenariet er et drama, der beskæftiger sig med begreber som angst, løgn og det menneskelige behov for at blive bekræftet. Samtidigt kan fortællingen blive en tragisk tour-de-force igennem hvide løgne, værthuse, teatergarderober og gammelt nag. Selve scenarieteksten, som du sidder med, indeholder en kort synops over fortællingen. Herefter følger en beskrivelse af rammer, blandt andet miljø, roller og plotlinier. Næste afsnit beskæftiger sig med en forklaring af scenariets virkemidler og en vejledning til spillederen. Derefter følger rollerne med dertilhørende scenebeskrivelser og endelig spillederens sceneoversigt. Spillederens oversigt indeholder alle spillernes scenebeskrivelser og bemærkninger til spillederen. God læselyst 2

4 Historien kort fortalt Scenariet handler om en dramatiker, Peter Meyer, der er hyldet som sin generations største geni med et enormt potentiale. Ved hans side står den søde kæreste Sofie, der vil gøre alt for ham. Men Peter har et problem, for han er ramt af en skriveblokade. Han kan ikke producere noget som helst, og det fylder ham med angst og sætter hans småneurotiske personlighed på en prøve. Men han kan ikke indrømme det, og lyver for alle omkring. Alle tror, at han er produktiv og i fuld gang. Forfatteren er hyret til at skrive et teaterstykke til teateret, og stykket har premiere om kort tid. Ikke et ord er skrevet endnu Arbejdet med stykket forener en gruppe tidligere venner. Peter og hans kæreste Sofie skal arbejde sammen med deres gamle ven David, der er tidligere alkoholiker og forfatter på vej til succes, samt skuespillerinden Kathrine, som har været Peters muse. Der er masser af problemer, gammelt nag og hemmeligheder imellem de fire, men de skal alle sammen arbejde på projektet. Da historien starter er vi til pressemøde på teateret, hvor kulturpressen lefler for gruppen og stiller spørgsmål, der stiver deres egoer af. Efter pressekonferencen undskylder Peter sig, og får et voldsomt angstanfald alene på toilettet. Vi gennemgår via første akt nogle af de begivenheder, der ligger til grund for gruppens interne problemer og skærmydsler. I anden akt begynder problemerne at blive tydelige, da premieren nærmer sig, og der stadig ikke er noget at arbejde med. I tredje akt konfronteres gruppen af teaterets direktør, der forlanger svar, og alle er nu på dybt vand. Peter er nødt til at gå til bekendelse overfor sine gamle venner/fjender. Her skal regnskaberne gøres op, og alt det usagte skal frem. Endelig kommer premiereaftenen. Findes der et stykke? Er det godt? Eller er gruppen brudt endeligt sammen og medlemmerne efterladt alene, forladte og ødelagte? 3

5 Rammer I følgende afsnit bliver scenariets ramme, miljø og roller kort beskrevet. De vigtigste plotlinier i fortællingen er samtidigt ridset op for at skabe overblik. Miljø Hvo intet vover foregår i et avantgardistisk kunstnermiljø i nutidens København. I det hele taget er miljøet vigtigere end den præcise geografiske placering. I dette afsnit finder du information om miljøet og de stemninger, der gerne skulle udleves omkring det i fortællingen. Forestil dig et kunstnermiljø. Her blandes geniale kunstnere, hang-arounds og wannabes i herlig forening og hele blandingen krydres med store mængder alkohol og til tider narkotika. Det er et miljø, hvor image og succes betyder alt, og man ikke er bange for at sælge hinanden ud, hvis det sikrer en kassesucces. Men det er også det romantiske miljø, hvor enkelte har højere idealer og nægter at sælge kunstens sjæl for ussel mammon. Hvor man bejler til folkets gunst og samtidigt afskyr populisme. Det er et liv, der i høj grad leves om aftenen og natten. Punkfester blander sig med gallapremierer, og det er vigtigere at diskutere kunst over en latte, end det er at stemme til folketingsvalget. Man føler sig som noget særligt, når man er en del af den unge kulturelle elite. Folk er for unge til at have sommerhuse på Nordkysten, men lever alligevel godt og mangler sjældent noget. Der er selvfølgelig enkelte kunstnere, der lever fra hånden til munden, men i det her miljø har næsten alle oplevet i det mindste begrænset succes, så man slipper for at samle flasker for at købe mad. Til gengæld fordrer succes også tårnhøje krav til sig selv, og hvis man pludselig har solgt ud for opnå et hit eller bare viser sig kun at have et enkelt skud i bøssen, så er man ude. Det er en tiltrækkende og glittet verden for de uindviede, hvor berømtheder og mediepersonligheder gerne vil ses, men hvor de kun tolereres så længe de bidrager til den evige fest, enten med status eller med langt mere kontante fordele. Mæcenen er ikke forsvundet i den moderne verden han er blot blevet redefineret. Som den naturligste ting i verden tager man i Operaen og nyder tonerne fra orkestergraven, hvorefter man tager til undergrundsudstillinger og diskuterer kvaliteten af den nyeste graffiti-kunst. Det er fremtidens elite, men nu er de blot unge og håbefulde. De er deres generations største ånder, der er på vej mod stjernerne eller blot på vej til at forsvinde. Sådan er kunstnerens skæbne usikker, men i det mindste spændende. 4

