Specialuddannelsen i Psykiatrisk Sygepleje

Transkript

1 Specialuddannelsen i Psykiatrisk Sygepleje INFORMATIONSMATERIALE VEDRØRENDE PLANLÆGNING AF KLINISKE UDDANNELSESFORLØB FOR STUDERENDE PÅ SPECIALUDDANNELSEN FOR SYGEPLEJERSKER I PSYKIATRISK SYGEPLEJE, UDDANNELSESREGION ØST, HOLD 16, PERIODEN

2 INFORMATIONSMATERIALE VEDRØRENDE PLANLÆGNING AF KLINISKE UDDANNEL- SESFORLØB FOR STUDERENDE PÅ SPECIALUDDANNELSEN FOR SYGEPLEJERSKER I PSYKIATRISK SYGEPLEJE HOLD 16, PERIODEN På mødet i Specialuddannelsesrådet den 13. maj 2004 er det besluttet, at der skal være en klinisk uddannelsesplanlæggerfunktion (uddannelsesplanlægger af klinisk uddannelsesforløb). Uddannelseskoordinator Britta Kruse Kristensen (BKK) har udarbejdet materiale vedrørende funktionen. På specialuddannelsesrådsmødet den 14. april 2005 blev det besluttet, at klinisk uddannelsesplanlægger funktionen fortsætter uændret, samt materialet justeres med hensyn til datoer for gældende hold. Informationsmaterialet er udarbejdet udfra uddrag fra cirkulære om specialuddannelsen af sygeplejersker i psykiatrisk sygepleje (nr. 121 af 4. juli 1996), Meddelelse nr. 1 af 26. maj 2003, om klinisk uddannelse jævnfør 7 i Sundhedsstyrelsens cirkulære (nr. 121). Uddannelsesordningen og studievejledning. På Specialuddannelsesrådsmødet den 24. april 2009 blev det besluttet, at begrebet kontaktperson skal erstattes af betegnelsen klinisk uddannelsesplanlægger, som er den funktion de har. Vær opmærksom på side 3 i materialet hvor jeg har udarbejdet Samarbejdsaftaler vedrørende planlægning og godkendelse af uddannelsesforløb gældende for det aktuelle hold. Planlægning af studerendes/uddannelsessøgendes kliniske uddannelsessteder sker i et samarbejde mellem udvalgt klinisk uddannelsesplanlægger og den studerende/uddannelsessøgende. Uddannelseskoordinator Britta Kruse Kristensen stiller sig til rådighed, såfremt der er tvivlsspørgsmål i forbindelse med, om forløbet lever op til cirkulærets krav om varieret patientgrundlag og varieret patientforløb, indtil 30. juni 2013 hvorefter ny uddannelseskoordinator starter, navn følger. Uddannelseskoordinator skal godkende den studerendes/uddannelsessøgendes planlagte, kliniske uddannelsesforløb, jævnfør studievejledningen gældende for holdet, samt se formular bilag 3. Når klinisk uddannelsesplanlægger og den studerende/uddannelsessøgende skal planlægge den studerendes/uddannelsessøgendes uddannelsesforløb, er det væsentligt at se i: Uddannelsesordningen godkendt i Sundhedsstyrelsen den 14. september 2011, justeret 23. januar Det er en god ide, at I drøfter hvilke krav, der er i de forskellige uddannelsesperioder, således at den studerende/uddannelsessøgende er opmærksom på arbejdsbyrden i de forskellige uddannelsesperioder. Sundhedsstyrelsens cirkulære nr. 121 af 4. juli 1996, kap. 3, uddannelsen 7, kliniske områder og kriterier for valg af uddannelsessteder. Sundhedsstyrelsens meddelelse nr. 1 af 26. maj 2003 om klinisk uddannelse som er beskrevet på næste side. 1/5

