Ansogning om okonomisk stotte til frivilligt socialt arbejde 18 midler

Transkript

1 Ansogning om okonomisk stotte til frivilligt socialt arbejde 18 midler Ansogningen sendes til: H0rsholm Kommune Center for Politik og Borgerservice Adalsparkvej H0rsholm Mail: pob-post@horsholnn.dk Alle rubrikker i skemaet bedes besvaret og vaere udfyldt med maskinskrift eller blokbogstaver Aktivitetens titel: Luftballonen: En landsdaakkende sommerlejrfor b0rn og unge mellem ar med astma, allergi eller eksem Ansoger: Ine Moller Hansen Navn pi organisation/forening: Astma- Allergi Foreningen Adresse: Dalumvej 75, 5250 Odense SV Kontaktperson: Ine Moller Hansen Telefonnummer pi kontaktperson: SE/CVR. nr.: Kort beskrivelse af organisationen/ foreningen: Astma-Allergi Foreningen hartil formal gennem aktiviteter og tiltag at forbedre livskvaliteten for alle der er direkte eller indirekte er berort af overf0lsomhed herunder specielt astma og allergi. -1 -

2 Er der ans0gt el Her bevilget st0tte fra anden side til den aktuelle aktivitet? Stotte fra Ansogt/bevilliget Der soges ikke tilskud fra anden side til friviiligdelen af Luftballonen Der ansoges om stotte pi i alt kr.: 5200 kr. Budget ska! vedlaegges ansogningen som bilag Aktivitetens forventede samlede varighed: Startdato: Slutdato: Aktivitetens totale finansieringsbehov i den forventede samlede varighed: Der er et samlet finansieringsbehov pa kr. i den samlede periode pa 14 dage. Aktivitetens skonnede finansieringsbehov i de folgende dr: 2. ar samme som forrige ar 3. ar samme som tidligere 4. ar samme som tidligere Eventuelle samarbejdspartnere i aktiviteten: (anf0r navn, adresse og telefonnummer for hver organisation eller forening) Glamsbjerg Fri- og Efterskole, Krengerupvej 50, 5620 Glamsbjerg, tlf Herlev sygehus ved astmasygeplejerske, Herlev Ringvej 75, 2730 Herlev, tlf Bestyrelsen i Astma-Allergi Foreningen, Dalumvej 75, 5250 Odense SV, tlf Regnskabsforers navn og adresse: Ine Moller Hansen Fasdresmindevej Odense SV

3 Resume af aktiviteten: (udf0rlig beskrivelse kan vedlaegges som bilag) Resumeet bedes skrevet pa denne side og ma ikke fylde mere, det ska! vaere egnet til offentliggores for en bred kreds og indeholde folgende punkter: 1. Titel - Luftballonen 2. Formal - Foreningens formal er at forbedre livskvaliteten, savel socialt som medicinsk, for alle, der er direkte eller indirekte er berort af overfolsomhed - herunder specielt astma og allergi. 3. Malgruppe - Born og unge mellem ar 4. Indhold - Astma- og fysioterapiskole, kostvejledningskursus, daglige fysiske aktiviteter 5. Organisatoriske rammer og evt. samarbejdspartnere - Bestyrelsen i Astma Allergi Foreningen, Glamsbjerg Fri- og Efterskole, Herlev Sygehus ved astmasygeplejerske 6. Tidsplan - Selve aktiviteten vil forega fra d til (14 dage) - Der vil i tiden op til blive afholdt oplasring af de frivillige medarbejdere Liste over bilag: Bilag nr.: Budget Bilag nr.: 2 Udforlig aktivitetsbeskrivelse Bilag nr.: Andet Ansogers personlige originale underskrift: Samme person som naevnt under "ans0ger" side 1 Dato: 07/ Sted: Odense Underskrift: Navn med maskinskrift/blokbogstaver: Ine M0ller Hansen

