Demenskoordinatoruddannelsen
|
|
|
- Alexander Fog
- 10 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Demenskoordinatoruddannelsen på diplomniveau studiestart den 2. september, 2013 Hold 39 Den velkendte uddannelse tilpasset tidens krav gennemføres over 3 internatmoduler Gennemført uddannelse og bestået eksamen: 10 ECTS-Point Tid: 1. Modul: sept., 2. Modul: okt., 3. Modul: dec., 2013 Sted: Pris: Hotel Svendborg, Centrumpladsen 1, Svendborg ,- kr. Prisen omfatter undervisning, undervisningsmateriale, Internatophold i enkeltværelse og fuld forplejning. Tilmelding: Senest den 6. august, 2013 Kursusudbyder og kursusleder: Birgitte Vølund, sygeplejerske, demenskoordinator, master i gerontologi, Selvstændig virksomhed CVR. nr [email protected] FORMÅL Udvikling og kreativitet i omsorgen for mennesker med demens Kursets formål er at uddanne ressourcepersoner i demensområdet, der kan: Udvikle ideer og sætte nye initiativer i gang koordinere indsatsen i forhold til udrednings- behandlings- og pleje/omsorgsspørgsmål være nøgleperson i det tværsektorielle samarbejde på demensområdet undervise og vejlede kolleger og andre Uddannelsen ruster deltagerne til at imødekomme kommunernes behov for kreativ udvikling og samarbejde i indsatsen for personer med demens. Målgruppe Sygeplejersker, ergoterapeuter, fysioterapeuter, pædagoger, social- og sundhedsassistenter. Desuden kan andre faggrupper med særlig viden om og erfaring i arbejdet med demente deltage. Det er generelt en fordel at have nogen viden om og erfaring i arbejdet med demente. Målgruppe Uddannelsen er målrettet ansatte i ældresektoren, der har indsatsen for mennesker med demens som deres primære arbejdsområde Opbygning og forløb Uddannelsen er tilrettelagt i 3 moduler, alle med internatundervisning. Mellem modulerne arbejder deltagerne med et selvvalgt, skriftligt projekt ud fra en godkendt problemformulering og med afsæt i praksis. Vi anbefaler, at deltagerne arbejder sammen i mindre grupper for at få størst muligt udbytte af projektarbejdet. Projektarbejdet stiller krav om tid til at læse relevant litteratur, undersøge praksis i marken, at analysere og bearbejde data i gruppen og at skrive. Deltagerne må derfor have arbejdsstedets tilsagn om 7 arbejdsfri dage til at udarbejde projektet.
2 Projektarbejde, eksamen og ECTS-point Igennem hele uddannelsesforløbet arbejder deltagerne med skriftligt projektarbejde, der bedømmes bestået / ikke bestået ved uddannelsens afsluttende eksamen. Der tilskrives 10 ECTS-point ved gennemført uddannelse og bestået eksamen. ECTS-pointene kan anvendes til at søge merit ind i en Sundhedsfaglig diplomuddannelse. Undervisningsform Undervisningsformen er hhv. underviseroplæg, plenumdebat, refleksionsøvelser, gruppearbejde, litteraturstudier og løsning af obligatorisk, skriftligt projekt. Kursusledelse, undervisning og projektvejledning Birgitte Vølund, sygeplejerske, demenskoordinator, master i gerontologi, mange års ansættelse i ældreområdet, tidligere uddannelsesleder i OS. Selvstændig underviser og konsulent med ældrefaglig kompetenceudvikling og myndighedsområdet som arbejdsområde. Undervisning og projektvejledning Mette Søndergaard, ergoterapeut. Tidligere ergoterapeut på psykiatrisk afdeling på Middelfart Sygehus og lærer på Ergoterapeutskolen i Odense. Selvstændig underviser, foredragsholder konsulent og forfatter. Undervisning Lise Cronberg Salem, læge Phd. studerende, Nationalt Videncenter for Demens, Hukommelsesklinikken, Rigshospitalet Allan Andersen, ledende overlæge, dr. med., Neurologisk