Nyhedsbrev for Hyltebjerg og Vanløse skoler, og for sammenlægningsprocessen

Transkript

1 Nyhedsbrev for Hyltebjerg og Vanløse skoler, og for sammenlægningsprocessen August 2016 Kære forældre på Hyltebjerg og Vanløse skoler Du læser nu den første udgave af det fælles nyhedsbrev. Det er vores tanke, at vi har brug for at vide noget om hinanden på tværs af skolerne, og derfor vil der være forskellige typer af fortællinger fra hverdagen og fra festlige begivenheder. Der vil være bidrag fra elever og personalet. Det vil være et udpluk, da virkeligheden er langt mere alsidig og mangfoldig. I nyhedsbrevet kan du også læse seneste nyt om sammenlægningsprocessen, så man i kortfattet form kan følge med. God læse- og kiggelyst. Med venlig hilsen Kaj Klint Pedersen Hyltebjerg Skole Første skoledag for nye børnehaveklasser Rigtig mange elever startede i de fire børnehaveklasser den 10. august. De blev mødt i skolegården af 1. klasserne, der dannede flagallé ved indgangen. Fra skolegården gik eleverne med personalet, mens forældrene fik informationer fra skolens ledelse og flere resursepersoner. Velkommen til de søde små elever Første skoledag for 1. klasserne Den 8. august, første skoledag for klasserne, var det dejligt at møde alle skolens mange elever efter sommerferien. Flaget var hejst, vejret var rimeligt og eleverne var glade over, at møde deres kammerater og lærere. I skolegården blev alle elever i 1. klasse hilst særligt velkommen af afdelingsleder Anne Mette Færgeman.

2 Store-venner Som en del af en tryg opstart for børnene i 0.klasse, har vi fået store-venner fra 3.årgang. I 0. V kom 3. V på besøg i den første uge, hvor de tog deres lilleven i hånden og viste dem rundt på skolen. Herefter legede de sammen og blev og spiste frokost med os ude i haven. I frikvartererne kommer de engang imellem forbi lillegård og leger med 0. V eller inviterer dem med i storegård, hvor de passer på dem. Herudover skal vi i løbet af skoleåret mødes, hvor vi for eksempel går en tur på engen, derudover kommer de store og læser højt for deres lille-ven, samt inviterer dem op i deres klasse og viser noget af det de arbejder med. Dette skaber nogle gode trygge bånd på tværs af årgangene, som følger dem videre op gennem deres skoletid. 9. u og 9.v på lejrskole til Berlin 9.v og 9.u startede skoleåret med at tage på lejrtur til Berlin. Vi vandrede og cyklede gennem byen, hvor vi oplevede Berlin, der stadig den dag i dag, er præget af anden verdenskrig. Vi var i Berlin Unterwelten, hvor vi blev vist rundt i bunkerne under Berlin. Vi besøgte stasifængslet, Hohenschönhausen, hvor vi fik et indblik i, hvor skrækkeligt fangerne blev behandlet. Ud over at vi lærte utroligt meget om Berlin og dens historie, havde vi det rigtig hyggeligt sammen. Vi fik tid til at se Berlin på egen hånd. Det var fedt at få tid til at shoppe, sidde på café og hygge på værelserne. På billedet ses begge klasser samt lærere ved Brandenburger Tor. Alle elever fra 5.u på Hyltebjerg Skole var den på hyttetur i Ganløse Fredag deltog klassens to hovedlærere Birgitte og Trine, men turen var ellers arrangeret og gennemført af engagerede kontaktforældre. Vi havde i år dejligt vejr på turen, og der var en stribe sociale aktiviteter, hvor børnene fx skulle samarbejde, lave mad, deltage i fælles lege osv. Vanløse Skole

3 5. årgang arbejder tværfagligt med H.C. Andersen På femte årgang er vi i gang med et tværfagligt forløb mellem dansk og musik. Vi arbejder med fagtekster, som har vores kære digter H.C Andersen som tema. Som en del af det musiske har vi allieret os med Anja fra "Anjas musikskole" samt den professionelle musiker Benjamin Aggerbæk, som inspirerer eleverne og hjælper dem med at lave melodier til de fantastiske tekster. Teksterne er et mix af ting fra deres hverdag i Vanløse og små ord/vendinger fra H.C Andersens eventyr. Det er blevet til finurlige, alvorlige og meget stemningsprægede tekster. We love it! og vi glæder os rigtig meget til, at børnene kan stå med deres helt egen færdige sang i hånden - som de kan være rigtig stolte af Første skoledag 2. klasserne tog godt imod de nye 0. klassebørn og deres familier. Først skulle børnene gå med deres familier igennem den lange flagallé, hvorefter alle vores nye børn med familier satte sig på trapperne foran Krokodillebygningen. Her hørte de 2. klasserne synge Godmorgen sol og Hello Hello. Lidt betuttede og med sommerfugle i maven blev de nye børn derefter kaldt op til deres årgangsgruppe Cooperative learning i 0. klasserne allerede efter et par dage var sommerfuglene væk og hele årgangen bevægede sig med glad energi og tillidsfuldt mellem hinanden og sagde: Hej, hyggeligt at møde dig, hvorefter de viste deres halve kort til hinanden, for på den måde at finde deres makker og samtidig begynde at lære en af Cooperative Learning strukturerne. Boldbane i gården Der er kommet en ny boldbane i skolegården, og der er rift om brugen af den. Elevrådet udarbejder et skema for brugen af den. Den bliver brugt til forskellige typer af boldspil og lege, og der er mange børn, der får sved på panden.

