Publications. Learning as way-finding Dau, S. 2015

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Publications. Learning as way-finding Dau, S. 2015"

Transkript

1 Susanne Dau PhD Student Department of Communication and Psychology The Faculty of Humanities E-learning lab Postal address: Nyhavnsgade 14 Friis, null 9000 Aalborg Denmark Postal address: Nyhavnsgade 14 Friis, null 9000 Aalborg Denmark Publications Knowledge Development in Internship: A Case-study of Students Access to Tacit and Explicit Knowledge in Blended Learning (BL) Programmes Dau, S A. Work, competence development and learning in times of uncertainty.: European adult education perspectives. Bohlinger, S., Haake, U., Jørgensen, C. H., Toivianen, H. & Wallo, A. (eds.). Rotterdam: Sense Publishers, 12 p. Learning as way-finding Dau, S The use of the three fold mimesis: New Approaches, Old Realities Dau, S. 30 Dec 2014 In : Akademisk kvarter. 9, p p., 8 Kontekstens indflydelse på fleksibel læring: Forskellige læringsrum - forskellige muligheder og begrænsninger Dau, S. Nov 2014 FlexVidere. Aalborg: UCN Forlag, p p. Disruptions and Disturbance as Challenges in a Blended Learning (BL) Environment and the Role of Embodied Habit Orientation Dau, S. & Ryberg, T. 29 Oct 2014 Proceedings of the 13th European Conference on e Learning - ECEL Ørngreen, R. & Levinsen, K. (eds.). Reading, UK: Academic Conferences and Publishing International Limited, p p. Participatory design based research: a CoED inspired creative process Dau, S., Bach Jensen, L. & Falk, L. Oct 2014 Understøttelse af studerendes personlige studieaktiviteter udenfor campus ved hjælp af IT Dau, S., Falk, L. & Bach Jensen, L. Oct 2014 Just DUIT!: Status og perspektiver fra et igangværende forsknings- og udviklingsprojekt i UCN. Jensen, C. H. & Staugaard, H. J. (eds.). Aalborg: UCN Forlag, p p. (UCN Seriehæfte; No. 9).

2 Affordance as a Key Aspect in the Creation of New Learning Spaces Dau, S. 20 Mar 2014 Crossing Boundaries for Learning : through Technology and Human Efforts. Niemi, H., Multisilta, J. & Löfstrôm, E. (eds.). Helsinki: Cicero Learning Network University of Helsinki, p p. 8 Apprenticeship or reflection: - how is knowledge development, as a part of a blended learning environment, affected by professional practitioners instruction of students? Dau, S. Mar 2014 Proceedings at: Workplace Learning and Development in Times of Globalization and Uncertainty 2 nd International Conference of the ESREA Research Network Working Life and Learning. European Society for Research on the Education of Adults, 14 p. Coherence and Sense of Coherence: Conditions for Students Knowledge Development in Blended Learning Environments Dau, S In : International Journal for Cross-Disciplinary Subjects in Education. 5, 2, p p. Studerende mulighed for opnåelse af kompetence til udvikling af professionen i positionen mellem central styring og decentral autonomi Dau, S Sociale medier i klinisk praksis: nye læringslandskaber og muligheder Ryberg, T. & Dau, S. 6 Dec 2013 Læring i og af klinisk praksis. Glasdam, S. & Hundborg, S. (eds.). 1 ed. Nyt Nordisk Forlag Arnold Busck, Ch. 13, p p. When design meets identities: A case study of blended learning in undergraduate educations Dau, S. 20 Nov 2013 ICERI2013 Proceedings. International Association of Technology, Education and Development (IATED), p p. (International Conference of Education, Research and Innovation). The art of making interpretative research through the use of the threefolded mimesis Dau, S. Aug 2013 IHSRC 2013 Abstracts Papers, Symposia, Posters. When creating new learning spaces, the affordance is a key study aspect Dau, S. May 2013 TEPE Teacher Education Policy in Europe Conference. Læringsrum og vidensudvikling i professionsuddannelser Nyvang, T. & Dau, S In : Læring og Medier (LOM). Årgang 6, 11, 32 p. The importance of sense of coherence when implementing blended learning environments Dau, S. 2013

3 Hvis Blended Learning er svaret, hvad er så spørgsmålet - et læringsperspektiv på FlexVid i regi af UCN. Dau, S FlexVid: Flexible arbejdsforemr i videregående uddannelser - Skitser fra et tegnebræt.. Jensen, C. & Staugaard, H. (eds.). UCN Forlag, p p. Activities ECEL proceedings.13th European Conference on e-learning ECEL-2014 Aalborg University Copenhagen, Denmark October 2014 Susanne Dau (Reviewer), 22 Jun Jul 2014 On the Definition of Learning Susanne Dau (Member), 30 Aug 2014 Forsknings- og uddannelsespolitisk konference 2014 Susanne Dau (Organizer), 27 Nov 2014 Projects Digitalt Uddannelseslaboratorium DUIT Dau, S., Kjærgaard, T., Helverskov Horn, L., Wahl, C., Nielsen, A., Pedersen, A., Gro-Nielsen, B., Falk, L., Bach Jensen, L., Landbo Larsen, L., Gudiksen, M., Bech Lukassen, N., Broe Knudsen, T., Tait, A., Gnaur, D., Sorensen, E., Voldbjerg Andersen, H., Grum, H., Otrel-Cass, K., Md. Saifuddi, K. & Østergaard, R. 01/09/2013 Flexvid Rasmussen, P., Nyvang, T., Dau, S. & Lauridsen Lolle, A. K. E. 01/01/ /08/2014 Personlige data Personlige data Navn:Susanne Dau Født: Adresse:Sdr. Vråvej 168, 9760 Vrå. Tlf og Civil status:gift med Jan, mor til Elisabeth (født ) og mor til Helena (født ) Profession:Sygeplejerske RN og Lektor (SD, MLP, Ph.d.-studerende). Stilling:Sygeplejelærer/underviser/lektor Uddannelser GrunduddannelseSygeplejerske RN Odense Sygeplejeskole 1992 Videre- og efteruddannelse Ph.d. uddannelse afsluttes april 2015 Masteruddannelse i Læreprocesser (MLP) Aalborg Universitet 2002 Voksenpædagogik, deltidsstudium 1. år. Åben Uddannelse - RUC/AAU 1998 Diplomeksamen i uddannelse og undervisning Danmarks sygeplejerskehøjskole 1997 Videreuddannelse i sygeplejevidenskab Danmarks Sygeplejerskehøjskole 1996 Voksenpædagogisk grundkursus (110 timer) 1995

