2014/2015. Undervisnings- og læringsforløb for børn og unge fra 0-18 år i Aarhus Kommune ULF. ULF i Aarhus

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "2014/2015. Undervisnings- og læringsforløb for børn og unge fra 0-18 år i Aarhus Kommune ULF. ULF i Aarhus"

Transkript

1 2014/2015 i Aarhus Undervisnings- og læringsforløb for børn og unge fra 0-18 år i Aarhus Kommune 1 Pædagogisk Afdeling, Børn og Unge Børnekulturhuset, Undervisnings- Kultur og Borgerservice og læringsforløb Aarhus for børn Kommune og unge i Aarhus Kommune i Aarhus >>

2 i Aarhus Undervisnings- og læringsforløb i Aarhus Velkommen til i Aarhus-kataloget for skoleåret Kataloget præsenterer nogle af de mange spændende til børn og unge i kunst og kultur, natur og friluftsliv, naturvidenskab samt idræt og bevægelse i Aarhus og omegn. i Aarhus præsenterer og samler undervisnings- og læringsforløb til målgruppen 0 til 18-årige. Forløb tænkt til børn under 6 år er markeret med for at synliggøre dem i den mangfoldige vifte af tilbud til skolebørn. Kataloget er tænkt som et inspirationsværktøj til pædagoger og lærere i planlægningen af aktiviteter og undervisning, der foregår uden for de vante rammer. I de uformelle læringsmiljøer finder du en bred vifte af ny inspiration, oplevelser, ny viden og kompetencer. Undervisnings- og læringsforløb i i Aarhus har rod i kunst- og kulturfaglige eller natur- og idrætsfaglige miljøer. De understøtter på forskellig vis skolernes opfyldelse af læringsmål og dagtilbuddenes arbejde med læreplaner gennem målrettede forløb til børn og unge i særlige rammer, hvor læring, oplevelse og faglighed går hånd i hånd. Det der skiller sig ud fra hverdagen, aktiverer vores episodiske hukommelse og gør, at læringen bliver dybere forankret. Det er forskelligt, hvor mange forløb, aktørerne har valgt at præsentere i dette katalog. På aktørernes egne hjemmesider finder du mere information og andre aktuelle tilbud og nyheder. Udover de forløb, du kan se på hjemmesiden og i kataloget har du ofte mulighed for at tilrettelægge et forløb ved at henvende dig direkte til institutionens kontaktperson. Alle forløb, informationer og links til aktørernes egne hjemmesider finder du via hjemmesiden: Hjemmesiden opdateres løbende med nye forløb, og du kan læse mere om de enkelte aktører. Det er også her, du finder links til undervisningsmateriale, nyheder og kursustilbud til lærere og pædagoger. Vil du være sikker på at få oplysninger om nye tilbud, kan du tilmelde dig det elektroniske nyhedsbrev for i Aarhus på hjemmesiden. Hvis du har kommentarer eller forslag til i Aarhus, kan du sende dem til Bemærk: Kataloget i Aarhus udsendes kun i begrænset oplag til dagtilbud, skoler, SFO er, klubber og gymnasier i Aarhus Kommune. Hjælp os med at gøre dine kolleger op mærksomme på hjemmesiden, hvor kataloget kan downloades. God fornøjelse med de mange forløb! i Aarhus, er produktet af et samarbejde mellem Pædagogisk Afdeling, Børn og Unge og Børnekulturhuset, Kultur og Borgerservice i Aarhus Kommune. Fra 2013 er i Aarhus en selvstændig del af Børnekulturhusets arbejde. Børnekulturhuset i Aarhus har udviklet hjemmesiden og står for drift, opdatering og vedligehold af sitet samt layout og redaktion af kataloget. Herudover står i Aarhus, for en række udviklingsopgaver og temadage. Aktørerne i denne publikation er selv ansvarlige for at indberette tilbud. Udgivere Børnekulturhuset, Kultur og Borgerservice Børnekulturkoordinator Anne Line Svelle Tlf.: Pædagogisk Afdeling, Børn og Unge Konsulent Anne Dissing Rasmussen Tlf.: Redaktion Børnekulturhuset, Kultur og Borgerservice -medarbejder Anne Kleberg Tlf.: Web og layout Børnekulturhuset, Kultur og Borgerservice i samarbejde med Stine Lübben Bjerregård Tryk Linde Tryk Oplag stk. Forsidefoto: The Company Film Fotos Hvor intet andet er angivet, stammer billederne fra colourbox.com. For nærmere oplysninger kontakt i Aarhus Frederiks Allé 20A Tlf /

3 Film, musik, teater og dans Film, musik, teater og dans Kunst, arkitektur og design Tværfaglige tilbud Bora Bora... 6 Børnekulissen... 7 Dansehallerne Den Jyske Opera Filuren Hvid Støj Sceneproduktion KulturRiget Musikskolen LAURA OPGANG Salaam Film og Dialog Secret Hotel Teater Katapult Teater Refleksion Teatret Gruppe Teatret Svalegangen World Music Center Aarhus Billed- og Medieskole Aarhus Jazz Orchestra Aarhus Musikskole Aarhus Symfoniorkester Aarhus Teater Idræt og bevægelse Dakbjerg Sejlcenter Dansk Skoleidræt DGI-Huset Aarhus Fægteklubben JAF NRGi Park Atletikanlæg Orienteringsklubberne Aarhus 1900 og Pan Aarhus Springcenter Aarhus Aarhus Skøjtehal Kulturhistorie og tro Antikmuseet Besættelsesmuseet Den Gamle By Gellerup Museum Historisk værksted Kvindemuseet i Danmark Moesgård Museum Skole-Kirke-Samarbejdet Vikingemuseet Aarhus Søfarts Museum ARoS Aarhus Kunstmuseum Kunsthal Aarhus Museum Ovartaci Aarhus Billed- og Medieskole Natur og friluftsliv Aktivitetsplads Egå Engsø Aktivitetsplads Lisbjerg Skov Book friluftsliv i Aarhus Bøgeskovgård Aktivitetspark Grøn Guide i Aarhus Kommune Hasle Bakker Haver til Maver Natours.dk Natursamarbejdet Skæring Strandskole UNO Friluftscenter Vestereng Hytter og lejrskoler Dakbjerghytte Dyngbyhytten Internordisk Lejrskole Lejrskolen i Sahl Tangehytten Aarhuskolonien Naturvidenskab AffaldVarme Aarhus Arla First LEGO League Naturfagsmaraton Naturhistorisk Museum Science Museerne: Ole Rømer Observatoriet Steno Museet Væksthusene Skolekontakten NRGi Net A/S Aarhus Vand A/S Børnekulturhuset Center for Læring DSB Skolerejser Midttrafik Morgenavisen Jyllands-Posten Nordisk lærerudveksling Pædagogisk afdeling, Børn og Unge SSP Aarhus Aarhus Kommunes Biblioteker Kurser: Lærere/pædagoger ARoS Aarhus Kunstmuseum Børnekulissen Børnekulturhuset Aarhus Billed- og Medieskole UNO Friluftscenter Center for Læring Dansehallerne Lokalbibliotekerne i Aarhus Moesgård Museum Musikskolen LAURA Teaterhuset Filuren Aarhus Musikskole Aarhus Teater Artikler Styrket samvær i nye rammer Det nye Moesgård Nephew, Noas Ark og Antboy Skolens fortid, nutid og fremtid Tænk vækshusene ind Tænk, byg og prøv af Et fagligt løft af folkeskolen Center for Læring Film, musik, teater og dans Dansetid. The Compagny På de efterfølgende sider finder du profiler og fra: Bora Bora Teater Katapult Børnekulissen Teater Refleksion Dansehallerne Teatret Gruppe 38 Den Jyske Opera Teatret Svalegangen Filuren World Music Center Hvid Støj Sceneproduktion Aarhus Billed- og Medieskole KulturRiget Aarhus Jazz Orchestra Musikskolen LAURA Aarhus Musikskole OPGANG2 Aarhus Symfoniorkester Salaam Film og Dialog Aarhus Teater Secret Hotel >> HUSK! Du kan finde flere forløb på aktørernes egne hjemmesider samt løbende på 5