afd., Glostrup Hospital Christine E. Swane, kultursociolog, ph.d., mangeårig forsker indenfor ældre og demensområdet, direktør, EGV-Fonden, Hysse Forchhammer, chefpsykolog, Neurologisk afd., Glostrup Hospital Susanne Bækgaard Holm, jurist, Selvstændig Anne Moeslund, sygeplejerske, SD Danmarks Sygeplejehøjskole, demenskoordinator Århus Kommune Jan Lyndorff-Hansen, psykolog, selvstændigt praktiserende erhvervspsykolog, superviser og underviser i ældreområdet Lene Fog Andersen, demenskoordinator, underviser og kursuskoordinator, SOSU-Skolen Syd Uddannelsens indhold Uddannelsen forløber over 3 moduler med internatundervisning, svarende til ca. 175 timer inkl. projektarbejde. Undervisningen indeholder blandt andet følgende hovedområder: Hjernens funktion, demensformer, med hovedvægten lagt på de hyppigste demensformer, udredning, diagnostik og behandlingsmuligheder Aldring og helbred Samarbejdsmodellen og demenskoordinatorens rolle i samarbejdet Aldringens psykologi, demens og neuropsykologiske undersøgelsesmetoder, neuropsykologiens bidrag til diagnosticering, tests, etik i forbindelse med testning Demens, aktiviteter og kommunikation, Identitetsbegrebet, livshistoriens betydning og motivation for menneskets aktivitet, hverdagsaktiviteter Kommunikation med personer med demens Hverdagen med demens i et kulturgerontologisk perspektiv, demens som kategori, omgivelsernes reaktion på demens Demens og jura Socialpsykologisk tænkning som afsæt for menneskesyn, etik og professionelt arbejde med demente Pårørende og den professionelle støtte i samspillet med pårørende Psykisk arbejdsmiljø og trivsel i omsorgsarbejde, omsorg og holdninger, stresshåndtering Refleksion og læring, pædagogiske overvejelser ved undervisning og vejledning Socialpædagogik i arbejdet med personer med demens, kvalitetsudvikling og læring. Demenskoordinatorens rolle, synliggørelse og profilering af demenskoordinatoren
3 Praktiske oplysninger Kursussted: Hotel Svendborg Centrumpladsen Svendborg Tlf [email protected] Pris: kr. (Uddannelsen er fritaget for moms) Prisen omfatter internatophold i enkeltværelse, fuld forplejning, undervisning, undervisningsmateriale, inkl. mappe Kursusafgiften skal være betalt inden kursusstart Tilmelding: Tilmeldingen, der er bindende, sker ved at sende tilmeldingsblanketten senest den 6. august, 2013 til: Birgitte Vølund Andekæret Kerteminde Tlf eller maile den til [email protected] se også: Afmelding: Ved afmelding efter den 6. august, 2013 betales 65 % af kursusafgiften Ved afmelding efter den 12. august, 2013 betales fuld pris Demenskoordinatoruddannelsens historie Demenskoordinatoruddannelsen har eksisteret siden 1992 og er udviklet af Omsorgsorganisationernes Samråd (OS) på initiativ af Overlæge Rolf Bang Olsen. Den udbydes nu af Birgitte Vølund, sygeplejerske og master i gerontologi, selvstændig med udvikling og undervisning i ældreområdet som virkefelt. Birgitte Vølund har som tidligere ansat i OS haft det faglige ansvar for uddannelsen siden Demenskoordinatoruddannelsen tilpasses løbende udviklingen i samfundet, i kommunerne og i demensområdet. I kølvandet på de første forløb tog nogle af deltagerne initiativ til at stifte interesseforeningen, Demenskoordinatorer i Danmark, DKDK, der i dag har over 400 medlemmer på landsplan (og på Grønland og Færøerne) og fungerer som et fagligt netværk for personer med særlige uddannelser og kompetencer indenfor demensområdet. Foreningen udbyder Årskursus for demenskoordinatorer, en løbende efteruddannelse for ressourcepersoner i demensområdet.
