KULTURENS BØRN kreative børn

Transkript

1 KULTURENS BØRN kreative børn

2 Kulturens børn kreative børn Intro Kære skoler Kulturinstitutionerne, børnekulturkonsulenten og Uddannelseshuset arbejder sammen om at styrke samarbejdet og formidlingen af kulturtilbud til folkeskolerne i Helsingør Kommune. Vi tilbyder forløb for samtlige klasser fra 0. til 8. klasse. Den nye skolereform lægger op til at benytte forskellige undervisningsformer og pointerer med Den Åbne Skole inddragelse af det lokale kunst- og kulturliv. I Helsingør Kommune er vi så heldige at have mange kulturinstitutioner, der tilsammen tilbyder et mangfoldigt tilbud i relation til egen undervisning og til de nye læringsmål. Byrådet prioriterer børn og unges møde med kunst og kultur med indsatsområdet Styrkelse af børns og unges kreative kompetencer. Det sker bl.a. gennem udviklingsprojekter for udvalgte målgrupper, som man kan læse mere om på og gennem workshop af 1-2 dages varighed for alle klassetrin. I skoleåret 2015/16 tilbydes samtlige 5. klasser at deltage i Lyveskolen, hvor eleverne lærer at fortælle i den særlige genre løgnehistorien, og alle 8. klasser kan igen deltage i Kunst i Projektopgaven på Helsingør Ungdomsskole. I anledning af det særlige Shakespeare-år i 2016 får 0. klasserne mulighed for at synge Shakespeare-inspirerede sange med Musikskolen. For 6. klassetrin kombineres natur, teknologi og billedkunst, mens 1. klasserne skal have hænderne i Øresunds dyreliv. Alle læringsaktiviteter er gratis for klasserne - dog betales der for teaterbillet til Kunst i Projektopgaven. I tilknytning til de fleste workshops afholdes korte intro-workshops for de deltagende lærere. Vi forventer, at man deltager i dem. Vi håber, I griber mulighederne for at give eleverne oplevelser og fælles erfaringer med kunst og kultur, og vi glæder os til samarbejdet i skoleåret 2015/16. Læs mere nedenfor og husk at tilmelde klasserne gennem læringscentret/skolebiblioteket. Venlig hilsen Ida Wettendorff, Børnekulturkonsulent Anne-Mette Hermansen, Uddannelseshuset

3 Kulturens børn kreative børn Praktisk information Tilmelding Du kan tilmelde din klasse via dit læringscenter/din skolebibliotekar. Klik her for at hente tilmeldingsblanket Tilmeldingsfristen er torsdag den 11. juni. Når du har tilmeldt dig et projekt, får du et uddybende materiale med praktiske oplysninger i god tid inden projektstart. Det er meget vigtigt, at vi får lærernavn, direkte mailadresse og mobilnummer, så vi kan få fat i dig. Afbud Bag hver aktivitet ligger der lang planlægning og udgifter til instruktører. Ved afbud mindre end en måned før aktivitetens start, sender vi en regning til skolen på kr. pr. aktivitetsdag. Gebyret dækker delvist udgiften til instruktørløn. Vi hjælper selvfølgelig gerne med at finde nye datoer, datobytte o. lign., hvis det er muligt. Læs mere På kan du læse om tidligere forløb. Her kan du også finde anden information og undervisningsmateriale. Du kan også finde information på Uddannelseshusets hjemmeside Kontakt Ida Wettendorff iwe65@helsingor.dk telefon Anne-Mette Hermansen amh33@helsingor.dk, telefon

4 Kulturens børn kreative børn TILMELDINGSFRIST DEN 11. JUNI 2015 Aktiviteter Klassetrin Aktiviteter Dato Varighed Sted 0. klasse Syng med Shakespeare 1. klasse Krible og krabbe i havet 2. klasse Kronborg fortæller m. legekoncert 3. klasse Dansematematik eller Sådan er jeg danseworkshop Januar 2016 Den 29. januar december 2015 November - december 2015 Maj/juni november 2015 Klassebesøg og fællesarrangement Lærerintro 3 timer Ca. 1 time Fællesarrangement 1 ½ time Lærerintro 1 ½ time På egen skole og et centralt sted Kulturværftet, Hal 14 Musikskolen Øresundsakvariet Øresundsakvariet 3. eller 4. september 2015 Fra kl Kronborg Slot og omegn Uge 43, 44, september klasse Skolen i 201 år August - september 2015 Datoer: 18/8, 19/8, 20/8, 25/8, 26/8, 27/8, 28/8, 1/9, 2/9 5. klasse Lyveskolen September november august december klasse TAG & SKRIV Fra uge Uge januar klasse Motion Comic den levende tegneserie 8. klasse Kunst i Projektopgaven Isolation Uge 43 til 48, september januar 2016 Uge 10, 2016 Uge 10 eller 11, timer/1 skoledag Lærerintro 2 timer Elevworkshop 1 ½ time Elevkursus med fortæller 1 time Lærerintro 2 timer Finale 2 timer 1 besøg 1 ½ time 1 workshop 4 timer Lærerintro 1 ½ time En dag fra 9 14 Lærerintro 2 timer Lærerintro 1 ½ time Teaterforestilling 1 1/2 time Elevworkshop 2 dage kl På egen skole Toldkammeret Flynderupgårdmuseet Egen skole og folkebibliotek Uddannelseshuset Kulturværftet Teknisk Museum Billedskolen Teknisk Museum Toldkammeret Toldkammeret Uddannelseshuset Kulturværftet Ungdomsskolen