4 Film, musik, teater og dans Film, musik, teater og dans Bora Bora Valdemarsgade 1 Tlf.: Bora Bora er Aarhus scene for dans og visuelt teater. Vi præsenterer lokale, nationale og internationale danseforestillinger og arrangerer festivaler og særarrangementer. Bora Bora fungerer desuden som produktionshus for byens lokale koreografer og kompagnier. Vi har ofte besøg fra ind- og udland og kan i den forbindelse tilbyde visninger og indblik i produktionsforløbet bag en danseforestilling samt tilbyde forskellige workshops. Vores faste repertoire henvender sig altid til ungdomsuddannelser, og flere af vores forestillinger kan ses af de ældste klasser i folkeskolen. Hannah Oxenvad Svarrer Tlf.: Tlf.: Træffetid: Hverdage Bora Bora: Viva, Vive! september 2014 Viva, Vive! betyder Leve Livet!, og det er netop det denne forestilling handler om. Forestillingen består af tre følelsesladede værker, hvor Black Box kompagniets dansere møder nogle af Brasiliens bedste fra Ballet Jovem Palácio Das Artes. De tre værker er vidt forskellige. IMPROMPTU handler om den brasilianske storbymetropols natteliv, BEING ME BEING YOU tager udgangspunkt i unge menneskers søgen efter kærlighed og nærvær. RITES bringer mennesker med forskellig kultur og baggrund sammen og finder ligheder på trods af deres mange forskelle. Målgruppe: klasse og STX, HTX, Varighed: 1½ time Antal deltagere: 200 Pris: 50 pr. elev ved grupper på min. 10 personer. Varierende priser for enkeltbilletter. Fag grundskoler: Billedkunst, dansk, drama, idræt, musik, samfundsfag Fag ung.udd: Billedkunst, dans, dansk, dramatik, idræt, kulturforståelse, musik, spansk N.A.R.G. - North Arena Rumble Game 30. oktober - 4. november 2014 (ekskl. søndag) Don*Gnu laver hæsblæsende stunts på et fem meter bredt super size balanceboard, der drejer og vipper og kaster danserne rundt i rummet med en fantastisk kraft. Don*Gnu er et lokalt dansekompagni, der på trods af få år på bagen allerede har været nomineret til en Reumert for bedste danseforestilling og vundet Aarhus scenekunsts publikumspris. Målgruppe: klasse og STX, HTX, Antal deltagere: 200 Pris: 50 kr. pr. billet ved køb af 10 billetter eller flere. Fag grundskoler: Billedkunst, drama, idræt, musik Fag ung.udd: Billedkunst, dans, dramatik, filosofi, idræt FEST! - En danseforestilling for børn og deres voksne om livets mærkværdige fest 26. januar - 6. februar 2015 Det regner og regner og regner. Evald sidder i gennemblødt tøj, med vand i gummistøvlerne og en druknet hat på hovedet. Han sidder på en meget stor stol, for han føler sig uendeligt lille. Uendeligt lille i verdens kedeligste verden, på årets dummeste dag. Evalds legetøj er så ubrugeligt, at det er blevet usynligt. Han nærmest smelter af kedsomhed, og kedsomheden bliver til en stor lodden klat på gulvet. Klatten bliver til en mand, der løfter sin hat og trækker en glaskugle frem. Evald ryster kuglen, og så begynder festen... Målgruppe: 4-6 år og klasse Varighed: 45 minutter Antal deltagere: 73 Pris: 50 pr. barn Fag: Billedkunst, dansk, drama, natur/ teknologi Dansens Dag. Bora Bora. Foto: Giulia Mameli Forgiveness december 2014 Forgiveness (CA/DK) vil undersøge, hvordan tilgivelse påvirker vore liv helt fra den mest intime sfære til historiske nag mellem lande. Forestillingens stil ligger mellem teater og dans. Forestillingen er ligeså selvironisk, som den er alvorlig og ligefrem krads i sammensmeltningen af koreografi og dialog gennem metaforer og gentagelse. Blandt scenerne finder man den døende krigsforbryder, der beder om tilgivelse af sine ofres familier. En ung kvinde, der kæmper med skyld og er på selvmordets rand. En grænseovergang udvikler sig til et quizshow om tilgivelse. offentliggøres på Bora Boras hjemmeside Målgruppe: 10. klasse og ungdomsuddannelser Antal: 200 Pris: 50 kroner pr. billet ved grupper på 10 personer eller flere Fag: Engelsk, billedkunst, dans, idræt, kulturforståelse Børnekulissen Silkeborgvej Åbyhøj Tlf.: Børnekulissen er en børnekulturel institution, der giver plads til børns fantasi og engagement. Teater, børnekulturelle arrangementer, kurser og sanselige udstillinger - det er bare nogle af de mange aktiviteter, man finder på den vifte af tilbud, Børnekulissen har udviklet gennem de 20 år, institutionen har eksisteret. Fælles for alle tilbud er, at der gives plads til, at børnene kan sætte deres præg på det, der sker. I Hatteteater er det f.eks. børnenes rollevalg, der afgør hvad der spilles på scenen - og i de sanselige udstillinger indbydes børnene til at opleve udstillingen gennem leg med kroppen i centrum. Erik Foged Tlf.: Tlf Træffes bedst mandag til torsdag kl NARG. Bora Bora Living Room. Bora Bora Ulvehyl og bjørneklo. Børnekulissen Børnekulissen: Bamses bedste dag Trude er ved at rydde op. I en gammel flyttekasse finder hun Buller, hendes yndlingsbamse fra dengang, hun var lille. Buller overtaler Trude til at se, hvad der er i de andre flyttekasser. De er fyldt med legesager. Trude glemmer alt om oprydning og leger i stedet alle de gode gamle lege med Buller. Bamses bedste dag er en levende forestilling krydret med en stor portion komik. Forestillingen spilles af Mariane Siem, der inddrager børn fra publikum i nogle af forestillingens sekvenser. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen., kontakt Børnekulissen Målgruppe: 2-6 år Varighed: Ca. 35 min. Antal deltagere: 40 børn ved 2-4 år eller 60 børn ved 3-6 år Pris: kr. for kommunale institutioner i Aarhus. Pris: kr. + moms = kr. + evt. transport for institutioner uden for Aarhus Kommune Børnekulissens Hatteteater Hatteteater er en sjov og engagerende teaterform, hvor børn fra publikum er med til at bestemme, hvad der skal ske. På scenen er en masse hatte. Den voksne historiefortæller inviterer en håndfuld børn til at vælge en hat, og derefter improviseres en historie frem som børnene spiller rollerne i. Hverken historiefortælleren, publikum eller børnene ved på forhånd, hvilken historie, der skal spilles, men ét er sikkert: Det er sjovt, overraskende og fantasifuldt. Hatteteater skaber en god og medlevende stemning, idet børnene aktivt er med til at bestemme historierne. Hatteteater kræver ingen scene eller mørklægning, men 6 7

5 Film, musik, teater og dans (Børnekulissen fortsat) blot en spilleplads på 4x5 meter. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen. Hatteteater med kostumer Børnekulissen har en masse flotte kostumer og en sminkekuffert, som vi gerne tager med, når vi laver Hatteteater. Børnene kan klæde sig ud og lege i kostumerne, de kan sminke sig med de voksnes hjælp, og der vil blive vekslet mellem at lave hatteteater og leg i kostumerne. Dette arrangement varer cirka 1½ time og er ideelt til børnehaver, biblioteker og foreninger. Arrangørerne skal stille en medarbejder til rådighed, som hjælper børnene med kostumerne. Hatteteater med musik Mathias Granum er en talentfuld musiker, der med klarinet, klaver og tromme skaber underlægningsmusik til Hatteteaterhistorierne. Med musikken understreges historiernes spænding, drama og poesi, hvilket hjælper børnene til at leve sig endnu mere ind i rollerne og historiens handling. Hatteteater for voksne Hatteteater er ikke kun for børn. Voksne kan også få en sjov oplevelse, hvor de vante rammer bliver brudt. Hvem har ikke lyst til at se sin chef folde sig ud som gris eller Spiderman? Hatteteater er ideelt til at give personalearrangementet noget ekstra krydderi. Målgruppe: 3-6 år og klasse Varighed: Ca. 50 min Antal deltagere: Bedst ved max. 75 børn - gerne flere, hvis musiker medvirker. Pris: kr. + moms = kr. + evt. transport. Pris for kommunale institutioner i Aarhus: kr. En flyvende fortælling I en park, oppe i træernes toppe, sidder en papegøje. Det er en nysgerrig fugl. Den holder øje med alle, der kommer forbi. Da en dreng kommer kørende på sit skateboard og påstår, at han kan alt, må det sættes på en prøve. En sjov og enkel bordteaterfortælling om en papegøje, en masse dyr og en dreng, der er stolt af alt det, han kan. Med små sange og dukker fortælles historien, der handler om glæden ved alt det, man kan gøre med kroppen. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen. Undervisningsmateriale: Hent undervisnigsmateriale på s hjemmeside Målgruppe: 2-5 år Varighed: Ca. 30 min. Antal deltagere: 50 Pris: kr. + moms = kr. + evt. transport. Pris for kommunale institutioner i Aarhus: kr. Pilfingrene. Børnekulissen Hvor kragerne lander - en udstilling hos Børnekulissen : Mandag til torsdag formiddag. Kom på besøg i Børnekulissens kælder, hvor vi har ladet os inspirere af livet på landet. I får brug for både smidighed og motorik, når I undersøger alle de spændende steder på gården. I kan klæde jer ud, kravle og hoppe, rime og danse, lege gemmeleg. Medbragte madpakker må gerne spises på gårdspladsen. I Hvor kragerne lander motiverer vi børn i alderen 2 6 år til bevægelse, motoriske udfordringer, umiddelbare sansninger og fantasifulde lege og fortællinger. Vi skaber et sansemotorisk oplevelsesrum, hvor vi kombinerer arkitektur, teaterelementer, leg og design. Vi tager udgangspunkt i bondegården men på en helt ny måde. Det vil sige, at vi bruger livet på en gård som inspiration for både form og indhold. I rummet vil man finde bondehuset, haven, stalden, maskinhallen, plantagen og gårdspladsen. Undervisningsmateriale: Kan hentes fra s hjemmeside. Antal deltagere: Max børn Varighed: Ca. 2-2½ time Pris: Gratis Målgruppe: 2-6 år Læringsmål: Motorik og sanselighed, Kulturelle udtryk, Sprog Pilfingrene Når de fem nysgerrige pilfingre tager på opdagelse, så roder de sig altid ud i noget snavs. Især når de på deres vej leger med både rullende nullermænd og klistrede bussemænd. En dag møder de den onde bakterie, Kong Koli, og ham kan man ikke bare lave sjov med. Heldigvis hjælper deres gode venner Vand-Hanne, Sæbe- Bob og Mai-Sprit, så de kan komme hjem i god behold. Pilfingrene er en spændende og humoristisk forestilling for de 3-8-årige. Historiefortæller Mariane Siem fortæller historien, publikum laver lydeffekter, og 9 børn og en enkelt voksen fra publikum får hatte på og spiller med. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen., hentes fra s hjemmeside. Målgruppe: 3-6 år og klasse Varighed: Ca. 35 min. Antal deltagere: 60 Pris: kr. + moms = kr. + evt. transport. Pris for kommunale institutioner i Aarhus: kr. Tasketuren Triske, traske tasketur - ud i en skov - HOV. Flora skal i skoven, men først skal hun have pakket sin taske. Hun skal også have noget varmt tøj på. Og hun kunne jo også blive sulten. Så Flora må finde alle de ting, hun skal have med og derfor leder hun både oppe og nede, over og under, imellem og bagved. Til sidst har hun samlet alle sine skovting i tasken, og så er hun er klar til at gå en triske, traske tasketur. Den enkle handling i forestillingen smykkes med rim, rytmer og remser. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen., hentes fra s hjemmeside. Målgruppe: 2-4 år Varighed: Ca. 30 min. Antal deltagere: 50 Pris: kr. + moms = kr. + evt. transport. Pris for kommunale institutioner i Aarhus: kr. Ulvehyl og Bjørneklo Ulvehyl og bjørneklo. Børnekulissen I dag er en særlig dag på prærien. Det er tid til den store bisonjagt, og alle indianerne i både Ulvestammen og Bjørnestammen gør sig klar. Men så begynder høvdingerne at skændes, og de glemmer alt om at tage på jagt. En forestilling om venskab, og om hvad der kan ske, når man begynder at holde de andre udenfor og mest tænker på sig selv. Historiefortæller Mie Lotus Lykke fortæller historien, og alle publikummer medvirker i fortællingens rum. Denne forestilling spilles i institutionen ved forudgående henvendelse og bestilling hos Børnekulissen. Målgruppe: år Antal deltagere: 60 børn Pris: kr. + moms = kr. + evt. transport. Pris for kommunale institutioner i Aarhus: kr. 8 9