4 - 4 -

5

6 C 0) O) TO a3 T3 T3 =J J3 LI t-j C O) 3 EE T3 o c (D O M i_r to ~o E CO (&) E E o CO H c 0) z o E c TO Q D) i _aj < i 2 E e % D) < C CO ^ "O X) c 0 O) LU c T3 C O) O) Q c 13 Q. W a) 0 "i +-> 'c E U) "a sz "D cd 0) O) C o CO s Q. -+ > > 'i Q. C o c o Q c o 0) ~o </) i ~o o 4=: o -» O) -i 1 ffi "a I- i= c Q.Q CO IT

7 ^ > otw > O) <U to TD C C <D C 73 io <D O t3 10 I? s" it luftballonen Q Odense, 2013 PROJEKTBESKRIVELSE LUFTBALLONEN Indhold Baggrund for Luftballonen: 2 Beskrivelse af Luftballonen: 3 Forventet resultat: 4 Den frivillige andel: 4 Undervisning: 5 Medicinering: 6 Fysioterapi: 6 Opdragelse: 8 Fysisk udfoldelse: 9 Aktiviteter: 10 Socialt: 11 1

8 luftballonen Baggrund for Luftballonen: De sidste par ar har vi blandt de unge deltagere unders0gt effekten af astmaskoler suppleret med et ophold pa Luftballonens sommerkursus. Resultatet er, at for nogle fa deltagere er den lokale astmaskole udmaarket. For andre og langt de fleste er det slet Ikke tilstraekkeligt med nogle fa tinners undervisning og sa efterfolgende bare ud og klare sig selv, kun belaesset med de officielle brochurer og foldere. For Luftballonens deltagere gaelder, at de hvert ar i deres evaluering udtaler, at kombinationen mellem intensiv undervisning, daglige praktiske 0velser i kombination med et ophold med et stort socialt indhold har givet dem gennembruddet. Langt de fleste af de unge har samtidig givet udtryk for den gammeldags kommunikationsform som de er underlagt i det etablerede system er utilstraskkelig, og at de savner en fornyet og alderstilpasset information. Fra vores evalueringsskemaer ved vi, at foraeldrene til deltagerne er enige, og supplerer generelt med, at der savnes personlige handlingsplaner frem for det generelle. Luftballonen udarbejder ved kursets afslutning forslag til handlingsplaner, der overdrages til forasldre og b0rn. Arsagen er at astma kan have mange forskellige arsager, og have mange forskellige grader. I dette projektar har vi foruden alle de nedenfor naevnte tiltag emnet mobning pa programmet. Born skal ikke vaere meget anderledes, for de skiller sig ud fra gruppen og dermed nemt bliver et offer for mobning. Det kan vasre svaart at skulle tage sin medicin, nar klassekammerater ser pa. Born med eksem er endnu mere udsatte, idet de ved eksemudbrud ofte kan betragtes som vaerende "ulaekker" at se pa. Vi haber at kunne klasde bornene og de unge pa til ikke at lade sig pavirke af negative kommentarer omkring deres sygdom og at de pa denne made far et 10ft i deres livskvalitet. Vi har kendskab til tidligere deltagere, der efter lejren har holdt foredrag i de res klasse om deres situation og sygdom og dermed har opnaet respekt fra klassekammeraterne. 2