6 Roller Nedenfor findes en kort beskrivelse af scenariets roller. Spilledere anbefales naturligvis at læse også de roller, som spillerne får udleveret for at skabe et fuldstændigt overblik. Peter Meyer, Dramatikeren Peter er dramatiker, og er tidligere anerkendt som sin generations store geni. Han har faktisk premiere på et nyt stykke om kort tid, men har samtidigt et problem: han er ikke begyndt at skrive det endnu. Han er ramt af en skriveblokering, der falder godt i tråd med hans småneurotiske og angstprægede personlighed. Udadtil lyser han af selvtillid og overskud, og han stikker folk omkring sig masser af løgne for at opretholde dette udtryk. Men tiden nærmer sig, og stykket er ikke nærmere færdiggørelse endsige begyndelse. Under scenariet vil han blive afkrævet nogle svar og tvunget til at forholde sig til sig selv og sine egne evner. Vil han få skrevet et stykke og vil det blive godt? Peters forhold til kæresten er vaklende, han har tidligere efterladt sin bedste ven i rendestenen for at opnå succes og har desuden ødelagt forholdet til sin muse ved i fuldskab at tilbringe en lidenskabelig nat med hende. Scenariets fortælling centreres omkring skriveblokeringen og Peters personlige problemer, og bruger dette som et omdrejningspunkt for dramaet imellem rollerne. Sofie Vestergaard, Kæresten Sofie er Peters kæreste og har støttet ham uforbeholdent igennem de sidste tre år. Hun var en lovende fotograf, men har ikke produceret noget kunstnerisk eller udstillet siden hun tog det på sig at passe på Peter. Hun har altid været der for ham, ligeså meget fordi hun altid har vidst at han elskede hende, også når han ikke viste det. Hendes hverdag er gået med at indrette deres fælles hjem og holde fester for omgangskredsen. Nu er hun efterhånden ved at indse, at hvis hendes eget potentiale skal realiseres skal det snart ske, og at Peter måske ikke altid er så trofast, som han burde være. Hun har utallige gange hentet Peter, når han er besvimet på diverse værtshuse og har aldrig protesteret. Sofie har aldrig haft et godt forhold til Peters muse, som hun finder falsk og ligegyldig. Hun står ved en korsvej og er nødt til at beslutte sig for, hvad resten af hendes liv skal bruges på Peter eller hende selv? Hun kan ikke udholde tanken om at være alene, men kan måske genopdage en gammel fascination af Peters kollega David. Kathrine Friis, Musen Kathrine er noget så sjældent som en muse. Hun er en smuk ung skuespillerinde med ben i næsen, der har været en del af alle Peters succeser i sådan en grad, at han opfatter hende som en muse og har brug for hende for skrive godt. Hun er mildest talt meget egocentrisk og ikke særlig intelligent, men hun er dygtig på en scene og hendes yppige krop har forført mangt en mand. Hende og Peters forhold faldt fra hinanden, da de efter en yderst våd aften i byen, endte i hinandens arme og delte en meget lidenskabelig nat. Det brød hun sig ikke om, for hun mistede derved kontrollen og lod ham komme for tæt på. Som alle andre mænd i sin tilværelse, som ikke kunne kontrolleres via flirt, skubbede hun ham fra sig. Nu mangler han hende til sit stykke, hvor hun er hyret af teateret til at spille med, og hun mangler hans arbejde til fortsat at gøre hende til en stjerne. Hendes mange flirter og generelle udnyttelse af mænd er nemlig endelig ved at give bagslag; hun har svært ved at finde arbejde og endnu sværere ved at finde venner. Hun lever af bekræftelse fra sine omgivelser og er skrækslagen for den dag, hvor mænd ikke længere begærer hende og kvinder ikke længere misunder 5

7 hende. Enten skal stykket være en stor succes, eller også må hun finde nye og grønnere græsgange. Måske får en hemmelig drøm om at skrive digte muligheden for at blive levet ud? David Petersen, Vennen David er først og fremmest en vred mand. Han var oprindeligt en del af samme slæng som Peter, men da Peter så sin chance for succes efterlod han David på gulvet. Det sendte ham ud i en spiral af druk og dårlig livsførelse. Han var helt nede at røre bunden og måtte sendes på afvænning med venners hjælp. I al den tid skrev han intet desillusioneret over sin vens forræderi og fyldt med had til verden lod han sig selv forfalde. Han var en ynkelig undskyldning for et menneske til sidst. Den slags mand som man undgår på gaden og ynker i sit stille sind. Han blev afvænnet fra alkohol og narkotika og begyndte langsomt men sikkert at skrive igen. Han har haft et par mindre succeser med novellesamlinger og er nu blevet hyret af Teateret til at skrive forestillingen sammen med Peter en opgave han har meget delte meninger om. Dels er han stadig fyldt med vrede over fortiden, hvilket giver de to et anstrengt forhold og dels er han meget opmærksom på, at hvis forestillingen går godt, kan det blive hans billet til endnu større succes end Peter nogensinde har haft. Samtidigt har David altid været forelsket i Peters kæreste Sofie. At efterlade ham på bunden ville ikke være dårligt, og David har i virkeligheden altid været den mest inspirerede af de to. Er han villig til at efterlade en mand i sølet, når han selv har prøvet det? Eller er han bedre end som så? Hævnen er muligvis sød, men den er ikke nødvendigvis særlig rar. 6

8 Plotlinier Skriveblokeringen Omdrejningspunktet i scenariet er fortællingen om den neurotiske, angste og evigt lyvende dramatiker, der ikke har noget kunstværk, men som har premiere om ganske kort tid. Alle rollerne er involverede i stykket og har interesse i at det bliver en succes. Men mange har også modsatrettede følelser i forhold til Dramatikeren og ønsker ham langt væk. De personlige forviklinger skal løses op eller kulminere før der kan blive et stykke. Hele scenariet er en jagt på stykket, der jo skal laves eller droppes under et vist tidspres. Alle rollernes fremtid afhænger af det forbandede teaterstykke. Kæresteforholdet Peter og Sofies forhold knager voldsomt. De har hver deres forventninger til forholdet og de er ikke afstemte. Sofie vil gerne realisere sig selv, mens Peter egentlig er tilfreds med at have hende som støtte derhjemme. Han kan ikke blive en kæmpe succes, hvis hun jager omkring. Han skal bruge fuldstændig fokus. Sofie er ved at indse, at Peter ikke er verdens bedste kæreste og skal træffe et valg om hun vil kæmpe for deres forhold eller kaste håndklædet i ringen for at forsøge noget andet og mere. Samtidigt spøger David i kulissen. Han og Sofie har altid godt kunne lide hinanden, og Sofie kan potentielt ende i hans arme i løbet af fortællingen. Affæren Peter og Kathrine har flirtet i lang tid, hvilket kulminerede i et par timers beruset lidenskab. Nu er deres forhold helt til rotterne, men de har brug for hinanden. Enten skal de beslutte sig for at bryde med hinanden helt, eller også skal de reparere deres arbejdsforhold så meget, at samarbejde er muligt igen. Og det skal alt sammen helst ske uden det bliver for offentligt. Ingen af dem kan tåle, at deres fejltrin kommer offentligheden for øre. Kunstneren har brug for sin muse og hvad er en muse uden kunstner? At forråde en ven David blev forladt på bunden af samfundet. Peter stjal ikke decideret hans arbejde, men ignorerede hans forfald. Nu er det tid til hævn, men samtidigt er det svært at være alt for destruktiv overfor en mand, der skal være med til at sikre én succes. Tilliden imellem de to gamle venner, der ellers har gjort byen usikker mange gange, er på et lavpunkt. Indser Peter, at han har begået en fejl? Og hvad siger alle andre til, at han sådan forlod sin ven? Der er masser af muligheder for at fortidens synder kommer frem i lyset og får meget stor betydning for nutiden. 7

