Radiointerview med Anders Christensen

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Radiointerview med Anders Christensen"

Transkript

1 Radiointerview med Anders Christensen Danmarks Radio Program 1. I den næste halve time skal vi med Eva Ree Henriksen inden for hjemmets fire vægge hos husmanden og forfatteren Anders Christensen. På det gamle storgods Store Restrups udstykningsjord mellem Aalborg og Nibe bor husmanden Anders Christensen. En inkarneret husmand og samtidig debuterende romanforfatter. "En mand og hans næste" hedder den bog, som den 78 årige forfatter har udsendt som sin første roman efter i 1919 at have udgivet digtsamlingen "Ved Bålet" og i 1930 at have udsendt digtene "Troldkirken." Eva Ree Henriksen: "Nu vil jeg så gerne have lov til - Anders Christensen at lægge Deres bog her i mellem os på det store egetræsspisebord. De skriver, og her vil jeg gerne have lov til at citere Dem: " At det ikke er enhver husmand, der kan tage en udfrysning i stiv arm" og her vil jeg gerne spørge Dem: Skriver De dette efter egen erfaring?" Anders Christensen: "Ja, det er selverfaring, men ikke alene på min egen krop, men jeg har erfaret nogle ting i den retning, det helst ikke skal tales ret meget om, for det er faktisk et hæsligt problem. Det er vel nok er renovationsproces vi skal igennem.." Eva Ree Henriksen: "De bor i det husmandsbo, De købte i to år efter at den store udstykning af St. Restrup fandt sted. Men De har stadig det hus, De købte dengang?" A.C: "ja, det var den største udstykning der har været foretaget, og der var jeg jo så en af dem, der var heldig nok til at komme ind her." E. R.H.: "De fik ikke, som Peter Riismøller skriver i forordet til Deres bog " pionerens flyvende start", men det var der kun to år efter udstykningen, at de kom? A.C.: " Ja, det fik vi nok ikke, for samtidig med at vi startede her, så startede jo da 1.Verdenskrig et andet sted, og det var jo en betydelig hæmning for vores start. Fordi alting steg og vi skulle købe alting, både besætning og redskaber, og vi skulle bygge og gøre alle de tusinde ting, der skal til for at skabe selv et bette landbrug på 16 tønderland. Og det blev nogle besværlige år. Jeg var jo alene. Jeg var jo ikke gift dengang...det blev jeg jo først nogle år efter." E. R.H.: " Og alligevel turde De godt binde Dem op på at husmandsbrug - selv?" A.C.: Ja, det kunne jeg sagtens binde an med. Jeg var jo orienteret med det arbejde, der skulle foretages. Hele den husmandstanke, der stod for mig i mange år, den var som en slags ideel forklaret tilværelse, som var værd at leve op til. Det var ikke sådan, at jeg måtte blive husmand for det, at jeg ikke kunne blive gårdmand. Men jeg blev husmand, fordi jeg ville være husmand. Jeg ville simpel hen ikke være gårdmand. Jeg ville ikke have mere, end jeg selv var herre over og selv kunne bestride. Jeg ville ikke udbytte nogen, og jeg ville helst ikke udbyttes - heller af nogen. Og dér er husmandsbruget jo den ideelle livsform." E. R.H.: " Var det Deres ungdomstanke?" A.C.. "Ja, det var det." Eva fortsætter: " Og nu sidder De i dag - 78 år gammel. Holdt tanken?" Anders Christensen svarer.: "Ja, det gjorde den faktisk i min tid. Når jeg siger i min tid, så regner jeg jo med den tid, hvor jeg virkelig var et aktivt begreb og der hvor jeg havde mit arbejde og kunne udfylde min plads. Men husmandstanken, den gik vel måske til grunde sammen med mig. Nu synes der ikke at være nogen

2 mulighed for at den tanke kan fortsætte med at eksistere. Det vil sige - Hvis De nu kommer og siger til mig, som de nu gør, om hvordan jeg nu kan få tiden til at gå. Så siger jeg jo, at det er ikke det spørgsmål for mig, der er problemet. Det er mere et problem for mig, at få tiden til at stå stille! Jeg er så konservativ, men det er meget værre. Jeg er reaktionær, for jeg vil have tiden skruet tilbage - en 30, 40, 50enstyve år tilbage. Og så kan folk jo ikke forstå, hvad jeg vil bruge al den tid til, som der jo ér levet? Jeg vil leve det om igen - som husmand. Med alt det der, vi har nået, dengang vi begyndte her for 50 år siden. Jeg.. (en sætning, der ej er til at forstå ) Det er bare for at minde dem, at de skal blive ved med at være husmænd, sådan som jeg ville gøre det, hvis jeg skulle til at begynde igen. Men de siger: " Vi skal mekanisere. Vi skal have traktorer og alt det der. Det er alt for dyrt at drive husmandsbrug." Men der til vil jeg svare: "Det er da der ingen der kan kommandere jer til. I er jo frie mennesker. I kan jo gøre det som I vil med jeres ejendom, for ejendomsretten er ikke ophævet. I kan jo fortsætte med jeres Nordbakker, sådan som vi gjorde det dengang"... Det er den tid, som jeg nu gerne vil skrues tilbage tid." E. R.H. " Vi tager nu Deres bog op her foran os, og her på side 116 der skriver De.. Vil De læse det?" og Anders Chr. svarer: "Skal jeg læse, det jeg selv har skrevet?" "Ja, hvis De har lyst" Anders Chr. læser.:" Husker du Det store tilintetgørelsens år. Den lumreste og hedeste sommer, vi nogensinde har oplevet. Da stod vi her med vores sølle femten hundrede sammensparede tyvende kroner og var af sær nåde blevet husmænd med slutseddel på seksten tønder land herregårdsjord, hvoraf næsten halvdelen var ukultiveret, vandlidende og tilgroet af krat og mose. Nu var målet nået? Nej, men vejen var vist os, og arbejdet lå foran os. Men det var ikke dit mål og dit arbejde. For du var altid en romantisk sværmer og en søndagsdrømmer. Det blev du ved at være, også da du stod på hele vor datidige verdens ruiner." E. R.H." En søndagsdrømmer, Anders Christensen, skriver De om Dem selv?" og forfatteren svarer: " Ja, mon ikke nok jeg gør. Jeg skriver om en side af mig selv - en uanvendelig side, en dum side af mig selv, og den har været der hele tiden. Det fremgår sgu da klart nok af alt det, der står. Det vrøvl jeg har skrevet. Jeg var nødt til at lave det på den måde for at få sådan noget forklaret. For man er jo tvedelt. Man har jo sit arbejde og sit forhold til sin næste, men på den anden side har man vel også nok et andet liv i sig. Et klagende klynkende liv, eller et krævende og udfordrende liv, der vil have sit mål af tid og af kræfter." E. R.H."Var det ikke modigt gjort i 1914 at købe deres husmandsbrug. De var jo alene på det tidspunkt?" A.C. "Jamen, nu ville jeg jo ikke blive ved at tjene hele mit liv, hverken som malkerøgter eller fodermester eller hvad det nu hed. Det er der da ingen, der kan forlange. Desuden ville jeg være husmand." E. R.H. " De stod altså der med Deres 1500 kroner, og nogle tanker - kender jeg Dem ret..." A.C." Ja. Hele husmandsbevægelsen - hele husmandsstemningen, for der var en stemning. Der var en vis romantik over det hele - det var der. Det er vist mere, end der har været over nogen anden bevægelse her i landet nogensinde." E. R.H. " Men De havde også tanker for dem sélv i det øjeblik, de købte stedet. Hvad skulle det nu betyde for Dém, for så meget egoist er man vel?" A.C. " Ja, det hele er vel nok egoisme, naturligvis. Man kunne jo godt være kommet til at få jord på andre steder, men nu jeg syntes det var morsomt at komme til at bygge der oppe på en flad mark, en fuldstændig bar mark, hvor der kun stod to-tre enkelte hegnspæle. Det er sgu da sjovt nok engang at kunne se på, at hvert eneste træ, har jeg plantet og hvert eneste hus, det har jeg selv bygget. Om ikke just absolut bogstaveligt - skønt det har jeg også for en stor del, så havde jeg planlagt at se det hus, før det blev bygget. Det hus, det har jeg købt for de 1500 kroner, som jeg har tjent, da jeg var malkedreng og fodermester...jeg