3 VEDRØRENDE VALG AF KLINISKE UDDANNELSESSTEDER Den kliniske uddannelse foregår med udgangspunkt i eget ansættelsessted, hospital/afdeling/ afsnit, men med mulighed for, at den uddannelsessøgende kan vælge et andet sted i kortere eller længere tid. Det kliniske uddannelsesforløb planlægges i samarbejde med den uddannelsessøgende, leder/klinisk uddannelsesvejleder og uddannelseskoordinator udfra den uddannelsessøgendes interesser og formelle krav, jævnfør Sundhedsstyrelsen. Uddannelseskoordinator godkender det planlagte, kliniske uddannelsesforløb. Se oversigt gældende hold 16, side 5. Det kliniske uddannelsesforløbet skal sammensættes således, at det opfylder Sundhedsstyrelsens cirkulære krav om, at den uddannelsessøgende via et varieret patientgrundlag og varierede patientforløb skal opnå kendskab til de i 7 nævnte psykiatriske områder ( behandlingsniveauer ). De kliniske uddannelsessteder er godkendt af den lokale repræsentant i det regionale uddannelsesråd eller en person, der er bemyndiget hertil. (Uddannelsesordningen og Studievejledningen) Ved valg af klinisk uddannelsesforløb skal dette foregå udfra kravet i 7 i Sundhedsstyrelsens cirkulære og meddelelse nr. 1 af 26. maj 2003, hvor Sundhedsstyrelsen giver en fortolkningsmulighed. Klinisk uddannelse Kravet i 7 i Sundhedsstyrelsens cirkulære om, at den kliniske uddannelse skal foregå på mindst 3 forskellige praktiksteder/afdelinger, har som intention at sikre, at sygeplejersken under uddannelsen får kendskab til så mange aspekter og dele af det psykiatriske pleje- og behandlingsområde som muligt. Samtidig relaterer det til 8, idet hver uddannelsesperiode skal vurderes som værende gennemgået tilfredsstillende, altså mindst 3 bedømmelser. Sundhedsstyrelsen giver følgende fortolkningsmulighed vedrørende den kliniske uddannelse: Kravet om, at de 25 ugers klinisk uddannelse skal være på mindst 3 forskellige praktiksteder/afdelinger, kan forstås således, at der skal foreligge formål og mål for mindst 3 forskellige uddannelsesperioder. Den uddannelsessøgende skal via et varieret patientgrundlag og varierede patientforløb opnå kendskab til de i 7 nævnte psykiatriske områder. Der stilles således ikke krav om et bestemt antal praktiksteder/afdelinger men om uddannelsesperioder. Hver uddannelsesperiode skal gennemgås tilfredsstillende i forhold til de opstillede mål. (Sundhedsstyrelsen Meddelelse nr. 1 af 26. maj 2003, se bilag i uddannelsesordning) 2/5

4 KRAV TIL KLINISKE UDDANNELSESSTEDER Det kliniske uddannelsessted godkendes af Det regionale Specialuddannelsesråd. Der foreligger beskrivelse af stedets opgaver, personalesammensætning, målgruppe, læringsmuligheder, værdier, metoder etc. Den kliniske vejleder har ansvaret for bedømmelse af den uddannelsessøgende i forhold til uddannelsesperiodernes læringsudbytte. Krav til den kliniske vejleders kvalifikationer Have autorisation som sygeplejerske. Diplomuddannelse eller specialuddannelse for sygeplejersker i psykiatrisk sygepleje eller tilsvarende forudsætninger og eventuelt klinisk vejlederuddannelse svarende til 1/6 diplomuddannelse. Erfaring inden for psykiatrisk sygepleje og med tilknytning til området Være fagligt, pædagogisk og personligt ajourført i relation til funktionen. Uddannelsesordning, godkendt af Sundhedsstyrelsen den 14. september 2011, justeret den 23. januar 2013, side 26. De kliniske uddannelsessteder, der benyttes, er godkendt af specialuddannelsesrådsmedlemmet, som er repræsentant for regionen, se bilag 1. De godkendte præsentationsbeskrivelser benyttes ved valg og planlægning af kliniske uddannelsesforløb for den studerende. Klinisk uddannelsesplanlægger skal tjekke, om de godkendte præsentationsbeskrivelser er ajourførte samt, om der er nye afsnit, der skal godkendes af den regionale rådsrepræsentant (skemaer for præsentationsbeskrivelse, se bilag 2a og 2b) SAMARBEJDSAFTALER VEDRØRENDE PLANLÆGNING OG GODKENDELSE AF UDDAN- NELSESFORLØB Klinisk uddannelsesplanlægger skal inden fredag den 2. august 2013 have fået godkendt den studerendes/ uddannelsessøgendes kliniske uddannelsesforløb uddannnelsesperiode 1 hos uddannelseskoordinator. Formular til godkendelse, se bilag 3. Vedrørende godkendelse af klinisk uddannelsesforløb i uddannelsesperiode 2 og 3 skal disse være godkendte senest fredag den 27. september Vi har erfaring med, at de studerendes/uddannelses-søgendes ønsker ændrer sig vedrørende kliniske uddannelsesmuligheder, når de er kommet i gang med uddannelsen. Såfremt den studerende og klinisk uddannelsesplanlægger har ønsker om, at hele det kliniske uddannelsesforløb er planlagt og godkendt inden uddannelsens opstart, er fristen inden fredag den 2. august /5