9 Virkemidler I dette afsnit beskrives scenariets struktur og virkemidler. Det indeholder desuden gode råd til dig som spilleder. Struktur Hvo intet vover er et scenarie med en kombination af stram struktur og spillerindflydelse. Scenariet består af tre akter, der hver indeholder tre prædefinerede scener. Hver enkelt akt har præmisser, der er med til at beskrive, hvad formålet med scenerne er. Herudover er der en kort prolog, hvor scenariet sættes i gang, og en epilog, hvor trådene samles og fortællingen afsluttes. En vigtig del af strukturen i scenariet, er det faktum, at hver af scenerne har klart definerede hovedpersoner og bipersoner. Det betyder, at selvom spillerne fastholder deres roller igennem hele scenariet, så er der forskel på hvilke roller hver enkelt scene har fokus på. Dette er konsekvensen af, at scenariet fokuserer på at skabe en fælles fortælling og samtidigt den erkendelse, at det bedst kan opnås, hvis alle rollerne ikke har behov for at kræve deres ret i alle scener. I alle tre akter findes der desuden monologscener, hvor alle rollerne på skift skal fremføre en monolog. Deres formål er at lade spillerne i fællesskab beskrive et forløb, en stemning eller en situation. Det giver mulighed for at udtrykke rollernes indre liv, samt at give spillerne mulighed for at fornemme, hvor de andre roller er på vej hen. Det skulle gerne hjælpe til at fortællingen bliver bedre, og at man som spiller tager hensyn til hinanden. Prolog: Scenariets hovedfortælling slås an og det præsenteres for spillerne, at deres roller arbejder under et enormt tidspres for at gøre teaterstykket færdigt. Samtidigt har pressemøde-formen til formål at lade spillerne svare som deres roller og slå selve tonen i scenariet an. Første akt: Scenariets roller og deres konflikter præsenteres. Hele akten foregår i fortiden. Her er det essentielt, at selvom grundlaget for scenariets konflikter præsenteres må de ikke optrappes for kraftigt på dette tidspunkt. Hver eneste scene skal fungere som præsentation af karaktertræk eller konflikter. Her har spillerne også første virkelige mulighed for at interagere med hinanden. Anden akt: Nu optrappes konflikterne både i forhold til hovedtemaet, hvor teaterstykket ikke eksisterer, men også mellem rollerne. Her bliver rollerne for første gang konfronteret med deres teaterprojekt eller mangel på samme. Alle scener skal fungere som optrapning af en konflikt. Tredje akt: Her skal konflikterne kulminere, men ikke nødvendigvis afsluttes helt. Enten skal Dramatikeren få en åbenbaring eller indrømme, at der ikke findes noget stykke. De enkelte konflikter mellem rollerne skal forløses og helst på en måde, der er med til at bidrage til den fælles fortælling. Hver enkelt scene skal indeholde et element, hvor rollerne afkræves svar eller handlinger som konsekvens af fortællingen. Epilog: Med udgangspunkt i den planlagte premiereaftenen binder spillederen trådene sammen. Spillerne og rollerne involveres, så de får mulighed for at afslutte deres personlige historie. Her skal den fortællemæssige konklusion drages. 8

10 Spillederens opgaver Det er din opgave som spilleder at sætte scener, følge dem tæt og cutte dem, når det passer med den dramatiske timing. Det kan være en udfordring, men hver enkelt scene er andetsteds i nærværende dokument beskrevet indgående, hvilket skulle give hjælp. Det er også din opgave at holde styr på den overordnede fortælling. At sætte en scene i dette scenarie handler grundlæggende om at beskrive. Som spilleder skal du beskrive omgivelserne for spillerne og udgangspunktet for deres roller. Herefter skal du læne dig tilbage, følge historien og eventuelt introducere bipersoner, der kan drive historien hensigtsmæssigt fremad. Når du mener scenen er ved at være gennemspillet og har udlevet sit dramatiske potentiale, cutter du scenen. Intet er værre end en langtrukken scene, der for længst har brugt sin energi og udlevet sit formål, men som fortsætter med ligegyldig smalltalk og irrelevante handlinger. Vær hensynsfuld, men konsekvent når du cutter scener. Vær på samme måde opmærksom på, at scenariet ikke bliver hverken for langt eller jappet igennem. Der skal gerne være et naturligt flow igennem scenerne. I din oversigt findes forslag til, hvad spillerne skal have ud af scenerne før de afsluttes brug disse forslag til at afgøre hvornår du cutter scenen. Husk også, at tavshed i scener ikke nødvendigvis betyder inaktivitet. Du skal som udgangspunkt sætte alle scenerne i gang, men især prolog og epilog kræver en mere aktiv rolle fra din side. Her er du i førersædet, fordi det er vigtigt at tonen i scenariet dels slås an og alting kommer i gang, og dels at historiens tråde væves sammen og alle føler der kommer en fornuftig afslutning på fortællingen. En meget vigtig del af dit arbejde som spilleder er at sørge for briefing af spillerne inden scenariets start. Den må gerne tage tid. Sørg for at alle er klar og nogenlunde friske inden scenariet påbegyndes. Hvis du ønsker kan du desuden benytte opvarmningsøvelser efter eget valg 9

11 Spillerbriefing Nedenfor har jeg opskrevet de emner, jeg mener du som spilleder bør tale med spillerne inden spilstart. Denne briefing har dels til formål at informere, men du kan også bruge det til at vejre stemningen og vurdere spillertyper i gruppen. 1) Begynd med at høre spillernes forventninger til scenariet. Spørg dem hvad de tror de skal spille udfra foromtalen og hvilken slags rollespil de godt kan lide. Opfordr til fri snak og få alle til at sige et par ord. 2) Fortæl om scenariets hovedtematik og stemning. Beskriv kort, at scenariet er et tragisk drama. 3) Udspørg spillerne om hvilken form for rollespil de foretrækker. Scenariet kan køres både som traditionelt bordscenarie og semi-live, og jeg foreslår det sidste. Men hvis nogen i gruppen ikke bryder sig om den spillestil, så kør det traditionelt i stedet. 4) Opfordr spillerne til at være med til at beskrive i scenerne og gør dem opmærksom på, at de indenfor en ramme skal skabe en fælles historie. Scenariet er uden hemmeligheder imellem spillerne, men der kan sagtens være hemmeligheder imellem roller. Alting foregår i lokalet og ingen skal udenfor døren eller har hemmelige samtaler med spillederen. 5) Beskriv spilmekanikkens tre vigtige elementer: hvordan hver scene har definerede hoved og bipersoner og hvordan en monologscene fungerer. 6) Fortæl at din rolle som spilleder er at starte og slutte scener, samt at spille biroller. Du skal forsøge at samle trådene og være vejleder undervejs. 7) Del rollerne ud. Der er ikke nogen specielle hensyn at tage i fordelingen, men brug din opfattelse af spillerne og deres beretning om hvilken type rollespil de godt kan lide som udgangspunkt. Giv rigelig tid og lad spillerne stille eventuelle spørgsmål til rollerne. Vær opmærksom på, at rollerne ikke er særlig lange, og det er meningen at spillerne skal opdage rollerne i løbet af de første akter. Gennemgå gerne basisrelationer mellem rollerne. At der er en dramatiker, hans kæreste, hans muse og hans gamle ven. At alle kender hinanden fra gamle dage. 8) Gennemgå scenariets struktur i store træk ved hjælp af rollerne. De indeholder alt spillerne har brug for i løbet af scenariet. At akterne har præmisser og hvordan en side i rollen er opbygget bør også fortælles. En overskrift, beskrivelse af hvem der er hovedpersoner, en fælles scenebeskrivelse, en personlig beskrivelse til rollen samt hvornår scenen bør slutte. Du må gerne opfordre til at folk ikke læser forud i deres rolle. Dertil skal det siges, at rollerne bør printes således at der er to sider roller på et A4-ark, og dette ark klippes over på midten. Det er rarest at kigge på, og modvirker at man læser foran. Vær ikke bange for at den indledende spillerbriefing tager for meget tid. Den er essentiel for at scenariet kan fungere. 10