3 fik da ikke noget og har ingen arv fået. Vi var fattige folk og mine forældre.. Nej, vi var mange børn....nej, jeg kunne skam ikke vente at få noget med derhjemme fra. Jeg havde slet ikke regnet med det der..." E. R.H. " Skal vi ikke lade fingrene glide langs med linjerne igen? I det kapitel, der hedder "Vintermennesker"? " Klokken er halv fire om morgenen. Det er en forbandet tid at blive vækket på. Især om vinteren med sne i gården og hvid-grå is på ruden. Men endnu værre er det for ham, der skal vågne er kvarters tid før - og skal have folkene stablet på benene til morgenmalkningen. Det var ham, der skrumlede og larmede mellem støvler og træsko ude på den lange gang. Han havde to-tre tændte staldlygter i hver hånd, da han stødte døren op og trådte højrøstet og morgenvalen ind i kammeret og satte en flagermuslygte på gulvet. Han kaldte allerførst på mig. Det var fordi, at jeg var den yngste og den mindst trænede af gårdens malkere. Jeg var endnu ikke nået over den tid, hvor man ligger vågen om nætterne af pine i arme og hænder af betændelse ved neglerødderne, alle det uvante strenge arbejdes begyndervanskeligheder. E. R.H. "Den tid på landet, hvor De var i lære. Var den hård?" A.C." Ja, at være landmandselev eller fodermesterelev dengang, det betød at vi skulle lære at bestille noget. Sådan en mand skulle jo helst arbejde for to, for hans fremtid var jo afhængig af, om han kunne udføre hans arbejde og om det var tilfredsstillende, også i retning af pålidelighed og ærlighed. Han skulle nemlig have en plads. Han skulle have en overordnet plads. Det var det, der var meningen. Til gengæld havde han jo så fordel af at hans kammer var bedre. Han havde gerne varme, og hans spiste ikke i folkestuen." E. R.H. " Det er det, De kommer ind på - på side 48, hvor De skriver om karlekammeret. Hvordan så der ud i det, De havde?" A.C. " Sådan et rigtigt karlekammer dengang - det var jo med indgang fra hestestalden. Det var jo også for lunhedens skyld, for der var jo ikke tale om nogen kakkelovn eller nogen varme, og gulvet, det var det samme, som i stalden. Det var jo betongulv eller murstensgulv. Og vinduet, det var ulovligt med at have et staldvindue, men det skulle være et vindue, som karlen kunne komme ud af, hvis der gik ild i huset, og det kan man jo ikke ud af et jernvindue. Men det var ikke altid, at det blev overholdt, og det blev der ikke set så meget på, for det betød hellerikke så meget. Men ellers var der jo ingenting. Det var bare de nøgne vægge og sengen var den dårligst mulige og der var halm i sengen. Men det var der også i de senge, de havde inde i stuerne, så det var lige meget. Men der var sådan en vis... der var ingen, der klagede sig så meget over det. Der var sådan en vis tryghed ved at bo derude, hvor hestene stod og gumlede derude.. De heste, som folk gik og arbejdede med og var kammerater med og skulle passe og gå ud og fodre en gang i mellem - altså den karl, som skulle fodre hestene. E. R.H." I sådant et værelse..." Hyggeligt." Det er jo ikke den glose, man kan betegne det med?" A.C." Nej, men det er også en skidt glose - hyggeligt. Men for mit vedkommende betød det en del og det var det jeg arbejdede for i min ungdom. At få sit eget værelse, hvor man kunne læse - navnlig, måske også skrive. I det hele taget, være for sig selv og være uforstyrret. Men der skulle jo gerne være varme i det værelse. Det var jo om vinteren...og jeg var jo en svækket fyr - med hensyn til det, at det er et skidt hjerte, jeg har fået. Jeg fryser. Men det værelse kunne jeg jo få, hvis jeg kunne få en fodermesterplads et sted." E. R.H. " Og det var så det næste, De gik i gang med?" A.C. " Ja, det var at blive foderelev på sådan en gård, som kunne opnå sådan en plads." E. R.H. " og De opnåede det?"

4 A.C." Ja, det opnåede jeg da godt nok. Og jeg har da været på et par store gårde.." E. R.H. " Fik De så Deres eget værelse?" A.C. " Så fik jeg mit eget værelse, ja..." E. R.H. " Så kunne De altså realisere, det De havde gået og drømt om?" A.C." Ja, det kunne jeg jo..." E. R.H." Det siger De med en egen betoning..?" A.C. " Ja,, for hvad fik man realiseret? Ja, man fik læst en del.." E. R.H. " Ja, men det er vel Dem selv, der i Deres bog skriver: En mand, der læser er et arrigt syn for sin næste" A.C." Ja, det er da klart. Det må han da nødvendigvis være og det er jo et fuldkommet unødvendig og urentabelt tidsspillende foretagende, at give sig tid til at sidde og hænge over en bog." E. R.H. " Hvad så med manden, der skriver?" A.C. " Ja, det er jo omtrent det samme. Det er næsten værre, for han kan godt udsætte sig anden ubehagelighed, hvis han skriver noget der ikke stemmer overens med de menneskers forestillinger og navnlig, hvis de kan konstatere at de har brugt nogle modeller, og navnlig hvis de modeller er brugt forkert, så bliver det til den rent oplagte løgnagtighed. Men i alle tilfælde skal man holde sig fra at skildre nogen." E. R.H. " Skal jeg tro Deres bog, så står der, at en mand, der skriver, han har det slemmere og det har han følt?" A.C. " Ja, ja. Det står jeg da ved." E. R.H. " De har skrevet, men De har ikke skrevet meget. Er det Deres husmandsarbejde, der har hindret Dem i det?" A.C." Det kan man godt sige. En del af det, jeg har her i den bog, det har stået for mig i alle de år. Sådan som (historien om )Hertzbergs hund. Det er oplevet, da jeg var dreng, og det gjorde så stærkt indtryk på mig, at jeg aldrig har glemt det her. Og jeg var glad ved, da jeg nu for ikke så lang tid siden, satte mig til at skrive det ned, og fik det til at stå så nogenlunde rigtigt. Jeg fik forløsning for en harm, som jeg har gået og ruget over, og jeg er glad at det er der og er tilgængelig, og for at det hele ikke er glemt. Det er visse ting, som man gerne vil have til at stå, når man er gået ud af døren - fordi det er for tidligt, det skal glemmes.." E. R.H." Hertzbergs hund. Ja, det er et af kapitlerne i Deres bog. Det var skærslipperens hund - ikke?" A.C." Ja, Det der skete med Hertzbergs hund var, at en gårdmands daglejer, for at stå sig godt med gårdmanden, springer hen og skyder sigøjnerens hund, der kom ind i gården. Og den stod og udfordrede gårdhunden, den stakkels lænkehund... Så kommer den store New Foundlænder hen og står bare og stiller sig op der i porten og ser hen på gårdhunden. Det var nok til at gårdhunden bliver så rasende, så den hang i lænken og skældte ud. Det var så nok til at daglejeren, der stod og tærskede inde i loen med plejden sammen med gårdmanden, springer hen og tager gårdmandens bøsse og han skyder Hertzbergs hund henne ved gårdleddet... Og de to børn, der kommer frem der, de var jo gået forbi med deres bylter og petroliumsdunker og det hele. Nu kommer de hen og står ved Hertzbergs hund og de græder ved siden af den hund, der lå og stred og sprællede i sneen og forblødte sig ihjel. Der blev stille om sider - og de to børn, der måtte gå hjem med hinanden i hånden græd, for det var deres bedstefars hund, og det var deres