4 Tilmelding DK- hold 39/ 2013 Navn Stilling Cpr.nr.(til uddannelsesbevis) Arbejdssted / adresse Postnr. /By Telefon (arbejde) Privatadresse Postnr. / By Privattelefon E -mail (anfør den adresse, du gerne vil kontaktes på i forbindelse med uddannelsen) OBS: Al kommunikation vedrørende uddannelsen foregår via mail EAN-nr. (skal anføres ved offentlig betaler). Er der forhold, der skal tages hensyn til ved indkvartering og/eller særlige diæter, bedes dette anført: Tilsagn om arbejdsfri til projektskrivning, jfr. ovenst. tekst Sæt kryds Dato Arbejdsstedets underskrift Egen underskrift Tilmeldingen, der er bindende, sendes til: Birgitte Vølund Andekæret Kerteminde Eller via [email protected] Tilmeldingsfrist senest den 6. august, 2013
5 For at vi kan tilrettelægge undervisningen så godt som muligt, beder vi dig udfylde nedenstående: Navn Hvilken type er dit arbejdssted? Beskrivelse af væsentlige arbejdsopgaver: Uddannelsesmæssig baggrund og praksiserfaring:
Demenskoordinatoruddannelsen
Demenskoordinatoruddannelsen på diplomniveau studiestart den 1. september, 2014 Hold 40 Den velkendte uddannelse tilpasset tidens krav 3 internatmoduler Gennemført uddannelse og bestået eksamen: 10 ECTS-Point
Demenskoordinatoruddannelsen
Demenskoordinatoruddannelsen på diplomniveau studiestart den 23. august, 2010 Den velkendte uddannelse tilpasset tidens krav gennemføres over 3 internatmoduler Tid: 1. Modul: 23. -27. aug., 2. Modul: 4.
Akademiuddannelse i Sundhedspraksis
Akademiuddannelse i Sundhedspraksis En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik Uddannelsen henvender sig især til social-og sundhedsassistenter og lignende faggrupper. Nu også
Demensområdet kompetencer på basisniveau
Demensområdet kompetencer på basisniveau 1. Læger Demens omtales flere steder i det medicinske curriculum: Under - Neuroanatomi (hjernens forhold generelt) - Patologisk anatomi (hjernefund ved demens)
Videncenter for Sundhedsfremme Efter- og Videreuddannelsen W
Sårkursus Maj 2007 Videncenter for Sundhedsfremme Efter- og Videreuddannelsen Lembckesvej 3-7 6100 Haderslev T 74227722 E [email protected] W www.cvusonderjylland.dk Kursets relevans Udviklingen
Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015
Åbent KRAP kursus 8 dage i Middelfart med start i december 2015 Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik for fagfolk, som arbejder med udsatte børn/unge eller med mennesker med særlige behov
Sundhedspraksis. En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik AKADEMIUDDANNELSE
Sundhedspraksis AKADEMIUDDANNELSE En videregående voksenuddannelse inden for pleje, omsorg og pædagogik Uddannelsen henvender sig især til social-og sundhedsassistenter og lignende faggrupper. Akademiuddannelse
Åbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012
Åbne KRAP kurser 8 dage i Ålborg og Middelfart, efteråret 2012 Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik for fagfolk, der arbejder med udsatte børn og unge KRAP er udviklet som et integreret
SOCIAL-SUNDHED. Demens. Guide til kompetence udvikling
SOCIAL-SUNDHED Demens Guide til kompetence udvikling Indhold Forord 3 6 veje til mere viden om demens 4 AMU-uddannelser 5 Sammensatte AMU-forløb 7 Særlige efteruddannelsesforløb tilpasset den enkelte kommune
Ansøgningsskema Inden du udfylder skemaet bør du læse om optagelseskriterierne, merit og kvoter nederst i skemaet.
Sendes til: Syddansk Institut for Psykoterapi og Sexologi Middelfartvej 115 5200 Odense V Eller indscannet via mail: [email protected] Ansøgningsskema Inden du udfylder skemaet bør du læse om optagelseskriterierne,
SÅR. Længerevarende Efteruddannelse. Marts 2006
SÅR Længerevarende Efteruddannelse Marts 2006 Videncenter for Sundhedsfremme Efter- og Videreuddannelsen Bygning F, Sydvang 1 6400 Sønderborg T 7342 9248 E [email protected] W www.cvusonderjylland.dk
Ledelse af professionelle læringsfællesskaber
Ledelse af professionelle læringsfællesskaber Et handlings- og praksisorienteret udviklingsforløb for ledere, ledelsesteam, projektledere, teamledere og koordinatorer på alle former for uddannelsesinstitutioner.