5 Vedrørende godkendelse af nye kliniksteder Præsentationsskema findes på specialuddannelsens hjemmeside - klik herefter på Øst og derefter på kliniske uddannelsesplanlæggerfunktion eller du kan rekvirere et præsentationsskema via hos sekretær Rikke Damgaard Andersen, Rikke.Damgaard.Andersen@regionh.dk som du bedes udfylde, samt sende til godkendelse hos specialuddannelsesrådsmedlemmet fra din region. Repræsentanten sender derefter det godkendte præsentationsskema til uddannelseskoordinator (navn følger) eller til sekretær Rikke Damgaard Andersen. Kliniske vejleder Samtidig med at det kliniske uddannelsesforløb planlægges, skal der tildeles godkendte kliniske vejledere. Institutionen står inde for, at de opfylder krav til den kliniske vejleders kvalifikationer. Den kliniske vejleder kan være ansat i afsnittet eller i et andet afsnit. Den kliniske vejleder kan være en og samme person i hele forløbet, eller vejlederen kan også være 3 forskellige (der er 3 perioder/forløb, der skal bedømmes). Følgende vedrørende den kliniske vejleder skal oplyses: den kliniske vejleders navn center og afsnit/afdeling adresse, by og postnummer telefonnummer og e-post. Se formular til godkendelse af kliniske uddannelsessteder, bilag 3. Med venlig hilsen Navn følger Rikke Damgaard Andersen Uddannelseskoordinator Sekretær Specialuddannelsen Specialuddannelsen Bygning 147, 1. sal Bygning 147, 1. sal Psykiatrisk Center Sct. Hans Psykiatrisk Center Sct. Hans Boserupvej 2 Boserupvej Roskilde 4000 Roskilde Tlf.: Tlf.: Fax: Fax: Rikke.Damgaard.Andersen@regionh.dk 4/5

6 Oversigt gældende for hold 16 Uddannelsesperiode 1 Klinisk psykiatrisk sygepleje Teori 7 uger Klinik 2 uger Teori 4 uger Klinik 5 uger Uge Uge Uge Intern prøve Uge Uddannelsesperiode 2 Pædagogik og formidling Teori 3 uger Klinik 5 uger Uge Uge Ferie 2 dage i uge 52 Ferie 3½ dag i uge 1 Obligatorisk opgave 1 Uddannelsesperiode 3 Kvalitetsudvikling, dokumentation, tværfagligt og tværsektorielt samarbejde Teori 4 uger Klinik 2 uger Teori 2 uger Klinik 6 uger Uge Uge Uge Uge Obligatorisk opgave 2 Uddannelsesperiode 4 Psykiatrisk sygepleje og afsluttende eksamensopgave Teori og klinik 5 uger Uge Afsluttende eksamensopgave 3 feriedage i uge 16 5/5

7 Specialuddannelsen i Psykiatrisk Sygepleje Bilag 1 Fortegnelse over repræsentanter og suppleanter i Specialuddannelsesrådet for specialuddannelsen for sygeplejersker i psykiatrisk sygepleje - Uddannelsesregion Øst Repræsentanter Suppleanter Region Navn og stilling Adresse Tlf./fax/e-post Navn og stilling Adresse Tlf./fax/e-post Psykiatrisk Center Sct. Hans Tlf.: Formand for Specialuddannelsesrådet Hospitalsdirektionen fax: Boserupvej 2 Margit.Asser@regionh.dk Niels Aagaard Nielsen Margit Asser 4000 Roskilde Vicecenterchef Region Hovedstaden Jette Melander-Jensen Centerchef Marianna Hansen Helle Schnor Region Hovedstaden Psykiatrien Kristineberg København Ø Psykiatrisk Center Bornholm Helsevej Rønne Psykiatrisk Center Nordsjælland Centerledelsen, Hillerød Dyrehavevej Hillerød Psykiatrisk Center Glostrup Ndr. Ringvej Glostrup Tlf.: Fax: Jette.Melander- Jensen@regionh.dk Tlf.: Marianna.Hansen@ regionh.dk Tlf: Helle.schnor@regionh.dk Ingen Suppleant Michael Pedersen Jytte Andersen Lise Klingenberg Klinisk oversygeplejerske Psykiatrisk Center Sct. Hans Afd. R Boserupvej Roskilde Børne- og ungdomspsykiatrisk Center Glostrup Nordre Ringvej Glostrup Psykiatrisk Center Nordsjælland Centerledelsen Frederikssundsvej Frederikssund Psykiatrisk Center Amager Digevej København S Tlf: Fax: Niels.aagaard.nielsen@ regionh.dk Tlf.: Michael.pedersen@ regionh.dk Tlf.: Jytte.Andersen@ regionh.dk Tlf: Lise.klingenberg@region h.dk Kristina Schwartz Heuser Psykiatrisk Center København Afdeling A, opgang 52,4 Bispebjerg Bakke København NV Tlf.: Kristina.schwartz.heuser@reg ionh.dk Pia Linda Døssing Psykiatrisk Center København Afdeling O Bispebjerg Bakke København NV Tlf: Pia.linda.doessing@regi onh.dk