5 0. klasse Syng med Shakespeare December, januar Musikskolen Syng med Shakespeare I Shakespeare-året lægger projektet op til, at børnehaveklassen arbejder med musik og sange fra Shakespeares og Hamlets tid. Over 3 uger i januar får klassen 3 gange besøg af en musikpædagog, der arbejder med klassen på egen skole. Alle deltagende klasser mødes til en stor fælles afslutning i Hal 14 på Kulturværftet. Indenfor kompetenceområderne kreative og musiske udtryksformer og sprog i børnehaveklassen: Eleven har viden om basale karakteristika for kunstneriske genrer, Eleven har viden om basale redskaber og teknikker inden for billeder, musik og drama og Eleven kan eksperimentere med rim, bogstavlyde, ord og sætningsdannelse Lærerintro tirsdag den 8. december 2015 kl på Musikskolen. Her bliver man introduceret til arbejdet med sang og musik i børnehaveklassen og til fællesarrangementet i Hal 14 fredag den 29. januar 2016 kl Syng med Shakespeare er tilrettelagt af Musikskolen i samarbejde med Uddannelseshuset og 1. klasse Krible og krabbe i havet November og december 2015, maj/juni 2016 Øresundsakvariet Krible og krabbe i havet Eleverne får mulighed for at lære de mindre dyr i havet at kende. De får viden om dyrenes levesteder, de lærer at håndtere havdyr, de får hænderne i saltvandet, og de møder de større dyr i akvarierne. I maj/juni måned kan klassen deltage i en fælles dag med fokus på Øresunds liv under vandet. Indenfor kompetenceområdet Undersøgelse i faget natur og teknologi efter 2. klasse: Naturfaglige undersøgeler, fase 1 og 2: Eleven kan udføre enkle undersøgelser på baggrund af egne og andres spørgsmål og under Organismer fase 1 og 2: Eleven kan indsamle og undersøge organismer i den nære natur Lærerintro den 3. november 2015 kl på Øresundsakvariet. Fælles dag Øresunds liv under vandet i maj eller juni måned Krible Krabbe i havet er tilrettelagt af Øresundsakvariet i samarbejde med Uddannelseshuset og

6 2. klasse Kronborg fortæller 3. og 4. september 2015 Kronborg Slot Kronborg fortæller med legekoncert Klasserne mødes ved voldgraven og går i samlet flok til slotsgården, hvor de forskellige aktiviteter igangsættes. Dagen byder på eventyrlige historier fremført af professionelle historiefortællere i nogle af Kronborgs fantastiske rum, og en legekoncert med bandet TigerTwang. I får yderligere information med program for dagen i god tid inden arrangementet. Indenfor kompetenceområdet Fortolkning og kommunikation i dansk efter 2. klasse: Oplevelse og indlevelse, fase 1: Eleven kan følge forløbet i en fortælling Krop og drama, fase 2: Eleven kan deltage i rollelege og rollespil, Eleven har viden om dramatiske roller og Eleven kan iagttage, at sprog bruges forskelligt afhængigt af situationen Klassen deltager enten torsdag den 3. eller fredag den 4. september kl Kronborg fortæller er tilrettelagt af Uddannelseshuset og Børnekulturkonsulenten/KIB i samarbejde med Kronborg Slot. 3. klasse Dansematematik eller Sådan er jeg Oktober, november 2015 På egen skole Dansematematik eller Sådan er jeg Valgmulighed 1: Dansematematik Gennem dans og bevægelse møder eleverne matematikken og dens abstrakte begreber. Workshoppen inviterer elever og lærer ind i et kreativt rum, hvor der fokuseres på en legende og undersøgende tilgang, og hvor facit udtrykkes gennem bevægelser. Valgmulighed 2: Sådan er jeg Workshoppen har fokus på kroppen, og eleverne bliver udfordret gennem dansen. Med en anerkendende og æstetisk tilgang leder danseren eleverne gennem forskellige øvelser og et forløb, som baner vejen for elevernes egne kreative udtryk. Danseren tager udgangspunkt i elevernes egne bevægelser og udfordrer dem derfra. Underviserne er professionelle dansere fra Dansehallerne - alle med stor erfaring i at undervise børn. Undervisningen foregår på egen skole i egnet sal (fx gymnastiksal). Der bliver udarbejdet undervisningsmateriale med faglige mål til projektet. Lærerintro den 30. september 2015 kl Lille Sal og Galleriet, Toldkammeret. Dansematematik og Sådan er jeg er tilrettelagt af Dansehallerne, Projektet Kreative Børn, Uddannelseshuset og