SÅR. Længerevarende Efteruddannelse. Maj 2007
SÅR Længerevarende Efteruddannelse Maj 2007 Videncenter for Sundhedsfremme Efter- og Videreuddannelsen Lembckesvej 3-7 6100 Haderslev T 74227722 E [email protected] W www.cvusonderjylland.dk Længerevarende
Teamkoordinator-uddannelsen
Teamkoordinator-uddannelsen De mange krav, den store kompleksitet og den accelererende udvikling, som opleves overalt i samfundet i dag, er også blevet en naturlig del af skolens virkelighed. For at navigere
UNDERVISNING I DEMENS
UNDERVISNING I DEMENS Katalog over demensrelaterede kurser udbudt af DemensCentrum Aarhus til medarbejdere i Aarhus kommune i efteråret 2014 Viden udfordrer demensen DemensCentrum Aarhus arbejder ud fra
Autisme Specialisering Aalborg
Autisme Specialisering 2019-2020 Aalborg AutismeSpecialisering AutismeSpecialisering henvender sig til fagpersoner, der ønsker at øge og udvikle deres faglige kompetencer og kvalifikationer inden for autismeområdet.
VELFÆRDS- TEKNOLOGI, KLINISK KVALITETS- UDVIKLING M.M. Sundhedsfaglig diplomuddannelse/kompetencegivende videreuddannelse
VELFÆRDS- TEKNOLOGI, KLINISK KVALITETS- UDVIKLING M.M. Sundhedsfaglig diplomuddannelse/kompetencegivende videreuddannelse UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK EFTER- OG VIDERE- UDDANNELSE Februar 2014 University
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold
Beskrivelse af organisatoriske og ledelsesmæssige forhold Organisatorisk placering Center for bostøtte i eget hjem i består af 4 centre i hhv. Syd, Nord, Vest og Centrum, der har fælles ledelse ved centerleder
MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ
MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ LÆR UNGE AT FINDE DEN INDRE RO KURSUSCENTER BROGAARDEN APRIL/MAJ 2014 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK MINDFULNESS SOM PÆDAGOGISK VÆRKTØJ Lær
KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, efteråret 2015
KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, efteråret 2015 Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik for fagfolk, som arbejder med udsatte børn/unge eller med mennesker med særlige
UNDERVISNING I DEMENS
UNDERVISNING I DEMENS Katalog over demensrelaterede kurser udbudt af DemensCentrum Aarhus til medarbejdere i Aarhus kommune i efteråret 2015 Viden udfordrer demensen Undervisning efterår 2015 DemensCentrum
Forstå hjernen. Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning. Konference Hotel Scandic Odense 23.09.
Forstå hjernen Fokus på teenagehjernen, kønsforskelle, psykisk sårbarhed og hjernevenlig undervisning Konference Hotel Scandic Odense 23.09.2013 Generator foredrag, kurser og konferencer www.foredragogkonferencer.dk
MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER
MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER BLIV UDDANNET MRT TRÆNER MRT Træneruddannelse for professionelle, som arbejder inden for HR, undervisning, sundhed og stressforebyggelse på arbejdspladsen. MRT TRÆNERUDDANNELSE
Retningslinjer. UCSF FORSKERKURSUS For Sundhedsfaglige Professionsbachelorer
Retningslinjer UCSF FORSKERKURSUS For Sundhedsfaglige Professionsbachelorer 2019-2020 1. Formål, målsætning og ansøgning UCSF udbyder årligt et forskerkursus. Målgruppen er klinisk sundhedsfaglige professionsbachelorer
Målet er at opøve kursistens evne til at omsætte integrativ neuropædagogisk viden til pædagogisk praksis.
- viden i fællesskab Efteruddannelse nr.: 19-01-S nr.: 19-02-H Efteruddannelse i integrativ neuropædagogik På denne efteruddannelse får du en grundlæggende viden om nervesystemets opbygning og funktion
Indledning. Godkendt af Sundhed- og omsorgschef Kirstine Markvorsen efter høring i HMU den 11.09.2013. Revision foregår mindst hvert andet år.