5 hund. Det var "Ungas" der var død på sådan en modbydelig måde. Hunden, der var fuldkommen retsløs. Og det var ikke noget at indvende imod, at en daglejer går hen og skyder sigøjnerens hund - tvært imod. "Anders Christensen. For at kunne skrive, ja, da må man opleve, se og forstå? Og det er måske ikke nok, at sige det sådant?" A.C. " Jeg ved det ikke. Er der mon nogen, der kan forklare det?" E. R.H." Men det De skriver. Er det forkert at sige, at det bare skùlle gøres? Der er for eksempel ingen tvivl om at det, De har oplevet, det skulle skrives ned?" Og forfatteren svarer: Ja, det var formålet. Det må da være en indignation, en rede og selvfølgelig også en lysoplevelse, en glæde.. Det må være en befrielse at få det op i lyset, sådan at man kan meddele det til andre, der måske også kan blive rede indigneret eller kan føle glæde og opløftelse over de samme ting, som man selv er berørt af. Er det ikke det, der er formålet? Vi skal i forbindelse med omverdenen. Vi skal søge at skaffe os venner eller måske fjender om det skal være. I hvert tilfælde - Man skal have kontakt! Hvorfor skriver vi ellers? Hvorfor er der så så mange, der skriver? Hvorfor er vi glade ved at læse de bøger? Hvorfor sidder vi her og er betaget af dem man har læst, og dem man kan lide? Jeg ved det ikke - alt det der. Det er noget underligt noget. Jeg har hørt om nogle rigtige forfattere, og de ved det heller ikke og kan ikke forklare det..." E. R.H."Hvad kalder De Dem selv. Er De ikke en rigtig forfatter?" A.C." Nej, det har jeg aldrig turdet tro." E. R.H." Deres barndom, Deres familie, Deres bedsteforældre måske især - omtaler De meget?" A.C." Ja, det er fordi de har betydet så meget for mig. Navnlig min bedstemor, ja da også min bedstefar, forresten. De var særprægede og efter dén tid udviklede skikkelser. Bedstefar, smeden han skulle jo kunne så mange ting. Han var også gårdmand. Min bedstemor, ja det var mærkeligt. Hun var mere mærkelig, for hun kunne fortælle mig så meget dengang, som der var ingen andre koner i landsbyen, der har kunnet. Hun fortalte mig om Wessel og om Johannes Evald og synge viser, som der blev sunget dengang. Og hun kunne læse lidt for mig af Johan Hermand Wessel og hun havde billeder af manden, som jeg skulle se ud af øjenkrogen, for jeg fik dårlige øjne og måtte sidde og have øjnene indpakket med mange lag, fordi jeg ikke kunne tåle lyset. E. R.H. "Skulle vi nu ikke Anders Christensen vende tilbage til forfatteren Anders Christensen. De har jo, som de selv skriver i Deres bog, et andet "Jeg." De vil engang imellem diskutere?" A.C. " Ja, det er min ulykke som husmand. For den anden har jeg i brug for i mit faglige arbejde. Det har jeg prøvet at skælde ham ud for. Han er en dum skaller, en upraktisk og besværlig fyr." E. R.H." Men De vil nødig undvære bekendtskabet med ham?" og Anders Christensen svarer: "Det kan jeg jo ikke. Jeg kan jo ikke frigøre mig for det der - for det spøgelse. Nej, det bryder jeg mig da heller ikke om, og det ville vel nærmest også være en slags selvmord. Det har nu altså været min facon for at give udtryk for vores tvetydige tid. Vores spænding i vores væsen. Er det ikke sådant?" E. R.H." Hvor sidder De nu og skriver Deres ting?" A.C." Jeg har da et gammelt skrivebord, der står herinde. Det er da en dejlig plads. Det er lige henne ved vinduet der."

6 E. R.H." Der er jo en del ting og roder her ved Deres skrivebord, Anders Christensen." A.C. " Ja, det er et helvedes roderi." E. R.H." Gør der også det, når De arbejder? Skal der dér være orden eller skal der helst være lidt rodet?" A.C. " Jeg kan ikke li orden og hygge og al den der kvindelighed. E. R.H." Hvad har De så valgt at pladsere inde i den halvdel af bogskabet, der er glas foran? Der ser der nemlig ud til at være en vis orden?" A.C. " Ja, men det er fordi de bøger er så pjaltede og flossede i ryggen. Det er Thomas P. Krags bøger alt sammen, og det er en tungsindig og dybsindig og psykologisk norsk digter, der levede engang for mangfoldige år siden da jeg var ung. Nu står hans bøger der og bliver passet på, for ellers så vil de flosser jo flagre ud og gå i stykker!" Journalisten bemærker." I det hele taget så bærer Deres bøger jo præg af at være læst." A.C." Ja, jeg bryder mig fandme ikke om indbindinger og om første udgave og alt det der. Jeg vil have en bog, der er til at læse. Jeg kan bedst lide de står der nøgne uden guld i ryggen." E. R.H. " En mand der læser er et arrigt syn for sin næste. En mand der skriver har det slemmere". Ja, begge ordheld, hvis jeg må kalde dem sådan, er Deres. Hvad med den unge husmand Anders Christensen - da han købte bøger?" Anders Christensen afslutter - med hans meget bemærkelsesværdige stemme " Ja, nu er der det, at dengang var det værre, tror jeg nok, end nu. Nu har vi unge venner indenfor husmandsstanden her i egnen, der har huset fyldt med kostbare værker, for det at de har råd til at købe dem, og det er der ingen, der siger noget til. Det gør ikke noget, han kan tillade sig at have det. Ja, det kunne jeg naturligvis også. Hvem i alverden skulle komme og have noget at indvende imod det? Jeg har sgu da været en skidt landmand - faktisk, egentlig også en dårlig forretningsmand. Jeg har haft grov lidt lyst til det, men alligevel. Det viser sig jo nu her bagefter, at jeg har dog klaret mig nogenlunde pænt - trods al min spild af tid og penge ved bøger og alt det der gods. Jeg har dig fordoblet jordarealet og plantet den skov derovre og udvidet bygningerne her - hele tiden. Husk nu på. Det er uden en eneste øre, ud over det kreditforeningslån, vi skulle have da vi etablerede os. Det vil jeg godt have noteret for en slags forsvar i al beskedenhed, det skal man jo være..." Journalist Eva Ree Henriksen besøgte husmanden og forfatteren Anders Christensen. I 1963 optog Arne Fristrup radio-interviewet på et kassettebånd, og Bess Fristrup (hustru) husker endnu, hvor stille hele familien skulle være - så længe båndoptageren kørte og den halve times udsendelse i blev optaget på båndet.

