Studieordning. Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse. Syddansk Universitet
|
|
- Inger Beck
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Studieordning Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse Syddansk Universitet Godkendt af dekanen for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, den 30. januar Opdateret 15. december 2011.
2 Indhold Indledning 3 1. Adgangskrav 3 2. Uddannelsens betegnelse på dansk og engelsk 3 3. Normeringen angivet i ECTS 4 4. Faglig profil 4 Formål med uddannelsen 4 5. Regler om moduler, fagelementer og valgfag 4 Modul S1: Videnskabsteori og forskningsmetodologi 5 Modul S2: Sundhedsvidenskabelige discipliner 6 Modul S3: Kliniske og sundhedsfaglige problemstillinger 9 6. Regler om skriftlige opgaver 10 Krav til de enkelte moduler 10 Eksamensopgivelser og pensum 10 Normalside og typeenhed 11 Skriftlig opgave 11 Skriftlig opgave m/ mundtligt forsvar af opgavebesvarelsen 11 Skriftlig opgave m/mundtlig fremlæggelse og opponance 11 Skriftlig opgave Læringsportfolio 12 Skriftlig prøve 12 Vejledning Regler om merit Regler om underviserkvalifikationer Regler om tidsfrist for afsluttet uddannelse Regler om krav om læsning af tekster på fremmedsprog og angivelse af hvilket kendskab til fremmedsproget/ene dette forudsætter Generelle eksamensbestemmelser Syge- og omprøve Specielle eksamensregler for hvert enkelt fagelement m.v., herunder eventuelle regler om automatisk eksamenstilmelding: Følger af ikke at overholde eksamensreglerne Muligheder for at klage over eksamen Mulighed for lydoptagelse af egne mundtlige prøver Mulighed for brug af computer ved eksamen Eksamensresultat Særlige prøvevilkår for studerende Andre bestemmelser 15 2
3 Indledning Studieordningen udgør den formelle ramme, hvorunder man kan studere, modtage undervisning og prøver i tilknytning til uddannelsens tre moduler. Studieordningen er udarbejdet i henhold til Bekendtgørelse nr. 827 af 1. juli 2011 om suppleringsuddannelsen til den sundhedsfaglige kandidatuddannelse (cand.scient.san). Den opdaterede studieordning træder i kraft 1. januar 2012 for alle studerende, som på dette tidspunkt eller derefter påbegynder den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, Syddansk Universitet, Odense. Der udarbejdes læseplan vedrørende undervisning, vejledning og eksamen hver gang uddannelsen udbydes. 1. Adgangskrav Suppleringsuddannelsen er tilrettelagt for studerende, der har gennemført: - en professionsbachelorsundhedsuddannelse i afspændingspædagogik og psykomotorik, sygepleje, fysioterapi, ergoterapi, jordemoderkundskab, medicinsk laboratorieteknologi, radiografi samt ernæring og sundhed - en mellemlang videregående sundhedsuddannelse i sygepleje, fysioterapi, ergoterapi, jordemoderkundskab, bioanalytik, radiografi samt ernærings- og husholdningsøkonomi, samt minimum 1 års fuldtids erhvervsarbejde inden for sit fagområde. Ansøgere med en anden uddannelsesbaggrund skal kunne dokumentere: - uddannelse der ækvivalerer professionsbachelorniveau og læringsudbyttemålene i denne studieordning vedrørende videnskabsteori og forskningsmetoder, humanistiske og samfundsvidenskabelige forskningsstrategier, kliniske og sundhedsfaglige problemstillinger. Såfremt der er flere kvalificerede ansøgere end ledige studiepladser, vil udvælgelse finde sted ud fra følgende faglige kriterier i prioriteret rækkefølge: - ansøgere med det højeste karaktergennemsnit på deres professionsbachelorstudie optages først - såfremt der er flere ansøgere med samme karaktergennemsnit, vælges de ansøgere, der har mest erhvervserfaring inden for deres respektive fag - sikre repræsentation af studerende fra de adgangsgivende uddannelser Der er optagelse til suppleringsuddannelsen 1 gang om året og studiestart er 1. februar. 2. Uddannelsens betegnelse på dansk og engelsk Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse / Qualifying course for Master of Science of Health Studies. 3
4 3. Normeringen angivet i ECTS Uddannelsen er normeret til 30 ECTS. Den tilrettelægges som et ½-årigt fuldtidsstudium. 4. Faglig profil Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse er et flervidenskabeligt studie forankret i teorier og metoder inden for sundhedsvidenskab, humaniora og samfundsvidenskab. Studiet skal udbygge de studerendes sundhedsfaglige indsigt og øge deres teoretiske og metodiske kvalifikationer. Formål med uddannelsen Formålet med uddannelsen er at kvalificere ansøgere med en videregående sundhedsuddannelse til at opfylde adgangskravene til den sundhedsfaglige kandidatuddannelse (/cand.scient.san). 5. Regler om moduler, fagelementer og valgfag Uddannelsen består af følgende obligatoriske moduler: Modul S1: Videnskabsteori og forskningsmetodologi Modul S2: 1) Humanistiske/samfundsvidenskabelige forskningstilgange; 2) Epidemiologi og statistik Modul S3: Kliniske og sundhedsfaglige problemstillinger Studiemoduler og speciale beregnes i ECTS. ECTS er det europæiske meritoverførselssystem. 60 ECTS svarer til et helt årsværk. ECTS er en værdi, der tillægges hvert modul. Hvert studiemodul svarer til 10 ECTS. Hvert modul består af undervisning og eksamen og har som minimum 30 undervisertimer og som maksimum 45 undervisertimer. 1 ECTS svarer til en arbejdsindsats for den studerende på 28 arbejdstimer. 4
5 Kompetencer Færdigheder Viden Modul S1: Videnskabsteori og forskningsmetodologi Læringsudbyttemål: Modulet kvalificerer de studerende til at: have forskningsbaseret viden om dele af videnskabsteorien og forskningsmetodologien kunne forstå og reflektere over videnskabsteori og centrale videnskabsteoretiske problemstillinger inden for sundhedsvidenskabelig forskning kunne identificere og redegøre for mindst to grundlæggende videnskabsteoretiske positioner kunne identificere og redegøre for sammenhænge mellem videnskabsteoretiske positioner og valg af forskningsmetoder kunne opbygge en akademisk opgave kunne identificere egne læringsbehov og strukturere egen læring inden for videnskabsteori Kriterier for målopfyldelsen For at kunne opnå karakteren Bestået skal den studerende i den skriftlige opgave (eksamensformen) demonstrere opfyldelse af samtlige læringsudbyttemål. ECTS: 10 Eksamen: Skriftlig opgave Bedømmelse: Bedømmelse ved underviser, bestået/ikke bestået Ved ikke-bestået afholdes omprøve skriftligt. 5