4 Psykiatrisk efteruddannelse (120 timer) 1994 Konference- og andre præsentationer Conference presentations Deltagelse i øvrige konferencer Øvrige konferencedeltagelse Dansk-Norsk Konference. Tema: Bachelor, Professionsbachelor, hvad nu? (3 dage) 2005 Landskursus for undervisende sygeplejersker (3 dage) 2004 Konference 10 år med SOSU og hvad så? (1 dag) 2000 Konference om innovation, kompetence, læring (3 dage) 2000 Landskursus for undervisende sygeplejersker (3. dage) 2000 Landskursus for undervisende sygeplejersker (3 dage) 1999 Nordisk kongres for psykiatriske sygeplejersker (20 timer) 1995 Ph.d. Kurser og seminarer Ph.d. kurser og seminarer Ph.d.kursus og workshop Teachers Professionel Qualification (TPQ), Center for profesjonsstudier, Oslo Norge incl. Paper v. Finn Daniel Raaen, Christopher Day m.fl., 5 ECTS Akademic Writing in English forår 2014, , , og v./andrew Fish, 2 ECTS Erhvervsfag og professioner - viden, identitet og uddannelse I forandring, Roskilde Universitet, ph.d. skolen i Livslang Læring og Hverdagslivets Socialpsykologi, v. Christian Helms Jørgensen, Henning Salling Olesen, Steen Baagøe Nielsen og Niels Warring, 2 ECTS Seminar Steen Halling og Max Van Manen, AAU v. Finn Thorbjørn Hansen, 1 ECTS Pragmatism AAU v. Antje Gimmler, 3 ECTS Phenomenography, AAU, v. Vivian Hudson, 1 ECTS Mixed Methods Research: Theory and practice, AAU v. Morten Frederiksen, 3 ECTS PhD Course in Linguistics, AAU v. Inger Lassen m.fl. 3 ECTS Kvalitative metoder, AAU v. Lene Tanggaard Pedersen, Svend Brinkmnn og Jaan Valsiner, 5 ECTS Getting Published, AAU v. Stephen Billet, 0,5 ECTS Research Information Management AAU v. Louise Thomsen og Bente Lope, 1 ECTS Case Study Research AAU v. Lars Bo Henriksen, 3 ECTS Criteria of quality in Ph.d. work, AAU v. Pavola og Palle Rasmussen, 2 ECTS Space and it s affordance, SDU v. V.J. Wagner, 3 ECTS Apprenticeship and learning, AU v. Klaus Nielsen, 1 ECTS E-learning lab seminarer på AAU institute for Kommunikation Øvrige Kurser Generelle kurser Sundhedsfagligt engelsk kursus Sund IT-kørekort 2005 Vejledning og praktisk fagteori v. Per Lauvås (1 dag) 2000 WordPerfect, tekstbehandling niveau 2 (9 timer) 1995 WordPerfect tekstbehandling niveau 1 (9 timer) 1995 Kvalitetssikring (12 timer) 1994 Moderne etiske problemstillinger (18 timer) 1994 Praktikvejledning overbygning (6 timer) 1993 Praktikvejledning (18 timer) 1993 Alkoholmisbrug (18 timer) 1993 Pædagogik i hverdagen (24 timer) 1993 Miljøterapi (24 timer)1993 Sorg og krise (18 timer) 1993 Kommunikationskursus (36 timer) 1992 Psykoseforståelse (12 timer) 1992 Psykofysiske ressourcer psykologisk del 1 (18 timer) 1992 Psykofysiske ressourcer fysisk del 1 (18 timer) 1992 Erhvervserfaing incl. uddannelsesforløb Erhvervserfaring inkl. Uddannelsesforløb (igangværende)ph.d. studerende på FlexVid projektet med ansættelse på UCN og AAU institut for kommunikation. E-learning lab, HCCI Lektor Professionshøjskolen UCN, sygeplejerskeuddannelsen i Hjørring

5 Underviser/sygeplejelærer ved Vendsyssel Sygeplejeskole Klinisk uddannelseskoordinator for Psykiatrien i Nordjyllands Amt Ansvarshavende aftensygeplejerske, Hvidovre Hospital Psykiatrisk afdeling Uddannelsesorlov Diplomstudiet på Danmarks Sygeplejerskehøjskole Ansvarshavende aftensygeplejerske, Hvidovre Hospital Psykiatrisk afdeling Orlov uden løn jordomrejse Ansvarshavende aftensygeplejerske, Hvidovre Hospital Psykiatrisk afdeling Odense Sygeplejeskole, uddannelse til sygeplejerske Politikkens kiosk i Odense, ekspedient deltid Rengørings-Compagniet i Odense, rengøringsassistent deltid Odense Universitet, studerende på naturvidenskabelig basisuddannelse Gladsaxe Gymnasium, Matematisk-naturfaglig student Kiosk i Valby, ekspedient i Weekends 1983Egegårdsskolen i Gladsaxe, Folkeskolens 9. klasse afsluttet Freelance erhverv Diplomuddannelsen for kliniske vejledere censorfunktion Specialuddannelsen i Psykiatri censorfunktion Euro-alarm, vikar i psykiatriteamet, som ledsager ved udenlandstransporter Dansk Sygepleje Vikarservice, ansat som vikar. Freelance undervisningserfaring 2004Sundheds CVU Aalborg efter og videreuddannelsesafdelingen. Diplomuddannelsen valgmodulet deltagerforudsætninger. Emne ungdomskultur - underviser (1 dag) 2000Landskursus for kliniske oversygeplejersker, udviklingssygeplejersker. Underviser - et indlæg om praktikjournalen. Desuden medtilrettelægger af kurset (2 dage) 1999Sygeplejeskolen i Aalborg Frit Oplysningsforbund, MEDIF/MEFA-uddannelsen, Klinisk Psykiatri, kursus, underviser (2 halve dage) 1999Brønderslev Psykiatriske Sygehus, Kompetencekursus, kursus, underviser(1.dag) 1996Hvidovre hospital Psykiatrisk Afdeling. Ego-tyrkende sygepleje, kursus, underviser (2 dage) 1995Psykiatrisk efteruddannelse, Hvidovre hospital Psykiatrisk Afdeling, Miljøterapi, kursus, underviser (1 dag) 1993Fensmarksgade Social- og sundhedsassistentskole, Skizofreni, kursus, underviser (1½ dag) 1993Hvidovre Hospital Psykiatrisk Afdeling, Pleje af psykotiske, kursus, underviser (2 dage) Øvrige aktuelle funktioner Øvrige nuværende funktioner Repræsentant for sygplejerskeuddannelsen i styregruppen for UCN s forskningsmiljø Uddannelsesforskning og professionsudvikling Reviewer på artikler til tidsskriftet: The Electronic Journal of Knowledge Management. Internationalt samarbejde Internationalt samarbejde Studiebesøg og forskningsudveksling ved Højskolen i Norge center for professionsstudier HIOA etableret med kontakt til Professor Jens Christian Smeby. Internationalt samarbejde med forskningsassistenterne ph.d. Steve Parker og ph.d. Ann Harrington ved Flinders Universitet i Australien, vedrørende uddannelsesudvikling på baggrund af udviklingsprojektet Opfattelser af hvad der kan og skal læres i teoretisk og klinisk uddannelse, Sprogkundskaber Sprog Taler Læser Skriver Dansk Flydende Flydende Flydende Engelsk Godt Godt Godt Tysk Mindre godt Rimeligt Mindre godt