7

Klodshans. Velkomst sang: Mel: Den lille Frække Frederik

Klodshans. Velkomst sang: Mel: Den lille Frække Frederik Velkomst sang: Klodshans Velkommen, sir vi her i dag Nu alle sidder på sin bag. Vi viser, jer et skuespil. Og i kan klappe, hvis i vil. Der var engang for længe siden, så begynder alle gode eventyr. Det

Læs mere

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers

Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid af Maria Zeck-Hubers Forlag1.dk Alt går over, det er bare et spørgsmål om tid 2007 Maria Zeck-Hubers Tekst: Maria Zeck-Hubers Produktion: BIOS www.forlag1.dk

Læs mere

Transskription af interview Jette

Transskription af interview Jette 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Transskription af interview Jette I= interviewer I2= anden interviewer P= pædagog Jette I: Vi vil egentlig gerne starte

Læs mere

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.«

»Du skal ikke se væk,«siger Pia.»Gå hen til ham.« FEST Maja skal til fest. Det er på skolen. Hun ser sig i spejlet. Er hun ikke lidt for tyk? Maja drejer sig. Skal hun tage en skjorte på? Den skjuler maven. Maja tager en skjorte på. Så ser hun i spejlet

Læs mere

dem fra hinanden. Henning kan godt li regning, men det er måske fordi, han ikke kan læse så godt endnu. Han siger også, at hans far siger, at det er

dem fra hinanden. Henning kan godt li regning, men det er måske fordi, han ikke kan læse så godt endnu. Han siger også, at hans far siger, at det er Jeg skal i skole - Kan du nu skynde dig, siger mor, da jeg med sne på min jakke stormer ind i køkkenet. - Du skulle ikke ha taget med Rasmus Mælkekusk, nu kommer du for sent i skole. Og se hvor du drypper

Læs mere

21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har'

21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har' 21-årig efter blodprop: 'Arret er noget af det bedste, jeg har' Pernille Lærke Andersen fortæller om den dag, hun faldt om med en blodprop, og hele livet forandrede sig Af Karen Albertsen, 01. december

Læs mere

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre.

HENRIK - I kan slet ikke gøre noget, uden at holde jer inde, indtil videre. (Henrik - Leander, Octavius, begge drukne, især Octavius). HENRIK - Herre! LEANDER - Hvad vil du? HENRIK - Jeg, og I... LEANDER - Hvad Jeg og I? Hvad skal det sige? HENRIK - Nu er det altså sket. LEANDER

Læs mere

Den gamle kone, der ville have en nisse

Den gamle kone, der ville have en nisse 1 Den gamle kone, der ville have en nisse Der var engang en gammel kone, der gerne ville have en nisse. Hun havde slidt og slæbt alle sine dage, og nu havde hun sparet sammen til at få sit eget hus. Det

Læs mere

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne.

mening og så må man jo leve med det, men hun ville faktisk gerne prøve at smage så hun tog to af frugterne. Rosen Lilly ved ikke hvor hun er. Hun har lukkede øjne det er helt mørkt. Hun kan dufte noget, noget sødt hvad er det tænker hun. Hun åbner sine øjne hun er helt ude af den. Det er roser det var hendes

Læs mere

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88

broch-lips@mail.dk / 53 58 09 88 historier LOGO historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 IDAS ENGEL 1 IDAS ENGEL historier www.broch-lips.dk broch-lips@mail.dk 53 58 09 88 2 3 Ida skulle i skole. For første gang. Det

Læs mere

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står

Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står 1 Milton drømmer. Han ved, at han drømmer. Det er det værste, han ved. For det er, som om han aldrig kan slippe ud af drømmen. Han drømmer, at han står på en gade midt i bilosen. Han er meget lille slet

Læs mere

Forslag til rosende/anerkendende sætninger

Forslag til rosende/anerkendende sætninger 1. Jeg elsker dig for den, du er, ikke kun for det, du gør 2. Jeg elsker din form for humor, ingen får mig til at grine som dig 3. Du har sådan et godt hjerte 4. Jeg elsker at være sammen med dig! 5. Du

Læs mere

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække

Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække 1 Grindsted Kirke. Søndag d. 21. april 2013 kl. 19.00 Steen Frøjk Søvndal Prædiken til 3. søndag efter påske, Joh 16,16-22. 1. tekstrække Salmer DDS 787: Du, som har tændt millioner af stjerner DDS 654:

Læs mere

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det.

De var hjemme. De blev ved at sidde på stenene, hvad skulle de ellers gøre. De så den ene solnedgang efter den anden og var glade ved det. De 2 sten. Engang for længe siden helt ude, hvor jorden ender, ved havet lå 2 store sten. De var så smukke, helt glatte af bølgerne, vindens og sandets slid. Runde og lækre. Når de var våde skinnede de,

Læs mere

Bilag 2: Interviewguide

Bilag 2: Interviewguide Bilag 2: Interviewguide Tema Læsning og læsevanskeligheder Specialundervisning og itrygsæk Selvtillid/selvfølelse Praksisfællesskaber Spørgsmål 1. Hvordan har du det med at læse og skrive? 2. Hvad kan

Læs mere

Sebastian og Skytsånden

Sebastian og Skytsånden 1 Sebastian og Skytsånden af Jan Erhardt Jensen Sebastian lå i sin seng - for han var ikke rask og havde slet ikke lyst til at lege. Mor var blevet hjemme fra arbejde, og hun havde siddet længe hos ham,

Læs mere

Udfordringen og vejledning hertil

Udfordringen og vejledning hertil Årstid: Hele året, men det anbefales, at mærket tages i de mørkere måneder Lokation: I en skov Forløbets varighed: 4 trin + en overnatning Udfordringen og vejledning hertil Kære ledere. I skal nu i gang

Læs mere

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men

Er det virkelig så vigtigt? spurgte han lidt efter. Hvis ikke Paven får lov at bo hos os, flytter jeg ikke med, sagde hun. Der var en tør, men Kapitel 1 Min mor bor ikke hos min far. Julie tænkte det, allerede før hun slog øjnene op. Det var det første, hun huskede, det første hun kom i tanker om. Alt andet hang sammen med dette ene hendes mor

Læs mere

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december 2014. Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Prøve i Dansk 2 November-december 2014 Skriftlig del Læseforståelse 2 Tekst- og opgavehæfte Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5 Hjælpemidler: ingen Tid: 65 minutter Udfyldes af prøvedeltageren Navn

Læs mere

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn

www, eventyrligvis.dk Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn Folkeeventyr Eventyrligvis Gamle eventyr til nye børn 1 De tre prinsesser i bjerget det blå Der var engang en konge og en dronning, som ikke kunne få børn. De havde alt, hvad de ellers ønskede sig, men

Læs mere

Professoren. -udforsker Skoven! Baseret på en (næsten) sand historie. STÆRKT FORKORTET DEMORVERSION (ORIGINALEN ER PÅ 66 SIDER) Særlig tak til:

Professoren. -udforsker Skoven! Baseret på en (næsten) sand historie. STÆRKT FORKORTET DEMORVERSION (ORIGINALEN ER PÅ 66 SIDER) Særlig tak til: 1 Professoren -udforsker Skoven! 2016 af Kim Christensen Baseret på en (næsten) sand historie. STÆRKT FORKORTET DEMORVERSION (ORIGINALEN ER PÅ 66 SIDER) Særlig tak til: Lars. Naturstyrelsen Til minde om

Læs mere

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det

gen i radioen til middag. De lover mere frost og sne de næste par dage, så jeg tror, vi skal hente det store juletræ i dag. Det store juletræ er det Det store juletræ Det er begyndt at blive koldt for fingrene, og selv om vi trækker huen godt ned om ørerne, er de godt røde. Vi beslutter os for at gå hjem til Per, han mener også, at det er ved at være

Læs mere

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne.