6 Kompetencer Færdigheder Viden Modul S2: Sundhedsvidenskabelige discipliner 1) Humanistiske/samfundsvidenskabelige forskningstilgange Læringsudbyttemål: Modulet kvalificerer de studerende til at: have forskningsbaseret viden om mindst én humanistisk/ samfundsvidenskabelig datagenereringsmetode kunne forstå og reflektere over mindst én humanistisk/ samfundsvidenskabelig teori med relevans for analyse af sundhedsfaglige problemstillinger kunne identificere og redegøre for mindst én humanistisk/ samfundsvidenskabelig metode til at generere, bearbejde og analysere kunne identificere og redegøre for forskningsdesign i beskrevne humanistiske/samfundsvidenskabelige undersøgelser kunne redegøre for fordele og ulemper ved anvendelsen af et humanistisk/samfundsvidenskabeligt design 6
7 Kompetencer Færdigheder Viden 2) Epidemiologi og statistik Læringsudbyttemål: Modulet kvalificerer de studerende til at: kunne definere basale begreber inden for deskriptiv statistik kunne forstå mål for variation kunne angive og beregne simple associationsmål samt forklare deres betydning kunne angive i hvilke situationer t-test og chi-i-anden test anvendes kunne angive måleskala for et sæt af observationer kunne identificere og redegøre for forskningsdesign i beskrevne epidemiologiske undersøgelser kunne redegøre for fordele og ulemper ved anvendelsen af epidemiologiske undersøgelses design Kunne identificere tilfældige og systematiske fejlkilder/bias i beskrevne epidemiologiske undersøgelser samt diskutere fejlkildernes betydning for undersøgelsens resultat Kriterier for målopfyldelse For at opnå karakteren Bestået for hele modulet skal den studerende have opnået karakteren bestået i den skriftlige opgave (eksamensformen) i humanistiske/samfundsvidenskabelige forskningstilgange og karakteren bestået ved den skriftlige prøve (eksamensformen) i epidemiologi og statistik. For at opnå karakteren Bestået i den skriftlige opgave og i den skriftlige prøve skal den studerende demonstrere opfyldelse af samtlige læringsudbyttemål. 7
8 ECTS: 10 Eksamen: Skriftlig opgave og skriftlig prøve Bedømmelse: Bedømmelse ved undervisere Ved ikke-bestået afholdes omprøve skriftligt i de humanistiske/samfundsvidenskabelige forskningstilgange og mundtligt i epidemiologi og statistik. Underviser har dog mulighed for at søge Studienævnet om tilladelse til skriftlig afholdelse af omprøve. 8
9 Kompetencer Færdigheder Viden Modul S3: Kliniske og sundhedsfaglige problemstillinger Læringsudbyttemål Modulet kvalificerer de studerende til at: have forskningsbaseret viden om hvordan sundhedsfaglige og kliniske problemstillinger kan undersøges ved hjælp af forskellige typer af forskningsdesign kunne forstå og reflektere over hvordan forskellige forskningsdesign fører til forskellige typer af forskningsresultater kunne begrunde og vælge en relevant forskningstilgang/ forskningsmetode til undersøgelse af en udvalgt klinisk og sundhedsfaglig problemstilling kunne redegøre for fremgangsmåde i behandlingen af en udvalgt problemstilling kunne anvende en eller flere fagområders forskningstilgange på en udvalgt klinisk og sundhedsfaglig problemstilling kunne redegøre for og vurdere et skriftligt datamateriale til brug ved undersøgelse af en udvalgt klinisk og sundhedsfaglig problemstilling angive litteraturhenvisninger og litteraturliste efter enten Vancouver eller Harvard systemet 9
10 Kriterier for målopfyldelsen For at opnå karakteren 12 i den skriftlige opgave (eksamensformen) skal den studerende udtømmende demonstrere opfyldelse af de beskrevne læringsudbyttemål med ingen eller få uvæsentlige mangler. ECTS: 10 Eksamen: Skriftlig opgave Bedømmelse: Bedømmelse ved underviser, karakter Ved ikke-bestået afholdes omprøve skriftligt. Modul S1: Videnskabsteori og forskningsmetodologi S2: 1) Humanistiske/ samfundsvidenskabelige forskningstilgange; 2) Epidemiologi og statistik S3: Kliniske og sundhedsfaglige problemstillinger ECTS Evaluerings form 10 skriftlig opgave 10 skriftlig opgave og skriftlig prøve 10 skriftlig opgave Bedømmelse intern censur v/underviser, bestået/ikke bestået intern censur v/underviser, bestået/ikke bestået intern censur v/underviser, karakter 6. Regler om skriftlige opgaver Krav til de enkelte moduler Skriftlige prøver, opgaver og fremlæggelser er knyttet til de enkelte moduler. Ønsker en studerende ikke at deltage i prøven er det muligt at afmelde prøven/fremlæggelsen. Dette skal ske senest 1 uge før prøvens afvikling/opgavens aflevering. Den studerende kan derpå først gå op til prøven når modulet udbydes næste gang. Eksamensopgivelser og pensum Den studerende vælger, i de prøver, hvori der indgår skriftlige hjemmeopgaver, selv sit eksamens-pensum inden for rammerne af eksamensfordringerne for den pågældende prøve. 10