6 Norsk Mindre godt Godt Mindre godt Svensk Mindre godt Nogenlunde Mindre godt Fransk Mindre godt Mindre godt Mindre godt IT kundskaber IT- Værktøjer Pædagogisk IT-kørekort Rutine i tekstbehandlingsværktøjer, præsentationsværktøjer (f.eks. powerpoint, Google Docs., Prezi, m.fl.) Rutine i brug af Internettet og begyndende rutine i udarbejdelse af hjemmesider Færdigheder i anvendelse af billedbehandlingsprogrammer (div.) Anvender periodisk regneark og statistiske værktøjer Anvender datainssamlingsværktøjer og kvalitative databehandlingsværktøjer i perioder Sociale- og samarbejdsrelaterede kompetencer Sociale- og samarbejdsrelateredekompetencer: Igennem min tid som bådeansvarshavende sygeplejerske, uddannelseskoordinator for psykiatrien i Nordjyllands amt og som underviser og lektor har jeg indgået i utallige samarbejdsrelationer på tværs af faggrupper, organisationer, interessenter, ledere, studerende og medarbejdere. Jeg er god til at etablere og vedligeholde samarbejdsrelationer. Jeg har en åben og nysgerrig indstilling overfor andre personers ideer og argumenter, hvilket betyder at de fleste føler sig anerkendt og hørt når de indgår i samarbejdsrelationer med mig. Jeg er god til at sætte mine egne fordomme på spil, men forholder mig også konstruktivt kritisk overfor argumenter, ideer og holdninger. Publikationer før 2013 Vidensgrundlaget i professionsudannelserne: kognition som fundament eller forplumring? Dau, S. & Nielsen, G. 1 dec 2011 I : Gjallerhorn. 14, s s. Patienten - hvor er patienten?: Patienten er på et "sidespor" i opfattelser af, hvad der kan og skal læres i sygeplejerskeuddannelsen Nielsen, G. & Dau, S. 27 jan Danmark Skriftlig produktion: Bidrag til bog/rapport/konference Paper Uddannelsesbarrierer for udvikling af klinisk sygeplejepraksis Nielsen, G. & Dau, S I : Klinisk Sygepleje. 2, s s. The understanding of theory and practice in nursing education: consequences for nurses competences for developing the nursing profession Dau, S. & Nielsen, G. 3 maj 2010 Book of abstract CASN Conference Canada, 1 s. Skriftlig produktion: Bidrag til bog/rapport/konference Paper Uddannelses-barrierer for udvikling af klinisk sygeplejepraksis: Et kvalitativt udviklingsprojekt med en hermeneutisk/kritisk hermeneutisk tilgang Dau, S. & Nielsen, G. 18 jan 2010 Uddannelses-barrierer. Dau, S. (red.). Danmark, 1 s. Skriftlig produktion: Bidrag til bog/rapport/konference Poster Utydeligt vidensgrundlag i sygeplejerskeuddannelsen: konsekvenser og udfordringer Nielsen, G. & Dau, S I : Norsk Tidsskrift for Sykepleieforskning. 12, 1, s s. Meningsskabende undervisningevaluering i University CollegeHaslam, T. L., Dau, S. & Støvring, A. M. 6 nov 2009 I : CEPRA-striben. 7 s. Praksis og teori: vidensgrundlag mangfoldighed og utydelighed: kundskaber og kontekster, læringsmuligheder og barrierer, roller og rolleforvirring. Nielsen, G. & Dau, S Books on Demand. 426 s. Skriftlig produktion: Bog/rapport Bog Praksis og teori: vidensgrundlag mangfoldighed og utydelighed: kundskaber og kontekster, læringsmuligheder og barrierer, roller og rolleforvirring Nielsen, G. & Dau, S Norderstedt, Tyskland: Books on Demand GmbH. 426 s. Skriftlig produktion: Bog/rapport Bog Understanding theory and practice in nursing edcation: consequences for nurses competences for developing the nursing professiondau, S. & Nielsen, G Proceedings 5th International research and development conference "Interpersonel relationship in Nursing". Zeitler, U. (red.). 16 s.

7 Skriftlig produktion: Bidrag til bog/rapport/konference Proceeding Udfordringen i sygeplejerskeuddannelsen: udvikling af fælles vision via sociale processer Dau, S., Dalsgaard, A., Grønkjær, M. & Nielsen, G I : Klinisk sygepleje. 18, 4, s s.

Publikationer. Susanne Dau E-learning lab. Learning as way-finding Dau, S. 2016

Publikationer. Susanne Dau E-learning lab. Learning as way-finding Dau, S. 2016 Susanne Dau E-learning lab Publikationer Learning as way-finding Dau, S. 2016 "Is There a Second Level Divide in Student s Internet Skills?: A Cross-Country Analysis of Denmark & India Purushothaman, A.

Læs mere

Muligheder og udfordringer i FlexVid narrativer om studerendes navigering i forskellige læringsrum

Muligheder og udfordringer i FlexVid narrativer om studerendes navigering i forskellige læringsrum Muligheder og udfordringer i FlexVid narrativer om studerendes navigering i forskellige læringsrum Ved Susanne Dau, lektor UCN, Ph.d. studerende AAU og følgeforsker på FlexVid FlexVid Afslutningskonference

Læs mere

Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje

Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje Peqqisaanermik Ilisimatusarfik. Institut for sygepleje og sundhedsvidenskab. Sygeplejestudiet Lektionskatalog Teoretisk undervisning Bachelor i sygepleje 8. semester Hold 2010 Indholdsfortegnelse Indhold

Læs mere

Praksisbaseret evidens i en komparativ undersøgelse af studieforløb i to professionshøjskolers sygeplejerskeuddannelse.

Praksisbaseret evidens i en komparativ undersøgelse af studieforløb i to professionshøjskolers sygeplejerskeuddannelse. Praksisbaseret evidens i en komparativ undersøgelse af studieforløb i to professionshøjskolers sygeplejerskeuddannelse..læringsspor i klinikken. www.sygeplejerskeprojektet.dk Fra 2011 til 2017 følger vi

Læs mere

august 2009 Sygeplejerskeuddannelsen

august 2009 Sygeplejerskeuddannelsen Pædagogiske værdier august 2009 Sygeplejerskeuddannelsen Pædagogiske værdier for Sygeplejerskeuddannelsen UCN Den pædagogiske praksis i Sygeplejerskeuddannelsen UCN tilrettelægges med udgangspunkt i fem

Læs mere

Uddannelse og forskningsrelaterede ansættelser. Publications. Formidlingspublikationer

Uddannelse og forskningsrelaterede ansættelser. Publications. Formidlingspublikationer PhD Fellow The Department of Society and Globalisation Democratic Network Governance Universitetsvej 1, 25, 25.2 DK-4000 Roskilde Denmark Universitetsvej 1, 25.2 DK-4000 Roskilde Denmark E-mail: ahkrogh@ruc.dk

Læs mere

Det Tekniske Fakultet på Syddansk Universitet. Kort sagt 28. maj 2013

Det Tekniske Fakultet på Syddansk Universitet. Kort sagt 28. maj 2013 Det Tekniske Fakultet på Syddansk Universitet Kort sagt 28. maj 2013 Syddansk Universitet Facts Oprettet i 1966 Indtægter: 2.800 mill. kr. 5 fakulteter: Det Tekniske Fakultet Det Naturvidenskabelige Fakultet

Læs mere

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker:

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker: Valgfag modul 13 Kære studerende Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker: Valgmodulpakke 1: 3 x 2 uger: Uge 1 og 2 Kvalitative og kvantitative

Læs mere

Education: Dr. Merc. Copenhagen Business School 1996; PhD (Sociology): Copenhagen University 1983

Education: Dr. Merc. Copenhagen Business School 1996; PhD (Sociology): Copenhagen University 1983 Torben Bager Professor, Head of Centre, Professor IDEA Entrepreneurship Centre Department of Entrepreneurship and Relationship Management Postal address: Universitetsparken 1 6000 Kolding Denmark Postal

Læs mere

Curriculum. Publications

Curriculum. Publications Kirubakaran Balasubramaniam PhD Student Research Unit of General Practice J.B. Winsløws Vej 9, indgang B, 1. Sal 5000 Odense C Denmark E-mail: kiruba@health.sdu.dk Direct phone: 65503739 Curriculum Født

Læs mere

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes følgende valgmodulspakke:

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes følgende valgmodulspakke: Kære studerende Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På udbydes følgende valgmodulspakke: Uge 1-3 Uge 4 og 5 Uge 6 Teori: Kvalitative og kvantitative metoder med sundhedsteknologi/ telemedicin som eksempel,