Uddrag. 5. scene. Stykket foregår aftenen før Tors konfirmation. I lejligheden, hvor festen skal holdes, er man godt i gang med forberedelserne. EBBE KLØVEDAL REICH Ebbe Kløvedal Reich har et langt forfatterskab bag sig. Som ung studerede han historie ved Københavns Universitet, og mange af hans romaner har da også et historisk indhold. Det gælder

Læs mere

Prædiken over Den fortabte Søn

Prædiken over Den fortabte Søn En prædiken af Kaj Munk Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg Universitet 1 Udgivet i 2015 Udgivet i 2015. Teksten må i denne form frit benyttes med angivelse af Kaj Munk Forskningscentret, Aalborg Universitet,

Læs mere

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1

om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1 om at have en mor med en psykisk sygdom Socialt Udviklingscenter SUS1 KARL OG EMMAS MOR ER BLEVET RUNDTOSSET Forfatter: Susanna Gerstorff Thidemann ISBN: 87-89814-89-6 Tekstbearbejdning og layout: Qivi

Læs mere

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald

hun sidder der og hører på sine forældre tale sammen, bliver hun søvnig igen. Og hun tænker: Det har været en dejlig dag! Af Johanne Burgwald En dag med Skraldine Skraldine vågner og gaber. Hun rækker armene i vejret og strækker sig. Nu starter en ny dag. Men Skraldine er ikke særlig glad i dag. Hendes mor er på kursus med arbejdet, og det betyder,

Læs mere

Tekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14. 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud

Tekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14. 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud Tekster: Job 5,8-16, 1 Kor 15,1-10a, Luk 18,9-14 Salmer: Lem Kirke kl 9.00 739 Rind nu op 54 Hvad mener I om Kristus 365 Guds kærlighed ej grænse ved 7 Herre Gud Rødding Sognehus kl 10.30 739 Rind nu op

Læs mere

Et liv med Turners Syndrom

Et liv med Turners Syndrom Et liv med Turners Syndrom Hvordan er det at leve med Turner Syndrom, og hvordan det var at få det at vide dengang diagnosen blev stillet. Måske kan andre nikke genkendende til flere af tingene, og andre

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN VESTER AABY 2012 SØNDAG DEN 15.APRIL KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det måtte ikke være for let. For så lignede det ikke virkeligheden.

Læs mere

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan

Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan Beretningen om Tormod Trampeskjælver den danske viking i Afghanistan 25. februar 2009-1. udgave Af Feltpræst Oral Shaw, ISAF 7 Tormod Trampeskjælver får en ny ven Det var tidlig morgen, og den danske viking

Læs mere

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847.

Analyse af Skyggen. Dette eventyr er skrevet af H. C. Andersen, så derfor er det et kunsteventyr. Det er blevet skrevet i 1847. Analyse af Skyggen Man kan vel godt sige, at jeg har snydt lidt, men jeg har søgt på det, og der står, at Skyggen er et eventyr. Jeg har tænkt meget over det, og jeg er blevet lidt enig, men jeg er stadig

Læs mere

KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL

KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL KIRSTEN WANDAHL Kirsten Wandahl BLÅ ØJNE LÆSEPRØVE Forlaget Lixi Bestil trykt bog eller ebog på på www.lixi.dk 1. Kapitel TO BLÅ ØJNE Din mobil ringer. Anna hørte Felicias stemme. Den kom

Læs mere

kære forældre, søskende og bedsteforældre, kære medarbejdere og sidst men ikke mindst kære dimittender. Tillykke med overstået - eller tør jeg sige

kære forældre, søskende og bedsteforældre, kære medarbejdere og sidst men ikke mindst kære dimittender. Tillykke med overstået - eller tør jeg sige kære forældre, søskende og bedsteforældre, kære medarbejdere og sidst men ikke mindst kære dimittender. Tillykke med overstået - eller tør jeg sige VELoverstået - eksamen. Vi skaber succeser. Det er vores

Læs mere

Tryllefrugterne. fortalt af Birgitte Østergård Sørensen

Tryllefrugterne. fortalt af Birgitte Østergård Sørensen Tryllefrugterne fortalt af Birgitte Østergård Sørensen Der var engang en mand og en kone; de havde en søn, der hed Hans. Manden passede en hel købstads kreaturer, og det hjalp Hans ham med. Så kom han

Læs mere

Røvergården. Evald Tang Kristensen

Røvergården. Evald Tang Kristensen Røvergården Evald Tang Kristensen Der var engang en pige, der ville giftes, men hun ville lige godt kun have en mand med rødt hår og rødt skæg. Omsider kom der også sådan en frier, og hun sagde ja. Han

Læs mere

Den store tyv og nogle andre

Den store tyv og nogle andre Den store tyv og nogle andre Kamilla vidste godt, hvordan tyve så ud. De var snavsede og havde skæg og var uhyggelige og mystiske, det sagde alle, der havde forstand på sådan noget. Kamilla havde hørt,

Læs mere

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt.

0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08. 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 0 SPOR: DREAMS OF A GOOD LIFE 00:00:00:00 00:00:00:08 1 Frem for alt vil jeg bare 10:01:08:05 10:01:13:2 studere, så meget som muligt. 2 Tjene penge og leve godt. Det var 10:01:14:00 10:01:20:0 min drøm.

Læs mere

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord.

Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger de stavelsesdelingsregler, som børnene også skal bruge, når de på skrift skal dele ord. 1 Gale Streger Forfatter: Helle S. Larsen Illustration: Lars Hornemann Forfatteren og Furesø Museer, 2013 Trykkeri: XL Print Aps ISBN: 87-91140-24-2 Orddeling Der er valgt en mekanisk orddeling, der følger

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN 27.APRIL 2014 1.SEP VESTER AABY KL. 10.00 Tekster: Salme 8, Joh. 21,15-19 Søren satte sig op i sengen med et sæt. Den havde været der igen. Drømmen. Den drøm, han kendte så godt,

Læs mere

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2

KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 KONFIRMATIONSPRÆDIKEN SØNDAG DEN 1.MAJ 2011 AASTRUP KIRKE KL. 10.00 Salmer: 749,331,Sin pagt i dag,441,2 Det knagede fælt i den gamle badebro. Skulle de ikke hellere lade være med at gå ud på den? Tanken

Læs mere

1. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Lukas 12, 13-21

1. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Lukas 12, 13-21 1. søndag efter Trinitatis 2014, Hurup og Gettrup Lukas 12, 13-21 Lad verden ej med al sin magt os rokke fra vor dåbes pagt men giv at al vor længsel må til dig, til dag alene stå. AMEN Han var en samvittighedsfuld