11 Ikke-skriftligt analysemateriale som film, video, billeder m.v. kan opgives. Det nærmere omfang skal aftales med vejlederen og godkendes af studienævnet. For film- og videoopgivelser gælder, at omfanget angives som 1 minut = 1 normalside. Normalside og typeenhed En normalside er en beregningsfaktor, der dækker 2100 typeenheder. Ved typeenhed forstås ethvert typografisk element, dvs. ikke blot bogstaver og tal, men også interpunktionstegn og blanke. Der medregnes ikke tabeller og figurer. Skriftlig opgave Skriftlig opgave, som kan bestå af en større opgave eller flere mindre opgaver. Opgaven kan skrives individuelt eller i gruppe. Yderligere retningslinjer fremgår af læseplanen, hvor det ligeledes fremgår om der er mulighed for at udarbejde og aflevere opgaven i grupper. Ved udarbejdelse og aflevering i grupper bedømmes studerende individuelt. Den enkeltes bidrag skal således kunne dokumenteres i den skriftlige opgave, dvs. hver gruppedeltager opgiver den del af opgaven, som vedkommende er ansvarlig for. Hver gruppedeltager skal individuelt demonstrere, at de har opnået de kompetencemål, der er beskrevet i forbindelse med det konkrete modul (se modulbeskrivelse i studieordningen samt læseplan). Skriftlig opgave m/ mundtligt forsvar af opgavebesvarelsen. Skriftlig opgave, som kan bestå af en større opgave eller flere mindre opgaver efterfulgt af mundtlig eksamination. Yderligere retningslinjer fremgår af læseplanen, hvor det ligeledes fremgår om der er mulighed for at udarbejde og aflevere opgaven i grupper. Ved udarbejdelse og aflevering i grupper bedømmes studerende individuelt. Den enkeltes bidrag skal således kunne dokumenteres i den skriftlige opgave, dvs. hver gruppedeltager opgiver den del af opgaven, som vedkommende er ansvarlig for. Hver gruppedeltager skal individuelt demonstrere, at de har opnået de kompetencemål, der er beskrevet i forbindelse med det konkrete modul (se modulbeskrivelse i studieordningen samt læseplan). Hver studerende går til en individuel mundtlig eksamen, der primært forløber som en dialog mellem den studerende og eksaminator. Censor kan deltage i samtalen ved at stille spørgsmål i begrænset omfang. I tilfælde af, at opgaven er lavet i gruppe, må de andre gruppedeltagere ikke være til stede i eksamenslokalet før de skal eksamineres eller når de er blevet eksamineret. Bedømmelsen sker på grundlag af en samlet vurdering af den skriftlige opgavebesvarelse og den mundtlige præstation. Skriftlig opgave m/mundtlig fremlæggelse og opponance Skriftlig opgave som præsenteres mundtligt på modulets workshop, hvor hver studerende udover den individuelle fremlæggelse desuden skal fungere som opponent på to af de medstuderendes opgaver. Yderligere retningslinier fremgår af læseplanen, hvor det ligeledes fremgår om der er mulighed for at udarbejde og aflevere opgaven i grupper. 11
12 Ved udarbejdelse af opgaven i grupper bedømmes studerende individuelt. Den enkeltes bidrag skal således kunne dokumenteres i den skriftlige opgave, dvs. hver gruppedeltager opgiver den del af opgaven, som vedkommende er ansvarlig for. Hver gruppedeltager skal individuelt demonstrere, at de har opnået de kompetencemål, der er beskrevet i forbindelse med det konkrete modul og tilhørende eksamen. Skriftlig opgave - Læringsportfolio I tilknytning til hver undervisningsgang udarbejdes individuelt et nærmere specificeret skriftligt produkt (typisk 1-3 sider), som samles til en såkaldt læringsportfolio, der bedømmes i sin helhed. Yderligere retningslinjer fremgår af læseplanen. Skriftlig prøve Skriftlig eksamen, der kan bestå af flere dele. Yderligere retningslinjer fremgår af læseplanen, hvor det ligeledes fremgår om hjælpemidler er tilladt. Vejledning: Nærmere retningslinjer angives i læseplanen. 7. Regler om merit Det er muligt at få relevante beståede fag fra andre uddannelsesinstitutioner meritoverført til uddannelsen. Der gives kun merit for fag, der ækvivalerer et helt modul på suppleringsuddannelsen, dvs.10 ECTS. Meritoverførsel fordrer skriftlig ansøgning til studienævnet, samt dokumentation. Studienævnet foretager individuel vurdering. 8. Regler om underviserkvalifikationer Undervisningen er forskningsbaseret og varetages af det videnskabelige personale. 9. Regler om tidsfrist for afsluttet uddannelse Uddannelsen skal være bestået senest 2 år efter indskrivning på studiet. 10. Regler om krav om læsning af tekster på fremmedsprog og angivelse af hvilket kendskab til fremmedsproget/ene dette forudsætter Undervisningen fordrer at de studerende har indsigt i engelsk på gymnasialt niveau. 11. Generelle eksamensbestemmelser Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse fra Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet Syddansk Universitet, er erhvervet, når den studerende har bestået obligatoriske eksaminer inden for samtlige moduler. Afholdelse og vurdering af prøver sker i henhold til følgende bekendtgørelser: 12
13 nr. 857 af 1. juli 2010 Bekendtgørelse om eksamen ved universitetsuddannelser (eksamensbekendtgørelsen) nr. 250 af 15. marts 2007 Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse Eksamensreglement for Syddansk Universitet er gældende for forhold, der ikke er nævnt i eksamensbekendtgørelsen. 12. Syge- og omprøve Ved ikke rettidig afmelding af eksamen kan eksamensforsøget annulleres på grund af: 1) Sygdom opstået efter sidste rettidige afmeldingstidspunkt 2) Sygdom opstået under prøven 3) Sygdom konstateret umiddelbart (samme dag) efter eksamen, og hvor det skønnes, at sygdommen har haft indflydelse på præstationen. Der skal ufortrødent fremskaffes lægelig dokumentation for sygdommen. Lægeerklæringen skal, medmindre særlige forhold gør sig gældende, være udfærdiget af den studerendes sædvanlige læge. Sygdomme i henhold til punkterne 1 3 berettiger til sygeeksamen i samme prøvetermin, såfremt omprøve i øvrigt afholdes. En ikke-bestået sygeeksamen berettiger ikke til omprøve. Tilmelding til omprøve skal ske senest 1 uge efter det ordinære eksamensresultats offentliggørelse. Afmelding fra omprøve skal finde sted senest ugedagen før omprøvedatoen. Sygdom jvf. punkterne 1-3 ved et omprøveforsøg giver ikke ret til sygeeksamen. Adgang til omprøve forudsætter, at de studerende har deltaget i fagets ordinære eksamen i samme eksamenstermin. Ved ikke beståede skriftlige prøver vil der blive afholdt omprøve. Denne skal finde sted senest 2 måneder efter ordinær eksamen dato fastsættes af underviserne. Dette kræver tilmelding til eksamenskontoret senest 1 uge efter karakterens offentliggørelse. 13. Specielle eksamensregler for hvert enkelt fagelement m.v., herunder eventuelle regler om automatisk eksamenstilmelding: Der henvises til Syddansk Universitets regelsæt om eksaminer. Eksamenstilmelding foregår via student-selvbetjening og tidsfristerne for eksamenstilmeldingen fremgår af Det Sundhedsvidenskabelige Fakultets hjemmeside. 13