7 4. klasse Skolen i 201 år August, september 2015 Flynderupgårdmuseet Skolen i 201 år Kom med lærer Andersen og eleven André på opdagelse gennem skolens historie i den nye skolestue på Flynderupgård. Der vil både være griffel og pen, Kaptajn Jespersens gymnastik og grød til frokost. Klassen skaber en fortælling i udstillingen sammen med fortælleren André Andersen. På findes der inspirations- og undervisningsmateriale til forberedelse for besøget. Indenfor kompetenceområdet Kronologi og sammenhæng i faget historie efter 4. klasse: Kronologi, fase 1 og 2: Eleven kan placere elementer fra historien tidsmæssigt i forhold til hinanden, Eleven har viden om magtforhold og samfundsstrukturer før og nu Historiske scenarier, fase 1 og 2 Eleven kan opnå viden om historie gennem brug af historiske scenarier. Mulige datoer: 18/8, 19/8, 20/8, 25/8, 26/8, 27/8, 28/8, 1/9, 2/9 Skolen i 201 år er tilrettelagt af André Andersen SOLO, Flynderupgårdmuseet, Uddannelseshuset og 5. klasse Lyveskolen Oktober - december 2015 Egen skole, folkebibliotek og Kulturværftet Lyveskolen Styrk elevernes evne til at udtrykke sig mundtligt gennem historiefortælling. I september og oktober introduceres projektet gennem lærer- og elevintro ved professionel historiefortæller Hans Laurens. Klasserne arbejder hen over efteråret med mundtlig fortælling og udvælger én løgnehistorie pr. klasse. Klassen deltager med historien i finalen på Kulturværftet den 1. december I får yderligere information med program for dagen i god tid inden arrangementet. Indenfor kompetenceområdet Kommunikation i dansk efter 6. klasse: Krop og drama, Fase 1: Eleven har viden om stemmens og kroppens virkemidler og kropssprog og Eleven kan forstå eget og andres kropssprog Fase 2: Eleven har viden om rum, figur og forløb og Eleven kan dramatisere tekster og temaer sammen med andre Lærerintro den 25. september 2015 kl i Uddannelseshuset. Elevintro i oktober og november. Lyveskolen er tilrettelagt af Besttellers, Børnebiblioteket, Projektet Kreative Børn, Uddannelseshuset og

8 6. klasse TAG & SKRIV Uge 5-11, 2016 Teknisk Museum og Billedskolen TAG & SKRIV Til alle tider har mennesket sat mærker - også kaldet tags. Bogstaver er kunstnerisk udformet og gjort personlige. I projektet TAG & SKRIV arbejder eleverne med opfundne ordbilleder og undersøger bogstavets evne til at forstærke et udtryk. Udgangspunktet for projektet er skrivemaskinens opfindelse og Teknisk Museums udstilling SKRIV. Eleverne vil lære om skrivemaskinens historiske betydning, om grafisk kommunikation - om at give en tekst karakter gennem valget af typograf og om billedkomposition. I projektet indgår en guidet tur i udstillingen SKRIV på Teknisk Museum fra uge 5. Efterfølgende deltager klassen i en billedworkshop på Kulturværftet i uge Varighed 4 timer. Lærerintro onsdag den 27. januar kl på Teknisk Museum. TAG & SKRIV er tilrettelagt af Teknisk Museum og Billedskolen i Toldkammeret i samarbejde med Uddannelseshuset og 7. klasse Motion Comic den levende tegneserie. November-december 2015 Billedskolen, Toldkammeret Motion Comic den levende tegneserie Billeder, lyd og ord er de centrale elementer, når eleverne skal skabe deres egen motion comic. Det er en filmgenre, som blander tegneserien med animationsfilmen. I workshoppen skal eleverne arbejde med den gode historie. De skal lege og eksperimentere med fortælleforløb, billedkomposition og dybdeperspektiv, musik, lydeffekter og timing. Workshoppen introducerer filmiske virkemidler, der anvendes inden for film, tv og reklamer, og eleverne tilegner sig værktøjer, de efterfølgende kan anvende til at skabe deres egne it-baserede produktioner, eller som de kan bruge som analytiske redskaber. Eleverne bruger egne pc er og har metode og produkt med tilbage til klassen. Indenfor kompetenceområdet Fremstilling i dansk efter 9. klasse: Fremstilling, Fase 2: Eleven har viden om virkemidler, grafisk design og efterproduktion, og Planlægning, Fase 2: Eleven har viden om produktionsplanlægning, roller, faser, ressourcer, opgavetyper og deadline. Lærerintro den 30. september 2015 kl Lille Sal og Galleriet, Toldkammeret. Motion Comic er tilrettelagt af Busters Medieakademi, projektet Kreative Børn og Billedskolen i Toldkammeret i samarbejde med Uddannelseshuset og