6 Film, musik, teater og dans Film, musik, teater og dans Dansehallerne Frederiks Allé 20B Tlf.: Dansehallerne (tidligere Dansens Hus) er en selvejende institution under Kulturministeriet. Huset ligger i København, men har en filial i Aarhus. I afdelingen for børn og unge arbejder vi for, at børn og unge i hele landet præsenteres for dans som kunstart og æstetisk udtryksform. Ulla Gad Tlf Tlf.: Træffetid: Skiftende, normalt Dansehallerne Dansehallerne: Dansetid.dk På Dansetid.dk finder man små dans-medfilm, som kan bruges direkte fra smart board et. Sitet kan anvendes i hverdagslokaler som fx. klasseværelset, og det henvender sig i ligeså høj grad til matematik- og historielærere som til idrætslærere og pædagoger - og til børnene selv. Får man lyst til mere inspiration og flere aktiviteter, indeholder sitet kreative danseopgaver, der er lige til at bruge i hverdagen med børn og unge. Målgruppe: klasse Varighed: Bestemmes selv. Pris: Gratis Fag skoler: Dansk, drama, idræt, matematik, musik, natur/teknologi Dans i skolen og koreografiske forløb Dansetid. The Company Vi tilbyder: Koreografiske projekter som fx Dans et kunstværk, DANS8 og Dans et Eventyr. Partnerskaber om dans i skolehverdagen. Dans for Børn, den landsdækkende danseordning. Skoler og institutioner får korte dansebesøg med forestilling og danselaboratorium. Skræddersyede projekter og lærerkurser. Vi kommer for eksempel gerne og bevæger jeres temauge. Målgruppe: 0-6 år og klasse Varighed: Varierende Antal deltagere: Ofte hold svarende til én klasse Pris: Varierende Fag grundskoler: Dansk, drama, idræt, musik Den Jyske Opera Skovgaardsgade 2C Tlf.: Den Jyske Opera er Danmarks største turnerende operakompagni og spiller operaforestillinger for både børn og voksne. Vi spiller forestillinger i hele Danmark, men har hjemsted i Aarhus. Den Jyske Opera støttes af stat og kommune og har 65 ansatte fordelt på kunstnerisk personale, administration, teknisk afdeling og skræddersal. Lene Juul Langballe Tlf.: Træffetid: Alle dage (minus onsdag) kl Den Jyske Opera: Operatoriet 1.september juni 2015 Kom på besøg i Operatoriet, vores magiske operarum. På to-timers workshops leger vi med opera, sang, dramatisk udtryk, følelser, scenografiske elementer, kostumer, lys, lyd og meget mere. Operatoriet er åbent alle torsdage (ferier undtaget) kl Workshops varierer over året og kan knyttes til konkrete temaer. Kontakt os for nærmere beskrivelse. Målgruppe: klasse Varighed: 2 timer Antal deltagere: 30 Pris: Gratis Fag: Dansk, drama, musik Den Jyske Opera. Foto: Anders Bach Sangskriverværksteder Oktober til november 2014 og februar 2015 På Sangskriverværksteder skriver eleverne med udgangspunkt i musikalske og dramatiske temaer fra en given opera egne sange efter eget stil- og genrevalg. Et sangskriverværksted starter med fælles inspiration gennem sjove øvelser, dernæst en fælles tekstskrivningsproces og til slut en gruppeopdelt kompositionsproces. Henvender sig til musik A-niveau. Kræver ét grupperum pr. gruppe med et vist instrumentarium. Målgruppe: STX Varighed: 5 timer ml. kl. 9 og 14 Antal deltagere: 30 Pris: 500 kr. pr. klasse Fag: Musik Workshops Workshops med fokus på sanglig og dramatisk udfoldelse og med udgangspunkt i Den Jyske Operas aktuelle operaforestilling. Workshops tager udgangspunkt i sjove, kreative øvelser og lege. Målgruppe: klasse og STX, HTX, Varighed: Ca. 2 timer - after aftale. Antal deltagere: Pris: 1000 kr. pr. klasse. Pris efter aftale. Mulighed for at søge støtte. Fag: Drama, musik, dramatik, kulturforståelse, mediefag, multimedier, musik 10 11

7 Film, musik, teater og dans Film, musik, teater og dans Teaterhuset Filuren Europamesteren Karruselkjolen Musikhuset Thomas Jensens Allé Tlf.: Teaterhuset Filuren er et professionelt teater med rødder helt tilbage til Filuren præ senterer og viser spændende og lærerigt teater for børn og unge i høj kvalitet. Med egne lokaler i Musikhuset Aarhus er der gode betingelser for at vise og producere teater - gerne i samarbejde med andre kulturinstitutioner både i og uden for Musikhusets rammer. Charlotte Broder Bruun, Tlf.: Tlf.: , Træffetid: Tirsdag-fredag kl Teaterhuset Filuren: maj 2015 I 1992 vandt Danmark Europamesterskabet i fodbold! Karl og Patrick var 13 år gamle. Karl er halvt jugoslav, og i Jugoslavien er der borgerkrig. Europamesteren er en historie om venskab. Om venskabets styrke. Om at være dansker og næsten dansker. Om fællesskab og sejrsrus, men også om store og små nederlag, om hvordan det er, når uretfærdigheden rammer os lige i ansigtet. Det er en forestilling om pludselig at føle sig helt alene i en verden, der er alt for stor. Om at leve i paradis, når verden vælter. Målgruppe: 4. til 7. klasse Varighed: 65 min. uden pause Antal: 100 Pris: 60 kr. pr. elev før refusion Fag: Dansk, historie, samfundsfag, drama 17. september 8. oktober 2014 I Karruselkjolen møder vi den pensionerede cirkusartist, Ursula, som har besluttet sig for at lægge fortiden bag sig og leve en helt almindelig pensionisttilværelse. Hun pakker alle sine cirkusting og kostumer væk og sætter sig til at strikke, hvilket hun ikke er videre god til. Men Ursula bliver alligevel fanget ind af fortiden, og hun kan ikke lade være med at svinge sig i billedrammen, stå på hænder i lænestolen og male med tæerne, selvom hun virkelig prøver at være normal! Målgruppe: 3-6 år Varighed: 40 min. uden pause Antal: 60 Pris: 60 kr. pr. elev før refusion Læringsmål: Kulturelle udtryksformer og værdier Kejserens Nye Klæder 23. november 14. december 2014 Livets Blå Tone september 2014 Karruselkjolen. Filuren Mosters Monster 8. februar - 1. marts 2015 Dansekort Dansekort er en dansemappe af danseordkort, der lynhurtigt hjælper lærere/ pæ dagoger og børn i gang med dans, leg og koreografisk kreativitet. Mappen indeholder ordkort og tilsvarende øvelser. Perfekt til understøttende bevægelsesaktiviteter. Dansekort kan anvendes både i boglige fag og i kreative bevægelsesfag. Dansekortene kan kombineres med et besøg af dansepædagog Eva Damholt. Målgruppe: klasse Varighed: Tilpasses de enkelte grupper og klasser. Pris: 700 kr. for Dansekort-mappen uden underviser. Ønskes besøg af en dansepædagog til at igangsætte aktiviterne, kontakt Filuren for mere info og pris. Fag: Billedkunst, dansk, drama, engelsk, idræt, musik Europamesteren. Filuren Andersens eventyr om den forfængelige kejser er værd at fortælle videre til alle tider, til alle nye generationer. På Filuren bliver eventyret til en sjov komedie. I centrum står to charmerende svindlere, der har let spil, når de bilder kejseren og alle hans snobbede hoffolk ind, at de kan sy det mest fantastiske klæde ud af ingenting. Fint skal det være! Og ingen tør åbne munden og sige noget, selvom de har mistanke om, at der måske er noget galt. De skulle jo nødig dumme sig og sætte sig uden for det gode selskab. Målgruppe: 5-10 år Varighed: 60. min. uden pause Antal: 100 Pris: 60 kr. pr. elev før refusion Fag: Dansk, historie, musik, drama og billedkunst På herregården Skaføgård ved Mørke på Djursland bliver den yngste datter af huset, Edel Kirstine Secher, dybt forelsket i husmandssønnen Christen Hermansen. Hendes følelser er gengældt, men Secher-familien kan ikke tillade en forbindelse med en mand af så lav stand. De ser langt hellere Edel Kirstine gift med den unge Siegfried Victor Scheel fra den noget større herregård Gl. Estrup. Så Edel Kirstine og Christen beslutter at vente, til de kan få hinanden. De er bundet sammen i hjerte og tanker, men hvor lang tid kan man vente på, at tiden bliver en anden. - udarbejdes op til forestillingen Målgruppe: Fra 7. klasse til gymnasiet Varighed: 60 min. uden pause Antal: 60 Pris: 60 kr. pr. elev før refusion Fag grundskolen: Dansk, historie, drama, samfundsfag Fag ungdomsudd.: Dansk, dramatik, historie, idéhistorie, kultur- og samfundsforståelse Carlo er bange for monstre - Moster er ikke bange for noget. Dengang Carlo skulle sove hos sin moster for første gang, skete der noget uventet. Der var helt sikkert noget under sengen. Eller var det i skabet? Der var i hvert fald noget i skuffen. Noget farligt På knivsæggen mellem gys og grin oplever vi historien om et møde i mørket, der kaster lys over fantasiens evne til at forstørre frygten men også til at forvandle og endda overvinde den helt. Målgruppe: 5-6 år og klasse Antal deltagere: 100 Pris: 60 kr. pr. elev før refusion Fag: Billedkunst, dansk, drama, musik 12 13