1 Indledning Stilling som Social- og sundhedshjælper og Social- og sundhedsassistent beskriver faggruppernes opgaver og ansvarsområder i Sundhed og Omsorg, Aarhus Kommune. Stillingsbeskrivelserne er struktureret
PROGRAM LIVSKVALITET HELE LIVET - SYGEPLEJE MOD LIVETS AFSLUTNING
20 17 PROGRAM LIVSKVALITET HELE LIVET - SYGEPLEJE MOD LIVETS AFSLUTNING FAGLIGT SELSKAB FOR GERIATRISKE SYGEPLEJERSKER FAGLIGT SELSKAB FOR SYGEPLEJERSKER I KOMMUNERNE Ankomst og indtjekning Kl. 9.00-9.30
Autisme Specialisering 2020
Autisme Specialisering 2020 AutismeSpecialisering AutismeSpecialisering henvender sig til fagpersoner, der ønsker at øge og udvikle deres faglige kompetencer og kvalifikationer inden for autismeområdet.
Den palliative indsats
Den palliative indsats En tværfaglig efteruddannelse i Region Midtjylland Region Midtjylland Koncern HR Center for Kompetenceudvikling Den palliative indsats En tværfaglig efteruddannelse i Region Midtjylland
Uddannelsen i voksenundervisning, faglig formidling og didaktik
Uddannelsen i voksenundervisning, faglig formidling og didaktik Efterår 2014 Forår 2015 VPC-ERHVERV 2 formål Uddannelsen i voksenundervisning, faglig formidling og didaktik AKADEMIUDDANNELSEN MODUL 1 120
DIPLOMUDDANNELSE I SEKSUALVEJLEDNING
DIPLOMUDDANNELSE I SEKSUALVEJLEDNING Studieordning gældende fra sommeren 2011 Diplomuddannelse i Seksualvejledning Diplomuddannelsen i Seksualvejledning er et tilbud om kompetenceudvikling, der giver de
At leve med demens og ikke blive glemt. For 13. år i træk indbyder DemensKoordinatorer i DanmarK til Årskursus
Årskursus 2006 At leve med demens og ikke blive glemt For 13. år i træk indbyder DemensKoordinatorer i DanmarK til Årskursus Mange personer er omkring den demente og ofte er sygdommen, medicinen, fagligheden,
VISITATOR- UDDANNELSE - Basisuddannelse - Komplekse sagsforløb
VISITATOR- UDDANNELSE - Basisuddannelse - Komplekse sagsforløb EFTER- OG VIDERE- UDDANNELSE Maj 2014 BASISMODUL SD VALGMODUL: SAMMENHÆNG I PATIENT- OG BRUGERFORLØB I SUNDHEDS- VÆSENET INDLEDNING De offentlige
Et kursussamarbejde mellem kronikerprojekt Kompetenceudvikling og SOSU-skoler. Kroniker kurser for hjælpere og assistenter
Et kursussamarbejde mellem kronikerprojekt Kompetenceudvikling og SOSU-skoler Kroniker kurser for hjælpere og assistenter Baggrund Region Syddanmark har i årene 2010 2012 iværksat en kronikerindsats med
PRAKTIKBESKRIVELSE. jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1.
PRAKTIKBESKRIVELSE jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1. august 2014 Beskrivelse af praktikstedet: Institutionens navn: Adresse: Postnr.
1-årigt uddannelsesforløb. i systemisk teori og metode for konsulenter & familie-behandlere
1-årigt uddannelsesforløb i systemisk teori og metode for konsulenter & familie-behandlere v / Pia Laursen Underviser: Pia Laursen, uddannet Cand. Psych. Efter-følgende uddannet på Milano-skolens 3-årige
Ind i uddannelse og ud af misbrug
Ind i uddannelse og ud af misbrug Et kursustilbud til dig der vil have inspiration og redskaber til arbejdet med unge, der har problemer med rusmidler. Kurset er tilrettet indsatser i de unges hverdagsliv.
MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER
MENTAL ROBUSTHEDSTRÆNER BLIV UDDANNET MRT TRÆNER MRT Træneruddannelse for professionelle, som arbejder inden for HR, undervisning, sundhed og stressforebyggelse på arbejdspladsen. MRT TRÆNERUDDANNELSE
6 ugers jobrettet uddannelse på SOSU Nord
For ledige 6 ugers jobrettet uddannelse på SOSU Nord Inden for social- og sundhedområdet samt det pædagogiske område. Omsorg for borgere med demens (Forløb nr. 21 på den landsdækkende positivliste) (Kursusnummer:
Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri
En beskrivelse af Tværsektorielt Kompetenceudviklingskursus i Geriatri Dette materiale indeholder en beskrivelse af: 1. Baggrunden for at afholde kurset 2. Målgruppen for kurset 3. Kursets indhold og opbygning
SUPERVISIONSUDDANNELSE ved UCL
Kompetencegivende SUPERVISIONSUDDANNELSE ved UCL To sammenhængeden diplommoduler fra Den sociale diplomuddannelse: i alt 20 ECTS points svarende til 1/3 diplomuddannelse Modtag supervision - Træn supervisorrollen
KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, forår 2016
KRAP follow up kursus 8 dage på Brogaarden i Middelfart, forår 2016 Kognitiv, Ressourcefokuseret og Anerkendende Pædagogik for fagfolk, som arbejder med udsatte børn/unge eller med mennesker med særlige
NARRATIVE SAMTALER INSPIRATION, UDVIKLING OG KVALIFICERING KURSUS BROGAARDEN MIDDELFART 05.-06.03.2015 KURSER & KONFERENCER
NARRATIVE SAMTALER INSPIRATION, UDVIKLING OG KVALIFICERING KURSUS BROGAARDEN MIDDELFART 05.-06.03.2015 KURSER & KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK NARRATIVE SAMTALER INSPIRATION, UDVIKLING OG KVALIFICERING
Coaching for den konsultative behandler. Udviklingsgruppe for Systemisk erfarne konsulenter & Familie-behandlere
Coaching for den konsultative behandler Udviklingsgruppe for Systemisk erfarne konsulenter & Familie-behandlere v / Pia Laursen Underviser: Pia Laursen, uddannet cand. Psych. Efter-følgende uddannet på
Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 6
Spædbarnsterapeut uddannelse Hold 6 Spædbarnsterapi kan anvendes både til spædbørn, større børn og voksne med traumer i det før sproglige. Med start den 3. og 4. september 2015 Kolding Vandrerhjem, Ørnsborgvej
SKOLEN 2014-2015 Kompetenceudvikling. Specialpædagogik, inklusion og AKT Teamkoordinatoruddannelsen
SKOLEN 2014-2015 Kompetenceudvikling Specialpædagogik, inklusion og AKT Teamkoordinatoruddannelsen Kompetenceudvikling for lærere og pædagoger i skolen I dette katalog kan du finde inspiration til kompetenceudvikling
Kontraktforhandling der lykkes!
Kontraktforhandling der lykkes! Målrettet uddannelse i jura og forhandlingsteknik for alle, der forhandler kontrakter Få det maksimale udbytte af dine kontraktforhandlinger Kontraktforhandleruddannelsen.
Lærings- og mestringsuddannelse
Center for Kompetenceudvikling Olof Palmes Allé 26 8200 Aarhus N Lærings- og mestringsuddannelse patientuddannelse på deltagernes præmisser Kompetenceudvikling Fagpersoner og erfarne patienter Kompetenceudvikling
Praktikvejleder til pædagoguddannelsen Forår 2014 i Odense Efterår 2014 i Odense og Jelling
Praktikvejleder til pædagoguddannelsen Forår 2014 i Odense Efterår 2014 i Odense og Jelling Uddannelsen udbydes af University College Lillebælt, Videreuddannelse og praksisudvikling Pædagogik og læring
AKADEMI FAG. merkonom. KURSUSCENTRETS UDBUD -efterår 2011. Organisation. Ledelse i praksis Coaching
KURSUSCENTRETS UDBUD -efterår 2011 AKADEMI FAG Organisation Du bliver Ledelse i praksis Coaching merkonom 4 med fagmoduler Ta et selvstændigt uddannelsesforløb - eller ta faget som en del af din akademiuddannelse
ANSØGNING OM MERIT IFT. SPECIALPSYKOLOGUDDANNELSEN
ANSØGNING OM MERIT IFT. SPECIALPSYKOLOGUDDANNELSEN Skemaet skal udfyldes elektronisk 1. Navn: 2. Cpr. nr..: 3. Adresse: 4. Telefon nr.: 5. E-mail adresse: 6. Mobil nr.: 6. Indenfor hvilket speciale stiles
6 ugers jobrettet uddannelse på SOSU Nord
For ledige 6 ugers jobrettet uddannelse på SOSU Nord Inden for social- og sundhedområdet samt det pædagogiske område. Efteråret 2015 Omsorg for borgere med demens (Forløb nr. 21 på den landsdækkende positivliste)
Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE. Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage.