8 Specialuddannelsen i Psykiatrisk Sygepleje Bilag 1 Region Sjælland Repræsentanter Suppleanter Navn og stilling Adresse Tlf./fax/e-post Navn og stilling Adresse Tlf./fax/e-post Psykiatrisk Center Hvidovre Tlf: Brøndbyøstervej Brøndby Susanne Andersen Ane-Grethe Madsen Næstformand for Specialuddannelsesrådet Ledende oversygeplejerske Karin Højen Johanesen Hanne Sveistrup Demant Vicedirektør Irene Nielsen Ledende oversygeplejerske Anette Due Hartmann Klinisk uddannelseskonsulent Psykiatrisk Center Ballerup Maglevænget 2 Bygning Ballerup Psykiatrien Region Sjælland Psykiatrien Øst Smedegade Roskilde Psykiatrihuset Nørregade Ringsted Region Sjælland Afdelingen for Specialfunktioner Færgegårdsvej Vordingborg Psykiatrisk Uddannelsesenhed Glæisersvej 50, 2. sal 4600 Køge Susanne.andersen@region h.dk Tlf.: Tlf.: khjh@regionsjaelland.dk Tlf. : hasd@regionsjaelland.d k Tlf. : Fax: knne@regionsjaelland.d k Mobil adh@regionsjaelland.dk Inge M Laugesen Pia Stranges Ledende oversygeplejerske Tove Kjærbo Ledende oversygeplejerske Poul Erik Ravnsmed Ledende oversgeplejerske, MPM Dorte Ørum Klinisk uddannelseskonsulent Psykiatrisk Center Gentofte Maglevænget 2 Bygning Ballerup Region Sjælland Afdeling for retspsykiatri Annebergparken Nykøbing Sj. Psykiatrisk Visitationsklinik Dr. Sells vej Dianalund Psykiatrien Roskilde Afdelingsledelsen Børne- og Ungdomspsyk. Afd. Smedegade Roskilde Psykiatrisk Uddannelsesenhed Glæisersvej 50, 2. sal 4600 Køge Tlf: Inge.laugesen@regionh. dk Tlf.: Mobil: pbs@regionsjaelland.dk Mobil: tove@regionsjaelland.dk Tlf.: perv@regionsjaelland.dk Mobil: dou@regionsjaelland.dk Lægelig repræsen tant Tlf.: Fax: kristen.kistrup@regionh.dk Studerende repræsentant Kristen Kistrup Centerchef Psykiatrisk Center Frederiksberg Centerledelsen Nordre Fasanvej Frederiksberg Ingen suppleant

9 Specialuddannelsen i Psykiatrisk Sygepleje Bilag 1 Uddannelsesregion Øst Ingen suppleant

10 Specialuddannelsen for psykiatriske sygeplejersker Uddannelsesregion Øst: Region Hovedstaden, Region Sjælland Bilag 2a PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESAFSNIT I PSYKIATRISKE CENTRE/ SYGEHUSPSYKIATRIEN Klinisk uddannelsesvejleder tilknyttet afsnittet Navn: Beskrivelse af uddannelsesstedet 1. Psykiatrisk Center/Sygehusets/hospitalets navn, adresse, telefonnummer og e- postadresse. 2. Afsnitsbetegnelse. 3. Afsnitstype og specialisering. 4. Beskriv de tilstande hos patienterne, den uddannelsessøgende kan lære sygepleje i forhold til, og angiv, hvor mange patienter afsnittet er normeret til. 5. Hvilke særlige indsatsområder i forhold til patienter og pårørende (projekter fokusområder) har man i afsnittet? 1/3

11 Bilag 2a Faglig reference 6. Hvordan afspejler institutionens værdigrundlag sig i sygeplejen? (Institutionens værdigrundlag vedlægges) 7. Har sygeplejen udgangspunkt i en bestemt teori/referenceramme/metode? 8. Hvordan afspejler dette sig i sygeplejens organisering? Uddannelses- og læringsmuligheder 9. Hvilke særlige sygeplejefaglige kompetencer er der blandt plejepersonalet i afsnittet? 10. Hvilke interne og eksterne samarbejdspartnere har betydning for uddannelses- og læringsmulighederne? 11. Hvilke undervisnings-, vejlednings- og supervisionstilbud findes i afsnitte, og hvem kan benytte dem? 12. Studiemiljø og læringsmuligheder i øvrigt. 13. Hvilke aktuelle projekter er der i afsnittet/afdelingen? 2/3