Læs mere

Afholdte kurser og foredrag

Afholdte kurser og foredrag Psykolog Eva Handest Cand. Psych og sexolog Afholdte kurser og foredrag 2010 Kvinders seksualliv og seksuel dysfunktion Foredragsaften i regi af GlaxoSmithKline 2009 Seksuel lyst og ulyst i vår tid Foredrag

Læs mere

Plan for Workshop 5. 12.45-12.50 Introduktion til workshop 12.50-13.25 Præsentation af projekt 13.25-13.45 Fælles diskussion

Plan for Workshop 5. 12.45-12.50 Introduktion til workshop 12.50-13.25 Præsentation af projekt 13.25-13.45 Fælles diskussion Plan for Workshop 5 12.45-12.50 Introduktion til workshop 12.50-13.25 Præsentation af projekt 13.25-13.45 Fælles diskussion Roskilde Universitet Institut for Psykologi og Uddannelsesforskning Kevin Mogensen,

Læs mere

Employment Aalborg Ø Denmark Mobile:

Employment Aalborg Ø Denmark   Mobile: Christian Byrge Associate Professor Forskningsgruppen for Uhæmmet Vidensanvendelse Organizational Renewal Creativity Applied The Faculty of Social Sciences Department of Business and Management Postal

Læs mere

Lærer- og ledelseskvalifikationer SOSU-skolen, UCD - Hovedforløb

Lærer- og ledelseskvalifikationer SOSU-skolen, UCD - Hovedforløb Lærer- og ledelseskvalifikationer SOSU-skolen, UCD - Hovedforløb Navn Uddannelsesmæssig baggrund Relevant erhvervserfaring Lærere Ane Henriksen 2007-2009: sundhedsfaglig diplomuddannelse i Forandrings-

Læs mere

Ingen fag og styrket faglighed? Bayer, M. & Møller Pedersen, P. 1 dec. 2014 I : Vera : tidsskrift for pædagoger. 69, s. 36-40 5 s.

Ingen fag og styrket faglighed? Bayer, M. & Møller Pedersen, P. 1 dec. 2014 I : Vera : tidsskrift for pædagoger. 69, s. 36-40 5 s. Lektor Institut for Mennesker og Teknologi Postaddresse: Universitetsvej 1 30E.1 DK-4000 Roskilde Danmark E-mail: mb@ruc.dk Telefon: 4674-2584 Mobil: 2916-6985 Web: http://www.ruc.dk/~mb Publikationer

Læs mere

Refleksion. i praksis. Onsdag den 26. og torsdag den 27. maj 2010

Refleksion. i praksis. Onsdag den 26. og torsdag den 27. maj 2010 k o n f e r e n c e Refleksion i praksis Onsdag den 26. og torsdag den 27. maj 2010 Refleksion i praksis Den 26. og 27. maj 2010 sætter University College Lillebælt og Aarhus Universitet refleksion på

Læs mere

Invitation til Konferencen: Community resiliens og samhørighed Projekt Paamiut Asasara i Grønland: Proces og Forskning. 8. oktober 2012 kl.

Invitation til Konferencen: Community resiliens og samhørighed Projekt Paamiut Asasara i Grønland: Proces og Forskning. 8. oktober 2012 kl. Invitation til Konferencen: Community resiliens og samhørighed Projekt Paamiut Asasara i Grønland: Proces og Forskning 8. oktober 2012 kl. 13 16 Invitation til Konferencen Community resiliens og samhørighed

Læs mere

Ansættelser 2012 - Forsker i Palliativt Videncenter

Ansættelser 2012 - Forsker i Palliativt Videncenter Karen Marie Dalgaard (f. 1954) Sygeplejerske (1977) Sygeplejefaglig Diplomeksamen med speciale i ledelse (1990) Sygeplejefaglig vejleder (1995) Cand.scient.soc. - Den Sociale Kandidatuddannelse (2002)

Læs mere

FREMTIDENS KLINISKE UDDANNELSE PÅ SYGEPLEJERSKE- UDDANNELSEN

FREMTIDENS KLINISKE UDDANNELSE PÅ SYGEPLEJERSKE- UDDANNELSEN FREMTIDENS KLINISKE UDDANNELSE PÅ SYGEPLEJERSKE- UDDANNELSEN FREMTIDENS KLINISKE UDDANNELSE PÅ SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN Du inviteres til konference om udvikling af den kliniske uddannelse på sygeplejerskeuddannelsen.

Læs mere

DaDi 2007-2013. Ellen Krogh DaDi seminar 17. juni 2013

DaDi 2007-2013. Ellen Krogh DaDi seminar 17. juni 2013 DaDi 2007-2013 Ellen Krogh DaDi seminar 17. juni 2013 Netværksgrundlag Netværkets formål er forskningsudvikling i relation til danskfagenes didaktik Dette indebærer at skabe rammer for og bidrage til Etablering

Læs mere

Musiklytning til patienter i skærmning Schou, K., Pedersen, I. N. & Bonde, L. O. 2010 I : Psykiatrisk Sygepleje. 18, 2, s. 25-28 4 s.

Musiklytning til patienter i skærmning Schou, K., Pedersen, I. N. & Bonde, L. O. 2010 I : Psykiatrisk Sygepleje. 18, 2, s. 25-28 4 s. Adjunkt Institut for Kommunikation Institut for Kommunikation Musikterapi Kroghstræde 6, 1 9220, Aalborg Ø Danmark Kroghstræde 6, 5 9220, Aalborg Ø Danmark E-mail: schou@hum.aau.dk Telefon: 9940 7238,

Læs mere

Evalueringsrapport MLP 1. semester

Evalueringsrapport MLP 1. semester Evalueringsrapport MLP 1. semester Master i Læreprocesser Studienævn for Uddannelse, Læring og Forandring, AAU. Forår 2013 Evalueringsrapport, MLP 1. semester, forår 2013 Evalueringsundersøgelsen blev

Læs mere

Integration af kliniske retningslinier D. 6. maj 2010 Samarbejde mellem Center for Kliniske retningslinier og Professionshøjskolerne

Integration af kliniske retningslinier D. 6. maj 2010 Samarbejde mellem Center for Kliniske retningslinier og Professionshøjskolerne Integration af kliniske retningslinier D. 6. maj 2010 Samarbejde mellem Center for Kliniske retningslinier og Professionshøjskolerne Professionshøjskolerne en ny kontekst og omstilling til nye opgaver

Læs mere

Valgopstilling til bestyrelsen i Dansk Selskab for Sygeplejeforskning

Valgopstilling til bestyrelsen i Dansk Selskab for Sygeplejeforskning Valgopstilling til bestyrelsen i Dansk Selskab for Sygeplejeforskning Navn på opstiller Privatadresse Tlf.nr. E-mail adresse Stilling Arbejdssted Beskriv kort hvad du gerne vil bidrage med/sætte fokus

Læs mere

UCL på engelsk, opdateret december 2016

UCL på engelsk, opdateret december 2016 Notat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk, opdateret

Læs mere

Tillæg til bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008

Tillæg til bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008 Tillæg til bekendtgørelse og studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje BEK nr. 29 af 24/01/2008 VIA University Marts 2015 Indhold 1 og 2. Indhold, ECTS-omfang, placering og tilrettelæggelse

Læs mere

Netværksmøde 2015: Fra godt at vide til godt at udføre - Simulation som pædagogisk metode i undervisningen på SoSu