4 Stearinlyslegen På 5. årgang er bevægelse en integreret del af blandt andet historie- og engelskundervisningen. Her kan I se eleverne fra årgangen løbe engelskstafet, hvor de i grupper skal oversætte et engelsk ord. I kan også se eleverne lege en varieret version af "stearinlyslegen" opfundet af Alma og Melanie. Her skal eleverne finde årstal og tidsaldre, som de skal parre og sætte i kronologisk rækkefølge. Københavner Akademiet 7 friske drenge fra 8. årgang på Vanløse Skole deltager i Københavner Akademiet(KA). Fælles for drengene er, at de har et uudnyttet potentiale for læring, som deltagelse i KA forhåbentlig vil booste. Det er nogle modige unge mennesker, som tør bevæge sig ud af det trygge klasserum og af sted på camp med 104 andre drenge fra København og en stor flok voksne, hvoraf de kun kender én på forhånd. Drengene har allerede været på introcamp i en weekend og skal på hovedcamp i uge 35 og 36. Sammenlægningsprocessen Kaj møder det fælles personale 2. august På personalets første arbejdsdag havde skoleleder Kaj Klint Pedersen, sat personalet fra begge skoler stævne. I Vanløse skoles multisal præsenterede Kaj sig selv og tegnede de første linjer af processen med brede penselstrøg. Kaj lagde vægt på personaleinvolvering, og at vi skulle være ambitiøse i projektet med den nye skole, og at skolen skal være ambitiøse på alle elevers vegne. Den efterfølgende fredag mødtes personalet og spiste morgenmad i årgangsteamene. Kaj forsøgte at lave en speeddating, hvor teamene havde mulighed for at stille spørgsmål til Kaj. Fællessamling på tværs af skolerne med sang og cykeltema Dem der kunne deltage var inviteret til fællessamling i den store idrætshal onsdag den Der blev sunget et par sange, orienteret om cykelkampagne og Kaj sagde tak for modtagelsen i fredags Dette kunne blive starten på en ny og god tradition!

5 Forældrekaffe og info den 7. september kl Du får mulighed for at møde den ny skoleleder, Kaj Klint Pedersen, der vil fortælle kort om den forestående fusionsproces og du får mulighed for at stille spørgsmål. Det bliver i Hyltebjerg Skoles teatersal Møde i overgangsudvalget for skolerne 16.8 På mødet blev der besluttet et årshjul for udvalget. Årshjulet blevet dannet ud fra tre hovedoverskrifter skolestartere 2017, pædagogisk program, og nødvendige beslutninger for at kunne planlægge det næste skoleår. Det pædagogiske program er både et pædagogisk grundlag for den nye skole, og skal også danne grundlaget for den kommende byggeproces. Næste skridt Hvordan kommer klasserne til at se ud næste år? Det spørgsmål fyldte meget for forældre og ansatte, så det blev besluttet, at udvalget ville udforme principper for klassedannelse på det førstkommende møde d Der vil samtidigt blive fastlagt en proces for et skolenavn til den sammenlagte skole. (du kan se referatet og øvrige dokumenter på skolernes hjemmesider) Møde i overgangsudvalget for fritidsinstitutionernes 17.8 Fritidstilbuddene omkring den nye skole bliver til en institution under den nye klyngestruktur Forældre og personaler havde første drøftelser om processen, der skal involvere forældre og personale. Kaj deltager fra skolen, så der kan blive skabt nogle gode og hensigtsmæssige sammenhænge og rammer for skole og fritidssamarbejdet. Bomme på genvejen Så kommer der spærring af cykelruten gennem Genvejen, de er bestilt og på vej Fællesmøde for det pædagogiske personale 24.8 Personalet, lærere fra de to skoler og pædagogerne fra Fritidsinstitutionerne ved Vanløse Skole og Hyltebjerg Skole, fik en fælles orientering om processen og beslutningstemaer i efteråret. Der var fokus på muligheder for medinddragelse af personalet. Desuden blev den fælles kommunikationsplatform lanceret, så der er mulighed for at kommunikere på tværs af skolerne og ud til hele personalet på en gang Personalet mødtes desuden i årgangene og drøftede lærings- og trivselsaktiviteter for eleverne på tværs af skolerne og fritidstilbud, så eleverne kan få et større kendskab til hinanden. Indsættelse af Kaj Klint Pedersen som skoleleder for eleverne den 26.8

6 Når alt kommer til alt er en skoleleder til for eleverne. Derfor skal det naturligvis fejres med et brag af en fest, hvor det markeres, at NU er kursen på kompasset sat, og vi er klar til at sejle fra havn. Besætningen består af alt fra aspiranterne i 0. klasse over befarne skibsassistenter til styrmænd af og 3. grad, hvor alle glæder sig til at opleve, hvad der kommer i kølvandet. Kaj fik vind i sejlene og sammenlægningsprocessen mellem de to skoler er klar til et både stille, stormfuldt og hajfyldt farvand. Se artikel fra Vanløse Bladet Reception for personale, forældre, samarbejdspartnere officiel indsættelse Der var taler fra forvaltningen ved områdeleder Anna-Belinda Fosdal, skolebestyrelsesformændene Else Marie og Thomas, ledelsesteamet ved Jytte Rosdal og tillidsrepræsentanterne fra de to skoler m.fl. der alle bød Kaj velkommen som skoleleder. Kaj kvitterede for den gode modtagelse og glædede sig til samarbejdet. Kommende møder/aktiviteter: - Fritidsinstitutionernes overgangsudvalg Informationsmøde for forældre Overgangsudvalget for skolerne Fælles motionsdag den Fælles trivselsdag den Fælles regler og ringetider På genvejen kan eleverne nu opleve, at der er fælles ringetider på de to skoler. Der er kommet flere gårdvagter, og de har gule veste på. Der er ved at blive udarbejdet et fælles regelsæt, hvor der er fokus på sikkerheden med løbehjul mm