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

Den besidderiske kærlighed 3. At spille den besidderiske kærlighed 6. Dine opgaver i løbet af scenariet 7

Den besidderiske kærlighed 3. At spille den besidderiske kærlighed 6. Dine opgaver i løbet af scenariet 7 1 Den besidderiske kærlighed 3 Fortællingerne 4 Kontroltabet 4 At spille den besidderiske kærlighed 6 Monologerne 7 Dine opgaver i løbet af scenariet 7 Værktøjer 10 2 Den besidderiske kærlighed Scenariet

Læs mere

Kort sagt: succes med netdating.

Kort sagt: succes med netdating. Indledning I denne e- bog får du en guide til, hvordan du knækker netdating koden! Du finder alt hvad du skal bruge, for at komme igang med at møde søde piger på nettet. Få f.eks. besvaret følgende spørgsmål:

Læs mere

Kære Aisha. Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder

Kære Aisha. Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder Kære Aisha Et rollespilsdigt om håb og svar For en spiller og en spilleder Introduktion I den senere tid hører vi af og til I medierne om et ungt, kompetent og elskeligt menneske, som får afvist sin ansøgning

Læs mere

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften?

HAN Du er så smuk. HUN Du er fuld. HAN Du er så pisselækker. Jeg har savnet dig. HUN Har du haft en god aften? SOLAR PLEXUS af Sigrid Johannesen Lys blændet ned. er på toilettet, ude på Nørrebrogade. åbner døren til Grob, går ind tydeligt fuld, mumlende. Tænder standerlampe placeret på scenen. pakker mad ud, langsomt,

Læs mere

#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu.

#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu. VENTETIDEN af Sigrid Johannesen Rummet oplyses af lommelygter de to KVINDER og bevæger sig ind på scenen med tændte lommelygter, hviskende og søgende efter et endnu ukendt sted. De når til en mur. Her?

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder

Rollespil Projektsamarbejde Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Hjælp en kollega i konflikt. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Christian og Bente, hvor

Læs mere

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)

1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?

Læs mere

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig?

Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november

Læs mere

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og

Forestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Kvinden Med Barnet 1

Kvinden Med Barnet 1 Kvinden Med Barnet 1 Du blev født. Du voksede op. Du blev voksen, flyttede hjemmefra og så dig aldrig tilbage. Du fik dig en god uddannelse. Du blev forelsket, og I blev kærester. I var sammen i flere

Læs mere

studie Kristi genkomst

studie Kristi genkomst studie 14 Kristi genkomst 81 Åbningshistorie En aften, mens jeg gik i gymnasiet, sad jeg og spiste sammen med en af mine klassekammerater, og vi talte om Jesu genkomst. Som teenager havde jeg mange spørgsmål

Læs mere

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde

Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os

Læs mere

PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT

PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT PIGEN GRÆDER KL. 12 I NAT Et manuskript af 7.3, Helsinge Realskole 5. gennemskrivning, februar 2010 1 SC 1.ext. kvarterspladsen forår dag. THOMAS(13)kommer gående med armen rundt om foran vandrehjemmet.

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

Netværket Interne Auditorer i Danmark. Frederiksminde

Netværket Interne Auditorer i Danmark. Frederiksminde Netværket Interne Auditorer i Danmark Frederiksminde 21. marts 2012 Coach og Organisationskonsulent Karsten Schiøtz Der sker forandringer i virksomheder Eksempler: re-organisering fyringer der bliver skrevet

Læs mere

Studie. Den nye jord

Studie. Den nye jord Studie 16 Den nye jord 88 Åbningshistorie Jens er en af mine venner. Jeg holder meget af ham, men han er tja nærig. Jeg bryder mig ikke om at sige det på den måde, men siden hans kone Jane sagde det rent

Læs mere

Bryd vanen, bøj fisken og nå jeres mål

Bryd vanen, bøj fisken og nå jeres mål Bryd vanen, bøj fisken og nå jeres mål Kursus for kursusledere den 25. september 2013 Opgaver & værktøjer Tilmeld dig: Nå dine mål med Torben Wiese Få inspirationsmail på www.habitmanager.com 1 Værktøj:

Læs mere

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh..

MANUSKRIPT ANNA. Hvad er det du laver, Simon? (forvirret) SIMON. øøh.. MANUSKRIPT Scene 1: Gang + farens soveværelse om aftenen. Anna står i Hallen og tørrer hår foran spejlet. Hun opdager en flimren ved døren til farens soveværelse og går hen og ser ind. Hun får øje på sin

Læs mere

I blev gamle sammen, men det var fint, for I havde stadig hinanden. Så blev hun syg. Du passede hende, indtil hun døde. Og så var du pludselig alene.

I blev gamle sammen, men det var fint, for I havde stadig hinanden. Så blev hun syg. Du passede hende, indtil hun døde. Og så var du pludselig alene. Den Gamle Mand 1 Du blev født. Du voksede op. Du fik en uddannelse som lærer. Du fik en god stilling. Du blev gift. Du fik børn. Du holdt af dit arbejde. Du elskede rollen som ægtefælle og som far. Børnene

Læs mere

Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Han bryder sammen i gråd. Græder i kramper. Ung kvinde Ung mand Han går ud.

Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Ung kvinde Ung mand Han bryder sammen i gråd. Græder i kramper. Ung kvinde Ung mand Han går ud. 1.scene I en lejlighed. Lyden af stemmer fra en tv-serie. Romantisk filmmusik. Det er de samme replikker fra scenen, der gentager sig i tv-serien på et fremmedsprog. er kun optaget af skærmbilledet. står

Læs mere

Nyt fra Chicago NYHEDSBREV MARTS 2013

Nyt fra Chicago NYHEDSBREV MARTS 2013 Nyt fra Chicago NYHEDSBREV MARTS 2013 Så er der gået et godt stykke tid siden jeg forlod Danmark efter en dejlig lang sommer hjemme. Tiden flyver og jeg kan ikke forstå hvor dagene bliver af. Jeg ved,

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10

Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015.docx. Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10 Lindvig Osmundsen. Side 1 01-05-2015 Prædiken til Bededag 2015. Tekst: Matt. 3,1-10 I samtale med Gud om sit liv. Sådan kan man beskrive det tema som teksterne til Bods og bededag handler om. Kong David

Læs mere

Guide: Utroskab - sådan kommer du videre

Guide: Utroskab - sådan kommer du videre Guide: Utroskab - sådan kommer du videre Ingen af os har lyst til, at vores partner er os utro. Det får os til at føle os fravalgt, nedprioriteret og svigtet og gør rigtig ondt. Alligevel er utroskab udbredt

Læs mere

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker

Måske er det frygten for at miste sit livs kærlighed, der gør, at nogle kvinder vælger at blive mor, når manden gerne vil have børn, tænker BØRN ER ET VALG Har det været nemt for jer at finde kærester og mænd, der ikke ville have børn? spørger Diana. Hun er 35 år, single og en af de fire kvinder, jeg er ude at spise brunch med. Nej, det har

Læs mere

Dramaøvelser. -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana

Dramaøvelser. -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana Dramaøvelser -Workshop for lærere i forbindelse med Projekt Fata Morgana Af Henriette Rosenbeck, skuespiller og teaterlærer. Følgende er et forsøg på at beskrive en række øvelser og dialogprocesser til

Læs mere

DET DRAMATISKE MÅSKE:

DET DRAMATISKE MÅSKE: DET DRAMATISKE MÅSKE: Det dramatiske tema Til læreren Som vejledende tidsforbrug er dette tema sat til at fylde 3 moduler á to lektioner det kan dog afhænge af fordybelsesgraden ved de forskellige opgaver.

Læs mere

Bilag 4 Transskription af interview med Anna

Bilag 4 Transskription af interview med Anna Bilag 4 Transskription af interview med Anna M: Først og fremmest kunne vi godt tænke os at få styr på nogle faktuelle ting såsom din alder bl.a.? A: Jamen, jeg er 25. M: Og din kæreste, hvor gammel er

Læs mere

Kakerlakker om efteråret

Kakerlakker om efteråret lydia davis Kakerlakker om efteråret oversat af karen margrethe adserballe forlaget vandkunsten FVA_Davis_Sats_(06)_09.indd 2-3 18/05/10 12.50 indhold Fortælling 7 Fru Orlandos bekymringer 12 Liminal:

Læs mere

SÆRIMNER. Historien om Hen

SÆRIMNER. Historien om Hen SÆRIMNER Historien om Hen Et novellescenarie af Oliver Nøglebæk - Særimner 2014 KOLOFON Skrevet af: Oliver Nøglebæk Varighed: 2 timer Antal Spillere: 4 Spilleder: 1 HISTORIEN OM HEN Scenariet er en roadmovie

Læs mere

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet

Helle har dog også brugt sin vrede konstruktivt og er kommet Jalousi Jalousi er en meget stærk følelse, som mange mennesker ikke ønsker at vedkende sig, men som alle andre følelser kan den være med til at give vækst, men den kan også være destruktiv, når den tager

Læs mere

Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet

Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet Guide: Sådan kommer I videre efter krisen i parforholdet Mange parforhold drukner i en travl hverdag og ender i krise. Det er dog muligt at håndtere kriserne, så du lærer noget af dem og kommer videre,

Læs mere

Nangijala LÆS DETTE HÆFTE HØJT

Nangijala LÆS DETTE HÆFTE HØJT Nangijala Tekst og Design: Uffe Thorsen Illustration: Sandra Døssing Tak til Frederik J. Jensen for Montsegur 1244, og Astrid Lindgren for Brødrene Løvehjerte LÆS DETTE HÆFTE HØJT Indledning Brødrene

Læs mere

P.E. OG Q. Jeg ved godt at min kærlighed til Q handler om mig

P.E. OG Q. Jeg ved godt at min kærlighed til Q handler om mig P.E. 1 P.E. OG Q Q er min verden Hun er derude et sted. Alene. Hun er nødt til at være alene. Jeg vil ikke kunne håndtere det, hvis hun ikke er alene. Savnet brænder i mig. En dødelig lille stjerne af

Læs mere

appendix Hvad er der i kassen?

appendix Hvad er der i kassen? appendix a Hvad er der i kassen? 121 Jeg går meget op i, hvad der er godt, og hvad der ikke er. Jeg er den første til at træde til og hjælpe andre. Jeg kan godt lide at stå i spidsen for andre. Jeg kan

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG

UGE 3: GUDS FOLK. Scene 1 Pagten Fortællingen bygger på 1Mos 11-18, 22, 26-50 & 2Mos 1 FORBEREDELSE FORTÆLLING & DIALOG UGE 3: GUDS FOLK FORBEREDELSE Det store billede Det er her vi skal hen hovedpunkterne som denne samling skal få til at stå tydeligt frem. Vores identitet som Guds familie. Gud valgte sit folk af ren og

Læs mere

Det her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide.

Det her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide. Fordomme, nej tak Forældre til unge står af på fordomme og løftede pegefingre, når de søger information om rusmidler og teenageliv på nettet. I stedet ønsker de sig rigtige mennesker og nuanceret viden

Læs mere

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre.

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre. (Henrik - Leander, Octavius, begge drukne, især Octavius). HENRIK - Herre! LEANDER - Hvad vil du? HENRIK - Jeg, og I... LEANDER - Hvad Jeg og I? Hvad skal det sige? HENRIK - Nu er det altså sket. LEANDER

Læs mere

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré

Jespers mareridt. Af Ben Furman. Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt Af Ben Furman Oversat til dansk af Monica Borré Jespers mareridt er en historie om en lille dreng som finder en løsning på sine tilbagevendende mareridt. Jesper overnatter hos hans bedstemor

Læs mere

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ

FORDOMME. Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 16 Katrine valgte: ABENHEDENS VEJ 17 Mange psykisk syge er fyldt med fordomme, siger 32-årige Katrine Woel, der har valgt en usædvanlig måde at håndtere sin egen sygdom på: Den (næsten) totale åbenhed.