8 Film, musik, teater og dans Film, musik, teater og dans Hvid Støj Sceneproduktion Frederiks Allé 20B hvid-stoj.dk Hvid Støj producerer engagerende og visuelle teateroplevelser til børn og unge i alle aldre. Teatrets forestillinger og læringsforløb præsenteres både på Aarhus teaterscener og ude hos jer lokalt. Hvid Støj debuterede som projektteater i 2009 i dag støttes teatrets drift og produktioner af Statens Kunstfond og Aarhus Kommune. Ditte Felding, Tlf.: / Tlf.: Træffetid: Bedst på hverdage ml. 9 og 15 Hvid Støj Sceneproduktion: BRANDEN - om meningen med livet og andre småting TURNÉ - kommer ud til jer på skolerne. 2014: Uge & : Uge & 18 BRANDEN er inklusions-teater - en særlig måde at opleve teater på, hvor skuespillere og tilskuere er i samme rum og ikke adskilt i traditionel scene og sal. For meningen med livet vedrører i høj grad også dig! Publikum involveres i fortællingen om de eksistentielle overvejelser på en efterskoleårgang. For findes den egentlig - meningen med det hele? BRANDEN husker man bagefter med kroppen. For den fysisk anderledes måde hvorpå man er publikum. Formen er udtryk for en spændende udfordring af teatret som medie. Teateravisen.dk Kontakt Ditte Felding for turnéforestillingspris, lokalekrav mv. på eller på tlf.: Målgruppe: klasse og STX, HTX, Varighed: Forestillingen varer ca. 75 min. Skuespillerne tager gerne en eftersnak med elever og lærere umiddelbart efter forestillingen. Antal deltagere: 60 Pris: Refusionsgodkendt kontakt teatret Fag skoler: Dansk, drama, kristendom, musik, samfundsfag Fag ung.udd: Kulturforståelse, kultur- og samfundsfaggruppen, musik, psykologi, religion, samtidshistorie CUT// april 2015 på Bora Bora) TURNÉ: Spiller hos jer på skolerne uge I CUT// tages der livtag med problemet selvskade et sørgeligt aktuelt emne: Hver 6. teenagepige prøver at skade sig selv. En tematisk linje trækkes fra H.C. Andersens følsomme prinsesse i Prinsessen på ærten, til de unge cuttere, hvor det ikke er den lille ært, men selve livet, der gør ondt. En sammensmeltning af performance, dans, musik, lys og tekst giver tilskueren et indblik i en ung selvskaders hverdag. For at skabe den fornødne intensitet og intimitet spiller forestillingen som udgangspunkt kønsopdelt, KUN FOR PIGER eller KUN FOR DRENGE. Ved udvalgte forestillinger på Bora Bora afholdes der aftertalks i samarbejde med LMS (Landsforeningen mod Spiseforstyrrelser og Selvskade) - dette kan også arrangeres ud til skolen ved køb af turnéforestilling - ring og forhør dig om mulighederne. Et forestillingsanalytisk undervisningsmateriale kan rekvireres. For turnéforestillingspris, lokalekrav mv. kontakt Ditte Felding på dk eller på tlf.: Målgruppe: klasse og STX, HTX, Antal deltagere: 80 Pris: 60 kr. før refusion (ved billetkøb til forestillinger på Bora Bora) Fag skoler: Billedkunst, biologi, dansk, drama, samfundsfag Fag ung.udd: Kulturforståelse, kulturog samfundsfaggruppen, billedkunst, dans, dansk, dramatik, psykologi, samtidshistorie Cut// Hvid Støj Sceneproduktion UNO-Friluftscenter Udvikling Fællesskaber Oplevelser! Øjenkontakt! Smil! Håndtryk! Hele årgangen er sammen. Klasselokalet er skiftet ud med gymnastiksalen. Borde og stole er skiftet ud med skumplinte og madrasser. Scenen er sat! Velkommen til UFO-forløb med UNO-Friluftscenter! Konteksten, indholdet og formen er ændret for hele årgangen, når fokus fjernes fra det fagfaglige og i stedet rettes mod læringsrummet. Som deltager i et UFO-forløb opnår den unge en grundlæggende viden om faktorer, der påvirker læring og trivsel samt en række praktiske færdigheder, som udvikler evner inden for: Kommunikation Fremlæggelser Teamwork Selvtillid og selvværd Personlige målsætninger og ledelse Motivation af sig selv og andre At være rollemodel Med vægten på praktiske øvelser skabes der forståelse, refleksion og mestring for den enkelte elev og for gruppen. Et UFO-forløb sikrer en fælles referenceramme, der efterfølgende kan bruges til optimering af en fælles social kontekst i et inkluderende fagligt læringsrum Spørgsmål og booking: Kontakt UNO-Friluftscenter, Morten Bjerg Poulsen på eller tlf Aarhus Billed- og Medieskole og UNO-Friluftcenter tilbyder forløb, der kan styrke det sociale samvær i klasser og understøtte inklusion. Der er blandt andet fokus på at arbejde med fællesskabsfølelse og tilhørsforhold - alle skal føle, at de kan bidrage med noget til fællesskabet. Styrket samvær i nye rammer Aarhus Billed- og Medieskole Kunstcamperen Kunstcamperens trivselsprojekt har fokus på, at et kunstnerisk forløb kan understøtte trivselsarbejdet i klasser. Omdrejningspunktet for forløbet er, at eleverne skal igennem en positiv samarbejdsproces om et fælles værk, som de alle byder konkret ind i. Det er hensigten, at eleverne via denne samarbejdsproces erfarer, at de hver især har en vigtig rolle i fællesskabet og at fællesskabet kan bruges positivt og konstruktivt i sin helhed. I Kunstcamperen arbejder eleverne på skift i mindre grupper. Der arbejdes kropsligt og visuelt med bl.a. proportioner, skala og perspektiv. Via øvelser forbindes eleverne og skaber forskellige rum og nye perspektiver. I processen arbejder eleverne både individuelt og kollektivt. Foto, collage, tegning og byggeri kan være en del af udtryksformerne, og der skabes et fælles blivende værk, som eleverne kan se sig selv og hinanden i. I grupperne kommer eleverne hinanden nærmere igennem øvelser, der bevæger sig fra det umiddelbart konkrete til hurtigt at være abstrakt. Det abstrakte element er bevidst valgt, fordi det samler eleverne et sted, hvor de fleste vil opleve at være lige uerfarne og lige dygtige. Denne lighedstanke er et centralt udgangspunkt for, at workshoppen lykkes, idet det er vigtigt, at alle oplever, at det, de kan, er godt nok For oplysning om pris kontakt leder af Aarhus Billed- og Medieskole, Hanne Algot Jeppesen eller tlf

Vejen Hjem. Inspiration. Personlig og social udvikling Venskab, ensomhed, nysgerrighed, fantasi, leg

Vejen Hjem. Inspiration. Personlig og social udvikling Venskab, ensomhed, nysgerrighed, fantasi, leg Vejen Hjem Inspiration VEJEN HJEM kan anbefales som et fint supplement til en række pædagogiske læringstemaer. Materialet her er tænkt som en inspiration til det pædagogiske arbejde, der ligger i forbindelse

Læs mere

KULTURELLE UDTRYKS- FORMER OG VÆRDIER

KULTURELLE UDTRYKS- FORMER OG VÆRDIER Udviklingsprogrammet FREMTIDENS DAGTILBUD AKTIVITETSTEMA KULTURELLE UDTRYKS- FORMER OG VÆRDIER Indhold 3 4 5 6 8 9 Indledning Kulturelle udtryksformer og værdier i Fremtidens Dagtilbud Fokusområder Pædagogiske

Læs mere

Gunhilds dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Gunhild Rask Jensen Guldagervej 7 6670 Holsted Tlf. : 26 84 66 47

Gunhilds dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Gunhild Rask Jensen Guldagervej 7 6670 Holsted Tlf. : 26 84 66 47 Gunhild s dagpleje Gunhilds dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Gunhild Rask Jensen Guldagervej 7 6670 Holsted Tlf. : 26 84 66 47 Gunhild Rask Jensen Redigeret af Maria Moesgaard KÆRE FORÆLDRE. Velkommen