9 <0 luftbasbnen Beskrivelse af Luftballonen: Luftballonen er et landsdaekkende tllbud under Astma-Allergi Foreningen for Odense & omegn, der tilbyder unge mellem 10 og 17 ar med astma, allergi eller eksem et 14-dages sommerophold i skoleferien, der fungerer som et trasningskursus. I ar er det 15. ar i traek vi arrangerer kurset, og ud over at lejren bar et stort socialt indhold, far de unge indlaert redskaber til at beberske deres handicap i deres dagligdag. Formalet med projektet er at undervise deltagerne 1 brugen af deres medicinske praeparater pa en korrekt og fornuftig made, saledes at deres handicap ikke skaber konsekvenser for deres udfoldelse i hverdagen. Mange b0rn med disse sygdomme bar en forringet livskvalitet, da de ofte ser sig selv n0dsaget til at melde fra nar der foregar sports- og friluftsaktiviteter i deres naeromrade. Grundene til at de vaelger disse fritidsinteresser fra skal findes i b0rnenes og de unges angst for pludselige astmaanfald - enten fordi de selv bar oplevet det tidligere, eller ogsa fordi lasgen eller deres foraeldre bar fraradet dem at deltage. Resultatet bliver selvf0lgelig, at de unge er udenfor naermilj0et, kammeratskabet og generelt lever med sa store begraensninger, at deres livskvalitet forringes vaesentligt. Luftballonen bjaelper deltagerne med at 0ge deres sociale kontakt og mindske angsten for deres handicap. Det er vigtigt, at deltagerne gennem projektet far nedbrudt deres angstbarrierer for deltagelse i sport, friluftsliv og andre fritidsaktiviteter - uanset svaerbedsgraden af deres sygdom. Vi traener deltagerne i at kommunikere med andre om deres sygdom, de Iserer vigtigbeden af at tage den rette maengde medicin i forskellige situationer (idraet, fork0lelse m.m.), og laerer at flytte deres graenser for hvad de kan med deres sygdom. Det hele sker i en afslappet atmosfaere, for kurset skal frem for alt vaere sjov og spaendende - det fremmer indlaeringsprocessen. 3

10 luftballonen Der findes ingen lignende projekter for b0rn og unge med astma, allergi og eksem i Danmark, hvilket gor Luftballonens landsdaekkende tiltag unikt. Forventet resultat: Som det vigtigste laerer deltagerne at fa bedre kontrol over og tryghed ved deres sygdom pa forskellige aktivitetsniveauer, samt tryghed 1 forhold til egenmedicinering. De gar fra usikkerhed til at beherske deres handicap. Udbyttet for de unge deltagere er desuden typisk oget selvtillid, bedre kondition, lyst til at dyrke motion (trods sygdommen), bedre kostvaner og dermed mindre risiko for overvaegt. Alt i alt far de et godt grundlag til bedst muligt at leve et godt liv med deres handicap, og socialt kommer de til at fungere meget mere pa lige fod med andre pa et tidspunkt i livet, hvor det at vaere anderledes, og vaere uden for, kan fa store konsekvenser og maerke dem for resten af livet. Den frivillige andel: Lejren med de omkring deltagere, bliver hovedsageligt drevet af frivillig arbejdskraft. Dvs. der er omkring 30 hjaelpere og ledere oftest bestaende af sygepleje-, fysioterapeut- og ergoterapeutstuderende, plus tidligere frivillige som gerne vil videregive oplevelsen til andre. Uden de mange frivillige ville projektet vaere naesten umulig at gennemfore. De frivillige fordeles ud pa hver lejr, og har ansvaret for aktiviteterne, tidsplanerne, fremmode til undervisningen, registrering ved medicinering osv. i de to uger kurset varer. De frivillige sover ligeledes i lejren, og star dermed til radighed i alle d0gnets 24 timer. Alle aktiviteter i lejren, bortset fra undervisningen ved de professionelle, planlaegges og udf0res af frivillig arbejdskraft. Derudover laegges der utallige frivillige timer i administrationen omkring lejren, sa som fundraising, koordination, planlaegning af uddannelsesweekend, aftaler for og under lejren samt evaluering. 4