Efteruddannelse: RELATIONSBASERET FAGLIGHED I DET PÆDAGOGISKE ARBEJDE Blå Kors Danmark indbyder til et undervisningsforløb over 12 kursusdage. Pædagogkurset er det andet ud af fem moduler, som udbydes
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Akademiuddannelser
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Akademiuddannelser 2 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLTS DIPLOMUDDANNELSER Praktisk Personlig vejledning Kontakt studievejlederne i Kompetenceudvikling og Undervisningsmidler på
Efteruddannelse i integrativ neuropædagogik
- viden i fællesskab Efteruddannelse nr.: 20-03-S Efteruddannelse i integrativ neuropædagogik På denne efteruddannelse får du en grundlæggende viden om nervesystemets opbygning og funktion samt en indføring
NORDFYNS KOMMUNE DEMENSPOLITIK 2013-2016
NORDFYNS KOMMUNE DEMENSPOLITIK 2013-2016 Forord Antallet af mennesker med en demenssygdom i Danmark vil stige kraftigt i de kommende år. Næsten 200.000 danskere vil om 30 år lide af en demenssygdom, og
Valgfri uddannelsesspecifikke fag social- og sundhedshjælperuddannelsen. Valgfri uddannelsesspecifikke fag
Valgfri uddannelsesspecifikke fag Social- og sundhedshjælperuddannelsen gældende fra januar 2017 1 Indholdsfortegnelse: Samarbejde med borgeren med demens og pårørende 3 Kost og motion til udsatte grupper
PUP Professionshøjskolernes uddannelse for Plejefamilier
P L EJEFAMILIERNES ANDSFORENING 2017 PUP Professionshøjskolernes uddannelse for Plejefamilier Professionshøjskolen UC SYD, Professionshøjskolen VIA samt Professionshøjskolen UCC Plejefamiliernes Landsforening
1-årigt uddannelsesforløb. i et systemisk og narrativt perspektiv for konsulenter & familie-behandlere
1-årigt uddannelsesforløb i et systemisk og narrativt perspektiv for konsulenter & familie-behandlere v / Pia Laursen Underviser: Pia Laursen, uddannet Cand. Psych. Efter-følgende uddannet på Milano-skolens
Diagnosticerede unge
Diagnosticerede unge fakta, perspektiver og redskaber til undervisningen Konference Odense Congress Center, 07.05.2013 foredrag & konferencer www.foredragogkonferencer.dk Diagnosticerede unge fakta, perspektiver
Landskursus FSK 2012 Specialuddannelsen i kræftsygepleje et løft til kræftsygeplejen
Landskursus FSK 2012 Specialuddannelsen i kræftsygepleje et løft til kræftsygeplejen Baggrund for specialuddannelsen I 2006 blev der udarbejdet et forslag til specialuddannelse i kræftsygepleje, der afløste
Kurser 2014 www.autismecenter.dk
Kurser 2014 www.autismecenter.dk Indhold s. 3 Autismecenter Storstrøm s. 4 Undervisere og priser s. 5 Kurser til din arbejdsplads s. 6 Grundlæggende viden om autisme og ADHD - Modul 1 s. 7 Grundlæggende
Praktikbeskrivelse for fysioterapeutstuderende
Praktikbeskrivelse for fysioterapeutstuderende i Odense Kommune Institutionens navn Træning; Odense Kommune Ørbækvej 100, 5220 Odense SØ Tlf. 66 13 13 72 Institutionens webadresse: Kontakt oplysninger
Program Landskursus for hals- og mundhuleopererede 30. juni - 3. juli 2016
Program Landskursus for hals- og mundhuleopererede 30. juni - 3. juli 2016 Sted: Vingsted hotel og konferencecenter Arrangør: DLHM DANSK LANDSFORENING FOR HALS- OG MUNDHULEOPEREREDE DL HM Foreningen for
INKLUSION I GRUNDSKOLEN
KVALIFICERING AF LÆRERE OG PÆDAGOGER MED INKLUSIONSRETTEDE OPGAVER KURSUSCENTER BROGAARDEN 08.-09.05.2014 GENERATOR KURSER OG KONFERENCER WWW.KURSEROGKONFERENCER.DK Inklusionsopgaven er for alvor landet
Autisme Specialisering 2019
Autisme Specialisering 2019 AutismeSpecialisering AutismeSpecialisering henvender sig til fagpersoner, der ønsker at øge og udvikle sine faglige kompetencer og kvalifikationer inden for autismeområdet.
