Evalueringsrapport MLP 1. semester

Transkript

1 Evalueringsrapport MLP 1. semester Master i Læreprocesser Studienævn for Uddannelse, Læring og Forandring, AAU. Forår 2013

2 Evalueringsrapport, MLP 1. semester, forår 2013 Evalueringsundersøgelsen blev sendt på mail til 34 studerende den 30. juli Der er blevet rykket for svar to gange, den 7. august og igen den 15. august. Rapporten er udarbejdet den 9. september. I alt har 32 ud af 34 studerende valgt at deltage i undersøgelsen, hvilket giver en svarprocent på 94. Indledende oplysninger Køn Alder Angiv din status som studerende

3 Hvad er din uddannelsesmæssige baggrund? sygeplejerske Socialpædagog, og diplom i ledelse. Har været leder i 12år, er områdeleder nu. Cand. Mag. læreruddannet Jordemoder + diplom i klinisk vejleder Sygeplejerske Fuld sundhedsfaglig diplomuddannelse Cand. mag i fransk og spansk Sygeplejerske, SD sygeplejerske SD i formidling og klinisk vejledning sygeplejerske Sygeplejerske seminarielærer diplomuddannelse Proffesionsbachelor Cand. mag. pædagog, pædagogisk Diplom i Psykologi Cand.Merc Bioanalytiker (klinisk vejleder), afspændingspædagog (psykomotorisk terapeut) Folkeskolelærer Folkeskolelærer Lærer, pd i projektledelse og organisationsudvikling Sygeplejerske Skolelærer Specialuddannet intensiv sygeplejerske. Sundhedsfaglig diplomuddannelse Officer i Beredskabskorpset Sygeplejerske med videreuddannelse i form af 1-årig Voksenunderviseruddannelse og 2 moduler fra Sundhedsfaglig Diplomuddannelse + en coachuddannelse Bifag psykologi, Aalborg Universitet Kropspsykoterapeut Bodynamic Institute Sygeplejerske, diplomeksamen i pædagogik folkeskolelærer Ph.D. i molekylærbiologi Sygeplejerske Cand.cur. Sygeplejerske Diplom i sygepleje Fysioterapi, diplom uddannelse i pædagogik, diplomuddannelse i teamledelse

4 Læringsmålsætninger for semestret 3 spørgsmål 1. Ved semestrets start blev der informeret klart om målene for de enkelte moduler på semestret 2. Efter min vurdering forstod jeg disse mål 3. Jeg satte mig ind i målene for semestret

5 Kommentarer vedr. målene og/eller formidlingen heraf: 7 kommentarer Deltagelse i studieaktiviteterne 6 spørgsmål Foretag en procentvis vurdering af din deltagelse i semestrets studieaktiviteter 1. Workshops på seminarer 2. Forelæsninger på seminarer 3. Projektarbejde

6 4. Ugeopgaver over FirstClass 5. Forberedelse i tilknytning til seminarundervisningen 6. Projekt i læringsteori, videnskabsteori og metode 1

7 Vurdering af læringsmæssigt udbytte 6 spørgsmål Hvordan har dit udbytte af de forskellige studieaktiviteter været (fx i form af viden, praktiske færdigheder, nye/forstærkede kompetencer mv.)? 1. Workshops på seminarer Hvordan har dit udbytte af de forskellige studieaktiviteter været (fx i form af viden, praktiske færdigheder, nye/forstærkede kompetencer mv.)? 2. Forelæsninger på seminarer

8 Hvordan har dit udbytte af de forskellige studieaktiviteter været (fx i form af viden, praktiske færdigheder, nye/forstærkede kompetencer mv.)? 3. Projektarbejde Hvordan har dit udbytte af de forskellige studieaktiviteter været (fx i form af viden, praktiske færdigheder, nye/forstærkede kompetencer mv.)? 4. Ugeopgaver over FirstClass Hvordan har dit udbytte af de forskellige studieaktiviteter været (fx i form af viden, praktiske færdigheder, nye/forstærkede kompetencer mv.)? 5. Forberedelse i tilknytning til seminarundervisningen

9 Hvordan har dit udbytte af de forskellige studieaktiviteter været (fx i form af viden, praktiske færdigheder, nye/forstærkede kompetencer mv.)? 6. Projekt i læringsteori, videnskabsteori og metode 1 Kommentarfelt Dine kommentarer, herunder overvejelser over, om der er elementer af studiet, som kunne videreudvikles, så dit udbytte øges: 13 kommentarer Kurser og seminaraktiviteter Inddragelse af studerende: 1. Underviserne viste generelt lydhørhed over for de studerendes holdninger og ønsker i forbindelse med tilrettelæggelse og afvikling af undervisningen

10 2. Jeg benyttede mig af muligheden - når den opstod - for indflydelse på tilrettelæggelse og afvikling af undervisningen Kommentarfelt Er der noget, som du specifikt vil fremhæve vedrørende kurserne/seminarerne på semestret, og har du eventuelt forslag til videreudvikling af dem? 15 kommentarer.