14 14. Følger af ikke at overholde eksamensreglerne Opgaver ved prøver kan afvises i følgende tilfælde: -overskridelse af tidsfrist for aflevering -overskridelse af max. antal typeenheder -eksamenssnyd i henhold til eksamensbekendtgørelse nr. 857 af 1. juli Der henvises endvidere til Syddansk Universitets regelsæt om eksaminer samt eksamensbekendtgørelsen, som kan downloades via Studenterportalen. 15. Muligheder for at klage over eksamen: Klager over prøver eller anden bedømmelse, der indgår i eksamen, indgives af den studerende til universitetet. Klagen skal være skriftlig og begrundet og indgives senest 2 uger efter at bedømmelsen er offentliggjort. Universitetet kan dispensere fra tidsfristkravet. Der henvises i øvrigt til eksamensbekendtgørelsens kapitel 8, som kan downloades via Studenterportalen. 16. Mulighed for lydoptagelse af egne mundtlige prøver: Den studerende kan foretage lydoptagelse af sin egen mundtlige prøve. Orientering herom skal ske til institutionen senest ved tilmelding til eksamen. Den studerende skal selv medbringe det fornødne udstyr og det er en forudsætning, at lydoptagelsen ikke er til gene under eksamensforløbet. 17. Mulighed for brug af computer ved eksamen Der gives, som hovedregel, på uddannelsen ikke mulighed for brug af computer ved eksamen. Studienævnet kan dog, hvor usædvanlige forhold gør sig gældende, dispensere fra dette i henhold til nedenstående bestemmelser om Særlige prøvevilkår for studerende. 18. Eksamensresultat Eksamensresultaterne udtrykkes ved enkeltkarakterer. Der er således ikke en gennemsnitskarakter for det samlede eksamensresultat. 19. Særlige prøvevilkår for studerende Universitetet kan tilbyde særlige prøvevilkår til studerende med fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse, til studerende med et andet modersmål end dansk og til studerende med tilsvarende vanskeligheder, når universitetet vurderer, at det er nødvendigt for at ligestille sådanne studerende med andre i prøvesituationen. Det er en forudsætning, at der ved tilbuddet ikke sker en sænkning af prøvens niveau. Ansøgning om særlige prøvevilkår ved en eksamen skal indsendes til studienævnet samtidig med, at den studerende tilmelder sig eksamen. Det skal af ansøgningen fremgå hvilke eksaminer det drejer sig om og nødvendig dokumentation skal vedlægges ansøgningen. Såfremt studienævnet på grundlag af de i 14
15 ansøgningen nævnte forhold vurderer, at der er tale om usædvanlige forhold, kan der, hvis forholdene tillader det, tilbydes særlige prøvevilkår. Man er som studerende berettiget til 25 % ekstra tid ved skriftlige eksaminer ved følgende forhold: hvis du er ordblind og dette er dokumenteret af relevant myndighed hvis du er gravid i 1. eller 2. trimester og har lægelig dokumentation for særlige graviditetsgener. Hvis du er gravid i 3. trimester er det nok med en vandrejournal som dokumentation hvis du skal amme et barn under 6 måneder andre tilfælde hvor ekstra tid er nødvendig og dette er dokumenteret ved relevant erklæring Du kan kun få forlænget tid hvis eksamen varer mere end 2½ time, og der er enkelte eksaminer, hvor det af praktiske årsager ikke er muligt at give ekstra tid. 20. Andre bestemmelser Institutionen kan, når det er begrundet i usædvanlige forhold, dispensere fra de regler i studieordningen, der alene er fastsat af institutionen. 15
Studieordning. Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse. Syddansk Universitet
Studieordning Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse Syddansk Universitet Godkendt af dekanen for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, den 30. januar 2006. Opdateret 12. august 2010. Indhold Indledning
Læs mereStudieordning. Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse. Syddansk Universitet
Studieordning Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse Syddansk Universitet Indhold Indledning... 3 1. Adgangskrav... 3 2. Uddannelsens betegnelse på dansk og engelsk... 3 3. Normeringen angivet i ECTS-point...
Læs mereStudieordning almen del: Fællesbestemmelser for masteruddannelser ved Det humanistiske Fakultet, Syddansk Universitet
Studieordning almen del: Fællesbestemmelser for masteruddannelser ved Det humanistiske Fakultet, Syddansk Universitet A. Generelle eksamensbestemmelser Der henvises til bekendtgørelse om eksamen og censur
Læs mereStudieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk antropologi
Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk antropologi Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...
Læs mereStudieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi
Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk filosofi Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...
Læs mereStudieordning for tilvalg på bachelorniveau i. Dansk. 2014-ordningen. Rettet 2015
Studieordning for tilvalg på bachelorniveau i Dansk 2014-ordningen Rettet 2015 Institut for Nordiske Sprog og Sprogvidenskab Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel,
Læs mereFagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Læs mereStudieordning for tilvalget på bachelorniveau i. Sprog og faglighed, 2015-ordningen
Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i Sprog og faglighed, 2015-ordningen Institut for Engelsk, Germansk og Romansk Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel,
Læs mereStudieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (dansk)
Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (dansk) Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...