11 0 luftba'.sonen Undervisning: Udgangspunktet i lejren er, at vi lasrer de unge med astma, allergi og eksem at styre og beherske deres egne begraensninger/eller handicap, leve et fornuftigt liv, kende arsag/virkning ved aendret livsf0relse for derved at hjaslpe dem til at vokse op som ansvarlige voksne. Udover aktiviteter som indeholder sport og friluftsliv, er der i Luftballonens lejre obligatorisk undervisning i emner, der er til stor gavn for den enkelte deltager. Saledes er der pa lejren oprettet en astma-, eksem- og fysioterapiskole. Undervisningen varetages af en uddannet astmasygeplejerske, eksemsygeplejerske og fysioterapeut. Lejrens astmaskole giver eksempelvis deltagerne indsigt i; o Hvad astma er. o Medicinvirkning og bivirkninger. o Allergier og allergener. o F0devarer. o Korrekt brug af Peakflowmetret og tiltwende dagbog. o Holdningertil levevis, uddannelse og valg af fremtidig karriere. o Astma - forstaelse fra omgivelserne. Lejrens eksemskole giver eksempelvis deltagerne indsigt i: o Hvad eksem er. o Creme- og medicinvirkning og bivirkninger. o Allergier og allergener. o F0devareallergi - og intolerans. o Holdningertil levevis, uddannelse og valg af fremtidig karriere. o Eksem - forstaelse fra omgivelserne. Luftballonens fysioterapiskole underviser blandt andet b0rnene i: o Indlasring og kontrol af korrekt andedraetsteknik. o Afspaending. o Stimulering - med det formal at fa deltagerne til at bruge de indlaerte vejrtrasknings0velser. o Forsigtig korrigering af forkert kropsholdning, hvilket kan have betydning for personens vejrtraekning. o At l0sne slimet fra lungerne og hoste det op pa den bedst mulige made. 5

12 # LuftbaHonen Medicin ering: Alle deltagere i lejren bruger astmamedicin, savel forebyggende medicin som anfaldsmedicin. Det siger sig selv, at den anvendte og laegeordinerede medicinering hjemmefra fortsasttes i lejren. I saerlige tilfaelde kan den astmasygeplejerske, der er tilknyttet lejren dog beslutte at tilpasse medicineringen - men kun efter forudgaende aftale med den behandlende laege og foraeldrene. Det er vigtigt for deltagerne at kende deres medicinbehov - dvs. at alle skal laere hvilken medicin, der skal bruges pa et bestemt tidspunkt og i en given situation. Derved bliver det ogsa indlaert, hvorfor medicinen er vigtig, og hvordan den skal indtages eller tilpasses. Der bliver ligeledes undervist i og kontrolleret den korrekte brug af de unges inhalationsteknik, ligesom peakflow malinger er en helt naturlig ting, der skal foretages hver dag. Vi lasrer de unge, hvor vigtigt det er hele tiden at vaere opmasrksom pa deres egen tilstand, herunder at bruge peakflowet som en indikator. Denne overordnede eksem- og astmaskole er sammen med fysioterapien og de praktiske ovelser grundpillerne i kurset. Luftballonen har indgaet aftale med b0rne-afdelingen pa Herlev Hospital, hvor alle ansogninger med oplysninger om diagnose/medicinering gennemgas af en astmasygeplejerske, der ligeledes deltager i alle 14 dage, som lejren varer. I tilfaelde af mistanke om uoverensstemmelser kontaktes den diagnosticerende laege/speciallaege altid. For deltagere med eksem, far de born og unge, der har behov for det, hjaelp til og undervisning i pasnwing af de medicinske cremer. 6