Læs mere

Konflikthåndtering mødepakke. konflikthåndtering. Velkommen! B3_1_Dias side 1/14

Konflikthåndtering mødepakke. konflikthåndtering. Velkommen! B3_1_Dias side 1/14 konflikthåndtering Velkommen! _1_Dias side 1/14 Formålet med mødet At lære om konflikter At få nogle redskaber til at håndtere konflikter At prøve at bruge redskaberne til at håndtere nogle forskellige

Læs mere

Bonusmor: Et liv med dit barn og mit barn

Bonusmor: Et liv med dit barn og mit barn Bonusmor: Et liv med dit barn og mit barn Et liv med dit barn og mit barn er langtfra uden konflikter. Og tabuerne er svære at bryde Af Susanne Johansson, 30. september 2012 03 Bonusmor med skyld på 06

Læs mere

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 -

FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 - FORKLAR SMERTER TIL BØRN OG SOON TO BE TEENS CA. 11 - KÆRE DU, SOM ER FORÆLDER, BEDSTEFORÆLDER, MOSTER, FASTER, VENINDE, ONKEL ETC. Denne fortælling er skrevet ud fra en sand samtale, som jeg har haft

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

når alting bliver til sex på arbejdspladsen

når alting bliver til sex på arbejdspladsen når alting bliver til sex på arbejdspladsen Fagligt Fælles Forbund Udgivet af 3F Kampmannsgade 4 DK, 1790 København V Februar 2015 Ligestilling og Mangfoldighed Tegninger: Mette Ehlers Layout: zentens

Læs mere

En dag skinner solen også på en hunds røv Af Sanne Munk Jensen

En dag skinner solen også på en hunds røv Af Sanne Munk Jensen En dag skinner solen også på en hunds røv Af Sanne Munk Jensen Peter Thrane Indhold: 1. Titlen side 2 2. Sproget side 2 3. Tiden side 2 4. Forholdet til moren side 3 5. Venskabet til Julie side 3 6. Søsteren

Læs mere

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson

To af samme køn. Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson To af samme køn By Theodor Rasmussen Luna Sleimann Nielsen Isabella Persson SCENE 1 EXT UDENFOR SKOLEN DAG Anna er i gang med at parkere sin cykel. Hun hører musik. Laura kommer trækkende med sin cykel,

Læs mere

Prolog. 1. Præsenter scenariets form 2. Introducer monologer 3. Spillederens instruktørrolle og det falmende rige 4.

Prolog. 1. Præsenter scenariets form 2. Introducer monologer 3. Spillederens instruktørrolle og det falmende rige 4. Spillerbriefing Præsentationsrunde og forventningsafstemning Præsenter scenariets genre og tema Tag en snak om spillernes grænser Spillerne får roller og læser dem Opvarmningsøvelse: Tæl til 13 Systemoversigt

Læs mere

Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning

Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning Tricket 8X Christianshavns Døttreskole 4. Gennemskrivning 1. Int. Jakobs værelse. Dag. Jakob (14 år, kedeligt tøj: matte farver, gør ikke noget ud af sit hår) sidder ved sit skrivebord. Der ligger en stak

Læs mere

Tre måder at lyve på

Tre måder at lyve på Tre måder at lyve på Skrevet af Ghita Makowska Rasmussen Sted: Café Blomsten i Nyhavn Personer: Et forhold fra fortiden Tid: ns fødselsdag 1 Scene En mand ankommer på en café. Tjekker. Går igen. Kommer

Læs mere

Rollespil Brochuren Instruktioner til mødeleder

Rollespil Brochuren Instruktioner til mødeleder Instruktioner til mødeleder Introduktion Med dette rollespil træner I det lærte i lektionen Konflikter med kunder. Der skal medvirke to personer, der skal spille henholdsvis Henrik og Lisbeth, hvor Henrik

Læs mere

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER

BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER BILLEDROMANER OG KLASSENS TOSPROGEDE ELEVER PÅ JAGT Igennem de seneste år er det blevet mere og mere åbenlyst, hvor vigtigt det er at arbejde med læseforståelse, når vi snakker om indholdet i vores læseundervisning.

Læs mere

1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen

1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen Steffan Lykke 1. Ta mig tilbage Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen Her er masser af plads I mit lille ydmyg palads men Her er koldt og trist uden dig Men hvor er du

Læs mere

Isa i medvind og modvind

Isa i medvind og modvind Richart Andersson. Isa i med- og modvind. Digtsamling 2013. Alle rettigheder tilhører forfatteren. Forside: Karina Andersen. Korrektur: Anja Adjoh. Isa i medvind og modvind 1 Isa er et synonym, men det

Læs mere

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole.

Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010. Knuser dit hjerte SIGNE. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. Frederikke, Sezer og Jasmin 29. april 2010 Knuser dit hjerte SC 1. SKOLEGANG DAG Signe og Michelle er på vej til time. Jeg har tænkt på at spørge Magnus, om han kan være sammen efter skole. MICHELLE Ej,

Læs mere

Bilag 1: Interviewguide:

Bilag 1: Interviewguide: Bilag 1: Interviewguide: Vores interview guideforskningsspørgsmål Spiller folk på ITU multiplayer, frem for singleplayer? Skaber onlinespil sociale relationer mellem folk på ITU? Interviewspørgsmål Foretrækker

Læs mere

Jeg bygger kirken -3

Jeg bygger kirken -3 kirken - Bøn og fællesskab Mål: Kirken forbindes ofte med en bygning, men kirken er meget mere end det. Kirken består af mennesker. Kirken er til for, at vi kan have fællesskab med Gud og med hinanden.

Læs mere

1 Stress af! - Få energien tilbage Malte Lange, Mind-Set.dk. Alle rettigheder forbeholdes

1 Stress af! - Få energien tilbage Malte Lange, Mind-Set.dk. Alle rettigheder forbeholdes 1 Stress af! - Få energien tilbage Dette er en light version Indholdet og indholdsfortegnelsen er STÆRKT begrænset Køb den fulde version her: http://stress.mind-set.dk 2 Stress af! - Få energien tilbage

Læs mere

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26

Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26 Ved-floden-Piedra-DATO.qxd 27/06/08 12:27 Side 26 Pigen, der havde blinket til mig, stod og ventede på mig ved døren. Jeg ved, at vi tilhører den samme tradition, sagde hun. Jeg hedder Brida. Jeg er ikke

Læs mere

Folk sætter pris på mig, fordi jeg forstår at nedtone følelsesmæssigt vanskelige situationer

Folk sætter pris på mig, fordi jeg forstår at nedtone følelsesmæssigt vanskelige situationer side 1 Ja Nej? 1 Jeg har bemærket, at når jeg er sammen med en meget følelsesbetonet person, er jeg overraskende rolig og upåvirket Somme tider oplever jeg følelser, der bringer mig ud af ligevægt og forvirrer