Læs mere

Læs mere om Kulturrygsækken på. www.copenhagenkids.dk. Tak for samarbejde til. Tak for tilskud til 2013/14. Daginstitutioner

Læs mere om Kulturrygsækken på. www.copenhagenkids.dk. Tak for samarbejde til. Tak for tilskud til 2013/14. Daginstitutioner Læs mere om Kulturrygsækken på www.copenhagenkids.dk Tak for samarbejde til Tak for tilskud til 2013/14 Daginstitutioner KULTURRYGSÆKKEN Tilbud om kunst og kultur til daginstitutionerne i København Kulturrygsækken

Læs mere

Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier

Barnets alsidige personlige udvikling Sociale kompetencer Sprog Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier Med pædagogiske læreplaner sætter vi ord på alle de ting, vi gør i hverdagen for at gøre vores børn så parate som overhovedet muligt til livet udenfor børnehaven. Vi tydelig gør overfor os selv hvilken

Læs mere

Læreplaner for vuggestuen Østergade

Læreplaner for vuggestuen Østergade Læreplaner for vuggestuen Østergade Indledning: Vuggestuens værdigrundlag: - Tryghed: Det er vigtigt, at børn og forældre føler sig trygge ved at komme i vuggestuen, og at vi som personale er trygge ved,

Læs mere

Læreplaner Børnehuset Regnbuen

Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring i Børnehuset Regnbuen. Læreplaner Børnehuset Regnbuen Læring er: Læring er når børn tilegner sig ny viden, nye kompetencer og erfaringer. Læring er når barnet øver sig i noget det har brug for,

Læs mere

Arrangementer for børn. Forår. 2016 Børn. Biblioteket

Arrangementer for børn. Forår. 2016 Børn. Biblioteket Arrangementer for børn Forår 2016 Børn Biblioteket 1 VELKOMMEN Vi glæder os til at byde dig velkommen til bibliotekets arrangementer. Husk at hente en gratis billet. Får du ikke brug for den, så kontakt

Læs mere

KULTURENS BØRN. Kreative børn 2016-17

KULTURENS BØRN. Kreative børn 2016-17 KULTURENS BØRN Kreative børn 2016-17 Intro Kære skoler Kulturinstitutionerne, Ungdomsskolen, Børnekulturkonsulenten og Uddannelseshuset arbejder sammen om at styrke samarbejdet og formidlingen af kulturtilbud

Læs mere

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag

Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012. bilag Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 bilag c bilag C Pædagogisk lærerplan for Klitmøller Fribørnehave 2011/2012 Vision for børneområdet i Klitmøller Børnelivet i Klitmøller tager

Læs mere

Virksomhedsplan 2014

Virksomhedsplan 2014 Virksomhedsplan 2014 - Børnekulissen en kulturel organisation - Nye initiativer i 2013 - Vores aktiviteter i øvrigt i 2013 - Nye projekter i 2014 - Målsætning og værdigrundlag 2 1. Børnekulissen en kulturel

Læs mere

Horsens Gymnasium. ekskursion til udlandet må jeg indrømme, at jeg tog fejl. Du er velkommen til at kontakte skolen, hvis du har spørgsmål.

Horsens Gymnasium. ekskursion til udlandet må jeg indrømme, at jeg tog fejl. Du er velkommen til at kontakte skolen, hvis du har spørgsmål. Må vi præsentere... Horsens Gymnasium Horsens Gymnasium er et godt sted at lære og et godt sted at være. Vi ved, at hvis vores elever trives på skolen og oplever et godt fællesskab med deres klassekammerater

Læs mere

Pædagogiske læreplaner. Lerpytter Børnehave Lerpyttervej 25 7700 Thisted

Pædagogiske læreplaner. Lerpytter Børnehave Lerpyttervej 25 7700 Thisted Pædagogiske læreplaner Lerpytter Børnehave Lerpyttervej 25 7700 Thisted Vision I Lerpytter Børnehave ønsker vi at omgangstonen, pædagogikken og dagligdagen skal være præget af et kristent livssyn, hvor

Læs mere

Den voksne går bagved

Den voksne går bagved Læreplaner Læreplaner skal bruges som et pædagogisk arbejdsredskab, som skal være med til at dokumentere og synliggøre det pædagogiske arbejde i børnehaven. Lærerplaner skal udarbejdes udfra følgende 6

Læs mere

Alsidige personlige kompetencer

Alsidige personlige kompetencer Alsidige personlige kompetencer Barnets alsidige personlige udvikling forudsætter en lydhør og medleven omverden, som på én gang vil barnet noget og samtidig anerkender og involverer sig i barnets engagementer

Læs mere

Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007

Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007 Læreplaner for Vester Aaby Børnehave 2007 Grundlaget for det daglige arbejde i V. Aaby Børnehave I 2006 var det: NATUR OG NATUROPLEVELSER Hvert år har 1 2 læreplanstemaer ekstra fokus I 2007 var det: KUNST,

Læs mere

Læreplaner i Børnehuset ved Søerne

Læreplaner i Børnehuset ved Søerne Læreplaner i Børnehuset ved Søerne Børnehuset ved Søerne arbejder ud fra love og regler, fastsat af stat og kommune. Overordnet er vores formål at opfylde de krav, der er formuleret i Lov Om Dagtilbud:

Læs mere

Barnets personlige udvikling er et centralt element for dets trivsel og læring. Vi arbejder for at gøre børnene livsduelige.

Barnets personlige udvikling er et centralt element for dets trivsel og læring. Vi arbejder for at gøre børnene livsduelige. BARNETS ALSIDIGE PERSONLIGHEDSUDVIKLING Barnets personlige udvikling er et centralt element for dets trivsel og læring. Vi arbejder for at gøre børnene livsduelige. - udvikle sig til et selvstændigt menneske

Læs mere

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften

Barnets alsidige personlige udvikling - Toften Barnets alsidige personlige udvikling - Toften Sammenhæng Børns personlige udvikling sker i en omverden, der er åben og medlevende. Børn skal opleve sig som værdsatte individer i betydende fællesskaber.

Læs mere

Annes dagpleje. Kontakt oplysninger: Anne Kibsgaard Morbærvej Vejen Tlf.: Anne Kibsgaard Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen

Annes dagpleje. Kontakt oplysninger: Anne Kibsgaard Morbærvej Vejen Tlf.: Anne Kibsgaard Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen Anne s dagpleje Annes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Anne Kibsgaard Morbærvej 45 6600 Vejen Tlf.: 40893753 Anne Kibsgaard Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen KÆRE FORÆLDRE. Velkommen indenfor i min

Læs mere

Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 IT og kommunikation

Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 IT og kommunikation Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 IT og kommunikation Pædagogisk handleplan Den pædagogiske handleplan er et evaluerings- og udviklingsredskab for ledelsen, personalet og bestyrelsen.

Læs mere

Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde'

Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde' Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde' MEDARBEJDERNES SELVVURDERING MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Børnehuset Holbøllsminde Antal besvarelser: 6 Denne tabel viser, hvordan de ansatte har vurderet den pædagogiske

Læs mere

Institution: Vesterlunden. Institutionen består af følgende børnehuse: Kernehuset Kildebækken Nordenvinden Nordlyset Ryttergården Skovlinden

Institution: Vesterlunden. Institutionen består af følgende børnehuse: Kernehuset Kildebækken Nordenvinden Nordlyset Ryttergården Skovlinden Institution: Institutionen består af følgende børnehuse: Skovlinden MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Side 1 af 10 MEDARBEJDERNES SELVVURDERING Institutionen Antal besvarelser: 69 Denne tabel viser, hvordan

Læs mere

Vardes Kulturelle Rygsæk

Vardes Kulturelle Rygsæk Vardes Kulturelle Rygsæk Juni 2016 Den Kulturelle Rygsæk Den Kulturelle Rygsæk omfatter børn og unge mellem 5-16 år i Varde Kommune. Deltagelse i Vardes Kulturelle Rygsæk er obligatorisk, og eleverne på

Læs mere

teaterforestillinger og filmproduktioner om det mangfoldige danmark

teaterforestillinger og filmproduktioner om det mangfoldige danmark w w w. o p g a n g 2. d k / t u r n e t e at e r teaterforestillinger og filmproduktioner om det mangfoldige danmark Slagkraft Humor Dialog BRINGER DEBATSKABENDE FORESTILLINGER OG FILMPRODUKTIONER OM KULTURMØDER

Læs mere

Rapport for Herlev kommune

Rapport for Herlev kommune Rapport for Herlev kommune FORÆLDRENES BESVARELSER Herlev kommune Svar Antal besvarelser: 241 Denne tabel viser, hvordan forældrene har vurderet den pædagogiske praksis. Forældrene har anvendt følgende

Læs mere

Læreplan for vuggestuegruppen

Læreplan for vuggestuegruppen Læreplan for vuggestuegruppen Sociale Kompetencer Fra 0 3 år er det børnenes styrke at: udtrykke egne følelser vise omsorg for andre at vente på tur at dele med andre at låne ud til andre at lege med andre

Læs mere

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget.

Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Læreplaner 2013 Læreplaner i Børnehaven Kornvænget. Baggrund: I år 2004 blev der fra ministeriets side, udstukket en bekendtgørelse om pædagogiske læreplaner i alle dagtilbud. Det var seks temaer, der

Læs mere

Pædagogiske læreplaner Børnegården i Ollerup

Pædagogiske læreplaner Børnegården i Ollerup Alsidig personlig udvikling Pædagogiske læreplaner Børnene skal opleve, at de bliver mødt af engagerede og anerkendende voksne og at blive inviteret ind i det kulturelle fællesskab. Børnene skal have mulighed

Læs mere

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER

SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER SKOLERNE I ODSHERRED NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE INTRODUKTION TIL LINJER FOR ELEVER I KOMMENDE 7. KLASSER 1 NÅR DU SKAL VÆLGE LINJE Denne folder er en oversigt over, hvilke linjer, du som elev kan vælge imellem,

Læs mere

Pædagogisk Handleplan. Børnehuset Jordbærvangen 2012. Motoriske udvikling

Pædagogisk Handleplan. Børnehuset Jordbærvangen 2012. Motoriske udvikling Pædagogisk Handleplan Børnehuset Jordbærvangen 2012 Motoriske udvikling Pædagogisk handleplan Den pædagogiske handleplan er et evaluerings- og udviklingsredskab for ledelsen, personalet og bestyrelsen.

Læs mere

Ud i det blå. - Musik- og Teaterleg for de 0 3 årige. Udarbejdet af Ditte Aarup Johnsen

Ud i det blå. - Musik- og Teaterleg for de 0 3 årige. Udarbejdet af Ditte Aarup Johnsen Ud i det blå - Musik- og Teaterleg for de 0 3 årige Udarbejdet af Ditte Aarup Johnsen Ud i det blå er et musik- og teaterprojekt for dagplejere og deres børn i Aarhus Kommunes Dagpleje. Projektet er kendetegnet

Læs mere

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi?

Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? Vision på Hummeltofteskolen Hvem er vi? VSON: DYBDE, BEVÆGELSE & BREDDE Hummeltofteskolen er et aktivt fællesskab, hvor elever, lærere, pædagoger og forældre bringer viden, kompetencer og relationer i

Læs mere

VIA UNIVERSITY COLLEGE. Pædagoguddannelsen Jydsk Pædagoguddannelsen Randers LINJEFAGSVALG

VIA UNIVERSITY COLLEGE. Pædagoguddannelsen Jydsk Pædagoguddannelsen Randers LINJEFAGSVALG VIA UNIVERSITY COLLEGE Pædagoguddannelsen Jydsk Pædagoguddannelsen Randers LINJEFAGSVALG Indledning Formålet med denne folder er at skitsere liniefagene i pædagoguddannelsen, så du kan danne dig et overblik

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 13. Emne: Min krop HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 Kursusmappe Uge 13 Emne: Min krop Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 13 Emne: Min krop side 1 HIPPY HippHopp Uge13_minkrop.indd 1 06/07/10 12.03 Uge 13 l Min krop Hipp og Hopp mødes stadig hver

Læs mere

Salaam Filmfestival. Projektbeskrivelse for 2011-12

Salaam Filmfestival. Projektbeskrivelse for 2011-12 Salaam Filmfestival Projektbeskrivelse for 2011-12 Salaam Filmfestival er en landsdækkende, flerkulturel filmfestival for skoler og ungdomsuddannelser. Vi rejser rundt med film og oplæg for skoler og ungdomsuddannelser.

Læs mere

2015/2016. Undervisnings- og læringsforløb i Aarhus Kommune 0-6 ÅR ULF. ULF i Aarhus

2015/2016. Undervisnings- og læringsforløb i Aarhus Kommune 0-6 ÅR ULF. ULF i Aarhus 2015/2016 i Aarhus i Aarhus Kommune 0-6 ÅR Pædagogisk Afdeling, Børn og Unge Børnekulturhuset, Undervisnings- Kultur og Borgerservice og læringsforløb Aarhus for børn Kommune og unge i Aarhus Kommune i

Læs mere

Dagtilbudsområdet Tilsyn 2013

Dagtilbudsområdet Tilsyn 2013 Dagtilbudsområdet Tilsyn 2013 Børnehuset Petra Deltagere: Pædagoger Anne Thomsen, Marianne Secher, leder Marianne Krogh, dagtilbudschef Jørn Godsk, konsulent Lene Bering Sprogpakken Beskriv hvorledes I

Læs mere

Inspirationsmateriale til

Inspirationsmateriale til Inspirationsmateriale til Til de voksne: Vi har lavet dette inspirationsmateriale, som kan hjælpe til at forberede børnene på forestillingen Min farmors spøgelse og på oplevelsen i teatret. I skal ikke

Læs mere

Sammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik

Sammen om det gode liv. Kultur- og Fritidspolitik Sammen om det gode liv Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med Aabenraa Kommunes Kultur- og Fritidspolitik, der gælder fra 2017 og frem med overskriften Sammen om det gode

Læs mere

Science i børnehøjde

Science i børnehøjde Indledning Esbjerg kommunes indsatsområde, Science, som startede i 2013, var en ny måde, for os pædagoger i Børnhus Syd, at tænke på. Det var en stor udfordring for os at tilpasse et forløb for 3-4 årige,

Læs mere

Inspirationsmateriale til

Inspirationsmateriale til Inspirationsmateriale til Til de voksne: Vi har lavet dette inspirationsmateriale, som kan hjælpe til at forberede børnene på forestillingen Min farmors spøgelse og på oplevelsen i teatret. I skal ikke

Læs mere

Hvordan bliver en læringshistorie til?

Hvordan bliver en læringshistorie til? Læringshistorier 1 Hvad er en læringshistorie? Læringshistorier er fortællinger om et barns eller flere børns læring i konkrete situationer. Læringshistorier er en metode til at dokumentere læring, som

Læs mere

FREDERIKSBERG KULTURCAMP 2016

FREDERIKSBERG KULTURCAMP 2016 FREDERIKSBERG KULTURCAMP 2016 i vinterferien uge 7 DRAMA MED SVED PÅ PANDEN JAZZCAMP FOR PIGER MUSIK PÅ IPAD FANTASTISKE FIGURER FILMGYS VELKOMMEN TIL FREDERIKSBERG KULTURCAMP 2016 Her er din mulighed

Læs mere

Nyhedsbrev fra SFO august 2013

Nyhedsbrev fra SFO august 2013 Nyhedsbrev fra SFO august 2013 Kære forældre Velkommen til et nyt spændende år i SFO og en særlig velkomst til de nye på 0. årgang. Husk at skrive navn i jeres barns tøj og fodtøj. Det gør det letter at

Læs mere

Betinas dagpleje. Kontakt oplysninger: Betina Daugaard Hansen Dansebjergvej 5 6622 Bække Tlf.: 75389470

Betinas dagpleje. Kontakt oplysninger: Betina Daugaard Hansen Dansebjergvej 5 6622 Bække Tlf.: 75389470 Betina s dagpleje Betinas dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Betina Daugaard Hansen Dansebjergvej 5 6622 Bække Tlf.: 75389470 Betina Daugaard Hansen Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen KÆRE FORÆLDRE. Velkommen

Læs mere

Lones dagpleje. Kontakt oplysninger: Lone Hagedorn Nielsen Nyvang Glejbjerg Tlf.:

Lones dagpleje. Kontakt oplysninger: Lone Hagedorn Nielsen Nyvang Glejbjerg Tlf.: Lone s dagpleje Lones dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Lone Hagedorn Nielsen Nyvang 22 6752 Glejbjerg Tlf.: 75198111 Lone Hagedorn Nielsen Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen KÆRE FORÆLDRE. Velkommen

Læs mere

Dagplejen Åby: Velkommen til onsdagsgruppen:

Dagplejen Åby: Velkommen til onsdagsgruppen: Dagplejen Åby: Velkommen til onsdagsgruppen: I vores gruppe er vi 5 dagplejer, Kit, Marianne, Lotte, Anja og Annette P. Vi har tilsammen 20 børn i alderen 0-3 år. Lige nu har vi rigtig mange nye små, som

Læs mere

Lindas dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Linda Aagaard Kulmbach Søndergade 61 6670 Holsted Tlf.: 75 39 13 50 / 29 21 19 50 bkulmbach@stofanet.

Lindas dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Linda Aagaard Kulmbach Søndergade 61 6670 Holsted Tlf.: 75 39 13 50 / 29 21 19 50 bkulmbach@stofanet. Linda s dagpleje Lindas dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Linda Aagaard Kulmbach Søndergade 61 6670 Holsted Tlf.: 75 39 13 50 / 29 21 19 50 bkulmbach@stofanet.dk Linda Aagaard Kulmbach Redigeret af Maria

Læs mere

Bodil s Bodil dagpleje

Bodil s Bodil dagpleje Bodil s dagpleje Bodils dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Bodil Aaskov Overmarken 1 6670 Holsted Tlf.: 75393081 Mobil nr.: 51327985 Bodil Aaskov Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen KÆRE FORÆLDRE. Velkommen

Læs mere

Læreplaner for Solsikken/Tusindfryd

Læreplaner for Solsikken/Tusindfryd Læreplaner for Solsikken/Tusindfryd Indhold Barnets alsidige personlighedsudvikling... 2 Sociale kompetencer... 3 Sprog... 5 Krop og bevægelse... 6 Natur og naturfænomener... 7 Kulturelle udtryksformer

Læs mere

Sanderum-Tingløkke Dragebakken Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Sanderum-Tingløkke Dragebakken Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 8 % - Ledere 1 % - Medarbejdere 6 % - Observatører 1 % Forældre 19 41 % Ældste børn 4 36 % Rapporten består

Læs mere

Netværk 08 Brobækhus børnehave Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Netværk 08 Brobækhus børnehave Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 7 88% - Ledere 0 - Medarbejdere 7 100% - Observatører 0 Forældre 65 58% Rapporten består af fem afsnit,

Læs mere

14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud.