Læs mereDanskfagligt projektorienteret
Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i Danskfagligt projektorienteret forløb 2014-ordningen Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold
Læs mereStudieordning for SUPPLERINGSFAG I ETIK DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET
Studieordning for SUPPLERINGSFAG I ETIK DET HUMANISTISKE FAKULTET AARHUS UNIVERSITET August 2005 Senest revideret marts 2007 Indhold Kapitel 1 Kapitel 2 Kapitel 3 Kapitel 4 Kapitel 5: Kapitel 6: Kapitel
Læs mereStudieordning Den sundhedsfaglige kandidatuddannelse Syddansk Universitet
Studieordning Den sundhedsfaglige kandidatuddannelse Syddansk Universitet Godkendt af dekanen for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet, den 7. december 2005 og opdateret senest 12. august 2010. Studieordningen
Læs mereTilvalg på kandidatniveau udbudt som sommerkurser på INSS,
D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studieordning for Tilvalg på kandidatniveau udbudt som sommerkurser på INSS, 2015-ordningen Institut for Nordiske
Læs mereStudieordning for uddannelsen til bibliotekar DB, 2008-ordningen. Justeret 2015
Studieordning for uddannelsen til bibliotekar DB, 2008-ordningen Justeret 2015 Det Informationsvidenskabelige Akademi Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel, tilhørsforhold,
Læs mereStudieordning for tilvalget på kandidatniveau i. Sprog og faglighed, 2015-ordningen
D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studieordning for tilvalget på kandidatniveau i Sprog og faglighed, 2015-ordningen Institut for Engelsk, Germansk
Læs mereHjemmestyrets bekendtgørelse nr. 14 af 19. maj 2005 om kandidatuddannelser ved Institut for Uddannelsesvidenskab på Ilisimatusarfik
Hjemmestyrets bekendtgørelse nr. 14 af 19. maj 2005 om kandidatuddannelser ved Institut for Uddannelsesvidenskab på Ilisimatusarfik I medfør af 18 og 19, nr. 3, i landstingslov nr. 16 af 31. oktober 1996
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)
Årgang: 2005 Siden er sidst opdateret: 8. maj 2007 Side 1 af 9 sider Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.) Årgang: 2005 Siden er sidst opdateret: 8. maj 2007 Side 2 af 9 sider Denne
Læs mereStudieordning for tilvalg i samfundsfag på bacheloruddannelsen.
Studieordning for tilvalg i samfundsfag på bacheloruddannelsen. Odense 2006 1 af 13 Studieordning for tilvalg i samfundsfag på bacheloruddannelsen Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Ministeriet
Læs mereSTUDIEORDNING SYDDANSK UNIVERSITET FOR DEN TEKNISK-VIDENSKABELIGE KANDIDATUDDANNELSE I MEKATRONIK VED
STUDIEORDNING FOR DEN TEKNISK-VIDENSKABELIGE KANDIDATUDDANNELSE I MEKATRONIK VED SYDDANSK UNIVERSITET GODKENDT AF STUDIENÆVNET FOR UDDANNELSERNE VED DET TEKNISKE FAKULTET DEN 11. MARTS 2008 INDHOLDSFORTEGNELSE
Læs mereStudieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk psykologi
Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk psykologi Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I K I N A - S T U D I E R. September 1998
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I K I N A - S T U D I E R September 1998 Senest revideret maj 2007 Kapitel 1: Formål og faglig beskrivelse 1.
Læs mereDenne studieordning træder i kraft den 1. september 2013 og finder anvendelse i forhold til studerende, som optages fra og med dette tidspunkt.
2013-studieordning for den sundhedsfaglige kandidatuddannelse ved Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet på Københavns Universitet, Skolen for Human Sundhed og Medicin Denne studieordning træder i kraft den
Læs mereArkæologisk feltarbejde, dokumentation og analyse,
D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T K Ø B E N H A V N S U N I V E R S I T E T Studieordning for tilvalget på kandidatniveau i Arkæologisk feltarbejde, dokumentation og analyse, 2015-ordningen
Læs mereBilag 2 BScE studieordning 2004
2004/2005 DANMARKS TEKNISKE UNIVERSITET Bilag 2 BScE studieordning 2004 Studieordningen for BScE studiet er DTU's overordnede beskrivelse af, hvordan bachelordelen af civilingeniøruddannelsen er sammensat.
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M E D I E V I D E N S K A B. August 1997
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M E D I E V I D E N S K A B August 1997 Senest revideret august 2007 2 KAPITEL 1: FORMÅL OG FAGLIG BESKRIVELSE
Læs mereEksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Teoretisk undervisning 4. semester
Bachelor i sygepleje Hold 2015 Indhold Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer... 3 Vurderingsformer... 3 Indstilling og afmelding til prøver... 4 Oversigt over prøver... 5 Interne prøver... 5 Eksterne
Læs mereFagstudieordning Bachelortilvalget i køn, seksualitet og forskellighed 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalget i køn, seksualitet og forskellighed 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel...