Netværksmøde 2015: Fra godt at vide til godt at udføre - Simulation som pædagogisk metode i undervisningen på SoSu Netværksmøde 2015: Fra godt at vide til godt at udføre - Simulation som pædagogisk metode i undervisningen på SoSu Baggrund: Simulationsbaseret læring (SBL) har i årevis været anvendt som undervisningsmetode

Læs mere

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler For at springe frem og tilbage i indtastningsfelterne bruges Piletasterne-tasten, op/ned (Ved rækken publikationsår/volume/nummer og side brug TAB/shift-TAB)

Læs mere

DMCG - seminar 30. nov. 1. dec. 2011 PALLIATION I GRUNDUDDANNELSEN TIL BACHELOR I SYGEPLEJE

DMCG - seminar 30. nov. 1. dec. 2011 PALLIATION I GRUNDUDDANNELSEN TIL BACHELOR I SYGEPLEJE DMCG - seminar 30. nov. 1. dec. 2011 PALLIATION I GRUNDUDDANNELSEN TIL BACHELOR I SYGEPLEJE Kirsten Halskov Madsen 2011 PALLIATION i VIOLA Udvikling af palliativ indsats med fokus på uddannelse Hvad er?

Læs mere

Fremtidens kliniske uddannelse på sygeplejerskeuddannelsen. Ét bud: Tværfagligt Klinisk Studieafsnit

Fremtidens kliniske uddannelse på sygeplejerskeuddannelsen. Ét bud: Tværfagligt Klinisk Studieafsnit Fremtidens kliniske uddannelse på sygeplejerskeuddannelsen Ét bud: Tværfagligt Klinisk Studieafsnit Bekendtgørelsesbestemt: Fra Bekendtgørelse om uddannelsen til professionsbachelorer: 1. Formålet med

Læs mere

Sygeplejefaglig referenceramme

Sygeplejefaglig referenceramme Professionalisme, holdninger & værdier i sygeplejen Sygeplejefaglig referenceramme sygehuslillebaelt.dk Sygeplejefaglig referenceramme 1. INDLEDNING De ledende sygeplejersker og kliniske sygeplejespecialister

Læs mere

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010 Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010 Den svære ungdom Unge i gråzonen Den 1. januar 2010 fyldte Center for Ungdomsforskning 10 år. De mange projekter og arrangementer,

Læs mere

Brænd igennem med din forskningskommunikation

Brænd igennem med din forskningskommunikation CENTER FOR KLINISK FORSKNING Brænd igennem med din forskningskommunikation - Et teoretisk og praktisk læringsforløb for ph.d.-studerende og andre forskningsaktive. Formål Kurset skal give ph.d.-studerende

Læs mere

Utfordrer kunnskapsøkonomien bedriftenes regnskapsrapportering? 10 års utvikling i Danmark: Erfaringer og forskningsmuligheter

Utfordrer kunnskapsøkonomien bedriftenes regnskapsrapportering? 10 års utvikling i Danmark: Erfaringer og forskningsmuligheter 1 Utfordrer kunnskapsøkonomien bedriftenes regnskapsrapportering? 10 års utvikling i Danmark: Erfaringer og forskningsmuligheter Professor Aalborg Universitet, Danmark 2 Baggrund: Udvalgte artikler Mouritsen,

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland

Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Erasmus samarbejdsaftale mellem TEI Athens, Departement of Health Visiting Grækenland og UCC Sygeplejerskeuddannelsen Nordsjælland Danmark FORMÅL MED INTERNATIONALISERING

Læs mere

UCL på engelsk/opdateret september 2015

UCL på engelsk/opdateret september 2015 otat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk/opdateret

Læs mere

Etnografiske studier i online sygeplejerskeuddannelse - med fokus på professionslæring og udvikling af professionsidentitet

Etnografiske studier i online sygeplejerskeuddannelse - med fokus på professionslæring og udvikling af professionsidentitet Gør tanke til handling VIA University College Etnografiske studier i online sygeplejerskeuddannelse - med fokus på professionslæring og udvikling af professionsidentitet 1 Ph.d. projekt VIA Sundhed og

Læs mere

Mentorordning for nyuddannede sygeplejersker

Mentorordning for nyuddannede sygeplejersker Mentorordning for nyuddannede sygeplejersker Få en flyvende start som ny sygeplejerske Fremtidens arbejdsplads for fremtidens sygeplejersker SYGEHUS THY-MORS Mentoring Redskab til faglig og personlig udvikling.

Læs mere

Kære alle. I og jeres familie ønskes en glædelig jul samt et godt nytår.

Kære alle. I og jeres familie ønskes en glædelig jul samt et godt nytår. Kære alle I og jeres familie ønskes en glædelig jul samt et godt nytår. Tak for jeres store bidrag til Nursing Europe samt jeres deltagelse som International Clinical Placement. Vi modtager mellem 15 20

Læs mere

Afdelingens engelske navn medarbejder. Human Resource and Communication

Afdelingens engelske navn medarbejder. Human Resource and Communication otat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk Afdelingens

Læs mere

STUDIEBESKRIVELSE DESIGN TO IMPROVE LIFE EDUCATION FORÅR 2013

STUDIEBESKRIVELSE DESIGN TO IMPROVE LIFE EDUCATION FORÅR 2013 STUDIEBESKRIVELSE 1 Bredgade 66, stuen DK 1260 København K designtoimprovelifeeducation.dk The project is co-financed by: The European Regional Development Fund (ERDF) through the EU project Interreg IV

Læs mere

DELTIDSSTUDIUM MED SEMINARER I AALBORG OG KØBENHAVN SPLIT MASTERUDDANNELSE I SPROGUNDERVISNING, LINGVISTIK OG IT SPLIT.AAU.DK

DELTIDSSTUDIUM MED SEMINARER I AALBORG OG KØBENHAVN SPLIT MASTERUDDANNELSE I SPROGUNDERVISNING, LINGVISTIK OG IT SPLIT.AAU.DK DELTIDSSTUDIUM MED SEMINARER I AALBORG OG KØBENHAVN SPLIT MASTERUDDANNELSE I SPROGUNDERVISNING, LINGVISTIK OG IT SPLIT.AAU.DK OPTIMER DIN SPROGUNDERVISNING Masteruddannelse i sprogundervisning, lingvistik

Læs mere

DaDi 2007-2012. Ellen Krogh DaDi seminar 14. juni 2012

DaDi 2007-2012. Ellen Krogh DaDi seminar 14. juni 2012 DaDi 2007-2012 Ellen Krogh DaDi seminar 14. juni 2012 Netværksgrundlag Netværkets formål er forskningsudvikling i relation til danskfagenes didaktik Dette indebærer at skabe rammer for og bidrage til Etablering

Læs mere

Publikationer. Født 1983. Uddannelse: 2009 Cand. med. Syddansk Universitet

Publikationer. Født 1983. Uddannelse: 2009 Cand. med. Syddansk Universitet Kirubakaran Balasubramaniam Ph.d.-studerende, læge Forskningsenheden for Almen Praksis J.B. Winsløws Vej 9, indgang B, 1. Sal 5000 Odense C Danmark E-mail: kiruba@health.sdu.dk Direkte telefon: 65503739

Læs mere

Forretningsplan for Nationalt Videncenter for Læsning - Professionshøjskolerne

Forretningsplan for Nationalt Videncenter for Læsning - Professionshøjskolerne Forretningsplan for Nationalt Videncenter for Læsning - Professionshøjskolerne Vision Nationalt Videncenter for Læsning - Professionshøjskolerne skal være et samlende nationalt kraftcenter, der bygger

Læs mere

Hvilke forventninger er der til sygeplejerskerollen, og hvad er kulturens betydning for læring, arbejdsmiljø og samarbejde?