13 0 Luftballonen Fysioterapi: I lejren skelnes der mellem 3 forskellige aspekter af 0velser: o Indlaering af den korrekte andedraetsteknik o Afspaending o Forsigtig korrigering af forkert holdning Med hensyn til det fysioterapeutiske indhold kan der i en sa kort periode som denne kun forventes begraensede resultater. Hvis der var tale om virkelig fysioterapeutiske indsats, ville det indebasre en meget mere intensiv indsats over laengere tid. De fysioterapeutiske 0velser retter sig f0rst og fremmest hen imod: Hjaelp til selvhjaslp, og de fysioterapeutiske 0velser stiler imod: o Stimulering, med det formal at fa b0rnene til at bruge de indlasrte (mave) vejrtraskningsteknikker, isaer ved afslapning. o Sikre at b0rnene virkelig laerer at slappe af, som basis for at kunne be herske andedrastsfunktionen. o Pavirke b0rnene, sa de undgar en "astma-holdning" med ludende skuldre. De fysioterapeutiske 0velser/ der dagligt traenes sammen med fysioterapeuten og lederne, tager udgangspunkt i det hab, at de unge skal kunne bruge den indlaerte teknik i alle opstaede situationer. Derfor indlaeres det i lejren, hvordan b0rnene hurtigst far den normale vejr traekning under kontrol efter fysisk anstrengelse. 7

14 (0 LuflbaSbnen Opdragelse: Via individuelle samtaler og samtaler i grupper, og frem for alt - en kontakt med ligesindede med samme handicap forsoger vi at ove indflydelse pa de unges holdning til deres handicap - astma, allergi og/eller eksem. Luftballonen laegger stor vasgt pa, at de unge abner sig, og far talt om deres angst og usikkerhed, afhaengighed af andre i anfaldsituationer, manglende selvtillid, misbrug af sit handicap til at klare sig under kedelige eller truende omstasndigheder - men samtidig ogsa til at erkende deres situation og overskride graenser. Det at underlaegge sig et ansvarligt medicinforbrug, en praktisk tilpasning af den indlasrte andedraetsteknik - ja maske en helt aendret livsf0relse med sund kost og uden rygning kraever stor selvdisciplin og nodvendig tilpasning. Deltagerne far nogle redskaber, for at de nu og senere i livet kan traeffe deres valg pa et fornuftigt grundlag, sa de bliver i stand til at modsta de fristelser, der uvaegerligt opstar under gruppepres - herunder specielt over for rygning. Ikke mindst derfor bruger vi i Luftballonen meget tid til at tale om rygning og de risici, der er forbundet hermed, specielt nar man har en overfolsomhedssygdom. Da de unge er mellem 10 og 17 ar, bliver de under kurset ogsa praesenteret for nogle teoretiske og praktiske muligheder, som de kan bruge i forbindelse med erhvervsvalg - hvilke ting skal de vaere opmaerksomme pa set i relation til deres sygdom. 8

15 # LuftbaUonen Fysisk udfoldelse; Relativt mange b0rn med astma bar i starten af lejrperioden en sa darlig fysisk kondition, at det haemmer deres udfoldelsesmuligheder og livskvalitet vaesentligt. Det viser sig isaer ved st0rre og laengere fysisk udfoldelse. En darlig fysisk kondition kan bl.a. vaere opstaet eller forvaerret ved for lidt bevaegelse i skolen eller derhjemme. En anden mulighed kan ogsa vaere angsten for astmaanfald ved fysisk anstrengelse. Sports- og legeaktiviteter i lejren er ikke alene sjove og afslappende, men bidrager ogsa til at 0ge b0rnenes fysiske og psykiske modstandskraft. Dette gaelder i 0vrigt for alle b0rn - uanset om de bar astma eller ej. I forbindelse med lege- og sportsaktiviteter opbygges den fysiske belastning langsomt men sikkert. Det betyder samtidig, at lederne er meget opmaerksomme pa b0rnenes individuelle kondition og fysiske formaen. Ved at lade de unge vaere meget aktive og i konstant bevaegelse, og samtidig pase at de far den n0dvendige ro, fors0ger vi at forbedre b0rnenes kondition. I den forbindelse er vi meget opmaerksomme pa, om de unge bar en anstrengelsesudl0st astma, og om de kan handtere situationen ved god og rigtig medicinering. Vi oplever ofte at de unge kan have angst for astmaanfald pga. darlige erfaringer ved fysisk anstrengelse. Sa ved hele tiden at lade astmasygeplejersken, fysioterapeuten og lederne observerer deltagerne under aktivitet og gribe ind nar det bliver n0dvendigt/ fors0ger vi at fjerne deres angst. 9