Læs mereStudieordning for Tilvalg i Marketing, Branding og Kommunikation
Studieordning for Tilvalg i Marketing, Branding og Kommunikation Side 1 af 9 Tilvalg i Marketing, Branding og Kommunikation Et erhvervsøkonomisk tilvalg SYDDANSK UNIVERSITET DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE
Læs mereStudieordning. Master of Business Administration (Commercial Banking) Aalborg Universitet 2012
Studieordning Master of Business Administration (Commercial Banking) Aalborg Universitet 2012 1. Bekendtgørelsesgrundlag Master of Business Administration (MBA), er tilrettelagt med udgangspunkt i Ministeriet
Læs mereStudieordning for. Faglig supplering i Samfundsfag. ved. Aalborg Universitet
Studieordning for Faglig supplering i Samfundsfag ved Aalborg Universitet Gældende fra den 1. november 2006 Indholdsfortegnelse: 1. Indledning...3 2. Studienævn...3 3. Optagelse...3 4. Uddannelsens betegnelse
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA
SYDDANSK UNIVERSITET DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 698
Læs mereStudieordning for enkeltstående tilvalg på bachelorniveau i. Dansk ordningen. Revideret 2016 Justeret 2018
Studieordning for enkeltstående tilvalg på bachelorniveau i Dansk 2015-ordningen Revideret 2016 Justeret 2018 Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet
Læs mereEksamensregler ved Ilisimatusarfik
Eksamensregler ved Ilisimatusarfik 1 af 6 1. Eksamen 3 1.1. Generelt om eksamen 3 1.2. Undervisnings- og eksamenstilmelding og afmelding 3 1.3. Syge- og reeksamen 3 1.3.1. Sygeeksamen 3 1.3.2. Reeksamen
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)
Årgang: 2005 Siden er sidst opdateret: 14. september 2007 Side 1 af 9 sider Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.) Årgang: 2005 Siden er sidst opdateret: 14. september 2007 Side 2 af
Læs mereStudieordning for kandidattilvalg i Music/Arts Management, 2008-ordningen
Skabelon for Studieordning for kandidattilvalg i Music/Arts Management, 2008-ordningen Curriculum for Elective Studies within a Master s Programme in Music/Arts Management The 2008 Curriculum Det Humanistiske
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I O R G A N I S A T I O N S A N T R O P O L O G I. September 2003
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I O R G A N I S A T I O N S A N T R O P O L O G I September 2003 Senest revideret august 2007 1-årig suppleringsuddannelse
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M E D I C I N S K A N T R O P O L O G I. September 1999
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I M E D I C I N S K A N T R O P O L O G I September 1999 Senest revideret august 2007 Studieordning for 1-årig
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I H I S T O R I E. September 1999
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I H I S T O R I E September 1999 Senest revideret maj 2007 2 1-årig suppleringsuddannelse i Historie ved Aarhus
Læs mereFLEKSIBELT FORLØB. Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb
FLEKSIBELT FORLØB Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU) Aarhus Universitet Juni 2018 Indholdsfortegnelse Masteruddannelsen som
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA under Åben Uddannelse
SYDDANSK UNIVERSITET DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA under Åben Uddannelse Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Ministeriet for Videnskab,
Læs mereStudieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi
Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i pædagogisk sociologi Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...
Læs mereModulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje
Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse Modulbeskrivelse 7. Semester Modul 14 Hold ss2010va + ss2010vea Professionsbachelor i sygepleje Februar 2014 Sygeplejerskeuddannelsen Slagelse INDHOLDFORTEGNELSE MODUL
Læs mereDEN SUNDHEDSFAGLIGE SUPPLERINGSUDDANNELSE
DEN SUNDHEDSFAGLIGE SuPPLERINGSUDDANNELSE Efter- og Videreuddannelse 2012/2013 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 1 Introduktion...3 Målgruppe...3 Akademiske kompetencer og kvalifikationer...3
Læs mereFælles studieordning for uddannelser ved Det Humanistiske Fakultet 2019
Fælles studieordning for uddannelser ved Det Humanistiske Fakultet 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel, normering og struktur...
Læs mereStudieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 Med ændring pr. 1. februar 2014
Studieordning Master of Business Administration Aalborg Universitet 2012 Med ændring pr. 1. februar 2014 1. Bekendtgørelsesgrundlag Master of Business Administration (MBA), er tilrettelagt med udgangspunkt
Læs mereStudieordning Den erhvervsjuridiske kandidatuddannelse Cand. merc. jur. Aalborg Universitet
Studieordning Den erhvervsjuridiske kandidatuddannelse Cand. merc. jur. Aalborg Universitet Gældende fra september 2010 Bekendtgørelsesgrundlag 1. Kandidatuddannelsen i erhvervsjura er en 2-årig forskningsbaseret
Læs mereArabisk til samfundsfaglige studier,
Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i Arabisk til samfundsfaglige studier, 2015-ordningen Institut for Tværkulturelle og Regionale Studier Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold
Læs mereStudieordning for de tekniske diplomuddannelser ved Syddansk Universitet
Studieordning for de tekniske diplomuddannelser ved Syddansk Universitet Generelle bestemmelser (kapitel 1-7) Studieordningen er delt op i generelle bestemmelser (kapitel 1-7), en uddannelsesspecifik del
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i kemi
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i kemi Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i kemi. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige Fakultets
Læs mereEksamensregler ved Ilisimatusarfik
Eksamensregler ved Ilisimatusarfik 1 af 6 1. Eksamen 3 1.1. Generelt om eksamen 3 1.2. Undervisnings- og eksamenstilmelding og afmelding 3 1.3. Syge- og reeksamen 3 1.3.1. Sygeeksamen 3 1.3.2. Reeksamen
Læs merePeqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen. Eksamenskatalog Teori
Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen Eksamenskatalog Teori 3. semester Hold 2012 Eksamenskatalog 3. semester... Error! Bookmark not defined.
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i medicinalkemi
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i medicinalkemi Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i medicinalkemi. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige
Læs mereFagstudieordning Kandidattilvalg i pædagogik 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalg i pædagogik 2019 Justeret 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttrædelse: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel
Læs mereStudieordning for. Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (matematik)
Studieordning for Suppleringsuddannelsen til Kandidatuddannelsen i didaktik (matematik) Danmarks Pædagogiske Universitet November 2005 Indhold Indledning... 1 Kapitel 1... 1 Uddannelsens kompetenceprofil...
Læs mereTILLÆG til Studieordning for bacheloruddannelsen i Politik & Administration Gældende fra februar 2010
TILLÆG til Studieordning for bacheloruddannelsen i Politik & Administration Gældende fra februar 2010 Tillægget omfatter 2. semester af bacheloruddannelsen (modul 2) 2 Studienævn og fakultet Bacheloruddannelsens
Læs mereEksamenskatalog. Bachelor i sygepleje Teoretisk undervisning 3. semester
Bachelor i sygepleje Hold 2015 Obligatoriske forhold, prøver og eksaminer... 3 Vurderingsformer... 3 Indstilling og afmelding til prøver... 4 Oversigt over prøver... 5 Interne prøver... 5 Rammer og kriterier
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i teknisk fysik
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i teknisk fysik Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i teknisk fysik. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige
Læs mereFagstudieordning Kandidattilvalget i klassisk arkæologi 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalget i klassisk arkæologi 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2.