Læs mere

Skibsdrengen. Evald Tang Kristensen

Skibsdrengen. Evald Tang Kristensen Skibsdrengen Evald Tang Kristensen Der var engang en rig mand og en fattig mand, og ingen af dem havde nogen børn. Den rige var ked af det, for så havde han ingen til at arve sin rigdom, og den fattige

Læs mere

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015

Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 05-05-2015 Andagt Bording kirke 4. maj 2015.docx Side 1 af 5 Tale ved mindehøjtidelighed i Bording kirke d. 4. maj 2015 i anledning af 70 årsdagen for Danmarks befrielse. "Menneske, du har fået at vide, hvad der

Læs mere

Betingelsen kan også udtrykkes med en imperativ: / / / / / 4c) Kom en plastikpose over sadlen! Så bliver den ikke våd. v s a

Betingelsen kan også udtrykkes med en imperativ: / / / / / 4c) Kom en plastikpose over sadlen! Så bliver den ikke våd. v s a Så Betydningen af så afhænger af ordenes rækkefølge: Ledsætninger: så som konjunktion (so that): / / / / / / / / / 1) Tarzan låste døren, så jeg ikke kunne komme ind. Luk døren, så det ikke trækker s a

Læs mere

KAN-OPGAVE 1 FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL:

KAN-OPGAVE 1 FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL: KAN-OPGAVE 1 Skriv et referat af både første og andet kapitel. Beskriv kort, hvad kapitlerne handler om. Tag kun de vigtigste detaljer med. FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL: KAN-OPGAVE 2 Skriv alle de oplysninger,

Læs mere

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen.

S: Mest for min egen. Jeg går i hvert fald i skole for min egen. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 Notater fra pilotinterview med Sofus 8. Klasse Introduktion af Eva.

Læs mere

Kong Vinter og Madam Tø

Kong Vinter og Madam Tø Jeg kan næsten ikke vente, til jeg kommer i skole i dag. Jeg er så spændt på at høre resten af historien om Ole, Onkel Rimfrost og Kong Vinter, ja, også om hende Madam Tø. Men fru Andersen siger, at før

Læs mere

Side 3.. Håret. historien om Samson.

Side 3.. Håret. historien om Samson. Side 3 Håret historien om Samson 1 Englen 4 2 En stærk dreng 6 3 Løven 8 4 Hæren 12 5 Porten 14 6 Samsons styrke 16 7 Dalila 18 8 Et nyt reb 20 9 Flet håret 22 10 Skær håret af 24 11 Samson bliver slave

Læs mere

Prædiken til konfirmation i Mørdrup Kirke d. 14. maj 2015 kl. 10 og kl. 12; tekst: Lk. 10,38-42 DDS: 749 331 29 634 787

Prædiken til konfirmation i Mørdrup Kirke d. 14. maj 2015 kl. 10 og kl. 12; tekst: Lk. 10,38-42 DDS: 749 331 29 634 787 Prædiken til konfirmation i Mørdrup Kirke d. 14. maj 2015 kl. 10 og kl. 12; tekst: Lk. 10,38-42 DDS: 749 331 29 634 787 Kære konfirmander, forældre og familie og venner. Lige når foråret er allersmukkest

Læs mere

SKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt

SKYLD. En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt SKYLD En lille sød historie om noget, der er nok så vigtigt H en ad vejen så man en lille fyr komme gående. Han var ikke særlig stor, nærmest lidt lille. Bare 45 cm høj. Han var bleg at se på. Hans øjne

Læs mere

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00

Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 1 Kirke for børn og unge afslutningsgudstjeneste for minikonfirmander og deres familier 22.06.14 kl. 17.00 Præludium 290 I al sin glans 46 Sorrig og glæde 70 Du kom til vor runde jord 42 I underværkers

Læs mere

Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris:

Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Chris: Interviewer1: Kan du fortælle lidt om dig selv og din baggrund? Chris: Jeg kan prøve. Kom på et sidespor med stofmisbrug og gik de forkerte veje og mødte nogle forkerte mennesker. Så røg jeg hurtigt med

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 2. Emne: Her bor jeg HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 Kursusmappe Uge 2 Emne: Her bor jeg Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 2 Emne: Her bor jeg side 1 HIPPY HippHopp Uge2_herborjeg.indd 1 06/07/10 11.20 Uge 2 l Her bor jeg Første gang, Hipp og Hopp

Læs mere

Speedy 27/06/06 12:57 Side 1. Historien om. Speedy. En beretning om hunden der ikke ville sidde stille

Speedy 27/06/06 12:57 Side 1. Historien om. Speedy. En beretning om hunden der ikke ville sidde stille Speedy 27/06/06 12:57 Side 1 Historien om Speedy En beretning om hunden der ikke ville sidde stille Speedy 27/06/06 12:57 Side 2 Hejsa Tamara. Ja, jeg synes lige jeg ville skrive og fortælle dig lidt om

Læs mere

OLDEMORS, BEDSTEMORS OG MORS BARNDOMSHJEM

OLDEMORS, BEDSTEMORS OG MORS BARNDOMSHJEM OLDEMORS, BEDSTEMORS OG MORS BARNDOMSHJEM Opgaver til Elmuseets Frilandshuse 5. 6. 7. klasse ELMUSEET 2003 DE TRE HUSE Elmuseet har tre huse med udstillinger i. Du kan finde dem på kortet herunder. Nr.

Læs mere

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC

UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC UDSKRIFT AF FILMEN HJEMME IGEN! - SNEDKER-FAMILIEN SEJDIC 01:00:08 SNEDKER MUHAREM SEJDIC Jeg har mine venner, jeg har mine bekendte. Vi er sammen, og derfor føler jeg at jeg har det rigtig, rigtig godt.

Læs mere

Enøje, Toøje og Treøje

Enøje, Toøje og Treøje Enøje, Toøje og Treøje Fra Grimms Eventyr Der var engang en kone, som havde tre døtre. Den ældste hed Enøje, fordi hun kun havde et øje midt i panden, den anden havde to øjne som andre mennesker og hed

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx

Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3.s.e.påske 2015, konfirmation..docx Lindvig Osmundsen Side 1 26-04-2015 Prædiken til 3. s. e. påske 20. Konfirmation Bording kirke. Tekst: Johs. 14,1-11. En vej gennem livet. I dag er vi samlet til konfirmation, i glæde, forventning og med

Læs mere

Aggression eller Misforståelser?

Aggression eller Misforståelser? Aggression eller Misforståelser? Min hund er pludselig blevet aggressiv! Min hund knurrede ad mig, og bed ud efter mig! Min hund gik til angreb på et barn! Dette er bare noget af det jeg syntes at kunne

Læs mere

16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste.