Hvilke forventninger er der til sygeplejerskerollen, og hvad er kulturens betydning for læring, arbejdsmiljø og samarbejde? Du inviteres til konference om kvalitet i sygeplejerskeuddannelsen, som sætter fokus på de udfordringer, sygeplejerskeuddannelsen står overfor i forhold til sundhedsvæsenets udvikling og forandring. Konferencen

Læs mere

Netværk for Pædagogisk Samarbejde er en succes

Netværk for Pædagogisk Samarbejde er en succes Netværk for Pædagogisk Samarbejde er en succes Af vicerektor, cand.cur. Lone Hougaard, University College Lillebælt, Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle Undervisere og kliniske vejleder, der er knyttet til

Læs mere

Marie Louise Schultz-Nielsen Curriculum Vitae. DK-1307 Copenhagen K +45 41 56 26 76 Denmark +45 33 34 48 99

Marie Louise Schultz-Nielsen Curriculum Vitae. DK-1307 Copenhagen K +45 41 56 26 76 Denmark +45 33 34 48 99 Marie Louise Schultz-Nielsen Curriculum Vitae Home Adress: Work Adress: Tordenskjoldsvej 39 The Rockwool Foundation Research Unit DK-3000 Elsingore Sølvgade 10, 2 tv. Denmark DK-1307 Copenhagen K +45 41

Læs mere

Dato Uge 34. Lokale Tidspunkt Emne Underviser Litteratur. Inge Rasmussen

Dato Uge 34. Lokale Tidspunkt Emne Underviser Litteratur. Inge Rasmussen KLINISK VEJLEDERUDDANNELSE Skema og studieplan - HOLD 567 Efteråret 2015 Undervisningen foregår på Blangstedgårdsvej 4, 5220 Odense SØ, hvor intet andet er nævnt Dato Uge 34 Lokale Tidspunkt Emne Underviser

Læs mere

Semesterevalueringsrapport for Master i Læreprocesser, MLP 1. semester, forår 2014.

Semesterevalueringsrapport for Master i Læreprocesser, MLP 1. semester, forår 2014. Semesterevalueringsrapport for Master i Læreprocesser, MLP 1. semester, forår 2014. Om evalueringsundersøgelsen Spørgeskemaet er sendt til 44 studerende på mail den 3. juli 2014. Der er udsendt rykkere

Læs mere

De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole

De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole Børne- og Undervisningsudvalget 205-6 (Omtryk - 27-09-206 - Bilag tilføjet) BUU Alm.del Bilag 274 Offentligt AARHUS De nationale test som ny praksis i den danske folkeskole Kristine Kousholt DPU, Aarhus

Læs mere

Helle M. Christensen

Helle M. Christensen Helle M. Christensen Ph.d.-student, sygeplejerske, Cand.scient. San. Klinisk Institut, SDU Odense Universitets Hospital Lungemedicinsk afdeling J Danmark 2013 KOL / Indlæggelse Behandling / NIV NIV /

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE & SVENDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 07/2016 modul 12 Indhold 1 Indledning... 3 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 4 2.1 Varighed... 4 2.2 Særlige

Læs mere

Opsamling - Møde i Uddannelsesudvalget den 9. januar 2014

Opsamling - Møde i Uddannelsesudvalget den 9. januar 2014 17.01.2014/JMH Opsamling - Møde i Uddannelsesudvalget den 9. januar 2014 Deltagere: Udpeget af bestyrelsen: Thomas Jordan Johannesen, Business Manager, Rambøll Udpeget af uddannelsernes Advisory Boards:

Læs mere

Brydninger i ungdomslivet Sørensen, N. U. (red.) & Pless, M. (red.) 2015 1 udg. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag. 190 s. (Ungdomsliv; Nr. 3).

Brydninger i ungdomslivet Sørensen, N. U. (red.) & Pless, M. (red.) 2015 1 udg. Aalborg : Aalborg Universitetsforlag. 190 s. (Ungdomsliv; Nr. 3). Lektor Det Humanistiske Fakultet Institut for Læring og Filosofi Center for Ungdomsforskning Aalborg Universitet København Postaddresse: A.C. Meyers Vænge 15 2450 København SV Danmark Postaddresse: A.C.

Læs mere

REFERAT Uddannelsesudvalget for pædagoguddannelsen

REFERAT Uddannelsesudvalget for pædagoguddannelsen REFERAT Uddannelsesudvalget for pædagoguddannelsen Mødetidspunkt: Torsdag den 29. oktober 2015 kl. 14.00-16.00 Mødested: Referent Deltagere: Mylius Erichsens Vej 131, 9210 Aalborg SØ Lokale CME 3.0.31

Læs mere

Fjernundervisningens bidrag til læring

Fjernundervisningens bidrag til læring Fjernundervisningens bidrag til læring FEM TING VI KAN L ÆRE FRA UNDERSØGELSER AF FJERNUNDERVISNING I DANMARK v/søren Jørgensen, pæd.råd. evidencenter Introduktion Formålet er at vise, hvad erfaringerne

Læs mere

til studerende: på sygeplejerskeuddannelsen Odense University College Lillebælt - spørgsmål og svar

til studerende: på sygeplejerskeuddannelsen Odense University College Lillebælt - spørgsmål og svar til studerende: på sygeplejerskeuddannelsen Odense University College Lillebælt - spørgsmål og svar Forord Denne pjece er tænkt som en guide til studerende ved sygeplejerskeuddannelsen i Region Syddanmark

Læs mere

Lærer- og ledelseskvalifikationer SOSU-skolen, UCD - Grundforløb 2

Lærer- og ledelseskvalifikationer SOSU-skolen, UCD - Grundforløb 2 Lærer- og ledelseskvalifikationer SOSU-skolen, UCD - Grundforløb 2 Navn Uddannelsesmæssig baggrund Relevant erhvervserfaring Lærere Ane-Mette Sand Ansat i sbegræns et stilling 1 år, fuld Cand. Pæd. i pædagogisk

Læs mere

Kontaktliste BVU*net 01.07.2011 Navn Institution Position/arbejdsopgaver Telefon Email Til stede 13.01.2011

Kontaktliste BVU*net 01.07.2011 Navn Institution Position/arbejdsopgaver Telefon Email Til stede 13.01.2011 Koordineringsrådet: Elsebeth Terkelsen AAA/EVAA Arkitektskolen Aarhus, Efter- og Videruddannelsen Leder af Efteruddannelsen, Arkitekt MAA 8936 0150 Elsebeth.terkelsen@aarch.dk Lars Klint Kunstakademiets

Læs mere

Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC

Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH i JMC 1 De 13 punkter i Vision for sygeplejestuderendes kliniske uddannelse på RH er udarbejdet på tværs af RH og har været gældende i alle centre

Læs mere

Professionsbachelor 2020 et globalt perspektiv Uddannelsespolitisk Konference Roskilde 11. april 2013

Professionsbachelor 2020 et globalt perspektiv Uddannelsespolitisk Konference Roskilde 11. april 2013 Professionsbachelor 2020 et globalt perspektiv Uddannelsespolitisk Konference Roskilde 11. april 2013 Hans Lund lektor, studieleder, Syddansk Universitet professor, Høgskolen i Bergen Nationale og Internationale

Læs mere

Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering

Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering Modul 1 - Introduktion til videnskabsteori og videnskabelig metode (med forbehold for ændringer) Masteruddannelsen i Rehabilitering MR 13, efterårssemester

Læs mere

Læringsforudsætninger: Valgfaget er åbent for studerende fra de mellemlange videregående sundhedsuddannelser.