Læs mereENKELTFAG - NORDISK SPROG OG LITTERATUR DEN SUNDHEDSFAGLIGE SUPPLERINGSUDDANNELSE. efter- og Videreuddannelse 2012/2013
ENKELTFAG - NORDISK SPROG OG LITTERATUR DEN SUNDHEDSFAGLIGE SUPPLERINGSUDDANNELSE efter- og Videreuddannelse 2012/2013 EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE 2013/2014 Indholdsfortegnelse Indholdsfortegnelse... 1
Læs mereStudieordning for Erhvervsøkonomisk Diplomuddannelse HD 2. del Regnskabsvæsen og Økonomistyring
Studieordning for Erhvervsøkonomisk Diplomuddannelse HD 2. del Regnskabsvæsen og Økonomistyring Slagelse, Odense, Kolding, Esbjerg, Sønderborg 2008 1 af 20 Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I N O R R Ø N F I L O L O G I. September 1999
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I N O R R Ø N F I L O L O G I September 1999 Senest revideret marts 2007 1 Indhold Kapitel 1: Formål og fagbeskrivelse
Læs mereBekendtgørelse om eksamen ved universitetsuddannelser
Udvalget for Videnskab og Teknologi UVT alm. del - Bilag 85 Offentligt Bekendtgørelse om eksamen ved universitetsuddannelser (eksamensbekendtgørelsen) I medfør af 8 og 34, stk. 1, i lov nr. 403 af 28.
Læs mereArabisk til samfundsfaglige studier,
D E T H U M A N I S T I S K E F A K U L T E T Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i Arabisk til samfundsfaglige studier, 2015-ordningen Justeret 2016 Institut for Tværkulturelle og Regionale
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I B I L L E D A N A L Y S E. September 1998
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I B I L L E D A N A L Y S E September 1998 Senest revideret september 2007 1-årig suppleringsuddannelse i Billedanalyse
Læs mereSYDDANSK UNIVERSITET STUDIEORDNING FOR DEN SUNDHEDSFAGLIGE KANDIDATUDDANNELSE (CAND.SCIENT.SAN) SYDDANSK UNIVERSITET
SYDDANSK UNIVERSITET STUDIEORDNING FOR DEN SUNDHEDSFAGLIGE KANDIDATUDDANNELSE (CAND.SCIENT.SAN) Ansvarligt fakultet Sundhedsvidenskabeligt Fakultet Ansvarligt studienævn Studienævnet for den sundhedsfaglige
Læs mereefter-& videre EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE 2011/2012 Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse 2011154/2012150
uddannelse efter-& videre EFTER- OG VIDEREUDDANNELSE 2011/2012 2011154/2012150 Den sundhedsfaglige suppleringsuddannelse September 2011/Februar 2012 Aarhus Universitet, februar 2011 Udgivet af Efter- og
Læs mereSTUDIEORDNING CAND.PHIL. OG CAND.MAG.
STUDIEORDNING FOR CAND.PHIL. OG CAND.MAG. I SAMFUNDSFAG VED AALBORG UNIVERSITET Gældende fra 1. september 1999 INDHOLDSFORTEGNELSE: Indledning... 3 1. Studienævns- og fakultetstilhørsforhold... 3 2. Adgangskrav
Læs mereFagmodul i Historie. Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017 fremgår sidst i dokumentet. Formål
ROSKILDE UNIVERSITET Studienævnet for Kultur og Identitet Fagmodul i Historie DATO/REFERENCE JOURNALNUMMER 1. september 2017 2012-904 Ændringer af 1.september 2014, 1.september 2016 og 1. september 2017
Læs mereFagstudieordning Kandidattilvalg i historie 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalg i historie 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering og
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I I D É H I S T O R I E. September 1996
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I I D É H I S T O R I E September 1996 Senest revideret marts 2007 Kapitel 1: Formål og faglig beskrivelse 1.
Læs mereFagstudieordning Bachelordelen af sidefaget i historie 2019
Fagstudieordning Bachelordelen af sidefaget i historie 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Læs mereFagstudieordning Bachelortilvalg i europæisk etnologi 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalg i europæisk etnologi 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Læs mereMasteruddannelse. ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet
Masteruddannelse ved Det Teologiske Fakultet ved Københavns Universitet 2009-retningslinjer i henhold til Bekendtgørelse af 29. november 2013 Bekendtgørelse om fleksible forløb inden for videregående uddannelser
Læs mereFagstudieordning Kandidattilvalget i film- og medievidenskab 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalget i film- og medievidenskab 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2018 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel
Læs mereFLEKSIBELT FORLØB. Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb
SIBE FLEK RLØB LTFO FLEKSIBELT FORLØB Studievejledning for Masteruddannelsen som fleksibelt forløb Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU) Aarhus Universitet April 2014 INDHOLD Masteruddannelsen som
Læs mereStudieordning for Propædeutik i Latin, 2012-ordningen
Studieordning for Propædeutik i Latin, 2012-ordningen Justeret 2014, 2015 og 2017 Revideret 2018 Saxo-Instituttet Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Tilhørsforhold, hjemmel,
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i Jura under åben uddannelse (Jura på deltid)
Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura under åben uddannelse (Jura på deltid) Odense 2009, 2010 1af 21 Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udviklings
Læs mereStudieordning Den erhvervsjuridiske bacheloruddannelse HA-jur. Aalborg Universitet
Studieordning Den erhvervsjuridiske bacheloruddannelse HA-jur. Aalborg Universitet 3.- 6. semester Gældende fra september 2009 Tilrettet november 2010 Bekendtgørelsesgrundlag 1. Den erhvervsjuridiske bacheloruddannelse
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I S P R O G L I G K O M M U N I K A T I O N O G F O R M I D L I N G. September 1999
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I S P R O G L I G K O M M U N I K A T I O N O G F O R M I D L I N G September 1999 Senest revideret september
Læs mereFagstudieordning Bachelortilvalg i renæssancestudier 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalg i renæssancestudier 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Læs mereSTUDIEORDNING FOR REVISORKANDIDATUDDANNELSEN (cand.merc.aud.) 2001. med korrektioner 2007
STUDIEORDNING FOR REVISORKANDIDATUDDANNELSEN (cand.merc.aud.) 2001 med korrektioner 2007 Indhold 1. Bekendtgørelsesgrundlag...2 2. Studienævns- og fakultetstilhørsforhold...2 3. Adgangskrav og forudsætninger...2
Læs mereStudieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I INFORMATIK FOR KULTURHISTORIKERE. September 1999
AARHUS UNIVERSITET Det Humanistiske Fakultet Studieordning for 1-ÅRIG SUPPLERINGSUDDANNELSE I INFORMATIK FOR KULTURHISTORIKERE September 1999 Senest revideret august 2007 1. Suppleringsuddannelsen i informatik
Læs mereRegler for kandidatspecialer ved Det Humanistiske Fakultet og Det Samfundsvidenskabelige Fakultet, Aalborg Universitet pr. 1. februar 2017.