9 8. klasse Kunst i Projektopgaven Uge Uge Teaterforestilling 1 1/2 time Elevworkshops 2 dage kl Kulturværftet Ungdomsskolen Kunst i projektopgaven Med udgangspunkt i en fælles teateroplevelse, der slår temaet Isolation an, deltager eleverne over 2 dage i workshop på Ungdomsskolen. Den ene workshopdag har fokus på samarbejde, performance og idéudvikling, den anden dag handler om at anvende kunstneriske udtryksformer i forbindelse med temaet og med projektopgaven. Musikere, billedkunstnere, skuespillere m.fl. guider eleverne igennem forløbet. I Kunst i projektopgaven lærer eleverne forskellige metoder til samarbejde og idé-generering, og de lærer at udtrykke sig kreativt-musisk både i udformning af projektopgaven og i deres senere fremlæggelser. Mens eleverne deltager i workshop, får lærerne tilbudt en introduktion til metoder og tilgange for Kunst i projektopgaven. Herefter bliver der mulighed for en guidet tur gennem elevworkshop. Der vil være mulighed for, at klasserne kan aftale litteratursøgning og søgning på nettet med folkebibliotekerne. Dette aftales individuelt. Yderligere information med detaljeret program og datoer udsendes i august til alle tilmeldte 8. klasse-lærere. Det koster 40 kr. pr. elev at se teaterforestillingen. Lærerintro den 20. januar 2016 kl i Uddannelseshuset. Læs mere om teaterforestillingen her: Kunst i Projektopgaven er tilrettelagt af Billedskolen i Toldkammeret, Ungdomsskolen, Uddannelseshuset og

10 Kulturens børn kreative børn Andre aktiviteter Klassetrin Aktiviteter og tilmelding Dato Varighed/pris Sted Elevrådet Elevrøddernes Dag 30. september 2015 FN s internationale læsedag Børn læser Halfdan alle vegne Børn læser Halfdan alle vegne Mere information via skolernes læringscentre eller på klasse Design din egen lampe 8. september Invitation følger til august Kl. 11 læser alle Toldkammeret På den enkelte skole og på gader og stræder, i børnehaver og på plejehjem Efterår lektioner + forberedelse I Toldkammeret Læs mere om det på eller kontakt Ida Wettendorff 5. klasse Små komponister Læs mere om det på eller kontakt Ida Wettendorff klasse Ny-cirkus Læs mere på eller kontakt Ida Wettendorff klasse Fascinationer Et designforløb for klasse. Læs mere på eller kontakt Ida Wettendorff klasse Musik i Tide Skolekoncerter Læs mere om koncerter og (Alle skoler deltager) find undervisningsmateriale på Lokal kontakt: hpnotander@hotmail.com Uge dages forløb På egen skole Uge og 3 dages forløb På egen skole Uge lektioner + forberedelse I Toldkammeret eller på egen skole Hele året 1 koncert á 40 minutters varighed pr. klasse På egen skole

11 Kulturens børn kreative børn Andre aktiviteter Klassetrin Aktiviteter og tilmelding Dato Varighed/pris Sted klasse Med skolen i Biografen Valgfrit tilbud, katalog udsendes til alle skoler klasse HH-skolesamarbejde Læs mere om tilbud på hhskole.wordpress.com Lærerkursus 9. klasse Mangfoldighedsuge Jacob Holdt foredrag: At sige ja og integrere os med de andre. Invitation kommer fra Ungdomsskolen Lærere Shakespeare - inspirationsdag Invitation via skolens læringscentre klasse Med skolen i Teatret Hele året Hele året Oktober 7. og 8. december 2015 Ca. 2 timer 25 kr. pr. elev Gratis Gratis Cinemacentret Forskellige steder i Helsingør og Helsingborg Museet for Søfart Kulturværftet 9. november 2015 Kl Kulturværftet Hele året 30 kr. pr. billet Kulturinstitutioner og skoler Alle kulturinstitutioner Katalog udsendes til alle skoler. Læs mere om tilbud på billetter-institutioner/ Brug kulturinstitutionerne i undervisningen Se mere på Hele året Varierende deltagerbetaling Kulturinstitutioner og skoler