11 Undervisningsforløbet i Læringsteori Vurdering af læringsmæssigt udbytte 3 spørgsmål Hvordan har dit udbytte været af undervisningsforløbet i Læringsteori? 1. Undervisningen på forløbet 2. Ugeopgaven 3. Tilbagemeldingen på ugeopgaven

12 Kommentarfelt Skriv dine kommentarer til undervisningsforløbet i 'Læringsteori' her: 8 kommentarer Undervisningsforløbet i Videnskabsteori og metode I Vurdering af læringsmæssigt udbytte 3 spørgsmål Hvordan har dit udbytte været af undervisningsforløbet i Videnskabsteori og metode I? 1. Undervisningen på forløbet 2. - Læseguide

13 3. - Opgave Kommentarfelt Skriv dine kommentarer til undervisningsforløbet i 'Videnskabsteori og metode I' her: 9 kommentarer

14 UNDERVISNINGSFORLØBET I Organisatorisk Læring Vurdering af læringsmæssigt udbytte 3 spørgsmål Hvordan har dit udbytte været af undervisningsforløbet i 'Organisatorisk læring'? 1. Undervisningen på forløbet 2. - Ugeopgaven 3. - Skriftlig tilbagemelding på ugeopgaven Kommentarfelt Skriv dine kommentarer til forløbet i 'Organisatorisk læring' her: 12 kommentarer

15 Projekt Jeg udarbejdede et projekt i fagene Læringsteori og Videnskabsteori og metode 1 på dette semester. Jeg udarbejdede projektet sammen med flere andre studerende Svar fra de 6, der skrev projekt alene Hvorfor valgte du at udarbejde dit projekt alene - Jeg arbejder bedst alene Hvorfor valgte du at udarbejde dit projekt alene - Grundet familiemæssige årsager

16 Hvorfor valgte du at udarbejde dit projekt alene - På grund af lang afstand til universitet og medstuderende Hvorfor valgte du at udarbejde dit projekt alene - Andre forhold Svar fra de 24, der skrev projekt i en gruppe Kommentarfelt - Hvorfor valgte du at udarbejde dit projekt i en gruppe? - Har du i øvrigt kommentarer til aspekter vedrørende gruppesamarbejdet? 21 kommentarer

17 Gruppedannelse og gruppesamarbejde - Samarbejdet i gruppen var efter min mening godt Gruppedannelse og gruppesamarbejde - Jeg mener, at jeg bidrog konstruktivt til samarbejdet i gruppen Projektvejledning Svar fra de 30, der har skrevet projekt Samarbejdet med vejlederen fungerede godt (enighed om "spillereglerne", overensstemmelse mellem forventninger mv.) Andre kommentarer til samarbejdet med projektvejledere(n): 17 kommentarer

18 Projektarbejdet generelt - Det blev gjort klart, hvilke muligheder og grænser der var for valg af projektemne - Det lykkedes os/mig at lave et projekt af høj faglig og metodisk kvalitet Andre kommentarer til projektarbejdet: 6 kommentarer

19 Organisatorisk læring Jeg udarbejdede en opgave i faget Organisatorisk læring på dette semester. Jeg udarbejdede opgaven sammen med flere andre studerende Kommentarfelt vedr. arbejdsformen på modulet 'Organisatorisk læring'. 18 kommentarer Semestret generelt: Samlet udbytte samt studiemiljø 5 spørgsmål 1. Jeg betragter semestret som væsentligt for min uddannelsesprofil

20 2. Semestret krævede en stor arbejdsindsats fra min side 3. Semestret var generelt fagligt udfordrende 4. Det faglige studiemiljø blandt de studerende påvirkede mit udbytte af studiet positivt

21 5. Studiesocialt fungerede årgangen/holdet godt Planlægning og rammer 3 spørgsmål 1. Jeg følte mig fra semestrets begyndelse velinformeret om aktiviteterne, herunder kursusplanerne 2. Studieaktiviteternes tidsmæssige placering og udstrækning var planlagt hensigtsmæssigt

22 3. Omfanget af studieaktiviteter iværksat af studiet var passende Fysiske rammer og it-faciliteter 3 spørgsmål 1. De fysiske rammer omkring afviklingen var gode (lokaler, computere, AVudstyr, laboratorier m.v.) 2. IT-faciliteter og IT services var gode (fx intranet/elektroniske konferencer/nyhedsgrupper, adgang til relevante materialer og sider hjemmefra m.v.)

23 3. IT-faciliteterne blev anvendt hensigtsmæssigt fra universitetets side, dvs. af undervisere, sekretærer, IT-medarbejdere m.fl. Kommentarer vedr. studiets fysiske rammer, herunder forslag til forbedringer: 7 kommentarer Udvikling af evalueringsskemaet Vi vil være dig taknemmelig for konkrete forslag til forbedring af det evalueringsskema, du nu har udfyldt. 7 kommentarer SLUT