Læringsforudsætninger: Valgfaget er åbent for studerende fra de mellemlange videregående sundhedsuddannelser. Valgfagets titel (dansk/engelsk): Traumepatienten i den akutte fase / The traumatised patient ECTS-point: 3 1/3 ECTS Valgfaget afholdes: University College Nordjylland Selma Lagerlöfs Vej 2, 9220 Aalborg

Læs mere

Mentor-netværksmøde Certificering. John Midtgaard Jensen, 9. Maj 2016

Mentor-netværksmøde Certificering. John Midtgaard Jensen, 9. Maj 2016 Mentor-netværksmøde Certificering John Midtgaard Jensen, 9. Maj 2016 1 Agendaen Velkomst og præsentation JMJ (12:00) Frokost (12:15-12:45) Introduktion til UCN (rundvisning) fortid, nutid for altid JMJ

Læs mere

DEN SPECIALERETTEDE UDDANNELSE I ORTOPÆDKIRURGI FOR SYGEPLEJERSKER. F S O S 2 0 1 4.

DEN SPECIALERETTEDE UDDANNELSE I ORTOPÆDKIRURGI FOR SYGEPLEJERSKER. F S O S 2 0 1 4. DEN SPECIALERETTEDE UDDANNELSE I ORTOPÆDKIRURGI FOR SYGEPLEJERSKER. F S O S 2 0 1 4. BAGGRUND Stigende efterspørgsel på uddannelse for at matche de krav, der stilles til os. HVEM ER VI? Louise Bager, klinisk

Læs mere

Forskning i Haver til Maver

Forskning i Haver til Maver Forskning i Haver til Maver 1 E VA L U E R I N G, F O R S K N I N G S B A S E R I N G O G F Ø L G E F O R S K N I N G I N S P I R AT I O N S D A G K R O G E R U P 8. O K TO B E R 2 0 1 5 K A R E N W I

Læs mere

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens

Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Sundhedsfaglig Højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens Tillæg til Bekendtgørelse og studieordning Uddannelsen til professionsbachelor i sygepleje Marts, 2015 Indhold 1. Forord... 1 2. Indhold, ECTS-omfang,

Læs mere

master i Læreprocesser uddannelse i fornyelse Studiestart forår 2015

master i Læreprocesser uddannelse i fornyelse Studiestart forår 2015 master i Læreprocesser uddannelse i fornyelse Studiestart forår 2015 Læring kræves i mange sammenhænge. Når arbejdspladser og medarbejdere skal omstille sig, når elever og studerende skal tilegne sig viden,

Læs mere

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf13- forår 2016.

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf13- forår 2016. Professionsbachelor i Sygepleje Modulbeskrivelse Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf13- forår 2016. Modul 13 rev. 21-12-2015 Side 1 Indhold Valgmodul - Sygepleje Praksis-,

Læs mere

Modul 7 Relationer og interaktioner

Modul 7 Relationer og interaktioner Sundhedsfaglig højskole Sygeplejerskeuddannelsen i Viborg/Thisted August 2012 Relationer og interaktioner Modulets tema og læringsudbytte Tema: Sygepleje, relationer og interaktioner Modulet retter sig

Læs mere

Uddannelsesretning: Sundhedsfaglig diplomuddannelse i sundhedsformidling og klinisk uddannelse

Uddannelsesretning: Sundhedsfaglig diplomuddannelse i sundhedsformidling og klinisk uddannelse Uddannelsesretning: Sundhedsfaglig diplomuddannelse i sundhedsformidling og klinisk uddannelse Fælles obligatoriske moduler 15 ECTS-point Praksis videnskabsteori og metode Undersøgelse af sundhedsfaglig

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG MODUL 12 Selvstændig professionsudøvelse 1 Indhold 1 Indledning... 3 Undervisnings- og arbejdsformer... 4 2 Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse... 5 2.1 Varighed...

Læs mere

LÆRING OG IT. kompetenceudvikling på de videregående uddannelser REDIGERET AF HELLE MATHIASEN AARHUS UNIVERSITETSFORLAG

LÆRING OG IT. kompetenceudvikling på de videregående uddannelser REDIGERET AF HELLE MATHIASEN AARHUS UNIVERSITETSFORLAG Læring og it LÆRING OG IT kompetenceudvikling på de videregående uddannelser REDIGERET AF HELLE MATHIASEN AARHUS UNIVERSITETSFORLAG LÆRING OG IT kompetenceudvikling på de videregående uddannelser Forfatterne

Læs mere

Læring og Spejderliv. - og frihed og fællesskab. Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet 2013

Læring og Spejderliv. - og frihed og fællesskab. Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet 2013 Photo: Hans Henrik Knoop, 2012 Læring og Spejderliv - og frihed og fællesskab Hans Henrik Knoop Institut for Uddannelse og Pædagogik Århus Universitet 2013 Fundamentale forudsætninger for trivsel oplevelser

Læs mere

master i ledelses- og organisationspsykologi Studiestart forår 2015

master i ledelses- og organisationspsykologi Studiestart forår 2015 master i ledelses- og organisationspsykologi Studiestart forår 2015 På LOOP arbejder vi med ledelse og konsultation ud fra psykologiske og læringsteoretiske perspektiver. Det er en humanistisk orienteret

Læs mere

Modul 7 Relationer og interaktioner

Modul 7 Relationer og interaktioner Sundhedsfaglig højskole Sygeplejerskeuddannelsen Viborg/Thisted Januar 2013 Modulets tema og læringsudbytte Relationer og interaktioner Tema: Sygepleje, relationer og interaktioner Modulet retter sig mod

Læs mere

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I RANDERS SEMESTERPLAN. 7. semester. Hold Februar 07. Gældende for perioden

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I RANDERS SEMESTERPLAN. 7. semester. Hold Februar 07. Gældende for perioden SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I RANDERS SEMESTERPLAN 7. semester Hold Februar 07 Gældende for perioden 01.02.10-30.06.10 Indholdsfortegnelse Forord...3 Semesterets hensigt, mål og tilrettelæggelse...4 Indhold...5

Læs mere

Ingen fag og styrket faglighed? Bayer, M. & Møller Pedersen, P. 1 Dec 2014 In : Vera : tidsskrift for pædagoger. 69, p. 36-40 5 p.

Ingen fag og styrket faglighed? Bayer, M. & Møller Pedersen, P. 1 Dec 2014 In : Vera : tidsskrift for pædagoger. 69, p. 36-40 5 p. Associate Professor Department of People and Technology Postal address: Universitetsvej 1 3.2.4 DK-4000 Roskilde Denmark Email: mb@ruc.dk Phone: 4674-2584 Mobile: 2916-6985 Web: null Publications Ingen

Læs mere

Kompetenceudviklingskursus i

Kompetenceudviklingskursus i Kompetenceudviklingskursus i udvikling af kliniske retningslinjer 17-18 marts 2011 Hotel Niels Juel Toldbodvej 20, 4600 Køge Køge Projekt: INTERREG - PROHIP - sekretariatsleder Martin Skude Rasmussen:

Læs mere

Forskningsrådet DASYS 2016. Stilling og ansættelsessted. Forskningsinteresse. Klinisk sygeplejespecialist, Lektor Cand.cur., ph.d.