16 luftballonen Aktiviteter: Aktiviteterne bliver valgt ud fra hensigten om at vaere konditionsforbedrende med henblik pa at vise, at deltagelse i de almindelige sportsaktiviteter i deltagernes lokalsamfund, som eksempelvis fodbold, handhold, badminton etc. er muligt. Med de rigtige forholdsregler er der ikke nogen hindring for astma-, allergi- og eksemb0rn. Dette opnas ved at aktiviteterne er intervalpraeget i deres opbygning, da bornene hermed far laert, at det er muligt at dyrke almindelige sportsgrene, hvor der typisk er mulighed for pauser under spillet. Af aktiviteter som skal understotte ovenstaende, og som vi anvender pa kurset, kan f0lgende eksempler naevnes: o Fast morgengymnastik o Coopers test (12 min. lobetest) o Bornemaraton (2 km.) o Intervaltraening (AT-IT) o Svomning, fodbold, handbold, gymnastik, badminton, floorball m.m. o Lege med hojt fysisk indhold. Aktiviteterne har blandt andet til formal: o At opna forbedringer af kondital og astmataerskel igennem interval- og kredsl0bstraening o At maerke kroppens reaktion pa anstrengelser, og derefter at kunne genvinde kontrollen over vejrtraakningen ved hjaelp af korrekte andedraetsovelser o At kunne opleve de positive aspekter og muligheder ved sport - bade fysisk, psykisk og socialt 10

17 0 LuftbaUonen Socialt; Et barn eller en ung med astma ma lasre at leve sammen med andre unge; laere at tage hensyn til andre - og det betyder en konstant given og tagen. I lejren fors0ger vi at laere de unge deres sande vaerdier at kende, for derved at blive accepteret og vaerdsat af andre. Gruppebaserede aktiviteter fremmer denne proces, og alle b0rn og ledere har derfor pligt til at deltage i disse aktiviteter. Men en del unge har maske under indflydelse af deres handicap meget lidt erfaring i at omgas socialt med andre pa samme alder. Lejren udviser den samme mangfoldighed, som der findes i det omgivende samfund. Lederne i lejren er sig dette meget bevidste, og accepterer de unges forskelligheder, og er samtidig med til at s0rge for der ikke opstar diskrimination. Vi giver dem nogle redskaber, sa de pa en sober og fornuftig made kan tale med voksne og andre unge om deres begraensninger ved at vaere astmatiker/allergiker, sa de ikke konstant bliver isoleret. Samtidig laerer vi de unge, hvordan de kommunikerer deres individuelle forcer til andre - herunder specielt i forhold til laerere, paedagoger og traenere. Efter opholdet oplever vi meget ofte at der dannes sociale netvaerk pa tvaers af landet, hvor de unge efterf0lgende m0des i privat regi. 11

18 0 LuftbaUonen Dagsplan; Lejren har sin egen inddeling af dagen, der stort set er ens fra dag til dag. Her vises en overordnet inddeling, der dog kan aendres hvis omstaendighederne taler for det. DAGSSKEMA FOR LUFTBALLONEN Lederne vaskkes Bornene vaekkes og gor sig klar Morgengymnastik Morgenmad og medicinering Undervisning/astmaskole/eksemskole/fysioterapi (Fys./Sygep.) Pause Undervisning/astmaskole/eksemskole/fysioterapi (Fys./Sygep.) Frokost, evt. medicin, pligter og afslapning Eftermiddagsprogram, idraet og fysiske aktiviteter Frugtpause Eftermiddagsprogram, idraet og fysiske aktiviteter Aftensmad Sociale aktiviteter og bad Medicinering I teltet Godnat. 12