Den studerendes plan for 2. praktik, inkl. udtalelse Rev
Den studerendes plan for 2. praktik, inkl. udtalelse Rev. 05.05.16 Praktiksted Fritidscenter Ydre Valby Praktikvejleder Studerende Praktikansvarlig underviser 2. praktikperiode Skole- og fritidspædagogik
ressourceaktiverende vejledning
Certificeringskursus i ressourceaktiverende vejledning Dette kursus udbydes af Lederforeningen for VUC s udvalg for udvikling og efteruddannelse i samarbejde med Gnist. Kurset sigter på at udvide din eksisterende
Valgfri specialefag for SSA uddannelsen trin 2
Indhold Palliation 2 Den opererede borger/patient Velfærdsteknologi Rehabilitering 2 Demens 2 Ledelse og organisation (afventer fra ansvarlige for faget) 1 Palliation 2 På dette valgfri specialefag arbejdes
KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE
KOOPERATIONENS LEDERUDDANNELSE EN AKADEMIUDDANNELSE 2014-2016 Reventlowsgade 14, 2., 1651 København V Tlf.: 33 55 77 30 www.kooperationen.dk [email protected] Akademiuddannelsen Kooperationens lederuddannelse
Aftale om afgrænsning af målgruppe og tilbud for genoptræningsplaner til rehabilitering på specialiseret niveau
Journal nr.: Dato: 30. november 2015 Aftale om afgrænsning af målgruppe og tilbud for genoptræningsplaner til rehabilitering på specialiseret niveau Grundlæggende principper for samarbejdet I oktober 2014
Kompetenceudvikling af medarbejdere inden for området erhvervet hjerneskade
Kompetenceudvikling af medarbejdere inden for området erhvervet hjerneskade Kompetenceforløbene for nøglepersoner og koordinatorer går på tværs University College Lillebælt, Konsulenthuset Supervision
PRAKTIKBESKRIVELSE 2. og 3. PRAKTIKPERIODE, SOCIAL- OG SPECIALPÆDAGOGIK
PRAKTIKBESKRIVELSE 2. og 3. PRAKTIKPERIODE, SOCIAL- OG SPECIALPÆDAGOGIK jf. Bekendtgørelse nr. 211 af 06/03/2014 om uddannelse til professionsbachelor som pædagog. Gældende fra 1. august 2014 Beskrivelse
EFTERUDDANNELSE I VELFÆRDSTEKNOLOGI:
Public Intelligence og University College Lillebælt har sammen udviklet to uddannelser inden for velfærdsteknologi. Uddannelserne er målrettet henholdsvis det sundhedsfaglige frontpersonale og deres teamledere.
A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter:
PRAKTIKBESKRIVELSE A. Beskrivelse af praktikstedet Skriv i de hvide felter: Institutionens navn: Ahornparken Adresse: Skovgårdsvej 32, 3200 Helsinge Tlf.: 72499001 E-mailadresse ahornparken/[email protected]
DIPLOM- UDDANNELSE I PSYKIATRI UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK EFTER- OG VIDERE- UDDANNELSE
DIPLOM- UDDANNELSE I PSYKIATRI UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK EFTER- OG VIDERE- UDDANNELSE Oktober 2013 Med diplomuddannelsens vægt på helhedstænkning, brugerperspektiv og systematiske redskaber er diplomuddannelsen
Systemisk leder- og konsulentuddannelse
Hold 45, København, 2016-2017 I særklasse den bedste lederuddannelse i mit meget lange lederliv. Mine møder er blevet langt mere effektive, og jeg har fået skærpet mine strategiske kompetencer. (Anker