Forskningsrådet DASYS 2016. Stilling og ansættelsessted. Forskningsinteresse. Klinisk sygeplejespecialist, Lektor Cand.cur., ph.d. Forskningsrådet DASYS 2016 Klinisk sygeplejespecialist, Lektor Cand.cur., ph.d. Anæstesiologisk Afdeling, Aarhus Universitetshospital Pia Dreyer Formand, udpeget af DASYS bestyrelsen Ole Toftdahl Sørensen

Læs mere

FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER

FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER 10-05-2016 Karen Wistoft DPU/AU 1 FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse (DPU), Aarhus Universitet Mandag den 9. maj 14-16 Karen Wistoft, professor

Læs mere

Uddannelse i implementering af kliniske retningslinjer

Uddannelse i implementering af kliniske retningslinjer Uddannelse i implementering af kliniske retningslinjer Kursusbeskrivelse: Kliniske retningslinjer er et væsentligt element i den danske model for kvalitetsudvikling. Formålet med kliniske retningslinjer

Læs mere

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg Teoretisk undervisning. Modulbeskrivelse Modul 14 - Bachelorprojekt: Sygeplejeprofession, kundskabsgrundlag og metoder Hold S12Sx+y Uge 41, 2015 uge 4, 2016 Indholdsfortegnelse 1.0 Hensigt med beskrivelsen

Læs mere

Velkommen til uddannelse i virkeligheden

Velkommen til uddannelse i virkeligheden Nyhedsbrev for UCN Professionshøjskolen University College Nordjylland Særnummer August 2008 Velkommen til uddannelse i virkeligheden > Nyhedsbrev for UCN > Junivørsiti kålædsj > Vores uddannelser > Nordjyllands

Læs mere

Innovasjon og profesjon

Innovasjon og profesjon Innovasjon og profesjon INNOS 29. november 2016 Charlotte Wegener, PhD, Aalborg Universitet, Danmark Fotos: Lisbeth Barfoed Hvis acceleration er problemet, så er resonans måske løsningen. Vi skal undgå

Læs mere

FORSKNING I SYGEPLEJEN

FORSKNING I SYGEPLEJEN 6. DECEMBER 2012 FORSKNING I SYGEPLEJEN Hvorfor skal sygeplejersker forske? Hvilken betydning har forskning for udvikling af sygeplejen? Hvordan igangsættes ny forskning? Kobling mellem praksis og forskningsmiljøet

Læs mere

Styringsparadigmer i staten V. Leon Lerborg

Styringsparadigmer i staten V. Leon Lerborg Styringsparadigmer i staten V. Leon Lerborg FLIS konference 23 marts 2015 Min baggrund COWI Institutional planner 1986-7 SDU Adjunkt 2006-09 Finansministeriet Modernisering af den offentlige sektor 1987-95

Læs mere

Generel beskrivelse med information til klinisk praksis

Generel beskrivelse med information til klinisk praksis Sygeplejerskeuddannelsen Institut for Sygepleje Modul 13 Valgmodul: Sygepleje Praksis-, udviklings- og forskningsviden Generel beskrivelse med information til klinisk praksis Kolofon Dato 1. oktober 2016

Læs mere

Transfer mellem teori og praksis. Vibe Aarkrog 22. august, 2013

Transfer mellem teori og praksis. Vibe Aarkrog 22. august, 2013 Transfer mellem teori og praksis Vibe Aarkrog 22. august, 2013 Transfer defintion Fra latin at bære eller føre over ( translate ) Anvendelse af det, man lærer, i en ny situation anvendelse af det lærte

Læs mere

Forskningsrådet DASYS Forskningsinteresse. Stilling og ansættelsessted. Klinisk sygeplejespecialist, Lektor Cand.cur., ph.d.

Forskningsrådet DASYS Forskningsinteresse. Stilling og ansættelsessted. Klinisk sygeplejespecialist, Lektor Cand.cur., ph.d. Forskningsrådet DASYS 2016 Pia Dreyer Formand, udpeget af DASYS bestyrelsen Klinisk sygeplejespecialist, Lektor Cand.cur., ph.d. Operation og Intensiv Syd, Aarhus Universitetshospital samt Sektion for

Læs mere

Uddannelsesregion Nord, Syd og Øst

Uddannelsesregion Nord, Syd og Øst Informationsmateriale til Hold 18 Uddannelsesregion Nord, Syd og Øst 2015-2016 Information om specialuddannelsen i psykiatrisk sygepleje Uddannelsen Specialuddannelsen for sygeplejersker i psykiatrisk

Læs mere

Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case

Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case Downloaded from orbit.dtu.dk on: Jan 27, 2017 Shared space - mellem vision og realitet. - Lyngby Idrætsby som case Brinkø, Rikke Publication date: 2015 Document Version Peer-review version Link to publication

Læs mere

Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering

Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering Konference 19. maj 2009 Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering ARRANGERET AF CENTER FOR UNGDOMSFORSKNING, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole Ungdomsliv Mellem individualisering og standardisering

Læs mere

Møde mellem kliniske vejledere og klinisk modulteam 4 + 6. Syn på læring og forskellige kontekster Lis Grove Nielsen, lektor UCL 1.

Møde mellem kliniske vejledere og klinisk modulteam 4 + 6. Syn på læring og forskellige kontekster Lis Grove Nielsen, lektor UCL 1. Møde mellem kliniske vejledere og klinisk modulteam 4 + 6. Syn på læring og forskellige kontekster Lis Grove Nielsen, lektor UCL 1. Juni 2015 1 Syn på læring At kunne se læringsmuligheder (Linda Kragelund:

Læs mere

RUNDT OM DEN NETBASEREDE UDDANNELSE

RUNDT OM DEN NETBASEREDE UDDANNELSE NETVÆRKET FOR NETBASEREDE PROFESSIONS- UDDANNELSER I UCC, UC SYDDANMARK OG VIA UC Inviterer til konferencen RUNDT OM DEN NETBASEREDE UDDANNELSE 1. DECEMBER 2011 Some rights reserved by magical-world http://www.flickr.com/photos/magical-world/

Læs mere

Playmakeruddannelsen et bud på uddannelse af fremtidens kommunale medarbejdere. lea@viauc.dk

Playmakeruddannelsen et bud på uddannelse af fremtidens kommunale medarbejdere. lea@viauc.dk I Playmakeruddannelsen et bud på uddannelse af fremtidens kommunale medarbejdere Dogmeudfordring Styring Medborgerskabelse Viden der virker Ledelse og engagement Mål og resultater Tillid og ansvar Innovation

Læs mere

Pædagogisk udviklingspotentiale ved videosstøttet læring

Pædagogisk udviklingspotentiale ved videosstøttet læring Pædagogisk udviklingspotentiale ved videosstøttet læring Et forskningssamarbejde mellem VUC Storstrøm og Ålborg Universitet http://padlet.com/wall/gc_emne1 http://padlet.com/wall/gc_emne2 http://padlet.com/wall/gc_emne3

Læs mere

KOM PE TEN CE KOMPETENCE HVORDAN? HVAD HVORFOR KNUD ILLERIS DEL 1: OG HER ER SIKKERT KAPITEL

KOM PE TEN CE KOMPETENCE HVORDAN? HVAD HVORFOR KNUD ILLERIS DEL 1: OG HER ER SIKKERT KAPITEL KNUD ILLERIS KOM PE TEN CE KOMPETENCE HVAD HVORFOR HVORDAN? DEL 1: OG HER ER SIKKERT KAPITEL 1 Knud Illeris er forfatter, medforfatter eller redaktør af bl.a. følgende bøger: Et deltagerstyret undervisningsforløb

Læs mere