Fakultetskontoret på Humaniora og Samfundsvidenskab Fibigerstræde 5 Postboks 159 9100 Aalborg Sagsbehandler: Lisbeth Videbæk Thomsen Telefon: 9940 9602 Email: lvt@adm.aau.dk Dato: 29-06-2017 Sagsnr.: 2016-441-00002
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i Jura under åben uddannelse (Jura på deltid)
Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura under åben uddannelse (Jura på deltid) Odense 2009 1 af 20 Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udviklings
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i matematik-økonomi
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i matematik-økonomi Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i matematik-økonomi. Denne kan ses på Det
Læs mereD. 15 06 2011. J.NR.: 2011-1.10-0043 Ref.: ke/me. Bilag til høringssvar vedr. bekendtgørelse om suppleringsuddannelsen til den sundhedsfaglige
J.NR.: 2011-1.10-0043 Ref.: ke/me D. 15 06 2011 Bilag til høringssvar vedr. bekendtgørelse om suppleringsuddannelsen til den sundhedsfaglige kandidatuddannelse Uddannelsen til professionsbachelor i biomedicinsk
Læs mereHA(jur.)-studiet 2012
HA(jur.)-studiet 2012 Indhold Indledning... 2 Kvalifikationsmål... 3 Uddannelsens opbygning... 4 1. del - undervisning... 7 1. del prøver... 8 Oversigt over prøverne... 8 Prøvebeskrivelser... 9 Bedømmelse...
Læs mereStudieordning Den juridiske kandidatuddannelse
Studieordning Den juridiske kandidatuddannelse Cand. jur. Aalborg Universitet Gældende fra september 2010 Bekendtgørelsesgrundlag 1. Kandidatuddannelsen i jura er en 2-årig forskningsbaseret heltids-uddannelse,
Læs mereStudieordning for tilvalget på bachelorniveau i. It og sprog, 2013-ordningen
Studieordning for tilvalget på bachelorniveau i It og sprog, 2013-ordningen Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Hjemmel,
Læs mereFaglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i nanoteknologi
Faglig rammebeskrivelse for kandidatuddannelsen i nanoteknologi Nærværende rammebeskrivelse er et fagbilag, knyttet til Studieordning for kandidatuddannelsen i nanoteknologi. Denne kan ses på Det Naturvidenskabelige
Læs mereStudieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.)
x Årgang: 2005 Siden er sidst opdateret: 5. september 2008 Side 1 af 10 sider Studieordning for kandidatuddannelsen i Jura (Cand.jur.) Årgang: 2005 Siden er sidst opdateret: 5. september 2008 Side 2 af
Læs mereFagstudieordning Bachelortilvalg i kommunikation og it 2019
Fagstudieordning Bachelortilvalg i kommunikation og it 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Læs mereModerne Europastudier,
Studieordning for tilvalg på kandidatniveau i Moderne Europastudier, 2013-ordningen Saxo-Instituttet Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Indhold Kapitel 1. Tilhørsforhold, hjemmel, normering
Læs mereFagstudieordning Kandidattilvalget i urban kultur 2019
Fagstudieordning Kandidattilvalget i urban kultur 2019 Det Humanistiske Fakultet Københavns Universitet Ikrafttræden: 1. september 2019 Indhold Kapitel 1. Hjemmel... 3 1. Hjemmel... 3 Kapitel 2. Normering
Læs mereRamme for grundforløbsprøve. PAU, SSH, SSA og SSA EUX August 2018
Ramme for grundforløbsprøve GF2 PAU, SSH, SSA og SSA EUX August 2018 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 286 af 18/04/2018 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 448 af 07/05/2018
Læs mereRamme for prøve i grundfagene
Ramme for prøve i grundfagene på PAU De bekendtgørelser der refereres til er: Lovbekendtgørelse nr 510 af 19/5/2010 om erhvervsuddannelser Bekendtgørelse nr 1514 af 15/12/2010 om erhvervsuddannelser Bekendtgørelse
Læs mereStudieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA
SYDDANSK UNIVERSITET DET SAMFUNDSVIDENSKABELIGE FAKULTET Studieordning for Bacheloruddannelsen i Jura BA Denne studieordning er udarbejdet med hjemmel i Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udviklings
Læs mereUndervisnings- og eksamensregler for masteruddannelser ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet gældende for studieåret (September 2018)
Undervisnings- og eksamensregler for masteruddannelser ved Det Natur- og Biovidenskabelige Fakultet gældende for studieåret 2018-19 (September 2018) De overordnede rammer for disse regler er fastlagt i
Læs mereRamme for grundforløbsprøve GF2 SOSU og GF2 PAU August 2015
Ramme for grundforløbsprøve GF2 SOSU og GF2 PAU August 2015 Der refereres til følgende bekendtgørelser: BEK. nr. 1010 af 22/09/2014 bekendtgørelse om erhvervsuddannelser. BEK. nr. 298 af 24/03/2015 bekendtgørelse
Læs mereSYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt
SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE Ekstern teoretisk prøve Bachelorprojekt Titel: Ekstern teoretisk prøve Fag: Sygepleje Opgavetype: Kombineret skriftlig og mundtlig prøve Form og omfang: Prøven består af
Læs mere