12 Bilag 2a Udfyldt af: Stillingsbetegnelse: Dato: Underskrift: Godkendelse af repræsentant fra uddannelsesråd eller den, der er bemyndiget hertil: Navn: Dato: Godkendt af specialuddannelsesrådet den 25. januar /3

13 Specialuddannelsen for psykiatriske sygeplejersker Bilag 2b Uddannelsesregion Øst: Region Hovedstaden, Region Sjælland PRÆSENTATIONSBESKRIVELSE AF UDDANNELSESSTED I SOCIALPSYKIATRIEN Klinisk uddannelsesvejleder tilknyttet uddannelsesstedet Navn: Beskrivelse af botilbud 1. Botilbuddets navn, adresse, telefonnummer og e-postadresse. 2. Efter hvilken paragraf i serviceloven drives botilbuddet? 3. Beskriv hvilken type brugere, den uddannelsessøgende kan lære omsorg, støtte og behandling i forhold til, og angiv, hvor mange brugere botilbuddet er normeret til. 4. Hvilke årsager er der til, at brugerne har ophold i det socialpsykiatriske botilbud? 5. Hvilke særlige indsatsområder (projekter, fokusområder) har man i forhold til brugere og pårørende? 1/3

14 Bilag 2b Faglig reference 6. Hvordan afspejler institutionens værdigrundlag sig i omsorg, støtte og behandling? (Institutionens værdigrundlag vedlægges) 7. Har omsorgen, støtten og behandlingen udgangspunkt i bestemte principper eller i en bestemt omsorgsteori/referenceramme/metode? 8. Hvordan afspejler dette sig i omsorgs-, støtte- og behandlingsarbejdet? Uddannelses- og læringsmuligheder 9. Hvilke særlige sygeplejefaglige kompetencer er der blandt personalet i botilbuddet? 10. Er der eksterne samarbejdspartnere der har betydning for uddannelses- og læringsmulighederne? 11. Hvilke eksterne samarbejdspartnere har betydning for uddannelses- og læringsmulighederne? 12. Hvilke undervisnings- vejlednings- og supervisionstilbud findes i botilbuddet, og hvem kan benytte dem? 2/3

15 Bilag 2b Uddannelses- og læringsmuligheder 13. Studiemiljø og læringsmuligheder i øvrigt 14. Hvilke aktuelle udviklingsprojekter er der i botilbuddet? Udfyldt af: Stillingsbetegnelse: Dato: Underskrift: Godkendelse af repræsentant fra uddannelsesråd eller den, der er bemyndiget hertil: Navn: Dato: Godkendt af specialuddannelsesrådet den 25. januar /3

16 Specialuddannelsen for sygeplejersker i psykiatrisk sygepleje, uddannelsesregion øst, hold 16 Bilag 3 Formular til godkendelse af kliniske uddannelsessteder Kliniske uddannelsessteder og kliniske vejledere for sygeplejersker på Specialuddannelsen for sygeplejersker i psykiatrisk sygepleje Studerende Uddannelsesperiode 1 Perioder: Uddannelsesperiode 2 Perioden: Uddannelsesperiode 3 Perioden: Navn: Psykiatrisk Center/sygehus/hospital: Psykiatrisk Center/sygehus/hospital: Psykiatrisk Center/sygehus/hospital: Afsnit/afdeling: Afsnit/afdeling: Afsnit/afdeling: Adresse: Adresse: Adresse: Postnr.: By: Postnr.: By: Postnr.: By: E-post: E-post: E-post: Tlf.: Klinisk vejleder Tlf.: Klinisk vejleder Tlf.: Klinisk vejleder Navn: Navn: Navn: Psykiatrisk Center/sygehus/hospital: Psykiatrisk Center/sygehus/hospital: Psykiatrisk Center/sygehus/hospital: Afsnit/afdeling: Afsnit/afdeling: Afsnit/afdeling: Adresse: Adresse: Adresse: Postnr.: By: Postnr.: By: Postnr.: By: E-post: E-post: E-post: Tlf.: Tlf.: Tlf.: Dato: Dato: Klinisk uddannelsesplanlægger Godkendt af uddannelseskoordinator

17 Specialuddannelsen for sygeplejersker i psykiatrisk sygepleje, uddannelsesregion øst, hold 16 Bilag 3