16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste. 1 16.s.e.t. 20. sep. 2015. Høstgudstjeneste. Tekster: Job 3,11-22. Ef. 3,13-21. Luk. 7,11-17. Hvorfor? Det ord kender vi alle alt for godt. Livet er fyldt med gåder og situationer, hvor vi står tilbage

Læs mere

Jeg er aldrig flov over min mor

Jeg er aldrig flov over min mor Jeg er aldrig flov over min mor Mennesker, der lever af at være humoristiske er ikke nødvendigvis særligt sjove derhjemme, men det er Lisbet Dahl, forsikrer hendes yngste søn Gustav. Især når hun slår

Læs mere

Thomas Ernst - Skuespiller

Thomas Ernst - Skuespiller Thomas Ernst - Skuespiller Det er tirsdag, sidst på eftermiddagen, da jeg er på vej til min aftale med den unge skuespiller Thomas Ernst. Da jeg går ned af Blågårdsgade i København, støder jeg ind i Thomas

Læs mere

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin

Alex. Og den hemmelige skat. Navn: Klasse: Ordklasser 3. klassetrin Alex Og den hemmelige skat Ordklasser 3. klassetrin Navn: Klasse: 1. Skattekortet Her er Alex. Han er en meget glad dreng, for han har lige fået en ny Nintendo. Eller han har ikke fået den, faktisk er

Læs mere

er kom en tid, hvor Regitse ikke kunne lade være med at græde. Pludselig en dag sad hun i skolen og dryppede tårer ud over sit kladdehæfte.

er kom en tid, hvor Regitse ikke kunne lade være med at græde. Pludselig en dag sad hun i skolen og dryppede tårer ud over sit kladdehæfte. Hos regnormene er kom en tid, hvor Regitse ikke kunne lade være med at græde. Pludselig en dag sad hun i skolen og dryppede tårer ud over sit kladdehæfte. Hun gik i første klasse, og selv om hun allerede

Læs mere

KAN-OPGAVE 1. Skriv et referat af både første og andet kapitel. Beskriv kort, hvad kapitlerne handler om. Tag kun de vigtigste detaljer med.

KAN-OPGAVE 1. Skriv et referat af både første og andet kapitel. Beskriv kort, hvad kapitlerne handler om. Tag kun de vigtigste detaljer med. KAN-OPGAVE 1 Skriv et referat af både første og andet kapitel. Beskriv kort, hvad kapitlerne handler om. Tag kun de vigtigste detaljer med. FØRSTE KAPITEL : ANDET KAPITEL: KAN-OPGAVE 2 Skriv alle de oplysninger,

Læs mere

Tekster: Es 58,5-12, 1 Joh 4,16b-21, Luk 16,19-31. 615.1-9 (dansk visemel.) Far verden 696 Kærlighed er 615.10-15 (dansk visemel.) 2 Lover den Herre

Tekster: Es 58,5-12, 1 Joh 4,16b-21, Luk 16,19-31. 615.1-9 (dansk visemel.) Far verden 696 Kærlighed er 615.10-15 (dansk visemel.) 2 Lover den Herre Tekster: Es 58,5-12, 1 Joh 4,16b-21, Luk 16,19-31 Salmer: Lihme 9.00 615.1-9 (dansk visemel.) Far verden 696 Kærlighed er 615.10-15 (dansk visemel.) 2 Lover den Herre Rødding 10.30 615.1-9 (dansk visemel.)

Læs mere

Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13.

Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13. 1 Konfirmation 2015. Salmer: 478, 29, 370 / 68, 192v.1,3&7, 70 Tekster: Ps. 8 og Mk.2.1-13. For mange år siden var der nogle unge fra en kirkelig forening, der havde lavet en plakat med teksten Jesus er

Læs mere

Gud, vil du hjælpe os med at huske det, som vi lige sang: at der er ingen død og ingen verdens nød, der kan os skille! Amen.

Gud, vil du hjælpe os med at huske det, som vi lige sang: at der er ingen død og ingen verdens nød, der kan os skille! Amen. 1 Konfirmationerne i Borbjerg og Hogager 2016. Salmer: 478, 29, 658 / 68, 192v1,3+7, 70. Tekster: Psal.8, Jh.21.15-19.... Gud, vil du hjælpe os med at huske det, som vi lige sang: at der er ingen død og

Læs mere

1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen

1. Ta mig tilbage. Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen Steffan Lykke 1. Ta mig tilbage Du er gået din vej Jeg kan ik leve uden dig men du har sat mig fri igen Her er masser af plads I mit lille ydmyg palads men Her er koldt og trist uden dig Men hvor er du

Læs mere

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far.

Han ville jo ikke gemme sig. Og absolut ikke lege skjul! I stedet for ville han hellere have været hjemme i køkkenet sammen med sin mor og far. Kapitel 1 Der var engang en dreng, der gemte sig. Bjergene rejste sig høje og tavse omkring ham. En lille busks lysegrønne blade glitrede i solen. To store stenblokke skjulte stien, der slyngede sig ned

Læs mere

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse

A different kind of love (FINAL DRAFT2) Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love (FINAL DRAFT2) af Christianshavns Døttreskole 8. klasse A different kind of love SCENE 1: S VÆRELSE Alberte og Lea sidder på Albertes værelse. De hygger sig meget og snakker. (14)

Læs mere

Den tid hvor vi mindes din søns Jesus s død og opstandelse. Og han følger os og er hos os helt ind i døden.

Den tid hvor vi mindes din søns Jesus s død og opstandelse. Og han følger os og er hos os helt ind i døden. Kære Gud og far Nu bliver det påske. Festen for foråret. Festen for dit folks udfrielse af Ægypten Den tid hvor vi mindes din søns Jesus s død og opstandelse. Han forlod sin himmel og blev ét med os i

Læs mere

Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården

Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården Kærligheden kommer indtil hinanden Kapitel 1 Forvandlingen Forfattere: Børnene i Børnegården Der var engang et stort slot, hvor der boede en prinsesse, en konge, en dronning og en sød tjenestepige. Lige

Læs mere

Så fortæller her hvordan situationen er under betingelse af hvis-sætningen.

Så fortæller her hvordan situationen er under betingelse af hvis-sætningen. Så Betydningen af så afhænger af ordenes rækkefølge: Ledsætninger: / / / / / / / / / 1) Tarzan låste døren, så jeg ikke kunne komme ind. Luk døren, så det ikke trækker s a v Så fortæller her hvad planen

Læs mere

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt

Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt Om aftenen den samme dag, den første dag i ugen, mens disciplene holdt sig inde bag lukkede døre af frygt for jøderne, kom Jesus og stod midt iblandt dem og sagde til dem:»fred være med jer!«da han havde

Læs mere

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C

Den er et fremragende eksempel på, at 1+1+1 giver langt mere end 3. N. Kochs Skole, Skt. Johannes Allé 4, 8000 Århus C Trøjborg 29. juni 2009 Kære 9. årgang. En tøjklemme. Ja, sådan ser den ud den er blevet lidt gammel og grå lidt angrebet af vejr og vind den er blevet brugt meget. I kender alle sammen tøjklemmer, nogle

Læs mere

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED

MENNESKER MØDES 10 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED 21 MIN DATTERS FIRHJULEDE KÆRLIGHED I sidste uge var jeg ti dage i London for at besøge min datter. Hun har et rigtig godt job i et internationalt firma og et godt sted at bo. Hun har også en kæreste,

Læs mere

Halleluja, mere af dig -4

Halleluja, mere af dig -4 Halleluja, mere af dig -4 Mere af Guds kraft Mål: At give børn en længsel efter at blive fyldt med (mere af) Guds kraft. Tekst: 2. Kongebog 4, 18 37 (Elisa vækker en dreng op fra de døde). Visualisering:

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu.

#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu. VENTETIDEN af Sigrid Johannesen Rummet oplyses af lommelygter de to KVINDER og bevæger sig ind på scenen med tændte lommelygter, hviskende og søgende efter et endnu ukendt sted. De når til en mur. Her?