Læs mere

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15

Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Tekster: Sl 116, 1 Kor 11,23-26, Joh 13,1-15 Salmer: 180 Hører til, I høje Himle 456 Vor Herre Jesus 179 Herren god (mel. Bøj, o Helligånd) 457 Du som gik foran os (Asger Pedersen) 438 Hellig 192.7 Du,

Læs mere

Gid han var død af noget andet

Gid han var død af noget andet Gid han var død af noget andet Gid han var død af noget andet. Sådan havde jeg det. Som om jeg ikke havde ret til at sørge og græde, fordi min stedfar havde drukket sig selv ihjel, og ikke var død af en

Læs mere

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015

Wallflower. By station next. manus kortfilm. Vigga Nymann 2015 Wallflower 1. By station next. manus kortfilm Vigga Nymann 2015 SCENE 1.INT. PÅ S VÆRELSE. DAG. 2. Freja (16) sidder med sin mobil, og er inde på en fyr ved navn Mads (17) Facebook-profil. Freja sidder

Læs mere

NUMMER 111. Et manuskript af. 8.c, Maribo Borgerskole

NUMMER 111. Et manuskript af. 8.c, Maribo Borgerskole NUMMER 111 Et manuskript af 8.c, Maribo Borgerskole 5. Gennemskrivning maj 2009 1 SC 1. EXT. VED HUS OG PARKERINGSPLADS (BOLGIBLOK OG P-PLADS) SOMMER DAG Man ser Victor (SUNE) sidde og sove op af en stor,

Læs mere

Efter morens selvmord: Blev buddhist ved et tilfælde

Efter morens selvmord: Blev buddhist ved et tilfælde Efter morens selvmord: Blev buddhist ved et tilfælde Efter morens selvmord havde Bodil Wellendorf svært ved at se meningen med livet. Men så fandt hun ro som nonnen Ani Tenzin Af Marie Varming, februar

Læs mere

Vi er her for at søge. Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011

Vi er her for at søge. Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011 Vi er her for at søge Af Frederikke Larsen, Villa Venire A/S april 2011 På sidste års kundeseminar spurgte jeg skuespiller Lars Mikkelsen, hvorfor tvivlen er en ressource og en drivkraft for ham. Han forklarede

Læs mere

Pause fra mor. Kære Henny

Pause fra mor. Kære Henny Pause fra mor Kære Henny Jeg er kørt fuldstændig fast og ved ikke, hvad jeg skal gøre. Jeg er har to voksne børn, en søn og en datter. Min søn, som er den ældste, har jeg et helt ukompliceret forhold til.

Læs mere

TEMA: #PRIVATLIV. Elevmateriale TEMA: #PRIVATLIV ELEVMATERIALE

TEMA: #PRIVATLIV. Elevmateriale TEMA: #PRIVATLIV ELEVMATERIALE TEMA: #PRIVATLIV Elevmateriale HVAD HAR DU SAGT OG HVAD HAR JEG HØRT? Når vi kommer i skænderi eller diskussion med vores kæreste, eller en hvilken som helst anden person, kommer vi ofte til at sige eller

Læs mere

Hvis man for eksempel får ALS

Hvis man for eksempel får ALS Artikel fra Muskelkraft nr. 2, 1993 Hvis man for eksempel får ALS Ser man bort fra det fysiske, tror jeg faktisk, at jeg i dag har det bedre, end hvis jeg ikke havde sygdommen. Det lyder mærkeligt, men

Læs mere

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet.

Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. Screenplay SC. 1. INT. KØKKEN. DAG Nanna og hendes mor er lige kommet hjem. Nannas mor lægger sin jakke og nøgler på bordet. Nanna stirre lidt ned i gulvet. jeg kan bare ikke gå igennem det igen. Nannas

Læs mere

Netværket Interne Auditorer i Danmark. Frederiksminde

Netværket Interne Auditorer i Danmark. Frederiksminde Netværket Interne Auditorer i Danmark Frederiksminde 16. april 2013 Coach og Organisationskonsulent Karsten Schiøtz Auditorers udfordringer? Hvad oplever du som dine største udfordringer ved at være intern

Læs mere

De tre akter. Som de står i spillernes materiale.

De tre akter. Som de står i spillernes materiale. Spilledervejledning De tre akter Som de står i spillernes materiale. Akt 1: Fortid Tre scener, inklusive én monologscene - Alle scener foregår for cirka fem år siden. - Alle scener relaterer til rollernes

Læs mere

Information i forbindelse med Viking-Con

Information i forbindelse med Viking-Con Information i forbindelse med Viking-Con Tak fordi du vil være spilformidler for mit scenarie Teenage Mutant. Der er heldigvis ikke ret meget at gøre i forhold til kun at være spiller. Det er meningen

Læs mere

Indeni mig... og i de andre

Indeni mig... og i de andre KAREN GLISTRUP er forfatter, socialrådgiver, familie, par- og psyko t erapeut MPF. PIA OLSEN er freelance illustrator og tegner til bøger, web, magasiner, apps og reklame. Når børn får mulighed for at

Læs mere

Final. Nat med kniv? Manuskript. [1]--- [2]--- [3]--- [4]--- [5]--- [6]--- [Zero]--- [1i]--- [2i]--- [3i]--- [4i]--- [5i]

Final. Nat med kniv? Manuskript. [1]--- [2]--- [3]--- [4]--- [5]--- [6]--- [Zero]--- [1i]--- [2i]--- [3i]--- [4i]--- [5i] Final Nat med kniv? Manuskript [1]--- [2]--- [3]--- [4]--- [5]--- [6]--- [Zero]--- [1i]--- [2i]--- [3i]--- [4i]--- [5i] Dette er en tidslinje over filmen. Gennem manuskriptet vil vi sige, hvor vi er. Filmen

Læs mere

Guide: Undgå ensomhed i dit parforhold

Guide: Undgå ensomhed i dit parforhold Guide: Undgå ensomhed i dit parforhold Selvom du lever i et fast forhold kan ensomhed være en fast del af dit liv. I denne guide får du redskaber til at ændre ensomhed til samhørighed og få et bedre forhold

Læs mere

Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang

Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang Prædiken til 2. s. i fasten kl. 10.00 i Engesvang 754 Se, nu stiger solen 448 - fyldt af glæde 412 - som vintergrene 158 - Kvindelil din tro er stor 192 v. 7 du som har dig selv mig givet 375 Alt står

Læs mere

Følg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe!

Følg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe! Følg de 5 nemme tips, og bliv glad for kunsten på dine vægge længe! Her får du opskriften på, hvad du skal gøre for at købe det maleri, der er det helt rigtige for lige præcis dig. Rigtig god fornøjelse!