14. jan. 2015. U-centeret. Fagbrochure for skoleåret 2015/2016. Retninger - Opbygning Fagpakker. Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. 14. jan. 2015 U-centeret Fagbrochure for skoleåret 2015/2016 Retninger - Opbygning Fagpakker Nyborg kommunes 10. klasse tilbud. side 1 2 veje igennem 10. klasse Faglighed - afklaring - oplevelser U-centeret

Læs mere

Aarhus Kommune. Kulturevaluering Powered by Enalyzer Survey Solution

Aarhus Kommune. Kulturevaluering Powered by Enalyzer Survey Solution Aarhus Kommune Kulturevaluering 2013 24-06-2013 Powered by Enalyzer Survey Solution Gennemførselsstatistik Procent Antal Ikke svaret 14% 608 Vil ikke deltage 0% 0 Ufuldstændig 13% 577 Gennemført 73% 3246

Læs mere

Sanderum-Tingløkke Midgård Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Sanderum-Tingløkke Midgård Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 7 58 % - Ledere 1 % - Medarbejdere 5 50 % - Observatører 1 % Forældre 19 34 % Ældste børn 2 29 % Rapporten

Læs mere

Mål og indsatsområder for juni 2014 maj 2015 For yngste- mellemgruppen

Mål og indsatsområder for juni 2014 maj 2015 For yngste- mellemgruppen Mål og indsatsområder for juni 2014 maj 2015 For yngste- mellemgruppen Vi vil arbejde med forskellige temaer og pædagogiske læreplaner henover året. Temaet er Hvem er jeg hvad kan jeg? og Kom og leg med

Læs mere

Sanderum-Tingløkke Virkensbjerget Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Sanderum-Tingløkke Virkensbjerget Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 8 % - Ledere 1 % - Medarbejdere 6 % - Observatører 1 % Forældre 13 35 % Ældste børn 4 44 % Rapporten består

Læs mere

Sanderum-Tingløkke Stjernen Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Sanderum-Tingløkke Stjernen Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 11 69 % - Ledere 1 % - Medarbejdere 9 64 % - Observatører 1 % Forældre 38 43 % Ældste børn 10 50 % Rapporten

Læs mere

Mål for Pædagogiske Læreplaner i Børnehusene i Vissenbjerg

Mål for Pædagogiske Læreplaner i Børnehusene i Vissenbjerg Som der står beskrevet i Dagtilbudsloven, skal alle dagtilbud udarbejde en skriftlig pædagogisk læreplan for børn i aldersgruppen 0-2 år og fra 3 år til barnets skolestart. Den pædagogiske læreplan skal

Læs mere

Sanderum-Tingløkke Dragen Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Sanderum-Tingløkke Dragen Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 15 65 % - Ledere 1 100 % - Medarbejdere 10 56 % - Observatører 4 100 % Forældre 43 45 % Ældste børn 8 35

Læs mere

Sanderum-Tingløkke Afrodite Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Sanderum-Tingløkke Afrodite Børnehus Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 10 91 % - Ledere 1 % - Medarbejdere 7 88 % - Observatører 2 % Forældre 23 43 % Ældste børn 11 58 % Rapporten

Læs mere

Odense Kommune Holluf Pile-Tingkjær Områderapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Odense Kommune Holluf Pile-Tingkjær Områderapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING Odense LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 89 89 % - Ledere 8 89 % - Medarbejdere 66 90 % - Observatører 15 83 % Forældre 205 41 % Ældste børn

Læs mere

Odense Kommune Højme-Rasmus Rask Områderapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Odense Kommune Højme-Rasmus Rask Områderapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING Odense LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 84 97 % - Ledere 8 100 % - Medarbejdere 61 97 % - Observatører 15 94 % Forældre 211 46 % Ældste børn

Læs mere

Kommunale institutioner Grøftekanten Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Kommunale institutioner Grøftekanten Daginstitutionsrapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 17 100% - Ledere 1 100% - Medarbejdere 16 100% - Observatører 0 Forældre 37 38% Ældste børn 13 38% Rapporten

Læs mere

Indholdsfortegnelse Fejl! Bogmærke er ikke defineret. Fejl! Bogmærke er ikke defineret.

Indholdsfortegnelse Fejl! Bogmærke er ikke defineret. Fejl! Bogmærke er ikke defineret. 1 2 Indholdsfortegnelse Fatkaoplysninger... 4 Indsatsområder 2013... 5 Sprog Dagtilbuddets opgave er, at fremme børnenes læring i forhold til de overordnede læringsmål, inden for sprog.... 6 Science -

Læs mere

Velkommen. Børnehuset Digterparken

Velkommen. Børnehuset Digterparken Velkommen til Børnehuset Digterparken Dr.Holst Vej 52, 8230 Åbyhøj Tlf: 87138205 www.digterparken.dagtilbud-aarhus.dk S. 1 S. 2 Kære forældre Vi er glade for at kunne byde jer velkommen til Børnehuset

Læs mere

Mariannes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Marianne Svendsen Paxvej Brørup Tlf.: Marianne Svendsen Redigeret af Maria Moesgaard

Mariannes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Marianne Svendsen Paxvej Brørup Tlf.: Marianne Svendsen Redigeret af Maria Moesgaard Marianne s dagpleje Mariannes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Marianne Svendsen Paxvej 49 6650 Brørup Tlf.: 21 68 99 09 Marianne Svendsen Redigeret af Maria Moesgaard KÆRE FORÆLDRE. Velkommen indenfor

Læs mere

N Æ RVÆ R O G E M P AT I I SKOLEN

N Æ RVÆ R O G E M P AT I I SKOLEN Præsentation af undervisere Som fælles grundlag og inspiration var vi deltagere på et kursus i 2007 afholdt på Vækstcenteret. Vi arbejder alle professionelt med børn og unge. Kurset var arrangeret af foreningen

Læs mere

GENTOFTE KOMMUNE VÆRDIER, HANDLEPLAN OG EVALUERING GRØNNEBAKKEN SENESTE HANDLEPLAN 02-06-2014 SENESTE EVALUERING. Hjernen&Hjertet

GENTOFTE KOMMUNE VÆRDIER, HANDLEPLAN OG EVALUERING GRØNNEBAKKEN SENESTE HANDLEPLAN 02-06-2014 SENESTE EVALUERING. Hjernen&Hjertet GENTOFTE KOMMUNE GRØNNEBAKKEN VÆRDIER, HANDLEPLAN OG EVALUERING SENESTE HANDLEPLAN 02-06-2014 SENESTE EVALUERING Hjernen&Hjertet GENTOFTE GENTOFTE KOMMUNES KOMMUNES FÆLLES FÆLLES PÆDAGOGISKE PÆDAGOGISKE

Læs mere

Evaluering af årshjul for Børnehuset Mariehønen 2014 2015.

Evaluering af årshjul for Børnehuset Mariehønen 2014 2015. Årshjul 2014 2015: Årshjulet 2014 2015 er beskrevet i form af en skriftlig redegørelse, en planche, ugeplanerne, dokumentationsmapperne samt Barnet bog, der alt sammen er placeret i vores fællesrum, hvori

Læs mere

Forord. Indholdsfortegnelse

Forord. Indholdsfortegnelse Forord Folketinget vedtog i 2004 at alle dagtilbud fra 1. august 2004 skal udarbejde en pædagogisk læreplan. Den pædagogiske læreplan skal beskrive hvordan dagtilbuddet giver barnet rum for leg, læring

Læs mere

Januar. Kære daginstitutioner i Ballerup Kommune TROLDEFEST I SKOVLUNDE BOGVOGTERKURSUS. Tirsdag d. 17. januar kl

Januar. Kære daginstitutioner i Ballerup Kommune TROLDEFEST I SKOVLUNDE BOGVOGTERKURSUS. Tirsdag d. 17. januar kl Kære daginstitutioner i Ballerup Kommune Kære Daginstitutioner i Ballerup Kommune Velkommen til Ballerup bibliotekernes institutionsprogram foråret 2017! Vi har igen fået lavet et spændende program fyldt

Læs mere

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 21+22 2013. Grundlovsdag 5. juni!

Fælles info. Nyhedsbrev SFO Fritterhøjen uge 21+22 2013. Grundlovsdag 5. juni! Fælles info Grundlovsdag 5. juni! Denne dag holder både skole og SFO lukket! Så god grundlovsdag til jer alle! Personalet i SFO Afslutningsfest for vores 2. klasser -en opgave for børn, forældre og ansatte

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 20. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Emne: Venner side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 20. Emne: Venner HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Emne: Venner side 1 Kursusmappe Uge 20 Emne: Venner Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 20 Emne: Venner side 1 HIPPY HippHopp Uge20_venner.indd 1 06/07/10 12.11 Uge 20 l Venner Hopp er på vej hen til Hipp. Hun kan

Læs mere

BØRNEHAVEN EGHOLM Læreplaner

BØRNEHAVEN EGHOLM Læreplaner BØRNEHAVEN EGHOLM Læreplaner Indledning Dette er de pædagogiske læreplaner for børnehaveafdelingerne på Egholmgård. I 2004 blev det besluttet at børnehaverne skulle arbejde med børnene udfra pædagogiske

Læs mere

M AR T H A H J E M M E T I n t e g r e r e t D a g i n s t i t u t i o n Afrikatema i ugerne 43, 44, 45 og

M AR T H A H J E M M E T I n t e g r e r e t D a g i n s t i t u t i o n  Afrikatema i ugerne 43, 44, 45 og Afrikatema i ugerne 43, 44, 45 og 46 2011 Kære forældre Vi har Afrikatema fra og med uge 43 til og med uge 46. På hele Martha Hjemmet skal vi arbejde med Afrika som emne. Vi har valgt Afrika som et årligt

Læs mere

Vi arbejder på, at give børnene tydelighed omkring hvilke læringsmiljøer, der er tilgængelige. Vi lægger vægt på:

Vi arbejder på, at give børnene tydelighed omkring hvilke læringsmiljøer, der er tilgængelige. Vi lægger vægt på: Bilag 1. Pædagogisk Handleplan De Tre Huse: Dagligdagen overordnede principper: Institutionen består af 3 huse på 2 matrikler. Højager vuggestue og Fredskovhellet vuggestue og Fredskovhellet børnehave.