Læs mere

Men hvad, det gør deres lærer også! Bare de ikke drukner. Ha, ha. Hvem narrer hvem? De drak hurtigt på toilettet.

Men hvad, det gør deres lærer også! Bare de ikke drukner. Ha, ha. Hvem narrer hvem? De drak hurtigt på toilettet. Politi Fastelavnsfesten var en fest på skolen. Altså nul alkohol til elever og andre under 18. Forældre som var med de mindre elever kunne købe øl! De kunne også købe kaffe og alt det andet. Jens kunne

Læs mere

Det blev vinter det blev vår mange gange.

Det blev vinter det blev vår mange gange. 1 Hortensia Der var engang den yndigste lille pige. De første mange måneder af hendes liv, levede hun i en blomst. Den skærmede hende og varmede hende. Hun blev født en solrig majdag, hvor anemonerne lige

Læs mere

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev

Omvendt husker jeg fra gamle dage, da der fandtes breve. Jeg boede i de varme lande, telefonen var for dyr. Så jeg skrev 1 Prædiken til Kr. Himmelfart 2014 på Funder-siden af Bølling Sø 723 Solen stråler over vang 257 Vej nu dannebrog på voven 392 Himlene Herre 260 Du satte dig selv Er du der? Er der sommetider nogen, der

Læs mere

Lindvig Osmundsen Side 1 27-08-2015 Prædiken til 12. s.e.trinitatis 2015.docx

Lindvig Osmundsen Side 1 27-08-2015 Prædiken til 12. s.e.trinitatis 2015.docx Lindvig Osmundsen Side 1 Prædiken til 12. søndag efter trinitatis 2015. Tekst. Mark. 7,31-37. Kan du høre mig? Jeg kan ikke høre dig. Når man bliver over 60 så får lyden på fjernsynet en ekstra streg eller

Læs mere

Opgaver til Den frie by

Opgaver til Den frie by Opgaver til Den frie by 1. Kaj og Jette eller far og mor? Mormor synes, at det er lidt underligt, at Liv siger Kaj og Jette i stedet for far og mor. Hvad synes du? 2. Hvem skal bestemme? Liv siger Kaj

Læs mere

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil.

På www.standsaids.nu kan I også spille dilemmaspillet Fremtiden er på spil. Post 1 Velkommen til... I skal nu på et dilemmaløb, hvor I vil opleve, hvordan det er at være dreng i Afrika. I får her starten på en historie. Læs den højt for hinanden og beslut derefter i fællesskab,

Læs mere

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til?

Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Har du købt nok eller hvad? Det ved jeg ikke rigtig. Hvad synes du? Skal jeg købe mere? Er der nogen på øen, du ikke har købt noget til? - Ja, en.

Læs mere

Bilag 4: Elevinterview 3

Bilag 4: Elevinterview 3 Bilag 4: Elevinterview 3 Informant: Elev 3 (E3) Interviewer: Louise (LO) Interviewer 2: Line (LI) Tid: 09:01 LO: Hvordan er en typisk hverdag for dig her på gymnasiet? E3: Bare her på gymnasiet? LO: Mmm.

Læs mere

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år. Interview Fokusgruppe med instruktører i alderen - år 0 0 0 0 Introduktionsrunde: I: Vil I starte med at præsentere jer i forhold til hvad I hedder, hvor gamle I er og hvor lang tid I har været frivillige

Læs mere

Kursusmappe. HippHopp. Uge 16. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1

Kursusmappe. HippHopp. Uge 16. Emne: Eventyr HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1 Kursusmappe Uge 16 Emne: Eventyr Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 16 Emne: Eventyr side 1 HIPPY HippHopp Uge16_Eventyr.indd 1 06/07/10 12.05 Uge 16 l Eventyr Det har sneet, og alt er hvidt. Hipp

Læs mere

Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard

Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard Bare et andet liv Jim Haaland Damgaard Bog et af serien: Wow Hvad sker der her Side 1/6 Indholdsfortegnelse Kapitel 1 : Godhed kommer efter...3 Kapitel 2 : Rigtig kærlighed er svær at finde...4 Kapitel

Læs mere

Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA

Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA Undervisningsmateriale - AGNES CECILIA Iscenesættelse: Kamilla Bach Mortensen Manuskript: Kamilla Bach Mortensen og de medvirkende Medvirkende: Rebekka Owe og Christine Sønderris Instruktørassistent: Stine

Læs mere

Hver gang Johannes så en fugl, kiggede han efter, om det hele passede med den beskrivelse, der stod i hans fuglebog. Og når det passede, fik han

Hver gang Johannes så en fugl, kiggede han efter, om det hele passede med den beskrivelse, der stod i hans fuglebog. Og når det passede, fik han 1 Johannes elskede fugle. Han syntes, at det at kigge på fugle var noget af det dejligste, man kunne foretage sig i sit liv. Meget dejligere end at kigge på billeder, malerier eller at se fjernsyn. Hver

Læs mere

Havenisserne flytter ind

Havenisserne flytter ind Havenisserne flytter ind Om havenisserne flytter ind I løbet af de sidste par år er flygtningestrømmen fra krigshærgede- og katastrofeområder vokset støt. For os, der bor i den her del af verden, er det

Læs mere

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor):

2) En anden vigtig betydning er at sætte noget eller nogen i en bestemt tilstand, beskrevet med et adjektiv (se dog 4 nedenfor): Gøre 1) Gøre kan være et tomt ekko af et andet verbum - eller et tomt spørgsmål: Jeg elsker hestekød ja, det gør jeg også! Hvad gør du dog? Jeg fik bare lyst til at smage på tulipanerne! 2) En anden vigtig

Læs mere

Babys Søvn en guide. Sover min baby nok? Hvad er normalt? Hvordan får jeg min baby til at falde i søvn?

Babys Søvn en guide. Sover min baby nok? Hvad er normalt? Hvordan får jeg min baby til at falde i søvn? Babys Søvn en guide Sover min baby nok? Hvad er normalt? Hvordan får jeg min baby til at falde i søvn? Små børn har behov for meget søvn, men det er bestemt ikke alle, der har lige let ved at overgive

Læs mere

Vi besøger farmor og farfar

Vi besøger farmor og farfar Vi besøger farmor og farfar Vi sidder alle omkring bordet og spiser aftensmad. Far, mor, Ulrik, mig og mejeristeleven, som bor oppe på det lille værelse oppe under taget på mejeriet. - Hvad med at køre

Læs mere

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven

Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke. Salmer: 236 305 224 // 241 227 235. Maria Magdalene ved graven Prædiken til 2. påskedag 2016 i Jægersborg Kirke Salmer: 236 305 224 // 241 227 235 Maria Magdalene ved graven 1. Jeg har igennem årene mødt mange enker og enkemænd, men nok mest enker, som har fortalt

Læs mere

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 7,11-17

Evangeliet er læst fra kortrappen: Luk 7,11-17 1 16. søndag efter trinitatis I. Sct. Pauls kirke 20. september 2015 kl. 10.00. Høstgudstjeneste Salmer: Nu går vi glad vor kirkegang /434/25/728//730/439/729/476 Åbningshilsen Vi er til takkegudstjeneste

Læs mere

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013

Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Bilag J Transskription af interview med Hassan den 12. november 2013 Kursiv:

Læs mere