Læs mere

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt dem og sagde til dem:»fred være med jer!«da han havde

Læs mere

Psykologiske og terapeutiske erfaringer fra klinikken. Oplæg ved Psykolog Birgitte Lieberkind

Psykologiske og terapeutiske erfaringer fra klinikken. Oplæg ved Psykolog Birgitte Lieberkind Psykologiske og terapeutiske erfaringer fra klinikken. Oplæg ved Psykolog Birgitte Lieberkind Birgitte Lieberkind. Jeg er psykolog og arbejder i København, hvor jeg har min egen klinik/ praksis. Jeg har

Læs mere

nu er kriser nok ikke noget man behøver at anstrenge sig for at opsøge, skabe eller ligefrem opfinde sådan i det daglige

nu er kriser nok ikke noget man behøver at anstrenge sig for at opsøge, skabe eller ligefrem opfinde sådan i det daglige 1 Til sidst viste Jesus sig for de elleve selv, mens de sad til bords, og han bebrejdede dem deres vantro og hårdhjertethed, fordi de ikke havde troet dem, der havde set ham efter hans opstandelse. Så

Læs mere

Socialisering. - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt. Hunden har et medført socialt behov. Racens betydning for socialisering.

Socialisering. - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt. Hunden har et medført socialt behov. Racens betydning for socialisering. Socialisering - Hvordan og hvorfor det er så vigtigt Skrevet af Eksamineret Hundeadfærdsinstruktør & -specialist Ane Weinkouff WEINKOUFF HUNDEADFÆRDSCENTER Hunden har et medført socialt behov Socialisering

Læs mere

2. Kommunikation og information

2. Kommunikation og information 2. Kommunikation og information Historier om Kommunikation livet om bord og information Kommunikation og information er en vigtig ledelsesopgave. Og på et skib er der nogle særlige udfordringer: skiftende

Læs mere

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort

Kærligt talt. Forlaget Go'Bog. 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog. Af Lisbet Hjort Kærligt talt 5 trin til indre ro og kærlige relationer gennem bevidst brug af dit sprog Af Lisbet Hjort Forlaget Go'Bog Kærligt talt-konceptet Kærligt talt-metoden går ud på at få et liv med indre ro og

Læs mere

HVAD DEFINERER MIG? En stærk bog om Tro og Selvbillede. Benedicte Frölich

HVAD DEFINERER MIG? En stærk bog om Tro og Selvbillede. Benedicte Frölich DEDIKATION Denne bog er dedikeret til min mor og min far, hvem jeg elsker så usigeligt højt og for hvem min respekt og kærlighed kun er vokset med den indsigt jeg har opnået, gennem min egen personlige

Læs mere

1 Start samtalen med pigerne idag! EnRigtigMand.dk. Alle rettigheder forbeholdes

1 Start samtalen med pigerne idag! EnRigtigMand.dk. Alle rettigheder forbeholdes 1 Start samtalen med pigerne idag! Start samtalen en kort introduktion Denne bog er skrevet med ét formål. Formålet er at give dig de redskaber der skal til, for at møde mennesker. Hverken mere eller mindre.

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Selvkontrol. Annie Besant. www.visdomsnettet.dk

Selvkontrol. Annie Besant. www.visdomsnettet.dk 1 Selvkontrol Annie Besant www.visdomsnettet.dk 2 Selvkontrol Af Annie Besant Fra Theosophy in New Zealand (Oversættelse Thora Lund Mollerup & Erik Ansvang) Hvad er det i mennesket, som det ene øjeblik

Læs mere

Din guide til angsteksponering

Din guide til angsteksponering Din guide til angsteksponering 9 øvelser til at komme i gang med angsteksponering Indtilkernen.com 30. juni 2017 Af Matilde Rudolph All Rights Reserved Da jeg første gang læste om angsteksponering læste

Læs mere

Ilse Wilmot. Ilse Wilmot. over LEVE MED EN ALKOHOLIKER. - mit liv med Jacob Haugaard GADS FORLAG

Ilse Wilmot. Ilse Wilmot. over LEVE MED EN ALKOHOLIKER. - mit liv med Jacob Haugaard GADS FORLAG Ilse Wilmot AT over LEVE MED EN ALKOHOLIKER GADS FORLAG Ilse Wilmot AT over LEVE MED EN ALKOHOLIKER - mit liv med Jacob Haugaard Ilse Wilmot At overleve med en alkoholiker mit liv med Jacob Haugaard Bogen

Læs mere

Kapitel 1: Begyndelsen

Kapitel 1: Begyndelsen Kapitel 1: Begyndelsen Da jeg var 21 år blev jeg syg. Jeg havde feber, var træt og tarmene fungerede ikke rigtigt. Jeg blev indlagt et par uger efter, og fik fjernet blindtarmen, men feberen og følelsen

Læs mere

Velkommen! KONFLIKTHÅNDTERING FORMÅLET MED MØDET PLAN FOR MØDET

Velkommen! KONFLIKTHÅNDTERING FORMÅLET MED MØDET PLAN FOR MØDET KONFLIKTHÅNDTERING Velkommen! FORMÅLET MED MØDET At lære om konflikter At få nogle redskaber til at håndtere konflikter At prøve at bruge redskaberne til at håndtere nogle forskellige konflikter PLAN FOR

Læs mere

Du færdiggjorde det sidste år af folkeskolen og startede på gymnasiet. Der har du gået i to år nu, og det har langt fra gjort dit liv lettere.

Du færdiggjorde det sidste år af folkeskolen og startede på gymnasiet. Der har du gået i to år nu, og det har langt fra gjort dit liv lettere. Drengen 1 Du blev født. Du voksede op. Du havde en lykkelig barndom i naiv forventning om, at hele verden ville dig det godt, og at livet altid ville forblive trygt og dejligt. Så blev dine forældre skilt,

Læs mere

Sandhed - del 2 To typer af sandhed

Sandhed - del 2 To typer af sandhed Sandhed - del 2 To typer af sandhed Her er nogle interessante citater fra Et Kursus i Mirakler : Frelse er genkendelsen af, at sandheden er sand, og at intet andet er sandt. Det har du måske hørt før,

Læs mere

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet.

MORDET. EMIL (22) Hva gutter, skal vi ikke lige snuppe en øl oppe hos mig? Asger kigger grinende på Emil og svarer ham med et blink i øjet. EXT. VED DØR PÅ GADE. NAT MORDET Tre unge mænd ude foran en trappeopgang til en lejlighed i et mørkt København efter en bytur. Berusede folk og andre skøre skæbner råber og griner på gaden. Den ene af

Læs mere