Læs mere

De 6 pædagogiske lærerplanstemaer for Herslev Flexinstitution

De 6 pædagogiske lærerplanstemaer for Herslev Flexinstitution De 6 pædagogiske lærerplanstemaer for Herslev Flexinstitution 2011-2012 De 6 pædagogiske lærerplanstemaer I vores fælles hverdag på Herslev central Skole, i Flexinstitutionen, og SFO en som helhed, har

Læs mere

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib

SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib SKOLEMATERIALE til teaterforestillingen Et Mærkeligt Skib Dette skolemateriale er tænkt som et oplæg til at arbejde videre med forestillingen i fagene dansk, drama og billedkunst. Det består af nogle korte

Læs mere

Børn med særlige behov tilgodeses ved at der laves en individuel udviklingsprofil med tilhørende handleplan.

Børn med særlige behov tilgodeses ved at der laves en individuel udviklingsprofil med tilhørende handleplan. Personlig kompetence Børn skal have mulighed for: at udvikle sig som selvstændige, stærke og alsidige personligheder at tilegne sig sociale og kulturelle erfaringer at opleve sig som værdifulde deltagere

Læs mere

Pædagogiske læreplaner i SFO erne

Pædagogiske læreplaner i SFO erne Pædagogiske læreplaner i SFO erne Oplæg til skolereformsudvalgsmødet den 12.09.13 Ved Hanne Bach Christiansen SFO Leder Arresø Skole Historik Pædagogiske læreplaner har været brugt som arbejdsredskab i

Læs mere

Pædagogisk læreplan. 0-2 år. Den integrerede institution Væksthuset Ny Studstrupvej 3c, 8541 Skødstrup

Pædagogisk læreplan. 0-2 år. Den integrerede institution Væksthuset Ny Studstrupvej 3c, 8541 Skødstrup Pædagogisk læreplan 0-2 år Afdeling: Den Integrerede Institution Væksthuset Ny Studstrupvej 3c 8541 Skødstrup I Væksthuset har vi hele barnets udvikling, leg og læring som mål. I læreplanen beskriver vi

Læs mere

Anna- Marie s dagpleje

Anna- Marie s dagpleje Anna- Marie s dagpleje Anna-Maries dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Anna-Marie Wiuff Anderson Grønhøjgade 9 6600 Vejen Tlf.: 21604726 Anna-Marie Wiuff Anderson Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen KÆRE

Læs mere

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle?

Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave. 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle? Brokke, sladder, mobbe politik I Præstbro Børnehave 1.Indhold 2. Hensigtserklæring 3. Definition på hvad er - brok - sladder - mobning 4. Hvordan skal vi handle? (egne eksempler) 5. 10 gode råd til kollegerne

Læs mere

KULTURTJENESTENS 2012-2013. Middelaldercentret. Teatret Masken. Fuglsang kunstmuseum. Museum Lolland-Falster

KULTURTJENESTENS 2012-2013. Middelaldercentret. Teatret Masken. Fuglsang kunstmuseum. Museum Lolland-Falster KULTURTJENESTENS TILBUD FOR SFO 2012-2013 Middelaldercentret Teatret Masken Fuglsang kunstmuseum Museum Lolland-Falster Kurser og kulturtilbud for pædager i SFO og børn i SFO1 og SFO2 KULTURTJENESTEN giver

Læs mere

Pædagogisk læreplan for KROGÅRDENS BØRNEHAVE

Pædagogisk læreplan for KROGÅRDENS BØRNEHAVE Pædagogisk læreplan for KROGÅRDENS BØRNEHAVE Temaer og Personlige kompetencer I Krogården skal børn kunne opleve mange relevante invitationer til, at få del i betydningsfulde sociale og kulturelle erfaringer.

Læs mere

Kultur- og Fritidspolitik

Kultur- og Fritidspolitik Kultur og Fritid Dato: 31-10-2016 Sagsnr.: 15/25492 Sagsbehandler: Lise Lotte Urfe Direkte tlf.: 7376 8234 E-mail: llu@aabenraa.dk Kultur- og Fritidspolitik 2017 - Sammen om det gode liv Du sidder nu med

Læs mere

Malenes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Malene Schlünsen Preston Kragelundvej 8A 6622 Bække Tlf.: 41 40 30 85

Malenes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Malene Schlünsen Preston Kragelundvej 8A 6622 Bække Tlf.: 41 40 30 85 Malene s dagpleje Malenes dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Malene Schlünsen Preston Kragelundvej 8A 6622 Bække Tlf.: 41 40 30 85 Malene Schlünsen Preston Redigeret af Maria Moesgaard KÆRE FORÆLDRE. Først

Læs mere

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ

7-9 LINJERNE KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ KUNST&PERFORMANCE SPORT&SUNDHED INTERNATIONAL INNOVATION&SCIENCE KOMMUNIKATION&LITTERATUR ERHVERV&IDÉ 27 LINJERNE 7-9 Folkeskolerne i Odsherred Kommune skoleåret 2016/2017 Denne folder er en oversigt over

Læs mere

Til skoler i Aarhus Kommune. Invitation til 5. og 6. klasser i Aarhus Kommune til deltagelse i pilotprojekt om arkitektur og landskab

Til skoler i Aarhus Kommune. Invitation til 5. og 6. klasser i Aarhus Kommune til deltagelse i pilotprojekt om arkitektur og landskab Til skoler i Aarhus Kommune Invitation til 5. og 6. klasser i Aarhus Kommune til deltagelse i pilotprojekt om arkitektur og landskab Kære (klasse)lærere i 5. og 6. klasser i Aarhus Kommune Aarhus, d. 16.

Læs mere

Hasselvej 40A 8751 Gedved. Trolde Børnehave

Hasselvej 40A 8751 Gedved. Trolde Børnehave Hasselvej 40A 8751 Gedved Trolde Børnehave Krop og bevægelse Sammenhæng Mål Kroppen er et meget kompleks system, og kroppens motorik og sanser gør det muligt for barnet at tilegne sig erfaring, viden og

Læs mere

Elses dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Else Nørhede Vestergade 31 6622 Bække Tlf.: 22 87 75 51. Else Nørhede Redigeret af Maria Moesgaard

Elses dagpleje 2015. Kontakt oplysninger: Else Nørhede Vestergade 31 6622 Bække Tlf.: 22 87 75 51. Else Nørhede Redigeret af Maria Moesgaard Else s dagpleje Elses dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Else Nørhede Vestergade 31 6622 Bække Tlf.: 22 87 75 51 Else Nørhede Redigeret af Maria Moesgaard KÆRE FORÆLDRE. Velkommen indenfor i min dagpleje,

Læs mere

Læreplaner for den aldersintegrerede institution Kaskelotten Nøreng 6 6760 Ribe Tlf. 76 16 77 99 Mail: takas@esbjergkommune.dk

Læreplaner for den aldersintegrerede institution Kaskelotten Nøreng 6 6760 Ribe Tlf. 76 16 77 99 Mail: takas@esbjergkommune.dk Læreplaner for den aldersintegrerede institution Kaskelotten Nøreng 6 6760 Ribe Tlf. 76 16 77 99 Mail: takas@esbjergkommune.dk Naturen og Naturfænomener (18-36md) Få kendskab til plante proces.(fra frø

Læs mere

Side 1 / 8. Pædagogiske lærerplaner 0-2 årige Sociale kompetencer. Mål 0-2 årige.

Side 1 / 8. Pædagogiske lærerplaner 0-2 årige Sociale kompetencer. Mål 0-2 årige. Pædagogiske lærerplaner 0-2 årige Sociale kompetencer Mål 0-2 årige. At børnene gennem leg lærer at være tolerante og hjælpsomme overfor hinanden. Børnene lærer sig selv og andre at kende. Børn får lov

Læs mere

SCT. IBS SKOLES BØRNEHAVE

SCT. IBS SKOLES BØRNEHAVE SCT. IBS SKOLES BØRNEHAVE Børnehavens Formål Børnehaven bygger på det kristne livs- og menneskesyn. Det er institutionens mål at fremme børnenes forståelse for den personlige værdighed hos mennesket, og

Læs mere

Alices dagpleje. Kontakt oplysninger: Alice Nicoline Petersen Pilevej 12 6600 Vejen Tlf.: 40621653

Alices dagpleje. Kontakt oplysninger: Alice Nicoline Petersen Pilevej 12 6600 Vejen Tlf.: 40621653 Alice s dagpleje Alices dagpleje 2015 Kontakt oplysninger: Alice Nicoline Petersen Pilevej 12 6600 Vejen Tlf.: 40621653 Alice Nicoline Petersen Redigeret af Karina Bjørbæk Gerdsen KÆRE FORÆLDRE. Velkommen

Læs mere

De pædagogiske læreplaner og praksis

De pædagogiske læreplaner og praksis De pædagogiske læreplaner og praksis Medarbejderne har på en personaledag lavet fælles mål for læreplanerne, og på den måde har dagtilbuddet et fælles afsæt, alle medarbejderne arbejder ud fra. Der er

Læs mere

Kommunerapport Holstebro Kommune Daginstitutioner LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING

Kommunerapport Holstebro Kommune Daginstitutioner LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING Kommunerapport LEGE- OG LÆRINGSMILJØVURDERING DATAGRUNDLAG 01 Svarprocenter Antal svar Svarprocent Fagpersonale 433 82% - Ledere 47 56% - Medarbejdere 386 86% - Observatører 0 Forældre 1.041 44% Ældste

Læs mere